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中學火災事故應急預案(精選10篇)
在平時的學習、工作或生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,可能需要提前進行應急預案編制工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中學火災事故應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學火災事故應急預案 篇1
為了防范學;馂氖鹿实陌l生,保證青少年學生的健康成長,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置火災隱患,特制訂學校防范火災事故的應急預案。
一、可能發生學;馂牡闹饕
由于學校使用電器設備較多,在個別線路上易發生超負荷現象;中午有近千人在校用餐,而且燃氣設備是煤氣,在冬天和夏天容易發生火災。這是可能發生學校火災的主要原因。
二、預防措施
1、遵循“隱患險于明火,防范勝于救災”的領示,加強對學生及全體教職工開展消防安全教育,提高師生消防安全素質。
2、落實消防安全責任制,建立健全消防安全制度,組建消防安全人員隊伍。
3、對電器產品的.安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電器安全技術規定的要求。
4、嚴格規范用火、用電、用氣等消防安全管理,不得使用赤熱、裸露電熱絲的電爐等電加熱器具。
5、加強對節假日、寒暑假前的安全檢查,對易燃易爆化學藥品進行封存。
三、處理程序
1、發生火災,在第一時間立即報警。報119。并立即報局、鎮辦公室。
2、在指揮滅火救災中要遵循“救人第一”、“先控制后消滅”、“先重點后一般”原則。以最快的速度把傷員送往就近醫院搶救。
3、火災時,迅速做好人員的安全疏散,組織學生立即疏散。
4、關閉煤氣閥門,疏散充裝有氣體的鋼瓶以及其他易燃、易爆和有毒的物品。
5、保護現場,維護秩序,配合消防隊員做好調查和善后工作。
中學火災事故應急預案 篇2
1、處置火災事故的組織:
校園值班人員,生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119,報告內容為:“陽羅二中發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導匯報的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施:
(1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的'老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法:
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
中學火災事故應急預案 篇3
一、制訂本預案目的:
為了預防和減少校外集體活動事故的發生,保障學生人身安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,制訂本預案。
二、可能引發校外集體活動事故的原因:
可能引發校外集體活動事故的原因很多,也較復雜,主要有:
1、校方教育管理和學生方面的因素:學校未對學生進行必要的安全教育,帶隊老師疏于管理,學生不遵守活動紀律,擅自離隊或自行活動。
2、租用車輛、駕駛員方面的`因素:車容車況差,安全性能差,駕駛員疲勞駕車、超載超速、隨意變道、闖禁令標志、駕技不熟練、應變能力差。
3、活動場所方面的因素:設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準,或籌建維修中的危險區域缺少禁令標志或安全保護設施。
三、預防方法:
1、出發前對學生進行紀律和安全教育,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師的責任意識教育,要求嚴格管理貫穿于活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規,經驗豐富,駕技熟練的駕駛員和車容車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務。
4、活動前,學校派專人到活動場所實地察看活動的設施、設備、器械(具)是否存在安全隱患。
5、把校外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要求旅行單位為此次活動購買保險。
四、處理程序:
在校外集體活動中一旦發生事故,應按下列程序處理:
。╝)報告和報警。一般事故三天內書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即電話報局辦和業務科室,事后詳細書面匯報。若屬交通事故立即報警。
。╞)以追快速度將受傷學生送往就近區級以上醫院救治,并通知家長。
。╟)重大事故立即成立事故處理小組。
。╠)如果事故是由校方管理和學生自身原因引起的,參照校內學生意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動設施、設備、器械(具)引起的,學校要與活動場所,旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。
中學火災事故應急預案 篇4
一、防范措施
1、必須建立切實可行的消防安全管理制度。
2、配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,隨時保證使用。
3、禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。
4、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。
5、要有專人經常檢查電路電線、電器設備等,發現問題及時整改。
6、嚴格校內用火、用電管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7、加強對寄宿學生的防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。
8、體育館、食堂等的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,大門不得上鎖,保持暢通。
9、向學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展消防安全疏散逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。
10、禁止學生到火場救火。
二、組織機構、人員分工與職責:
(一)、指揮部:事發現場最高負責人(xx)
成員:xx
職責:
1、及時召集力量,確定現場滅火指揮人,布置救人、搶救物資和滅火,并檢查執行情況;
2、根據火情,決定是否通報人員疏散并組織實施;
3、消防隊到達后,及時向消防隊的火場總指揮報告情況,按照統一布置,帶領員工貫徹執行。
。ǘ捶止ぁ⒙氊熛略O三個大組:
1、滅火行動組
負責人:xx
職責:
(1)、及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況,必要時請求援助,并接受其領導,落實指令。
(2)、指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組:聯絡組(人事處)
組長:xx
職責:負責對事故救援過程中的各職能小組進行聯絡協調,做好聯系社會各救援力量的溝通工作。
成員:xx等多人
第二小組:滅火組(教務處)
組長:xx
職責:在消防隊到達之前全力滅火,關閉防火門,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。
成員:xx、校志愿消防隊等多人
2、疏散引導組
負責人:xx
職責:
(1)、及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況,必要時請求援助,并接受其領導,落實指令。
。2)、指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
第一小組:疏散組(德育處)
組長:xx
職責:負責對事故現場及周圍人員進行防護指導、人員疏散及物資轉移等工作。接警后,督促所有員工立即離開工作崗位,從安全道路有秩序地撤離。并根據各部門負責人提供的工作人數及訪客登記資料核查人員情況。安全撤離后,防止教職員工、學生未經許可重返事故現場。
成員:xx、班主任等多人
第二小組:警戒組(教科室)
組長:xx
職責:負責隔離、保護事故現場,禁止無關人員和車輛進入危險區域,協助人員搶救和疏散,防止有人借機偷盜和破壞財物。
成員:xx等多人
3、后勤保障組
負責人:xx
職責:
。1)、及時向總指揮、應急領導小組報告事故現場及處理情況,必要時請求援助,并接受其領導,落實指令。
。2)、指揮、檢查、督促各應急救援工作小組做好搶險救援、信息上報、善后處理工作。
。3)、負責現場傷員的搜救、損失設備的安全轉移及事故后對被污染區域的洗消工作,及時控制危險源。
第一小組:水電組(科教室)
組長:xx
職責:根據現場情況,關閉電源、保證水源。事故后盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
成員:xx等多人
第二小組:急救組(教技室)
組長:xx
職責:負責搶救和臨時處置事故現場傷員,負責護送重傷員到相應醫院救治。有權禁止人員進入情況不明的`現場,防止人員傷亡事故擴大。
成員:xx等多人
第三小組:保障組(總務處)
組長:xx
職責:根據人員傷亡或失蹤情況,負責聯絡和接待其家屬,處理有關賠償、撫恤等事宜。
成員:xx等多人
三、事故應急處置程序和措施
1、火災發生后,首先通過廣播、電話以及喊話等方式、方法向全體師生員工報警;獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向行政值班和校長報告。行政值班人員及時安排人員在路口接消防車。
2、校長立即啟動火災應急預案,并將學;馂臓顩r及時向教育局和高新區報告。聯絡組協助校長做好相關工作。
3、在初起火點現場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材進行滅火自救。
4、全校師生按照學校火災應急預案要求,各救援小組、人員迅速趕赴指定位置,滅火組在消防隊到達之前全力滅火,關閉防火門,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。疏散引導組負責引導、指揮學生安全撤離到安全區域,在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。
5、急救組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。
6、警戒組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全。
7、火災撲滅后,必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8、協助有關部門做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。
9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。
10、后勤保障組盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11、在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發布信息。
中學火災事故應急預案 篇5
一、制訂本預案目的:
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生,保障學生健康成長,根據教育部《學生傷害事故處理方法》的精神,結合本校實際,制訂本預案。
二、可能引發校內意外傷害事故的原因:
1、課間學生追逐打鬧;
2、學生自行到;蚍艑W后滯留學校活動;
3、體育活動中不慎碰到、摔倒;
4、學校使用的教育教學和生活設施設備失修或場地房屋和設備等維護管理不當,不符合國家和本市的安全標準;
5、學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;
6、實驗缺乏指導、操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生。
三、預防方法:
1、運用各種形式,加強對學生進行行為規范教育,安全教育,增強學生自我保護意識。
2、加強對教師的師德教育,增強責任意識和法制觀念。
3、加強對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的安全檢查,發現隱患,立即整改。
四、處理程序:
i、事發階段的有關工作和注意事項:
1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治(傷勢嚴重的送區級以上醫院),保留車票和發票。
2、及時通知家長。
3、報告。一般事故三天內書面報教育局業務科室,重大事故立即電話報局辦和業務科室,事后再詳細書面匯報,同時向有關保險公司報出險。
4、重大事故立即成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。
5、調查取證(被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名,調查人員應兩名,記錄內容要實事求是,不誘導、不威嚇逼供)。
ii、事故處理階段的原則和注意事項:
1、依法調解原則:根據學生事故處理條例的有關條款規定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提醒家長依法保護自己的合法權益。
iii、事故處理結尾階段的工作和注意事項:
1、起草《協議書》。《協議書》要寫清協議雙方的`身份,學生事故的簡要經過(包括事發時間、地點),雙方達成的協議,雙方簽名等內容。
2、給付補償金。數額小的可支付現金,數額較大的用現金支票支付,家長收到補償金后均要出具收條。
3、保險理賠。提供以下材料給保險公司:
(1)《協議書》復印件;
(2)病歷卡復印件及醫藥費發票原件和復印件。
中學火災事故應急預案 篇6
一、制訂本預案的目的:
為了預防和減少學;馂氖鹿实陌l生,保障師生生命安全和學校財產安全,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,結合本校實際情況,特制訂本預案。
二、可能引起火災事故的原因:
1、電線老化,亂拉亂接臨時線,違章使用電爐或其他電器設備。
2、液化氣、煤氣泄漏,食堂油鍋過熱、操作不當。
3、實驗室易燃易爆物品使用保管不當,實驗操作不當。
4、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火、燃放煙花爆竹等。
5、人為故意破壞。
三、預防措施:
1、校長是學校安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律法規,結合學校實際制訂消防安全制度,落實學校消防責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,組織演練,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不亂堆物。
四、處理程序:
一旦發生火災,分兩種情況按下列程序處理:
i、若白天學生上課日發生火災:
1、門衛或指定老師撥打“119”電話報警,同時報局辦和有關科室,并由打電話者到聚豐園路二村弄堂口接消防車。
2、校內由校長和消防干部任總指揮,有序采取應急措施:
年部主任負責指揮各班班主任、搭班老師帶領學生按平時消防演練逃生線路迅速疏散到安全地帶。
消防干部負責帶領義務消防隊員先去切斷火災部位電源,關閉食堂煤氣總開關。并利用校內備用滅火器、消防水龍帶先行滅火,控制火勢。盡可能地搬出火災附近部位的`易燃易爆物,防止火勢蔓延。
3、如有傷者,及時送往附近區級以上醫院救治,并通知家長家屬。
4、待消防車到后,配合做好維持秩序的工作。
5、配合消防部門調查事故,做好善后處理。
ii、若晚上或節假日發生火災:
1、門衛、值班人員負責打“119”報警電話,同時電告學校幾位主要領導及時到場。
2、樓內行政值班人員負責切斷火災部位電源和食堂氣源,立即打開各樓道口防盜門。
3、視火勢情況盡力搬出附近易燃易爆物,用備用滅火器控制火勢。
4、待消防車到場后,及時指點消防栓接口。
5、配合做好事故調查和善后處理工作。
中學火災事故應急預案 篇7
為了保護廣大師生員工人身財產安全,確;馂氖鹿拾l生時,應急處置及時、高效、有序地開展,根據《中華人民共和國消防法》、《桂林市消防條例》精神,結合我校消防工作實際,特制定本預案。
一、工作目標
建立反應靈敏,運轉高效的應對突發火災事故指揮與處置系統,形成各部門、各機構協同聯動、果斷處置的火災事故處置機制,將火災損失降到最低程度。
二、事故范圍
在校園內發生的一切火災事故。
三、組織機構
學校成立火災事故應急指揮領導小組。
指揮長:分管安全工作的校領導
副指揮長:分管總務的校領導
成員:黨總支委員、校級領導班子成員、學工處、教務處、校辦公室、總務處、科研處的正副主任,保衛組、年級組長、教研組長、班主任、團委書記、校醫
領導小組下設辦公室,由總務主任兼任辦公室主任。
領導小組下設現場指揮、報警及撲救搶救搶險、引導疏散、現場警戒、后勤、
醫療保障等工作小組。
三、主要職責
。ㄒ唬╊I導小組主要職責
1、決定并啟動學校火災事故應急處置預案,研究制定火災事故應急處理方案;
2、指揮、協調各工作小組有關火災事故處理工作,組織調動學校各方力量和相關資源;
3、檢查督導各工作小組有關火災事故處理工作的落實情況,督察各項應急處理措施落實到位。
4、組織撲滅火災,協調火災事故的現場保護,調查處理,醫療救護和善后工作;
5、收集、整理、分析和上報有關情報信息和事態變化情況,為上級機關處置火災事故提供意見和建議,及時傳達、部署上級機關有關各式命令、指示。
。ǘ└鞴ぷ餍〗M職責
1、現場指揮組
由分管安全工作的校領導負總責;成員由黨總支委員、校級領導班子成員、學工處、教務處、校辦公室、總務處、科研處的正副主任,保衛組、年級組長、教研組長、班主任、團委書記、校醫組成。
2、報警示、搶險組
由保衛組負責。成員由保衛組人員和義務消防隊員組成。
負責撲救初期火災,向指揮領導小組報告現場情況,根據情況向公安消防部門報警。
3、引導組
由總務處負責。成員由總務組人員和門崗值班人員組成。
負責救護車輛及人員的引導。
4、疏散組
由學工處負責。成員由學工處、校辦、總務處、科研處及宿舍管理人員、年級組長、教研組長、班主任、團委書記組成。
負責組織并引導火災發生的`部位人員疏散到安全地帶。
5、警戒組
由保衛組負責。成員由保衛組人員、教師護校隊員組成。
負責在火災發生部位周圍的警戒,保護現場,維護秩序,保護物資安全。
6、后勤、醫療保障組
由總務處負責。成員由后勤人員、衛生醫護人員組成。
負責關閉、切斷電和氣,配合消防供水,現場人員救護和送醫。
。ㄈ⿷碧幹
當發生火災時,發現者應立即向保衛組值班室報警,保衛組值班人員及時向分管領導報告。根據火災情況,由學;馂募皯敝笓]領導小組決定是否啟動應急預案。
1、局部發生火災,火勢很小,極易撲救,發現人員及時向保衛組報警的同時,利用現場滅火器具進行撲救,保衛人員到場后,視火災情況及時調集其它部位滅火器具和消防設施進行撲救。
2、如火勢較大不可能撲滅時,保衛組應立即向公安消防部門報警,同時向分管領導報告應急預案。各小組按其職責迅速展開工作。
。1)報警及撲救、搶險組立即調集成員和滅火器具,對火災現場進行有組織撲救和控制火勢,公安消防隊趕赴現場后,撲救組轉為搶險并配合消防隊撲救,協助公安消防作好警戒工作。
(2)疏散組迅速到位并開啟疏散通道,組織火場人員按疏散路線撤離到安全地帶。
(3)引導組安排人員到校門迎接消防車并引導至現場,指揮校內車輛疏通安全通道。
。4)警戒組執行現場警戒,維護好現場秩序,防止無關人員進入現場。對趁火打劫的不法分子扣押并送公安機關處理,對現場物資進行保護。
。5)后勤、醫療保障組接到報告后立即關閉、切斷火災區域電源、氣源并專人看管閘閥,對易燃易爆危險品采取緊急措施。準備好水源,配合消防隊取水,配合撲救搶險組對重要物資(財務室、檔案室等)和設備的轉移,醫護人員迅速到位實施救護。
。ㄋ模┍U洗胧
學校全體師生員工都有報告火警和參加有組織的滅火救災義務。學校全體工作人員在火災事故發生后,必須堅守崗位,盡職盡責,不得擅離職守,各部門必須無條件服從學;馂氖鹿蕬鳖I導小組的調度和指揮。
中學火災事故應急預案 篇8
為確保全體在校師生的生命財產安全,學校教育教學工作的順利開展,有效防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神,結合我校實際,特制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責檢查各責任組對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組成員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組
組長:
火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打報警電話119,廣播告知全體師生,報險救災。
(二)滅火組
組長:
負責消防設施設備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。
。ㄈ⿹尵冉M
組長:(校醫)
負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組
組長:
成員:各班班主任
負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。圖書室同志,負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生,計算機中心和計算機室的消防安全由同志負責。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內師生進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取將火災消滅于初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢迅速蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,及時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知師生迅速撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓。
中學火災事故應急預案 篇9
為確保發生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據區教委相關文件精神,結合我校工作實際,特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責:
組長:
副組長:
成員:xx主要職責:
。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的'普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
。5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
2、義務消防隊及職責:
隊長:
副隊長:
成員:
主要職責:
利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。
3、通訊聯絡組及職責:
組長:
成員:
主要職責:
迅速與學校保衛處或相關部門取得聯系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯絡有關部門、個人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。
4、疏散引導組及職責:
組長:
組員:
主要職責:
引導有關人員迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。
二、應急行動
應急前準備:
領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、義務消防隊組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、義務消防隊加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。
5、義務消防隊迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止滋生其他災害。
6、義務消防隊加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。
三、火災后有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災情況,及時匯總上報。
中學火災事故應急預案 篇10
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位及學生宿舍的管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關精神,特制定本預案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發原因。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
①火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
、诶矛F場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
、鄹邔又饡r,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
、芑馂臅r,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴大。
、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的'物資。
、谑枭⑿再|重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等,集中單位內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。
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