嚴厲的老師作文（精選15篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的嚴厲的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
嚴厲的老師作文 1
我的英語老師秦老師，她是一位嚴厲的英語老師。
五年級的一次偶然的機會，讓我第一次和秦老師說英語。當我第一次見到她時，是在早晨上學的時候。那天早上，我急急忙忙地跑進教室。當我跑到二樓的樓梯口時，秦校突然說了一句：“Good morning！”當時，我停住了腳步，可是我并沒有回答秦校，因為走在我前面的是兩位六年級的大哥哥，我原本以為秦校是在問他們，而不是在問我。
當秦校用一種驚異的眼神望著我時，我頓時眼前一閃，連忙答道：“Good morning！”我看著她那甜美的笑容，心想：“秦校長的這么漂亮——一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛；一個淡紅淡紅的櫻桃小嘴；還有一把烏黑發亮的長頭發……秦�？雌饋磉@么和藹可親，如果她可以教我們英語的話，那就太好了！”“丁零零…丁零零…”呀，上課鈴響了，我飛快的沖進教室。
六年級開學的第一天，我們班換了一個英語老師，我心想：“是秦校教我們嗎？我真希望是她！”果然不出所料，是秦校教我們，我興奮極了。直到收作業的時候，有的同學沒有交作業，英語老師就大發雷霆，要求兩個星期后，一定要見到作業。
老師臉上突然變得那么嚴肅，不再有那種另人感到和藹可親的'神情了，老師的眼睛，仿佛一只箭，直穿透我們每一個人的心窩……她掃了一掃同學們做的作業，發現幾個同學偷工減料，就一一問他們，同學們仿佛都有一種害怕感，整個教室鴉雀無聲，秦老師問完話了，就生氣地把他們的本子用力一扔，并嚴肅地說道：“把沒有做完的補回來，下星期我檢查！”
秦校就是這樣一個位嚴厲的老師，她對工作極端負責。她教出的學生成績都非常棒！
嚴厲的老師作文 2
我常想起媽媽給我打掃房間，常想起爸爸為我補習功課，也常想起老師對我的教誨，卻常常忘記姥姥對我做的事。
其實她對我做的事并不比我父母為我做的事情少，只不過是她做事的方法十分獨特，因為她是我最嚴厲的老師。
姥姥的頭上已經沒有幾根黑頭發了，卻每天都堅持鍛煉和學習，她每天都要出去和別的姥姥打太極拳，結束后便回家看電視里的老師講課，她的筆記已經記了兩三個本子了。真可謂是“學到老，活到老”。
姥姥從小就培養我的品德。她不希望我是個品行差的孩子，她常說：“一個會學習但不會做人的孩子，是一個不折不扣的失敗品�！彼屛掖舐暫蜕磉叺臓敔斈棠虃兇蛘泻�。當我犯錯誤的'時候，他不打我，也不罵我，只是耐心的說教，其實也是在告訴我，不許用武力來對待別人。
姥姥 不僅在品德上對我提出高要求，學習上對我也是很嚴厲的。
有一次老師讓我們回家背詩，詩有三首，我認為太麻煩就沒背，躺在床上睡著了。姥姥知道了，姥姥有個不成文的規定，每天必須向她報告老師布置的每一項作業，當時沒有立刻叫醒我，而是接過書來看，將近半個小時，姥姥輕輕地把我叫醒。
“作業完成了嗎？”“還……還沒背�！蔽颐悦院卣f。
“還沒背怎么就躺下了？”姥姥說著話把書丟給我，并磕磕絆絆地背過了三首詩， “姥姥今年68歲，你今年十歲，姥姥都背過了，你怎么還沒背過？”
我感到很慚愧，姥姥為了讓我努力學習，竟然把我要背的詩都先背了，難道我還不如姥姥嗎？
從此以后我再也沒敢偷懶，我也漸漸明白：偷懶不是騙別人，而是騙自己。
姥姥雖然沒有打我罵我，也沒有厲聲訓斥我，而她對我的教誨卻銘記在我心中，姥姥雖然腰板越來越彎，而對我的要求卻越長越高。姥姥雖然身體不如以前，但她對我的要求卻一如既往。
姥姥永遠是我最嚴厲的老師。
嚴厲的老師作文 3
上課鈴響了，英語老師的眉頭緊皺地站在講臺前，把英語試卷“啪”的一下，往桌子上一拍，同學們頓時屏住了呼吸。
此時外面烏云密布，傾盆大雨嘩！嘩！嘩……一直下，教室里氣壓低到無法呼吸！“最低的只有40分，最高的的才92分。還有第四題填is、am、are的，這題我都給你們講了100遍了，你們竟然還錯，什么也別說了，我再重新一道一道題給你們講吧。”老師的話語像冰雹一樣砸向我們。
同學們聽到老師生氣的話，大氣都不敢喘。雖說老師在認真的講題，但她的目光時刻不離開我們，就像一架偵察飛機，看著我們誰在溜號，突然她喊了一聲：“劉佳期，你別溜號�！币还澱n，教室里都布滿了緊張空氣。下課鈴打響了，我本以為這場災難過去了，可英語老師又說了一句話：“不下課，再考一張卷，你們如果再考的`不好，那就繼續考，什么時候考到你們100分了，就可以停止了�！�
我們這節課課間本應該下樓戶外活動，但我們還在繼續做題，我雖然聽到操場上的歡樂聲，但也只能聽聽而已，只能繼續做題不能下樓玩了。我一邊寫一邊想，不下樓玩就不玩吧，這個冷血老師。
時光飛逝，轉眼就到了期末考試。當英語成績下發的時候，我們班的英語成績是全學年最好的，此時此刻我想到了老師當初的良苦用心。
原來，沒有不努力就成功的事情，感謝老師的嚴厲！是您的“冷酷無情”成就了我們的好成績。
嚴厲的老師作文 4
“還在吵！”周老師的臉上陰云頓起，一陣雷鳴如尖刀雪白的鋒芒刺向大地，扎進我的心。
狂風席卷了大地，原來這是周老師又發飆了，我捂著耳朵，可真難以承受周老師的暴風雨��！已經不知道這是周老師第幾次發飆了，還記得第一次上英語課，周老師就給我們來了個下馬威：同學們很不知趣地在英語課預備鈴打響后仍在嘰哩嘩啦的大聲吵鬧。突然，一陣陰風吹過，英語周老師陰著臉走進教室，大多數同學剎那間閉了嘴，但仍有幾個同學似乎講得起勁了，沒有注意到周老師的臉色，在滿面殺氣的周老師眼皮底下，嘴皮子仍不停地動著。只聽一聲雷鳴般巨響，“住嘴！”吼聲撕裂長空：“還在給我講話！”嚇得我捂住了耳朵，那瞬間，震耳欲聾，余音繞梁，三年不絕！這響徹云霄的聲音，周老師給我留下了第一印象，兇、狠、可怕！
上周五，我們的“兇神”老師下了一道死命令：周五放學前不把課文背誦好，不準回家，5點后還沒有背完的同學，叫家長過來陪讀！我可不想勞煩家長過來陪讀，于是拼命地讀，努力地背，上午就出乎意料地完成了背誦任務。我們幾位同學找周老師登記，平時不茍言笑的周老師這時卻是喜笑顏開，一邊登記一邊幽默地說我們今天可以按時回家了。我長舒了一口氣，同時，也慢慢體會到“嚴師才能出高徒”，周老師的嚴厲是為了更好地督促我們學習。
轉眼間，一個月過去了，瞬息萬變，“暴風雨”依在，卻似乎化為朦朧細雨，暗無聲中滋潤著我們。我從那滿場飛舞的話沫子與很少轉晴的臉上感受到了一絲關懷與負責。是的，周老師是有點兇、有點嚴厲，每當我們不去找她訂正，總是第一個來催我們，這種一絲不茍的態度使我學習更認真、更積極了。
還記得有一回，周老師走進亂哄哄的教室，暴風與傾盆大雨席面而來：“那幾個，又在吵！”暴雨龍卷風永遠不是一瞬間，而是常存不滅的。果然如此，只見周老師拿出12班和我們班的英語訂正冊，粗暴的翻開了點名冊：“看看你們班的`，再看看12班的，這能比嗎？”“你們自己看看，你們班上面的登記，一大片空白；再對比對比12班的。”確實，那12班點名冊上星光點綴，排列整齊，幾乎都是滿的，而我們班，可真是寥寥無幾！難怪周老師這么生氣。嚴厲的“大教練”話鋒一轉：“我相信你們當中大部分已經訂正完了，只是還沒來找我登記�！边@一反轉使得同學們的神色緩解了，比神藥還靈。果不其然，下課鈴一響，講臺上一道長龍插入云海。
一件件小事，一次次發飆，讓我體會到了周老師對我們的一絲不茍，周老師對我們的嚴厲最終使我們受益，因為周老師的嚴厲，督促著我在英語課上更加認真聽講。周老師是我們的好榜樣，是我們學習的目標，我喜歡周老師！
嚴厲的老師作文 5
她是位非常嚴厲的老師。是她，把我們六年級的所有頑皮的學生都制住了。
那是今年秋季開學第一節課時，我們教室里亂哄哄的，因為這節課是科學課。當老師走進教室時，教室里還是一團糟。這時，這位留著短短的頭發，戴著一副眼鏡，穿著一身黑衣服，手拿書本的女老師，站在講臺上看著我們一言不發，她瞪著大大的眼睛逼視著我們，好似一只老鷹捕食時，盯著某個東西不放，把我嚇得只出冷汗。
突然，憤怒的她用手把桌子一拍，猶如法官大聲叫道：“安靜！”頓時，教室里鴉雀無聲了。接著，她又不依不饒地帶著那憤怒的眼神說：“所有的.組長和干部都給我站起來！”開始，我們還以為這位老師要罰我們干部，一個個都扭扭捏捏地站起來。
只聽老師大聲訓斥道：“你們這些干部是干什么吃的？班上這么鬧，怎么上課，你們就不會管管嗎？”這句話讓我很是慚愧。過了片刻，她語氣略微和緩了些說：“你們說，你們各組有哪些人在說話，都給我一個個說出來！否則，我跟你們沒完！”一組、二組、三組……統計完畢，許多人都受到了懲罰，都被老師拖出去罰站去了。
大部分被罰站的人都乖乖地在外面挨罰，而喬一樊呢？他可是我們班有名的搗蛋鬼呀！他實在忍不住老師對他的大聲指責，就把手中的科學書向地上“嘣”地一摔，一溜煙跑了。
這下，老師火冒三丈地對其它同學說：“他算個什么？他愛跑不跑，少他一個人天也不會塌呀！最后，他還得求著我�！�
后來，果然這個搗蛋王不敢在科學老師面前搗亂了。
從此，教科學的張老師就有了一個雅號——母老虎。
嚴厲的老師作文 6
棱角分明的國字臉上掛著一副眼鏡，眼鏡背后藏著可怕的目光，像刀子一般鋒利。為什么說她嚴厲呢？且聽我細細道來。有一次午休，陳老師慢悠悠地走到我們班門口，打算看看紀律。忽然看見有幾個同學在玩鬧！陳老師一眼便認出這是早上被罰抄的同學，頓時怒火中燒。陳老師緊皺眉頭，仿佛是一只怒吼的大獅子。他大聲說道：“今天早上被罰抄的幾位同學抄好了嗎？拿來給我檢查�！蹦菐讉�同學一聽是陳老師的聲音，頭也不抬，二話不說逃走了，只剩下小張。小張雙腿在抖，連忙給陳老師陪笑。陳老師掃了一眼他的囧樣，更加火冒三丈，生氣地說：“還不趕快去。”話音剛落，小張就像一只離弦的箭，嗖一聲跑回教室里了。
對于違反紀律的學生，陳老師一向不手軟。作為旁觀者，我雖被陳老師的氣勢嚇到，但也覺得老師這樣做非常有必要。陳老師不僅在紀律上管得嚴，學習上也容不得我們犯馬虎。有一次期中考試，我們班的`同學不仔細，有很多題空著沒做，導致平均分比其他班低。陳老師查完試卷后大吃一驚，隨即勃然大怒。他跑回辦公室，抱著一大沓作業，嘴里不停地說：“這群孩子也真是的，上周拿了第一，這周就犯迷糊了。謙虛使人進步，驕傲使人落后，果然說得沒錯。今天一定要給他們好好說道說道�！苯Y果，我們被狠狠訓了一頓。即使我沒有犯錯，不用罰抄，也覺得這個懲罰好恐怖——抄50遍！陳老師讓我們知道以后做題再不認真，有你抄的！雖然陳老師平時看起來很嚴厲，甚至有點冷淡，但我們都知道她很關心我們。她的嚴厲就是對我們負責的體現！在她的帶領下，我們班的成績穩步提升。
我十分感謝陳老師對我們的栽培。我想對她說：老師，謝謝您對我們的培養。沒有您，就沒有今天的我們。
嚴厲的老師作文 7
"隨風潛入夜，潤物細無聲。"老師正是像春雨一樣，無聲的關愛著我們。而我就有一位這樣的老師。
老師姓賈，身材苗條，樸素無華的臉上閃爍著一雙明亮卻透著嚴肅的眼睛，一頭棕黑色的頭發束在腦后，每當老師的認真的上課時，那馬尾辮就像有自己的思想似的，自顧自跳著踢踏舞沉浸于自己的`舞臺中。
一天中午，賈老師來教師對口算。我氣定神閑地拿出口算本，慢悠悠地翻到要檢查的地方，我驚呆了，原來我還剩一面沒有寫完。這是我的直覺，就是趕快做。我飛快地抄起筆，火急火燎地開始寫口算�？删彤斘业墓P剛剛落到世上的那一剎那，老師發話了："沒有寫完的同學起立，每人口算五百道！坐下！"�。刻嗔税桑看蠹倚膽巡粷M，卻又不敢說，只好乖乖坐下，暗自悲傷。我轉念一想，老師也是為我們好，想讓我們認識到自己的錯誤，這樣一想，我才釋然。放學前，賈老師從窗外探進頭來："那些口算五百道的同學，我的目的不是罰你們，而是讓你們深刻地認識到自己的錯誤，及時地改正，給你們打個折，100道，回去好好做。"說完就到11班去了。直到這時，我才知道，老師的嚴肅背后是對我們最濃情的關切。
"捧著一顆心來，不帶半根草去。"這便是老師們最好的真實寫照，老師犧牲自己的時間，精力，甚至健康，只為我們能夠成為有用之才，我感謝我的老師！
嚴厲的老師作文 8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學們急忙地走向教室。
嚴厲的老師走了進來，聊天玩樂的教室立刻恢復了安靜。這位嚴厲的老師，就是我們的小灣老師。
一雙銳利的眼睛，無論同學們做任何小動作，都會被她發現，一張能說會道的嘴巴，說起話來特別幽默，一頭烏黑發亮的馬尾辮，走起來一搖一擺，好看極了。
“上課！”小灣老師掃了一眼教室說道，那語氣像獅吼一般，整個教室安靜得仿佛一根針掉地上都聽得見，空氣頓時凝固了。
秋天的晚上，天空的月亮好像都被老師的語氣趕走了，路燈也默默地低下了頭，趕緊為路人服務去了。
教室的一角，豪哥正打著自己的小心思：只見他悄悄地瞄了老師一眼，看見老師在寫黑板字，手慢慢地放了下來，伸到藏有許多零食的抽屜里，小小地摸索著自己的糖，用迅雷不及掩耳的速度地拿了出來，小心翼翼地剝開糖紙，把糖紙揉成一團，發出細碎的聲音，趁沒人關注下，把糖放進那張貪吃的嘴里，津津有味的吃了起來。
老師聽見有聲音，她的`火眼金睛很快就發現是豪哥，老師悄悄地走向豪哥，用力地拍了一下桌子，見豪哥還陶醉在糖的美味中，她氣得火冒三丈，一踢桌子，把豪哥嚇得半死，嚴厲又大聲的說：“豪哥，你竟然敢在上課吃糖，真是大膽包天，下課留下來。”
豪哥低下了頭，老師大步上了講臺，又開始上課了，后面的課堂上，豪哥再也不敢輕舉妄動了。
這就是我們嚴厲的小灣老師，她的課我可是不敢有一點小動作呢。
嚴厲的老師作文 9
“陳明同學，你怎么遲到了？罰寫檢討書！”“林加同學，你怎么沒寫完作業？”“吳錦掏同學，你為什么在上課時講小話？罰晚上加作業！……”你看到的這一些話，全是我們班班主任李老師說的，不信？那你看我前面的林紅同學，她正在接受李老師的“拷問”呢！你可別看她這時和藹可親，她要是生氣起來，那可真是不得了了，簡直就是快要了我們的“小命”。
記得有一次，我旁邊的兩位同學正在上課時講小話，當她們倆聊得正開心的時候，不料，被老師發現了，老師就大聲地說：“王麗，林可，下課后去我辦公室，我有東西獎勵你們！”頓時，其他講小話的同學全都閉上嘴巴，生怕像她們倆一樣得到李老師的“獎勵”。
下課后，倆個人垂頭喪氣地回來了，抱怨道：“上課的時候講了那么一點點話，就被罰寫五百字的檢討書。沒辦法，誰叫我們有這么一個嚴厲的班主任，我們的命真苦��！”
還有一次，李老師要我們聽寫詞語。目標分數：全班九十八以上，不然全體抄寫語文書的所有詞語！“什么？”我們大驚失色地叫道。“一百個詞語怎么可能全班九十八分以上��！”“就算沒有全部達到目標分數，那也只用罰沒有達到目標分數的'同學啊！”……源源不斷的抗議的聲音傳來，可是老師好像沒有聽見似的，繼續我行我素地聽寫。聽寫成績發下來了，果然是要全班抄寫語文書。
但也不知道怎么的，我們班的期末考試竟然拿了全年級第一名。
后來，我終于知道了，老師之所以這么嚴厲，原來是要對我們負責任。這種嚴厲是源于她對我們深深的愛！
嚴厲的老師作文 10
記得我上學前班時的語文老師非常嚴厲，他是學校的校長，也是整個學前班最嚴厲的老師。
老師，已經上了年紀，臉上滿是皺紋，一雙疲憊的眼睛嵌在那張臉上，而且他的眼睛相當神奇。當你犯錯時，你盯著他的眼睛滿是警告你的意思，當你做了值得夸獎的事，他不會夸獎而是一個眼神告訴你，不要驕傲。他每天都是板著臉對待每一個人。
上課時他非常嚴厲，不準發出一點與上課無關的聲音。如果你坐姿不端正，他就會打電話找家長總之在他的課上不能有一點噪音。
有一次，我不小心把腳伸到外面絆倒了老師，他差一點摔倒，我心想：完了完了，這下闖大禍了，接著被他狠狠地訓了一頓“你能不能老實點腿伸那么長干嘛？”從那以后我再也沒把腳伸出去了。
下課時他仍然是一本正經的樣。他立下了很多規矩，不能在樓道里玩、下課不能瘋跑、不能隨地扔垃圾……要是被他發現你就慘了。要在這打掃一個星期的衛生。對待課堂作業也是如此。
有一次，有個同學沒寫作業，老師走到他跟前臉漲的通紅，脖子上青筋爆起，聲音由小變大“你怎么又沒寫作業！這是第幾次了？你說……”那個同學低著頭不敢出聲。要是家庭作業沒寫你就更慘，他絕對會讓你先補回來，然后今天的作業翻倍。他帶過的.學生沒有一個不聽話的，都跟是馬戲團里的猴子似的，一個個乖巧聽話、從不搗亂。
放學后，他那張嚴肅端莊的表情才舒緩了一些，不像放學前那樣嚴肅了。但是只要是班里的學生家長一來，就會聊上幾句。雖然他很嚴厲，但他也是為我們好。老師的那張臉給我們帶來了許多有趣又驚險的童年。
嚴厲的老師作文 11
我的老師江老師，她有著一頭烏黑的頭發，眼睛上架著一副深度的近視眼鏡，看起來端莊美麗。江老師是我們的語文老師。
有一次，江老師在上課的時候，發現我走了神，便向我這邊走了過來。不一會兒就走到了我的身旁，江老師用她那嚴厲的目光注視著我，當我發現時，我的臉紅的像一個柿子似的，好像同學們的目光都聚焦在我身上，我抓緊回過神來，認真聽江老師講課。
江老師一向對我們的作業很嚴格。
那一次，我三下五除二的寫完作業，第二天順手就交給了老師。剛下課，江老師就把我叫到了辦公室里，我忐忑不安地走進辦公室，江老師就叫住了我，我心想該不會犯了什么錯誤吧？果真如此，只見江老師緊皺眉頭，只聽咔嚓一聲作業紙被撕了下來，并喊了一聲不合格，重寫。作業本被重重的拍在桌子上，這一動作嚇得我心驚膽戰。接著又用嚴厲的'話批評了我，我慚愧的低下了頭。我下定決心，從今往后我再不會這樣了。
接著的幾次作業，都得到了老師的表揚。
老師對我的嚴厲，都是為了我好，但這種嚴厲中，我感受到了老師對我的愛。
江老師的教誨之恩，讓我難以忘懷。
嚴厲的老師作文 12
我的老師，有一雙充滿智慧的雙眼皮大眼睛，一張嚴肅的“國”字臉，身材微胖，一頭烏黑的短發中雜著幾根雪白的頭發，這就是我的副班主任——教語文的易老師。
易老師有三個特點，拖堂就是其中之一了�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲想起來了，易老師卻有點戀戀不舍地對同學們說：“同學們，先別著急，我再講一分鐘......”接著，教室里響起一陣陣嘆氣聲。易老師好不容易講完了，他終于說出了寶貴的`兩個字“下課”，同學們的歡呼聲還沒有過三秒鐘，上課鈴又響起來了。
另外就是她是所有科目中作業布置最多的。每一次放學，易老師就給我們布置了一堆作業，還要我們每一天都一定要閱讀上三十分鐘課外書，害得我們睡得比狗還晚，起得比雞還早，同學們真是叫苦連天。
最可怕的是她批改作業了。每一次批改作業，如果有一個同學沒有認真完成作業，必定會被老師叫到辦公室進行N分鐘的思想教育，直說得你耳朵起繭，腦袋發暈，以后做作業再也不敢造次了。
俗話說“嚴師出高徒”，正因為有這樣一位嚴厲的老師，我們班級在全校是最優秀的班級，而我們也慢慢適應了易老師對我們的嚴厲。
嚴厲的老師作文 13
我的老師非常嚴厲，眼神里的目光可以殺人。手指指一下你，就是判了死刑。她的眼睛像鷹一樣，炯炯有神。鼻子不高不低，嘴巴能說會道，每一次你犯了“罪”，她總能把你說得啞口無言。她頭上扎著馬尾辮，臉上面無表情，一看就讓你毛骨悚然。
只信一人
我的老師只信班長，班長說什么都信，不管青紅皂白。就是因為這個習慣，讓我生不如死。一次，我得罪了班長，她就把我的.名字寫到了黑板上。要知道，記一個名字就會讓你在放學后在教室里待到6點。我覺得我完了，想著跟老師說一下是她污蔑我，可能會有用�？僧斃蠋熆吹轿业拿謺r，我就說是班長污蔑我，但老師像是沒聽到一樣，說：“罰抄課文十次�！蔽疫@是何苦呀！做無謂的掙扎，只是徒增痛苦。
誅九族
老師還有一個習慣，就是如果有一個人犯了錯，那跟他同一個小組的人就都要跟他一起受罰。一次，我們組有一個人講話，老師點了他的名，最后將我們整個組都罰了一遍。
雖然我的老師很嚴厲，可她給了我們知識，教會了我們做人。老師，是陽光下最明亮的職業。
嚴厲的老師作文 14
我的韋老師，額頭斜邊有一搓劉海。大大的眼睛又清又亮，宛如兩顆又清又亮的大葡萄，看起有眉清目秀的。但千萬別被她溫柔的長相蒙騙了，她的脾氣一旦發起火來，天都要塌了，嚴歷的很呢！
韋老師心情好的時候，那可是晴空萬里，可是心情不好的時候，仿佛來到了地獄。有一次，剛好碰到了老師心情不好的時候，我支支吾吾拿不出作業，她說：“有什么不會的作業嗎？拿上來！”我說：“我……我……我有5題不會。”“什么！你有5題不會！我教你的都忘了是吧？你有沒有專心聽課？”我拿出作業本遞她檢查，“寫錯了一個字”她的.火眼金睛迅速地發現了錯誤。我看了一眼她，發現她正在盯著我，眼睛像是藏了一把刀，頭頂也冒起了煙，仿佛下一秒就要著火把我一起燒掉一樣。我嚇得腿都軟了，手也抖個不停，話都說不出來。下一秒，立刻大聲吼了起來：“拿起你的筆，開始訂正�！笨晌覍懸粋�字，她就看一眼，眼睛瞪得跟監控一樣，太可怕了！
但其實，她沒我想象的那么可怕。她總能耐心教我，給我打氣，讓我充滿信心！
其實，嚴厲挺好的，畢竟嚴師出高徒嘛！
啊！老師，您是我們生命的引導者，是發出光亮的蠟燭，是引路的指南針！
老師，我愛您！
嚴厲的老師作文 15
我有一個老師，一個溫柔而嚴厲的老師。
我的老師姓周，是我們以前的語文老師。她個子高高的，不胖不瘦。她有一頭棕發，兩道彎彎的眉毛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一對順風耳和一雙千里眼，外加一對小酒窩。
說我的老師溫柔是因為每一次當我遇到困難時，她都會鼓勵我，幫助我克服困難。當有的同學摔跤時，她會扶他起來，拿酒精幫他消毒。而且每一次下課，她都會和我們一起運動，這時的她，臉上洋溢著笑容，露出了那對酒窩，頗像一個沒長大的'大孩子。
說她嚴厲是因為她對我們的要求非常高：紀律好，效率高。她會用她的千里眼看我們上課有沒有做小動作，用她的順風耳來聽我們有沒有講悄悄話。當我們不聽話時，她便會變成一個演講家，以每分鐘吐兩百個字的速度來教育我們，這時的我們就會立刻裝作認真聽講的樣子。
我們的老師心靈手巧。有很多衣服、包包、鞋子……都是她自己做的，而且非常好看。
這就是我的老師，既溫柔又嚴厲的周老師！
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