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關愛同學的作文

時間:2023-04-27 09:49:59 關于同學的作文 我要投稿

實用的關愛同學的作文42篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的實用的關愛同學的作文,希望能夠幫助到大家。

實用的關愛同學的作文42篇

  關愛同學的作文 1

  早晨,我拉開窗簾,一絲絲陽光透進我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地來到學校,大聲有感情地朗讀課文,被文中的.情節所陶醉。

  我讀著讀著,鈴聲響起,同桌朵朵遲遲沒有來,我心想:他怎么沒有來啊?發生了什么事情啊?我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,決定放學后去她家看看。

  終于放學鈴聲響起,我飛快地沖出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,還來不及告訴媽媽一聲,就沖出了家門。來到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地問道:“你怎么了,今天沒有來上學?”“今早起來有些不舒服,現在好點了,謝謝你來看我。”朵朵有氣無力地對我說。我趕緊從袋子里拿出一個又大又紅的蘋果遞給她,頓時,眼淚在她的眼眶中打轉,我也不知該怎么安慰她,含糊地說:“趕緊吃蘋果吧,可甜啦!這是我特意為你挑的。”朵朵吃著蘋果感激地說:“謝謝你,我們永遠是好朋友。”這時我心里樂開了花。之后,我們倆聊了一會兒,說了說今天學校發生的趣事,同時我還告訴她,作業落下的我會幫她補習的。

  回到家后,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽夸我是個關心愛護同學的好孩子,我聽了,心里像吃了蜜一樣甜!我開心地對媽媽說:“我要像雷鋒叔叔一樣,做一個助人為樂的人。”

  關愛,就是關心愛護,它無處不在。我們每個人都需要愛,生活中也缺少不了關愛,讓我們獻出我們的愛心吧!

  關愛同學的作文 2

  我和同學之間發生的事數不勝數。我深深地記得那天發生的事,那天同學們對我安慰的話語。

  那一天晚上,我們上晚自習下課了,我拿著校服褂子走向外面站隊,走到樓道時,前面的同學絆了我一下,我摔倒了。當時我怕那個同學不承認是她絆的我,所以,我馬上指著她說:“是你絆我的。”走在后面的'同學立馬跑了過來,說:“不是她絆的。”“就是她絆的。”我又說。“不是她,我也看見了。”這時另一個同學也開口了。頓時,我感到一陣委屈,明明就是她,為什么你們分明就沒看清還說話。我哭了,隨后,我站起來,丟下一句:“不是她絆的,行了吧!”就出去了。

  到了外面,同學們看見我哭了,就紛紛走過來,看看發生了什么事。了解了事情的經過,她們都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同學們你一言我一語地勸我不要哭,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。

  “李凈惠,別哭了,你再哭有什么用呢?”“李凈惠,別傷心了,你這樣,她們倒痛快了,你卻在這兒傷心。”“李凈惠,你摔得疼不疼啊?”……我用被子蒙住了頭,又哭了,我不敢出聲,但還是讓八床聽見了,她起來拉了拉我的被子說:“李凈惠,別哭了。”“李凈惠,我給你兩分鐘時間,你別哭了。”……

  同學們對我的關心與安慰使我感動不已。風從窗外傳來,我打了個噴嚏。但此刻,身雖冷,心卻暖。

  關愛同學的作文 3

  池老師有一頭黑發,明亮的眼睛,微微上翹的鼻子,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,又是我們的'母親。在學校,她要和我們一起上課,改作業,看午睡,開會。回到家,她要備課,改作業,做飯。但是池老師還是笑了,盡量不表現出疲勞。

  池老師非常關心同學們的健康。她每天很早就來學校,打開窗戶,告訴我們每天早上打開窗戶通風,否則她會感冒發燒。每次上課,她都不停地嘮叨我們:上課一定要喝水。如果我們不喝水,我們就會喉嚨痛,每個人都會感冒發燒。看,池老師多關心我們啊!

  我記得那是在一次考試的前夕。池老師發燒了,嗓子啞了。他只能低聲說話。他要說的大部分只能寫在黑板上,或者請班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:池老師怎么說話聲音這么低?這是一位教學主任走進我們的教室,勸說生病的池老師回家休息。這時候大家都知道,池老師昨天發燒了,喉嚨發炎了,只能低聲說話。沒事的。池老師笑了。喝點水就好。大家都勸遲老師回家休息,她卻搖搖頭小聲說:“不,不,孩子們明天要考試,我幫他們復習!”遲老師留下來繼續教我們。就這樣,生病的池老師耐心的告訴我們考試的重點,讓我們做復習題。下課后她一直喝水,池老師就堅持了。結果考完試,池老師因病臥床數天。

  池老師,我想對你說:你辛苦了!無論你多努力,你都在為我們的成長而努力。謝謝!

  關愛同學的作文 4

  關愛是什么?有人說愛是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣,有人說在關愛是一縷陽光照在身上,還有人說是幫助別人。可認為這些都不對,我覺得關愛是扶一位老人過馬路。

  一天我和同學一起回家走到了十字路口,看到了一個騎電動車的人,把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑。可那個人卻不負責任的快速啟車離開了。我和同學像飛一樣地飛奔過去。我猛一看,心想這不是她的奶奶嗎?應該是來接她的吧,我大聲的說:“不能讓她看見她會傷心的。”我什么都不說的跑到了學校門口對她說:“你奶奶今天來不了了,這段時間你去我家里住吧。”接著她問我:“為什么?”我回答道:“你奶奶去廣西找你媽媽了,要五六天才能回來。”她說:“好吧。”我把我家的地址給了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫院,醫生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道:“好的。”我把奶奶扶上了床,我默默地看著奶奶,奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了,還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子,這樣就好多了。日復一日,奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說:“你的奶奶回來了。”他高興地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去,奶奶十分高興臉上的`酒窩微微地現出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。

  關愛,這就是關愛。我看到了關愛是永恒的,人人獻出一份愛心世界就是美好的。

  關愛同學的作文 5

  同學,謝謝你的對我的關心。

  記得有一次,我早上醒來后,我感覺頭熱熱的,因為那時正是快到元旦的'時候,我想:我一定可以堅持,我絕對不能再快演出時倒下。可是快到教學樓門前跑步的時候,我對我的同學說:“我感覺頭暈。”同學溫柔的對我說:“我陪你去給老師說吧。”

  然后我們就去給老師說了,老師說,去醫務室量量體溫吧。我們去的時候有很多人都發燒、感冒。我們在那等了好長時間,同學問我說:“頭還暈嗎?”我說:“還是很暈。”我用頭碰了碰我的頭說:“這么燙。”我說:“我肯定沒有事的,就想你一樣在醫務室打四天針喝點藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的手,我微微的笑了。

  終于到我們了,拿著體溫計量了量,呀!三十八度七。醫生給我拿了點藥,因為老師說,量完體溫拿點藥,不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走,回家輸液。回到教室后,我們就開始上課,吃完早飯后,我和同學回到教室,我在打掃衛生,同學就幫我沖藥,沖完后,就拿給我喝,喝完后,老師說讓我回宿舍休息,等會我爸爸媽媽來學校接我,我差點忘拿藥,是同學把要拿給我。藥本來就很輕,可是我卻覺得沉甸甸的,因為這藥里面裝滿了同學之間友誼,同學對我的友誼難道不足以表達她對我的關心嗎?

  同學不管以后我們情感出現了一些小差錯,我們也永遠是最好的朋友,永遠也不會變動。

  關愛同學的作文 6

  “嘩嘩嘩——”我仰望天空,眼里流露出無奈的表情。外面傾盆大雨,打得我心里冰涼冰涼的

  “唉——”我嘆了口氣,都怪我中午不聽媽媽的勸告,不肯帶雨傘,才落到這種地步——被雨留在學校里。一個個淘氣的雨點兒飛快地從布滿烏云的天上蹦下來,躲到我的脖子上;冰涼的風鉆進我的衣袖里,冷極了,不時地顫抖著身體。我裹緊衣服,以防冰涼的雨珠再次向我的頸窩發起致命的`攻擊。我不時地在胸前握緊雙手禱告,希望蒼天保佑,讓這無情的雨趕緊停下來。

  我左等右等,始終不見這大雨有停下來的樣子。就在我快要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳過來,讓我看到了一絲希望。“葉麗卉!”她沖我大喊,“你沒帶傘吧,我這有一把,借你吧!”我抬起頭,呀,是藍寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了,緊鎖的眉頭馬上松懈了下類。“謝謝!”藍寧寧笑著說:“朋友有困難,我就來幫忙!”于是,我撐著這把帶有同學之間關愛的傘,消失在雨幕中……

  雨越來越大,風放肆地咆哮著。雖然雨水不時地會濺到我的身上,弄濕我的衣服和鞋子,但我卻一點兒都不感到冷,心里暖暖的。不一會兒,雨漸漸地小了,風也似乎停止了它的呼吸。難道是上天聽到了我的心聲,感覺到了人類的真誠嗎?

  原來同學之間的“關愛”,力量是如此之大呀!

  關愛同學的作文 7

  我長著一頭烏黑的秀發,一雙大眼睛炯炯有神,一對彎彎的眉毛像月牙,再加上一個櫻桃小嘴,湊成了愛好廣泛、熱情大方、關愛同學的我。說起我關愛同學的事情,有很多,但同學們熟知的還是那件事……

  記得剛上三年級的時候,我們班來了一位新同學,她叫心怡。她因病落下了后遺癥,右半邊的胳膊和腿腳不靈敏,行動不方便。有一次,她去廁所,不小心被一塊石磚絆倒了,右半邊身子重重地摔在地上,她一邊哭泣,一邊試圖用左半邊的.胳膊使勁支撐起身體,我一眼看到了,連忙跑過去,使勁地幫她起身,但由于心怡比較重,并且右半邊身體不能用力,我是費了九牛二虎之力,連拉帶背地才勉強把她扶起來,我給她拍了拍身上的土,關切地問她:“心怡,你怎么樣?疼嗎?還好嗎?”她低著頭邊哭泣邊說:“嗯,有點疼,我的胳膊本來就因這場病伸不直了,不能和你們一樣快樂地出去游戲、跳繩、跑步,盡情地玩耍,現在連摔倒了我都自己起不來……我不想再做康復了,每次都好痛好痛的,還沒有用……”她越說越傷心,眼淚像斷了線的珠子,簌簌地落下來。我眼睛瞬間也紅了,強忍著眼淚不讓它流出來。我拍著她的肩膀安慰她說:“沒關系的,別哭了,以后我會每節課間都陪著你,你不會孤單的,康復訓練是苦,但你會好轉的,會和我們一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是這樣說的,也是這么做的,她有困難時,我總是陪伴著她,我們成了形影不離的好朋友。

  這就是我,一個善良、助人為樂、關愛同學的我。

  關愛同學的作文 8

  歲月悠悠,記在腦海里的事漸漸變得模糊起來,許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了,唯有那件事,使我現在還記憶猶新。

  記得幾個星期前,一節體育課上,我和我們班的幾個女同學在操場上打籃球,我投了幾個球后便站在一旁看著她們玩。正當我們玩得正開心時,幾個調皮搗蛋的男同學拿著一條又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的'朝我撲來的瞬間,一位正玩的高興的女同學朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我習慣性的轉過身去,棍子已經在我的臉上劃出了完美的杰作,頓時,在離左眼不過兩厘米的地方,有著紅彤彤的“印記”。我半跪著,雙手捂住了左臉部分,在打球的另外幾個女同學也看到了我,放下籃球朝我跑來。用急切的語氣問著我:“林苡,你沒事吧?”我默不作聲,便把我扶起來,到一旁的休息場稍作休息。

  體育老師聞聲而來,剛剛提醒我的那位女同學添油加醋的吧事情的前因后果告訴給老師。老師一聽,立馬去把那幾個男同學狠狠的訓了一頓,又讓他們過來向我道歉,看著他們關切的目光朝我投來,我搖搖頭,說了一聲沒事后,便捂著左眼往教室走去,走到一半,汗水順著臉頰滴下來,恰巧滴到傷口,疼的我直咧嘴。后面熱心的同學跑上前來扶著我一步一步朝教室走去………

  從這件事中,我看到了同學們一顆顆真誠的心,也看到了同學們對我的友誼,看著同學們對我的關心,我發自內心的喊一聲:你們真是我的好同學!

  關愛同學的作文 9

  美好的暑假就這么過去了,新的學期也開始了,也發生了一件讓人感動不已的事。

  我們班的班主任叫滕老師,他個子不高,戴著一副黑框眼鏡,圓圓的臉上總是掛著一副笑容,看起來一點也不兇,還非常關愛同學,是一個我們都非常喜歡的老師。

  那天天黑壓壓的,似乎觸手可及。天上一閃一閃的,似乎隨時都有可能劈下一道雷,好像預示著要發生些什么?

  坐在教室里聽課的,我們能清晰的聽到外面的轟鳴。不久就下起了一場暴風雨,滕老師站在講臺上專心致志地給同學們講課,突然,他銳利的目光看向了徐清諾把手一直放在抽屜里,不知道在干什么,以為他在做小動作,就罰他站到后面去,不知道過了多久,一道驚恐的`聲音打破了教室里安靜的氣氛,“徐清諾的嘴唇發白了。”只見徐清諾的嘴唇蒼白沒有了血色一樣,人似乎隨時可能倒下,滕老師見了可慌了,二話不說沖下講臺,跑到徐清諾的身邊,把徐清諾背上就往樓下的醫務室跑。

  那一刻,把我們所有人都驚呆了,誰都沒有想到騰老師會做出如此壯舉,滕老師背著徐清諾,背壓的更彎了,整整五樓高,滕老師一步步跑下樓,我們看著滕老師豆大的汗珠掛在臉上,大口喘著粗氣,最后滕老師背著徐清諾都有點踉踉蹌蹌,堅持把他送到了醫務室。

  外面的暴風雨似乎小了,似乎越來越小了,最后暴風雨消失了,朵朵白云之間撒出了金燦燦的陽光,天空中出現了一道美麗的彩虹,似乎是大自然送給滕老師的一份禮物。

  關愛同學的作文 10

  我有一個好同學,名叫王思柔,她長得小巧玲瓏的,非常討同學喜歡。

  她有一頭烏黑的長發,喜歡扎著一個馬尾辮,好像一雙兔耳朵一樣,走在馬路上一甩一甩的。兩條長長的棕色眉毛,好像兩根香蕉,皺起眉毛來,好像二郎神的眉毛一樣。她長著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,那雙炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼,但她敏銳的`嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發出美妙的聲音,而且她的皮膚白白嫩嫩特別好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿著美麗的花裙子,真好看。

  她喜歡畫畫,只要有美術課,她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆,在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去,人們都叫它是一個“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個小時的時間畫了一只栩栩如生的鳳凰,好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說:“王思柔化的這只鳳凰真美麗,好像真的一樣!”

  雖然她表面上有幾分文靜的樣子,心里卻很爭強好勝。我跟你們說一個事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木,我們每個人搭了一架戰車。自己都說自己搭的好,雙方都互相不服氣,過了一會兒。我和王思柔兩方打起架來,幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場打斗。

  這個好同學王思柔,你可不可以和我們交個好朋友,如果交了,我們會關心你的。

  關愛同學的作文 11

  說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內……

  記得那天下午,正是飯堂人山人海的“高峰期”。我剛拿到飯,準備進班時,旁邊的同學不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯堂那么多人,顧忌今天中午的`伙食是沒著落了,想到這,我哭得更兇了。

  周圍的同學一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。

  我剛要起身,令我驚訝的事發生了——同學們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現在我眼前:其中一個同學把我的碗放在我手上,全班同學一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊。”我用力地點點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。

  也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現了我們同學間的感情,也是同學間炙熱的愛的體現。

  關愛同學的作文 12

  我們班有位熱愛班級的同學,她就是李靜。她有一頭烏黑的短發,看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。

  一天,我們上午最后一節課是同學們非常喜歡的.剪紙課,同學們剪得都很盡興。不一會兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的下課鈴響了,同學們都急急忙忙地走出了教室。

  我剛走出校園沒多遠,就看見滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺暴風雨馬上就要來臨了,但我沒帶雨具,只好跑回傳達室等媽媽來接我。

  我在傳達室等了一會兒,無意見發現我們教室里人影閃動,我決定去一探究竟。剛走進教室門口我發現原來一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯了教室,再一看門牌,沒錯呀!這時我發現原來是李靜正在教室里打掃衛生。我問她:“放學了,你怎么還沒走?”她停下手中的工作說:“我看教室太臟了,為了讓同學們有個良好的學習環境,我留下來打掃一下。”我聽完也和她一起打掃起來。突然,聽到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會路面積了水就不好走了。”原來是李靜的媽媽來接她了。我催促她說:“你先走吧,剩下的我打掃吧。”她卻執意留下來。衛生打掃完了,她才和媽媽一起回家。

  這就是我的好朋友,熱愛班級的李靜,我要學習她熱愛班級的精神。

  關愛同學的作文 13

  今天,是我的生日。而巧合的是,我的`父母在今天因為工作正好要出差。于是,我心里十分難過,眼淚也不爭氣地流了下來。爸爸媽媽帶著歉意說:“對不起,今天本來應該在家陪你過生日的,可是公司臨時有事,所以……”“沒事的,我理解你們。”我難過地說,只拿了一塊面包就跑出家門了。

  到了學校,為了不讓朋友擔心,我便什么都沒說,什么事都憋在心里。上課了,我才發現,平常遵守紀律,從來不遲到的黃舒晴和尚明月兩位同學卻遲遲沒來。而老師也沒問,真是太奇怪了。

  一天很快就過去了,走在回家的小路上,突然聽到有人叫我。轉眼一看,原來是班長李心柔。她叫了幾個女生,拉著我就走。我問她:“我們去哪啊?”她神秘地說;“到了你就知道了。”

  原來,她把我帶到了她家。她讓我打開門,進去一看,黃舒晴和尚明月都在這,還有其他同學。他們讓我坐在沙發上,從身后拿出一個蛋糕說:“語文老師和我們說:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己買了一個蛋糕讓我們陪你過生日”。我聽了之后感動哭了,眼淚再次流了下來。這次哭,不是因為難過,而是被感動了。我一把抱住她們,含著眼淚說:“謝謝你們”!

  我現在特別開心,因為現在不僅有家長關心我,還有我的同學和老師關心我!

  關愛同學的作文 14

  我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發,戴著一副眼鏡,總是穿著一身藍色服裝。初次見面,你會覺得她很嚴厲,其實,她是一位和藹可親的老師。

  有一次考試,一道題把我難住了,看到別的`同學答得那么順利,我真著急。于是,我東瞧瞧,西望望,趁老師不注意,向同桌王軍的卷子上瞟了一眼,便把這道題做上了。

  下課了,我剛要走,忽然聽到后面有人叫我,啊,原來是王老師,這可把我嚇壞了,準是抄同學的卷子的事被王老師看見了,她平時那么嚴厲,這次準不會放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀!我應聲轉過臉去,吞吞吐吐地說:“是您叫我嗎,王老師?”“對,到我辦公室來一下。”到了老師的辦公室,我不敢接近老師,也不敢抬頭,只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說:“做錯了事,不敢抬頭?只要你改正錯誤,老師是不會批評你的。”這時,我心里舒服多了,慢慢地抬起了頭,說:“老師,我錯了!”王老師嚴肅地說:“即使你得了滿分,也并不明白這道題的意思,我來給你講一講。”于是,老師把本子和筆拿來,耐心地給我講起來,一分鐘、二分鐘、三分鐘……直到我會做這道題,能夠講清道理時老師才讓我離開。臨走時,老師微笑地望著我,像是在鼓勵我一定要好好學習,望著老師的身影,我真感動極了,這才真正體會到了老師對我的關心,給我的溫暖。

  王老師真是一位可親、可敬的老師!

  關愛同學的作文 15

  運動會女子組800米賽跑開始了。

  剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我們班同學熱情的呼喊聲,我心里又激動又開心。裁判舉起發令槍,大喊:“預備!”突然,“砰”的一聲響起,我趕緊向前沖。跑到第二圈的時候,我的體力漸漸不支,速度也越來越慢。當我聽見同學們都在為我鼓勵加油時,我咬緊牙,慢慢地跟上了隊伍。

  不過事與愿違,我跑了個倒數第一,心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道,兩腿發軟,嘴唇發白,兩個女生趕緊走過來,扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙,有點出血,想喝水了。這時候一個女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過水杯,喝了一大口,哇!好甜,猶如干涸的沙漠里流進了一股山泉。另一個女生雙手搭在我的.肩膀上,不輕不重地按摩起來。

  哇!我從來沒享受過這種貼心的服務。我有些不好意思:我沒跑到第一,沒給班級爭光,我的同學還如此熱情地照顧我,我覺得既丟人又難過。同學們看到我的神情,關切地問:“好一點了沒?”“好了。”我回答。他們紛紛安慰我:“這次沒跑好,下次再努力!”我聽了十分感動。

  我要努力,堅持鍛煉,爭取在五、六年級的運動會上取得好成績。同學們的關愛就是一股動力,它將激勵著我不斷奮進。

  關愛同學的作文 16

  冬天時,關愛就像一杯熱水,去溫暖你那細小的心靈;夏天時,關愛就像一只冰精靈,去幫你消滅那嚴熱的火精靈;春天時,關愛就像花花草草那樣,安詳的開放。

  這次月考后,讓我懂得了什么是關愛。事情是這樣的。在這月考中,有的同學考的`很好,同時也有的同學考的不理想,而我就是一個。每一次考試,陳老師都會進行點評,這次也一樣。晚上,陳老師首先說了我們班的幾個學霸,譚雅心就是其中一位,她語、數、外三科都是班里的最高分,還進了年級前三名,她很開心,當然另外幾位也很開心。陳老師越往后念,那也代表著后面的同學都是考的不昨地的。這時,陳老師一念到班長張一凡的名字時,她哭了,前面她一直憋著,這時,她好像找到了靠山一樣,而這會兒的我也在憋著,下晚自習了,我們排隊回寢室的時候,我的眼淚實在是憋不住了,就情不自禁的流了下來。一路上,張一凡說:“你怎么了,希希?”我沒有回答她,她眉毛一皺,好像知道了什么,就說:“別哭了,你看我也考的這么差,并不是你一個人。”馬錦依也來了說:“別哭了,希希!”在這個時候,楊雅淋做了個鬼臉,把我弄笑了。姚懿甜在這時帶著笑容來說:“希希別哭了哦!?”我那幼小的心靈好像得到了安撫,情緒和眼淚都收進去了!

  看這就是愛的力量!

  關愛同學的作文 17

  有人說,同學之間只有友誼,但我覺得不是這樣,同學之間還有份像陽光般的關愛,直射我冰冷的心房。

  我記得二年級時,語文期中考試考砸了,76.5分!同學們都用異樣的眼光看著我,老師也瞪著我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣,非常不是滋味。

  中午,我們去食堂吃飯,樹木發出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語也變成了千萬把刀,刺進我柔軟的心窩,時間過得很漫長。我咬緊牙,忍著哭,可不知道為什么,大豆般的眼淚直流了下來。

  正在我傷心的`時刻,一雙溫暖的手搭在我的肩上,我轉頭一看,原來是伍思妍,她看著我烏云不散的樣子,說:“怎么了,是身體不舒服嗎?”我搖搖頭。她看見我這樣,就一會兒講講笑話,一會兒看看我,我有點不好意思了。我說“別這樣了,我是心情不好。”“何藝涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘畫蛇添足’,那我就是滿分了,我不后悔嗎?如果你老是這樣氣餒,那也好轉不了,只會讓自己更加傷心。”“你說的對,光氣餒是沒有用的,要把自己錯誤的地方看清楚,以后不要犯這種錯誤就行!”

  下次考試,我真的考上了好成績,我還真的要好好感謝她!

  她的話,使我現在都沒忘記,就像我成長中的烙印。永遠,我都要銘刻在我心里。

  關愛同學的作文 18

  回想起我在上幼兒園的時候,我們班有個外地來的農村孩子,轉來的時候他很害羞,說話也磕磕巴巴,還有奇怪的口音,不僅如此他還穿著洗的發白的舊球衣,據說是他的哥哥穿的給他的。就因為這樣,我們班上小朋友都不理他,也包括我,我們都覺得他是一個奇怪的人。

  但因為經過一件事,這讓我改變了我對這個奇怪的人的看法。在一個冬天的中午,小朋友們都睡了,就連看護老師也在打哈欠。這一天我精神很好,所以睡不著覺,于是就和幾個小朋友商量了一起偷偷出去玩,結果卻被另一個班的老師發現,嚴格的老師就罰我們在走廊上站十分鐘。那天,我穿的.有點薄,不一會兒,我的頭有點兒痛,身上覺得很冷,像發燒了。他察覺我的不對勁,于是扶著我去找老師,還陪著我一起去看病,一直等到我完全康復,他才放心了。從此,我們成了形影不離的好朋友。

  后來有一次,因為媽媽忙,他和我由他的爺爺送到幼兒園。因為我們太頑皮了,一邊跑一邊鬧。去學校要過馬路,他慌慌張張地前面跑,我飛快的在后面追,結果摔倒了。我趕緊跑過去一看,只見他的腿上都滲出了很多血。我急忙的喊爺爺過來。后來,我和他爺爺一起把他帶到衛生室敷上了藥。下午放學后,他爺爺剛好有事了,我只好又扶著他回我家,那時我家離幼兒園很近。爸爸媽媽把他送回了家。從這以后,我就再也沒有見過他了。

  雖然他走了,但我一直沒有忘記他,在上二年級的時候,我聽老師說起了他,他就在我們班對面,從此,我們又成了“勾肩搭背”的好哥們兒。

  “送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那么生活將變的更美好、更快樂!

  關愛同學的作文 19

  池老師有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學校,她要和我們上課、改作業,值日、看午睡,還要開會。回到家,她要備課、改作業、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現出來。

  池老師很關心同學們的健康。她每天都早早來到學校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風,不然會感冒發燒的。”每節課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發燒的。”你看,池老師是多么關心我們啊!

  記得那是一次考試前夕,池老師發燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數要說的`話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學主任走進我們課室,勸生病的池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發燒,嗓子發炎,只能小聲說話。“沒事的。”池老師微微一笑,“喝點水就好了。”大家都勸池老師回家休息,她卻搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復習呀!”池老師就留下來繼續給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點,并讓我們做復習題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。

  池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!

  關愛同學的作文 20

  在這個世界上,有許多不同的關愛:老師的關愛是一種鼓勵,父母的關愛是一碗清泉,而同學的關愛是一股神奇的暖流。

  記得一個烈日炎炎的中午,我興高采烈地跑去上體育課,聽同學們說今天我們是測400米跑步,一向體育優秀的我當然信心滿滿。隨著"各就各位……預備",體育老師一吹哨子,我立刻沖向跑道。就在這一瞬間,啪的一聲,不知是誰拌到了我,我以為我能站住,但身體卻不知不覺地失去了平衡,“撲通”一聲摔在了跑道上。跑步的同學們都急忙停下,圍到我身邊想扶我起來,我也很努力地使勁站起來,可是腿疼得動不了,淚水像一個沒關緊的水龍頭,嘩嘩地流了下來。我疼痛萬分,腿像斷了一樣。這時,老師也過來了,讓我試著走幾步,我掙扎地站了起來,可沒走幾步疼痛感又回來了,“嘩”地倒了下去。淚眼朦朧的我聽見了下課鈴的聲音,老師讓同學們趕快回去吃飯,圍在我身邊的同學們才都不情愿的散去。

  沒過一會兒,好幾個同學又都回來了,她們有的拿著牛奶給我喝,有的拿著遮陽傘為我擋太陽。這時有股暖流悄悄流過我的心田。媽媽和爸爸叫上了救護車,要把我送到醫院,同學們看到了救護車,馬上依依不舍地往后退,我的心里忐忑不安地想:腿啊你爭點氣,可別真骨折啊!想著想著,淚水又一涌而出,這種感覺是從未有過的。到了醫院,醫生檢查了一下說:“不是骨折,只是擦傷。”我頓時松了口氣。

  回到家,許多同學都過來看我,安慰我。還給我帶來了作業,不知怎么的.,傷口的疼痛好像一揮而去,而取代它的就是那股奇妙的暖流。

  每當想起這件事,那股暖流又不知從哪飄了過來,飄到了我的心頭,它是美好的,它是溫暖的,如果沒有它你的世界就會變得孤獨、寒冷。

  關愛同學的作文 21

  接受我的關懷,期待你的笑容,人字的結構就是相互支撐。多給別人一份關愛就是多給自己一份快樂。

  我上四年級的那年,當上了小隊長。當時,正值寒冷的冬天。輪到我們班打掃校園衛生了。早晨,寒風吹來,刺痛了我的臉。它就像一把利劍,割著我的`皮膚。同學們都怨聲載道。

  身為小隊長的我理所應當地去倒垃圾。快上課了,我不想遲到。,還未回到教科室,上課鈴便打響了。我飛奔起來,波及被搖得叮當響,仿佛提醒我:快跑,快跑。上樓梯時,我一不留神就從樓梯上摔了下來,簸箕鋒利的一角割破了我的手,凍僵的手頓時鮮血直流。我滿身臟兮兮的,坐在樓梯上,狼狽急了!劇痛襲擊了我的身體,我很委屈,很想哭。史曉杰從班級出來找我,看見如此狼狽的我,二話沒說,輕輕地將我扶起來。她緊緊地握住我的手,說“不要被涼風吹了。”你在原地等著,說著她就消失在我是視線里。

  過了一會兒,史曉杰回來了。臉頰被凍得通紅的她上氣不接下氣。“你干嘛去了?休息一下吧!”她說:“不用。”然后帶著我徑直去了醫務室。醫生幫我處理傷口的時,我疼得只咧嘴。她一直鼓勵道:“忍一下,馬上就好了。”

  大課間到了,我因為手疼的緣故,一個人孤單地坐在臺階上。她過來關心地問我:“到底怎么回事?好些了嗎?”“好些了,不過隱約還是有些疼。”雖然只是一件小事,我卻被感動了。原來寒冷的冬天也會有溫暖的。我很感激她為我所做的一切。后來,我們的關系越來越好,成了形影不離的好朋友。

  人與人之間本來就應該互相關愛。只要人人都獻出一點愛,大伙兒就會被愛包圍。

  關愛同學的作文 22

  人們說:母愛最偉大,我同意這個觀點,但是在生活中的一些小事里,也包含著點點滴滴的愛呢!你們發現了嗎?

  有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準備和同學去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來。

  一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來,看見了坐在地上的我,一邊走來一邊大喊——“嘿!喂!你沒事吧?你怎么摔啦?”

  她來到我身邊,蹲下并把我扶起來,用手拍了拍我衣服上的灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說:“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留著一點鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的`攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來,這時才發現,褲子已破了幾個小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺就流了下來。她看見傷口這樣,一時也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。

  突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領巾和水杯。她擰開水杯,往紅領巾上倒了一點水,折好后貼在我的腿上,一會兒,血就吸到紅領巾里去了。她再用干凈潔白的衛生紙包住我的膝蓋,雖然有點痛,但是我還是咬著牙堅持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來,已經大汗淋漓的同學,又把我扶起來繼續向前走……真感謝你——同學!

  生活中的愛,雖然小,但力量卻也大,這種愛,我相信她會由一點點伴我一生!

  關愛同學的作文 23

  在我們34班里,有著許多同學之間的關心和關愛,就是因為這樣才組成了我們這個團結友愛,互幫互助的班級集體。

  班上的同學們都是非常樂于助人的,每當到了一年一度的運動會時,運動會開幕式時,大家邁著整齊的步伐走向操場,一邊走還一邊大聲的喊著我們班的口號;代表我們班的運動員們的都非常努力的比賽,在一旁的同學們也沒閑著,為比賽后的運動員拿水、扇風、并且為他們下場比賽加油鼓勵;在合唱比賽中,大家的配合十分默契;有時班里缺少什么勞動工具,只要老師一提出來,同學們就踴躍的捐出。

  讓我記憶最深的一件事是五年級的校運會,我和幾個同學留在大本營里,因為見其他同學遲遲不會來,我們實在太無聊,有個同學提議我們玩“警察抓小偷”的游戲,我們就都答應了。我們選出了一個同學做警察,讓他來抓我們。游戲開始后我們就紛紛往各個方向跑了。我頭也不回就往草坪上跑,突然我踩到裝飾草坪的地磚上的鐵絲,因為我穿的.是布鞋,尖尖的鐵絲扎破了我的鞋底,并且扎到了腳趾頭。因為嚇了一跳,我立刻大叫了一聲:“啊!”有一個正巧在附近的同學看到了,急忙叫來幾個同學,同學們把我拉起來,扶著我去醫務室,一路上他們詢問我:“你的腳痛的厲不厲害?”我回答說:“沒事不怎么痛。”校醫幫我擦了藥,腳已經可以走路了,但同學們一定要把我扶回大本營,他們還關心的說:“你回去以后最好拿碘酒消毒一下,萬一那鐵絲是生銹的,那可是會感染的。”

  在我們這個34班的大家庭里,我學到了很多知識,感受到了溫暖。

  關愛同學的作文 24

  每個人每天都會遇到許多陌生人,而每個陌生人給我們的印象卻不相同,當你遇到困難或危急時刻,向你伸出援助之手的那個人,給你的感覺卻是暖暖的。

  記得去年夏天的一個早上,我獨自乘車去上學,到站下車的時候,人們前后擁擠。我不小心,一只腳踩空,瞬間摔下車來。這可是夏天,都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來,蹲在那兒,一時站不起來。我本能地向下看了一眼,“哎呀!”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮,血肉模糊,沾著泥土,還流著血,我無助地哭泣起來,心里喊著:“老爸,快來救我啊!”可他怎知道我摔傷了呢?就在這時,我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前,關切地問:“小同學,摔著啦。”“這不明擺著嗎,還用問?”我心里說,依然傷心的哭,“光哭是解決不了問題的,你先告訴我你家長的手機號,讓你家長快來送你上醫院,好嗎?”“對呀!”我“嗯”了一聲,算是答應著。電話打通了,我才正經地打量著眼前的這個人:四十歲左右,濃眉大眼,很英俊,讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧!“謝謝叔叔!”我脫口而出,叔叔面帶微笑,點點頭并同時抽出紙巾,一邊為我清理傷口,一邊陪我聊天,我的疼痛感好像減輕了一些,“來,上車休息會兒!”叔叔扶著我,坐上了副駕駛位上,為了分散我的`注意力,減輕我的疼痛感,叔叔打開了車上的微型電視,《火藍刀鋒》啊!我最愛看了!這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼,我要向勇敢者學習,戰勝眼前的傷痛。

  今天,我受了傷是很不幸的,但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的,在和叔叔分手之時,我卻感到有些依依不舍,我和爸爸目送著叔叔的車駛入川流不息的車流中,祝他一路平安!

  關愛同學的作文 25

  在生活中,有些人缺少關愛,有的人卻擁有關愛。缺少關愛的人和我一樣是很孤獨的,而擁有關愛的人是很幸福的。而我就是缺少關愛的人,我需要關愛。

  記得有一天下午,我發了高燒,家里只有我和爸爸,媽媽去了上班。這時,爸爸急急忙忙地從房間里走出來,穿好衣服出去。我問:“爸爸您去出差嗎?我發燒。”爸爸隨便從口袋里抽出了一張一百塊,便說:“這一百塊錢你拿去看病和買東西吃,我今晚不回來吃飯了!”說完,“撲”的一聲,門關了。現在家里只剩下我一個人了。

  “可是,我發高燒呢!全身都沒有力氣,叫我怎么去醫院啊!,忍一會兒呢!”我心里想。后來,我便穿好鞋子拿著錢拖著這渾身無力的身體走去醫院。

  在去醫院路上,我頭暈暈,眼花花,摸摸額頭像在火山里面游泳似的,真燙!

  一小時過去了,我便又拖著渾身無力地身軀回到了家。我整個“吧”的一聲趴倒在軟綿綿的沙發上,感覺到舒服多了。便從口袋里拿出醫生給我開的藥,把它揚在電腦桌上。“嗯,不對勁,怎么那么安靜?平時都會有一碗熱氣騰騰的湯端在我面前,如今卻沒有了!”我頓時感覺到周圍冷清清的。爸爸媽媽都不在家。

  晚上,家里也還是我一個人,我覺得我一個人在家里孤零零的`。于是,我便拿起電話打給我的朋友來我家玩,可是打了八個沒一個在家,他們都出去玩了。

  我頓時感覺到自己是一個缺少關愛的人,是一個靈魂不全的人,是一個孤獨的人,我心里只有一顆孤獨的心。

  我真想對著世界大聲呼喊:“我需要關愛!”這一句話,我不像成為一個孤零零的人。

  關愛同學的作文 26

  時光匆匆流去,很多的記憶已隨日子的消逝而漸漸褪色,但有一件事至今仍歷歷在目讓我感動不已——那是鄰居對我家的關愛。

  記得一次放暑假,我們打算去看望爺爺奶奶,剛好洗了幾件衣服,因為沒有干,就沒有收到家里去。

  就在準備回家的時候,奶奶:“說以后要常來這里玩好嗎?”我點點頭說:“嗯,我知道了以后我一定常來陪爺爺奶奶。”走在路上的時候,一場突如其來的大雨把我們淋成了“落湯雞”,直到我們回家后才避開了那場讓我們全家淋成“落湯雞”的雨。

  到家后我發現衣服和家里的小狗狗都不見了,我著急的說:“媽媽,媽媽,小狗狗不見了,連衣服也不見了!”誰會拿著我家的衣服呢?一定是那些特別冷的人,把衣服拿走去穿了吧!

  這時,鄰居家的李阿姨一瘸一拐的走過來說:“對不起,我看你們出去了幾天都不回來,衣服干了,又濕濕了又干,我就把衣服送到我家里晾干,這不,剛才我看到你們回來了就急忙的把衣服和你們的'小狗狗送過來。”

  我們一家急忙道謝并問李阿姨:“您這腿是怎么啦?”李阿姨說:“沒事,沒事,一點小傷,”過后我們就不再追問了。

  過幾天后,聽鄰居林阿姨說李阿姨腿為什么受傷后,我們就趕緊跑到李阿姨家說:“李阿姨,謝謝你,因為我們做那么多事,你還被我們家小狗狗咬傷了,對不起。”可李阿姨卻還說:“沒事,一點小傷而已。”這時我的淚水都快流出來啦,李阿姨,你是多么愛幫村子里的人啊!

  原來我們每個人都有一份愛,只要人人為我,我為人人,世界就會多出一份關愛啊!

  關愛同學的作文 27

  “叮鈴――”世間最難聽的聲音之一――起床鈴聲響起了。“起床啦――”媽媽拖長聲音,“快點!快點!”“嗞――”媽媽將洗好的小白菜倒入滾燙的油鍋中。“香噴噴的小白菜就要熟了,快起來,快起來!再不起來就要遲到了!”媽媽的聲音對于剛睡醒的我老說,似乎比蚊子的聲音還小。我迷迷糊糊地坐起來,感覺一沾床就會睡著。

  待我把所有事情做完,做到餐桌旁,嘗了一口飯。心想:這飯味道不太好,讓人沒有胃口。我只吃了一點飯,坐在餐桌前,呆呆地望著前方,思緒卻像野馬似的,四處奔跑。我想到:這碗飯能在早晨六點多出現在餐桌上,媽媽得什么時候起床呀!我也熬過稀飯,要把稀飯熬熟至少需要半個小時,而且媽媽怕飯不好吃,還用炒菜的鍋煮,這樣一來做早飯至少需要一個小時,媽媽就要每天五點左右起床。我有過早晨四、五點起床的經歷,上次趕飛機,四點多媽媽叫了我至少五分鐘才把我叫醒……可媽媽每天都早早起床為我做飯呀!看著媽媽頭上愈來愈多的.白發,眼角越來越深的皺紋,額頭上那層“細沙”,我不禁熱淚盈眶。

  媽媽洗完鍋,從廚房里走出來,看見我的碗里還有大半碗飯,就問我:“不舒服嗎?”我趕緊回答:“沒有!”然后沖進廁所,不想讓媽媽看見我的眼淚。過了一會兒,我回到餐桌上,大口大口吃著飯,這時的飯為何又這樣可口了呢?

  吃完飯,我心里酸、甜涌動。那里有爸爸媽媽為讓我能更好的生

  活與學習付出的辛苦勞動的酸,也有我領悟到了這碗“普通”的飯是用愛慢慢熬出來的甜,也就是那份母愛的甜蜜。

  關愛同學的作文 28

  我們任何人在這個世界上都要互相關愛、尊重。關愛會讓人與人之間更加友好和諧。值得我們關心、愛護的有許許多多,那怕他是一位乞丐、清潔工、甚至是一個小動物或是一花一木。

  去年的夏天,我和媽媽去菜場買菜,在菜場外面的路邊,有一位衣衫襤褸的乞丐在乞討,他趴跪在地上低著頭,一個破舊的盆子,放著幾枚硬幣。在他的面前許多人從那里經過,有的人全然不理,好像沒有看到一樣大步流星而去;有的`人鄙夷的看一眼,像躲瘟疫似的繞開而行;有的人路過時與同伴私下嘀嘀咕咕;也有的人路過他的面前,從口袋里摸出些零錢,“哐”的一聲扔進他的盆里,有些錢還彈到了外面;這時媽媽拉過我,給我二元錢對我說:“快去給他,大熱天的不容易。記住,彎下腰輕輕放下手中的錢”,我點點頭,接過錢,然后朝那位乞丐走去,我彎下腰,輕輕地把錢放在他的盆子里。他抬頭看著我,一付驚訝的表情,回過神來,連忙說“謝謝你,謝謝你!”。我回到媽媽身邊,心里比吃了蜜還甜,媽媽拍著我的頭說:“好樣的,就應該這樣,我們不僅要同情他們,表達一份愛心,更應該尊重他們,因為人與人之間沒有貴賤之分。”我高興極了,隨媽媽轉身進了菜場。

  這個故事雖小,卻是我親身經歷,同樣是給乞丐錢,大多數人都是一扔了事,而我的媽媽叮囑我“彎下腰輕輕放下手中的錢”,一個“扔”,一個“放”,體現了對弱勢群體生命的不同的態度。

  雖說他只是一名衣衫襤褸、甚至是人見人厭的乞丐,可他一樣是我們的同類,而正因為他們的貧困潦倒,所以我們更要給予他們關愛和尊重。就讓我們一起,攜手共同關心他人尊重他人,特別對于那些貧窮的人們,我們更應該幫助他們,才能使更多的人過上幸福的日子!

  關愛同學的作文 29

  光陰似箭,明如梭,一轉眼間八年過去了,那時的一件事令我至今都難忘,那就媽媽對我的關懷。

  一天,我一個人走在公路上,忽然一輛無牌摩托車沖過來,我當時沒太防備,只聽嗖一聲,摩托車把撞得老遠,我至今都還記得清楚。當時一位好心的中年人把我送進了當時離得這里最近的醫院。

  遠在他鄉的媽媽得知這個消息,身體幾乎崩潰了,忙向上司辭工,領了工資坐快車趕回家鄉,走到我所住的那個醫院,一打開病房的門,醫生正在為我做手術,做完手術后,媽媽急切地問大夫,說:“我兒子怎樣,”醫生皺了皺眉,神情嚴肅的說:孩子頭部受了重擊,很容易變成植物人了,媽媽震撼了,臉上顯出絕望的神情,但大夫的一番話,讓她又有了自信心,決心把我從失憶的暗道拉出來。從此每天,媽媽天天陪著我,給我講我小時候最喜歡讀的故事書,講有趣的事,一天一天過去了,媽媽開始擔憂了,我的病根能不能消除,一定能,跟著這個信念,她更加努力的'讓我能恢復記憶,這樣日復一日,年復一年,媽媽的付出沒有白費,終于有一天,我完全記得起來了,才知道媽媽為我這些年來的辛苦勞動。一眼看去,媽媽那張瘦削的臉簡直讓我不敢想象,是我一手造成的,我要報答她,我心里暗自下決心。

  每天早晨,我都為媽媽準備洗臉水,早點,讓她起來有一頓熱滾滾的飯菜吃,以后每天,能為媽媽做的事,我竭盡全力的為媽媽完成只有這樣,才能彌補我的過失,才能體現我對媽媽的愛。

  愛是偉大的,是無私的,尤其是父母對孩子的愛更偉大,更無私,所以我們回報父母的愛要,達到最大最多,多多為她們著想,這樣才能對得起她們對我們的養育之恩。

  關愛同學的作文 30

  時光飛逝,我已是六年級的學生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關愛,她是一位品德高尚的人,對待同學像對待自己的兒女一樣,無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做游戲,教了我們許多許多……

  多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業,直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣著單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的`?”您的話語溫暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

  記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學都為你擔心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您說:“老師謝謝您”。(請注意您的身體健康)

  小學生活即將結束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸“你怎們這么不小心,撞到柱子上了……”滿是責備的語氣,后面慢慢變的溫柔了“沒事吧,疼不疼。”不知不覺中,林老師已經扶我走到了醫務室,我以為老師會委托楊老師照顧我,自己走開。誰知,我又錯了。林老師一直扶我到了醫務室,楊老師給我上藥的時候,林老師一直站在旁邊,時不時問幾句:“疼不疼,忍一下。”頓時,我感到有一股暖流遍布我的全身。老師干完還不夠,然后還親自打電話給媽媽。讓媽媽馬上趕過來,等媽媽過來了,老師才肯離去。

  我心里很感動,林老師犧牲了自己的休息時間來陪我,還一直安慰我,我心里感到暖暖的,頭上的疼痛也減少了很多……

  這件事,讓我從心底里感受到了林老師對我的關愛,讓我覺得我一生中除了自己的媽媽,最親近自己的就是老師了。

  關愛同學的作文 31

  時間飛逝,轉眼,十年的光輝歲月離去了,媽媽有白發了……

  5歲的我,愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降,我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠,起了好奇心:這東西可真漂亮,如果能穿起來帶回家就好了,對呀,我一定要帶回來!便趁媽媽不注意,一溜煙跑了出去……

  我在雨中轉著圈子,用手接住那雨滴,“啪嗒,啪嗒”……真爽,真涼,真好玩!

  當媽媽發現我時,我已經成了落湯雞:頭發貼在肩上,滿身雨水。媽媽見狀,急的直跺腳,傘也不取,直接沖進雨里抱我回家。回到家,媽媽打開了暖水器,用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體,從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我,批評我!對不起,媽媽,我給你添麻煩了!

  一天清晨,媽媽送我去上學,進教室時,老師瞧見我的左耳上有一粒水痘,指出來便和媽媽說,媽媽一瞧,嘿!還真有!媽媽立刻帶我去了醫院,看了大夫,便在家中“靜養”。幾天后,我的水痘布滿了我的臉,我便天天呆在自已的房間里,看電視。晚上,媽媽為我洗臉時,我忽地發現:媽媽瘦了,憔悴了。難道是因為我的病嗎?還是怕我跟不上課程?怕我一個人孤單?……一大堆的'問號使我有強烈的惡罪感。

  “叮咚”表哥來我家玩了,他們要去逛超市。而我,只能呆在家中充當宅女的角色,一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒,媽媽先回來了,給我帶來了一大堆零食!感動之余,我更知道,媽媽的責備也是一種愛……

  媽媽的愛,是無私的,是寬容的。如今媽媽滿頭的白發,我該怎么辦?

  關愛同學的作文 32

  關愛,是一把傘,為我遮風擋雨;關愛,是一只手電筒,幫我照亮前方的路;關愛,是一團火,助我戰勝嚴寒……在這里,讓我打開記憶的閘門,釋放出我那一段美好的記憶。

  那是一個寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中,他們平時辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風呼嘯,我被冷得瑟瑟發抖。

  買完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說“對不起。”然后,又迎著寒風,繼續跑。忽然,一雙強而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時,我才仔細地打量著他:一張飽經風霜的`臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個噴嚏,身體被冷得不停抖動。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他鞠了一個躬。

  其實關愛無處不在,讓我們對周圍得人們關愛起來吧!

  關愛同學的作文 33

  相互關愛能讓我們這個世界變得更加美好,善良。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉,的的確確地受到了來自災區人民的'感謝,我們和災區人民共同關愛,才讓我們從失去的悲痛中恢復過來。相互關愛不僅體現著大愛上,也體現在平常日常生活小事中。

  那天,要數學考試。離考試還有短短兩分鐘的時候,為了能更好的考試,于是我開始檢查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同桌看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手攤開,就把尺子塞到我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時,上課鈴聲響了起來……

  這無異是雪中送炭,朋友之間要互相幫助,下回同桌有什么困難我也要幫助她。

  有一天,同桌有一道題不會做,我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”她搖搖頭,說:“沒聽懂。”我想:是不是我的方法不對呢?這時,我想到了老師給我講題時,一邊擺學具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會聽懂了嗎?”同桌高興地點了點頭,拿起筆,寫上了正確的答案。

  "只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……"正如這首歌所唱,人與人之間要多一點相互關愛,才能使社會變的更加關好。讓我們一起來關愛他人,相互關愛吧。

  關愛同學的作文 34

  有一種愛,是世間最無私的愛;有一種付出,是世間最真誠的付出;有一種關懷,是世間最永久的關懷。

  這個真實的故事發生在5年級的暑假,那天我們期末考試剛考完,每個同學的臉上都洋溢著開心的笑容,我打算到我的一位同學家去玩。當時是夏天火辣辣的太陽漲紅了圓溜溜的臉頰,像一個大火球,向天邊,向大地噴射出紅艷艷的.光芒。

  可是異想不到的事情發生了,他卻一動不動的坐在家門口。

  “沈凱、沈凱,快醒醒……”我焦急的在喊著。我走來走去想不出什么方法。“有了找他的鑰匙,打開他家的門。”我想出了辦法,立刻執行。可是找遍了書包也沒有找到鑰匙。

  “對啊,我可以找力氣大一點的人幫忙。”我立刻跑到了劉武寧家,氣喘吁吁的我帶著劉武寧到了沈凱家門口。

  “他……他怎么了,怎么坐在地上,沒事吧!”劉武寧擔心的問道。

  “別管這么多了我們趕緊想想怎么辦,這里離誰家最近。對了劉武寧你把沈凱背到一樓,我去問一下趙思遠在不在家。”說道,我飛快了告訴趙思遠,讓趙思遠在家開一下空調。然后,我們三一起把沈凱背到了趙思遠家。

  我發現沈凱頭上冒著冷汗,一陣微風吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了,趙思遠喂沈凱吃下了中暑要,喂他喝了一口水。藥效很快就起了,他沒過多久就醒了。原來他家里沒有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口,坐著坐著就睡著了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。

  愛,無處不在;愛,無處不有;愛,在人們心間永存。一首歌說的真對:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”

  關愛同學的作文 35

  關愛遍布在世界的每一個角落:借給同學一支鉛筆那是關愛,教同桌一道題那也是關愛,老師鼓勵我們的一句話是關愛,父母對孩子的叮囑那更是關愛……

  有這樣一個男孩兒和女孩兒同命相連,男孩兒和女孩兒都得了不治之癥,他們兩個相伴著度過了一個又一個的日出日落。

  可是后來,由于病情越來越重,都到了無法醫治的地步,他們都被接回了各自的家。可是他們仍然用寫信的方式交換著彼此的關心與祝福。

  就這樣,三個月過去了,三個月后的一天下午,女孩兒手中握著男孩兒的來信,永遠的閉上了雙眼。母親拿過女孩兒手中的信“……當命運捉弄你的時候,不要害怕,不要彷徨,因為還有我,還有許多關心你、愛護你的人在你身邊守候你,你絕不是一個人……”看到這,母親已是淚流滿面。

  第二天,母親發現了一疊寫好了的信,其中有一封是寫給母親的,信中寫著:“媽媽,可能現在我已離開了您,可是我還有一個心愿,請您幫我把這些信陸續寄給那個男孩兒,好叫他有活下去的勇氣……”

  看到這母親又一次哭了,哭的'是那么的傷心。

  第二天母親便去了男孩兒家,才知道其實那個男孩早在一個月前就死了,他為了不讓女孩兒失去活下去的信心,就讓母親每天給女孩兒寄信……

  男孩兒無私地關愛著女孩兒,女孩兒也同樣無私地關愛著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻,他們相互鼓勵、相互關愛,雖然病痛折磨著他們,但他們還是快樂的。

  世界各地都充滿著關愛,關愛使世界變得更加美好,關愛使我們的生活變得豐富多彩。關愛別人的同時,我們自己也會獲得快樂。“贈人玫瑰,手有余香。”我對這句話深信不疑。

  關愛同學的作文 36

  在成長的道路上,難免會遇到荊棘,但是在!這過程中也少不了他人的關愛,這關愛足以讓人戰勝荊棘,在成長的磨練中獲得成功。——題記

  現在回想起來,那算是我成長中最黑暗的一頁,在那段悲傷的日子里,我有過痛苦,有過煎熬,甚至有過自甘墮落,我險些掉入那無盡的黑暗的深淵,永無重見天日,是你 ——我的朋友,你真誠的'鼓勵讓我消去心中的陰霾,重迎溫暖的陽光。

  那是五年級的一次校運會,被稱為“體育尖子”的我被選為我班的參賽運動員,當時我參加的是男子200米和男子400米賽,我滿懷信心的準備比賽的各種事項,幻想為班爭光的情景和同學為我喝彩的氣氛,但事與愿違,由于我的驕傲輕敵,我參加的兩個項目都輸了,當時我的心情怎么說好呢?簡直無法用自己所寫的言語來形容,恍如晴空中的一道霹靂劈向我的心間,我無法面對這突如其來的打擊,但是我還是強忍著崩潰的心情,盡量不讓他表現出來,在我看來,那是一種失敗的恥辱,可是心頭上卻總是壓了塊石頭,壓得我喘不過氣來……

  這件事我一直沒忘,以至于在這以后,我一直不能靜下心來學習,導致學習成績一落千丈,身為我朋友的你看在眼里急在心上,你知道我墮落了。

  一次放學,你故意走的很慢,目的就是為了與我談話,你對我說:“怎么,贏得起卻輸不起嗎?我看錯你了,人生難免有失敗,希望你能振作起來!”說完,就只留下一個惆悵的身影向遠處走去,我細細品味你的話,明白了自己的錯誤,同時也正視連自己的失敗。

  在成長的過程中,我還會遇到無數的挫折,但我相信,我一定能克服,因為我有——朋友的關愛!

  關愛同學的作文 37

  每一個小孩子的父母都是關心他們的。當父母的,都會關心他們的兒女。

  有一次,我生了一場大病,前后加起來一共有10多天。那是一個非常寒冷的冬天,還下了一場非常大的雪。本來呢,不應該下樓玩的,但是我擋不住雪的誘惑,還是下樓玩了。剛下樓,幾個小朋友就喊我一起打雪仗,大家你來我往,玩的好不熱鬧。我玩著玩著就有些累了,想休息一會兒,可是有幾個人還是追了過來,手里拿著大大的雪球,我只好跑。可是一個不小心滑倒了,重重地栽進雪地里,好不容易爬起來,卻感覺頭有一點疼,我以為是剛才跌的,所以并沒有理會。

  可到了第二天,我竟然燒到了40度!媽媽看我半天不起床,就進來看看,那時我已經打寒顫了,還咳嗽,媽媽趕快叫了奶奶。奶奶是醫生,讓爸爸開車送我去醫院。一路上我都在發抖,到了醫院我也非常地難受,去了衛生間狂吐不止。爸爸問:“大夫,我兒子怎么老是吐?”大夫說:“你一路上車子是不是開的很快?”爸爸說:“是呀。”大夫又說:“那就是了,車子開那么快,孩子又發高燒,不吐才怪呢!孩子咳嗽的`厲害,可能是肺炎,先住院治療吧。”

  爸爸就去了住院部辦理住院手續,就這樣我在醫院住了一個多星期,每天都打吊針,爸爸媽媽每天都陪著我、照顧我,耽誤了很多時間,但是他們從來都沒有抱怨過我。因為住了一個多星期的院,我的功課也落下了不少,爸爸媽媽一直在給我補課,總是等我弄明白以后他們才休息。

  通過這些事情我明白了,不管在任何時候,爸爸媽媽永遠都是關心我們的。雖然他們沒有說,但是我知道,他們會一直關心愛護我們的。

  關愛同學的作文 38

  在我們每個人生的人生的道路上,我們的爸爸媽媽在我們遇到困難的時候幫助我們,在我們傷心的時候,爸爸媽媽關心我們。

  直到有一天,我才知道爸爸媽媽他們努力的掙錢都是為了我上學,讓我在學校好好學習,讓我們在學校聽老師的話。

  還有每次來學校的時候,我的爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐的說:“政欽你到學校了,要好好吃飯,好好學習,聽老師的話,不要再學校和同學鬧矛盾。”我從一年級到六年級都停了上千回了,我聽過來聽過去,都是這個,之前我還以為媽媽很嘮叨,直到后來我才明白媽媽爸爸的心。

  在學校星期五,我正坐在凳子上津津有味觀看著電影,忽然從我的耳邊蕩漾著“毛政欽,你的媽媽來了。”我一看真的是媽媽,我當時高興極了,我趕緊往外走,當時我看見外面還下著雨,于是我趕緊把頭扭過來就看見我的爸爸媽媽提著一大包的.零食,來看我,我知道他們下晚班,就趕緊干回家,給我買吃的,后來在很快的來學校看我,當時我看見媽媽爸爸眼睛里積滿了淚水,我想哭出來,可是我不想讓爸爸媽媽擔心。

  后來爸爸媽媽摸著我的腦袋又問道:“政欽,你在學校吃好飯沒有,聽老師話沒有,和同學們鬧矛盾沒?”我聽了這句話覺得很煩,但是我知道這是媽媽對每個兒子的關心,我連忙回答道:“沒有。”爸爸媽媽給我說了一會就走了,我剛把零食方進教室。

  就跑到外面,看見爸爸媽媽打著一把門口跑去,我看見爸爸媽媽遠離的腳步,眼睛里的淚在也擠不下了,

  誰都知道自己的父母是愛自己的兒子和女兒,就像有句古話說的好:父愛如山,母愛如水。所以我們大家應該長大以后孝敬自己的父母,不要讓父母吧所有的期望都變成了假的。

  關愛同學的作文 39

  大家都知道母愛是偉大的,是溫暖的,有一天,媽媽讓我真切地體會到了濃濃的母愛。

  那天早上,我起床后發燒了,因為是低燒沒多大問題,媽媽細心地照顧我吃完早餐,然后給了我兩包藥說:“這兩包藥中午去接送站吃完飯喝了,可以讓病好快一點!”我把兩包藥放進了書包。媽媽就送我去上學了。

  我到了學校一直沒什么狀況,等做早操的時候,我們的班主任鄧老師走過來,對我說:“王涵,如果你不舒服要和老師說哦!”我笑著點了一下頭,心想:這一定是媽媽發信息給老師了,媽媽看來真的好關心我啊!我便這樣安然無事地度過了一個上午。

  中午,我到了接送站,吃完飯后,正想喝藥,這時,媽媽來了,手里還拿著一個飯盒,等她走過來我才知道是瘦肉粥,她讓我先喝完粥再喝藥,這樣會更健康。霎時,我覺得媽媽好愛好愛我,她從大老遠跑來就為了給我送粥,我的'心突然流出一股暖流,好暖好開心。我喝粥的速度很慢,媽媽問:“剛才看你吃飯挺快的,怎么現在那么慢?是不是只裝了一點飯呀?”我笑著吐了一下舌頭,想:看來媽媽有讀心術呀!我們真是心靈相通。媽媽又問:“有沒有不舒服啊?”我搖了搖頭,說:“沒有。”

  喝藥的時候,媽媽幫我泡好了藥,藥很暖,像母愛一樣。

  睡覺時,我在夢中感受到了母愛,母愛真偉大!像花兒一樣美麗又溫暖,讓人喜歡,讓人著迷;我們是小草,母愛是大樹,為我們遮風擋雨;母愛也是泥土,一直呵護我們,為我們提供營養,讓我們茁壯成長。

  將來我長大了,媽媽老了,我一定要報答媽媽!

  關愛同學的作文 40

  有一種愛叫做熱情,有一種愛叫做溫柔,有一種愛叫做嚴厲……愛的海洋里,流動著一種特殊的愛,這種愛叫做“冷漠”。在一片綠草地上,有著許多來游玩、散步的人,不過,最為顯眼的還是那倆家學騎自行車的小男孩了。這兩家母子,是兩位年輕的母親推著嶄新的自行車,帶自己幼小的兒子來草地學騎自行車。

  一個孩子騎著騎著,一不小心摔倒了,他哭喊著,讓他的媽媽過了扶他,他的媽媽立馬跑過來,迅速扶起了他,并不停地問他,沒摔著吧?疼吧?而另一個孩子也摔倒了,他也哭喊著,也想讓他的媽媽過了扶他,但事實卻與他想象的截然不同,他的媽媽沒有過了扶他,而是在一旁冷漠地看著他,并用鼓勵的目光對他說:“自己站起來!”,這個男孩心里好像飄來一片烏云,他認為媽媽不愛自己了。

  他停止了哭泣,也不再喊了,奮力推開沉重的'自行車,堅強地站起來,繼續練騎自行車。一次又一次地摔倒卻更增加了他心中頑強的意念!一次,一次……終于,他會騎自行車了,他甜甜的笑著,笑的燦爛且充實。愛是無私的,愛是純潔的。這兩種截然不同的愛,定有著截然不同的結果。冷漠這種愛,既讓小男孩學會了騎自行車,有鍛煉了他的獨立能力,還增強了他心中的意念。而那位給予孩子溺愛的母親呢?

  無形中也給予了孩子一種依賴,給孩子養成了一顆依賴的心,讓孩子不夠堅強,沒有頑強的意念,不會獨立生存,沒有自主能力。愛是用心形成的的感情,不一樣的愛,伴隨著不一樣的人逐漸成長,在愛的海洋里,冷漠這種愛隨著海浪,越飄越遠……

  關愛同學的作文 41

  以前的我,是一個不會關愛他人的人。看到別人處于困境之中,我會選擇漠然處之。然而,最近發生的一件事卻深深的觸動了我,使我懂得了關愛他人的重要性。

  那是放假前的一個周末,我的好朋友們在樓下聊天,聊得津津有味。我聽見后,就以迅雷不及掩耳之勢三步并作兩步的沖了下去。由于我跑的太急,沒有注意到腳下的石頭。結果摔了一跤,把膝蓋磕破了。

  看著艷紅的血不斷流出,我疼的在地上直打滾。韋德他們看見了,便急忙跑了過來,問我怎么回事。我卻假裝毫不在意,忍著疼痛愛答不理的說道:“沒事,就一點小傷,不足為患。”說完,我便硬撐著站起身,

  開始一瘸一拐的走著。王楊、上智和包云浩看見我難以行走,便立即過來攙扶著我。同時,我也注意到其他人在后面緊緊的跟著,生怕我摔倒。看著眼前的這一幕,頓時,我的眼淚不爭氣的'留下來,無法阻止。

  這件事我至今記憶猶新,因為它讓我知道了在困難時期能受到他人關愛是一件多么讓人幸福的事情。回想起之前,韋德在被陳航翀“追殺”摔倒的情景。雖然傷的沒有我這么重,但是大家都急忙上前詢問。只有我一個人慢慢悠悠的走過去看了幾眼,不屑的說道:“不就是擦破皮嗎,至于哭成這樣嗎。”說完,其它幾個人紛紛疑惑的看向我,我也不以為意。現在想想自己當時的表現,真是感到愧疚難當、無地自容。在之后的日子里,這樣的事偶有發生。慢慢地,我開始改變,變得不再那么“冷血”,學會了關愛身邊的人。

  生活中設身處地的為他人著想,想一想如果你是那個處在困境中的“他”,又會面臨著怎樣的難處,就不會吝嗇于伸出援助之手,我想這就是關愛。

  關愛同學的作文 42

  每天,小A的身后總會跟著一個傻傻的女生,無論別人怎么欺負她,她都只會傻傻地對別人笑。她比一般的小朋友大十歲,但卻一直被所有人罵成傻子,但最讓我感動的是,無論其他人怎么嫌棄她,小A都一直陪她玩,不像其他小孩子一樣去欺負她。所以,她每天都會跟在小A身后,聽小A的話。

  一開始,我以為他們是兩姐弟,但后來才發現,他們只是鄰居,相似的家庭讓他們被很多孩子排斥。還好,他們沒有彼此排斥,所以他們成為了很好的朋友。沒有血緣關系,也沒有很好的身世背景,兩人卻能成為很好的朋友,他們的友誼沒有參雜任何的利益關系,真的很難得。每天,她都跟著小A來到學校,放學后兩個人一起玩,一起回家。

  這樣的友誼關系有什么不好呢?如果我們都不以異樣的眼光去對待窮人和殘疾人,那我們的世界該是多么的溫暖?如果我們可以多去關注弱勢群體,那我們的社會該是多么的讓人暖心?那個傻傻的女生每次來到學校,都會被其他孩子甚至是大人以嫌棄的眼光對待。他們從來都不知道一句話,一個眼神,足以扼殺一個孩子的心靈,如果他們嘗試著去對她微笑,給她鼓勵,她也是可以進步的。

  傍晚,一個阿姨用當地的話去罵那個傻傻的`女生,雖然我聽不懂,但我知道那個阿姨肯定罵的很過分,因為我看到那個女孩在拼命的躲避阿姨的眼光。到底是什么樣的話,讓一個愛笑的女孩如此驚慌失措?一個微笑,一句鼓勵的話難道就那么難嗎?女孩從來都不會吝嗇她的微笑,總是傻傻地對別人笑,而受到的卻是異樣的眼光,如果每個人都可以像她那樣去對每個人微笑,我們的社會應該會變的不一樣吧!

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