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小管家作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小管家作文，歡迎大家分享。
小管家作文1
小管家是神圣的，小管家是偉大的，他們是班級的“頂梁柱”，他們為班級無私奉獻，他們默默無聞的精神，值得我們學習，值得大家學習！
小管家們盡心盡力的為班級服務，其中屬桌椅管家最盡職。她每天提醒同學們把桌椅排齊，從來不會忘記；值日生忘記排桌子時，她便成為桌椅使者——親自把桌椅排齊，為同學們創造良好的.學習環境，讓同學們好好學習，天天向上。她，就是趙艷。
她有一頭烏黑發亮的長發，一雙炯炯有神的眼睛和伶牙俐齒的嘴巴。趙艷工作認真負責，是個負責的大隊委。不信，請聽我細細道來——
中午吃過飯后，趙艷早早的回到教室，第一件事就是排桌子。趙艷對著線，認真，仔細，一絲不茍的排著桌子，絲毫不敢怠慢。趙艷盡著她的職責，認認真真的排著桌子。待桌椅排完后，她站在窗外，仔細的看哪排沒對齊，然后再去排。當我走進教室時，看到桌椅們像軍人一樣，排著整齊的隊伍呢，我不由得大吃一驚。
趙艷不僅工作認真負責，還是個樂于助人的小天使呢！她幫助過很多人，如：盲人，同學，老師，殘疾人······其中有一件事令我記憶猶新：一個陽光明媚的春天早晨，到班級的學生寥寥無幾——才７：１０呢。這時，刁明珠來向趙艷請教學題。趙艷接過本子，然后耐心的給刁明珠講解題意，這道題的思路和方法。趙艷講解完后，為什么要這樣做這道題，她友好的看著刁明珠，眼神溫和的像冬日的陽光。等刁明珠完全聽懂后，她才去做自己的事情。
趙艷對每個人都是那么友好，都是以禮相待，她認真負責和樂于助人的精神值得我們學習，我相信，只要班級有她在，她就會為我們班增添一份光彩！
小管家作文2
生活中我們有很多的第一次，它們就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。我或許會忘記我剛才做過的事，但我不可能忘記我的第一次，因為它能使我翻開成長的書本，一頁又一夜，記載著我童年的點點滴滴。
記得去年一個風和日麗的周末早上，我真誠地懇求媽媽讓我當一天“小管家”，嘗試做家長的`滋味，媽媽答應了。于是媽媽將平常家里一天的正常開支一百元交給我保管后，我的“管家”之旅就起程了！
剛開始，我自認為現在自己的腰包“鼓”了，終于可以不再受媽媽的約束，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，反正有的是錢。但是，在過了不到四小時之后，我意識到自己錯了。
那天中午，作為“小管家”的我，帶著媽媽和弟弟到我最喜歡去的麥當勞餐廳里吃午餐。我興奮得顧不及去細算價錢，就糊里糊涂地點了我一系列愛吃的，媽媽稱之為“垃圾食品”的炸薯條，田園雞腿堡，蜂蜜紅茶，迷你甜筒……等到餐到準備付款，服務員姐姐告訴我共88元時，我才如夢初醒，意識到自己不該點那么多食物，應當節省一點，因為這畢竟只是午餐，還有一頓晚餐，做為管家，我總不能讓媽媽和弟弟吃了上頓不見下頓吧？！但事悔已晚，我只好將88元支付給服務員姐姐，拿著僅剩的12元錢，思緒著今晚晚餐的歸宿……
第一次當“小管家”的經歷，讓我體會到了生活中的每一分錢來得都很不容易，更體會到了父母每天都要認真地思前想后，那里應該花錢，哪里不應該花錢等都要細算一番，再做安排。還有，我懂得了以后要多體諒父母，不亂花錢，珍惜父母的勞動成果！
小管家作文3
“萬歲，萬歲！”知道我為什么那么高興嗎？平時，大人們管這管那的，我連做夢都想當一回“小大人，”可是都沒有這個機會。使我萬萬想不到，這回的五·一放假的作業竟是讓我們當一回小管家！你們說我能不高興嗎？一回到家，我就左思右想：到底我這個小管家該做什么好呢？對了！我就煮一餐飯給爸爸媽媽吃吧。我把我的'想法跟爸爸媽媽說了一遍，他們笑了笑，同意了。第二天，我一回到家，就見爸爸媽媽坐在沙發上看電視，我納悶了，這時候媽媽不應該在廚房嗎？這時我才猛地想起來今天是我做飯！我急忙走進廚房，買菜來不及了，只好從冰箱里拿餃子出來煮吧！我一想，媽媽平時都是煮餃子，這回我就來個煎餃子。說干就干，我先往鍋里倒水，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后我就放心了，可是不多時，水泡就撲了出來，可我一看，餃子明明還沒煮熟嘛！怎么會……這時媽媽過來了，告訴我：“遇到這種情況就要往鍋里倒水，先后倒三次，這樣餃子就煮熟了。”我按著媽媽的方法去做，果然，水泡不出來了，倒了三次水后餃子也熟了。我高興極了！我取得了階段性的勝利。現在就要煎餃子了，我往鍋里倒了點油，把餃子放進去，“呀，好麻！”我大叫一聲。原來油彈在了我的身上，一個餃子也跳了出來，我把它放了回去，另一個餃子又彈了出來，給我又一次“麻醉”。我氣極了。只好請教一旁的媽媽，媽媽笑著說：“你把鍋鏟放低一點就好了。”真神，油頓時聽話起來，不再彈了，我也煎得熟練了，一會兒工夫，餃子煎好了。聞著那香噴噴的氣味，我就直流口水，媽媽風趣地說：“我們家有了位小廚師，我可以‘退位’了。”看著這餃子我不由得想到：媽媽平時是多么辛苦呀！每天上下班，回來還做飯給我吃，可我有時還嫌這不好，那不合口味。想想真是太不應該了……
小管家作文4
“萬歲，萬歲！”知道我為什么那么高興嗎？平時，大人們管這管那的，我連做夢都想當一回“小大人，”可是都沒有這個機會。使我萬萬想不到，這回的五·一放假的'作業竟是讓我們當一回小管家！
你們說我能不高興嗎？
一回到家，我就左思右想：到底我這個小管家該做什么好呢？對了！
我就煮一餐飯給爸爸媽媽吃吧。我把我的想法跟爸爸媽媽說了一遍，他們笑了笑，同意了。
第二天，我一回到家，就見爸爸媽媽坐在沙發上看電視，我納悶了，這時候媽媽不應該在廚房嗎？這時我才猛地想起來今天是我做飯！
我急忙走進廚房，買菜來不及了，只好從冰箱里拿餃子出來煮吧！
我一想，媽媽平時都是煮餃子，這回我就來個煎餃子。
說干就干，我先往鍋里倒水，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后我就放心了，可是不多時，水泡就撲了出來，可我一看，餃子明明還沒煮熟嘛！
怎么會……這時媽媽過來了，告訴我：“遇到這種情況就要往鍋里倒水，先后倒三次，這樣餃子就煮熟了。”我按著媽媽的方法去做，果然，水泡不出來了，倒了三次水后餃子也熟了。我高興極了！
我取得了階段性的勝利。
現在就要煎餃子了，我往鍋里倒了點油，把餃子放進去，“呀，好麻！”我大叫一聲。原來油彈在了我的身上，一個餃子也跳了出來，我把它放了回去，另一個餃子又彈了出來，給我又一次“麻醉”。我氣極了。只好請教一旁的媽媽，媽媽笑著說：“你把鍋鏟放低一點就好了。”真神，油頓時聽話起來，不再彈了，我也煎得熟練了，一會兒工夫，餃子煎好了。聞著那香噴噴的氣味，我就直流口水，媽媽風趣地說：“我們家有了位小廚師，我可以‘退位’了。”
看著這餃子我不由得想到：媽媽平時是多么辛苦呀！
每天上下班，回來還做飯給我吃，可我有時還嫌這不好，那不合口味。想想真是太不應該了……
小管家作文5
今天上完了體育課回到家，我已經很累了，寫完作業，我筋疲力盡地躺在床上。天上的星星調皮地眨著眼睛，一閃一閃，月亮翻開書，給小星星們講故事，好讓她們
不知過了多久，叮叮當當，叮叮當當，一陣清脆悅耳的聲音把我吵醒了，原來是鬧鐘叫我起床。這時，我看見了床邊有一支鋼筆，它像縮小的仙子，披著黃色的卷發，眼睛是藍色的，臉蛋紅彤彤的，穿著一條粉色的紗裙，摸上去軟軟的，還帶著點溫度。我輕輕地問：你是誰呀？鋼筆說：你應該叫我小管家，以后我會提醒你做一些事，但是你得每時每刻帶著我，這是天使的命令。哦！我似懂非懂地回答。你母親做好早飯了。
我把小管家放入口袋，吃完早飯準備上學去，我剛背上書包，聽見這么粗心啊！的一聲，我看見了放在桌上的語文書，趕忙拿起放好，朝車站飛快地跑去。我和朋友說得正有趣時，前面是斑馬線！要不是它的提醒，我們差點走到馬路上去了，馬路上車水馬龍的'，好險啊！我吸了涼氣。到了學校，我拿出課外書開始津津有味地閱讀，你不會忘了要劃記好詞好句吧？我被它突然說話嚇了一跳，輕輕地說：你小聲一點可以嗎？不然我會挨批的。它說了一句什么，沒聽清，我接著提高了聲說：你大點聲，這螞蟻大的聲音我聽不清。我的聲音太大，大家都望著我，我頓時臉脹得通紅的，支支吾吾地說：沒沒什么。一轉眼，上午就到第三節課了，我做著做著題，突然發呆了，它猛地一踢，我嚇得臉色發白，心差點跳出喉嚨，誰叫你分心。好，我知道了。我小聲地嘀咕著。
于是我打起精神，認認真真地聽課。大懶蟲，大懶蟲，起床了！爸爸搖晃著我，不是在上課嗎？我睜開雙眼，迷迷糊糊問道。你在做夢吧！
小管家作文6
星期五晚上，我告訴媽媽：“明天我當小管家。”
早晨一起床，我自己穿好衣服疊被子。我先把被子橫著疊，我看沒對齊，又把被子放開重新疊，我疊了一遍又一遍，還是沒疊好，老是成個歪歪狀，我真的生氣了，我覺得自己笨手笨腳，我只好把媽媽請了過來。媽媽手把手的教給我，問：“你對沒對齊疊呀？”我回答：“對齊了呀。”我找了一陣子，終于找到是什么在搗鬼了！原來，我媽媽昨天晚上看了一本書，但那時候已經快10點了，媽媽脫下衣服，便睡了。卻沒有發覺被子里有本書。原來是這個問題讓我疊被子老是疊不好啊！
吃完早飯以后，我又去整理玩具。昨天晚上玩的多米諾骨牌今天全塌了。一看就是昨天晚上11點老爸回來踩了一腳，全嘩啦了。我一塊一塊接一塊的收，收完一片收另一片，直到我看挺干凈才完工。我接著掃地，我掃了客廳，掃了書房，掃了主臥，掃了次臥，直到把我累趴下了為止。
快到中午了，媽媽叫我去買西紅柿一斤，去買木耳一斤，再去買啤酒烤鴨半只。我離開了家門，走進了田家花園，那家主人對我特別熟悉，我手里拿著媽媽給我的70元錢，蹦蹦跳跳的`跳了進去。
我一進去，就被花花綠綠的東西給迷住了。當機立斷想要掏錢時，媽媽的囑咐又在我耳邊回響，“不要被花花綠綠的東西給迷住。”我很聽媽媽的話，轉過頭不看。我接著走到賣烤鴨的地方，買了半只烤鴨，我沒有想到烤鴨這么便宜，10元半只！我接著到賣木耳和賣西紅柿的地方，我萬萬沒有想到木耳這么貴，40元一斤！我嚇了一跳，想了想：“不能不買，說話不算數的小孩會被雷劈。我把錢給了那家主人，接著又去賣西紅柿的地方。西紅柿兩元五角一斤，我把錢交給了他，他又找給我錢，我就回家了。
經過今天的勞動，我知道了爸爸媽媽收拾家的不容易。從今天起，我要幫助爸爸媽媽管家，不給這個家添加麻煩，做一些力所能及的事情。
小管家作文7
8月25日下午，作為晨報小記者，我有幸參加了《南京晨報》和《光大銀行》聯合舉辦的“理財小管家”活動，心里無比激動！活動終于開始了，首先由理財師朱紅向大家介紹了理財的重要性。她先給大家講了一個小故事：有一位老富翁，他有十萬二千兩的黃金。他把金子放在自己的床頭，這樣，每天晚上臨睡前都能摸到金子，由此感到很滿足。可是，突然有一天，他覺得把金子放在家里不安全，萬一來了小偷，金子不就沒了嗎？于是，他就動身去森林里埋金子。不料，他的`身后還跟著一個小偷。
果然，當天晚上，金子就不見了。老富翁后悔不已，一位神仙幫助了老富翁。他把土坑上面的大石頭涂成了金黃色，并在上面寫上了“十萬二千兩”幾個大字。這個故事告訴我們，如果不會理財，那么金子不就與涂成金黃色的大石頭一樣嗎？因此，我們一定要學會理財。
后來，朱老師又給我們講了一個關于理財的小故事：有一個小女孩，名叫小雪。她的爸爸媽媽想讓她學會理財，便告訴小雪：“如果你幫爸爸媽媽做事情或者學習成績好，我們就會給你一些錢作為獎勵。”這大大提高了小雪的積極性，她變得勤快了、有愛心了、學習成績也漸漸提高了。
小雪的錢越來越多，爸爸媽媽就幫她把錢存到了銀行，并教她學會一些理財的方法。天長日久，小雪變得比同齡的孩子更加懂事，更加有主見了。接著，一位女老師又教我們如何識別假幣？小記者們都從爸爸媽媽那里拿來了50元、100元的錢幣，仔細地辨認著，學得別提有多投入啦！最后，我們開始數錢嘍！在現場銀行阿姨的指導下，我學會了好幾種數錢的方法呢！而且，還學會了怎樣使用點鈔機？通過這次活動，我大開眼界，學到了許多書本上沒有的知識，還學會了一定的理財方法。真是受益匪淺！期待著下一次的小記者活動。
小管家作文8
我是一個熱愛運動的陽光男孩兒，也是一個喜歡吹簫、喜歡閱讀的小學生，可是，大家不知道吧？我還有一個稱號小管家，因為不管在學校、在托管，還是在家里，我都是大人們的好幫手。
在學校，我是英語高老師的小幫手。我負責每天早上把作業收齊，按照學號排好順序：王云這、何匯棋，檢查核對交作業的人數。如果有哪位同學沒有按時交作業，我會跑去問明情況，要是真有沒有完成作業的同學，我會如實上報給老師。有一次，我收好作業后發現少一個，徐澤瑞的。我急忙跑去問他：“徐澤瑞，你為什么不交作業呢？”他緊張地說：“我的作業丟了！”“怎么會丟了呢？”我關心地問。“我昨天明明放進書包里了，可今天就是不見了，這可怎么辦呢？”他一邊繼續翻著書包，一邊帶著哭腔地說。我安慰道：“別著急，再找找看，我先把你的情況告訴老師吧。”
在托管，我是衛生班長，負責每周的大掃除，所以也是這里的小管家。每次大掃除前，先制訂一個計劃，把男生、女生分組，然后發放工具，分好任務：高文聰、左一博負責把桌子搬到一處，趙素嫻、楊子怡負責擦桌子，我和董家鴻負責擦地、扔垃圾大家干得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。這時，老師會給我們發水果、小糕點獎勵我們。
在家里，我是媽媽的小管家。每次跟媽媽買菜的時候，我都會幫媽媽提菜、付錢，有的'時候媽媽想不起來東西放在哪了，就會問我，我會很快幫她找到。記得有一次，媽媽要開車出門去上班，可是怎么也找不到車鑰匙了，眼看馬上要遲到了，她急得像熱鍋上的螞蟻，在屋里團團轉。我仔細回想媽媽昨天回家后的活動軌跡，迅速鎖定肯定在茶幾周圍，然后開始仔細翻找，終于在茶幾抽屜的角落里找到了，媽媽直夸我：“你可真是媽媽的小管家。”
這就是我，一個認真負責的小管家。
小管家作文9
今天早上我起床時發現爸爸、媽媽都去上班了，我想：“嘿，正好！今天我來當一天小管家。”
起床以后，我想：“我應該把床先鋪好，這以前都是媽媽做的事情。”于是我吃力地把被扯平，再蓋上床罩，在床的.周圍來來回回跑了好幾圈，總算把床罩扯平整了。鋪個床就把我累得滿頭大汗，看來當小管家不會容易。
早飯后，我開始自覺地練琴、寫作業，當小管家了，自己的事情不能讓媽媽再操心了。
不知不覺快到中午了，我想媽媽回來一定很餓，于是我跑到廚房準備蒸米飯。我學著媽媽的樣子帶上圍裙、套袖，當我淘好米后，我才發現我不知該往鍋里加多少熱水，“打電話問問媽媽吧，不行，我要給媽媽一個驚喜。”于是，只好憑著自己的感覺一點一點、小心翼翼地往鍋里加開水，蓋上鍋蓋后，發現電源太高，踮起腳尖也夠不著，怎么辦？我搬來凳子，爬上去，嘿！問題解決了，我順利地插上電源。幾分鐘后，我發現保溫指示燈亮了，心想這下米飯蒸好了，打開鍋蓋一看，呀，里面全是水，這是怎么回事？真麻煩，我有點泄氣了，當小管家真的是不容易。我仔細觀察了一番，終于發現自己忘記將開關摁下去了，哎，真是個馬大哈。摁下開關，不一會兒，滿屋都飄滿了米飯的香味。我快速地拔下電源，收好凳子，唯恐媽媽發現我已經將米飯蒸好，然后裝作若無其事地坐在書桌前，急切地等媽媽回家。左盼右盼，到一點鐘才聽到媽媽輕盈的腳步聲。我和媽媽午飯都吃得特別多，也特別香……
吃完飯后，我又主動地刷碗、擦桌子、拖地，媽媽坐在沙發上休息，默默地看著我笑了。
晚飯時爸爸回來了，我還象中午一樣蒸米飯、刷碗、擦桌子……，爸爸夸我變勤勞了，我笑著說：“當然了，今天我當小管家！”
小管家作文10
“小管家”是我生日那天親手去超市里挑的，這一次偶然的相遇，讓我和“變異貓”碰在了一起，從那時候起，它就是我的臨時小管家了！每天我都會給小貓放上一到兩元錢。
它有一個圓圓的腦袋，兩只耳朵耷拉著 ，好似兩座相鄰的小山。整個面孔呈現出“囧”的樣子，讓人看了愛不釋手，一派可愛的樣。當我向它的口袋里放錢的時候，它總會那樣害羞，顯露出它的紅臉蛋，但又十分親切，叫我忍不住去抱它。它的嘴巴更是奇特，是“W”型的，好像在說什么話。同時，它也是一個名副其實的“拜金族”，因為它的胸上還貼著一顆金光閃閃的愛心，下面刻著一行字“Ilve ne”,雖然我對這句話的中文意思不太理解，但總體的意思就是我喜歡錢。現在明白我為什么要說它是“拜金族”了吧！它還有那最厲害的絕招“千里眼”呢！
你們別看它這么小，傻傻的，其實里面別有洞天。在它的頭后面，有一個硬幣大小的洞。里面裝著我好幾月的`積蓄。“現在的小貓咪又變胖了，該減肥了！”我不懷好意地說到。這時候它的“W”型嘴發動了。好像在說：“不行，不行，我還要吃，我要變成一個大胖子。”我沒辦法，只好空手而回。
第二天，我偷偷地把貓抬起來，給它做“倒立”，但是不巧又被它發現了，又發動波浪嘴，把我發回去了。它的“千里眼”實在是太厲害了，我的絕招“妙手空空”也不是它的對手啊！
直到有一天，班級舉辦六一兒童節，要交班費了。我回家去拿錢，又怕儲蓄小管家不給我錢，于是我又去嘗試。令我沒想到的是，小管家居然乖乖地給我了5元錢。
從此以后，我心中只有一心為了幫助，小貓管家才會為我付出，這時候我突然明白了一個道理，只有我為人人，才能人人為我！我下定決心一定要好好地利用錢，不能胡亂花費，讓小貓變成一只骨瘦如柴的貓。它是我的小管家，我也是它的“營養師”。
小管家作文11
我們班有一位小管家，也是同學的好勤務兵，她叫劉柳。
她能光榮地勝任這個職位，完全得益于她絕佳的記憶力。與她相比我簡直就是馬尾巴掛豆腐――提不起來，剛放在那兒一件東西，不出5分鐘就會忘記在哪。
上周上美術手功課時，大家做布貼畫，可把她忙壞了，因為老師不在，管紀律的任務落在她的`身上。有的同學因為布粘不牢，就想用釘書器釘。可釘書器在哪？找不到就大喊：“服務員!（劉柳）釘書器拿來!”劉柳聽了，立刻跑到講桌那兒，找出釘書器遞了過去。其實，放東西的地點非常顯眼，可以說閉著眼都可以找到，可大家依賴她慣了，干脆就不想自己動手找。再看劉柳，剛送過去釘書器，那個同學又喊上了“怎么！連釘也不拿？”劉柳只好又返回去拿了釘。
“啊！就3個呀！又不是你家的釘，多拿出來幾個能咋的？”
“怎么嫌少啊！自己找呀！”她也有點急了。
那個同學無奈只好自己找。“服務員，膠水在哪？給我找找！”
劉柳剛要找膠水，又有同學喊了：
“服務員，咱班的彩色布在哪？”
“服務員，膠水在哪？”……
劉柳忙不過來了，又著急又生氣。她的眼睛瞪得大大的，眉毛緊皺，卡著腰，滿頭大汗，頭發都快要豎起來了，無奈只好大喊一聲：“自己找”！
同學一下子涌了上來，把教室翻得亂七八糟，班級的本子似乎長了翅膀似的漫天飛，稿紙天上地下哪都是……當然我也不例外。此時，她的嘴巴張得大大的，同學們的行動實在超出她的想象。
看來，地球缺了誰都照樣轉，唯獨不能少了她，誰讓她是我班的小管家哪！
小管家作文12
隨著21世紀科技的發展，人們發明了電視機、冰箱、電腦、空調等“用電高手”。雖然我們都知道電的重要性，但真正做到節約用電的并不多，當然也包括我了。因為我那時不是看電視就是玩電腦，家里的冰箱更是一年四季一直開，誰讓我是冰棍大王呢!不過自從那次停電后，我明白了電對人類生活的重要性，也促使我改掉了浪費用電的毛病。
那是炎熱的`夏天里最難熬的一天中午，正是太陽高照的時候，我和爸爸一邊看電視，一邊享受著空調送來的涼爽，正看到精彩之處，電視機黑了。噢!原來停電了。這時在另一個房間的媽媽突然叫了一聲“氣死我了，怎么電腦黑了!”喪氣地走出來了，我和爸爸唉聲嘆氣。沒電的日子真難熬，不一會兒，我們都滿頭大汗，媽媽不停地搖扇子，爸爸不斷用毛巾擦汗，而我則在浴室沖腳，可還是汗流浹背。“這樣下去我們都要中暑了!不行，還是去找個地方乘涼吧!”爸爸提議。于是我們頂著烈日去了國商。到了一看，里面人山人海，空氣中飄著一股汗臭味，好難聞。好不容易挺到了傍晚，回家一看，還是停電，電飯煲也“罷工”了，我們只好到外面吃。
晚上八點多，我們散步回家。到家一看，來電了，我高興得一蹦三尺高，歡笑聲又傳遍了整個家。
真是“不停電不知道，一停電嚇一跳”。我終于知道電與我們的生活關系是那么密切。從那以后，我便有意識地節約用電了。我再也不會讓電風扇“嘩嘩”地扇墻壁了，也不再邊做作業邊讓電視白白地放給沙發看了，我還提議媽媽在冬天里把冰箱關掉，不也能省幾度電嗎?媽媽刮刮我的鼻子，不置可否地說：“咦，我的小公主什么時候變成小管家啦!呵呵!”
誰說我不是呢?這個“小管家”，我可一定要堅持到底!
小管家作文13
“萬歲，萬歲！”知道我為什么那么興奮嗎？平時，大人們管這管那的，我連做夢都想當一回“小大人，”可是都沒有這個機會。使我萬萬想不到，這回的五·一放假的作業竟是讓我們當一回小管家！你們說我能不興奮嗎？
一回到家，我就左思右想：到底我這個小管家該做什么好呢？對了！我就煮一餐飯給爸爸媽媽吃吧。我把我的想法跟爸爸媽媽說了一遍，他們笑了笑，同意了。
第二天，我一回到家，就見爸爸媽媽坐在沙發上看電視，我納悶了，這時候媽媽不應該在廚房嗎？這時我才猛地想起來今天是我做飯！我急忙走進廚房，買菜來不及了，只好從冰箱里拿餃子出來煮吧！我一想，媽媽平時都是煮餃子，這回我就來個煎餃子。
說干就干，我先往鍋里倒水，再把餃子放進往，把鍋蓋蓋上后我就放心了，可是未幾時，水泡就撲了出來，可我一看，餃子明明還沒煮熟嘛！怎么會……這時媽媽過來了，告訴我：“碰到這種情況就要往鍋里倒水，先后倒三次，這樣餃子就煮熟了。”我按著媽媽的.方法往做，果然，水泡不出來了，倒了三次水后餃子也熟了。我興奮極了！我取得了階段性的勝利。
現在就要煎餃子了，我往鍋里倒了點油，把餃子放進往，“呀，好麻！”我大叫一聲。原來油彈在了我的身上，一個餃子也跳了出來，我把它放了回往，另一個餃子又彈了出來，給我又一次“麻醉”。我氣極了。只好請教一旁的媽媽，媽媽笑著說：“你把鍋鏟放低一點就好了。”真神，油頓時聽話起來，不再彈了，我也煎得熟練了，一會兒工夫，餃子煎好了。聞著那香噴噴的氣味，我就直流口水，媽媽風趣地說：“我們家有了位小廚師，我可以‘退位’了。”
看著這餃子我不由得想到：媽媽平時是多么辛勞呀！天天上放工，回來還做飯給我吃，可我有時還嫌這不好，那分歧口味。想想真是太不應該了……
小管家作文14
今天是十一長假的最后一天了，爸爸媽媽都在忙碌地工作著。想想這六天，我玩得多歡呀，今天怎么著也得好好地表示表示。OK，就這么定了！
唉，大事不妙！不是說要干全天的嗎？可是早餐媽媽已經準備好了啊，唉，這地一件事情就沒安排好，失職，失職，實在是失職。但現在說什么都晚了呀，我還是接著干第二件事情吧——刷碗（只是泡在水里）。
……
轉眼間，已經到了中午十二點半了，我的肚子早就餓得咕咕直叫了，唉，可憐的孩子啊！實在挺不住了，我要吃飯了。于是我放下手頭的東西，興沖沖地跑到廚房，正準備打開鍋蓋，糟糕！中午爸媽讓我自己做飯，我怎么忙活著連這事都給忘了。都這么晚了，我哪有功夫去買菜，再說了我又身無分文……我打開冰箱，本以為有沒有什么剩飯，想湊合著吃，課不料冰箱里竟然空當當的，就剩倆雞蛋和一西紅柿。唉，就西紅柿炒蛋吧！十五分鐘過去了……
上菜了，呵呵，真香，這道菜可真是：色香味俱全呀，但是油放多了點，鹽放少了點．不錯，晚上也煮一次給爸媽嘗嘗．
現在該洗碗了，我發愁了，心想：“我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么能洗好呢？“于是，我打了一盆水，把碗放進去洗．誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來黏糊糊的．我換了盆熱水．開始，我只用抹布在碗里轉兩圈就認為洗好了．心想：何必這么認真，馬虎點得了，洗得再干
凈，晚上還得用呢!后來我按照媽媽平時的樣子去做，果然把碗洗好了．接著我又換了盆水，把碗一個一個涮干凈，把桌子也抹好．我看著自己系的碗，一個個亮堂堂的，真開心呀!
當然，在這一天中，我這個小管家還干了很多事情，比如：洗衣服，掃地拖地，擦門……總體比上個星期干得好多了!不知爸爸媽媽感覺如何，我希望：當他們打開門的`那一瞬間，臉上洋溢著的是幸福的喜悅!那么我就達到目的了……期待中……
小管家作文15
在班集體里，我印象最深刻的就是我們班的小管家，班里的大事小情都離不開她。
她留著一頭清爽的短發，是個標準的.可愛女孩。她圓圓的小臉，不大但炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，外加一副小眼鏡，不高的個子，但瘦瘦的，活脫脫一個可愛的小精靈。小精靈的精明主要體現在她是我們班的"好管家"。
五年級上學期時，甲型HINI流感盛行，這下，小管家的工作就開始忙碌起來了。這不，衛生老師便叫每個同學都準備一個本，每天早上由家長記錄下同學的體溫，再帶到學校由同學檢查。她是衛生委員，再加之她工作能力強，老師自然而然地把這項工作交給了她。從此以后，平時來的不早的她，居然天天7：30準時第一個進教室，這著實讓我大吃一驚。再看她一放下書包，就站在教室外。這時，同學們陸陸續續來到教室，只見她站在門邊，左手拿著一個體溫表，右手拿著一支筆和一個本。同學們紛紛從書包里掏出記錄本，交給她。她仔細地翻閱、查看，還在本上記錄誰的家長沒簽字等情況，十分認真。小明忘記量體溫了，這下傻了眼，正在焦急時候，她走過去，對小明說："沒事，別著急，我給你量體溫吧。"說罷，她把體溫表遞給小明，看小明把體溫表夾到腋下，等了一分鐘，接過小明遞給的體溫表，拿起來仔細看了看溫度，登記在本上，動作十分嫻熟。這不，自打有了這樣的"好管家"，班主任老師只剩下沒事偷著樂了。于是，班里只要是學生能自己管理的大事小情，老師總是第一個找到咱們的這位"小管家"，笑瞇瞇地和她商量對策。
怎么樣，寫到這，你們應該猜出是誰了吧？對，她就是聰明能干，關心集體，熱心助人的周惟同學。你說，這樣的"小管家"，誰不想和她做朋友呢？
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