有關初三周記(通用44篇)
忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動起來寫一篇周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編整理的有關初三周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三周記 篇1
天氣就像一個捉摸不透的小孩,剛剛還是陽光明媚,一下子又變得陰沉沉的。哎!本來興高采烈地去打籃球,可看到這天現在的心情壞透了。我心里埋愿著……
我無精打采地來到籃球場,一不留神一個籃球飛了過來,我毫無防備,球打中了我的肚子,我的肚子像打翻了的五味瓶,難受極了!可我還是忍受著,排到了隊伍中,這時老師說:“今天我們繼續訓練投籃,看誰投中的多?黃瀟穎你先來吧。”我拿著籃球順手一投,結果沒投中。我偷偷地看了老師一眼,老師給了我一個鼓勵的眼神,我暗暗慶幸還好沒挨批。只聽老師又說:“下一個。”后面的同學開始投了,沒想到她的.球竟然砸中了我的屁股,所有的同學都捧腹大笑。我此時的心情像烏云密布的天空,灰蒙蒙的。
過了一會兒,又輪到我了,我抬起頭小心翼翼地把球投向了籃筐,球中了,我高興得正要跳起來時,球又不偏不離的反彈到了我的鼻子上,哎!我的鼻子本來就不高,如今不是雪上加霜了嗎?今天我怎么這么倒霉呀!
回到家,我向媽媽傾訴。媽媽聽后笑著對我說:“傻孩子,其實不是天氣的緣故,是你的心情惹的禍,人只要心情舒暢,做什么事情都會順利。”
哦!原來心情最重要。天有不測風云,不過不要緊,只要掬一縷陽光在心間,那你的每一天都會更加燦爛。
初三周記 篇2
夏天是個炎熱的季節。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。有些在家待不住的小朋友撐著遮陽傘去外面散步,可走在路上,迎面的風似熱浪一樣撲過來。坐在樹蔭下,太陽透過枝葉,照在小朋友身上,小朋友還是熱得汗流浹背。
夏天是個快樂的季節。一到夏天,小朋友們可高興啦,由于他們可以盡情地游泳了。有的在游泳池里打水仗,他們在“噼里啪啦”的水聲中度過了炎熱的夏天;有的在游泳比賽,瞧,那些小朋友游得多快呀,先是蛙泳,快到池壁時來個翻滾,接著又換成自由泳,動作是那么的嫻熟。在夏天,還可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔,咬一口,那清涼的.感覺一直流入你的心田。
夏天是個芬芳的季節。夏天來到,許許多多的花都競相開放,給夏天增添了許多生機。看,那兒有荷花池呢!那一朵朵荷花,在陽光的照耀下閃閃發光,美麗動人。忽然,一陣微風襲來,穿著雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞來。一會兒,風過了,荷花也停止了舞蹈,躺在荷葉上休息,愜意極了!瞧,那邊還有喇叭花叢呢!那些喇叭花可真勤快,早上太陽剛出來,它們就吹起了五顏六色的小喇叭,散發著淡淡的清香,可美了!
夏天是個歌唱的季節。黃鸝來了,畫眉鳥來了,百靈鳥、夜鶯等也紛紛加入這熱鬧的行列,它們在樹蔭下唱起了美妙動聽的歌兒。百靈鳥第一個上臺,它們唱著婉轉的歌,這歌聲令我陶醉,使我進入了想象之中:如果我是百靈鳥,我會唱《飛得更高》,讓那些強壯而卻不敢嘗試的小鳥聽了以后,會鼓起勇氣,為自己的夢想前行,跟父親母親在同一片藍天下自由自在地飛翔。
夏天是多彩的,她充滿了花香,充滿了歌聲,充滿了歡笑……
初三周記 篇3
一轉眼就已經初三了,我由之前的漫不經心,現在變得精神高度緊張起來,數不清的復習,數不清的考試,數不清的試卷,輪番向我砸來。
我在等待中考的到來,等待,就像是時間正在休息,非常的慢,但是你一等,其實你就會發現等待也可以像風馳電制的云豹一樣快,并且以一秒鐘抵達頂點。
我在生活中,總在等待中考的成績能像摩天樓一樣高,并且突飛猛進,而不是名落孫山,而且對我來說,等待就是如臨深淵的惡魔在向我招手,所以我是個急性子,總是像熱鍋上的螞蟻,非常的著急,但是有些人卻跟我相反,他們認為等待就像是善良的天使,馬上一瞬間就到了,他們和我簡直就是天壤之別!
等待,對我來說,非常的.漫長,像永無止盡的道路,而在等待的同時,我必須兼備恒心、毅力和信心這三項能力,才能迎向嶄新的未來,而且我也有信心保證,未來,就像是預知未來的天使,跟我說:“現在即將抵達未來,請帶走您該帶的東西,并且讓我們朝世界的頂點前進吧!”
等待需要有堅韌的毅力,而終點就在不遠處的地方,神圣的中考。在等待的時間里,我不會會心,不會放棄,我要憋著這一口氣,一口氣沖向終點,摘下中考這一顆勝利的果實。
初三周記 篇4
書籍是一首歌,唱出世上最動聽的聲音;書籍是一幅畫,描繪出世上最美的景色;書籍是一顆流星,劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力,我們才會感到祥子的無奈,我們才會真正去理解,去關愛那些生活在社會最層的人,由于他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良,最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結局,可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹,這需要多大的毅力與汗水澆灌啊!可她成功啦!《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經是人人都瞧不起的小草,去成長為震動文壇的一棵大樹,她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執著堅持的形象,讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地,是可以長成大樹的!
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠,而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么?為什么壞人得到的恩惠往往比好人的`要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書,由于他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白,雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的,因此她臉上帶著幸福的微笑。由于她到另一個世界去啦!另一個沒有無情,只充滿愛的世界享福去啦!
書籍是琴弦,奏出最美麗的樂曲;書籍是海洋,任你盡情遨游;書籍是翅膀,帶你在藍天上翱翔!
初三周記 篇5
巨大的落地窗,將陽光布滿這個小小的休息室,透明的玻璃茶幾上,白色的棉花糖無規則地散落著,可又像一種字符。慵懶地坐在沙發上的你,背后是和煦的陽光,你被陽光緊緊包裹著。你揚起的.嘴角,彎著的眼眸,桀驁不馴的白色頭發,你比陽光更加刺眼;突然張開的雙眸,如此妖媚得不可一視;丹鳳眼,瞳孔紫若琉璃,透明卻復雜,那是帝王的風情,執掌千軍魄力,左眸下的紫色山形印記,那是我第一次從這部動漫中見到你的身影。
你穿著白色的制服,笑面如花,不由自主地想到逃之夭夭,灼灼其華,你就是那朵桃花,風姿絕代,燦爛的一切凡塵,白色張揚的發,睜開眼的冰冷面容,眼角下紫色的印記,你清冷如白,神秘而如王者的紫,都是你,不可直視的你。
你可以將手中的棋子用得盡善盡美,你可以得到最完美的忠誠,最死心的棋子,你是下棋的君王,運籌帷幄。
你是一名反派老大,注定的命運,我為你哭泣,為什么你的命運如此悲涼,為什么無法改變?
作為君王的你,說出“我完敗了!”一定不好受吧?你就是來自地獄的彼岸花,吞噬著我的心靈,我好想拯救你,這雙手卻如此無能。
我不想看你遠去,看身為帝王的你如此孤單,你總是孤傲得像遨游蒼穹的龍。白蘭.索杰,我的腳步無法追上你,我的心里有一個地方為你無限開放。
寫給日本少年動漫《家庭教師》中的男配——白蘭.索杰。
初三周記 篇6
這周,我看過這樣一個故事,小猴蓋房子。
從前,有一只小猴子正在玩耍著,突然下雨了,把它淋成了落湯雞,它看見別人都有一個溫暖的家,它想:"我明天也要蓋一間溫暖的房子。"第二天,小猴子看見天氣晴朗,又只顧著睡覺和玩耍了,它想:"明天再蓋吧!"就這樣,明天復明天,不知不覺地過了好長時間。一天,又下起大雨,小猴子的房子還沒有蓋好,這下把小猴子澆得直打冷戰。小朋友,小猴子因為懶惰,不懂得抓緊時間,珍惜時間,結果又挨澆了。從這個故事中,我懂得了時間的寶貴。
從前的我有點像這個小猴子,做作業磨磨蹭蹭的,還一邊做一邊玩,正所謂"身在曹營心在漢",總要在媽媽的催促下才慢慢地把作業做完。就這樣,作業完成得不好,也沒能玩好。后來,媽媽教育我說:"做事要認真。專注。才能有效率,寫作業要掌握好時間。合理分配時間,做時間的主人。"聽了媽媽的話,想想要是認真完成作業,把浪費的時間省下來可以看看書。出去玩一玩,還可以看一會兒動畫片,這樣多好啊!
人的一生就象一本日歷,過一天翻一頁,翻一頁就少一頁,等到老了的'時候就翻完了,等你老了,發現自己浪費了許多美好的時光,到那時侯后悔莫及啊!正所謂"少壯不努力,老大徒傷悲!"
讓我們抓緊每一分,每一秒,把握和珍惜美好的時間吧!不要再讓它悄悄地溜走了。
初三周記 篇7
今天我和媽媽一起要到北京去旅游了!下午1點多,我和媽媽來到了集合點,坐上了大巴車。一路上,我興奮不已,嘰嘰喳喳地媽媽同事的小孩說個不停。
過了三四個小時,我們到了寧波機場,安檢后,來到了候機室,我看到玻璃墻外的機場上停著幾架飛機,我第一次這么近距離地觀看飛機,特興奮,一下子就沖了過去,貼在玻璃墻上觀看飛機。
到時間登機了,我們沿著長長的通道直接步入了機倉,在飛機入口的地方,立著一位空姐,著一身端莊秀美的工作裝,一如她美麗的容顏,臉上帶著親人般的笑容,用甜甜的聲音對我說:“歡迎您光臨本次客機!”我緊跟著媽媽,找到座位,一系上安全帶,我就看向艙外。現在已是晚上7點40分了,在空姐解說完乘坐飛機的注意事項后,飛機起飛了!
飛機先在跑道上緩緩開動,后來越來越快,突然向上升起,我一下子往后仰,幸虧系著安全帶。我看到地面的.房屋越來越小,燈光越來越遠。飛機平穩后,我再往窗外看,看到來自地面的萬家燈火,五光十色,璀璨而又耀眼,美麗極了!
空姐來送點心和飲料了,我喝了兩杯,我感覺飛機上的飲料和點心特別好吃,不過可能還不夠高,還沒失去地球引力,我還以為像太空飛行員那樣在空中飄浮呢!
飛機開始降落了,我的心也隨著飛機的降落提到了嗓子眼,著陸后,我的心也落了下來,飛機沿著地面藍紫色的燈光開動著,終于停下來,我們下了飛機,看到了很大的首都飛機場,終于到首都北京了!
初三周記 篇8
今天下午,我們班在教室里舉行了一次踢毽子比賽,有蕾蕾、怡怡、鑫鑫、靜靜等十幾個女同學。
比賽開始了,上場的同學敏捷地將毽子向上一拋,腳一抬,有節奏地踢了起來。經過幾分鐘的'激烈爭奪,怡怡和靜靜進入了爭奪冠軍的決賽。瞧,靜靜臉上綻開笑容,洋溢著自信。右腳踢,左腳踢,那毽子就像一朵盛開的花朵忽上忽下。怡怡同學屏住呼吸,目光緊緊地盯住上下飛舞的毽子。毽子就像有一根繩子拴住一樣,不停地在她腳上跳上跳下,她臉上也不時露出微笑。
突然,她一不小心,一只腳歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人驚叫起來,只見怡怡一個箭步沖上去,右腳一勾,毽子順從地回來了。接著毽子又在她腳上飛舞起來。同學們不由得為她鼓起掌來。這時靜靜踢到了86個,怡怡才踢了79個,同學們都禁不住為怡怡吶喊助威:“怡怡加油!怡怡加油!”,特別是陳佳麗更是賣力,一邊揮動著手帕,一邊大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比怡怡和靜靜還累。我也暗暗地為怡怡捏了把汗。
靜靜越踢越起勁,當她踢到124個時,怡怡才踢了106個,靜靜按捺不住成功的喜悅,一邊踢一邊美滋滋地朝怡怡望望,誰知她稍一帶勁,毽子飛了出去……最后,怡怡取得了勝利,獲得冠軍,教室里發出一陣陣熱烈的掌聲。
通過這場比賽,使我懂得了:“勝者不驕,敗者不躁”的道理。
初三周記 篇9
手中的鉛筆在紙上畫出聲響,一根根線條慢慢的將圖案拼湊。我已學習了近兩個月素描,從最初的學畫紅酒杯到畫骷髏頭。
開始之時畫的紅酒杯,現在想想可真夠慘不忍睹的,橢圓的杯肚,我畫的卻是菱形,線條一片,就像抹的墻磚,沒有深淺,沒有形狀,這就是我的開始。
以前學了四五年的線描,一時間,歲月如梭,什么都不是從前,素描和線描雖之差一字,但卻有天壤之別。線描的線條不能斷,把想畫的東西畫出來,沒有明暗。而素描講究著明暗,講究著線條,講究著視角,講究著手勢,講究著現實……好多的差別,讓我一時無從下手。
擺脫了畫紅酒杯后是畫幾個幾何形體的組合,用來練習打線條,看遠近,明暗關系,當初畫線描可從不講究這些。
我終于開始學畫人的眼睛了,自己畫的眼睛老是和示范圖不同,老師說我畫了七個左眼,也畫出了七種左眼,范圖只有一個左眼,畫一筆,看一筆,就神仙也不可能看一眼就畫出一個一模一樣的出來。后來我又畫了三種左眼,一點點的改變,過渡到畫嘴巴,鼻子,耳朵,再到人的`半臉圖,自己一點點的畫,一點點的改變,線描重意境,而素描的一切都建立在現實之上,有時覺得它死板得無趣。
畫著骷髏頭,自己卻打不準型,得把線描的似像非像所舍去,才能體會到真正的素描吧!一點一點畫,一點一點被時間改變,結局誰也不知曉。
初三周記 篇10
在這個星期四、五兩天里,我們學校舉行了秋季田徑運動會,我們班有20位同學報名參加了運動會。在星期四早上個八點,運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了。首先是女子六十米和一百米的短跑比賽,我們班的郭思聰正是這其中的一員。她還在為起跑做準備動作的時候,我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢,只聽“嘭”的一聲槍響,開跑了,我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了,郭思聰跑得不錯。
六十米結束以后,輪到金夢嬌跑八百米了,我又得倒霉了。究竟為什么呢?那是因為我要當她的醫護人員。有的人可能會說,當醫護人員有什么不好的'呀?還能乘涼呢,可我就覺得不好,如果你不信,你自己看。一開始我本來還挺高興的,老師帶她們過去,我就火速前往終點站去接她,可是我等了好一會兒,還沒望見金夢嬌的身影,熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師:“什么時候才能輪到金夢嬌?”“再過兩個年級。”老師說。還要再過兩個年級呀,我實在等不了啦,我以后再也不當救護員了。
在星期五下午的時候,我校舉行閉幕儀式,報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名,比上學期差,但友誼第一,比賽第二,我相信通過這次比賽,我們會再接再厲,下一次一定會拿到第一的。
初三周記 篇11
也就是在這一周應該算是個考試周,也是個悲傷周。其中數學考兩次,英語考了一次,生死未知啊!最嚇人的便是星期五考的那張數學卷子。
一二節課,我輕輕松松、快快樂樂、和和美美的考完了相對簡單的.英語試卷。誰知第三節課又要考試,我們只好繼續考。我緩慢地寫著試卷,這時老師突然飄到我身邊,迅速指出了我的錯誤,數落了幾句就走了。我急忙糾正了錯誤,及時挽回了三分,頓時覺得今天的數學老師和藹可親,對我特別好。我高興得繼續寫了下去,一路順風順水,這時一道我從來沒做對過的題目來了。我苦思冥想,在稿紙上寫來寫去、涂來涂去,使出九牛二虎之力,忽然急中生智,思路大概一寫一對一驗,對了。我的意著。一看時間,哎呦!我用了這么多時間。不過試卷應該都能寫完。士氣高漲的我繼續向題目發起猛烈地進攻,信心滿滿的,覺得一百以上肯定能達到。
這時數學老師突然走過來,敲打了我幾下桌子說:“你這道題和某同學錯的一模一樣,然后又這說了一大堆話,可我還是不會。嘰哩哇啦又說了一大堆話,最后無可奈何地走了。我再看了一下時間,糟糕了,時間過了二十分鐘然而這二十多分鐘并沒有什么用。我腦袋亂成一團,拼命寫。最后,下課鈴聲悲催地響起,我還有三十二分沒寫,我的內心波瀾起伏,啥也不想說,試卷發下來等挨批吧!
考場風云變幻,我的小心臟又要經受一次考驗了。
初三周記 篇12
回憶這我們初三(2)班我察覺我們這個班級也不比初二時差多少,雖然我與初二時的好朋友無法在一起玩耍但我覺得朋友,并不是掛在口上,只要自己明白就好。在這個班級里我也找到了好多朋友,這使我一開始失落的心又再次點燃希望之火,我媽經常和我說現在最主要的是學習,不要有任何雜念,一心一意放在學習上,她說她相信我,所以我更要努力學習。
期中考試因為抽考的好成績使我名落孫山,那時的心情是如此的傷心,門門老師找我談話,一是覺得太丟人居然考到11名,二是覺得對不起老媽所以一個星期在淚水中度過的,特別見到原來的同學更是無法笑,于是我想在回到原來,但星期天一回到家就打開電腦,雖說不玩卻坐在那里看QQ好象在等什么,因為媽媽的教導我才恍過神來決定好好學習。在這次期末考試中雖說進步但自己還不滿足,但也覺得挺開心的,特別是老師的.一席話讓我信心百倍,在年級中能占29名。昨天和我原來的班長聊了聊知道他比我少十分,但他卻讓我不要驕傲要繼續努力,聽見班長的加油我會更加努力的。加油吧!Go!Go!
其實任何的事情都是需要我們不斷察覺,不斷的努力,這樣我們就會快快樂樂的度過美好的一天,就像我現在努力終究會有收獲,讓我最開心的事,我的好媽媽還獎勵我200元錢呢,其實我更在意的是我受到媽媽的贊許我會更加努力。
努力是靠自己一點點爭取的,就如那即將失去生命的花朵,需要及時的灌輸甘露。讓我們共同努力吧!
初三周記 篇13
我爸爸是一個普通的人,但在這普通的外表下,卻有一顆充滿智慧的心靈。
在我年幼時,我特別喜歡龍潭虎穴推車,每當我看到別人騎著自行車時,我就目不轉睛的看著別人,真希望坐在車上的那個人是我,可是我們家那時經濟情況不是很好,爸爸、媽媽每天早出晚歸,在外面打工賺錢,在我的學習和生活上已花了很多錢了。每當我想對爸爸、媽媽說時,可看到他們花白的頭發,就欲言又止……
但是,爸爸把這一切都看在眼里,他的.眉頭緊緊的鎖著,我明白,爸爸是心疼我,他的心肯定在愧疚,想給女兒最好的可卻無能為力。
從那以后,我就看不到爸爸了,他整天躲在屋子里叮叮咚咚的敲打著什么,我每次想進去看看爸爸在干什么,卻被嚴嚴實實的門給擋住了。我的心里充滿了疑問,但又找不到答案。
在我生日那天,我收一份特殊的禮物——小推車。這是一輛純物工打造的,用一塊塊木板辛辛苦苦拼出來的小推車,雖然板面精糙了一點,但充滿了爸爸的氣息,捧著這輛“溫暖”的小推車我的眼框不禁濕潤了。我仿佛看到爸爸一次一次地釘著小推車,一遍一遍的磨著木板的表面,希望它光滑點,再光滑點,千萬不要弄疼了女兒的小手。我還仿佛看見……
爸爸從沒做過小推車,但卻做了世界上最好、最漂亮的小推車,這就是智慧。哦!智慧由愛而生!
初三周記 篇14
因為昨天是雙休日,母親不放心我一個人在家,于是就帶我去了她工作的服裝廠。
到了廠里,我馬上就把家庭作業做完了,電視也看膩了。母親看我閑著沒事干,就說:來,我教你打套結吧,很簡單的。很簡單?好,那我試試。其實我并不知道套結是怎么回事。我先問母親套結是什么東西?母親說,如果一件衣服比較厚,只踩一條線很容易散開、扯壞,就在結頭處多踩幾條成一塊線結,既美觀又實用。
我先看母親打了幾個,真的很簡單。先對準袖口的位置,輕輕踩一下,就有一個方塊壓住衣服,中間有一條線,只要把衣服要打套結的`地方放在方塊正中,再重重地踩下去,線就在瞬間成了一個方塊。
我搶著上前,說:母親,我來我來。她笑著說:好好,不要性急,慢慢來。我先拿了一塊碎布頭試一下,輕輕碰了一下踏板,那方塊就下來了,我嚇了一跳,手差一點被壓住。看來,看似簡單的也并不容易搞定,真是說說簡單做做難啊!
我穩定下來,重新來一次。這次我極小心,果然,放方塊非常成功,我用力一踩,終于成功了,而且非常標準。耶!
下午母親工作來不及,就把一大包衣服交給我打套結。邊上有人說:你看,這有個小不點在打套結。哼,小不點怎么了?沒見過啊?
我又學會了一個本領。而且到廠里并沒有給母親添麻煩,還幫上了她。我自己覺得好有成就感,我在心里表揚自己:魏辰虹,你真聰明,真能干,繼續努力哦!哈,你是不是覺得我好不要臉哦。
初三周記 篇15
“今天,初三第三次月考,交卷時間以打鐘為準……”廣播室正播放出訓導主任的通知。我朝操場那頭望去初三集會的地方一片空白。今天是他們的第三次月考,他們鐵定很累。萬一,如果只是萬一考不好,該不該用“前功盡廢“來歸根到底。不會的,只要真的付出努力,失敗或成功是不重要,就好像曾經裝點過大自然的一片綠葉,盡管最終好是要踏上死亡的列車,可它也曾經努力過。我輕輕地嘆息,安慰自己。
“昨天我夢見我們初三分班,我和你都被分到不同的班級,我好傷心……”死黨一大早就拉著我訴說昨日的.夢。她是個挺依賴人的女生,總害怕會分班,那樣她就無根無蒂了。我聽后沉默不語,呆滯的眼神里藏有一絲憂愁。我不知該說些什么來安慰她,我只知道心忽然低落了。現在的初二(2)班里一些拉幫結伙還蠻幼稚可笑的男孩,可能走上初三后便脫胎換骨,不再鬧了,我想我會好懷念他們和這個班,又看看身邊的死黨憂心忡忡,只不過是上初三而已居然弄得好像生死離別一樣,真好笑。
我望著湛藍的天穹,總想努力的把天的暖藍色給記下來,生怕繁忙的工作會將起遺忘,我努力的去收藏朋友的每個燦爛笑容,生怕時間的激流會將其蓋去。
初二,算一下都有十五年了,一直相信雨后有彩虹的我,心里的那片天空總很澄澈
初三,我的天空也許會陰霾,也許要用淚水洗禮才會更加澄澈。
對嗎?我將要面對的初三。
初三周記 篇16
終于,一個漫長的暑假已經過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。
在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業,所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的`家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活啊?小時候,父母是我的頂梁柱,我現在長大了,就要萬事依靠自己。”而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。
初三周記 篇17
每當浴室傳來父親在唱:“嚕啦啦、嚕啦啦……”,我就會不由自主的想去洗熱水澡,常常聽到母親說:“每天都一定要洗澡,不然身體會長跳蚤。”所以,不管多想睡覺,我都會去洗個香噴噴的澡,才睡得著覺。
當我在洗澡的時候,都會懷抱著一顆愉快的心洗澡。一踏進浴室,我就會看到各式各樣的沐浴用品,其中跟我的關系最親密的.就是天天用的“沐浴乳”,它可以讓我的身體更干凈,也可以讓我身上的香味比噴了香水還要香。每次洗頭的時候,就好像把頭發當成毛巾一樣,東搓搓、西揉揉,深怕洗不干凈的話,頭發上會有寄生蟲。在洗澡的過程中,我覺得洗澡真是到處都充滿趣味。
洗著洗著,不一會兒,浴室里充滿著熱氣,這些熱氣讓我彷彿被森林里的云霧包圍著,也像是在泡溫泉般的舒服和快樂,有了這么多奇幻的感覺,使我好像所有不愉快的事都不見了,而且也變得精神百倍,真是太神奇了。
邊洗澡,我的思緒慢慢回想到以前在洗澡的記憶,有一次,洗澡洗到一半時,突然停電,浴室里一片漆黑,嚇得我一動也不敢動,連忙大叫:“母親,停電了,快來陪我啊!”,母親一聽到我的尖叫聲,馬上用她的飛毛腿,“咻!”的一聲,就沖到浴室來陪我,這時,我的心情才慢慢的輕松下來。
在這么多的洗澡經驗中,我學到了人一定要保持干凈,身體才不會有臭味和寄生蟲。所以,我們要隨時注意個人衛生,保持干凈,如此,才能擁有一個健康又快樂的身心。
初三周記 篇18
暑假結束了,我們又迎來一個新學期。回想起暑假中的一段段回憶,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無窮。
一放假,老媽就扔給我一個“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,可是……,前提是在出發前把所有的暑假作業寫完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎?
這時,我腦子中有兩個聲音響了起來,一個說:“算了吧,寫作業那么麻煩,暑假就呆在家里吧,還很安全呢!”另一個說:“別聽他的,作業就那么少一點兒,兩三下寫完就可以痛痛快快玩了!”
最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負有心人,我終于坐上了去海南的火車。
在火車上足足坐了兩天,終于到了!出了車站,伸了個懶腰,嗯,空氣中充滿了泥土的清香,好清新!
來到海南,先適應一天,第二天我們就到處去玩了。
第一站,海口。海風中帶著咸澀的'味道,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,就像一本書上撒滿美妙的字句。我們在水中游啊游,仿佛自己是一條魚。
第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒有什么收獲。
在海南的這一個星期,是我在暑假中最快樂的一段時光。真希望能再去一次海南!
初三周記 篇19
第一次看見我的班主任的時候,就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學時,因為您都不了解我們每個人,所以您叫我們自己自覺點,想當什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當班長,就算是副班長也好吖。可是,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵完自己,準備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。
雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多,我知道你是希望我們前進,而不是后退。
今天我走過廣播站時,看見了您,您說:“進來下,給點功夫你做做。”我說:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了。”我說:“好的,這功夫還算輕松。”說完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。開始后,我們都感動的'哭了,還有擁抱環節呢,每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!
老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!
初三周記 篇20
時間老人的腳步悄然而去,給予我的只是片面的回憶,在這個回憶的影冊里無時無刻不閃著她的余影。
“喂,快接球啊!”操場上的'她像一個男孩子,那爽朗的笑聲,她的一舉一動我都不曾忘記,她猶如一個快樂天使,每天笑容總是伴隨著她,她那笑聲總在校園中回蕩,回蕩。
“喂,朋友,你還好嗎?”這句話多么想讓遠方的她聽見,但是時間的匆忙,給我留下的只是遺憾。
記得哪次,放學很晚,由于是冬天,太陽公公早就下了班,月亮婆婆在“值班室”里無精打采的懸掛在空中,“哎呦,有沒有公德心啊!誰把我車氣給放啦?!”我叫喊道。“怎么了?”她連忙跑過來詢問。“我車被別人給放氣啦!”“哎,沒關系,我陪你打氣去吧!”她笑著說道。“可是這附近沒有打氣的,我推著回家吧,你快回家吧你家長該擔心啦!”“沒關系,天都黑啦,你一個人我也不放心啊,我給我爸打個電話就行啦!”“好吧,謝謝啊!”就這樣,在茫茫的黑夜中,有兩個小姑娘的身影逐漸迷糊,直到消失。此刻周圍的空氣中都蘊藏著一種友誼的香氣,她們兩個是幸福的。
是命運讓我們在此相會,是緣分讓我們相識,感謝上天與命運讓我和她有一個長達2年的約會。
關上回憶的影冊,向窗外望去,太陽依然明媚,天空依然蔚藍,但為什么白云間卻擁有一死狹痕,難道它同我一樣,心里有一絲遺憾,朋友,你到底身在何方?為何不留下一絲音訊,難道這里真是我們約會的終點站嗎?我心以芒然。
初三周記 篇21
他就像是不同國度的精靈,行為和舉止和常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因為沒有一個人可以走進他的內心世界,沒有一個人可以讀懂他的心。
陰差陽錯我和他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨的風景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當成快樂了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂,那雙將世界很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問他發生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切會好起來,他說我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的`堅強,因為不知道該拒絕什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說我不懂,我真的不懂嗎?
那天,他在座位上說要和我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨和。在那雙充滿陽光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來了。他沖我很開心的笑,他說我是第一個看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍色的浪花。
因為某些關系我必須轉學,那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說以后還有見面的機會。不知是不是我的錯覺,竟發現他的眼角停泊著片晶瑩。
其實,我一直懂你,只是沒有講出來。你的眼睛向我訴說了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉的車上我向你發了一封心電感應:其實我一直懂你。
初三周記 篇22
國慶節假期里,我和爸爸媽媽一起去寧波南塘老街逛街。
寧波南塘老街是一條美食街,開業于1月15日。
一到那邊,我就被一陣陣撲鼻的香氣和古色古香的老房子給吸引住了,我連忙走過去一看,原來那些老房子里正在賣美味可口的小吃呢,那些小吃看得我口水都流下來了,沒辦法,只能先買一點阿明土豬肉包子解解饞,那包子油而不膩,別提有多鮮了。
我吃好小吃以后,便逛起了寧波南塘老街,喲!南塘老街的小吃店可真不少,大大小小的小吃店把只有500米長的南塘老街裝飾的五彩繽紛,好看極了,有十六格餛飩、奉化牛肉面、四季年糕、南塘油贊子、貼閣碧等等。其中,爸爸媽媽最喜歡那擺在路邊的白糖棒冰鋪,因為爸爸媽媽小時候的白糖棒冰鋪也是這個樣的`,這讓爸爸媽媽的思緒穿梭到了他們的童年時代吃白糖棒冰的事情。
不一會兒,中午就悄悄的臨近,肚子也唱起了狂響曲,于是,我便和爸爸媽媽一起走進了十六格餛飩店,我們點了兩碗肉餛飩和一碗蝦餛飩準備大快朵頤,我們把餛飩端在了一個桌子上,狼吞虎咽的吃了起來,剎那間,我和爸爸媽媽就把三碗美味可口的餛飩一掃而空,那是因為那餛飩實在是太鮮了,吃完這一碗餛飩以后,我又買了一份油炸肉餛飩,那油炸肉餛飩也是那么的美味可口,那么的香。
我喜歡寧波的南塘老街,更喜歡寧波的特色小吃!
初三周記 篇23
我的班主任姓劉,她又圓又大的眼睛眉清目秀,像姣潔的月光,閃閃發亮,她的臉胖乎乎的,架著一副眼鏡,鼻子下長著櫻桃小嘴,烏黑發亮的馬尾辮。她一笑,露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛,還很關心我們。
有一次,我的字漸漸不如原來,我心事重重,老師看出了我的心思,她慢慢把字一筆一劃寫在紙上,讓我描,不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于,功夫不負有心人,在老師的'幫助指導下,我的字是越來越好,得到了老師的肯定和同學的贊美。
別人說她是個好老師,壞媽媽,是啊!為了我們全班六十多名學生,她把愛都給了我們。他是一位優秀的教師,天天忘我的工作。一次她的孩子發燒連續幾天,但她沒有請假,直到有一天,她再也忍不住了,從她那布滿血絲而又惆悵憂傷的眼睛里,第一次涌出了淚花,她的淚晶瑩剔透,那么純潔。
除了學習,她常常鼓勵我們從小要做一個堅強的孩子。有一次,我班同學李景濤流鼻血,她用手不停地給李景濤擦著鼻血,不停的說:“沒事,不怕,來,用涼水冰一冰額頭就好了”,邊說邊拉著李景濤到水管旁,用清水洗掉他臉上的血跡。看著她老練的動作,慈母般的身影,語重心長的話語。您像我們的媽媽,您的鼓勵,支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快樂成長。
她——就是我們同學們都喜歡的班主任劉老師,一位樸素大方,嚴厲而又慈祥的好老師,我們愛您,我們的好老師。
初三周記 篇24
現在天氣越來越冷了,早上凍得人直發抖,盡管我“全副武裝”,穿了好幾件衣服,但仍是無濟于事,抵擋不住凜冽的寒風。
在坐車出去的的路上,我透過車窗向外望去,山上已是白雪皚皚的了,像一幅畫,真是美極了!雖說雪景已經非常令人沉醉了,但更美的是那“冬天里的一把火”,說到冬天里的一把火大家第一個想到的一定是費翔在春節晚會上演唱的一首大家耳熟能詳的紅遍全國的名曲,但我認為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍,甚至幾百倍。因為他要比那首歌還要令人熟悉,他很偉大,只不過沒有人注意他罷了。
我所說的“冬天里的'一把火”是無私奉獻的環衛工人。在人們還在夢鄉之中的時候,他們早已開始了全新的一天。當人們都吃完晚飯,躺在沙發上撥動著遙控器,觀看著電視的時候,也許那些辛勤勞動的環衛工人們還沒有回家。一年365天,不論風霜雨雪,他們總是身穿著橘黃色的大衣,在馬路上工作,難道他們的衣著不像一把火嗎?然而,不僅他們的衣著像火,他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火,溫暖著我的心。
辛勤工作的勞動人民啊!他們大多都是五六十歲的老人了,他們手上有數不清的老繭,臉上也有許多被歲月無情地刻畫上的印跡,但他們還在勞動。設想一下,如果沒有他們,馬路將會變成垃圾場,人們也不會吃到香噴噴的米飯、豆子。
所以請大家尊重勞動人民!愛護環境!不要浪費!
初三周記 篇25
春雨是春的女兒,那日從遙遠的星空嫁出來,嫁到了我們美麗而偏僻的小山村,惹得人見人愛,逗得人們樂呵呵。
春雨總是在夜晚悄無聲息,當你酣然入夢之時才靜靜而來,次日大早起來,整個世界就像被清潔了一次,讓人清新無比,似乎一切皆是新奇。
春雨每次總是淅淅瀝瀝而來,亭亭玉立,落落大方,像十七八歲少女,輕盈燦爛陽光青春,活潑而不失高雅。親吻著她皙白的臉龐,清純無比,清香沁人心脾。當然春雨也有撒嬌的時候,一來就是兩三天,或者更長幾天,但是過后陽光和煦,春風益人,大地生機盎然。所以,人們總是說,春天的春雨過后,陽光總是燦爛極致。
春雨不像夏雨那般潑辣率直,說來就來,讓你來個措手不及,也不像夏雨過后陽光熏人至極,鬧熱難受;也不像秋雨那般緾緾綿綿,久下不止,陰霾十足,讓人沉思希望渺茫;更不像冬雨那般冰冷殘酷,讓人哆哆嗦嗦,思緒凝固。
春雨,輕輕的來,亦像仙女下凡,無憂無慮,四處飄散。飄到江河,濺起層層漣漪,歡迎落葉歸故土;飄到大地,滋潤禾苗,歡迎春雨潤良田;春雨竄入林間,呵護叢林小草,催促山花爛漫笑臉迎人;春雨飄到人間,濕潤發質,柔順無比,溫潤肌膚,永駐青春。
春雨,你慢慢的,自由自在的`,漫無邊際的,無所謂的在我們的自由國度淌洋漫游吧!
初三周記 篇26
現在天氣越來越冷了,早上凍得人直發抖,盡管我“全副武裝”,穿了好幾件衣服,但仍是無濟于事,抵擋不住凜冽的寒風。
在坐車出去的的路上,我透過車窗向外望去,山上已是白雪皚皚的了,像一幅畫,真是美極了。雖說雪景已經非常令人沉醉了,但更美的是那“冬天里的一把火”,說到冬天里的一把火大家第一個想到的一定是費翔在春節晚會上演唱的一首大家耳熟能詳的紅遍全國的名曲,但我認為我所講的“冬天里的一把火”要比它好上幾十倍,甚至幾百倍。因為他要比那首歌還要令人熟悉,他很偉大,只不過沒有人注意他罷了。
我所說的“冬天里的一把火”是無私奉獻的環衛工人。在人們還在夢鄉之中的時候,他們早已開始了全新的一天。當人們都吃完晚飯,躺在沙發上撥動著遙控器,觀看著電視的時候,也許那些辛勤勞動的'環衛工人們還沒有回家。一年365天,不論風霜雨雪,他們總是身穿著橘黃色的大衣,在馬路上工作,難道他們的衣著不像一把火嗎?然而,不僅他們的衣著像火,他們的行為也像一把熊熊燃燒著的烈火,溫暖著我的心。
辛勤工作的勞動人民啊。他們大多都是五六十歲的老人了,他們手上有數不清的老繭,臉上也有許多被歲月無情地刻畫上的印跡,但他們還在勞動。設想一下,如果沒有他們,馬路將會變成垃圾場,人們也不會吃到香噴噴的米飯、豆子。
所以請大家尊重勞動人民。愛護環境。不要浪費。
初三周記 篇27
今天,媽媽從市場上買回來一條活蹦亂跳的大黑魚,把它養在塑料桶里,打算中午燒魚湯。
我放學一回到家,就來到塑料桶旁,看到大黑魚在塑料桶里游來游去,真自在啊!我找來了一把刮魚鱗的菜刀,右手拿著菜刀,左手抓住大黑魚。這條大黑魚看起來忠厚老實,一動也不動,這家伙真聽話,我開心地笑了。
誰知道,一轉眼,這家伙兇猛地一掙,滑脫了我的手,嚇得我驚心肉跳,倒退幾步。我伸出雙手再去撈它,可是它拼命地掙扎,我怎么也抓不住它。它可把我七壞了。我順手拿起一根木棒去搗它。這時,它像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉,水桶里水花四濺,濺的我滿臉都是。我咬著牙說:“ 好家伙,看看我們誰最厲害。”
說著,我雙手舉起木棒,像解放軍叔叔在打靶場上瞄準射擊一樣,對準黑魚的“鋼鐵頭”咚咚兩下,可是我卻撲了個空。這下,水桶里的水在不斷上下翻騰,黑家伙在水桶里來回碰撞,響聲不斷。黑魚身上的鱗片被水桶撞得直掉,痛苦極了,它拼命掙扎,我也氣的渾身發抖。
我站在桶旁想了又想:制服不了這個家伙,我還有用嗎?想到這兒,我雙手舉起木棒,使出全身力氣,狠狠地向黑魚的“鋼鐵頭”砸去。這下真準,我的.木棒正好砸在黑魚的“鋼鐵頭”上。它不動了,也不掙扎了。我抓起來一看,它已經半死不活了,這家伙終于被我制服了!
我毫不費力的刮去了它身上的魚鱗。
初三周記 篇28
窗外,雨嗒嗒地下個不停,哎}又是一個沉悶的星期天。我無聊地翻閱著電腦。
驀然,一篇小小的文章把我懶散的思緒深深地收攏了。啊?簡直不敢相信,原來我也是小小納稅人?我銀行里的壓歲錢,就在繳稅。這確實讓我為之一振,難道我也在為國家的建設出力?難道我也在為災區的同胞獻一份愛?難道……我暗自竊喜。一個新的計劃在我腦海里醞釀著。
我刷地站起來,離開了電腦桌,快步跑向我心愛的'存錢罐,“嘩……”將所有的錢倒了出來,一百,三百,四百……一共1886元,我喜滋滋地向母親說出了我的美好愿望——去存錢,再做小小納稅人。母親也似乎被我的熱情感染了,立即放下手中的活,答應了我。
娘兒倆撐著傘,走在這茫茫的雨中,雨點打在傘上似乎擂著輕快的鼓點。母親意味深長地說:“一個人的稅收雖然很少,但是千千萬萬的人如果將稅收匯集起來,那么這個數字是龐大的,現在你有心獻出自己的一份力,我很高興。”母親接著又講“稅收“是“取之于民,用之于民”的。你看,如今人民的生活多么幸福。那寬闊的馬路,明亮的路燈,美麗的公園……。比比皆是。現在你們又免去了學雜費。這又是稅收“用之于民”的最好表現……
從銀行里出來,我默默地計算著,存款累計起來已有二萬多了。那每年我在繳幾十塊稅呢!-種難以言語的快樂,感染著我的全身。一下子,感覺那雨點是那么的輕柔,那么的舒暢。我掙脫母親的雨傘,歡快地跑在雨中。
初三周記 篇29
“一桌,一椅,一扇,一篇文而已。”
在中考前夕,大家都在奮斗著,我似乎越來越努力,所謂的壓力越大,則動力越大嗎?但是我會尋找別的小通道釋放一絲壓力,最終與動力保持相平。
初中快畢業了,自從踏上初中道路,至今認識了數千人,不夸張,就是數千人。在我人際交往中,難忘的卻總是那么幾個人,但現在貌似迷迷茫茫地只剩下一個人……
我無法用語言形容那個人對我的好,關心,自打從初二認識起,真沒看錯人,真是“有緣千里來相會”,像這個人會這樣對我的又有人嗎?我對這個人一直懷著感激,感恩之心。
我的文采雖一般般,請允許我這樣說。我實在忍不住我心中的一把感恩之火,我要把我心中憋著的一切的一切,大聲地喊出來。
我不得不用一句又老,又土的話來形容我自己“別人對我三分好,我便對別人十倍好”。誰說生活是無聊和寂寞相伴,誰說美酒是在寂寞痛苦才灌,除了一個真心的`朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。
世間不是有一句話:知人知面不知心。但我只要知人知面,不需要知其心,我只知道奉獻社會,奉獻世間一一切切就行了。我也只要滿足我的精神世界,我就知足了,若真的有來世,我希望和那個人結為……
此時此刻,我用千言萬語也表達不出我的感恩之情,也只能最后說一句話:
“謝謝你!”
初三周記 篇30
時間的消逝,標志著我已慢慢長大,懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。
人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個角落,就看你這個水手心有大,夢有多遠。
我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實并不平凡的人生。但是,有人會說,當寫手有什么好的,寫一堆沒用的'字。現在的社會中有幾個人會欣賞,在這個弱肉強食的社會中,你寫的東西沒有銷量,誰會理你。
也許,我的朋友說的很對。現實是殘酷的,理想是美好的。但是得我們需要為了生存去奮斗,而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現實社會中的當頭一擊,理想是在你精疲力盡時,為你指引道路的明燈。理想是支持你堅持下去的影子。
我喜歡文學,不一定我將會走向文學之路,人這輩子還會經歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不論多倔強的人,一定會向現實低頭。
剛剛十字開頭年紀的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現實折磨的千瘡百孔的我,還會不會堅持下去。但,不管怎樣我希望無論是文學,還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。
因為,理想是海上的帆船,是夢的希望。
初三周記 篇31
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾經的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進場后,名譽校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的'話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠都不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場的時候,我又回過頭望了望攀巖石,這是最后一次的開學典禮,既是我在這個學校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠都不能忘記。
初三周記 篇32
在快樂輕松的暑假期間,我跟著家里人一起去了趟鄭州,游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個場館,每個場館都是一景。令人拍案叫絕的是,海底隧道館有一條長約七十米左右的海底隧道,游客們在海底隧道里行走觀賞時,能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動,亦真亦幻。走在海底隧道里,上面和左右兩邊都是藍藍的海水,里面有人工造的石頭,還有一條大鯊魚,這是我第一次距離鯊魚這么近,感覺到它不是那么的兇猛,而是那么的親切可愛。我還欣賞了大型的“美人魚”表演,那條“美人魚”穿了條魚尾巴。在水中和魚兒們一起游著,真的很漂亮。
在海洋館里,我還看了海豚和海獅的表演,海豚表演了跳圈,海獅真厲害,還會算術。表演了還會給自己鼓掌,他們都還表演了唱歌,可搞笑了!在那里,我們參觀了許多稀有魚類品種。比如銀鯧,它被稱為“兇猛的`銀鯧”。我還了解到了許多關于它的知識,銀鯧產于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似,所以也被稱為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發達,牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激從而發出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓,里面有珊瑚礁和大烏龜,我們還看了海龍和海馬,它們不過十厘米長。
后來,我們又去了嵩山少林寺。看了塔林,那里的塔層數都不同,的是七層。俗話說的好:救人一命勝造七級浮屠!
初三周記 篇33
踏入初三的大門,就等于進入嚴重的階段,整個初三伴隨著嚴重的氣氛。上課,下課,大多數的同學把大都數的時間放在學習上,由于每個同學都想有個更好的成果。新的教師教著新的學生帶著新的目標進發。
每天,從早晨到晚上一向重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。日子盡管很枯燥,但每天都很精彩,由于能夠在知識的海洋里漫游,所以在枯燥的日子也會變得很有趣。在學校里,同學們都帶著好奇的問題和教師進行討論,尋覓答案。課下,同學們都在操場上和教室里縱情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。在安置作業方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的`水,越擠越多再說作業也不過是寫寫日記,每天一篇閱覽和作業本算了。假如不想做它的人,就會覺得多,假如把學習看成是一種愛好,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是成功,勞動創造未來。曾經我的學習成果盡管不是很好,可是我不拋棄,由于成功在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現了很多學習高手。教師們把我們分組競賽,在競賽中學習,在學習中競賽。分組的目的是相互協助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組搶奪分數。這下講堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創造自己的未來。
初三周記 篇34
開學了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學了。
去學校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習冊,還有一些文具之類的,教學樓里沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的`不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我幾乎每天都經過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。
才入學的初一年級的小朋友,不愿意到教室去,都倔強著站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。
看著學校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上我們的班主任,真的十分的想念她。
放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我,對學校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!
初三周記 篇35
人的記憶是個很奇妙的東西,有許多事都被我們存儲在記憶的磁盤里,不會忘記。
今天晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來到陽臺上吃飯,望向窗外天上有很多星星,月亮也圓圓的,上面與黑影似乎在晃動,到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹我就不得而知了。樓下小區里的一塊空地上,許多大媽在跳著廣場舞,嘹亮的民族風音樂也在耳邊回蕩。
伴著音樂媽媽端來了一盤盤菜,爸爸打開了啤酒,我迫不及待地把筷子伸向一盤辣椒炒肉。我們一家人很默契的相互夾菜,爸爸夾了媽媽愛吃的菜到媽媽碗里,媽媽夾了我愛吃的菜到我碗里,我夾了爸爸愛吃的菜到爸爸碗里,這一幕才五個月大的'弟弟看到了,大概是巧合吧!他竟咧開嘴笑了。樓下的音樂還在響,在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。
這個夜晚我想我會永遠記住吧!
我曾看過一則公益廣告,是一家人在一起吃飯,可每個人手里都拿著一個手機,餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺得人與人之間,尤其是家人之間需要一些溫暖,有時是一杯茶,有時是一句話,有時是一個舉動,但都能讓對方感受到愛和溫暖。
現在科技如此發達,一部手機或一個電腦你就可以了解天下事,可以不花一分錢買書就能看書。可是人與人之間就遠了。
如此溫情的夜晚我會永遠記住,我會講給每一個聽,讓人們暫時摒棄手機。寧可讓科技落后一點,也讓人與人之間前進一點。
初三周記 篇36
放學后,王老師專門培訓了我和孫嘉偉下周做中隊會主持,告訴我們許多要求和注意事項。培訓結束后,我快速跑出來,因為我還要幫呂清逸和范馨文出板報。
校園的花池前有一塊黑板,她們倆人正在勾勾畫畫,我跑過去問:“我能夠畫什么?”他倆見了我,轉身抱著我說:“我們不用無依無靠了,靠山出來了。”我說:“我可不是山,我們一起畫吧!”呂清逸說:“你畫國旗下的臺階吧!”我拿上粉筆在黑板上認真地畫著。一層層臺階,一層層地涂,彩色的樓梯搭配上各色雨具越發的漂亮。范馨文在畫一本書,呂清逸畫了許多汽球,隨后我們又在書中寫著紅色歌曲和朗誦詞,涂完后,大家看了看,還比較滿意,但覺得還是有點空,于是呂清逸在空白地方畫上許多星星,空下的地方再畫一個五線譜,但是我們三人誰也畫不好。這時,培訓下周值周的.同學陸續出來了,張晟寧看見我們三人為難的樣貌,問我們要不要幫忙。我們當然求知不得。她聽了我們的意思,決定幫我們畫一個五線譜。不一會兒就畫好了。一個一個小音符如小蝌蚪一樣,又如字母在蕩秋千,真是好看。我們幾個人站到遠處一望,更加漂亮,大功告成了,我們能夠回家了。一看表,哇,5點40分了,我六點還要去新聞大廈呢?拿上書包飛也似的向家里跑去。
初三周記 篇37
在我們的家里,爸爸對我的愛是嚴格的。
在我讀二年級的時候,爸爸就表達了對我的愛。
那天,我剛做完作業,讓爸爸檢查我的作業。可爸爸在檢查我做的數學口算題時,突然發此刻我的“課時特訓”上,三道口算題中有兩道是錯的。于是,爸爸就對我產生了懷疑:我必須是心思不在學習上,才會做錯這么多的。就因為這,爸爸到我的.房間來探了個究竟:首先,爸爸問我:“為什么會做錯,口算題這么簡單啊,為什么會做錯?”我聽了爸爸的話,一聲不吭,不明白該怎樣回答這個問題。之后,我對爸爸說了一聲:“我沒做錯!”爸爸聽了我的回答,心里很不是滋味,就狠狠地懲罰了我——他給了我一個耳光。那時候,我心里十分不明白爸爸為什么打我,于是,就痛哭了一場,眼淚嘩嘩地往下流,像下雨一樣。心想:爸爸怎樣會這么狠心呢?但是,當我檢查自己的作業時,我就發現我錯得真的很不就應,覺得當時就應理解爸爸的懲罰,并承認自己當時確實是很不專心,心思不在學習上,才會做錯題的。我最后明白了學習要專心,是不能馬虎的!
父愛是嚴肅的,更是寶貴的!雖然爸爸有時會打我、罵我,甚至還會親自動手揍我。但是,我相信爸爸打我并不是有意的,是因為我做了不該做的事,或是得罪了什么人。這樣也是為了我好。有一句話說得好:打是親,罵是愛!我不會辜負爸爸對我的期望,我必須要好好學習,天天向上,將來讀出一翻好事業,報答爸爸。
初三周記 篇38
不同季節的雨,有不同的特點。我覺得春雨是最美的,也是最有特點的。為什么這么說呢?又從何說起,“哈——哈!”就從它給人們帶來的歡樂說起。
春雨,春雨,那輕紗般的細雨打在工人的臉上,消除了工人一天的疲勞;那天使般的.細雨打在急著上班的姑娘、小伙子們的臉上,消除他們臉上的緊張;那愉快使者般的細雨打在去學校讀書的孩子們臉上,消除了孩子們臉上不愉快的表情……春雨,為人們帶來了不同的歡樂,人們是多么喜歡這場春雨啊!它不僅為人們帶來了歡樂,也為植物、動物們帶去了不一樣的歡樂。
那干枯的小草喝到了甘甜的春雨,一下子就變綠了,它們在微風的吹拂下,擺動它美麗的身軀。那低下頭的花朵,喝到了香味撲鼻的春雨,一下子就抬起頭來,還開出了朵朵美麗的花朵,它們在風中跳著美麗的舞蹈。那光禿禿的大樹,喝到了綠油油的春雨,一下子就長出了又嫩又綠的樹葉,它們在風中“嘩嘩”作響,仿佛在唱歌。那干旱的土地,喝到了營養豐富的春雨,一下子變得又松又軟的,在陽光的照耀下,土地長出了一顆顆閃閃發光的小珍珠……小魚兒在溪水中快活地游來游去,小青蛙從河岸上跳進了河中,小松鼠與伙伴們大樹上快活地竄上竄下……春雨為我們帶來了歡樂,我們應該好好珍惜它。
啊!春雨,你是那樣的美!
初三周記 篇39
星期天,爸爸告訴我要去農村釣魚,我可真是求之不得啊!
我高興地準備好魚竿、小桶、魚餌等魚具,就和爸爸坐著摩托車去農村釣魚,我想著:“這次我非釣到幾條大魚不可。”沒過幾分鐘我們就到了目的地,可我還是嫌慢了。來到池塘邊,就地“安營扎寨”。爸爸把魚竿一彈,魚桿一擺,魚鉤就到達了指定位置。而我可不管什么位置,只使勁一彈,“哈哈”,我比爸爸都扔得遠。爸爸見過了很久沒魚上鉤,便扔了一些魚餌,引魚兒過來。這招果真管用,沒多久魚兒們都過來了。這些魚還有一點“壞”,把水濺到了我身上,我想:“讓我把你釣起來吃了,誰讓你把水濺到我身上。”
我正在想,只見爸爸一拉竿,就釣上了一條大魚,大魚在桶里掙扎,像是在說:“都怪我貪吃,上了他的當,要成為他們的`晚餐了,‘嗚嗚’。”我突然發現了我的浮頭在動。使勁一拉,可惜魚鉤沒勾穩,不但沒釣到魚,還使魚線打了很多結。爸爸連忙跑來給我“打雜”,我只有干瞪眼,等待著爸爸把魚線理順。
真是出師不利,我得重整旗鼓,給魚兒來個“大圍剿”。經我苦思冥想,終于想到了“對敵”良策——“游擊戰”,也就是發現哪里魚多便在哪去釣,還可以使用“引誘彈”——魚餌幫忙。
在我精心地策化下,魚兒是一條一條地上鉤了。可是有些事情還是需要爸爸“打雜”:就像魚鉤勾得太深,取不出來;系釣魚線,取釣魚線……
時間不早了,今天真是收獲不小,我要高高興興地回家吃活蹦亂跳的魚兒了!
初三周記 篇40
他就象是不同國度的精靈,行為和舉止都和常人不同我悄悄稱他為暗地的孩子,因為沒有一個人可以走進他的內心世界,沒有一個人可以讀懂他的心。
陰差陽錯我和他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨的風景,眼神游離的走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當成快樂了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂,那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外,憂郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問他發生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會好起來,他說我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅強,因為不知道該拒絕什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉。可他說我不懂,我真的不懂嗎?
那天,他在座位上說要和我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨和。在那雙充滿陽光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來了。他沖我很開心的`笑,他說我是第一個看他笑的女孩。他的笑很好看,象大海中一朵淺藍色的浪花。
因為某些關系我必須轉學,那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說以后還有見面的機會。不知是不是我的錯覺,竟發現他的眼角停泊著片晶瑩。
其實,我一直都懂你,只是沒有講出來。你的眼睛向我訴說了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉的車上我向你發了一封心電感應:其實我一直都懂你。
初三周記 篇41
暑假過去的1個月,發生了許多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀樂,也都充滿了歡聲笑語,充滿了歡樂。游泳是一件苦事,也是一件樂事。
苦事
學游泳是一件非常困難,而又艱苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了幾口水,也被水嗆著了,不想學的直覺,一直在我心中搖動,我剛走上岸時,我又想到別人學游泳也是像我這樣的`。我學游泳這么困難,想必別人學游泳也是跟我一樣喝水,嗆著。我就跳入水中,游來游去,瞎鼓搗,我看見別人怎么游得,我就怎么游,一步一步的來,過那以后,我就下定決心,學不會游泳決不罷休。
樂事
好事終于將在我頭上。正好有一位叔叔有用非常厲害,我就請教了他,他給我演示,我來做,說:“腿呈八字形,然后再兩腿合并,手就像畫園似的,我記住了要領,經過幾次的訓練,幾次的喝水,幾次的嗆著,蛙泳我終于學會了。雖然我還沒有向那位叔叔那么厲害,但我自己已經覺得自己學會了,現在,那位叔叔又教我自由泳,在指導下,我學會了一些,這是我覺得非常高興,歡喜。為自己的努力感到自豪。
現在又有明顯的提高,更讓我興奮。
這件事讓我明白了一個道理是:做什么是要,持之以恒,永不放棄,我現在學會游泳是靠這8個子的鼓勵,而有今天的成就。
初三周記 篇42
昨天媽媽感冒了,于是她按以前一樣沒有吃藥,而是采用拔火罐的方法治感冒,我都在一旁觀察。
醫生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在媽媽躺的床邊,然后用鑷子夾住一團棉球在酒精里浸濕,接著用打火機點著濕棉球,最后她用點著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應的穴位上。這時玻璃罐摸上去還是熱的,我有時腦子里會產生疑問:為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來了呢?為什么我透過玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來了呢?
這個星期老師安排同學們回去做實驗,我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗。我們找來一個果醬用掉的空瓶子,我先把熱水倒進瓶子里,然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水,接著我迅速地把手掌蓋在瓶口上,另一只手托著瓶底,爸爸打開涼水沖瓶子,最后等瓶子冷卻了,我松開托著瓶底的手,蓋在瓶口處的手掌居然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊掛在手掌下面。“為什么瓶子會掛在手掌下面呢?”我心中充滿了疑問。
爸爸給我解釋道:上述實驗的原理和拔火罐是一樣的.。接著,爸爸媽媽又給我講了空氣的成份、熱脹冷縮、大氣壓等知識。原來玻璃瓶是依靠大氣的壓力壓在手掌、皮膚上的,瓶子里鼓起來的皮膚則是被瓶子里的負氣壓吸起來的。
生活的很多現象蘊含著許多科學知識,只要帶著一顆善于觀察和善于動手實驗的心,就能解惑,學到很多課本上學不到的知識。
初三周記 篇43
一提到考試,許多人必須會厭煩、厭惡考試,這是一種不樂觀的心態,與其厭惡考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習,就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓的滋味,恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉,心里但是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的.,分數就是關鍵,決定勝負的關卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
初三周記 篇44
夜夜自習學習忙,筆疾走,書聲瑯,相顧無言,唯有字千行,再加周記500字……
我此刻的感受莫過于這樣了。其實挺崩潰的,因為“初三年了,我要努力學習!”這句話已經在我腦海里循環無數遍了,但口說無憑。在暑假補課期間,能偷懶就偷懶,能放松就放松。感覺挺不厚道的時候,甚至還自我安慰道:“以后再說吧!”
現在,我要這種應付學習的態度拋之腦后。等到真正的'開學了,我才了解那種壓力并不是老師給予學生高要求,高效率。而是班里兩類不同的同學。學習優秀的,輕松完成作業,對于我們這種“學渣派”的人來說,是種無形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業,這造成我內心的不滿與不服,想趕進度,卻無功而返。
于是,我要改變。以一種積極樂觀的態度去面對學習。上課認真,雖然不能打起12分的精神,但我會慢慢改進。自主預習,這最重要。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點。我有點挫敗,只聽懂了一半,而且我只預習到11頁。果然人算不如天算,這下好了,晚自習得趕進度了。歸根到底,還是自己的過失。還有一項復習,老師布置的“復習”作業,能算“作業”嗎?班上百分之九十的人選擇“不算”,這次,我也心虛承認。但今后,不會啦。
“天生我材必有用嘛!”,我們都是學習的料。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,抱著自信的態度積極面對。
自信我也能這樣!
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