實用的戰爭的作文600字錦集6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的戰爭的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

戰爭的作文600字 篇1

　　我早盼著下雪，就可以打雪仗了。可是，整整一個冬天都沒有下一場雪。現在，是春天了，我想沒戲了。誰曾想，該暖和了，卻下起一場大雪，紛紛揚揚，把地都鋪得白白一片。

　　下午，體育老師帶我們班和五（3）班到龍潭公園打雪仗。真是太好了，一聽這消息，我急忙跑下樓，連外套都忘了穿。

　　到了龍潭湖，雪仗就開始了。雙方都在飛快地做雪球。忽然，五（3）班首先向我們發起進攻，可惜，雪球被雪松擋住了去路。“沖啊！”我們開始了自衛還擊戰。五（3）班也不示弱，幾次把我們的沖鋒打了下去。雪球碰著雪球，炸得紛飛一片，空中都變白了。

　　我們的子彈沒有了，只好先退居二線，做雪球。我做好三個雪球，跑到前線，幾個雪球就飛快向我飛來，一一被我躲開了。這時，一個大高個的同學向我跑來，我連連躲過他射來的子彈，開始向他還擊。第一個雪球飛過去，被大個子躲開了；第二個雪球飛過去，竟被他一手接住了。我不敢馬虎了，先把旁邊的幾個同學按下藏好，抓起第三個雪球剛要扔，一個突如其來的雪球打中了我的.左肩。原來是左邊的一個“敵人”已經逼近了我們的陣地。我急忙把最后一個雪球甩向他，正好打中了他！

　　現在，我手中已經沒有一個雪球，陷入重圍中，“嗖”地一個雪球又一個雪球不停地向我飛來，壞了！這可怎么辦？正在焦急，“給你雪球！”李棄凡抱著一堆雪球向我跑來。戰爭已經到了高潮，正在混戰。我抖起精神，接過雪球，和李棄凡一起把那個大高個打跑了！趁著混戰，我們的雪球又命中好幾個“敵人”。當然，“敵人”也不甘心，雪球不停向我們飛來。戰爭正在激烈進行，“玲玲玲……”鈴聲把這場戰爭結束了。

　　我們都有些惋惜，這場雪仗太短了。這場雪來得快去得也快，上午下的雪，晚上就化了，因為這是春天的雪呀！

戰爭的作文600字 篇2

　　當你看到題目時，心中肯定會產生疑問，雪碧既不會說話也不會動，我怎么會和它發生沖突呢？其實“雪碧”是我家的一只小烏龜，來我家已經有一年了。它活潑可愛，只有一個缺點——記仇。

　　有一次，我給它換水的時候，一不小心，把它蹭到了陽臺的玻璃門上。我嚇了一跳，連忙檢查它有沒有受傷。檢查了很久，才確定它沒有任何的傷痕，這才把它放回了龜盆。可是，“雪碧”并不罷休，看也不看我，獨自爬到了龜盆的角落，縮起頭，不理我了。我連忙賠著笑，給它投了它最喜歡吃的蝦仁。可它依然一動不動的，看都不看我一眼。我只好暫時投降。

　　為了討好它，我天天給它吃它最喜歡的蝦仁，天天給它洗澡，把它的龜殼洗得干干凈凈，還給它買了一個龜屋，讓它療傷。可我做了這么多，它依然沒有原諒我。著急之下，我從書包里拿出心理輔導書，在它面前給它講了半個小時的心理輔導課。可是它像一個上課不專心聽講的.學生，一會兒踢踢腿，一會兒吃一點蝦仁，一會爬到鵝卵石灘上……絲毫沒有聽我說話，讓我感到一種挫敗感。

　　一連過了一個星期，我們都沒有和解。我坐在沙發上，想著如何“破敵”的計謀。想來想去，還是想不出有什么好點子，最后干脆就把它拋在一邊，把“雪碧”交給爸爸喂養，讓它以為我一直不在家。這樣，我們之間的隔閡也許會化解，和好如初。

　　因為太多事情要做了，一眨眼，就過去了一個月，我一次也沒有和“雪碧”玩耍。一天，我趁著空閑的時間，跑到陽臺上，它一見到我就立馬沖過來，以它獨特的方式向我撒嬌，又輕輕地咬了咬我的手，好像在說：“這么久都不來看我，把我忘了嗎？”我看著它，它看著我，這一瞬間，我們之間的不愉快全被拋到了腦后。

　　這樣的一場拉鋸戰，終于降下了帷幕。

戰爭的作文600字 篇3

　　看到別人在和弟弟妹妹玩耍時，我的腦中不時會浮現出我和弟弟“打仗”時的情形。

　　我和弟弟是一對兒每天都在“打仗”的兄弟，有著“塑料兄弟情”。如果強行把我倆合在一起的話，那只能說是牛頭馬尾了。倘若你現在聽到了聲音，恭喜你，你獲得了“世界打戰”的入場券。現在我和弟弟的“打戰”開始了。

　　起因：我吃了他的零食。經過：我拿起床上的“大香腸”衣服，對著他的頭就是一棒子，弟弟“暈倒”在地，我趁機對著他一頓“輸出”。他趁我舉起“香腸”時一個翻滾，滾出了我的攻擊范圍，我換上“手榴彈”，拉開“拉環”朝他扔去，誰知還沒“爆炸”就命中他的頭，他像喝醉了酒的酒鬼似的，站立不穩，東倒西歪。

　　我看他這番模樣，就停止了“攻擊”。他見我沒有再“進攻”，倏地跑向冰箱，拿了一瓶可樂，使勁搖晃著。我立馬就看出他的“黑心腸”，想用可樂噴射我，馬上召喚“媽媽機甲”出來，把他狠狠的`訓了一頓，他便乖乖的坐下來，不敢輕舉妄動。

　　見他安靜了，我就掉以輕心，準備動手做作業。他見我這樣，立刻恢復狀態，暗搓搓的把我的橡皮擦和各種筆扔到垃圾桶，還對奶奶說：“這些都不要了！”害我寫作業時找了個半天，還被媽媽批評老是丟三落四的。幸好奶奶還沒把垃圾倒掉，我才找回了橡皮擦和各種筆，并一五一十地跟媽媽解釋了一番，這時，弟弟急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。最后，他終于舉白旗投降，毫無疑問，我贏了，但覺得很累。

　　我希望我和弟弟不要再發生“世界打戰”，元芳，你怎么看？

戰爭的作文600字 篇4

　　八歲那年，我們在稻田里玩耍，有時挖起泥土來做泥人，有時做一些湯圓似的小球，我們玩的很無聊。

　　克崇恍然大悟地說：“我們用這樣的小泥球來打仗，怎么樣？”我問到：“沒有隱蔽的地方，那會把衣服給弄臟的。”我們四處看了看，看見稻田里有許多的稻草，我們就用稻草來作“碉堡”。

　　加戰爭的有洪克崇，洪磊，趙華宇，洪偉和我，曹威等幾人，每方正好三人，我和曹威，趙華宇一個戰隊，人分好了，對方各占領一方“根據地”。然后，我們伏下做好了備戰的準備。

　　一聲“開戰”大家都隱蔽的非常好，并且高度警惕著對方的行蹤。真有點抗日戰爭時期的那種感覺，心里咕咚咕咚的跳個不停。但只要有機會，我們就會果斷出擊，用泥彈攻擊對方。我沒記錯的話，曹威好像把洪磊的腿擊中了一下，我們笑的前俯后仰。當然，對方也不甘示弱，連續發動了幾次兇猛的攻擊，我和趙華宇不小心中了彈，對面的“敵人”個個臉上笑開了花。

　　戰爭持續了一個多小時，我軍冒著槍林彈雨，奮勇前進，窮追猛打，終于把敵軍的根據地給搗毀了，取得了偉大的勝利，為此我們也付出了巨大的代價，我們三位英雄戰士都光榮的'負傷了。但勝利的喜悅是隱藏不住的，它都展現在我們的臉上了。

　　這場勝利來之不易，通過這件事，讓我聯想到當時紅軍抗日是多么的艱難，為勝利不知要付出多少淚水和鮮血啊！我們只是玩耍而已也感覺到擊倒對方多么不容易啊！所以，我們要愛護革命的成果，保衛國家的安全，決不讓任何不法分子來破壞我們美好的家園。

戰爭的作文600字 篇5

　　在四年級時，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后，它讓我明白了：戰爭中的孩子是多么勇敢，多么機智，和現代孩子比起來，他們多苦呀!一次次不停的戰爭把一個個美滿的家庭破壞了，一個個敵人讓戰爭中的孩子感到多么害怕。可是，在戰爭中的小夜鶯而是一個堅強，勇敢的孩子。

　　這篇課文主要講了：一個小男孩，學夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊的圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報，而且不管敵人怎么威逼利誘他，他也還是一點也不害怕，堅持繼續用歌聲戰斗?在課文中的他是多么聰明，多么銳志，多么熱愛人民，祖國。

　　看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內的那一朵朵花兒，不做室外的那些強大的參天大樹，不怕風，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。

　　那我們呢?一點就哭，他們呢?他們是怎么堅持這里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區看看!

　　還記得，剛剛來東華小學時，我我總是想爸爸想媽媽，哭哭啼啼的，好像一星期很長久一樣，可是，當時我為什么不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想，可是，戰爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣，他也冒著生命危險，不放棄幫助游擊隊的想法，他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見一下敵人，跟他說句話都不敢，還要說其它的什么嗎?根本不用，你知道?戰爭讓多少的'孩子失去了生命，戰爭讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰爭的時代，多幸運呀!

　　夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會到了出生在戰爭中的孩子是多勇敢，多堅強，不怕一切維護祖國的利益啊!

戰爭的作文600字 篇6

　　大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數的人，因此而失去了寶貴的生命。

　　火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對年輕的父母帶著一個二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有說有笑。小男孩手里還捧著一個又漂亮又可愛的一個小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的人們都說：真是幸福的一家啊！但是這些人們渾然不知，一場災難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。

　　在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經缺臂少腿了。小男孩的父母，現在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對父母和幾個人發現路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進去，然后把門緊緊地關上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進一個小柜子里，對他說：乖孩子，別出聲，出聲就會被敵人發現的。小男孩點點頭，柜門被關上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進入了香甜的夢鄉。小男孩不知道，在他熟睡的時候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護他，父母將睡夢中的.他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個避難的地方，小男孩幸運的與死神擦肩而過。

　　當他醒來時，驚恐地張望著這一片狼藉，號啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩并收養了他。

　　女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衛祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。

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