實用的小學(xué)生三年級作文62篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生三年級作文 篇1
我家門前有一只可愛的小白兔。它長著一只長長的耳朵、一雙圓溜溜的'眼睛像紅寶石似的、一身毛茸茸的毛像一件衣服披在身上。
一天，我拿著蘿卜去喂它吃，兔子一見到我手里拿著的蘿卜就跑過來好像在說小主人，快給我事物吧，我都要餓死了。我一見它蹦起來就想小白兔一定很著急的要吃東西呢。所以我到廚房去把蘿卜切成幾片，然后在瓶子里放一半杯水，跑出去喂小白兔。
又一次，我寫作業(yè)不認(rèn)真，被媽媽臭罵了一頓，我和很傷心，小白兔跑過來，好像在對我說不要哭了，我來陪你寫作業(yè)，好不好？我每天寫作業(yè)時小白兔都陪在我旁邊，慢慢地我們成為了一對好朋友。
小學(xué)生三年級作文 篇2
我的媽媽頭發(fā)很長，眼睛黑黑的，有時候嚴(yán)格，有時候溫柔，嚴(yán)格的時候像一頭獅子，溫柔的時候像一只可愛的小狗。
媽媽嚴(yán)格的時候主要原因是我做事情不夠認(rèn)真。那個時候的媽媽就像頭發(fā)上著了火一樣。有一天，我因為寫作業(yè)的事被暴打了一頓。我的媽媽要求我的作業(yè)必須要做到工整、正確，還要檢查。我小聲嘀咕說：“寫完就好了，咋還用這么麻煩。”
于是我馬馬虎虎地將作業(yè)完成，就出去玩了，回來的.時候一進門，就看見媽媽狠狠地直盯著我看，眼睛里都好像冒著火花，嘴巴翹著，眉毛豎起來，怒火朝天，我說：”我什么都沒有壞事都干，你怎么這樣盯著我？”“我叫你檢查作業(yè)的，你怎么還是錯了20道題。”我心想：“不好啦，我沒有檢查，寫完作業(yè)就出去玩了，哎，一定會被媽媽暴打一頓的。”想到這，我開始慌了，掌心開始冒汗了。說完，媽媽拿起棍子就來打我，我趕緊跑進房間，把房門關(guān)掉。結(jié)果，媽媽用鑰匙打開了房門，此時的我縮成一團，因為害怕而尖叫了起來，結(jié)果，棍子還是像雨點般打了過來，最后，我向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽這時才放過了我。
其實我明白，媽媽這樣做是恨鐵不成鋼，她的嚴(yán)格是為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小學(xué)生三年級作文 篇3
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)吹來了。它撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子，忽然，我就看了一個流光溢彩的秋天。
聽：秋風(fēng)在大樹媽媽的耳邊說：“放心吧！把你的孩子交給我，我要帶它們?nèi)ヂ眯校屗鼈冏兊酶佑赂液统墒臁！贝髽鋴寢岦c點頭，沙沙、沙沙……樹葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。
看：秋風(fēng)在田野里翩翩起舞，它腳尖點到的.地方，金色的麥穗，火紅的高粱，五彩的瓜果開始織起一幅幅色彩斑斕的地毯，人們在這美麗的地毯上享受著豐收的喜悅，就像一個個歡快的精靈。
你聞到了嗎？秋風(fēng)吹過果園，帶來了蘋果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香甜，飄呀飄，饞得白云姐姐都邁不開腳步，掛在藍天上使勁地吸呀吸。
秋風(fēng)真是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶了一個令人陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。
小學(xué)生三年級作文 篇4
星期五我們到外面去郊游啦！上午我們?nèi)チ嗽潞珗@，參觀了史浩故居。老師給我們講了個故事：岳母在岳飛背上刻了“精忠報國”四個字，岳飛成了民族英雄，可是被冤死了，最后史浩幫他平反了冤情。我聽了這個故事很感動。之后，我們?nèi)チ艘粋�大戶人家的家里，他家有很多房間，有小姐房、兒童房、書房………還有許多許多精美的家具，我看著看著，都沉醉在古代的世界里了。中午，我們在公園里休息，看著美麗的月湖風(fēng)景，津津有味地吃著地自帶午餐。同學(xué)們一起分享了食物，大家都非常開心。
下午，我們又去參觀了天一閣，導(dǎo)游姐姐講述了很多有趣的故事，比如天一閣名字的由來；假山上的石頭的故事，“南國書城”為什么少了一筆和范欽藏書的規(guī)定等等。我們聽得非常認(rèn)真，最讓我難忘的是，老師說天一閣里一共藏有七萬多本書，這真讓我大吃一驚，我從沒聽過誰家藏了那么多的書。我們還參觀了百鵝廳，這個亭子不光漂亮，還非常了不得，沒用一個釘子就建成了。啊！古代人真是聰明極了！
該回學(xué)校了，我的.腦袋里還浮現(xiàn)著今天春游的情景。這次春游欣賞了春天的美景，又增加了很多知識，和同學(xué)們玩得又開心，真是一次棒棒的春游！
小學(xué)生三年級作文 篇5
今天下午第一節(jié)課的時候，我正在預(yù)習(xí)課文，突然趙老師說起日記的事。這時，我想起了昨天是胡明玥寫的日記，可是我中午沒有批改，要是趙老師知道了，肯定會生氣的。
我轉(zhuǎn)過頭小聲地對胡明玥說：“日記呢？”“我沒帶。”她連忙回答。什么？她竟然沒帶，那可怎么辦呀？就在我著急想辦法的時候，胡明玥不好意思地說道：“我沒寫。”啊！又沒帶又沒寫，趙老師知道了肯定更加生氣。
沒辦法了，我只能求助我們的組長（李鳴煊），我把事情的'經(jīng)過說給他聽，他知道了，用那生氣的眼神看著胡明玥，胡明玥不知所措，組長也沒有辦法，只能告訴老師了。胡明玥慢吞吞地走上講臺……果然，我猜的對，不過趙老師沒有說什么，只是讓她把日記補寫上就好了。
不過，趙老師說了，這是最后一次了，下次不會再原諒胡明玥了。哎！開學(xué)還沒有幾天，胡明玥就有不寫日記，這不是給我們組丟臉嗎？但是，我相信胡明玥不會再有下次了，因為她知道錯了，相信她下次一定會好好寫日記的，加油！
小學(xué)生三年級作文 篇6
“誠實，是每個人都該擁有的品質(zhì)。”記得那時，我是這樣面對的。
記得二年級的一次數(shù)學(xué)考試，我考了九十六分，那是我數(shù)學(xué)第一次考的這么高分。在老師評講試卷的時候，我竟然發(fā)現(xiàn)試卷上還有一處錯誤。我的.內(nèi)心十分矛盾，我到底該不該讓老師改過分?jǐn)?shù)呢?九十六分，雖然不是滿分，雖然不是第一，但是卻讓我排列在前十名內(nèi)，要是改過分?jǐn)?shù)，說實在的，我還真有點舍不得。
突然，我的大腦打起架來。一個溫柔地聲音跟我說：“夢瑩，你忘記媽媽和老師的教導(dǎo)了嗎?”我連忙的搖搖頭。另一邊又說：“別聽它的，你這次考的可是前十名啊!多少同學(xué)想考也考不到，是令很多同學(xué)羨慕的喲!你不說誰知道，你還有錯啊?”“不行，不行!”那個溫柔的聲音傳過來，“ 做人要誠實，這么做只會自欺欺人，你騙得了別人，騙不了自己。”聽了這一番理直氣壯的話，我點了點頭，堅定地說：“嗯，我一定要做個誠實的孩子，要勇敢的去面對事實。”說完，我大步地朝教師辦公室走去……
東西，并不都是金子;動聽的語言，并不是好話。”通過那次考試，我懂得了一個道理：做人要誠實守信，不能自欺欺人。
小學(xué)生三年級作文 篇7
那是一個平常的日子，天空飄著小雨，路邊小草都低下了頭。
校門口一如既往的車輛川流不息，我被車流攔在了校門對面的斑馬線上。眼睜睜地看著一輛又一輛車子開了過去，我心急如焚，眼看快到早讀的.時間了，校門就在咫尺之遙，卻不能過去，怎么辦啊？
時間一分一秒地過去，竟沒有一輛車停下來！有那么一瞬間，我有了一個想法：跑過去！但是，我剛跨出一步，車子就“叭叭”地按起了喇叭，我只好把腳縮回來。唉，這世界，這些人，連斑馬線上的人都不讓了！
又一輛車開過來了，我想著還是過不去，還是得等，但那輛車卻停了下來，等著我。我看看窗戶，車?yán)镆粋�人正在向我做手勢，仔細(xì)一看，原來是讓我過去。我向前跨了一步，他沒有按喇叭。我又走了一步，他還是沒有按喇叭。就這樣，我走了好幾步。等我回過神時，我突然想起自己忘了一件事。我轉(zhuǎn)了個身，臉朝向司機，然后敬了一個禮。我敬完禮后，立馬跑進了校門。
雖然我還是遲到了1分鐘，但我遇見了一位文明的司機，讓我在這個雨天感受到了暖流，讓我知道了文明已離我們越來越近了！
小學(xué)生三年級作文 篇8
大家好，我叫嚴(yán)煦周今年8周歲了。濃眉下我有雙清澈的大眼睛，小鼻子下面有張可愛的嘴巴，胖乎乎的圓臉，大概一米五二的個子，在同齡的小朋友中我是最高也是最壯的。我的興趣非常廣泛，比如看書、練鋼筆字、打網(wǎng)球、當(dāng)然還有看動畫片等等。我有個很大的書柜，至今約有二百多本書了 ，我每天堅持閱讀半小時的課外書。在我的書柜中已經(jīng)有很多本中國名著，在二年級的時候我就把《西游記》和《三國演義》讀完了。在老師的引導(dǎo)下我把讀書養(yǎng)成生活的習(xí)慣，從書本中學(xué)到很多知識。
我還是個勇敢的`孩子，比如去醫(yī)院我打針不怕疼，也不會哭鼻子，摔跤了也不說痛。假如遇到什么困難我都自己想辦法解決。我還是一個有禮貌的孩子，當(dāng)我不小心撞到人我會及時說：“對不起”。
每當(dāng)家里來客人，我都會熱情地和客人打招呼，然后會很給客人倒上一杯茶，拿出自己喜歡的零食給他們吃。以上這些我還覺得不夠，我會在以后的生活中養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
我是個可愛的男生希望大家都愿意和我交朋友。
小學(xué)生三年級作文 篇9
周末，奶奶從老家?guī)砹耸畮字淮篌π贰＿@些大螃蟹個個身披褐色的鎧甲，手持大刀闊斧，張牙舞爪。雖然它們來到了一個陌生的環(huán)境，卻仍是肆無忌憚，好似橫行霸道的將軍，神氣極了。
奶奶將螃蟹倒入鍋中，放上小半鍋水，再把切好的蔥段、姜片放入鍋中，滴幾滴白酒去腥，然后趕緊把鍋蓋蓋上，慢燉幾十分鐘。過了十幾分鐘，我偷偷地打開鍋蓋，呵！想不到剛剛還威風(fēng)凜凜的“將軍”，現(xiàn)在竟無力地掙扎著。
蒸熟的螃蟹，是橙紅色的.，看得人直流口水，迫不及待地想要嘗一嘗。掰開殼，嫩嫩的蟹黃流出了外殼。我隨即咬了一口，嗯~味道真鮮！螃蟹的八條腿看上去也十分鮮美，掰下一條，你會發(fā)現(xiàn)，螃蟹的腿分兩節(jié)，最后是它鋒利而又像鐮刀似的指甲。
呀！鉗子上的毛絨絨的東東怎么吃呢？對了，可以用鐵鉗子夾鉗子嘛！我拿出鉗子，對著黑球一夾，哈！大鉗肉出來了。我慢慢品嘗著鉗子的杰作，心里有說不出的高興。
我喜歡螃蟹，喜歡它那酷酷的造型，喜歡它那鮮美的肉。
小學(xué)生三年級作文 篇10
如果你留心觀察，就會在院子里的角落發(fā)現(xiàn)蜘蛛。或許有些人會鄙棄它的丑陋，甚至有些人會踩上一腳，讓它一命嗚呼。原來我也會對蜘蛛很反感，可是一個偶然的機會，使我改變了對它的看法。
一陣暴雨過后，天晴了，天空中散發(fā)著一種青草的芳香，我推開窗戶，狠狠地吸了一口新鮮空氣，頓時覺得渾身舒暢。
突然間，我發(fā)現(xiàn)了樹杈之間被雨水沖得不成樣子的蜘蛛網(wǎng)，一只被雨淋得狼狽不堪的蜘蛛，呆呆的望著這凌亂的破網(wǎng)，很是惋惜。
“哼！這討厭的`蟲子，活該。”我幸災(zāi)樂禍地看著它怎樣收拾這殘局。只見蜘蛛，咬咬牙，又開始編織起來。它先在兩根樹杈間，橫吐一根絲，豎吐一根絲，編成一個十字，接著又繞著圓圈織起來，那忙碌的樣子真像一位嫻熟的織布工。
經(jīng)過一番勞動，網(wǎng)終于織好了。“織布工”也好像松了一口氣。望著它那小小的身影，惻隱之心油然而生。這小小的蜘蛛竟有這么大的毅力克服困難，不懈的工作，而我卻是……
這時候，我覺得蜘蛛不再那么討厭；相反，我已深深地喜歡上了這小小的生靈。蜘蛛，你雖然其貌不揚，但你堅忍不拔的精神卻深深地刻在我的心中。
從此，蜘蛛在我的心中變得美好起來。
小學(xué)生三年級作文 篇11
在我家的陽臺上，種著各種花草，有君子蘭、吊蘭、綠蘿、米蘭，像一個綠色的小花園，可我最喜歡的是蘆薈！
蘆薈四季常青，它的樣子很奇特。它沒有枝桿，只有一片片長葉子，碧綠的葉子摸上去又細(xì)又滑，兩條邊還有排列得整整齊齊的“小牙齒”呢！從遠處望去像海底自由自在的烏賊，從近處看上去猶如一把把利劍刺向天空。當(dāng)你走近它的.時候，一定要小心，因為它的刺會扎手，蘆薈的葉子翹得高高的，挺得直直的，自信地向上長。如果很長時間沒有澆水，它的葉子就會變黃、變軟，每隔五-七天就給它足量澆一次水，讓它喝得飽飽的，它的葉子就會變得翠綠挺拔。
蘆薈很少開花。前幾天，我家的蘆薈竟然開了好幾束，一開始，不知不覺從葉子的縫隙中長出一根細(xì)細(xì)的桿兒，大約有70-90厘米，頂端長有一串外形微閉、橢圓形，上半部分淡黃色，下半部分淡紅的花苞，看上去很喜慶，像一串吊著的小鞭炮，慢慢的，淡黃色的花苞逐漸開放，像一串鈴鐺，散發(fā)出一陣陣清香，一般維持3-4個星期就枯萎了。
蘆薈不僅能綠化環(huán)境，還能凈化空氣。我愛蘆薈那青翠欲滴的綠色，更愛它挺拔向上的精神。
小學(xué)生三年級作文 篇12
一頭清新飄逸的長發(fā)，一雙又大又亮的眼睛還透著幾分機靈。圓圓的`臉中透著幾分嬌氣。宛如紅蘋果般的臉構(gòu)成一個女孩。那下面，我就告訴你們吧，看你們喜不喜歡我。
一、愛跳舞：說起跳舞，我就特別開心。只要一放學(xué)，一聽到音樂，我就不管周圍的人情不自禁像一個蝴蝶不知不覺跳起舞來會忘記旁邊的人。或許我天生就是舞蹈細(xì)胞。
二、愛唱歌：每次的小學(xué)聚會，麥霸非我莫屬，每次都和他們搶著話筒。唱歌和跳舞對于我來說是生活的一部分，能讓我的生活充滿無限的樂趣。
三、懶惰：每次放假，我都會睡到中午12點起來，像一個小懶貓一樣，因為學(xué)校生活真的好累，即使媽媽再怎么敲我的們，我還是舍不得起來。
四、挑吃一族：“媽媽，我不要吃肥肉，看到有一點肥肉我就想吐“。“媽媽，我不要吃青菜，太清淡了”。“媽媽，怎么老是那幾樣菜呢，我看到就沒胃口了“。那是誰這么挑吃呀，那就是我了，所以自然而然就苗條了，想胖比登天還難。
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡我趕緊留言吧，哈哈。
小學(xué)生三年級作文 篇13
我們是初升的太陽，迎來了黎明的曙光。我們是未來的希望，傳遞著新世紀(jì)的接力棒。我們是十二歲的青春少年，無時無刻不揮灑自身的生機與活力。
在校園，我們是學(xué)生，教室是我們夢寐以求的知識殿堂，坐在那里，我們?nèi)琊囁瓶实匚罩蠋熓谟栉覀兊闹R，領(lǐng)悟著學(xué)習(xí)的快樂。下課了，我們忽然化身成了一只只歡快的小鳥，飛出教室，飛到操場，任由陽光揮灑在我們身上，我們歡樂的奔跑、跳躍，新鮮的空氣充溢在我們的周圍，青春的力量勃然釋放。
在家里，我們是乖巧懂事的好孩子，是爸爸媽媽的得力小助手。家的溫暖令我們心安，家是我們快樂的城堡，離不開的依靠。
在大街上，我們是助人為樂的小天使，有小朋友摔倒了上前扶一扶，有盲人過馬路上前帶帶路，幫助別人，快樂自己，將自己青春的.顏色飾染大家的心靈。
在朋友面前，我們都是真實的自己，我們是無話不談的好伙伴，我們有很多的委屈想對朋友傾訴，很多的快樂想和朋友一起分享。
我們也在這期間，學(xué)會了堅強，學(xué)會了成長。那我們還在猶豫什么呢，大膽地向前奔跑吧！我們青春，我們快樂，我們堅強，我們豪放，我們是朝氣蓬勃的新一代。
小學(xué)生三年級作文 篇14
未來是什么？它就像一條隧道，把今天變成昨天，把明天留到今天。在我看來，未來一直是由許多不確定因素組成的水晶。在未來，總會有一種魔力，它總能吸引一個又一個好奇的人，并不斷前進。
在未來，它教導(dǎo)人們要堅強、獨立、樂觀，甚至悲觀和憂郁......但是不管怎樣，未來總是誘惑著每個想要進步的人。
將來，你聽到我們的呼喚了嗎？我們總是偶然創(chuàng)造未來。在我看來，未來不僅是”未來。{它代表明天，甚至更遠}，它代表現(xiàn)在。只是角度不同。明天，現(xiàn)在，未來。總是有不同的解釋。在將來，它是一個未知的代詞。未來有太多的不確定因素。因此，世界上沒有人能說他完全了解未來。未來太神秘了！
未來也代表一個人的生活。有些人一出生就被判死刑。他們中的一些人很樂觀，認(rèn)為現(xiàn)有的時間是他們生命的最后幾秒鐘，讓他們盡可能的開心。也有人悲觀，認(rèn)為自己沒有未來。更多的斗爭有什么意義？他們的選擇注定了他們不同的'未來。也許到最后，他們的生命會死去，但他們的心態(tài)是不同的，不是嗎？
未來是時間留下的希望。讓我們珍惜昨天的記憶，現(xiàn)在的幸福和光明的未來。
來吧。朋友，未來，讓我們揚起生活的風(fēng)帆，駛向未來樂觀的彼岸。
小學(xué)生三年級作文 篇15
如果你問我，你喜歡三國中的哪一個人物，我肯定會說，我喜歡亂世之奸雄——曹操，他是一位政治家、軍事家、文學(xué)家。他可貴之處是尊重人才，廣招賢良。
官渡之戰(zhàn)曹軍的勝利，得益于曹操的用人。當(dāng)時曹操軍隊勢單力薄，而袁紹軍隊兵強馬壯。袁紹手下的`謀士許攸，曾向袁紹獻了一條殲滅曹軍的妙計，他非但不聽，反而說許攸是奸細(xì)，是曹操派來做臥底的。許攸懷才不遇，一氣之下決定去投奔曹操。當(dāng)他來到曹營時，不巧曹操正在洗腳，可曹操連腳都不擦，連忙跑出去迎接，我想：曹操竟能不計前嫌，放下君主的大架子，熱情款待許攸，還不懷疑許攸是奸細(xì)，要是我的話，肯定先把他奚落一番，然后把他斬首示眾，因為許攸之前的計策，使曹兵死傷很多。許攸投奔曹操后，曹操很器重他，并委以重任，許攸為曹操獻計，用十萬兵力打敗了袁紹七十萬大軍。
尊重人才、愛惜人才已被當(dāng)今社會廣泛接受，我們要好好學(xué)習(xí)，成為有知識、有文化的人，為社會做貢獻，成就一番自己的事業(yè)，被社會尊重。學(xué)習(xí)曹操的優(yōu)良品質(zhì)，對任何一方面有才能的人，都要尊重。
小學(xué)生三年級作文 篇16
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
但是大海長皺紋的時候，
我知道風(fēng)把它吹老了。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我站在甲板上，看到媽媽的頭發(fā)跑到后面的時候，
我知道風(fēng)來做風(fēng)筒了。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我站在山頂上，帽子飛走的時候，
我知道是風(fēng)在捉弄我。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
我坐在開著窗的.火車上，鼻子不能喘氣的時候，
我知道是風(fēng)把鼻子堵住了。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
但我站在操場上，衣服被穿透的時候，
我知道是風(fēng)在打我。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
在我出海打魚的時候，漁船不停地?fù)u來搖去，
我知道是風(fēng)在搖動。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我看到雨斜打在窗戶上的時候，
我知道是風(fēng)讓它改變了方向。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)我滑雪的時候，看到雪從地面上卷起，
我知道是風(fēng)在使勁。
誰也沒有看見過風(fēng)，
不用說你和我了。
當(dāng)秋天的落葉被集合在一起的時候，
我知道是風(fēng)幫忙做的。
小學(xué)生三年級作文 篇17
今天，我和我的朋友陸暢大吵了一架，因為一個字，那個字就是“滾”！我和他的友情，就被一個“滾”字給謀殺了！事情是這樣的——我們下課今天在寫《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的'時候，我發(fā)現(xiàn)陸暢的筆掉到了地下，我撿起來還給陸暢，沒想到，他換我一個字，滾！我也別氣氛，我也是個要強的人，我說：“你說什么？你再說一遍？”他說了幾個“滾”字！我氣個半死！我?guī)е蹨I跑出教室！出來教室的門，我感覺一股躁風(fēng)向我吹來，我忽然感覺友情就是一灘水！
第三堂課上課了，我的心里就像被刺了一樣，久久不能平靜。我盡管很用力的忍住讓淚誰不掉下來！可是，我的淚水還是沒有忍住！老是問我怎么了，我擦擦來水說：“沒事！”現(xiàn)在，我知道在別人眼中友情和學(xué)業(yè)哪個更重要了，可是我，一直以為友情更重要，就像《兒童文學(xué)》里的《只欠秋天》那篇文章一樣，在和多人的嚴(yán)重，會選擇學(xué)業(yè)！友情原來不是什么真正的東西，在這個虛偽的世界里，沒有人會看清！不過，現(xiàn)實再疼也別忘記微笑，畢竟只有微笑才能化解嗎！
小學(xué)生三年級作文 篇18
當(dāng)寒冷的北風(fēng)拂袖呼嘯而去，春天就悄悄地降臨大地了。
星期天，媽媽帶我到郊外去尋找春天的腳步。一路上春光明媚，萬物蘇醒。路邊的小樹抽出了嫩綠的芽，小草也探出了一個個小腦袋。
田野里，一片片金燦燦。美麗的油菜花遠遠望去好像一片金色的海洋，又如一個黃色的大地毯。我走到田野里輕輕摘下幾朵黃澄澄的油菜花，這些油菜花兒，她們黃的好像就要滴出水一樣，春風(fēng)吹拂著油菜花，她們散發(fā)出沁人心脾的清香。麥田里，麥苗綠油油的一片，她們在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地?fù)u擺著，好像在贊美春天。
我和媽媽來到了一片竹林里，竹林里許多春筍寶寶破土而出，她們有的一個個穿著淺褐色的外衣，有的已經(jīng)脫去了外衣，露出那翠綠翠綠的身材……它們在春雨的滋潤下成長，在春風(fēng)的'撫摸下歡笑。
小河邊的楊柳更是嫵媚多姿。她們像美麗的少女在河邊慢慢地梳著她那細(xì)細(xì)的長發(fā)。她們在春風(fēng)的吹拂下舞蹈，好像在炫耀春天對她們的撫愛。小河里一群群魚兒在快樂地嬉戲著……河水歡快地流著，她們好像在歌唱春天的美麗。
我愛五彩繽紛的春天，更愛充滿生機和希望的春天。
小學(xué)生三年級作文 篇19
一座美麗的海濱城市。藍天、碧海、金沙灘，讓它享譽“東方夏威夷”的美稱。
每到夏天，海邊就成了最美麗的地方，也是人們最喜愛的地方。
赤著腳，走在沙灘上，軟軟的、細(xì)細(xì)的沙，被太陽曬得暖烘烘的，舒服極了。有的人干脆躺在沙灘上用沙蓋住裸露的身體，進行“日光浴”，也有的架起了太陽傘，在沙灘上甜蜜的睡著了……..最高興的當(dāng)然是我們孩子了，他們有的在挖坑，然后里面就涌出了海水，像井一樣；有的在用沙子堆城堡，海水一來，轟然就倒塌了；還有的在打“沙仗”…….
往遠處看，根本分不清哪是天哪是海，藍藍的天和藍藍得海，已經(jīng)連接在了一起，美極了。海天一色的'成語就是這么來的吧？遠處隱隱約約可以看見幾只大船在海面上航行，偶爾有幾艘快艇像利劍一樣在海面上駛過，一群群海鷗在海面上嬉戲，有的在低飛著，偶爾掠過水面，就像在和浪花玩耍一樣，有的停落在甲板上，可能是飛累了吧？他們和翻騰的浪花給大海增添了許多美麗的風(fēng)景。
夜深了，游玩的人仍然流連忘返，這就是我最喜愛的大海，每年夏天我都要去玩一玩。
小學(xué)生三年級作文 篇20
一天下午，我漫步在小河邊。看著清澈的河水，河水仿佛一面大鏡子，倒映著奇形怪狀的云。
我抬起頭仰望天空，多么美麗的云啊!
這邊的多像一只只漂亮的大天鵝。它張著潔白的`翅膀，仰著頭，仿佛在向我展示它那迷人的姿色。那邊，有一位婷婷玉立的仙女，我出神地看著，覺得好像是嫦娥包著玉兔向我這邊飄來。想不到，嫦娥一松手，玉兔掉了下來，我連忙捂住眼睛，等我再睜開眼一看時，嫦娥和玉兔已經(jīng)不見了。眼前又出現(xiàn)的是一個拎著籃子的胖娃娃。他除了胸前戴著個小兜兜外，其它什么也沒穿。他的頭上
還頂著三根小辮，噢，原來是善才童子呀！一定是他嘴又饞了，到桃園偷蟠桃了。
云不斷變化著，一會兒變成了一朵朵潔白的荷花。一會兒變成了一只又胖又笨的大白熊。一會兒變成了一只貪睡的小貓，不久又變成了一架滑翔的飛機……
啊！多么美妙而又神奇的云啊！我仿佛置身于一個云的世界，好像我也變成了一朵純潔美麗的云，飄浮在蔚藍的天空！盡情享受大自然賜于我的快樂！
小學(xué)生三年級作文 篇21
一雙小小的眼睛一笑就瞇成了一條線，胖嘟嘟的臉蛋兒像兩個大蘋果，還有一雙大耳朵。想知道這是誰嗎？》哈！告訴你吧，這就是我—許寧芯。
我呀，可是個十足的小書蟲，我一有空就把頭埋進書堆里，沉浸在精彩的故事情節(jié)里。每次吃飯的時候，奶奶都會叫我好多次，可我還是渾然不知，直到奶奶奪過我手中的書，我才如夢初醒，每到這進，奶奶總會一邊搖頭，一邊嘆氣：“唉！我們家的小書呆子呀！”
有一次，我正在完成老師摘抄作業(yè)，在書中尋找好詞好句，書中的故事可真精彩，我邊看邊笑，完全忘記了摘抄這碼事。“你究竟在干什么？找個好詞好句找了半個小時！”耳邊豁然響起爸爸的責(zé)備。我一看，哎呀！已經(jīng)快到睡覺的`時間了，這本書也快被我看完了。你瞧，我常常因為看書入迷而被家人訓(xùn)斥呢！
金無足赤，人無完人。我也有個小缺點，那就是記性差。有幾次上學(xué)，快到校門口的時候，我一低頭，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，奶奶只好又跑回家，幫我拿來紅領(lǐng)巾。讓奶奶這樣跑來跑去，我真是慚愧極了。所以下決心一定要改掉這個壞毛病。
怎么樣，喜歡人嗎？喜歡的話就跟我做個好朋友吧！
小學(xué)生三年級作文 篇22
秋姑娘一步一步的向我們走。“呼———呼”你聽，秋姑娘的腳步聲越來越響，它正向我們走來。
秋姑娘拜托風(fēng)先生，吹動自己，秋姑娘經(jīng)過一片綠草地，走后變成了一片黃草地，它經(jīng)過菊花，菊花開了，它謝謝秋姑娘讓它開放，它走過桂花，桂花開了，桂花香正慢慢飄蕩，人們一聞到它，馬上就心情舒暢，秋姑娘看到了笑了笑，秋姑娘看到了楓樹，它拿起顏料，用紅色，把楓葉給涂紅了，別的樹的.樹葉都想從樹枝上跳下去，它們早就做好了準(zhǔn)備，秋姑娘到每棵樹面前灑一滴神水，那些葉子比誰跳的快，有些葉子還害怕的發(fā)抖，他們說：“這么高，真的要跳下去嗎？”秋姑娘來到果園，在每一個植物上灑上幾粒神奇粉，它忙了好幾個星期，終于把果園弄完了，走過這個果園，都可以聞到水果香味，秋姑娘餓，很想吃這些叔叔種的水果，這不行，因為這不是它種的水果，這是農(nóng)夫種的。秋姑娘對風(fēng)先生說：“風(fēng)先生我要回家補充能量，去別的國家，請您在這兒多留一會兒，順便游山水，黃山很高你可以去多看一會兒，下面有景色，大海還是一分鐘走不完的，再見。”風(fēng)先生讓人多加了一件衣服，讓被子加厚了，讓風(fēng)扇休息半年多，讓空調(diào)休息一會兒，讓夏天休息幾個月。
秋天真是漂亮。
小學(xué)生三年級作文 篇23
每個人都有許多散步的回憶，我也不例外。難道你沒有嗎？我的回憶之中不止有散步這樣的經(jīng)歷，次次散步都令人回味無窮。
有一天晚上，我得到了大人的認(rèn)可去散步。我起先飛快地跑走著。我一直在催媽媽走快點。我走得實在太快了，一下子就走不動了，于是，我放慢了腳步。這時，我聞到了桂花沁人心脾的芳香。
星星好像在向我打招呼，過了一會兒就進入了夢鄉(xiāng)，月亮明晃晃地掛在天邊，她像一位母親，正在用勺子給小鳥喂食。星星喝著香甜可口的.粥，沉沉地睡著了，只剩下一個月亮苦苦的在天邊守候著。知了一直在叫自己的名字，“知了——知了——”，于是，我用一根樹枝鼓搗了一番，知了也沒聲音了。現(xiàn)在只有一種聲音，那就是大自然的呼吸聲，我在這段時間里，我真真切切地聽到了，看來它真的很喜歡我走慢一點。難道不是嗎？
我感受到了，走得快可不行，慢下來更能讓我體會到大自然的美麗。我們放慢腳步，慢慢去和大自然接觸吧！我終于知道有人喜歡慢慢走的原因了。我也要這樣做。
散步不但可以感受大自然的無窮魅力，還可以釋放身上的壓力。真是一舉兩得啊！
小學(xué)生三年級作文 篇24
在酸甜苦辣咸五味中，有人愛吃酸甜，有人愛吃辣咸，卻很少有人愛吃苦。人們常用苦來形容難受、不好的心情，這也使得人們不愛吃苦味。
苦瓜的外表不整齊，有一個個小豆豆，讓人感覺丑極了。顏色是深綠色的，像一條大青蛇。味道也是苦苦的。它可以涼拌、炒菜，也可以做湯。
苦瓜之所以味苦，是因為它含有氨基酸、維生素等各種營養(yǎng)，可以幫助我們健康成長。如果平時多吃苦瓜，就會長得很強壯，因為它還含有生長因素。
如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)苦味蔬菜大多是深綠色的.。科學(xué)表明，綠色的蔬菜是因為含有氨基酸和活菌才會變綠色的。
苦瓜還可以治病。記得有一次我生病感冒了，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生卻讓我多吃苦瓜。我想苦瓜那么苦，可怎么吃啊！回到家我也只好試著一點點吃，可苦瓜的作用也真是奇妙，不到兩天，我的感冒就痊愈了。
苦瓜也有很大的藥用價值，中醫(yī)總是用它們給病人做湯。爺爺平時愛喝苦瓜湯，因為爺爺經(jīng)常背疼，可是自從喝了苦瓜湯之后，爺爺?shù)谋程垡呀?jīng)好多了。
苦瓜雖味苦，但益處多多。人生也這樣，有酸甜苦辣咸各種滋味，每種滋味總要品嘗，所以不要不愛吃苦味蔬菜。
小學(xué)生三年級作文 篇25
秋葉，它不像是春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣枝葉繁茂，讓人心情舒暢，而是枝葉零落，讓人回憶。
秋葉的氣味不是獨特的，它有一種那舒適的味道，就像在一棵大樹下乘涼的感覺，真讓人感到舒適，真是想忘也忘不掉啊！
它的顏色也是獨特的，到初秋時，它會變成微黃色的，到深秋時，它就真正的變成了深黃色、火紅色等等多種顏色。
當(dāng)微風(fēng)輕輕路過時，秋葉就飄落下來了，當(dāng)它飄落下來時，它可以看到飛行中的好風(fēng)景，小鳥嘰嘰喳喳的對它說“你好”，小河叮叮咚咚像在唱歌，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在河中掙扎時，它能飄落下去，給小螞蟻當(dāng)船；也飄到蟻巢旁邊，幫它們搭房子；也能飄到田野里，給螳螂當(dāng)棉襖，當(dāng)它真正的飄到地上時給大地輔上一層厚厚的地毯，它的一生結(jié)束了。
當(dāng)它落在地時，因為它的.形狀很特殊，人類見到它可以來用它做標(biāo)本。
等到冬天時，它被深深的積雪覆蓋了，它腐爛以后變成養(yǎng)料送給大樹媽媽，讓她長出更多像它一樣的葉子。
我愛秋天的葉子，如果我是秋葉，那我的生活將豐富多彩。
小學(xué)生三年級作文 篇26
十月，秋姑娘拿著魔法棒，悄悄地來到人間，送來了陣陣清風(fēng)，給大地穿上了新衣服。
秋天，風(fēng)吹到了菊花園。花園里的菊花爭奇斗艷，有的紅艷艷，花瓣卷在花蕾里，像一頭頭少女的卷發(fā)，在微風(fēng)中搖頭，像仙女一樣。有的金燦燦，像一個個金色的小太陽，光芒萬丈。有的`白花花，花瓣只張開了一點，像害羞的小姑娘！有的紫盈盈，它們大方地露出了笑臉，在風(fēng)中頻頻點頭，像在說：“你好，你好！歡迎你來參觀，祝你玩得開心！”……。
秋天，風(fēng)吹到了果園里，頓時果實累累：桃子又香又甜，蘋果又大又紅，梨子又甜又美，柚子又嫩又甜。再看，葡萄一串串的，像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙；石榴也許太激動了，把小肚皮給撐壞了……把果農(nóng)樂壞了。
秋風(fēng)吹到了菜園里，那新鮮的蔬菜琳瑯滿目：水靈靈的大白菜，整整齊齊，排在那里的土里，嫩綠的扁豆爬滿了架子，紅白蘿卜你擠我我碰地，爭著竄出地面。
秋風(fēng)吹遍了大地原野，給人們送來了豐碩的果實。秋天，是一曲歡樂的歌，是一首豐收的歌。
小學(xué)生三年級作文 篇27
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在銀裝素裹的冬天下，梅花顯然格外阿娜多姿。
它不像牡丹那樣嬌艷，也不像茶花那樣火紅，更沒有“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀。只有那簡單而不失雅典的花兒，它沒有綠葉的修飾，卻有迎風(fēng)傲雪的性格。
一年冬天，我在打雪仗時不知不覺逃到了山里。突然，我看到了遠處中隱隱燃燒的“火焰”，激起了我幼小心靈的好奇心。我連忙三步并作兩步走上前去，啊！原來是一株臘梅！朵朵腥紅點綴著枯黃的原野，那蒼勁的枝干好似蘊藏著無限的力量。
仔細(xì)看一看，五六片鮮艷的花瓣緊湊在一起，中間幾根鵝黃的`花蕊，看似嬌嫩，實際上卻堅強的很，在寒風(fēng)中還傲然地挺立著，顯得很有生氣。
在寸草不生的冬天，只有它在冬雪中堅強地挺立著，我順手采摘了一朵，連忙跑回家，獻寶一樣地獻給老爸。老爸意味深長地說了句：“兒啊，要像梅花一樣堅強、努力，不要忘記‘寶劍鋒從磨礪出’啊！”
爸爸的話耐人尋味，富有哲理。在以后的日子里，我無論在學(xué)習(xí)上還是生活中，哪怕遇到再大的困難，我都能堅強不屈，絕不退縮，因為臘梅給予了我無窮無盡的力量。
小學(xué)生三年級作文 篇28
大自然里有美麗的鮮花，碧綠的小草，彩色的蝴蝶……但我最最喜歡的是晚霞。
也許是太陽公公生氣了，臉蛋漲得通紅通紅，整個天空也都是紅色的。也許是哪個調(diào)皮鬼，把太上老君的煉丹爐打翻了，所以整個天空都是紅色的。
過了一會兒，只見一匹身材矯健的棗紅色大馬從天空中飛馳而過，轉(zhuǎn)眼間剛才那匹飛奔的棗紅色大馬就成了一只金色的小黃狗，那只小黃狗興奮地?fù)u晃著短短的小尾巴，我猜它一定是在向主人討骨頭吃。
我向遠處望了望，啊，竟然有一道雄偉壯觀的“火焰瀑布”！它的氣勢比黃果樹瀑布還要非凡！這時，我又看到了連綿起伏的“火焰山”。突然，一只金黃金黃的“六耳獼猴”跑了過來，它拿起一把“扇子”使勁兒扇，啊，“火焰山”上的`火更旺了！
天空中的云彩可謂是千姿百態(tài)，美不勝收，看得我眼花繚亂，我不禁深深地陶醉其中……
天，漸漸暗了下來，太陽公公和云彩妹妹都玩累了，鉆進暖融融的被窩里睡覺了。天空中掛著一輪若隱若現(xiàn)的明月，夜幕降臨了……
小學(xué)生三年級作文 篇29
記不清，有多少張紙，在我筆下，化為一種可以折疊記憶。那些濃濃墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行格子里，像時光在流淌，然后凍結(jié)。
也許這樣，就不會有太多遺失。
離開學(xué)校那天下午，倦倦，書本伙同心情與歲月傷逝溜痕被我淡淡冷漠撕成了無法拼起碎片。也許那些折疊記憶，就隱藏在這滿地破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放老唱片。
轉(zhuǎn)眼間，歲月枯黃像風(fēng)一樣在人們頭頂飛過，看到與看不到凋謝不會害羞，依然依然，依舊依舊！
如今秋，有如今落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣地方，是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心入口早已被無端傷感久久占據(jù)了！
我們，曾經(jīng)溫暖并肩過我們，在短短春秋之間散去，沒想過短短幾句留念會成為如今回憶入口。這是時間自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此悲哀！
等待，讓我們相敬如賓相聚，也相敬如賓離開，某些記憶好像命中注定般需要某個人填補，人一生丟開有太多，留住就要好好留，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷！
小學(xué)生三年級作文 篇30
我姥姥家有一只小貓。這只小貓是由雪白的毛、機靈的耳朵、寶石般的眼睛拼湊成的。它的美麗給了它高傲的理由，使它從骨子里透出了一種“貴族”的氣質(zhì)。
不知為什么，這個“貴族”特喜歡打架，因此姥姥家對門鄰居家的小黑貓成了它打架的對象。每次我去姥姥家，它們都在打斗。一開始，我以為它只是玩玩，沒想到這個搗蛋鬼弄假成真，把鄰居家的小黑貓都打怕了，為姥姥添了不少麻煩。
雖然這只小白貓很調(diào)皮，但是它也有勇敢的一面。有一次，姥姥帶它出去玩，有一位小偷企圖用刀劃開姥姥的包，被小貓敏銳地發(fā)現(xiàn)了。說時遲，那使快，這小東西上去就賞了幾爪子，緊接著旁邊的人都圍了過來，把小偷抓了起來，送進了派出所。
通過這次抓小偷事件，我們對小貓寵愛有加，家里所有人都喜歡上了小白貓。小貓也不辜負(fù)我們的.希望，在抓老鼠方面也有許多長進。這不，樓下的鼠洞突然沒有了叫聲，后來一查是姥姥家小貓所為。原來，這幾天小白貓盯著鼠洞沒動，茶不思飯不想地賴在洞前不走了。果然，功夫不負(fù)有心人，老鼠被它一鍋端了。
這只小貓既調(diào)皮又認(rèn)真，還很勇敢，總的來說一句話dd“功大于過”。我十分喜歡這只“高傲”的“貴族”貓。
小學(xué)生三年級作文 篇31
我愛恬靜溫馨的黃昏，最令我難忘的是夏天的黃昏。
傍晚，我和妹妹追逐著、歡笑著來到了“？水河”的河畔，這是我們這最長的河流了。夕陽的光輝籠罩在細(xì)沙中，陣陣風(fēng)帶著花香向我撲來，送給我一份愜意。高樓上的鳥兒迎著夕陽的余暉展翅欲飛。
我們來到“金大地”廣場，風(fēng)吹槐樹的沙沙聲和孩童們的嬉戲聲，匯成了一首交響曲。一輪橘紅色的夕陽嵌在淡藍色的天空中，一圈圈橘紅色的`光暈向周圍擴展開來，把周圍的云彩染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的寫意畫，這便是輝煌壯麗的晚霞。這時，只聽妹妹喊到：“看，多美啊？”是啊，仿佛是一幅只有天女才織得出的壯錦。看那湖水，放眼望去，只見碧綠寧靜的湖水在夕陽下的映照下金光點點。這一切構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽圖。
我沉浸美景中，雖然這美景只有一瞬間，但是它卻給人以無限的溫馨與美好。
雖然春天的黃昏不比夏天的黃昏，但它也有自己的特色，比如天邊的云彩總是被染成紅色；勤勞的畫家總是把黃昏天空畫成黃色；天邊的云每次都會圍在山邊……這就是大自然給予我們最好的視覺盛宴。真希望世界不受到污染和破壞讓我們攜起手來，一起保護這良辰美景，不讓黑煙來污染它，加油！
小學(xué)生三年級作文 篇32
我家的小貓叫雪碧，它非常天真可愛。
貓的身體前半部分是白色的，后半部分是黑色的。它兩周歲了，就像個小娃娃一樣，胖乎乎的。
它有時特別淘氣。有一次，我正在寫作業(yè)，它神不知鬼不覺地跳上桌子，在我的作業(yè)上印了兩個“梅花”。
有時它還非常盡職呢！它追老鼠時，如果老鼠跑到一個洞里，貓就會在外面一直等，一等就是幾個鐘頭。
貓非常勇猛，有時看見狗也敢打，就是遇上蛇也敢斗一斗。
滿月的小貓非常淘氣可愛。一個線團，一支鉛筆，一個橡皮都是它的`玩具。它一來到院子里，許多花都遭了殃，樹枝被小貓折斷，花瓣被小貓弄得沒有了，它玩得非常開心，逐漸開辟新的游戲場所。
貓有時還非常貪吃。有一次，到吃午飯的時候了，小貓似乎聽懂了話，看到了小魚就像吃，那次我喂它三條小魚，它都不夠吃呢！
它也非常貪睡。它從12點睡到了2點，竟然還沒有起床。
這就是我家的小貓，它現(xiàn)在都非常貪吃貪睡，現(xiàn)在都非常肥，我喜歡我家的小貓。
小學(xué)生三年級作文 篇33
一只高高舉著的手，手里緊緊攥著一顆黑色的棋子，就在棋子落下的那一刻，一聲“我贏啦”！回蕩在教室里。
一個陰雨蒙蒙的午后，一場激烈的博弈就發(fā)生在我們的語文課堂上。大家下起了“五子棋”。第一局，楊同學(xué)對戰(zhàn)陶同學(xué)，剛開始，雙方互不相讓，比分一直是0：0，最后，陶同學(xué)使出洪荒之力，終于使比分變?yōu)?：0，第一局：陶同學(xué)勝！
這時，原本平靜的五子棋大戰(zhàn)來了位民間高手——梁同學(xué)，現(xiàn)場對戰(zhàn)模式變成：楊同學(xué)、陶同學(xué)vs梁同學(xué)。這位梁同學(xué)果然不同凡響，剛開始便遙遙領(lǐng)先。楊同學(xué)舉棋不定，手里撮著小小的棋子，猶豫不決。而梁同學(xué)呢，托著下巴，小眼睛流露出輕松的神態(tài)，很是得意的樣子。楊同學(xué)棋還沒放穩(wěn)，梁同學(xué)指著棋盤大叫：“我贏嘍”！只見棋盤上有四個白棋，左右前后都沒有黑棋擋著，可不就是執(zhí)白棋的梁同學(xué)贏了么。
“咦，這里怎么下出六個白棋了？”所有人的.目光都轉(zhuǎn)移到棋盤上。果然“坐”著六個連續(xù)的白棋，是梁同學(xué)的棋子。他先是一臉驚愕，然后后悔莫及、捶胸頓足的感嘆：“哎呀！我為什么下個六子棋出來啊”，“哎呀，要不然我早贏了呀”。不過，最后，梁同學(xué)還是以1：0戰(zhàn)勝了楊同學(xué)和陶同學(xué)。
這真是一場激烈的博弈啊！
小學(xué)生三年級作文 篇34
也許人們都以為撒謊是一件不好的事，但是，三年級張老師對媽媽撒的那個謊是善意的謊言。
那是一個細(xì)雨綿綿的陰天，我的心情也如著天氣般沉重。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，只有80分！居然只有80分居然只有80分！著個消息對我來說簡直是晴天霹靂。
放學(xué)了我邁著沉重的步伐來到了張老師家。這次大家好像都考的不錯，他們自豪的向老師炫耀自己的分?jǐn)?shù)，我最不希望還是發(fā)生的事發(fā)生了。“政軒，這次數(shù)學(xué)考了幾分？”我支支吾吾地說“我……我只考了……80分！”
果然不出我所料，張老師表現(xiàn)的及其驚訝：“你怎么會考的怎么差呢，真是讓我難以置信！”同學(xué)們都在看著我，并竊竊私語著，此時，我真想在底下找一條縫鉆進去，我把頭低了下來……
八點，張老師家放學(xué)了，媽媽走了進來，問張老師：“政軒這次考的`怎么樣？”完了，我要完了，我在心里默默念到。令人意想不到的事情發(fā)生了，張老師看了一下我，又對媽媽說：“政軒這次考的不錯，你回家讓他繼續(xù)努力啊！”媽媽聽到了老師的這句話讓媽媽樂開了花。
我十分感謝張老師，她這句話讓我找回自信。
小學(xué)生三年級作文 篇35
我聽過各種各樣的聲音，但我覺得最豐富多彩、最吸引人的還是學(xué)校的讀書聲。
每天早晨當(dāng)太陽公公剛露出它那燦爛的笑臉，學(xué)校里就響起了同學(xué)們整齊、清脆的早讀聲。一年級的教室傳出小朋友們奶聲奶氣讀拼音的聲音；二年級的教室里領(lǐng)讀員洪亮、清脆的領(lǐng)讀聲，像百靈鳥一般動聽；三年級則是同學(xué)們整整齊齊朗讀《語文讀本》的聲音……
整個學(xué)校都沉浸在朗朗的讀書聲中。
在我看來每天到學(xué)校讀書是一件必不可少的事，早讀時那悠揚的讀書聲就好像百靈鳥的歌聲在森林里回蕩，而這時的.我就仿佛是森林中的一棵大樹聆聽著這動人的歌聲渡過了一個個美妙的上午。
而我最快樂的時候就數(shù)我自己讀書的時候了，我喜歡一個人靜靜的在屋子里讀書，每當(dāng)讀書時我的心情就會放松，所有那些不快樂的事都會被扔到九霄云外，我盡情地在書的世界里遨游著。在我看來，讀書是件很快樂的事，它不僅可以豐富知識，還能在不知不覺中凈化心靈，這也許就是我喜歡讀書的原因吧。
啊，我喜歡書，我愛書，也愛校園里那清脆、悠揚的讀書聲。江漢油田教育集團廣華二小顏昊天
小學(xué)生三年級作文 篇36
有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡華貴艷麗的牡丹，而我卻偏偏喜愛那獨傲霜雪的梅花。
梅花是我國十大名花之一，它基本在冬天開花，天氣越寒冷，花就開的越秀氣，越精神，不畏嚴(yán)寒的精神也令我國許多詩人為之贊賞，如：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”“梅花香自苦寒來”等等數(shù)不勝數(shù)。
奶奶家門前也有幾株梅花，下雪了，那枝葉上都鋪著一層厚厚的雪，遠看著，活像一串串貓爪印，一簇簇如火一般的紅珊瑚。不知道再加上離得較遠的人看見，大概真會以為那兒著火了呢。仔細(xì)看看，梅花是一片花瓣一片花瓣疊起來的，倒是和桃花挺像的。里面的花蕊是淡黃色，中間還有幾個小黑點，倒是有點像小蝴蝶的.觸角。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”這話還真沒說錯，梅花沒有雪花的晶瑩潔白，雪花也的確沒有氣味，更別提和梅花相比了，香氣濃郁、撲鼻而來都不足以形容它的香。那氣味，花一旦多了，濃郁的像是要變成液體似的。
梅花，我愛你！你堅韌、頑強、清雅高潔的品格也值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生三年級作文 篇37
鄭國有人，眼腳上的鞋子從鞋幫到鞋底都已破舊，到集市上去買一雙新的。
人去集市，在家先用一根小繩量好了腳的長短尺寸，隨手將小繩座位上，起身就出門了。
上，他緊走慢走，一二十里地才來到集市。集市上熱鬧極了，人群熙熙攘攘，各樣的小商品擺滿了柜臺。鄭國人徑直走到鞋鋪前，里面有各式各樣的鞋子。鄭國人讓掌柜的拿了幾雙鞋，他左挑右選，最后選中了一雙覺得滿意的鞋子。他正掏出小繩，用事先量好的尺碼來比一比新鞋的大小，小繩被擱在家里忘記。他放下鞋子趕緊回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小繩又急急忙忙趕往集市。他快跑慢跑，花了差不多時辰。等他集市，太陽快下山了。集市上的小販都收了攤，大多數(shù)店鋪關(guān)門。他來到鞋鋪，鞋鋪也打烊了。他鞋沒買成，低頭瞧瞧腳上，原先鞋窟窿更大了。
有人圍，后問他：“買鞋時為不用你的腳去穿一下，試試鞋的'大小呢？”他回答說：“那可不成，量的尺碼才，腳是不的。我寧可尺碼，也不的腳。”
人的腦瓜子真像榆木疙瘩死板。而不尊重客觀，自是不也像揣著鞋尺碼去替買鞋愚蠢可笑嗎？
小學(xué)生三年級作文 篇38
清晨，來到窗前，清晨的霧，吻著大地，吻著河水，給河邊的柳樹、桃樹披上了輕紗。眼前一切都籠罩在飄渺的輕紗里。
霧彌漫在花園里，像綢帶一樣，飄舞著，纏繞在色彩斑斕的花兒，青翠欲滴的綠樹中。此時的整個花園，仿佛仙境一般。讓我做一個仙女吧，我欣喜地向花園中那座古樸的涼亭走去。霧，悄悄地，柔柔地?fù)崦业哪橆a，涼絲絲的。乳白色的霧像仙女在舞蹈，像白絲巾在飛舞，像蒲公英的`種子在飛翔……
站在亭子上，往遠處看去，霧先是一縷一縷地流過來，后來變成一團一團，越來越濃。她輕柔地翻滾著，封鎖了河面，似乎吞沒了一切。遠處的小山沉浸在乳白色的霧中。風(fēng)吹過，攜著霧奔跑，霧，一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前，好像一個頑皮的孩子，又像一個神奇的魔術(shù)師。它那變幻莫測的姿態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出來了。
太陽出來了，霧慢慢散開了。太陽被薄霧輕輕地蒙住，仿佛是害羞的少女，在美麗的臉上籠罩了一層面紗。
如詩，如歌，如夢，如幻的霧啊！
小學(xué)生三年級作文 篇39
周末我陪媽媽去超市買菜。去的路上，我努力使自己走的快一些，想盡早擺脫無情的寒風(fēng)襲擊。可當(dāng)路邊的那個場景，映入我的眼簾的時候，我的雙腿不自覺的慢了下來。
那是一位老人，他的身邊放著一輛破舊的三輪車，上面放著一些蔬菜。老人蹲在車的旁邊，老人那如枯木般蒼老的手?jǐn)[弄著他的菜。老人的身材可以用骨瘦如柴來形容，滿頭凌亂著的花白的`頭發(fā)，無情的歲月也在老人的臉上刻滿了刀疤，空洞的雙眼，注視著路人。
我想老人家里可能很窮，他是迫于生計才不得不來街邊賣菜的;也有可能老人家里并不窮，他只是覺得呆在家里太無聊啦，才種了一些菜來賣的。正在我胡思亂想時，媽媽已拉著我走到三輪車跟前。說“正好想包餃子，老大爺，幫我把這幾個蘿卜都裝起來吧。還有菠菜啊？晚上做蛋花湯，放些菠菜一定更好喝，菠菜也都裝起來吧。”
老爺爺見有生意啦很高興，眼睛都樂得瞇成了一條縫，樂呵呵的說“這些香菜送給你，放湯里。”媽媽連聲道謝。
不過，只有我知道媽媽不是要包餃子而買那么多蘿卜，而是想讓老人早點回家。我和媽媽快樂的提著蘿卜回家了。
小學(xué)生三年級作文 篇40
有人說母愛是大海，有人說母愛是高山。而我覺得母愛是那無邊無際的天空。
一把傾斜的雨傘令我感動
每逢天氣不好時，媽媽總會關(guān)切地叮囑我多穿衣服。然而讓我真正懂得母愛的溫暖卻是那天……
在秋季的某一天，下起了大雨，媽媽打著雨傘來接我。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，媽媽身上變濕了，而我的身上卻是干的'。我仔細(xì)一看，原來媽媽把雨傘向我這邊傾斜，盡量不讓我淋雨，而自己卻被雨澆濕了。
一雙紅腫的手讓我感動
有一年冬天我放學(xué)回家，突然下起了大雨，我連忙打開了雨傘。可就在我快到家的時候，忽然刮來一陣大風(fēng)，把我手里的傘吹到地上。我跑過去一看，傘上全是泥土。我心想：怎么辦呢？這樣回去媽媽可能會罵我；如果自己洗的話，我又怕水冰。
過了一會兒，我打定主意把這把傘藏起來。
于是，我一回到家，就把傘藏在了大門后面。晚上我做作業(yè)時，聽到了‘刷刷刷’的聲音，我跑過去一看。呀！原來是媽媽在洗那把全是泥土的傘。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經(jīng)凍得又紅又腫了。我連忙按住媽媽的手說：“媽媽，我來洗吧。”
而媽媽卻說：“沒關(guān)系，我來洗，你去寫作業(yè)吧。”
媽媽，您的慈愛和關(guān)懷太偉大，太令我感動了。
小學(xué)生三年級作文 篇41
桃花沒有玫瑰花的艷麗，沒有百合花的幽香，沒有牡丹花的高貴，但它卻悄悄地裝扮著整個春天。
春天到了，我急忙跑到植物園去看桃花，桃花樹排列得整整齊齊。春風(fēng)一吹，公園里散發(fā)著淡淡的幽香，引來了采蜜的蜜蜂。慢慢地，粉紅的桃花瓣落了下來，有的旋轉(zhuǎn)著，好像在跳優(yōu)美的芭蕾，有的在空中飄舞著，好像一個個美麗的蝴蝶。不久，地面上鋪滿了桃花瓣，給大地送上了一層地毯。
走近一看，枝丫上的.桃花有的三五成群，像是一家人，有的是兩個兩個的緊緊地挨在一起，好像在說悄悄話。桃花的花瓣呈淡粉色，好像是用淡墨涂上去的一樣，摸一摸，滑滑的，柔柔的，舒服極了。每一個桃花都是由六個花瓣組成，里面包著小小的花蕊，外面裹著花蕾。
在雨中欣賞桃花，別有一番詩意。我打著傘，漫步在桃花林中。走近一看，桃花像一個嬌滴滴的女子，水珠在花瓣上滾動，晶瑩剔透，像一個調(diào)皮的小孩，順著花瓣流到了花蕊里。
桃花用美麗裝扮著春天，它又在給人們奉獻，我愛桃花！
小學(xué)生三年級作文 篇42
天空變了是因為空氣污染而變化，大地變了是因為亂扔垃圾，河水變了是因為工業(yè)污染，那爸爸變了是為什么呢？
我的爸爸從前脾氣很好，但由于進幾年的工作壓力，爸爸不在是從前的爸爸了，而是一個脾氣超級暴躁。你說一句對爸爸不順心的話爸爸都有可能罵你，甚至?xí)恢绷R一直罵，直到你不愿意聽了，起呼呼的走了才肯罷休，否則，你將永遠聽著。
爸爸以前煙很少抽，但自從他從一個下崗職工到主任的時候，煙總是接著一盒有一盒，一天能抽掉兩三盒，每次從銀川會來，只是坐在沙發(fā)上，接著一根又一根的抽，一盒又一盒的'抽。以前白頭發(fā)很少，但現(xiàn)在根根白頭發(fā)清晰可見，看上去跟一個八十歲的老頭一樣。
我知道爸爸一根又一根的抽，一盒又一盒的抽。是因為爸爸為了我們，辛苦的工作，為我們積攢將來上學(xué)用的錢，就是因為這樣爸爸才會愛上了抽煙，白頭發(fā)才會占了全頭的50%，爸爸的變不是為了別的，就是因為我們，就是因為有了我們，父母才會變化。
世界上的父母努力工作不是為了別的，就是為了我們，為了我們前途。
小學(xué)生三年級作文 篇43
生活中，有很多值得我們敬佩的人，包括親愛的父母和尊敬的老師，我最佩服的就是一個普通的保潔小姐。
那時，我和我的朋友正在街上玩。我們又渴又累，就去附近的超市買了礦泉水，一邊喝一邊聊的很開心。喝完之后，我毫不在意的`扔掉了礦泉水瓶。就在我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時候。一個清潔工阿姨開著垃圾車上來了，看到地上的水瓶，無奈的嘆了口氣:“這是誰亂扔垃圾？現(xiàn)在人們越來越不文明了。“我們聽到了，臉“Shua “地面變紅，害羞的低下頭，羞愧的去找清潔工阿姨道歉:“對不起，阿姨，但是我們把垃圾扔掉了。“我們準(zhǔn)備接受“Storm “隨著到來，姨媽笑著說:“不要緊，下次注意，保護環(huán)境是我們的責(zé)任。“說完朝我們笑了笑。這時候我仔細(xì)看了看這個大媽:瓜子臉，額頭有幾條皺紋，眼睛小，嘴巴成“新月“。阿姨的形象在我心中突然變得那么高大善良。
清潔工，雖然只是普通的工作。但是為了保護大家的環(huán)境，早早貪了，努力工作，沒有怨言。他們默默奉獻的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)和欽佩。
小學(xué)生三年級作文 篇44
在一個美麗的果園里生長著一棵枝繁葉茂的大樹，樹上結(jié)滿了紅彤彤的大果子。樹下有許多小花。小草和蘑菇，這是人們細(xì)心澆灌，啄木鳥捉蟲，才長得如此茂盛的.大樹。小鳥在樹梢上為它唱歌，樹下小兔在這里嬉戲，小刺猬在這里采野果，真是一派生機勃勃的景象。它想：現(xiàn)在鮮花為我開放，鳥兒為我歌唱，我真快活！
俗話說好景不長。不久，果園的不遠處就蓋起了工廠，工廠向四處排放廢氣和污水。小動物在這種惡略的環(huán)境下受不了了，于是都搬了家。這里的樹木都干枯了，都被人們砍伐了，那棵枝繁葉茂的樹是僥幸活了下來。它孤零零的忍受失去同伴的痛苦，就連河里的魚蝦也全部死亡了。正在它痛苦的時候，一個熟悉的聲音在耳邊出現(xiàn)，呱呱呱，呱呱呱。啊！是小青蛙，這棵樹不想拖累自己的朋友，于是說，小青蛙，你快走吧，我不想讓你受到傷害。小青蛙傷心的說，我要給人類寫一封信，讓人類保護大自然。說著就走了。
不久，工廠被拆了，一切恢復(fù)了往日平靜，果園又變得美麗起來了。
小學(xué)生三年級作文 篇45
夜悄悄地近了，找一片無人的草地靜靜地躺著，望著撒滿了繁星的夜空，那感覺真美！————題記
有繁星的夜總是那么寧靜，深藍的夜空零零星星地點綴著亮亮的小星星。
那星星，如綻放在茵綠的草坪上的五彩斑斕的鮮花，純潔而美妙。
又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸，可愛而簡單。
或許它更像一顆顆鑲嵌在光滑柔軟的黑天鵝絨大衣上的閃爍耀眼的稀世鉆石，高貴而華麗！
星星在閃爍著、跳躍著、嬉笑著，迷人的星空讓我充滿了無限的遐想。
那飛瀑般的銀河點綴著無數(shù)人的夢想，風(fēng)卷起綠葉在空中跳起了芭蕾舞，帶來了一縷淡淡的清香攝人心魂，草地隨風(fēng)的舞步伸向遠方去。
星空為何又不笑了呢？
哦！原來是星孩兒藏進了云中，他們?nèi)ヂ犘『⒆拥膲粼捜チ恕：牵≌媸且蝗赫{(diào)皮的星星。
“星孩兒們要記住哦！不可以吵醒孩子們，他們可是會哭的`哦！”云姐姐告訴星孩兒們說，晚風(fēng)吹來時云姐姐走了。
星海們又露出來了，他們不高興了，淚滴在了熟睡的小花小草身上，給他們的衣服鑲上了閃閃的鉆石。
當(dāng)新的一天的第一縷陽光照射在我臉上時才發(fā)現(xiàn)，星空已悄悄溜走，同時也帶走了我天真的童年，屬于星空的童年。
小學(xué)生三年級作文 篇46
每個星期六的早上，因為會睡到很晚的原因，所以都趕不上食堂的吃飯時間，一到9點肚子就開始忍不住了，也好，出去買點垃圾食品，順便在路邊的石椅上坐一坐。看著其他三五結(jié)群，打扮得像太妹太保一樣的不良少年，感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時尚游戲。
中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過，輪椅上的老頭像極了在世時的爺爺，白色大褂，一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息（現(xiàn)在老家也不用了吧），很有節(jié)奏的晃動著，宛如一個安謐祥和的老人，可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光，卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思，有太多人的.人生太過相似，太多人的末路又太過相同，而最后所有人都逃脫不了死亡，可是在這個過程里，我卻依然滿是羨慕和嫉妒。
人生的路上每個人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行，眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照，但也就這些才構(gòu)成了我們一個又一個輪回出現(xiàn)在這個世界的理由和價值。曾聽過這樣的一句話：人生在世不過是讓別人笑笑，偶爾也笑笑別人，現(xiàn)在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心：人生在世不過是偶爾嫉妒別人，也讓別人羨慕。
小學(xué)生三年級作文 篇47
暑假過得真快，一轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了，在兩個月的暑假里，我玩的很開心。
一天，媽媽說要帶我去看海，我聽了以后，非常興奮，因為我特別喜歡大海。我們乘坐大巴，終于到達了目的地———日照港。
一下車，我所有的疲憊都被海風(fēng)吹走了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，金色的沙灘被海浪拍打著，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音，這是大海在向我們呼喚，聽了就讓人有種涼爽的感覺。
我迫不及待地沖到海邊，光著腳丫，撫摸著海水。我換上泳衣，站在淺灘上，往遠處眺望，只見海天間出現(xiàn)了一條白線，慢慢地由遠而近，這是一個巨浪，為了避免被浪打到，我想跑到較遠的沙灘，可是還沒跑多遠，海浪已經(jīng)打在我身上了，不過這一浪打來也帶來了不少東西：有貝殼、海螺，還有海白菜等等。這些東西像是大海送給我的.見面禮。
玩累了，我坐在沙灘上休息一會兒，坐在這兒的沙子上感覺就是不一樣。我順手抓了把沙子，發(fā)現(xiàn)有一個東西在沙子里爬動，我用手一撥，啊！原來是一只小螃蟹，它兩只眼睛向外凸出，一對小鉗子在不停地亂動著，可愛極了！
天色漸漸暗了，時間過的真快啊！我真不舍得離開這美麗的大海。
小學(xué)生三年級作文 篇48
你知道斗魚嗎？我家就有一條機靈可愛的小斗魚。它是紅色的，尾巴拖得長長的，在水里游動的時候就像一片紅色的`楓葉在水里隨波逐流。
小斗魚養(yǎng)在我家的一個透明小魚缸里，平時很安靜，休息著的時候一動也不動，只是不停擺動著胸前的魚鰭。不過如果你想給它換水時，它就會立刻換一副模樣，它就沒有那么安靜，會變得非常機靈。一會兒東跳一下，一會兒西跳一下，一會兒撒著歡的在魚缸里轉(zhuǎn)圈。即使在這小小的魚缸里把它抓住也要費一番功夫呢！不過等換好了干凈的水，它就會顯得非常高興。
斗魚一天最多才可以吃1-2顆飼料，如果它餓了的話會不停把頭浮到水面上來，尾巴會不停的擺來擺去，好像在告訴我：主人，我餓了。這時你把2顆飼料撒到水中，它那雙明亮的眼睛一下子會發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，撲上去把飼料一口就吞進嘴里去了。等吃飽以后，它又會緩緩得沉到水底休息去了。
既然稱之為斗魚，可想而知它有很強的攻擊力。把它和那些比它大不少的熱帶魚類放到一起，它一點都不發(fā)怵，反而那些熱帶魚看見它要繞著走。因為如果真的發(fā)生沖突，熱帶魚不一定會有勝算。
哈哈，這就是我家的小斗魚，我的小寶貝。
小學(xué)生三年級作文 篇49
在我心中，有不少童年趣事像一顆顆流星從我眼前一閃而過，而小時候的那次“海戰(zhàn)”卻像一顆恒星一樣，永遠地留在我的心中。
盼啊，盼啊，大年初一終于到了。我和弟弟、堂哥迫不及待地拿出了鞭炮，開始做“戰(zhàn)艦”。我們只要在盒子上裝掛鞭炮，一艘“戰(zhàn)艦”就大功告成了。我和弟弟還在“戰(zhàn)艦”上裝了“沖角”，作為“沖鋒隊”；有些裝了“火杖”，作為“火船隊”。接著，我們都把“戰(zhàn)艦”放到水里，并用木棒調(diào)整方向。
隨著我的一聲令下，堂哥立即把鞭炮點上，發(fā)動他的船隊，向我和弟弟的聯(lián)軍沖了過來。弟弟立即發(fā)動了“沖鋒隊”迎了上去，剛開始，“沖鋒隊”把堂哥的船隊撞倒了一大片，但因為寡不敵眾，漸漸不支，最后落荒而逃。我急忙把兩行“火船隊”擺成一個彎月的“火陣”。堂哥不知深淺地沖了上來，頓時，火光四濺，堂哥的船隊紛紛起火。但堂哥全然不顧，繼續(xù)攻擊“火陣”。過了一會兒，“火陣”沒火了，而堂哥的`船隊也被燒翻了大半。這時“沖鋒隊”已換好了鞭炮，我與弟弟趁機發(fā)動了全部的“戰(zhàn)艦”，把堂哥的船隊全部撞翻，我們勝利了！
“海戰(zhàn)”真好玩呀！直到今天，依然記憶猶新。
小學(xué)生三年級作文 篇50
今天是周末，我早早地寫完作業(yè)，就玩了會手機，竟然發(fā)現(xiàn)手機里有三張沒使用的美食卷，是地上商業(yè)街“妙丸家”面店的肉醬面。
那會兒正好都還沒有吃晚飯，我就鼓動爸爸媽媽一起去吃面，爸爸媽媽拗不過我，便答應(yīng)我去了。
還在半路上我的腦海就不由自主地浮現(xiàn)出“妙丸家”肉醬面那色、香、味俱全的'樣子，想得我口水都快流下來了。不知不覺間，我們就來到了地上商業(yè)街標(biāo)注的地點，可找了一會沒有發(fā)現(xiàn)“妙丸家”店面，又在周圍來回走了兩圈，還是沒有找到。
這時正好邊上有一位清潔工阿姨，我們就問阿姨“妙丸家”在哪兒？那位清潔工阿姨先是一愣，然后說“妙丸家”已經(jīng)關(guān)了差不多一個星期了。隨后指了指身后一家正在裝修的店鋪說：就是這家。
一時間，原本一片大好的心情宛如被一盆涼水灌下，從頭到腳來了個透心涼，心情一下子差到了極點。
好在現(xiàn)在街上的美食店鋪有很多，最后我們在一家名為“苗鄉(xiāng)米線”的店里吃了一碗米線，畢竟肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，再等回家做晚飯吃，不得要等個半死。唉，只可惜了我那令人垂涎三尺的肉醬面啊，怕是再也遇不見了！
小學(xué)生三年級作文 篇51
優(yōu)秀的人身邊人往往和他們一樣優(yōu)秀，物以類聚，人以群分，高低不同有一方總是卑微。
如果一個人以想好好學(xué)習(xí)為由拒絕了你，她可能真的沒想過人生規(guī)劃，但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所占比重大。
抱著諷刺的態(tài)度去看對方的成績，打臉的是，對方的成績真的非常的好，好到爆啊。往往這時候才會看清現(xiàn)實，對方那么優(yōu)秀，自己平淡無奇，實在是沒有與對方相提并論的資本啊 。
于是我現(xiàn)在重新確立了目標(biāo)，以她為動力，努力。
以前總煩聽到老師說，學(xué)習(xí)是為你們自己而學(xué)，聽這句不明不白的`話云里霧里，直到上了高中，才明白，什么是為自己而學(xué)，這句話，包含的意思太多了。
厭惡高不成低不就。總聽到，一個人由儉入奢易，由奢入儉難。以我為喻。中考前，我也不是籍籍無名啊，中考完之后，我懈怠得不止一星半點。雖有幸進入市里最好的高中，但卻進入了最差的班。身旁的人的陋習(xí)，漸漸削弱我對學(xué)習(xí)的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒有任何一個老師再愿意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班并不實用。
遠離過去，重新開始，給予自己一個新的信念，使自己變得更優(yōu)秀。
小學(xué)生三年級作文 篇52
我喜歡吃的水果很多，有晶瑩剔透的葡萄，色澤黃亮的香梨，清甜可口的西瓜……但我最愛吃的還是那令人垂涎欲滴的香蕉。
香蕉全身都是黃色的，像一個仿制月亮的`工藝品，沒有一絲瑕疵。再細(xì)看，上面還夾著一些小黑點，就像小船在海上航行時不小心濺的小黑點。用手拿起香蕉，猶如拿起了剛用黃色油漆粉刷過的拐杖。
剝開香蕉，淡淡的香味撲鼻而來。白色的果肉猶如彎彎的磁鐵石，讓人想立刻張嘴吃掉它。咬上一口，淡黃色的果肉又重新來到我們面前，里面有著許多黑色的小點，很像獼猴切開的樣子。再把香蕉切成一片一片的，既像切開的黃瓜，又像黃黃的小煎餅。嘗起來芬香四溢，美味無比，令人回味無窮。如果把香蕉豎著切，你會發(fā)現(xiàn)它成了半條長長的豌豆。
香蕉不僅好吃，它的營養(yǎng)價值和作用也很大。香蕉含有豐富的維生素c，如果加工能制成香蕉干，能做成香蕉汁。能制成香甜可口的蛋糕，還能蒸在鍋中，出來就成了美味無比的熱香蕉。
我喜歡香蕉美味的味道，更喜歡香蕉那極大的營養(yǎng)價值。
小學(xué)生三年級作文 篇53
春天，萬物蘇醒，草從地底下鉆出來。春風(fēng)撫摸著它們，小草彎彎垂下腰。春雨，落到田野，悄無聲息，滋潤萬物。真是“天街小雨潤如酥”啊！
筍是竹的公主。我們往往被它柔弱的外表所迷惑，甚至產(chǎn)生鄙視。它骨子里的堅強我們卻渾然不知。剛開始出土的一個小小的尖頭，是多么的微弱和渺小，如同小孩子玩躲迷藏一般。要是筍尖上遇到小石頭，隔幾天，竟然像大力士般把盤踞在它們身上的石頭掀開。
筍子的力，不得不讓人驚嘆！
一只螞蟻想搬動食物，而食物紋絲不動。一群螞蟻聯(lián)合起來，這時食物在它們眼里是多么渺小。筍子，正如一群螞蟻，一根，二根……頂起了阻擋它們生長的障礙。“立根原在破巖中”，石頭重壓在它們身上，盡顯“千磨萬擊還堅勁”，是那么頑強，那么的毅然決然。是它們的頑強，是它們的`團結(jié)，掀開了巨石，得以見到光明！
聽，竹林里傳來“噼里啪啦”的聲音，這是筍子的拔節(jié)之聲。它們回報陽光、春雨，演奏著一曲春筍之歌。這音符，跳動的是團結(jié)，是頑強！
小學(xué)生三年級作文 篇54
有一天，何老師在科學(xué)課上給我們布置了一項作業(yè)------找蝸牛，我心想：蝸牛到哪里去抓呀？回家后我把這件事告訴了媽媽和奶奶。
第二天，奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛，奶奶捉到了兩只小蝸牛，而我在郵電新村也抓到了十幾只，媽媽還在花鳥市場花了三元買了一只超大的蝸牛。回到家，我們?nèi)硕颊f：“真是滿載而歸呀！”
科學(xué)課上，我們觀察了蝸牛。然后，我就把這群蝸牛養(yǎng)了起來。有一次，我把它們?nèi)旁诘匕迳希屗鼈儽缺日l爬得快。只見一只只蝸牛慢悠悠地爬起來，而那只又肥又大的蝸牛卻一步都沒爬。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛的殼會不停地轉(zhuǎn)動，真算是動物界中的`奇聞。別的蝸牛都爭得不相上下，有的轉(zhuǎn)起圈來，有的爬到了別的蝸牛的跑道上，還有的竟然爬到別的蝸牛背上，準(zhǔn)備舒舒服服地搭便車。最后，許多小蝸牛得了冠軍。
還有一次，我放學(xué)回來看了看那只養(yǎng)大蝸牛的盒子，大吃一驚。蝸牛不見了，后來，我左看右看，原來它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場。
這些可愛的小蝸牛給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學(xué)生三年級作文 篇55
一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。其中我最喜歡秋天。
秋天是個很不錯的季節(jié)。秋姑娘到了亞洲的天空上。黎明時，天空是白里透藍的，陶陽在東邊隱隱約約露了半張臉；正午時，天空是蔚藍的像大海一般，上面漂浮著幾朵棉花糖似的云，引得地上的小朋友直流唾液；傍晚，太陽快落山了，只留下了半張臉。天空上的云又變成了彩霞，美麗極了！
秋姑娘又來到了五彩繽紛的森林里。一整片楓樹林的楓樹葉都變成了火紅色，一陣風(fēng)吹來，一大片的楓葉都飄下來，真是色彩斑斕。飄下來的楓葉在空中翩翩起舞，猶如一只美麗的蝴蝶。落下來的`樹葉在地上也鋪成了一層金黃色的地毯。
秋姑娘走進了五谷豐登的田野。地上有許多金黃色的稻谷，連成一片，猶如金色的海洋。風(fēng)一吹，那些稻子就隨風(fēng)搖擺，就像在跳舞，搖頭晃腦的。玉米從春天播種的時長出來是細(xì)細(xì)的，一頭白里透紅的頭發(fā)，到了秋天，原本白里透紅的頭發(fā)變成了你把一樣的褐色的，而且還短了許多，瘦瘦的身體變成了胖胖的，連麥稈都被壓彎了腰。最后被收割看，真是春種秋收啊！
秋天那么秋高氣爽，景色宜人，怎么能讓人討厭呢？
小學(xué)生三年級作文 篇56
幸福是什么？很多人不知道答案，其實，幸福的定義有很多種，多得都數(shù)不清了，然而，幸福卻不需要理解，因為，哪里都會有幸福，它是輕而易舉就可以得到的……而重要的是，你可以用心去感受……請你要有耐心地看完，或許你看完后，就可以發(fā)現(xiàn)屬于你的幸福簡訊……
幸福是 玩具小火車跑起來，擺動的旋律
幸福是 系在燈旁的玻璃風(fēng)鈴碰撞出的“叮咚”聲
幸福是 吃餅干時是脆脆的“咔嚓”聲
幸福是 香甜的奶茶“咕咕”冒泡泡的'感覺
幸福是 打開禮物盒時滿足又驚喜的感覺
幸福是 放飛手中糖果般的氣球的一瞬間
幸福是 仰望天空時的那片深深的藍和滿足感
幸福是 冬天等公車時捧在手心的熱牛奶
幸福是 趴在窗邊吹泡泡，看一個個小泡泡在空氣里飛
幸福是 躲在暖暖的被窩，抱著心愛的娃娃靜靜入睡
幸福是 在一大盒巧克力里面發(fā)現(xiàn)最愛吃的夾心巧克力
幸福是 反反復(fù)復(fù)聽一首很好聽的歌，直到自己也會唱
幸福是 晚上一個人邊看星星邊許下愿望
幸福是 小時候，從媽媽手里接過好看的棒棒糖，甜甜的，很開心
幸福是 把一支練了很久的舞蹈獻給大家時的，幸福感
小學(xué)生三年級作文 篇57
我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃有很多，如：蟹黃湯包、燙干絲、鴨血粉絲……但要數(shù)我最情有獨鐘的，還是那美味的臭豆腐了。
在這里的大街小巷不時傳來一陣陣誘人的叫賣聲：“快來買呀！正宗的臭豆腐，又香又便宜！”
臭豆腐聞起來臭，吃起來香。一天下午，我和媽媽一起上街，我又忍不住讓媽媽給我買臭豆腐。來到小攤前，只見買臭豆腐的人很多，已經(jīng)排了長長的隊。我只好排在隊伍的后面等著。好不容易輪到我了，我仔細(xì)地看著那位師傅是怎樣做的：他先把白色發(fā)酵的小豆腐塊放到滾熱的油中，用小火慢慢炸，這時，就能聽到一陣“吱吱”的響聲。等炸成金黃色漂在油面上，就可以撈出來了。師傅把金黃色的'油炸豆腐放在盤里，依照每個人的口味放一些調(diào)料，就可以吃了。這金黃的飄著香味的臭豆腐真叫人垂延欲滴！我用牙簽插了一塊放在嘴里，嗯！酥軟可口，好吃極了！
想不到的是，不吃不要緊，一吃竟上了癮，我一連吃了好幾塊，還覺得不解饞，在我眼中，這臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。
最后，我一邊擦著嘴邊的油膩，一邊回頭念念不舍的望著那正在油鍋里炸開花的臭豆腐。我愛家鄉(xiāng)的各種風(fēng)味小吃，更愛家鄉(xiāng)的臭豆腐。
小學(xué)生三年級作文 篇58
暑假中，我認(rèn)真閱讀了《烏鴉反哺》的故事，故事讓我頗為感動！
一只老烏鴉四處奔波，為自己的孩子找食物。在老烏鴉無微不至的照顧下，小烏鴉一天天長大了，而老烏鴉卻漸漸老了，飛不動了，此時的'小烏鴉便像當(dāng)年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。
作為獨生子女的我，平時我是怎么做的呢！平時，有什么好吃的，總先想到了給自己，沒有想到父母；在家里，我是一位“小王子”，想要什么就有什么，只要一伸手，好東西就會像變戲法似的，出現(xiàn)在我面前，我真是“嬌生慣養(yǎng)”；父母每天都忙得團團轉(zhuǎn)，可是做兒子的我卻一點不能體諒，還常常跟他們翻嘴，我難得關(guān)心父母，只關(guān)心自己；我沒有想過，父母為我做了多少，我又為他們做了多少，我真的很慚愧，我覺得自己很自私。“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”是我的感悟。我想以后父母下班了，我給他們遞上一杯熱茶，給他們捶捶背；晚上，給父母洗洗腳；星期天，幫助他們做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，同時也體會一下父母的辛苦；在媽媽生氣時，做一顆開心果，當(dāng)爸爸憂愁時，做一個解憂器，幫他分擔(dān)憂愁。
學(xué)會感恩，學(xué)會諒解、寬容，讓這個世界充滿愛！
小學(xué)生三年級作文 篇59
“春雨貴如油”，昨夜，一陣蒙蒙細(xì)雨過后，萬物復(fù)蘇。早晨，鳥兒舒暢自由，向藍天高唱“春天來了，春天來了！”柳綠花紅，大自然呈現(xiàn)出一片生氣勃勃。
春雨是連綿不斷的，柔和的，它滋潤著大地，滋潤著柳樹和小草，不知不覺，小雨已經(jīng)匯成了小溪，歡快的流向低洼處。俗話說：“春江水暖鴨先知”，透過我們家的窗戶，就可以清楚的'看到烏蘭木倫河畔被雨水沖洗后冰雪融化的春江，一群一群的野鴨在河上玩耍捕食，交頸接耳，歡快極了。我們問奶奶，鴨子為什么在河上逗留？奶奶告訴我，它們餓極了，在河上捉魚吃。
雨后的空氣可真新鮮啊！大口的吸氣，你會感到心曠神怡，神清氣爽。雨后的植物也發(fā)生了變化，只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)在黃色的枯草之間夾雜著嫩綠的小草，在春雨中探出頭來，在枯草之間顯得格外神氣。桃樹也“喝”了春雨后，長出了黃豆般大小的花骨朵，小小的，含苞欲放，很漂亮！柳樹也在春雨的滋潤下“脫胎換骨”，掙破老舊的皮膚，抽出新的枝芽，發(fā)生了變化。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨悄悄的來了，給我們送來了春天的氣息，我向往春天的到來也喜歡春天的雨夜！
小學(xué)生三年級作文 篇60
今天是星期天，我們?nèi)胰タ春！?/p>
剛到海邊的時侯，不巧海水剛剛漲成平潮，在時有時無的陽光下，大海看起來波光粼粼。我們站著欣賞了一會兒，沿著海塘繼續(xù)往前。
不一會兒，我們來到一個堤壩上，那里有好多艘大船滿載著沙石停靠在壩邊，還有好多輛工程車開上堤壩運載這些沙石，我們看得入了迷。
過了好一會兒，海水開始慢慢地往下退，這時風(fēng)也大了起來。海浪一個接著一個地拍打著堤壩，還不時地拍上岸來。遠遠望去，海浪好像一群舞者在擺動著優(yōu)美的舞姿。
我和哥哥、爸爸準(zhǔn)備下去抓螃蟹，快靠近海岸線時，突然一個海浪拍打過來，把我們?nèi)巳驖窳恕ｉ_始抓螃蟹了，哥哥趕緊拿來幾個空瓶子，找來幾根小棒子，我們把小石頭一塊一塊地搬開，里邊有許多大小不一的螃蟹，還有好幾條跳跳魚呢。我們把它們一個個地裝進瓶子里。哥哥拿著裝了螃蟹的`瓶子，一只一只地數(shù)了起來，一只，二只，三只……哇，今天的收獲可真不小啊！
時間過得可真快，一下子天都快黑了，我們唱著歡快的歌，感嘆看海可真好！既能欣賞風(fēng)景，聆聽海浪的聲音，還能抓螃蟹。
小學(xué)生三年級作文 篇61
小的時候，總是覺得大自然是一個有神力的人變出來的，漸漸的，才發(fā)在現(xiàn)，風(fēng)，她正在輕悄悄地把大自然的風(fēng)采灑在每一個角落里。
清晨，偶得發(fā)現(xiàn)，晶瑩的露珠在樹葉兒上打著滾兒，閃爍著耀眼的光芒，偶爾會有幾聲鳥鳴，試圖想打破這清晨的寂靜。空氣中有一些泥土清新的氣味，云兒悄悄的在空中移動著，淡淡的，慢慢的，他們好像很悠閑，在享受著清晨的新鮮空氣。
中午的時候，太陽把大地曬得暖暖的，有時會有一陣清風(fēng)吹過。坐在草坪上，草兒被太陽曬得暖呼呼的。空中飛舞的蝴蝶和蒲公英在空中隨著風(fēng)兒一起飛啊，飛啊······
黃昏時刻夕陽悄悄地來了，她就像一位小姑娘，紅撲撲的小臉上微帶著一些羞怯，躲到云彩后面去了。一會兒，突然有一束橙黃色的光柱透過那薄薄的云層，直射大地。天色慢慢的`暗了下來，夕陽被堆積的黑色云朵遮住了，天屏上好像被染上了一層黑。一切都跟著時光慢慢過去，披上了夕陽的余暉。
傍晚了，天空上不知什么時候掛上了一輪明月，皎潔的月光灑了下來，柔柔地，輕輕的。四周被披上了一層夢幻般的細(xì)紗，月亮躲到了云朵深處。入夜了，一切都安靜了下來。聆聽著屬于夜晚的獨特聲音。
小學(xué)生三年級作文 篇62
臘梅，一種普普通通的花，讓我明白了我的志向……
一個冬日，窗外刮著凜冽的北風(fēng)。我獨自一人坐在窗邊思考著未來，憧憬我的未來灑滿陽光。可我也害怕，害怕那隨時可能出現(xiàn)的陰霾。
就在這時，一陣強勁的風(fēng)吹過。我回過神來，凝視著窗外，一樹臘梅闖入了我的眼簾，它在茫茫白雪中開得格外獨樹一幟。我仿佛從中找到了亮點，繼續(xù)打量著它。只見幾朵粉紅色透亮的杯狀小花，臘一樣晶瑩，俏麗地點綴在無葉的.枯枝上，鮮紅明亮的色彩在冰封的大地上顯現(xiàn)出一派生機。
鮮紅的臘梅，在寒風(fēng)中絲毫沒有畏懼、退縮，而是顯出一派高傲的姿態(tài)，迎風(fēng)而立，勇敢地與寒冷對抗。
冬日里，所有的花兒都躲了起來，或進了溫室，或枯萎凋零，只有臘梅，沒有被面目猙獰的寒冷嚇退，反而迎風(fēng)傲立，開得更加鮮艷。
太陽出來了，空曠的大地上折射出一束束亮光。臘梅在陽光的照耀下變得嬌艷無比，花枝上粘著雪花留下的水珠，映射出一道道美麗的彩虹。
此刻，我頓時肅然起敬，原來我一直尋找的志向就在這里！我要學(xué)習(xí)臘梅，學(xué)習(xí)它昂首天地間，斗雪笑風(fēng)寒的頑強不屈的精神，做一個勇往直前、不畏艱險、永不言敗的追夢人！
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