學校復課復學方案12篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的學校復課復學方案，希望能夠幫助到大家。

學校復課復學方案1

　　為科學有序做好我縣高三年級復學復課工作，根據《吉林省中小學校錯時錯峰復學復課工作方案》和《四平市高三、初三年級復學、復課工作操作方案》要求，按照縣委縣政府的安排部署，特制定我縣高三年級復學復課工作方案。

　　一、確定復課時間

　　涉及高三年級開學的學校分別為：第一中學校、第二中學校、第三中學校、滿族高級中學校、職業技術教育中心、龍華實驗學校、四平市玉琨實驗學校（以下簡稱“各學校”）。根據《吉林省教育廳關于全省高三年級（含中職學校畢業年級）復學復課的公告》中省域同步原則，確定我縣高三年級復學復課時間為5月5日。

　　二、落實主體責任

　　（一）加強組織領導

　　教育局成立以局長為組長的領導小組，統籌協調、安排部署高三年級有序復學復課的各項準備工作。校長要履行疫情防控第一責任人職責，全面抓好復學復課前后疫情防控各項工作落實，確保復學復課工作安全平穩有序進行。

　　（二）完善工作機制

　　各學校要完善各項防控制度，制定疫情防控工作方案和應急預案并動態優化調整，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案和傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、應急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度。確保各項制度務實管用，相關責任人做到“一口清”。

　　（三）開展督導檢查

　　復課前教育局下沉督導檢查指導組，對各學校的疫情防控工作進行一次全面細致的督導檢查，將學校疫情防控措施落實情況、復學復課情況作為重點，加強監督檢查，發現問題立即整改。學校要進行自檢自查并形成自查報告，做到全部問題清零歸零。對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關規定嚴肅查處。

　　三、統籌實施措施

　　各學校要嚴格按照國家衛生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）”，全面梳理各項防控措施，逐個環節認真查找短板漏洞，及時消除風險點和各類隱患，用最嚴格的要求、最嚴密的防范、最嚴實的舉措，切實把各項防控措施落實落細落到位。

　　（一）做好人員排查

　　復學前，各學校要對所有師生（含員工）及共同生活居住人身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書，師生經學校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時，要對師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點人群”（確診病例和無癥狀感染者；密接和次密接者；境外入境人員；國內中、高風險地區來返伊人員；定點醫療機構工作人員、疾控機構從事流調工作和實驗室檢測人員；支援外地醫護、工作人員；集中隔離場所和方艙醫院工作人員；城市運行保供人員；各卡點值守工作人員和其他實施閉環管理的工作人員），進行詳細摸排，并建立信息臺賬。學生家長和教師家屬存在上述九種情況，但是與師生分開居住，全天候沒有接觸的師生可以返校，如果共同居住，通過縣防控指揮部研判是否返校；學生家長和教師家屬有正在執行閉環管理工作任務的，師生可以返校。閉環管理人員結束工作后，居家健康監測期間，要與師生分開居住，否則暫緩返校。

　　（二）開展核酸檢測

　　復課后，學校每天開展一次核酸檢測工作。由衛健部門指導，學校教師負責具體操作。建立師生核酸檢測臺賬，建設校內核酸檢測點，全力做好復學后的全員核酸檢測工作。

　　（三）做好消殺工作

　　復學前，各學校要在衛健部門的指導下對校園室內外環境實施全面的.環境衛生整治，依據有關標準，提前做好教室、食堂、功能室、衛生間、寢室等公共場所全面消毒工作，并開展消毒效果評價，經專業機構評估后方可入校。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。

　　（四）強化物資保障

　　各學校在校園內合理設置相對獨立、符合衛生防疫部門要求的隔離室，用于暫時留觀身體不適的師生。隔離室要通風良好、獨立設室，與教學區相隔離，并在開學前按照消毒規范消殺到位，做好疫情防控應對準備。結合學校疫情防控工作實際需要，做好防護口罩、測溫儀、水銀體溫計、消毒劑等必備防控物資儲備。安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。

　　（五）加強心理疏導

　　將疫情防控知識教育納入“復學第一課”。密切關注師生的心理健康狀況，通過上心理疏導課、開展專業心理咨詢等形式緩解學生因疫情帶來的焦躁情緒，舒緩學生因高考壓力造成的緊張和不安。

　　（六）開展體育鍛煉

　　合理安排作息，保證學生體育鍛煉時間，“一班一案”科學組織師生開展體育鍛煉活動，優先安排非身體接觸性的體能練習和跳繩、踢毽等以發展心肺功能為主的單人項目。引導學生養成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。

　　（七）細化教學工作

　　重點考慮高三年級學生參加畢業升學考試的特殊情況,切實增強畢業年級教學計劃的針對性、實效性,有序安排好各項教育教學活動,努力保證復習時間,提高復習效率。持續做好開學復課前的線上教學，同時做好學情分析，進行查缺補漏，確保教學目標“無縫”銜接。依據學科課程標準和剩余教學時間對學期教學內容進行精簡、重組和整合。

　　（八）抓好高職單招

　　5月14-16日全省進行高職單招考試，各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策，所有縣域外返回人員要嚴格遵守隔離管控要求，自愿不回來的學生要由家長和學校簽訂協議。

　　（九）加強各項管理

　　1.校園封閉管理。學校要在開學后進一步加強對出入校門的管理，充分發揮門衛、保安的職能作用，除必要的工作原因外，嚴禁無關人員進入校園。要有專人做好登記、測體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學校要嚴格區分教學區和生活區，實行分樓層授課，設置各班級學生固定通道，盡力減少各班級間學生接觸，努力做到不聚集，不開展聚集性活動。

　　2.人員返校管理。一中師生實行閉環管理，其他學校學校實行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復課通知后，需提前返伊。長春、吉林地區返伊人員，在對家庭詳細地址和共同生活居住人相關情況進行研判后，決定是否可以返伊復課，允許返伊人員需在學校進行集中隔離。省內其他地區返伊人員，30日前必須返回，居家或住校健康監測，3次核酸檢測陰性者方可復學。學校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實行封閉管理。鄉鎮師生駕車返校需憑臨時通行證返回，臨時通行證由教育局統一下發，且僅限返校當天有效。

　　3.加強師生健康管理。加強晨午（晚）檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。完善學生及共同生活居住人健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。

　　4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風險地區，不去人員聚集環境，只能在所居住小區內活動，如出小區必須與學生分開居住。要動態掌握活動軌跡，建立個人健康狀況和風險接觸信息檔案，如實填報相關情況。凡是瞞報漏報遲報的，一律按違規處理。家長瞞報按失信處理，學生高考政審誠信不合格不能錄取。

　　5.強化食堂管理。復課期間，學校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強對食堂從業人員管理，做到出入有登記，早晚掃碼測溫。加強對食材采購、存儲、加工等環節的安全管理和疫情防控管理，保證來源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質，確保飲用水安全。

　　6.加強宿舍管理。學校宿舍采取封閉式管理，由領導帶班、專人管理，除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進入。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛生間清潔，做好垃圾分類。

　　7.加強學校環境管理。對校園室內外環境實施全面的環境衛生整治，做好垃圾清理，提前對教室、實驗室、食堂、宿舍、衛生間等重點場所進行徹底清潔和通風換氣，對校園內公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒。加強郵件包裹預防性消毒，合理設置快遞收發點。

　　四、強化應急處置

　　（一）強化監測預警

　　按照防控要求和流程，及時果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現疑似癥狀情況，做好就醫結果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，并向疾控機構和教育局報告，積極配合屬地防疫部門做好流調、分析、轉運、隔離、消殺等各項措施。在開學復課后，一旦縣域內出現本土確診病例，學校要立即停止線下教學，迅速轉成線上教學，有序做好教學銜接。

　　（二）開展應急演練

　　復學前進行一次全流程、全要素的防控演練，做到真人真演。確保一旦發生特殊情況，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監測、隔離管控、環境消殺等。

　　五、加強宣傳引導

　　學校通過召開家長視頻會議，跟家長講清楚相關政策，引導師生員工及共同生活居住人員積極配合落實健康管理規定。并與家長簽訂如實上報行程軌跡承諾書。家長不遵守管控要求的，學生一律不能上課。利用美篇、致家長一封信等形式，及時向社會、師生員工及共同生活居住人發布或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識，做好疫情防控宣傳引導教育工作。

學校復課復學方案2

　　根據上級主管部門的工作要求，為了保障師生復學后的身體健康和生命安全，為了維護防控期間校園穩定和教學秩序，現就八、九年級學生返校復學工作方案告知如下：

　　返校時間

　　學校定于xx月xx日全天返校，當天將嚴格實行分班級、分時段錯時錯峰返校。具體安排如下：

　　1、上午8：00-11：00九年級返校，具體時間如下：

　　901班——905班：8：00——9：00

　　906班——910班：9：00——10：00；

　　911班——914班：10：00——11：00

　　11點所有學生進班，班主任上好《復學第一課》

　　2、下午14：00——17：00八年級返校，具體時間如下：

　　801班——806班：14：00——15：00；

　　807班——812班：15：00——16：00；

　　813班——818班：16：00——17：00

　　18點所有學生進班，班主任上好《復學第一課》

　　返校路線及要求

　　1、每名學生及1名陪同入校家長從北二門測溫無異常后進校，沿瀝青環路進入學生寢室整理行李物品，因疫情防控要求，家長不能進入教學區；

　　2、物品攜帶

　　1）清點好學習用品，準備好足夠的換洗換季衣物以及其他必需生活用品，行李箱上請貼好標簽（班級姓名以及宿舍號）。嚴禁攜帶管制刀具、電子產品以及其他違禁品返校。

　　2）帶齊假期各科作業，返校后，科任老師逐一批閱并給出定性評價，將反饋表傳給班主任，班主任匯總后，通過《班級優化大師》等反饋平臺，及時與家長溝通。

　　3）準備自用防疫用品。建議自備適量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝膠，但不得攜帶酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。

　　校服領取、穿著安排

　　1、各班級學生到班后，班主任第一時間安排男生到架空層一樓校服售后處領取校服并發放校服，班主任告知班級家委與校服廠家做好校服款的'結算。

　　2、返校后所有學生全天著夏季校服，由于教室全天開放中央空調，提醒學生帶好秋季外套，不著涼。

　　寢室安排

　　1、學工處于xx月xx日前統籌做好假期復學期間寢室分配表，班主任于xx月xx日將學生寢室詳細安排表（電子版）點對點發給每一名學生，年級及時收集班主任關于寢室安排的反饋，年級主任做好協調工作，確認無誤后打印各寢室宿舍安排表（含上下鋪床位分配），xx月xx日前安排班主任到寢室張貼，全體生活老師協助班主任完成。

　　2、女生宿舍樓(望遠樓)20日前交付使用，xx月xx日（周六）下午放假時，八、九年級學生搬入調整后的寢室，具體安排另行通知。

　　食堂就餐安排

　　復學后食堂實行列隊、有序、錯峰就餐，一樓、二樓早中晚全天開放，具體安排如下：

　　1、樓層安排

　　八年級：一樓：801班——809班二樓：810班——818班

　　九年級：一樓：901班——907班二樓：908班——914班

　　2、時間安排

　　八年級早餐：6：30——6：50中餐：11：40——12：00晚餐：17：00-17：20

　　九年級早餐：7：00——7：20中餐：12：00——12：20晚餐：17：20-17：40

　　xx月xx日提供九年級中餐，提供八、九年級晚餐。餐桌上按班級順序，已張貼好學生名單，班主任了解就餐方位后提前告知學生，就餐時學生對號入座。

　　放假、返校安排

　　為了有效做好防控工作，確保師生安全，經向上級主管部門請示同意后，學校具體放假時間安排如下：

　　八年級：xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二節課后放假，xx月xx日、xx日、xx日下午18：00返校；

　　九年級：xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三節課后放假，xx月xx日、xx日、xx日下午18：00返校。

　　安全教育

　　1、生命安全

　　教育學生不做劇烈運動，由于天氣炎熱，體育課改在室內上課；上下樓梯，食堂進餐，回寢室等不得奔跑，打鬧；

　　2、心理健康安全

　　班主任要主動與家長做好溝通交流，返校前召開線上家長會，及時了解班級學生心理健康狀況，發現問題，及時溝通解決。

　　復學評估監測

　　檢測科目及時間如下表：

　　略

　　防疫要求

　　1、堅持科學防護。掌握正確佩戴口罩方法和“七步洗手法”，勤洗手，常通風。

　　2、班主任提前摸排，確保學生、家人、密切接觸者健康碼均為綠碼。

　　3、班主任提前摸排，復學前14天有國內、國外疫情中高風險地區旅居史的學生，應提供復學前七天內核酸檢測陰性結果報告。

　　4、若復學前學生體溫高于37.3（含）或有可疑癥狀，請立即報告班主任并及時就醫，待痊愈后再返校。

　　5、年級干事每天上午下午兩次檢測教師體溫并做好記錄，每天早中晚各班副班主任以班為單位檢測學生體溫，并做好記錄。檢測老師按規定按時向學校有關部門上報檢測結果。若教師、學生出現體溫異常，按疫情防控相關處置流程處置。

學校復課復學方案3

　　根據國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作統一部署，為認真貫徹落實省市縣鎮黨委政府和教育主管部門20xx春學期開學準備和疫情防控工作的相關要求，切實做好新學期開學準備工作，按照省教育廳、衛健委印發《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準指引》、《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》、金寨縣教育局20xx年印發的《金寨縣中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案》和金疫指印發的《金寨縣20xx年春學期非高三初三學生返校工作方案》要求，結合學校實際，現制定雙河中心小學疫情防控開學工作方案。

　　一、指導思想

　　嚴格落實省市縣疫情防控工作要求，保障廣大師生生命安全和身體健康，切實做好學校疫情防控工作和線上線下教育教學工作，全力保障師生生命安全和身體健康，確保教育教學順利有序開展。

　　二、工作目標

　　對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》和《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，全面落實各項防控措施，完善疫情防控運行機制，備齊儲足物資等，確保各年級、各學段學生安全有序返校，確保學校日常教育教學秩序穩定，扎實做好疫情防控，確保不發生輸入性、聚集性疫情，守護好師生健康。

　　三、建立健全防控工作體系

　　成立金寨縣20xx年春學期雙河中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間師生返校工作領導組。校長為防控工作的第一責任人，分管領導為直接責任人，各組各處室負責人為本處室防控工作的責任人，班主任為本班具體責任人。

　　組長：王明國

　　副組長：

　　成員：

　　領導組下設辦公室，張維棟同志兼任辦公室主任，程俊、汪勇、周美鋒同志任辦公室副主任，負責開展日常工作。

　　領導組下調七個工作組。

　　（一）綜合協調、督查組

　　組長：王明國

　　成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和

　　職責：由校長王明國同志牽頭，進一步健全完善學校“疫情防控機制”。學校疫情防控工作第一責任人，全面協調各部門疫情防控工作。重點建立完善門崗區域流程與責任劃分。召開學校領導班子會議，對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南(四)》和《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，進一步細化防控機制，落實包保任務，明確防控職責。按照縣教育主管部門和縣委縣政府的統籌安排，加強防控工作統籌，保障防控工作科學合理。同時加強與衛生防疫部門對接，做好校內外疫情的科學宣傳與輿論引導。強化督查，制定督導方案，追蹤各校各班學生返校防控工作情況，追蹤各類會議議定事項和各類相關文件精神落實情況；做好咨詢、投訴電話的接聽和處理、反饋、回復等工作；督查教職工日常工作考勤、工作紀律執行情況，確保每個環節無遺漏，為學生平安返校和安穩在校學習做充分準備。

　　（二）業務指導組

　　組長：江宇

　　成員：余灝、程俊、杜炎、趙本和、宋小偉

　　職責：負責全鎮小學幼兒園各級學生返校疫情防控工作措施的制定、落實與指導；督促各校、各園、各班做好學生返校疫情防控工作方案的審核、驗收；負責政策咨詢、方案審定、業務指導和防疫知識培訓。

　　（三）應急處理組

　　組長：張維棟

　　成員：汪勇、周美鋒、杜炎、江煥森、黃曉銀、盧紅盈

　　職責：由張維棟牽頭，帶領小組成員共同研究制定落實《學校突發疫情應急處置預案》。負責對預案加強培訓，讓每一位師生員工了解處置辦法與內容。在遇到突發疫情時，廣大教師知道如何科學面對，如何應急處置，做到遇事不慌張，科學合理處置。按上級要求在學校相對獨立區域設置“留觀室”、“隔離觀察室”。按要求封閉校園其它通道，注明防疫標識，室內強化消毒，配足配齊防護防疫用品，用以暫時留觀身體不適的師生，優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。指導、督促學校相關人員在校內出現疫情等突發事件后，立即抽組得力人員，及時采取隔離、外送疑似病例等有關措施，報告有關部門并配合做好工作。

　　（四）統計分析組

　　組長：顏兆軍

　　成員：程俊、王允、陳亞娟、余友江、郭迪碩、許紅、王燕玲

　　職責：負責每日匯總上報各校（園）教職員工和學生在

　　校基本情況、疫情防控情況、個體病例情況、學生返校準備工作情況等數據，編寫信息日報，按要求每日向鎮、縣疫情防控系統報送；負責全鎮小學幼兒園學生返校后防控排查各類數據的審核確認，分級進行系統提交；負責向鎮、縣疫情防控應急綜合指揮部辦公室上報疫情防控政務信息和學生返校后防控排查相關數據；負責全鎮各小學幼兒園疫情防控人員信息，物資保障信息等情況的.日常收集和梳理。

　　（五）物資保障、校園消毒、后勤管控組

　　組長：王浩

　　成員：余灝、袁興旺、張尚明、周全、趙月先、楊先發

　　張傳聲、汪勇、宋小偉、王觀茂、江艾、簡紹平

　　門衛、宿管

　　職責：

　　1、負責配合縣疫情防控物資采購小組和學校采購辦，做好各類防疫物資的采購、接收、儲存、分發記錄等工作。

　　2、制定校園全方位消毒方案，進一步抓牢抓細校園衛生消毒工作。嚴格執行校園清潔與學習生活場所消毒制度，安排專人對教學樓、綜合樓、食堂、學生宿舍、功能室、衛生間等進行全面消毒和衛生打掃工作，做到衛生消毒無死角。從教師返崗起，對所有老師辦公室、樓梯樓道、衛生間等地開展一日一消毒。確保校園設施和環境安全。

　　3、建立完善食堂區域疫情防控各流程與責任劃分。全面做好食堂管理工作，分年級做好錯峰就餐，根據學校食堂布局在地面上做好學生排隊間隔標識以及桌椅的重新編排定位。總務主任全面指導，做好物質儲備和分發工作。

　　（六）常規防控組

　　組長：王明國

　　成員：江宇、楊先平、張維棟、杜炎、顏兆軍、趙本和

　　桂良海、占勇、李成學、汪勇、周美鋒、江少玉

　　付霞、盧紅盈、黃小銀

　　職責：由張維棟同志牽頭，進一步做好師生員工身體健康狀況的監控。落實晨午晚檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度，復課證明查驗制度等。督促完善疫情防控各流程的準備工作。全面配合校長統籌做好學校疫情防控的各項工作。認真做好學校疫情工作材料收集與整理。負責對師生員工身體健康狀況進行監控。嚴格執行晨午晚檢制度，落實因病缺課缺勤登記與追蹤制度，隔離治療制度，復課證明查驗制度。各部門負責人是本部門的疫情防控責任人，配合學校全力做好本部門疫情防控工作。

　　班主任是班級防控第一責任人。全面負責本班學生疫情防控的管理，全面分配執行學生晨、午、晚檢查，因病缺勤登記、追蹤，復課證明查證，傳染病防控的宣傳教育，通風消毒等。全面配合學校疫情防控工作。

　　(七)線上、線下教育教學對接管理組

　　組長：楊先平

　　成員：桂良海、張尚明、占勇、江少玉、付霞、李成學

　　宋小偉、各班主任、授課教師

　　職責：由副校長楊先平同志牽頭，進一步抓牢抓實線上線下教育教學工作。建立完善教學區疫情防控各流程與責任劃分。全面負責學校線上線下教育教學工作，嚴格執行學校線上線下教育指導方案，抓實抓牢線上線下教育教學對接延續工作。學生返校后，嚴格落實疫情防控機制，確保每個班級監管防控措施工作落實到位。執行宣傳和健康教育制度，積極開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳。組織各班級上好《返校第一課》，進一步對學生進行疫情防控教育，增強自我防護能力。配合常規防控組開展晨午晚檢。

　　四、多措并舉，狠抓落實

　　（一）督查協調各具體負責人做好各關鍵區域操作流程與責任清單。（負責人：王明國）

　　當前，學生返校在即，學校門崗區域、教學作息安排及樓區、學生就餐區域和就寢區域的工作安排、工作流程、責任劃分是學校學生返校工作的重中之重。要求各負責人細化分工、人崗定位、責任到人，在實地演練中不斷發現問題，不斷解決問題，確保學生返校安全穩定。

　　（二）開展師生員工身體健康監控工作。（負責人：張維棟顏兆軍）

　　1、教職員工健康狀況監控。學校通過教師匯報和門衛查驗，全面了解教職員工身體狀況。了解是否發燒、咳嗽等疑似癥狀。實行日報制。

　　程俊同志負責匯總當天教師健康信息，并向學校疫情報告人匯報。

　　袁興旺同志負責匯總門衛保潔人員健康信息，并向學校疫情報告人匯報。

　　汪勇同志負責匯總食堂從業人員和送菜人員健康信息，并向學校疫情報告人匯報。送菜人員管控：前期要求每日向學校送菜的四家商戶，前往學校送菜人員必須固定，并對固定人員進行近十四天中的每日健康監管，開展“五類人員”篩查，發現問題及時上報學校疫情報告人，無特殊情況則零報告。

　　辦公室在教職員工返崗時，嚴格要求返校人員提供個人健康信息登記表（連續記錄不少于14天）。學校要求所有教職員工進入校園時要先掃安康碼，綠碼通行，再進行體溫監測，形成記錄臺賬，對于發燒、咳嗽的教職員工，禁止進入校門，并要求立即去醫院進行觀察治療。

　　2、學生健康狀況監控。學生堅持每天向班主任匯報當日健康狀況，班主任建立學生健康檔案，一人一案。全面掌控學生身體健康狀況。要求學生開學提交近14天個人健康信息登記表。

　　開學當天，全面監測教職員工、學生體溫和健康狀況，收集師生“健康信息登記卡”，全面掌握師生返校前14天的健康狀況和旅居史、接觸史，按照高風險、中風險、低風險對人員進行分級評估、分類管理，不允許高風險、中風險人群上班、上學。對暫時仍不能返校的學生要做好疏導工作及線上學習的幫扶指導，建立“一人一案”，及時消除學生及家長的擔憂。對因教職員工不能正常按時到崗有缺口的，及時上報縣教育局，并及時內部協調到崗。

　　學校嚴格按照“入校流程圖”要求進入校園。嚴禁家長進入校園，進入校園的師生員工，均須佩戴口罩方可進入。教職員工和學生在教學、辦公、室外活動、生活區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。發現體溫異常者及新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例，應在第一時間按照“開學疫情防控工作流程”報告處置。

　　學生返校后嚴格執行學生晨午晚檢制度（寄宿制學校實行早、中、晚三次檢測體溫制度）、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、隔離治療制度、復課證明查驗制度。師生教職員工一人一檔資料，由教務處負責匯總，辦公室整理存檔。

　　（三）做好疫情物資儲備工作。（負責人：王浩）

　　學校已經采購一批消毒設備、口罩、體溫檢測儀（表）等疫情防控物資，向當地政府領取一批，以及教育局配備一批，采取多方籌措的方式做好學校防控物資儲備，以保障開學后疫情防控使用。由王浩主任負責學校防控物資進行登記造冊，嚴格發放簽領程序，確保防疫物資高效利用。

　　（四）做好校園衛生消毒工作。（負責人：袁興旺）

　　校園衛生清掃和消毒過程中，要求做好教職工安全防護。保障教學區和寢室區每天2次消毒。每班級配備一個口罩丟棄專用帶蓋垃圾筒，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等，每校配備一個專用口罩等防護廢棄物紫外線消毒回收機，每天兩次使用含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。按要求填好消毒記錄。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保正常使用，并設置充足的洗手水龍頭，每個水池旁邊均配備足夠的洗手液，手紙和垃圾筒。

　　（五）加強食堂管理和食品安全工作。（負責人：張維棟王浩袁興旺）

　　嚴格執行學校食堂和用餐衛生安全管理制度，加強食堂從業人員健康管理。開學前，安排食堂從業人開始全面打掃工作，負責餐前餐具清潔消毒。嚴格把關食材采購，進一步規范操作流程，保障食品健康安全。明確專人監管學校食堂消毒、留樣、陪餐等程序。要求值日教師做好就餐紀律維護。

　　（六）開展返校前健康教育、疫情防控宣傳和學生心理健康疏導工作。（負責人：楊先平桂良海張尚明占勇）

　　持續加強學校師生衛生健康教育，向學生、教職員工和家長宣傳普及疫情防控知識和防控要求，印制疫情防控宣傳標牌，張貼到校門口、教室、食堂、宿舍等公共場所。并通過信息技術手段發送至每位師生員工，讓每個人都熟知內容，掌握防控知識，養成良好習慣。同時加強對學生的思想教育和心理健康指導工作，養成良好衛生習慣，維護學生的`身心健康。由各班主任充分利用學習園地、素教窗口、宣傳欄等對學生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識宣傳。若在家測量發熱的學生一律不得入校，并向班主任、學校疫情報告人匯報，要求家長立即接回就醫治療。要求學生少去聚集場所，少與外界接觸，注意個人防護，以健康的體魄迎接開學返校。加強心理疏導，幫助學生樹立信心，引導形成正確世界觀和疫情防控意識。

　　五、抓準環節，規范操作

　　（一）嚴守門崗環節（負責人：各校（園）負責人、門衛、值班教師）

　　疫情防控期間校園實行封閉管理，嚴格執行門衛管理制度和外來人員入校管理制度。

　　1、學生首日返校管控：見附件1：《雙河中心小學20xx春學期學生首日返校流程圖》

　　2、人員管控：見附件2：雙河中心小學門崗區新冠肺炎疫情防控流程及責任清單

　　外來人員管控：禁止一切校外人員和車輛進入校園，禁止校園內私會客人，因公需要入校的，由門衛電話請示校長，經同意后，在外來人員戴好口罩、掃碼、測溫正常、綠碼、如實登記后方可入校或由保安人員帶至指定地點進行工作對接，若發現體溫異常或有其他呼吸道癥狀，門崗人員必須立即要求做好防護，勸返就醫。不聽勸返的，直接報警處理。

　　送菜人員管控：要求送菜人員車輛開至校大門口，食堂管理人員驗收后，由食堂人員轉運至食堂菜品儲藏室。

　　教職員工管控：按照門崗管理規范流程操作，教職工必須戴口罩，掃碼、測溫，綠碼和體溫正常者方可入校。發現體溫異常或有其他呼吸道癥狀，由門衛報告，并帶至留觀室，由防控指導員進行初查。按《金寨縣雙河中心小學突發公共衛生事件應急預案》規定程序處置。

　　學生進校管控：根據學校值日安排，每天有五名教職員工值日，即一名班子成員，三名教師，一名門衛，共五人對學生進行體溫檢測和處置。要求學生進校門時排隊間隔1米以上，站在指定地標上，佩戴口罩，逐個測溫入校。發現體溫異常和身體不適學生，由專人領至校門口留觀室，立即通知防控指導員進行初查，通知班主任和疫情報告人做好缺勤登記，根據初查情況，確需入院，由學校專用車輛將學生送往雙河鎮中心衛生院預檢分診。

　　學生晚自習放學管控（有寄宿的）：走讀學生，要求學生家長晚自習放學后接到校。各班學生要錯時放學，班級之間至少錯開十分鐘。值日教師、門衛等護校隊人員提前10分鐘進入門崗區全程進行紀律管控。

　　（二）抓實教學常規環節（負責人：楊先平等各校負責人）

　　1、嚴格各項防控流程操作，加強學生一日常規管理，各項工作做到有條不紊。不組織開展校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，開展校本和校際間教研活動。

　　2、嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、課間操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以組為單位開展教育教學活動。

　　3、錯時安排不同學段和年級學生離校時間，引導家長在校門外接送學生，避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。

　　4、見附件3《雙河中心小學疫情防控期間教學一日流程》和附件4《附件雙河中心小學疫情防控期間教室管理一日流程及責任清單》。

　　（三）嚴把學生晨午晚檢環節（負責人：教務處）

　　學校每天在規定時間內由各班主任負責做好學生晨午晚檢工作，并全面做好學生體溫登記，發現發熱或異常癥狀學生，由班主任向學校疫情報告人匯報，立即將學生轉入隔離觀察室，通知疫情指導員進行初查，根據具體情況由指導員確定如何就診。

　　（四）嚴控學生（部分寄宿）就寢環節（負責人：張維棟、桂良海、趙本和）

　　學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需體溫檢測，不得互串宿舍，洗漱、洗澡分散錯時進行。學校配齊宿管在崗值守人員，壓實個人責任，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現并糾正問題。發現不適癥狀學生，由寢室長報告宿管，再報告給宿舍疫情防控指導員。

　　具體見附件5：《雙河中心小學學生宿舍管理一日流程及責任清單》。

　　（五）嚴控學生就餐環節（負責人：各校值周領導）

　　食堂全部實現一人一桌。實行班定窗口，人定位置。每天安排4名值日老師對餐廳進行紀律維護，要求學生站在指定標識上排隊打飯，人與人間隔必須有1米遠。安排1名值日老師在就近洗手池督促學生餐前餐后要洗手。

　　（六）嚴把衛生消毒環節（負責人：袁興旺）

　　由專人負責全天候做好學校幾大區域的衛生消毒工作。教學區由保潔員門衛、宿管負責堅持對教學區二次消毒，午間對衛生間進行消毒處理一次，晚間對學生教室進行一次全面消毒，半小時后并打開門窗通風。食堂區域由食堂工友負責每天消毒一次，總務處負責監管。寢室區域由宿管員負責，每天對所有寢室，樓道走廊進行消毒，總務處負責監管，并指導使用消毒液的配比。

　　（七）強化學生防控習慣教育環節（負責人：教育教學處）

　　學校每天固定時間（晨檢后5分鐘）利用校園廣播對學生進行疫情防控習慣的教育，一要戴口罩，二要勤洗手，三要勤通風，四要守紀律（課堂課下就餐就寢紀律），五要不亂扔，保證垃圾入簍等習慣教育。

　　六、規范操作流程，科學應急處置

　　1、留觀。學生在家中由家長晨檢時發現學生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀等不適現象的，報告班主任，不得到校上學，在家留觀，必要時送醫就診；

　　教職工和學生在門崗處檢測發現體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀時，由專門人員帶到門崗留觀室，通知疫情指導員進行初檢，是學生的通知班主任，如果癥狀仍未消失，有家長陪同的，則勸返，囑其及時就醫；若是教職工勤或無家長陪同的學生，則聯系就醫。

　　在校內任何地點發現師生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀時，由第一發現人送至校內隔離觀察室留觀；夜間發現學生有身體不適現象的，由第一發現人報告駐寢值班領導，寢室長帶至隔離留觀室留觀。（責任人：第一發現人）

　　2、初查。對各種留觀師生由學校疫情防控指導員進一步核查體溫、觀察身體狀況，詢問近期接觸史、旅居史和生活軌跡。疫情防控指導員做好引導和記錄。（責任人：疫情防控指導員）

　　3、報告。凡是發現學生有體溫異常或有其他呼吸道疾病癥狀，第一發現人均應立即報告給班主任。根據指導員初查情況，確需就醫的，立即報告給疫情值班人，同時由班主任通知學生家長，并做好記錄。（責任人：班主任）

　　4、送診。經過疫情防控指導員初查，認為需要就醫的，指導員與醫院聯系，由專車送往指定醫院就醫。如果出現確診和疑似病例，立即啟動應急處置預案。由程俊同志向教育局和縣疾控中心報告后，配合相關部門做好流行病學調查和密切接觸者的管理。對涉及場所嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。（責任人：疫情防控指導員、班主任）

　　5、隨訪。如有學生送診，班主任要密切關注學生醫治情況，隨時電話回訪，必要時進行家訪，予以關懷。待學生痊愈后，要查驗相關證明，安排復學，并輔導落下的課程。（責任人：班主任和相應授課教師）

　　雙河中心小學將嚴格按照上級疫情防控工作要求，對照“兩案十制”，壓實疫情防控責任，加強領導帶班，全力做好學校開學準備工作和疫情防控任務，保障學生順利平安返校，確保校園安全穩定。

學校復課復學方案4

　　一、防控工作體系

　　1、成立黨委書記或校長為組長的疫情防控工作領導小組，成員由學校領導班子、相關部門負責人等組成，全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查。

　　2、學校黨委書記、校長為防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人，各部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多校區辦學的學校，每個校區必須指定防控工作的責任人。

　　3、成立學校疫情防控專項工作機構或組織，由學校綜合協調部門牽頭，宣傳、學生、教務、紀檢監察、團委、院（系、部）醫院（或衛生室）、后勤、保衛等部門負責人和相關人員組成。明確職責分工，責任到崗，任務到人。

　　4、建立學校、院系、班級、輔導員四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。

　　5、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學校突發公共衛生事件應急預案、開學準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

　　6、明確屬地管理原則。各學校要加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。

　　7、建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。

　　二、防控工作措施

　　（一）開學前

　　1、學校應在開學前匯總學生家庭住址、聯系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等癥狀、主要活動區域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊愈后再返校。

　　2、學校要安排專人對留校學生平時生活學習情況進行檢查，保障好學生的學習與生活。對留校學生假期出行計劃、居住學習地點等信息進行摸底，掌握出行信息；做好留校學生的外出管控，禁止無關人員進入校園。提醒學生關注疫情，注意身體健康狀況，發現有癥狀時要及時告知學校并及時就醫。

　　3、學校應全面摸排、摸清本校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環境、疫情防護措施等具體情況。疫情結束前，不得安排新的實習實訓。在疫情持續期間，涉及車站、機場、碼頭、商超、酒店、展館等人員密集、流動性強的公共場所的實習一律停止。對在校外實習實訓、暫時無法撤回的師生，要服從當地疫情防控安排，做好安全防護，加強日常管理，嚴控人員外出，同時做好心理疏導、健康教育和生活保障。

　　4、學校要摸清留學生動態變化情況，密切關注學生離校后的去向，避免或減少跨省流動。建立完善與留學生聯系制度，明確專門聯絡員，確保和每一位留學生聯系渠道暢通，每日統計上報留學生相關信息。及時對留學生開展疫情防控宣傳教育，注意方式方法，爭取其理解和支持；加強心理疏導，避免因撤僑、恐慌導致留學生對外發布或轉發不實言論。

　　5、加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

　　6、開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

　　7、學生應學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩后，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。

　　8、學生應保持手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

　　9、學生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒濕巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；盡量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。

　　0、學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

　　1、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分布情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。

　　2、學校應加強與屬地衛生健康部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯系，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在校醫院（衛生室）設置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優化工作流程，做好環境消毒，避免交叉感染。

　　3、加強班車、校內公共交通工具安全衛生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。

　　4、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。

　　5、學校開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。

　　6、學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。

　　7、開學前，學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，做好開學準備。

　　（二）返校時

　　1、減少校門進出口，嚴格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。返校前有過疫情高發地區（如武漢等地區）居住史或旅行史的`學生，應居家觀察14天期滿再返校。

　　2、學生盡量減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車返校。如必須乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

　　3、返校途中做好健康監測，發熱時要主動測量體溫。旅途中如需到醫療機構就診時，應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行、居住史，以及發病后接觸人群情況，配合醫生開展相關調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。

　　4、返校途中應留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑癥狀人員，及時報告乘務人員。

　　（三）入校后

　　1、上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。

　　2、在學校校門入口處、圖書室、教室、宿舍等人員密集場所設置手持式紅外額溫儀，有條件的學校可設置紅外熱成像儀。學生返校后應每日監測體溫和健康狀況，減少不必要的外出，避免接觸其他人員。師生近距離接觸時，要正確佩戴口罩，做好手衛生，盡量縮小活動范圍。

　　3、學校應密切監測學生的健康狀態，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，如發現學生中出現可疑癥狀，應立刻向疫情管理人員報告，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　4、學校應關注學生的心理狀況，如學生出現心理問題，應盡快進行心理疏導。

　　5、學生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，并保持一定距離，避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩，盡量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯后盡快洗手或進行手部消毒。

　　6、學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，同時做好記錄。對學生宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規范佩戴口罩。

　　7、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話筒等物品后，在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。

　　8、加強對送餐送貨到校人員的衛生管控。食堂、超市等從業人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。

　　9、食堂、超市進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

　　0、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。

　　1、學生就餐排隊時應與他人盡量保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養。

　　2、學校應盡量避免組織大型集體活動，引導師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。

　　3、學校應保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域，應加強通風、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。

　　4、學校應經常核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。

　　5、學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。

　　新型冠狀病毒對幾乎所有的消毒劑敏感。該病毒對紫外線和熱敏感（高溫56℃30分鐘），75%乙醇、苯扎溴銨、含氯消毒劑、過氧乙酸、過氧化氫等均可有效滅活病毒。開學前一周內學校對所有室內公共場所集中開展消毒；開學后在疫情存續期間，加強校園室內公共場所的日常預防性消毒。校園內出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性發熱病例時，應及時與屬地疾控部門聯系，開展隨時消毒和終末消毒。

　　一、日常預防性消毒

　　（一）室內空氣消毒

　　1、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于l小時，每天一次。

　　2、空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機，按照設備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

　　3、化學試劑消毒：房屋經密閉后，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘。

　　（二）室內空調濾網

　　每月清潔消毒一次，過濾網可用有效氯濃度為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后用清水沖凈晾干。

　　（三）地面、物體表面消毒

　　用擦拭、浸泡或噴灑法進行消毒。可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑作用30分鐘；在物體表面噴灑消毒液時，噴灑液體量以噴濕為度，作用30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。

　　使用過氧乙酸時應注意個人防護，應配戴口罩及橡膠手套，皮膚及粘膜不得直接接觸消毒劑，防止腐蝕皮膚。消毒區域應無人，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風。使用健之素泡騰片時除上面注意事項以外應注意不得和潔廁靈等酸性物質混用，以免產生有毒氣體。

　　（四）集體食堂廚房的清潔消毒

　　食堂(餐廳)每日消毒至少2次，每餐結束后，要對餐桌、椅進行消毒，使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。廚房地面可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒劑、0。2%-0。5%過氧乙酸消毒劑，作用30分鐘再用清水洗凈，每天至少一次。注意事項同上。

　　（五）集體食堂餐具消毒

　　依據《食（飲）具消毒衛生標準》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15-20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L-500mg/L）浸泡30分鐘后，再用清水漂洗干凈。餐具消毒后應注意保潔。

　　（六）衛生間的消毒

　　可用有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，密閉30分鐘后開窗通風，清水洗凈。洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同場所的抹布、拖把要專用并有標記，不要混用，用后及時清洗干凈，每天至少消毒1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分鐘。衛生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用15-30分鐘。

　　（七）校車的消毒

　　無空調的校車應開窗通風，有空調的校車到終點后應開窗通風；校車內座椅、扶手、吊環等物體表面的消毒參考（三）；車內空調濾網每周清潔消毒一次，濾網可浸泡于有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈，晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時，或可用有效氯濃度250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調外循環通風換氣。

　　二、隨時消毒

　　學校發現新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時，患病學生應立即隔離，學校保健醫生立即上報屬地疾控中心，在疾控部門指導下確定密切接觸人員，并對相關環境實施消毒。

　　（一）消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

　　（二）根據疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。消毒方法可參考如下：

　　1、疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒方法可參考日常性消毒。

　　2、疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑I0000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的臺面和地面應及時消毒，可用有效氯濃度為2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘建議擦拭2遍。

　　（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2-3遍的擦拭消毒。

　　三、終末消毒

　　發現疑似病例送至醫院送院治療后，學校環境應及時由屬地疾控機構按照《疫源地消毒總則》（GB19193-2015）組織進行終末消毒。

　　四、常用消毒劑使用方法

　　（一）手消毒劑

　　多為含酒精、過氧化氫或復配成分的免洗消毒劑，取適量的手消毒劑于手心，雙手互搓使均勻涂布每個部位，作用時間1分鐘。

　　（二）75%乙醇

　　常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。

　　75%的酒精可用于皮膚消毒，因有較強刺激性，不可用于黏膜和大創面的消毒。直接使用不再稀釋。

　　（三）碘伏

　　藥店購買的碘伏一般為5g/L（W/V），可直接用于皮膚、粘膜的消毒。

　　（四）84消毒劑

　　84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。可用于一般物體表面、織物、血液、排泄物等的消毒。

　　濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑，可用來對桌面、臺面等一般物體表面進行擦拭，也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用15-30分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。

　　消毒可能被血液或排泄物污染的部位時，可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%（±1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取1。5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。

　　（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）

　　日常消毒用的是醫用雙氧水，醫用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用，常用濃度為3%，擦拭到創傷面，會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡，用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。

　　特別提醒：配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品（比如酒精、潔廁靈等）混用，這樣既不能增強功效，更可能會導致嚴重的毒副作用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。乙醇消毒液使用應遠離火源。

學校復課復學方案5

　　20xx年，一場突如其來的新型冠狀肺炎疫情席卷了全世界，我國也深受其害，疫情十分嚴重。通過全國人民的齊心抗疫，疫情得到了很好的控制，但疫情再次傳播的客觀因素仍然存在，因此，至今我校仍然沒有復學復課，近期，上級通過對疫情形勢進行研判，決定于xx月中旬開始復學復課，但我校學生多、來源復雜，加上學校復課復課，人員聚集不可避免，形勢非常嚴峻，如果學校復課后出現疫情反彈，會給全區學校復學復課的總體部署造成嚴重的影響，因此，要保證復學復課后不出現任何疫情，必須強化疫情防控細節，做實做細任何環節，外防輸入，內防擴散。

　　一、指導思想

　　為落實《xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南》、《市教育局關于進一步做好新冠肺炎疫情期間教育有關工作的通知》、《xx特區新冠肺炎疫情防控期間學校（園）開學工作實施方案》、《各級各類學校復學復課新冠肺炎防控方案》等文件精神，為保障全體教職員工、學生的生命安全與身體健康，確保開學疫情不在我校傳播，特制定本方案。

　　二、成立復學復課領導小組

　　組長：xx（黨支部書記兼校長）為疫情防控第一責任人。

　　副組長：xx學教學副校長、xx（副校長）為疫情防控的直接責任人。

　　成員：xxx及各年級組長。

　　下設辦公室：學校辦公室（辦公室主任xx兼）

　　職責：籌劃、組織學校復學復課防疫工作

　　三、主要分工及職責

　　(一)疫情防控組

　　組長：xx

　　成員：xxx、xxx、及各班班主任

　　職責：

　　1、xx副校長全面負責復學復課的新冠肺炎疫情防控的工作安排。

　　2、xxx工會主席負責引導全校教職工在疫情期間不能操辦和參與酒席以及各類聚餐、集會活動。

　　3、辦公室主任xx，負責協調、對接各部門資料信息上報，聯絡及防控日常工作。

　　4、xxx主任負責安排疫情期間的門衛安防及物資配備工作。

　　要求：值班人員每天必須戴口罩上班并對門衛室進行消毒，禁止外來人員和車輛進入校園。供貨商的車輛駕駛及配送人員，必須經過體溫檢測，確保安全的情況才能放入校園。疫情期間，全體師生進入校園必須佩戴口罩，必須經過體溫檢測才能進入校園。

　　5、各年級組長配合學校開展相關防疫工作，組織班主任將學校相關通知在群里進行宣傳，完成學校安排的疫情防控工作。

　　6、班主任組織好每天的晨檢工作并做好登記，發現學生體溫異常及時報告學校防控辦和學生家長，協調家長及時送診。

　　（二）教學保障組

　　組長：xxx

　　成員：xxx及各年級組長

　　職責：

　　1、及時關注群里的通知，根據省市區的相關文件精神，及時做好學校教學工作計劃，將相關通知及時通過級部告知家長和學生。

　　2、提前做好開學工作準備（教材領取安排、課程安排）。

　　3、教務處要求并指導教師作出新學期的施教策略，并對教師的教學、學習、備課進行督促。

　　4、完成教育教學任務。

　　（三）后勤保障組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：

　　1、及時采購疫情防控急需物資（口罩、消毒液、體溫槍、酒精、一次性手套等）。開學前必須采購到位。

　　2、提前做好開學相關工作保障。

　　3、提前做好校園設施設備的安全排查。

　　4、提前做好校園內外活動場地、教室、食堂、辦公室及各功能室的消毒工作。此項工作要長期堅持。

　　5、責任劃分：

　　校園內外活動場地、教室、各功能室由李波督促進行，并做好記錄。

　　食堂開學前的準備和消毒工作由xxx主任督辦完成。

　　（四）宣傳組

　　組長：xx

　　組員：xxx、全體班主任

　　職責：

　　1、學校辦公室及時接收并轉發相關通知，督促提醒相關部門按時保質而高效的完成相關工作。并對各部門工作完成情況做好記錄。重要事項注意多種通訊方式的運用，并要求接收部門（個人）反饋。

　　2、組織、協調好各級部的'宣傳工作，檢查、監督疫情期間各班的防控工作。提醒教師做好個人的防護準備——提前購置口罩，有規律地生活。

　　3、辦公室要利用校園LED顯示屏、校園廣播、QQ群、微信群、釘釘等開展好相關疫情防控知識、方法的宣傳。對宣傳內容必須先進行審查。

　　4、疫情期間，全體教師手機必須保持24小時暢通，對接收到的信息必須進行反饋。如因通訊不暢而造成工作延誤，或因不盡責履職造成失誤，報請督查組問責。

　　（五）督查組

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　職責：

　　1、督查疫情防控期間各部門值班值守情況，是否存在不擔當、不作為現象。

　　2、對工作不履職、工作失職瀆職的教職員工進行嚴肅問責，由學支部進行處理并報告上級組織。

　　3、對不支持工作的教職工（含臨聘人員）進行嚴肅問責，并作出相應處理。

　　4、在疫情期間，如果思想上不重視，履職盡責不到位，造成學校防疫工作滯后，以致于存在疫情擴大風險，學校因之而受通報被追責的，年度考核為“不合格”，同時取消績效考核資格。

　　四、疫情防控目標

　　學校復學復課不出現新冠肺炎疫情，外防輸入，內防擴散。

　　五、開學復學復課準備

　　1、物資準備

　　①84消毒液：已儲備115升，已配齊。

　　②免洗手消毒液：班級及辦公室共需63瓶，現有庫存6瓶，缺口57瓶，盡快配齊。

　　③口罩，學生要求自己準備，學校庫存口罩5760個，能滿足教職工使用43天。已配齊

　　④體溫槍：每100人配備1把，共需26把，現學校庫存8把，測溫門1扇（每1000人1扇），體溫槍缺口8把，盡快配齊。

　　⑤體溫計：要求配備2支，已配齊。

　　⑥校醫：按照學校學生數，應配置5人，沒有配齊

　　⑦防護服，最低配備4套，現庫存0套。沒有配齊。

　　⑧護目鏡：最低配備4套，現庫存3套。缺口1套。

　　⑨診療室與隔離室已配齊。

　　⑩消毒毯：須2條，現庫存0條。

　　確保一次性手套夠用。

　　2、開學疫情防控培訓

　　①體溫測試及體溫異常處置培訓培訓人：xxx

　　②教職工疫情防控處置方案培訓培訓人：xx

　　③家長、學生上放學路途防護培訓培訓人：各班班主任。

　　④消毒培訓培訓人：xxx

　　⑤相關疫情防控表冊填寫培訓培訓人：xxx

　　3、相關疫情防控表準備（xxx準備）

　　①晨午檢記錄表

　　②晨午檢異常情況登記表

　　③因病缺勤缺課追蹤記錄表及匯總表

　　④學生及監護人安全防范承諾書

　　4、復學報到前14天教職工、學生及其共同生活的家庭成員信息摸排（教務處負責）

　　①學生復學健康證明查驗。

　　②復學前14天教職工、學生及其共同生活的家庭成員身體狀況，活動軌跡。

　　③學生上放學的方式，摸排清楚，步行、私家車接送、乘坐公交的具體人數。有表冊印證。

　　5、制度保障（xxx負責上墻）

　　①師生體溫檢查制度

　　②xx特區第一小學校園治安巡查制度

　　③學生因病請假追蹤制度

　　④學生入學前14天健康自測和報告制度

　　⑤員工復工體檢制度

　　⑥校園封閉管理制度

　　⑦師生健康排查制度

　　⑧xx特區第一小學傳染病因病缺勤病因追查與登記制度

　　⑨xx特區第一小學學生晨午檢工作安全制度

　　⑩xx特區第一小學新冠肺炎報告制度

　　xx特區第一小學傳染病控制管理制度

　　xx特區第一小學新型冠狀病毒肺炎復學醫學證明管理制度

　　學校衛生檢查消毒制度

　　新型冠狀病毒肺炎疫情處置制度

　　六、防控實施細則

　　1、學生進校前工作流程：

　　開學前學生擬出《致家長的一封信》，給家長講明學生進校、上放學途中的要求：學生返校前14天，必須在家每天自測體溫，家長申報家長健康情況。開學當天如發現學生身體發熱，有感冒癥候時，不要送孩子入校，并及時給班主任請假。學校在學生返校時，學生將在大門外設檢測點，發現身體發熱的，學校將拒絕孩子入校，由家長帶回治療。治愈后憑縣級以上醫院出具的痊愈證明，家長再送孩子入校。學生因帶感冒發熱癥狀，返家治療的途中安全，由家長和孩子自行負責。務必請家長高度重視。

　　2、學生進校防控辦法。

　　學生進校工作分為四個小組：

　　第一小組：體溫檢測組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　工作職責：設六個通道，每個通道一人，手持體溫槍在通道進口處對學生進行體溫檢測。依次為1-6通道。

　　①檢測學生體溫。

　　②勸阻、制止發熱學生進校。

　　第二小組：學生物品外包裝消毒組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：

　　1、位次對應六個通道，在通道出口處，配合保安檢查學生攜帶物品；

　　2、用手持噴壺對學生物品外包進行消毒。

　　3、要求學生回班上進行報到注冊。

　　第三小組：秩序維護組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：配合學校維護現場秩序及師生安全

　　第四小組：日常學生身體狀況監測組

　　組長：各級年級組長

　　組員：各級部班主任和任課教師

　　職責：

　　1、必須提高政治站位，增強責任心和使命感。在疫情防控期間，每重視對學生的晨檢，確保無一漏檢。并認真做好記錄。發現學生體溫異常必須立刻將學生帶離教室，進行隔離，并及時通知家長帶回隔離治療。

　　2、學生晨檢時間為：每天上午8：00開始，下午2：30開始。

　　3、班主任和科任教師，必須關注學生的身體狀況，發現異常及時予以關心和檢查，如實填報相關表冊并及時上報異常信息。如不負責任，造成疫情蔓延，根據學校相關規定進行處理。

　　七、各關鍵位消殺方案

　　（一）“84”消毒液的使用及配制

　　（二）食堂環境消殺

　　負責人：xxx

　　組員：xxx及保潔員

　　消毒日期：學生進校前兩天

　　職責：

　　1、組織食堂員工報到，填寫假期動向及身體健康狀態表。打掃衛生、檢查設備。

　　2、樓上、樓下進行消毒，食堂周圍環境消毒。然后封閉。

　　3、開餐后，食堂開窗通風，檢查清洗炊具、餐具，對炊具、餐具進行消毒。炊具用醫用酒精噴灑、擦試。擬定食材及其用量表，并采購。

　　4、疫情期間工作流程，務必嚴格遵守如下要求：

　　5、食堂工作人員每天上班前必須自我報告自體狀況。

　　6、食堂管理人員，必須在開工前對工作人員進行晨檢，每個人必須用體溫槍測量并認真填寫晨檢記錄。上下午各一次。保障中心負責人必須到位，親自進行督查。

　　7、每天晨檢后進行洗手，必須嚴格執行洗手七步法。未洗手不得進入工作間。食堂工作人員上班期間必須佩戴頭套（工作帽）、口罩和手套。未能執行者，發現一次扣50元工資。

　　8、每天早中晚三次對食堂門把手，鎖具、按按鍵用酒精進行消毒。并由專人進行記錄。消毒人和管理人員必須簽字認可。

　　9、每餐完畢，必須對餐具進行消毒。嚴格執行清洗程序、消毒措施和程序，保障中心負責人必須親自到位，加強督查，并在消毒登記表上簽字。如玩忽職守，造成嚴重后果，追究當事人和負責人責任。

　　10、每餐完畢，必須對室內外衛生進行徹底清掃，不留死角。每周五學生離校后，對食堂內外再次用“84消毒液”進行消毒。此項要求，作為常規要求。學生保障中心必須確保落實到位。

　　（三）疫情情期間門崗工作加強卡點工作辦法

　　組長：xx

　　直接責任人：xxx

　　工作流程：

　　1、每天上午交接班時，對全體保衛人員進行晨檢。保衛人員如遇身體發熱，必須主動報告自體狀況。班長做好晨檢記錄。

　　2、打掃室內外衛生，對室內外用消毒液進行噴灑。對門把手、遙控器、警具、對講機用酒精進行擦拭或噴灑。

　　3、疫情期間，必須正規著裝，佩戴警械。以防意外發生。每班必須戴口罩上班，不戴口罩者，督查到一次扣50元。

　　4、每天不定時對對門把手、遙控器、警具、對講機用酒精進行擦拭或噴灑。

　　5、值班期間必須戴手套。由帶班班長進行督查。

　　6、值班期間如遇發熱病人嘔吐物，必須立刻進行清除，并對場所進行消毒。

　　7、值班期間，隨時保持值班室內外及校門外衛生。

　　8、疫情防控未解除期間。對走讀學生，每天早、中、晚三次對進入學校的走讀生必須進行體溫檢測。未檢測或體溫異常者，一律不得放入學校。

　　9、無特殊情況，禁止外來人員和車輛進入校園。因特殊原因必須進入校園的，必須先進行體溫檢測，在體溫符合要求的情況下，進行人員信息登記后，才能放入。玩忽職守者，一律清除。

　　10、對經檢查放入的車輛，必須進行詳細登記。包括車牌號、進校原因、駕駛人員姓名和聯系電話。駛入時間和駛出時間必須作詳細記錄。

　　11、疫情防控期間，所有保安人員必須增強責任心，堅守崗位，服從學校工作安排。如擅自脫崗或不能接受相關紀律要求和任務安排者，可提出辭職。若違反規定而不辭職者，學校根據相關規定解除勞動合同。

　　八、學校各類人員工作流程和要求

　　（1）學生入校方式

　　根據外防輸入，內防擴散的原則，我校復學實行六個通道進校。學生進校必須佩戴口罩，體溫正常（37.3）后方可進校。

　　1、進校嚴格執行進校六步驟：詢問、掃碼、測溫、登記、手消、足消。

　　（2）學生進入校園后

　　1、教師、學生必須佩戴好口罩上課，在校期間不得取下口罩。

　　2、班級每天堅持晨午檢，有異常情況及時報告和隔離，不得漏報、瞞報、不報。

　　3、學生在校期間如非必要，不得四處行走。

　　4、課間操分年級做：

　　星期一：一、二、三年級

　　星期二：四、五、六年級

　　星期三：一、二、三年級

　　星期四：四、五、六年級

　　星期五：四、五、六年級（一、二、三年級班主任在班上管理）

　　5、學生放學，實行錯時放學，一、二年級提前10分鐘放學，三、四年級正常時間放學。五六年級推遲10分鐘放學。

　　6、班主任與學生及監護人簽訂《新冠肺炎疫情防控承諾書》。

　　（三）防疫期間保安員工作流程及要求

　　1、進校門時佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫，嚴格按照入校六步驟管控外來人員。

　　2、工作全程佩戴口罩和手套、執勤器械。

　　3、換裝，工作期間不允許著便裝，值班期間佩戴保安器械，以防突發情況。對值班室內外及校門周邊進行消毒。

　　4、校門處設一卡點：檢查阻止一切無關人員進入校園。因特殊情況須進入學校的必須征得值班領導的同意，經體溫檢查和掃碼后，方可放入。除綠碼外，其他顏色的一律不得放入。擬放入人員必須經過以上流程后，進行個人信息的詳細登記方可放入。

　　5、消毒時間：上下午各一次：上午9：00分1次；下午：2：40一次。室內筆具、遙控器，鍵盤、鼠標用84消毒液稀釋液擦拭，地面用配備的小噴壺噴灑。

　　5、下班前整理警械、清點，檢查各種登記冊。填寫交接記錄。洗手，佩戴口罩，下班。

　　6、工間休息，盡量減少多人共處時間，如需交談，必須保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。用餐時不可對坐，聊天。為自己、為家人做好個人防護。

　　7、嚴格執行禁止外來無關人員進入校園的制度，嚴格執行外來人員登記制度。

　　8、嚴防外來人員進入校園，如遇特殊情況，按照程序處置后，報告領導，得到領導同意后，外來人員方可進入指定地點。

　　（四）保潔員工作流程及要求

　　1、8：30進校門時佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫。

　　2、工作全程佩戴口罩和手套。

　　3、首先對各自負責區域進行清掃保潔，注意衛生死角的清理。然后對各負責區域進行消毒。消毒完畢后填寫消毒過程表（此表由后勤服務中心制并監督），消毒過程由后勤部門和校防疫督查組督查。

　　4、消毒時間：

　　教學樓區域：上下午各1次：上午9：10-9；50，下午：4：20-5：00。護欄、閥門、門把手，利用消毒液稀釋液擦拭。地面、蹲便器用配備的小噴壺噴灑。

　　5、下班前收齊保潔和消毒器具，做好交接工作，洗手，佩戴口罩，下班。

　　6、工間休息，建議個人獨處，如交談保持1米以上的距離。疫情期間自帶餐具，做好餐具的清洗和消毒。排除打飯必須保持一米以上距離。為自己、為家人做好個人防護。

　　（五）防疫期間食堂工作員工作流程及要求

　　1、實行工作前一天健康報備制度，每天晚上9點通過QQ群向食堂管理員進行健康報備，如出現發熱、干咳、乏力等現象，第二天一律不得上班。進校門時佩戴口罩，掃健康碼，檢測體溫。

　　2、進入食堂后，首先洗手、換裝，重新佩戴口罩和手套、白色工作帽。工作全程必須佩戴口罩和手套。如工作期間要離開食堂必須換裝，回來后重新進入以上程序后，方可回到操作間。

　　3、鑒于食堂工作的特殊性，早餐班，由李富成負責開工前從業人員做晨檢。晨檢時間：上午8：10，全體工作人員進行晨檢，并填寫晨檢記錄臺賬。

　　4、食堂保潔員，每天必須上午、中午、下午對食堂餐廳進行清毒。消毒時間上午9：00，中午1：30、下午下班前對餐廳消毒一次。消毒范圍包括：護欄、閥門、開關、桌凳（用84消毒液稀釋液擦拭），用配備的小噴壺噴灑。注意清除衛生死角。

　　5、操作間工作人員，不得用手直接接觸食材，接觸食材時必須戴手套。嚴格執行生菜“一漂、二洗、三清”加工的程序，注意加工好的食材，用當日清洗消毒后的紗布進行遮蓋，以防污染。加強防塵、防蠅、防鼠“三防”工作，嚴格管理。

　　6、操作間工作人員必須嚴格把控好食材加工關，加工的砧板、刀具、容器，必須葷素分開、生熟分開，嚴禁生冷食品、鹵制食品、“三無食品”、垃圾食品供應，確保師生飲食安全。

　　7、食堂做作業人員必須用肥皂清洗，嚴格按照“七步洗手法”洗手。

　　8、84消毒液標明標識，專人存放，專人管理，統一收發（李富成負責）。

　　9、廢棄口罩標明回收點，專人按規定統一處理。處理者按要求做好個人防護。

　　10、每天潲水處理、食堂垃圾分類裝袋，并及時投放到對應垃圾箱內。并做好潲水處理流向和垃圾處理的臺賬。

　　九、環境衛生

　　1、各班教室一定要打掃干凈

　　2、門窗一定要打開通風

　　3、放學后，總務處安排人員一天中、晚兩次消毒

　　4、總務處在洗手池配備洗手消毒液。

　　十、開學后工作要點

　　（一）開學當日

　　1、分批分散報到。根據疫情發展情況，在確保安全情況下，合理安排，分散設點，分年級錯時報到，切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。家長和其他無關人員不得進入校園。

　　2、嚴格檢測體溫。進入校園所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。對超過正常體溫的發熱者（體溫≥37.3℃），立即按程序報告、隔離、就醫。學校要組織充足力量、開設多個通道，防止學生和家長在校門口滯留。

　　（二）開學后至疫情全面解除期間

　　1、上好開學第一課。學校要在開學第一天，圍繞疫情基本知識、防控措施和相關法律法規等，對所有教職員工和學生開展疫情防控知識教育，提升教職員工和學生疫情防控意識，增強防控能力，了解并遵守上級教育行政部門、學校出臺的疫情防控管理制度和措施。

　　2、強化思想政治教育。要強化“生命教育、信念教育、科學教育、道德教育”，把疫情當成教材，引導廣大學生正確面對和認識疫情，養成正直、堅強、自立、向上的人格品質，激發家國情懷，堅定立志報國理想信念，和祖國一起成長。

　　3、選擇安全方式上下學。探索分學段“錯峰錯時”上下學。特殊時期，盡量不乘坐公共交通工具，提倡步行或家長接送學生。乘坐校車上下學的學生，乘車時需一人一坐，盡量減少接觸車上公共部位。如必須乘坐公共交通工具，途中應戴口罩，盡量避免用手接觸車上物品。

　　4、落實每日體溫檢測。建立師生體溫每日晨檢午檢制度，對超過正常體溫的發熱者（體溫≥37.3℃）或其出現其他可疑癥狀者，要立即帶至“臨時隔離觀察室”隔離觀察，并立即聯系就醫。隔離時，應做好個人防護，盡量避免與他人近距離接觸。同時，應第一時間向當地疾控部門和教育行政部門報告；配合當地疾控部門，按規定的標準和程序，視情況做好相關班級、年級或教學樓層乃至全校封閉工作。

　　5、實行缺課登記追訪。嚴格執行因病缺勤、病因追查等登記制度。對缺勤、請假、早退師生，學校要落實專人每天一次做好對缺勤教師、學生的電話訪問，了解身體狀況，進行情緒安撫，提出健康建議，記錄并匯總相關情況。對不按照要求進行報告的教職工、學生及其家長，及時進行批評、改正。

　　6、加強校園環境衛生。加強人員密集場所衛生管理，每日對教室、食堂、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒。定期對門把手、電梯、樓梯扶手等公用設施進行消毒。加強教室通風換氣，保持室內空氣流通，每日至少通風3次，每次至少30分鐘，暫停使用空調。要減少室內公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等），要堅持使用一次消毒一次。

　　7、加強學校出入管理。要切實強化陣地意識，按照外防輸入、內防擴散的要求，學校實行封閉管理。教職員工和學生進入校門一律核驗身份，一切與學校教學活動、衛生防疫等正常工作無關的外來人員禁止進入校園。要強化出校管理，非經批準，一律不得離開校園。

　　8、嚴格食堂衛生管理。加強學校食堂疫情防控，落實食堂員工健康申報制度，杜絕服務人員帶病上崗。食堂從業人員均應佩戴帽子、口罩、手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。強化后勤保障人員疫情防控意識，加強后廚監管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴禁采購食用野生動物。加強餐廳的通風和預防性消毒，餐具用品需按規定進行高溫消毒。結合學校實際，錯峰就餐、分散就餐、室外就餐等，就餐時要保持適當距離，避免扎堆就餐、面對面就餐。

　　9、盡量減少聚集活動。不組織大型的室內報告會和聚集活動，集體性活動盡量安排在室外進行，嚴格控制室外大型聚集活動。不安排跨年級的集中托管服務班，不組織學生參加校外集體活動。不組織任何進校園的家長會和家長開放日等活動。教師開會研討盡量采用視頻、電話會議等形式，必要的小型會議應控制時間，定期開窗通風。

　　10、師生注意個人防護。保持良好的個人衛生習慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。要求每一名學生養成勤洗手習慣，師生飯前便后、活動后、戶外回到室內、傳遞文件和資料前后以及接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后均需洗手。洗手時嚴格按照七步洗手法用肥皂或洗手液、流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒（具體參照疾控部門推薦的七步洗手法執行）。師生間、同學間交談保持適當距離，乘坐電梯應保持一定距離，排隊乘坐，做到有序上下樓梯，避免擁擠。減少外出，不要去人群密集處。養成良好的作息時間，適當進行運動，保持身體健康，提升自我免疫力。

　　11、加強學校安全工作。要在做好疫情聯防聯控工作的同時，統籌做好學校安全工作，集中力量，開展學校安全大排查，重點對校舍、消防、危險化學品、特種設備、食品、校園周邊環境、反恐、掃黑除惡等進行全覆蓋、拉網式排查，查找學校安全工作方面的漏洞和事故隱患。對排查出的問題，要按照“誰主管、誰負責”的原則，建立臺賬、細化措施、落實責任，全面加強管控。要加強巡邏力量，加大校園巡邏頻次和力度，發現問題，第一時間妥善進行處置，著力防范化解重大安全風險，保證疫情防控期間不發生安全事故，為打贏教育系統疫情防控阻擊戰、確保教育教學工作順利進行創造良好的安全環境。

　　12、制定突發疫情處置預案?script>s("content_relate");

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