成功的演講稿通用15篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的成功的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的演講稿1
大家好!我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我今天拿稿來演講就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為 什么要分享這個主題呢?我忽然覺得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發齊身,再來回憶青春時,會發現自己的人生平 淡無奇,毫無色彩。什么都沒做過,什么也沒有嘗試過。最后只能落得個“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀,更有意 義。”
我前段時間看了一本叫《世界時平的.》的書,作者為美國托馬斯.弗里德曼。我覺得非常不錯,大家可以有時間可以去看一下。書中講到全球經歷了三個偉大的時 代,分別是1492~1800年,拼國家實力的時代。1800~20xx年拼企業實力的時代。以及20xx年以后拼個人實力的時代,也就是網上流行的拼爹 的時代。我現在就是一個爹,我如果不努力,不強大,以后我的兒子怎么拿我這個爹與別人去拼?況且,現在的信息通訊越來越發達,出國越來越容易,每個人獲得 信息的壁壘越來越小,但我們嘗試的機會越來越多。所以,在這個越來越平的世界,只有不斷的嘗試,不斷的學習,不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實力和 競爭優勢。
我最近嘗試了兩個我從未做過的事情,一個是踢足球,一個是大聲朗讀。就踢球而言,我沒有天賦,也不懂規矩,甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長叫我去 嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌,而且還是董事長親自給我頒發的。讀書也是,我發現讀著,讀著,越來越有味,越來越 有激情,越來越有自信。
“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個人情感的 宣泄。但無論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時,我也相信,我能嘗試的,你們也能。祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機會。
成功的演講稿2
堅信,每一個人都是上帝懷著仁愛之心所創造的天使;
堅信,每一個天使都是獨一無二、最優秀的!
在別人眼中,我永遠是平凡的,普通的相貌,普通的智商,就像電視中的林無敵,注定被人群所埋沒,可是,平凡的我卻在一片嘩然中干了件不平凡的事——自薦進入學生會。
“拜托,就你?”
“有沒有搞錯,學生會的`都是頂尖!”
“別自不量力了吧!”
自我驚天動地地舉起手,表明要參選學生會部長后,議論之聲就不斷,大家都對我這個他們眼中的“三無”(無證書,無能力,無人氣)充滿質疑。
可是,我卻偏偏不理睬,我始終相信,那是他們沒有看到我的閃光點,我一定會一鳴驚人的!
深夜,伏在電腦桌前,用鼠標點擊著一篇又一篇競選稿,一字一行不厭其煩地看著,我揉了揉微微發澀的眼睛,絲毫不顧涌來的睡意,繼續奮斗著,呵,知已知彼,方能百戰百勝,我一定會寫出最精彩的演講稿的!
夜更濃,黑色愈發深了。
只有一盞臺燈依舊明亮……
學校的多功能廳中,黑鴉鴉的一大群人,攥著演講稿,我的心也不由卟通亂跳,是啊,成敗,就在此一舉了!聽著前面幾位同學的演講,我的嘴角不由上揚了,此刻,我的心里已經充滿了自信,“丁號×××同學”,邁著輕盈而又穩重的步伐,我帶著自信的笑容,在大家的矚目之下,開始了演講:“大家好,我是來自××班的×××,我雖沒有李白那黃河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁,李清照尋尋覓覓,冷冷清清的細膩,沒有絕世偉人毛澤東數風流人物,還看今朝的氣魄,但我有滿腔的熱情,我崇尚高度與長度,蔑視懦弱與膽小,我……”
在一片驚嘆與掌聲中,毫無懸念地,我成了學生會的一員。
泰戈爾說“天空中沒有鳥的痕跡”,但我想說“我正在飛翔”。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,同學們,拿出你的自信,相信,你永遠是最優秀的!
成功的演講稿3
尊敬的各位領導、同志們,
你們好! 首先,感謝領導,因為有領導,才有這次的競聘演講。對我個人來講,我想這不僅是一次小得競爭,更是一次對自己能力的的檢驗、學習和鍛煉。
下面我就把自己競爭美術特長班老師的一些想法,向各位領導和同志們說一說。 我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的看法,善于創造想象。喜歡畫畫,而且畫的非常優美,常聽到父母向別人夸獎我的畫,朋友們也經常夸獎我的畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。
中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛! 關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的`用法都有了解。這是我的竟崗優勢 我的工作設想:
1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。
2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。 如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。
謝謝大家!
成功的演講稿4
各位同學,你們好!
半年前,我在一中的大禮堂中用四個與我的戰友共勉:堅持到底。今天,面對學弟學妹,我想告訴你們另外四個,從頭做起。
將記憶拉回至——年的9月,那是我人生中最難忘的開學。我同大家一樣信心滿滿,以中考第一名的成績進入一中。然而,第一次期中考試我比第一名少了40分,之后的月考,更下一步走進第二考場,你可知我的迷茫。從老師和處長的嘆息聲中我看到了失望,從同學的議論中我明白了他們心中所想:盛名之下,其實難副。因為這兩次考試,我生平第一次體會到失眠,徹夜難眠。
然后冬天來了,于我而言,那是最為寒冷的冬季。好在這時候101網校給了我較大的幫助,給我帶來一絲溫暖。幫我彌補了學習的不足。我從來不承認失敗,我在每天天還未亮時便從溫暖的被窩中跳起,在別人還在睡覺的時候,我已悄悄走出宿舍。那年冬天我幾乎沒有在任何一堂課上發呆,那時候所做的筆記之工整詳細讓我至今都感嘆不已。作為典型的理科男生,當時我卻對數學有種莫名的恐懼,數學考試中會把很多會做題算錯,在考數學前甚至會失眠。于是我拿起一本小題狂做,沒有時間概念地做,只要能擠出一絲時間便能多做幾個小題,學案上也遇到很多錯題,我一遍一遍抄下來,重做,再重做,直到拿到此題不用做過程就能在腦海里完整浮現為止。那時的我就像是紅了眼,以不顧一切的堅持來挽回我的名譽,那僅僅作為壓在我肩上的極重的包袱,中考的光環仿佛變成一種詛咒,讓我渴望將它扔掉。我那時甚至在想,如果再有一次中考,我希望我能少考10分。那種從高空中重重摔下的痛楚,只有經歷的人才能懂得,但也只有這樣,也才能讓我們腳踏實地地前行,白巖松說“沒有一代人的青春是容易的`,敢于付出的青春才能無悔。”那個冬天沒有白費,我終于在期末考試中證明了自己。
但悠然的姿勢很快散架,因為出現了競賽的逆襲。學競賽,尤其是在高一學競賽是最讓人痛苦欲絕的,因為完全不知道老師在嘟嘟囔囔地說些啥!???而看到有些同學神態安詳,面帶滿足的微笑望著老吳在黑板上瘋狂計算,我的面部便是一陣陣抽搐,我悲痛地發現我竟然開始“羨慕、嫉妒、恨了!”我一度對自己產生了懷疑。后來我寫了一篇很長的日記,主要為了把自己的期望值降低,再降低,只求付出,不問結果。我開始有計劃的做物理、化學競賽題目,一直做,量不多,但我又一次堅持了下來,堅持了一年又半載。現在回頭看看自己拿到兩門競賽一等獎的結果,有種盡吾志矣,可以無悔矣的感覺。其實我們每個人的智力差別都不是很大,那些你曾經以為可望而不可及的人,只不過背后比你付出的更多,堅持的比你更長久而已。
三年前,我以為自己可以站在所有人之上走入一中,可慘痛的教訓讓我醒悟,讓我明白什么叫輪回,其實每天都是輪回,所謂成功與失敗,都是過去,你現在所要做的,是重新開始,重新定位,重新為自己設定目標,不要沉浸在成功的喜悅或者失敗的痛苦中,無論何時開始,都是新的希望。今天,我把我曾經的茫然告知給你們,因為我早已走出往日的失利,而你們,是否還在期末考試的悲劇中掙扎,用一個暑假的時光去為其殉葬?沒有誰可以隨隨便便成功,我的學習方法和你們中的許多同學都一樣,聽課,做題,考前背書,只是,我每日從頭開始,并堅持了下來。
我想告訴你們的不是學習方法,而是一種態度,小到學習,大到生活,我把自己的經歷講述給你,是為了讓你們出現和我一樣問題的時候,知道接下來的路應該怎樣走,我想留給你們一些記憶,不是我的成績,而是我與頹廢的抗爭。最后,送大家一句話,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天的你,要飛得比昨天更高。
謝謝大家!
成功的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《成才先成人,愛國先愛校。》上個星期天是澳門回歸祖國十周年的紀念日。澳門割讓,說明“國家落后就要挨打”,澳門回歸,昭示著“祖國強大才有尊嚴”。
我先給大家講一個真實的故事: 上個世紀九十年代初,南京市的一所小學轉來了一位美國小學生。當星期一升旗的時候,他質問班主任老師,為什么不升美國的'國旗? 老師告訴他說,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的也是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為,深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。
同學們,一個身在異國他鄉的美國小學生,他是那樣執著地熱愛著自己的國家,難道不值得我們每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。
那么,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體。一個連自己的學校、自己的班集體都不愛的學生,又怎么可能愛祖國這個呢?所以,愛國不是口號,而是行動。
同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從小事做起,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表著一個人的修養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,這也是愛國。
同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!
我的講話完畢,謝謝大家。
成功的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果全世界的人都一刻不停地向前趕,是否還會有背著行囊的流浪者在街邊走走停停?當人們弓著身子向著成功奔跑而去或是蜷縮著倚在黑暗的墻角時,他們忘卻了真正需要的其實是直立著的成長與成功。
從人的演化來看,人是從大自然本質中有所剝離并逐漸形成社會團體性質的自然個件,再怎么左右沖撞也擺脫不了自然法則的限定。人的自然屬性和生命本質決定了人和萬物一樣,需要遵循成長節奏的律動。
可研究人也不能脫離人所處的特殊環境——社會。社會要求人在成長的同時適當為自己增添一點附加值,即提升自身的修養和能力并盡可能做到成功。同時,由于人存在著與其它生物相區分的一樣東西——“思維”,這就不可避免地造成了人對僅僅滿足物質生活需要的不滿足,于是人渴求成功。追求成功,理應是為了實現心靈與生理同步發展的合理途徑,可在現實生活中,我們看到了太多的不平衡的現象。
某些存在“金本位”、“名本位”思想的家長和老師,他們的教育致使孩子從小就形成了不單純的思想,甚至催生了快節奏社會的產物——“功利主義”教育,孩子由此失去成長的自由。傳承千年的美德精神已成了升學的助推工具,取而代之的是頗有“實用”價值的成功學,孩子們更多地走向了“被成長”的'漩渦。小處的紕漏固然可以改正,但向全社會各領域蔓延的“成功主義”泛濫成災,禍害的不僅僅是一代人。這只是成長與成功失衡的一個方面,但從此處看開去,成長的不成熟造成了成功觀念的畸形,國民價值觀念的錯位可見一斑。
與上一觀念相左的則是另一個極端。正如有陽光的地方背面一定存在著陰暗那樣,我們的世界同樣不乏所謂“看破紅塵”悲觀厭世的人,他們渾渾噩噩,消極地生存下去。不排除他們遭受過太多的困擾的可能,或許正是一次次失敗撲滅了他們的盛焰。那么做個隱士?隱士的想法固然是好的,但從另一個角度看,在高度聯系化的今天,誰能夠真正超脫萬物,御風而游?或許流放于滁州的歐陽文忠公給出了答案。他非但沒有被壓力打垮身子,反而像彈簧一樣繃直氣概與心態,為一方百姓謀福祉,真正做到逆境中的醒世一擊,完成了入世與出世的完美融合。成長,不僅僅要做到“生”,即擁有完整的生命,更重要的是要做到“存”,因為存在則有價值。
道理其實就這么簡單,成長到成熟便是成功,每一次成功都是一次成長。任何脫離成長、歪曲成功的想法與做法,終究會達不到目的的,甚至論為悲劇;任何消極成長、拒絕成功的心態與人生準則,最終都會淹沒在歷史的風塵中。
是將頭緒理順的時候了,保持自然而平和的成長姿態,把握積極向上的成功趨勢,這應是我們現在坦然行走于人生路上的不二法門。
成功的演講稿7
尊敬的各位評委:
大家好,今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
先進的科技、多元化的信息、優質的服務……電力系統在不斷發展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發展的新起點,翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應該去想,未來的電力企業是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認為理想是一種動力,企業的'未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發展站在經濟的發展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因為城市建設中給了我們充分展現的機會,同時又孕育著無窮的挑戰,雖然我們的公司正逐步地發展壯大,但與其他競爭企業相比,我們還有很大差距,在優勝劣汰中需要我們的睿智去應對,需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚,我們的企業才立于不敗之地,擁有遠大理想,我們的企業才能走的更遠。
社會的發展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。
再如一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時代步伐,做競爭中的強著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們去放飛理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標。俗話說:“沒有做不到、只有想不到。”曾幾何時,又有誰會想的到,我們公司從原來的一個電工組發展到現在所轄×××個電工組服務于全區×××萬多戶居民和幾百家企業的的電力大軍,從寄生于別人的電網到擁有自主建設管理的電網體系,五年中電量從2千萬到×××個多億的十倍的跨越……
有人說:“東營的電力市場是一個富礦,等待我們去開采。”的確,在這片具有無窮發展潛力的電力市場里,我們僅僅只占有×××的份額,還有×××等待我們去挖掘。現在公司已經進入“十一五”規劃階段,我們電網正在無限地延伸,我們科技正在快速地發展,我們的員工也不斷地博學多識,未來發展廣闊環境,給了我們每一個有抱負的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
讓我們放飛理想,用理想滋養我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!!
成功的演講稿8
老師們,同學們:
在去年秋季新學期開學典禮上,我曾以“天生我材必有用”為題給大家作了一個講話,號召大家以此作為校訓,共樹信心,共同奮進,共創成功,共奔美好前程!一年來,全校教職員工以“多元化發展,全方位提升”為辦學目標,以“立足學業,著眼就業,推動創業”為辦學思路,奮力拼搏,取得了可圈可點的辦學成果,歸納起來有“兩個質量突破”、“三個成功創建”、“四個比賽獲獎”。
“兩個質量突破”是——1。 對口單招本科達線21人,專科達線192人,高校錄取率93。7%;2。學校成功舉辦XX年校園招聘會,70多家單位來校招聘,場面火爆,畢業生供不應求;08幼教成功進行畢業匯報演出,32所幼兒園爭相招聘28名畢業生,就業率達97%。
“三個成功創建”是——1。 成功創建五年制高職辦學點;2。成功創建為省級電子專業實訓基地;3。學校成功創建“零犯罪學校”,榮立市教育系統安全三等功。
“四個比賽獲獎”是——1。 學校創新大賽榮獲“省最佳組織學校”稱號;2。 學校健美操隊獲得省健美操團體二等獎、啦啦操一等獎第一名;3。學校合唱隊獲區青春紅歌比賽一等獎;4。學校在省第二屆“文明風采” 競賽中獲4個一等獎,6個二等獎,30個三等獎。
老師們,同學們,一學年來的成就告訴我們,只有充滿信心,努力進取,積極行動,我們就有收獲,就有回報,就有成功!在新的一個學年中,我們將攜過去一學年成功之手,趁過去一學年輝煌之熱,鼓足干勁,乘勢而上!
新的一學年,發展是根本。學校將從三個方面體現發展,一是學校發展,以創建為契機成就名校,我們將努力創建國家職業教育改革發展示范性學校;創建省市級示范性實訓基地;創建省級品牌專業和特色專業;創建xx市平安校園。二是隊伍發展,以培植為抓手成就名師,采取切實可行的辦法打造管理隊伍、骨干隊伍、青年隊伍、雙師隊伍。三是特色發展,以創新為平臺成就特色,創新課程建設模式,創新人才培養模式,創新合作辦學模式。
新的'一學年,質量是關鍵。希望大家齊心協力,努力促進四項質量提升。一是育人質量,我們要進一步樹立成功教育的理念,強化全員管理,強化班級管理,強化課堂管理,四是強化自主管理,努力實現“成長、成人、成功、成才”的育人目標。二是大賽質量,本著普及與提高并重的原則,通過各項活動,培養學生專業技能和創新能力,努力在在大賽中沖金奪銀。三是單招質量,在今年奮起趕上的勢頭上,再接再厲,力爭再創輝煌;四是就業質量,積極利用區內園區的優厚企業資源,拓寬學生就業渠道,提升學生優質就業水平。
新的一學年,安全是保障。教育的發展離不開安全保障,需要安全保駕護航,否則將會“一失萬無”。全校上下要形成“安全意識是靈魂,安全防范是核心,安全措施是保障,零安全事故是底線”的安全保衛工作理念。全校上下要抓好“人身安全、財產安全、消防安全、飲食安全、交通安全、實訓安全”等六項安全工作,明確安全職責,明確安全措施,明確應急預案,切實把安全工作落到實處。
成功的演講稿9
只要精神不放松,辦法總比困難多。“我能,我行,我成功”首先要認為“我能”,這不僅僅是對自我信心的一種肯定,更是一種勇氣,一種積極向上的精神面貌,而不是一種盲目自大的自我吹噓,更不是那種不知天高地厚的狂妄。張書記說:如果把經濟實力比作一個地區的“骨”和“筋”,那么文化就是一個地區的“精”、“氣”、“神”。一個人把成功植根于“更高、更快、更強”的目標追求,讓自己的行動,打上“我能、我行、我成功”的烙印,困難就會向你低頭,希望就會向你招手,成功就會向你靠攏,同時你的形象也會變得高大。一個人的一生不可能都是鮮花和掌聲,當走入人生低谷的時候,他能有勇氣對自己說:“我能,我行,我成功”,那么他就能克服千難萬苦,想盡各種方法,向既定的目標奮進,這樣往往成功就屬于他。反過來,如果沒有信心,十有八九都會輸掉。
拿破侖說:我成功,因為我志在成功。“我能,我行,我成功”還要相信“我行”,要勇做實踐‘我能、我行、我成功’的尖兵”,敢于展現自我,張揚自己,張書記說:既然干出了成績,取得了進步,把敢于彰顯,敢于張揚,敢于倒逼,敢于持續,把不服輸、不退步的精神作為再登攀、爭第一的`動力。要善于用大家的歡呼充實自己的底氣,相信別人能做到的我一定能做到,而且會做得更好。要充分發揮自己的主觀能動性,創造性開展自己的工作,用自己的能力、辛苦和成績為,為自己打氣,為自我開辟成功的途徑,那么壓力就會變成動力,只要我們腳踏實地工作,我們就沒有理由不相信宿遷會更加美好。
微小的勇氣,能夠完成無限的成就。“我能,我行,我成功”更要注重“毅力”,美國國務卿賴斯每天4點半準時起床,這是她保持一天精力旺盛的秘方,她說:“和所有人一樣,有時我醒來也會想我做不到,但之后我又想,你當然做得到,如果不這樣,你就提不起精神”,所以,賴斯被認為是美國歷史上精力最旺盛、最為勤政的國務卿。大力弘揚真抓實干的精神,把更多的心思傾注在工作上,把全部的本領施展在工作中,用自己一份力量、一腔熱血,繪就更美更好的藍圖。因此,在今后工作中,我們應當樹立終身學習的理念,把學習作為一項持續不斷的“基本建設”,進一步解放思想、擊水中流,奮發圖強、志存高遠,在“全面奔小康、建設新泗陽”的偉大征程中,百尺竿頭,更進一步,開拓進取,再創佳績!
成功的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
勤奮就是成功,給人們帶來快樂;勤奮就是一束燈光,給晚上讀書的人們而照亮,勤奮就是一條小溪,給萬物帶來甜美的營養。
古代有許多勤奮的人,比如為了寫完《本草綱目》的李時珍,他將近用了三十年的.時間來寫這本書,在這三十年的時間中,他每天都要上山采藥,來研究它們,李時珍大約研究了上千種草藥,研制出了上萬種藥方。
你們知道我國的大詩人是誰嗎?沒錯,他就是李白,可是你們知道嗎?李白小時候可不是這樣的,他小時候是很貪玩的,寫一會字就去捉蝴蝶。有一天,李白又去捉兔子看見一個老太太要把鐵杵磨成繡花針,于是他很受啟發,從此用功讀書上,最終成為了一名詩人。
我自己曾經也勤奮過,好一次是我在家里吃飯,我一不小心把鄰居家的玻璃用石頭打破了,我嚇了一跳,回去后,我把這件事的來龍去脈告訴了外姥,沒想到不但不生氣,反而對我說:“我可以幫你先頂住這件事,但是你要干家務活,這樣,如果你把全部的家務活都干完,我就會幫你把打碎窗戶的錢賠給人家。”于是,我趁外姥和媽媽她們去買東西的時間,把這些活一一干完,最后外姥按照約定把錢賠給了鄰居。
勤奮是石,擦亮了星星之火;勤奮是火,點亮了前言的道路;勤奮就是生活的一部分,沒有它,我們的生活就不完美。
成功的演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
在人生的道路中,不可能一切都一帆風順,難免挫折到你家“做客”。但我們不用恐懼,只要堅持不懈,毫不氣餒,就能像童第周一樣取得成功。
挫折無處不在。新春佳節,家家戶戶都在包餃子,我也不閑著。在包餃子時,我遇到了它。
媽媽買回了肉和胡蘿卜,媽媽剁肉,我削胡蘿卜。這胡蘿卜真難削啊!不僅要用力,精神上也不能松懈,不然一不留神手指就出血了。過了一會兒,我就腰酸背痛,心想:累死我了,這活還是留給媽媽干吧。又轉念一想:我堂堂的'班長,遇到這種小困難就退縮,傳出去豈不是笑話?想到這兒,我一鼓氣,便繼續削。過了十幾分鐘,我終于削完了。
“削胡蘿卜”這個難題迎面而去,我不禁沾沾自喜,可“驕兵必敗”,困難卷塵再起。
“包”,就是第二個難題。這看似簡單卻不簡單,我拿起一張餃子皮,往里面放餡。“放餡”也不是一件簡單事,放多了容易爛掉,放少了又覺得沒味,所以一定要掌握好。繼續包,想沾點水,往餃皮邊抹上,再合上,一個個月牙形的餃子就包好了。餃子是我的勞動成果,看起來都讓人垂涎三尺,吃起來就更美味了,讓人回味無窮。品嘗了餃子的一番美味之后,我不由的想到:挫折并不可怕,只要堅持不懈,哪怕結果有一點不完美,但也超越了自我,戰勝了挫折。
是啊,挫折并不可怕,只要我們正視挫折,并用最大的努力來戰勝它,就能掛起風帆,在逆境的海洋中乘風破浪,勇往直前!
成功的演講稿12
親愛的悟知行的家人們 :
今天我為大家演講的題目是《成長與成功》 。
什么是成長,對于這個詞語我們不陌生,當我們踏進悟知行大門的那一刻起,我們就開始走在成長的路上,當我們感覺到現在的自己比過去優秀,甚至,今天比昨天優秀,當我們的內心涌動著激情與活力,當我們感覺到愛在你我他之間流動,這便是對于成長最好的詮釋!
昨天,我們走過了那條幸福大道,我們的學員都做了幸福的分享,有的學員說:夫妻關系和諧了,親子關系改善了;有的學員發出了感慨:自己改變了,發現周圍的一切都變了,好像改變世界并不難啊!只需要改變自己就可以了;還有的學員信誓旦旦地的要跟隨悟知行一干到底了。親愛的家人們,你們感覺到成長了嗎?
談了成長,我們接下來談談成功。
在現在這個時代,好像人人都在追求成功,又好像人人都覺得自己不成功,那么,究竟什么是成功,怎么才算是成功,我想每一個人都有自己的標準,今天,我想談一談我眼里的成功。
首先,我認為成功是一種心態,它和幸福一樣,是需要用心去感受和體會的,是內心的標準和尺度,并且,不會隨著外界環境的改變而改變的。
有很多人認為,必須有100萬或者是1000萬才覺得成功,可是,錢賺夠了,是不是真的就幸福了呢?當然不是了,可是,我們追求金錢錯了嗎?沒有錯,我們追求金錢的目的,無非就是為了證明我們有能力可以給家人幸福的生活,從而說明自己是有能力的人,追求能力,才是追求金錢的真正目的。只有把成功的定義放在內心,你才能夠真正獲得可以掌控的幸福,獲得那種貫徹始終的幸福生活。
能夠干一番事業是成功,同樣的,做一個幸福的普通人,干好身邊的小事同樣是成功,能為家人做可口的飯菜,能認真地寫一篇文章,能寫一手好的毛筆字,能經營好一個家庭,彈一首曲子,在我看來,都是成功,家人們,細細的去體會成功和幸福的感覺,做一個更加幸福的.人吧!
還有,對過去事情的反思,從中收獲經驗和教訓,也是成功,過去的事情已經發生了,誰都無法改變它,但是,我們可以換一種方式,從全新的角度去看待它,重新賦予它積極的意義和價值,不斷的成長和突破,本身就是一種成功。
《拆掉思維里的墻》的作者古典老師,引用了一個觀點,我覺得挺好的:成功,就是越走越近,因為,在我們的一生中,誰都無法預料自己最最最成功的樣子是什么,一直努力的,就是越走離它越近,親愛的家人們,我們現在就是成功的,因為,我們走在了不斷成長的路上,走在離成功越來越近的路上!
成功的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
三年前,你們來到這里,聚到一起,成為了20xx級的一中學子。三年,你們將汗水、歡笑和淚水,定格在了每一份回憶里,書桌上高高摞起的書本和資料,黑板上擦了又寫的粉筆字,見證了你們的成長和努力。朗州路263號,你們共同度過了三年的地方,青春中最美好的歲月都在這里演繹。
在這里的三年,你們付出了自己的所有,你們廢寢忘食,專注于那高難度的數學題;你們勤學好問,一下課就圍著老師請教問題,與同學激烈討論;你們熬夜通宵,在第二天卻像打了雞血一樣更加勤奮。你們在自己堅持不住的時候,曾對自己說:“再堅持一會兒。”你們曾在自己失意,頹廢的時候告訴自己:“每一天的陽光都是新的。”也曾在自己放松下來的時候提醒自己“你有權利讓自己過的更好!”你們的堅持與努力,我們都有看到。
青春有一萬種可能,卻沒有一種可以重來,只有無悔的青春才能讓你在年老之后回憶起來幸福滿滿。無論現在的你處于什么狀態,對未來抱著怎樣的心態。我可以告訴你:“從現在開始吧。開始,永遠都不晚!當你決定要出發的'時候,最困難的部分就已經完成了!”
面對高考,又有誰不緊張?又有誰可以對他付之一笑,只能說這樣的人少之又少。但是,三年在一中學習成長的時光,你已經從稚嫩青澀走向了成熟穩重,你已經由單薄脆弱變得豐厚堅強。當你用三年無悔青春專注于你的目標時,你離他還會很遠嗎?當你用三年的奮斗建筑著你的夢想,成功又豈會不眷顧你了?人之所以能,是因為相信能,選擇一種姿態,讓自己活得無可替代!
青蔥歲月,時光荏苒,很快,你們即將走過了三年,也很快,你們即將離開,帶著你們來時的微笑與驕傲!
朗州路263號定會在這個夏天收獲一片勝利的歡呼!
學長學姐們,我們相信你們,加油!高考必勝!
詩盛夏花開之時,我們等你們凱旋歸來!
謝謝!
成功的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初二111班的王楠,我今天演講的主題是《成功源于努力》。
不知不覺,這個學期已經過了一個多月了,很快將迎來階段考試,迎接學校和家長對我們學習情況的檢驗。親愛的同學,你是否已經準備好了呢?
時間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣:“燕子去了,有再來的'時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙,全然不顧我們的感慨與無奈。也正是因為如此,無數優秀的人士總是牢牢地把時間握在手中,一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時間,愛惜光陰的人都具有一個共同的特征――努力。
因為努力,安徒生從一個普通鞋匠的兒子成長為了家喻戶曉的“童話大王”;因為努力,李時珍給人類留下了寶貴的醫學著作《本草綱目》;也正是因為努力,愛迪生才能獲得“發明大王”的美譽,愛因斯坦才得以創立令世界為之震驚的相對論……正處于學習階段的我們,更應該具有像愛迪生他們那樣刻苦努力、努力學習的精神。你只有滿腹經綸,人們才會為你鼓掌,世界才會為你傾倒。否則,你將一事無成,并可能時刻遭到他人的白眼。
同學們,我想問問你們:當每天早晨家人叫你起床時,你是否還賴在被窩里不肯動呢?當每天上課同學們都在認真聽老師講解時,你有沒有走神開小差呢?當每次考試結束后,你有沒有想過自己是否已經盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標前進呢?如果你感到尷尬,那只能說明,你的努力還不夠,你的努力也還遠遠不夠!
成功源于努力。常言道:“一分耕耘,一分收獲。”只要我們以努力的態度去對待每一件事,即使是像太行山那么大的障礙,也會被我們用愚公移山的精神,用努力,一點點挖掉!同學們,讓我們珍惜現在的每一分每一秒,用知識改變命運,用努力書寫人生,用有力的臂膀去創造屬于我們自己的輝煌!
成功的演講稿15
朋友們:
自信,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫,是走向成功的基石。有了它,你就邁出了成功的第一步;有了它,你就算走上了義無反顧的追求路。
俗話說:“人貴有自信”。
是的,如果一個沒有自信心的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以,自信對于每一個人都是非常重要的。
在我們這個國家有句話叫:“錢不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的。”我想,對應今天的主題,可以把它改成“自信不是萬能的,但是,沒有自信是萬萬不能的。”
有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的.故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以,自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事:一個15歲的初中生,每天都在懵懵懂懂的在學校混日子,打架斗毆抽煙逃學,十足的壞學生,連老師都有些怕他,他從沒覺得在有什么不好。15歲,正是情竇初開的年齡,那年他喜歡上了班上的一個女同學,他給她寫了一封情書,她鄙視地看了他一眼,竟然把他的情書貼到了學校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下20次,但這一次,不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中,在后來的高中三年的時間里,他像變了個人似的,拼命地學習,竟然考上了湖南大學。
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