【實用】四季小學生作文53篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的【實用】四季小學生作文53篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　四季小學生作文 篇1

　　青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——冬天。讓我們一起走進雪白的.世界，看看大地的新裝！

　　剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心！

　　走到河邊，哇！河面上結起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那游動呢！

　　往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭啊！可惜我不能跑遠，因為我的寒假作業(yè)沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。

　　再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風大雪拼命僵持著。

　　這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！

　　四季小學生作文 篇2

　　在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬能的。你難道不相信我說的話嗎？你瞧：秋姑娘看見世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠......全都集中在了一起，平乏無味，所以她把魔棒一指，銀杏樹的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹的葉子依然是綠油油的，為這個世界保留住了一點點夏天的`勃勃生機......當你站在山頂，俯視下面的樹木，你會看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會使你眼花繚亂，反而還會覺得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。

　　在我的眼里，秋天是一個充滿魔力的魔法師！

　　四季小學生作文 篇3

　　一年四季，每個季節(jié)都各有千秋。比如;萬物復蘇的春天、烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，還有雪花漫天的冬天，對我們而言有著不同的意義，自然也會對四季的風景有別的看法。

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了春天的美。

　　春天，小溪里被禁錮一個冬天的水姑娘慢慢的通過陽光輕柔的撫摸而不耐煩地睜開了朦朧的睡眼，她有些懵懵懂懂的，小溪旁的小草也急切的撞開土門，探出腦袋貪婪地吮吸著屬于春天特有的氣息。枝丫上桃花也想跑出來湊熱鬧，立刻一朵挨一朵，一簇壓一簇，在枝頭互相搶位置，用一個好位置來觀賞一個全新的春天……

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了夏天的美。

　　夏天，小溪中荷花開了，散發(fā)出淡淡的清香，此時，溪水里的'小魚活蹦亂跳，旁邊還有架著魚桿等著魚上鉤的釣魚人。而桃樹枝丫上的桃花隨著夏天的來臨而在一次回到大地媽媽那溫柔的懷里來。枝丫上長滿了翠綠的葉子，陽光通過稀稀疏疏的葉隙，灑在在樹下乘涼的人臉上。雖然夏天烈日炎炎，但在小溪邊很涼爽，所以還有許多小孩子在玩水捉蜻蜓，捉蝴蝶。

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了秋天的美。

　　秋天，溪水依然還在奔跑著，可荷花姑娘又躲到荷葉當中不見別人了。桃樹上翠綠的葉子隨著時間的推移而慢慢的枯黃，小草也不再翠綠，而是跟著季節(jié)的變化換上了秋天統(tǒng)一的枯黃色，一副秋景圖美極了，涼爽的秋天調皮的把樹上搖搖欲墜的枯葉拉下，和它一起在空中飛舞著，向翻飛的蝴蝶似的，又像個小娃娃，一個不留神輕輕地爬在自己的腦袋上。

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)了冬天的美。

　　冬天，凜冽清冷的寒風姐姐用婉轉的喉嚨給水姑娘唱搖籃曲，讓活動了那么多天的水姑娘休息休息，漸漸地水姑娘饒有困意的閉上了眼睛，安靜的睡去了。過了一段時間后，從天空跳落到地面上的調皮的雪精靈開始載歌載舞的撒歡了，雪精靈聚積愈加多了，最后變成了一場鵝毛大雪，它們幫小溪織了一床暖和的棉被，又幫桃樹禿禿的枝丫上點綴了幾分，霎時覺得樹上開滿梨花似的，遠處著去像一個冰雪的，又滿滿童話的地方……

　　我在小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪一年四季的美。

　　四季小學生作文 篇4

　　我愛我家鄉(xiāng)的一切，愛家鄉(xiāng)的每一個角落，但我更愛家鄉(xiāng)的四季。

　　春天柔情似水，生機勃勃。春天就像一幅嫩綠色的圖畫。活潑可愛的小鳥，隨風舞動的柳條，翩翩起舞的蝴蝶。一切都是那么和諧。光禿禿的樹枝發(fā)芽了，長出了嫩綠的小葉子。過了一些時日，果園里的`果樹開出了美麗的花朵。梨花和杏花是多么潔白無瑕，桃花姑娘紅著臉掛在樹枝上，可愛極了。踏進果園像是一片花的海洋，香氣撲鼻，流出濃濃的花香。我愛春天，但我更愛驕陽似火的夏天。

　　夏天到來了，它是那么火熱，那么奔放。樹爺爺?shù)念^發(fā)格外茂盛，像翡翠一樣碧綠，遠遠望去像一片綠色的海洋。太陽公公微笑的照著大地，像一片火熱的海洋。小朋友們在河里游泳，大人們在河邊說著家常，這是一幅多么溫馨的圖畫呀！我也喜歡歡悅的秋天。

　　秋天披著一身金色頭發(fā)回來了。累累碩果掛在金黃的頭發(fā)上。蘋果羞紅了臉掛在樹上。但梨子卻在樹上酷酷的唱著搖滾歌。農(nóng)民伯伯看到這樣豐收的場面微笑著。因為他們一年的勞動有了收獲。石榴寶寶也不知是在笑著什么，居然把肚皮給笑破了露出了紅寶石一般的果實。非常可愛。

　　冬天披了一件潔白的圣衣走來了。冬天樹爺爺?shù)娜~子落光了，但是又長出了白色的葉子。冬天是休養(yǎng)的季節(jié)，所有的一切都在為春天的生機勃勃做準備。村里的一切都顯得純潔無暇。

　　我愛家鄉(xiāng)的四季，愛這天堂般的家鄉(xiāng)，我愛這里所有的一切！

　　四季小學生作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)，在祖國的南方，這里一年四季都很美。

　　春天，萬物復蘇。沉睡了一個冬天的小草開始懶洋洋的把腦袋探出地面，花兒也是競相開放。大雁從北方飛回來了，它們有時在空中擺成一個“大”字，有時擺成一個“人”字。我們也脫下了厚厚的棉襖，約上幾個小伙伴，一起去郊外放風箏。

　　夏天，我們在大樹下乘涼。當幾個人聚在一起，我們會感嘆，樹葉帶給了我們好多的綠蔭啊!有時，我們也會因為熱得實在受不了，而約上幾個小伙伴，不顧大人的叫喊直奔向水池邊。每當看著窗外火辣辣的太陽，我們都會熱切地希望夏天快快過完，但是一看到果樹上因為有足夠的陽光照射而日漸成熟的果子，也會情不自禁地感激起它來。

　　秋天，正是一個豐收的季節(jié)，操勞了上半年的農(nóng)民伯伯又要開始忙碌了。他們站在金黃的稻田里顧不上休息，忙著收稻子。汗水打濕了他們的衣服，但是我們看到他們的臉上仍然掛著因豐收而喜悅的笑臉。一陣秋風吹過，那些“吃飽喝足”的稻子不停的搖擺，也好像在向農(nóng)民伯伯揮手致謝呢!樹葉也開始翩翩起舞，紛紛往下落。看到這情景，不禁又讓我想起了古詩上的一句詩句——落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　冬天，我們看到了冰雪，懸掛在樹枝和房子上的冰塊，它們都好像一把把鋒利的刀劍，在陽光下閃耀，等到雪融化的時候，從房檐上落下的`每一滴水，都像一個透明的玩具氣球。爺爺告訴我：有一句諺語叫“麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雖然我們家不種麥子，但是想到來年那些農(nóng)民會因這場雪而帶來豐收，我也覺得這雪是那么的漂亮。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的四季，很美吧!其實我們家鄉(xiāng)還有很多美麗的景色，數(shù)都數(shù)不盡，歡迎你們來我們家鄉(xiāng)做客。

　　我愛我的家鄉(xiāng)!

　　四季小學生作文 篇6

　　我的外公外婆和爺爺奶奶都住在鄉(xiāng)下農(nóng)村，農(nóng)村的一年四季景色秀麗。

　　春天，從遠處望去一片嫩綠。柳樹.小草.鳥兒都從夢中醒來，春筍探出了頭，用一對大眼睛好奇地打量著這個精彩的世界；小鳥也醒了嘰嘰喳喳地唱著歌；柳樹姑娘也長出了新的頭發(fā)。

　　夏天，從遠處望去一片碧綠。柳樹姑娘搖著長長的頭發(fā)，知了也唱著歌兒；荷花也開了，一朵朵美麗動人，清香撲鼻，形狀飽滿。

　　秋天，從遠處望去一片金黃。稻谷染成了金黃的`頭發(fā)；高梁笑彎了腰。田野里傳來了歡聲笑語。秋天是豐收的日子。田地里農(nóng)民伯伯正在收割稻谷；果園里蘋果笑紅了臉頰，一個個像紅燈籠掛在樹枝上。

　　冬天，從遠處望去一片通紅。各家各戶掛滿了紅燈籠給大地換上了新衣服。聽“噼里啪啦”是什么聲音？原來是可愛調皮的孩子正在放鞭炮呢！每家每戶都很好客，可盡責的看家狗就不一樣了，遇到陌生人就汪汪汪地大叫，好像還不夠熱鬧似的。

　　鄉(xiāng)下農(nóng)村的生活多姿多彩！孩子們活潑可爰，大人們勤勞好客，如果你有機會也可以去鄉(xiāng)下體會一下哦！

　　四季小學生作文 篇7

　　你們知道我喜歡家鄉(xiāng)的什么嗎？是家鄉(xiāng)的四季，下面我就給你們去我的家鄉(xiāng)四季看看吧！

　　春天，我家院子里的.柳樹已經(jīng)長得很大了，柳樹上布滿一片片葉子，從遠處看像一個柳枝上嵌著一片片碧綠的翡翠，棗樹不像柳樹那樣長滿茂密的葉子，而是光光的，每天都板著臉，一點也不引人注目。

　　夏天，太陽像發(fā)了火一樣亂照，這時柳樹可有用處了，人們可以在柳樹下乘涼，還有好多小朋友在歡樂的游戲，看！春姑娘在給我們招手呢！

　　秋天，棗樹上結滿了又大又紅的棗，人們拿著籃子到棗樹下摘棗吃，那時，又高傲又自大的柳樹已經(jīng)變老了，而棗樹幾開心又快樂，田地里胡蘿卜從地里鉆出來，伸了伸它的懶腰，微笑的立在田地里。

　　冬天，冬婆婆披著白色大衣來到了這里，人們紛紛躲進溫暖的屋里，外面都是白雪，每一棵樹都已經(jīng)冬眠了，只有梅花樹還在冬天里挺直腰，它不怕寒風，似乎是要給那一棵棵正在冬眠的樹做榜樣，這時我們戴上手套，穿上厚厚的棉襖，跑向雪的世界。

　　啊！我愛家鄉(xiāng)的四季！

　　四季小學生作文 篇8

　　春姐姐有一雙綠色的手，只要這手輕輕一點，小草就從地里鉆出來，好奇地打量這個世界。

　　夏哥哥有一雙紅色的'手，只要這手輕輕一抹，太陽就變得火辣辣的，把地都曬得熱乎乎的。

　　秋姑姑有一雙黃色的手，只要這手輕輕一揮，金黃色的樹葉就從樹上飄落下來，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。

　　冬爺爺有一雙白色的手，只要這手輕輕一撒，鵝毛般的大雪從天而降，小朋友在雪地里一起玩打雪仗、坐雪橇、堆雪人……

　　春夏秋冬有一雙神奇的手，它們讓世界變得色彩斑斕，讓我們的生活更美好！

　　四季小學生作文 篇9

　　春天是個畫家，她把大地畫得五彩繽紛。春天是個鬧鐘，她蘇醒了大地。蝴蝶出來跳舞了，蜜蜂出來采花蜜了，花兒也從冬天的棉被中冒出小綠芽。農(nóng)夫、小朋友、大人都笑了。啊！春天真是溫柔呀！

　　夏天是個頑皮的昆蟲家。蚱蜢、蟋蟀、獨角仙都被他抓出來玩。夏天說：“我要把全部的昆蟲都找出來！”蟬無奈的叫著：“知了！知了！”夏天打開一個可怕的罐子，炎熱、腸病毒……通通都從罐子里跑出來。唉！夏天真是有夠調皮的呀！

　　秋天是個漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩繽紛。她每天都拿起扇子扇風，人們都一一感謝的對她說：“謝謝你！秋姑娘！”小朋友也會向她說：“謝謝秋姑娘讓我們的`風箏飛入云端！”秋姑娘雖然愛漂亮，其實也很大方的啦！

　　冬天是個愛干凈又冷漠的紳士。每天都穿上潔白的西裝，看到人也都不會打招呼。因此大家看到他，都會趕快逃走去冬眠。還好，穿燕尾服的企鵝比較善良，會陪他談天。唉！冬天先生，你就不能熱情一點嗎？

　　四季小學生作文 篇10

　　我的學校雖然很普通，但在我的心中卻閃爍著耀眼的光芒。

　　春天邁著輕盈的腳步來了，小燕子從南方趕來，桃花綻開了笑臉，柳樹甩著長長的辮子。葡萄樹抽出了嫩綠的芽兒，山茶花、玫瑰花、海棠花都競相開放，校園成了一個美麗的大花園。

　　炎炎夏日，高大的`樹木為我們遮擋了烈日。鄉(xiāng)村課上，老師帶著同學們到樹蔭下寫生。一串串小葡萄掛滿葡萄棚，晶瑩剔透，像極了一顆顆紫色的寶石，蟬兒“知了，知了……”不停地叫著，仿佛在歡迎小朋友們的到來！

　　秋風颯颯，操場上銀杏樹的葉子一片一片落下來，給人們帶來絲絲清涼；橘子樹上吊滿小燈籠，葡萄掛滿枝頭，石榴咧開了嘴大笑……香氣隨著風兒飄進教室，溜進辦公室，走進廣播室……使人神清氣爽。

　　冬天來了，雪花精靈們來到草坪上，來到操場上，來到花園里……給整個校園裹上了厚厚的冬裝。嬉笑的聲音從哪兒傳來？哦，原來是小朋友們在堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個校園。

　　春天的校園萬紫千紅，夏天的校園生機勃勃，秋天的校園瓜果飄香，冬天的校園充滿歡樂。我愛我的校園！

　　四季小學生作文 篇11

　　是誰留下了一季的亮麗與一時節(jié)的燦爛？是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠？

　　看，春雨過后，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚淙淙，如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團，此起彼伏……

　　融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。

　　炎炎夏季，漫步在碧藍的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變萬幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的`陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

　　有人說：“友誼如花永不調謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌。”然而在夢中，又有多少次與朋友一同渡過，我將滿懷愁思，給予楓葉，用一只水晶似的小船，帶給自己一個水晶夢。

　　片片紅葉，你領會生命里友誼芬芳了嗎？

　　高掛在天空是孤獨的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。

　　揚揚風雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。

　　我相信，生命的意義在于自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。

　　四季小學生作文 篇12

　　廊橋的四季與眾不同。

　　春天，橋有點陰。鳥兒在橋頂鳴叫，樹木抽出新的枝條。滿山遍野聳立著高大挺拔的樹木，與橋旁又細又長的竹子相得益彰，讓春天的廊橋更顯幽靜。

　　夏天，千萬縷金光穿過竹葉、穿過樹梢，像利劍一般。它照向野花叢中，花叢中有黃花、紫花、藍花……花的顏色令人眼花繚亂，再加上那誘人的香氣，就更令人陶醉。橋上也照得熱乎乎的，鳥也不敢停在上面休息，不愧是“鳥不停”呀！

　　秋天，橋旁的梯田上堆著一捆捆谷子，山上滿是果子氣，農(nóng)民在路邊哼著歌。遠山是深藍的，遠山層層疊疊數(shù)也數(shù)不清，山上樹的葉子正在片片落下，葉子像一頁頁童話，也像一只只船，更像一架架飛機。竹子也漸漸枯萎。人們上山采果子，砍樹干……他們的特產(chǎn)是葡蘆，葡蘆是一顆顆紫色的小粒組成一串形似玉米棒的果實。豐收啦！

　　冬天，橋頂上堆著一層厚厚的`積雪，小溪上結了一層晶瑩剔透的冰，遠山全白了，灰灰的一大片！樹葉幾乎掉光了，小鳥也不鳴叫了，山里變得冷冷清清。讓我們期待下一個更美好的春天！

　　廊橋四季，美不勝收！

　　四季小學生作文 篇13

　　春日思緒

　　當清晨的第一路陽光通過了窗，夢的心靈在飛翔。當夜空的第一顆星星閃亮，愛的小河靜靜流淌。當午后的柳條蕩漾，在小溪上搖著幸福春日的槳。渴望擁有一座亮白色的小房，在悠遠的`草地上永久靜立，我，幸福地坐在草地上。在云淡風輕中輕歌，在狂風暴雨里瘋狂。躺在小山坡上，看滿山野花開放。

　　清涼之夏

　　一座白色的小房，靜立在郊外的田野上，應是翠竹環(huán)抱，田野間，點綴著不知名的小花。小院里種滿茉莉，淡雅的色彩，淡雅的香，我醉了。打開房門，一條小溪輕輕流過。支一個小篷，坐下，在溪邊釣魚，養(yǎng)幾只小鴨看夏日，最美的日落。

　　落葉知秋

　　在小石凳上坐下，手捧一本書，卻沉醉于秋天動人的風景畫。書頁在膝蓋上輕輕翻動，落葉在微風中慢慢舞蹈。望天空是更湛藍的云淡天高。坐在花壇邊暢談，抬頭遠望，又見落葉翩翩。冰雪泡沫晶瑩的薄冰取代歡悅的小河，樹梢上僅剩稀疏的枯葉。

　　初冬，猶如一位高貴、矜持的公主，帶來凜冽的寒風、晶瑩的冰雪與矜持的美麗。放肆地奔跑，奔跑......直到躺在松軟的雪地上嘗到了第一場雪的味道。旋轉雪花如夢般繽紛，寂靜的冬日傍晚，在燈下，留下一排歪扭的腳印。

　　四季小學生作文 篇14

　　隨著我一天天的長大，春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗。春回大地，萬物復蘇，燕子從南方飛回來了，許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦，走起每一步來都很艱難。但那是美好的，值得回憶的，讓人回味無窮。夏天的到來，給我們的生活也增添了一筆色彩。縱然太陽在天空中懸掛，但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍，吃著，跳著，好不活潑快樂。到了傍晚，一家人都坐在院外乘涼，扇子不聽的搖曳，口中津津有味的吃著西瓜。這，就如同我們上小學的一段時間，上了小學，就有了作業(yè)，肩上的擔子比較沉重。到上課時，總是提心吊膽，害怕老師手中的`“武器”。但，也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。秋天，在農(nóng)村，一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累，又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。它，就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學，不能靠家長與老師的督促來學習。如果在小學學習時打好基礎。以后只要認真學，就會覺得學起來很輕松；當你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。冬天的腳步悄悄的來到了人間，它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。冬天，是四季中的最后一個季節(jié)同時，也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里，人一般都很平庸，并沒有太大的作為。人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。

　　四季小學生作文 篇15

　　我們的校園四季如畫，十分美麗。

　　春天，我們邁著輕盈的步伐走進校門，迎面而來的是金黃色的`迎春花。它們換上美麗的裙子，在向我們招手，為我們展示最美的舞姿。桃花站在遠處召喚著我們，好似說：“你們總算來了，快過來，我告訴你一個春天的秘密。”

　　夏天，坐在枝繁葉茂的樹下乘涼。陽光照射著大地，一到陽光下，我們就汗流浹背，只有坐在大樹下，才不會太熱。我們在樹下看書，下象棋，談天聊地。微風輕輕拂過我們的臉頰，為我們擦去汗水。

　　秋天，校園里的石榴樹上掛滿紅彤彤的石榴，它們看著小朋友嬉鬧的樣子就快笑出聲來。這時候樹葉變成黃的，它們準備出發(fā)去旅游。

　　冬天，一切從霧蒙蒙開始，先是穿上銀色的薄外套，又換上白色的大棉襖。而我們也被大棉襖圍得只剩下一雙黑油油的大眼睛，要想知道前方是誰，只能聽聲音認識人。

　　這就是我的美麗的校園，我喜歡的校園。

　　四季小學生作文 篇16

　　雞公山的四季變化多端。

　　春天，萬木爭榮，蜂鳴蝶舞，生機勃勃。來到雞公山上，你可以看到樹木都在爭先恐后地生長，春天的樹木都是一派新綠，就像是給雞公山穿上了一件綠色的新衣。那些已經(jīng)綻開了的小花，有紅的，紫的，藍的，黃的，都好看極了，仿佛又在那綠色的大衣上編制了一些彩色的圖案。還有那些可愛蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在五顏六色的花上，盡情地享受著那彌漫在空氣中的花香，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　夏天，漫山碧綠，云纏霧繞，格外涼爽。山上那些樹木已經(jīng)很茂盛了，陽光通過綠葉，換一個角度看，就像是一個個跳動的音符，讓人情不自禁的想起一首詩，那就是“返景入深林，復照青苔上”。樹很茂盛，把陽光都給遮住了，如果你站在樹下，會感覺不到夏日的氣息，反讓人感到神清氣爽，真是“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲”啊！

　　秋天，紅葉片片，金桂飄香。秋天的雞公山像是一座彩色的山，楓葉已經(jīng)變的很紅了，漫山還能看到許多。楓葉火紅火紅的，就像那春天的太陽。地上的小道就像是被楓葉鋪紅了一般，但里面還有那金黃色的梧桐葉，形狀真想一個人的小手掌呢！這樣的景色會讓人想起一首詩，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”

　　冬天，銀裝素裹，冰凌閃映，神奇莫測。大雪給雞公山蓋上了一層厚厚的棉被，連樹木也換上了白色的新裝。那落光了葉子的樹上，掛滿了毛茸茸，亮晶晶的'銀條；冬夏常綠的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，雖然都是白色的，但是如果你站在那里，你會體會到大自然的美麗，是多么美妙。山上有些地方結了薄薄的冰，當你走過去，冰就像一面天然的鏡子，能倒影出人的影子來。太陽出來了，照耀著冰面，使冰面一閃一閃的，想是在眨眼睛，還發(fā)出白色的光芒，好看極了。

　　雞公山是一座美麗的山。

　　四季小學生作文 篇17

　　鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它就像是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一縷陽光，照進我們的心靈。

　　春天，到處五彩繽紛，花兒們爭奇斗艷，小草從土里探出頭來，小溪在“叮咚，叮咚”地唱著歌。這時，所有冬眠的動物都醒了。農(nóng)民伯伯正忙著把種子種到土里，期待它們發(fā)芽。

　　夏天，小草變成了深綠，人們在綠樹成蔭的地方休息，說話。池塘里荷花露出了笑臉，青蛙“呱呱”地叫著，太陽像火球烤著大地，小孩子在河里游泳，打水仗，嬉戲。

　　秋天，樹葉變黃，像蝴蝶飄落下來。在田里，農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了，因為他們的莊稼都豐收了。金黃的稻谷笑得彎下了腰，整個田野都充滿了笑聲。

　　冬天，雪花如鵝毛般飄落下來，人們穿著厚厚的'棉襖出去打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎！

　　這就是鄉(xiāng)村的四季，我愛鄉(xiāng)村的四季！

　　四季小學生作文 篇18

　　迎著和煦的微風，我把春天的希望播種到清幽的草地里。青青的綠草如茵一樣綠，可愛的蒲公英娃娃把春天的花粉帶到世界各地。

　　聽著噪熱的蟬鳴，我把夏天的幻想播種到清清的小河里。清澈的河水如云朵一樣藍，美麗的'荷花在歡快的報著信息：“夏天到了，夏天到了!”

　　和著秋蟲的鳴叫，我把秋天的收獲播種到金黃的落葉里。黃金般的落葉像郵遞員一樣勤快，把秋天的足跡悄悄的傳遞出去。

　　捧著純潔的雪花，我把冬天的美麗播種到冰潔如暇的寒冬里。一片片晶瑩的雪花悄無聲息地落了下來，仿佛在告訴人們：“哦，冬爺爺來了!”

　　四季小學生作文 篇19

　　水城的四季是多彩的，有萬紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個頑皮的小孩子似的跑來跑去的。

　　春天是紅色的，小草聽到了春風的呼喚聲，露出了它那嫩綠的小腦袋，花兒們好似也聽到春雷的叫喊聲，像趕集似的聚攏來。一只只小燕子都從南方飛回來了，它們落在電線桿上，組成了一個個美麗的音符，蝴蝶也飛出那溫暖的巢，出來到密密的花叢中嬉戲玩耍，翩翩起舞。柳樹姐姐也迎風梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風姐姐吹綠了大地、吹開了鮮花，這時，勤勞的農(nóng)民伯伯也開始了新的一年、新一天的播種。

　　夏天，是深綠色的。夏日炎炎，驕陽似火，頑皮的太陽都把花兒給燒焦了，小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹上不停的叫著夏天，人們熱的`不愿出門，我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來采蜜，似乎隨處可以見到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里，有的婷婷玉立，直直的站在小河里、小溪里的中央。

　　秋天是黃色的，秋高氣爽、秋色宜人，這是一個收獲的好季節(jié)，蘋果嚷著冷了，穿上了

　　紅棉襖，葡萄也嚷著冷了，披上了紫袍，同學的衣服都加厚了，生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫，穿上了黃毛衣。一顆顆樹的葉子都變黃了，像五顏六色的蝴蝶飛來飛去，好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田，一陣陣微風吹過，稻田里就涌起了金黃的波浪。

　　冬天，是雪白雪白的，大雪紛紛揚揚的風下來，寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪，就像是冬爺爺在剪胡子。

　　啊！水城四季真美，我愛水城四季。

　　四季小學生作文 篇20

　　春，夏，秋，冬，一年的四個季節(jié)昰我們熟悉的不能再熟悉的事物了，他們每個都有自己的特點，并且把自己的特點帶給人類。

　　春是美妙的。你聽，叮咚，叮咚是河水唱起了歡快的歌曲。旁邊，楊柳依依，柳樹抽出了嫩綠的枝丫，那柳條隨和著春風而飄舞，像一把豎琴彈奏著動聽的小曲，應和著唱歌的小河，多么美妙啊！草地上，草兒們鉆出了泥土，探出了尖尖的小腦袋。小花們競相開放，爭著妝點著祖國萬里大花園，給大地媽媽披上美麗的彩衣，啊，好一片萬紫千紅的景象！豎耳傾聽，哦，原來是鳥兒在唱歌，唧唧喳喳的在祝賀著春天的到來。但，那歌聲卻又好似大地母親的銀鈴般的笑聲。誰能說春天不是美妙的呢？

　　夏天是可愛的。當太陽公公散發(fā)出強大的熱能，使蟬叫個不停；小狗吐著舌頭，夏娃娃讓夏天又變得更熱了，好讓我們呆在家里不被曬死，當然，那些實在沒辦法在家休息的.上班一族和我們，讓出淤泥而不染的荷花在水池中綻放，使我們緩解疲勞，賞心悅目。誰能說夏天不是可愛的呢？

　　秋天是凄美的。當秋姑娘悄然來臨，讓原本翠綠的葉子變成了火紅與枯黃，把原本美麗的花朵召回，只留下默默綻放的秋菊，那么就預示著秋天來了。站在樹下，仰望著一片片樹葉的落下，它們飛舞著，旋轉著，最后留戀的看了這個世界一眼，最后為這個世界送上祝福，然后從指尖滑過，每一片葉子上仿佛都帶著絕美的笑容，然后落入大地媽媽的懷抱，因為它們知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。誰說秋天不是凄美的呢？

　　冬天是溫暖的。雖說冬天雪花漫舞，世界一片純白，到處銀裝素裹，北風怒號，讓人冷得直打哆嗦，但在我眼里冬天是溫暖的。冬天中的除夕夜，是一家人團圓的日子，許許多多在外打工的人都會回家過年，一家人圍著一張桌子吃飯，外面放這煙花，掛著燈籠，里面的人吃著團圓飯，一家人其樂融融，好不溫暖！

　　看，在我眼里的四季就是這樣。

　　四季小學生作文 篇21

　　深圳，一個四季常綠的地方，一塊秀麗的寶地，靠著一片湛藍的大海，擁著一大片一大片翠綠的山景。我生在這里，住在這里。在這個溫暖的地方，一切都那么美麗，那么生機勃勃。讓我?guī)�你走進深圳，感受她的四季。

　　深圳的春，與其它季節(jié)比較不是很特別，但是她確實像初夏一樣美好，十分柔和。清晨，明亮的`陽光打在臉上，是那么的輕柔，像母親的手撫摸著你，讓人好想多躺一會兒，多感受下這陽光的溫暖。有時下雨了，細絲般的雨滴落下來，好像洗凈了大地，給大地上了一層新漆。一切是那么清涼!春風跟在雨后，慢慢的走來，她吹拂著萬物，天藍了，葉綠了，花紅了。大家都走出家門，打開窗戶，感受這美麗的春天。四月，春漸漸走去，夏來了!

　　夏，特別是深圳的夏，她不是春天那么柔和，她是狂放的，粗獷的。夏帶著她的暴雨、閃電，勢不可當?shù)貨_來。中夏時，窗外忽然黑了下來，頓時電閃雷鳴，暴雨漫天。有時一道雷，驚得人從座位上跳了起來，可雨停了后，看著門外被上色的樹葉，便不覺又喜歡上了夏。再往后，秋近了。

　　我十分喜愛深圳的秋，她非常涼爽，也不喜歡下雨，而且深圳在秋天時葉子依然都是綠色的，偶爾微微帶一點兒金黃，很少有一大堆一大堆的枯葉。在深圳的秋天來臨時，大家都會跟家人出去戶外運動，爬爬各種山，海邊騎行，都能收獲很多快樂。大家都喜歡深圳的秋。三個月后，冬就會來了。

　　深圳的冬，不會像北方有雪，冬天會有不間斷的雨，把人困在家中，天氣會有些干燥，有時又會很潮濕，濕冷是深圳的冬天特色，但外面陽光下還是很溫暖的，并不寒冷，也算是冬天給我們的補償吧。

　　一年四季就是這么輪回，讓深圳永遠充滿色彩。深圳的四季，如此美麗。走近她，感受深圳四季的美好吧!

　　四季小學生作文 篇22

　　人的生活離不開一年四季，溫柔的春，奔放的夏，可愛的秋，冷酷的冬。每當迎接一個季節(jié)的到來，歡迎一種美的光顧，總會令人心曠神怡，這就是四季之美。

　　春姐姐穿著盛裝，邁著輕盈的步伐來到了人間。花兒在打盹，小草在賴床，大地一片寂靜。春姐姐用那纖細的腰身，跳出了楚楚動人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動聽的旋律……大地之所以美麗，是有了春的點綴，每當看見春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊，我才知道，這就是靦腆之美!

　　冷飲店熱鬧非凡，夏姑娘悄然來臨。驕陽似火，大地散發(fā)出一種淡淡的芳香，那就是夏姑娘的香氣息。小樹長高了，變成了一棵參天大樹;花兒在沐浴，吸取精華。每到夏天，就會一身清爽，每一個細胞都蘊藏著動力。夏，給人的感覺就是舒適，這就是舒暢之美!

　　“就讓秋風帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩，一轉眼就進入了豐收的秋季。果園的果實成熟了，蘋果披紅袍，葡萄穿紫襖，水果樂園里歡呼雀躍。田野里，小麥戴金冠，高粱頂紅花，就連白菜大姐做了“面膜”后，都變得細膩白潤有光澤……金秋十月，這就是淳樸之美!

　　雖然，許多人不喜歡嚴冬，可冬天的'一景一物都令我愛不釋手。在雪花紛飛的寒冬里，冰冷已不算什么，因為，冬天并不是而后內單調、乏味，有了臘梅的裝扮，松柏的點綴，整個冬季都十分地有情調。書頁掉光了，它們是回家了;小動物們冬眠了，它們要睡好覺，為明年的春天做準備。冬天，一片寂靜，可它給我們的是純潔之美!

　　有人喜歡春意盎然的暖春，有人喜歡驕陽似火的烈夏，而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。

　　一年四季，變化莫測，四季之美，美在變化。

　　重點大學的同學獎勵4000元。這種做法有效地激勵了孩子們奮發(fā)圖強、積極向上。也成了遠近聞名的助學慈善機構

　　如今的高林村風景秀麗。剛到村口時就會看見一棵大榕樹，榕樹的葉子十分茂盛，它的根莖用紅磚圍成了盆狀，“盆”的四周貼上瓷磚，干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹，這些樹就像是可愛的綠天使，在風景如畫的高林村無憂無慮地活著。站在村口眺望遠方，有一條形如字母“S”的小路，路的兩旁是綠油油的稻谷，就像是一片“綠海”呈現(xiàn)在眼前。當風兒吹過的時候，便涌起陣陣綠濤。

　　四季小學生作文 篇23

　　我們校園有著迷人的四季景色：春是桃紅柳綠，夏是花繁葉茂，秋是楓紅菊香，冬是松青雪白。每一季的景色都像是一副漂亮的油畫。

　　每當春天來臨的時候，春姑娘就婀娜多姿地來到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得滾瓜爛熟，把公式定義記得牢牢。在知識的原野上，我們和春姑娘一起翩翩起舞。她為我們編織著彩色的夢。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚，校園里處處回蕩著瑯瑯的讀書聲。同學們爭當品學兼優(yōu)的好學生。在這紅花綠葉的'世界里，我們汲取甘泉，創(chuàng)造角色，準備迎接未來。

　　漸漸地，漸漸地，校園的蘋果樹已是果壓枝頭。秋天來臨了。金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學習成果，向培育你們的祖國匯報。

　　心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺來到校園里。他吹出凜冽的寒風，撒下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會把六棱的小雪花均勻地撒在樹上，鋪滿教室的頭頂；還在操場邊密密的松樹林上結成一個個圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個個神采各異的小燈籠。我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

　　四季小學生作文 篇24

　　洪水淹沒后，幸存者們一起種樹，大家都拿起鏟子和種子一起種起樹來。一年年，一代代，山上的樹林不斷擴大，比起以前裸露的土地好多了。

　　春天，許許多多的樹木發(fā)芽了，有的'還是種子，有的是剛從地下鉆出來玩的，還有的是長出葉子的。

　　夏天，樹木都長的郁郁蔥蔥的，像一層被子一樣，所以夏天才很熱。水里河水清澈見底，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，天熱的時候大家就去樹下涼快涼快，樹看到人們很熱就把自己給挺拔了。就像草原的哨兵一樣。

　　秋天，樹葉變黃了，一片片的樹葉從天而降，像一只只小蝴蝶，人們就拿起掃把，把地掃得干干凈凈的，地上的葉子像金色的。

　　冬天，雪花在空中飛舞，地上的雪也很多，我知道冬天為什么會下雪，因為老天爺看到冬天來了，人們很冷，所以哭了。

　　有了雪，山上的樹就有一個暖和的被子。

　　四季小學生作文 篇25

　　春天是個多雨的季節(jié)，經(jīng)常是小雨淅淅瀝瀝地下，只見雨滴在樹葉屋檐上輕輕的跳動，格外精神。那雨滴時而直線滑落，時而隨風飄舞，留下了如煙如霧似紗的倩影，落在地上仿佛是琴弦上跳動的音符，在奏響春天美妙的樂曲。

　　我在想，是誰在彈琴呢？

　　夏天的'夜晚很熱鬧，深藍的天空中，有可愛的星星，草叢中，螢火蟲和蟋蟀們等各種小昆蟲在開著歌會，是多么的有趣啊！

　　我在想，我要是也能去參加有多好啊！

　　秋天暫且不說收獲，就說說那從天到地的黃色吧，撿一片紅色的丁香葉，沒過一會就發(fā)現(xiàn)比這更好的黃色葉子。我經(jīng)常采集葉子來作畫，葉子落得到處是，落到河里隨河漂向遠方。

　　我想，它會不會漂到北極呢？

　　說到北極，我又想到了冬天，冬天最常見的就是雪了，每次下雪的時候，我都會和小伙伴們呼喊著打雪仗，雖然很冷，但心里有種喜悅。

　　我愛四季，愛春天的神奇，愛夏天的熱鬧，愛秋天的寧靜，愛冬天的快樂。

　　四季小學生作文 篇26

　　我用我的眼睛看四季，享受四季的美。

　　你看，春姑娘邁著輕盈的步伐悄無聲息地走進了我們的生活。她叫醒了沉睡了一冬的`小草。小草揉了揉惺忪的睡眼，換上了一身綠裝，鉆出地面；她喚醒了被冰禁錮了一冬的小河，小河便聽話的沖開了冰面；她為花兒們叫來了蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地飛著，四處傳播花粉……

　　你看，夏哥哥來了。他讓太陽把大地照的火辣辣的，刺眼的陽光照著人們睜不開眼睛，隨處可以感到熱氣；他讓花兒們盡情的開放；他讓大樹們張開自己的胳膊為人們遮陰；他讓西瓜把自己保養(yǎng)得又甜又紅，給人們在酷熱的太陽下帶來一絲絲愜意……

　　你看，秋阿姨來了，她帶來了豐收的季節(jié)。田野里、果園里，到處都洋溢著歡樂的喜悅；她帶來了陣陣秋風，讓人們感到秋天的涼爽。

　　小朋友們撿起地上金黃金黃的，像扇子一樣的銀杏葉相互嬉戲。

　　你看，冬爺爺也到場了。他帶著狂風，怒吼著來到我們身邊，一切都是那樣的寒風刺骨。花兒們都凋謝了，樹枝上光禿禿的，唯有那梅花，傲然挺立在枝頭，給這嚴冬傳來春的信息。潔白無瑕的雪花飄落下來，為大地換上了一身銀裝。

　　我用我的眼睛看四季，享受四季的神奇。

　　四季小學生作文 篇27

　　聆聽自然，無論你是身在繁華的都市，還是身在寂靜的鄉(xiāng)村，大自然總是讓人贊嘆不已。是啊！自然就像是一幅意境唯美的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞這山川秀水，白云藍天。自然又像是一首清脆圓潤的古曲，你盡可閉目凝神，用心去傾聽那鳥兒的啼叫，用心去聆聽那潺潺的水聲；大自然更是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動鼻翼，呼吸花兒的芬芳，草兒的清香。

　　大自然的美，不僅僅體現(xiàn)在它那優(yōu)美的景致，也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)變化中。無論是山川河流，無論是花草樹木，無論是春夏秋冬，無論是陰晴雨雪，大自然都各具韻味。

　　春天的到來，令大自然充滿了勃勃生機，它就如同一位姑娘般靜悄悄的來到這大地上，用自己的溫暖使沉睡在綿綿白雪下的植物蘇醒過來，為遼闊無垠的大地套上一層輕盈的綠紗，看啊！小溪里的水開始緩緩而又有節(jié)奏的流動了，小草開始慢慢從惺松的土壤里鉆出來了，花兒也開始漸漸綻放自己美麗的花朵了。此時，春雨在朦朦朧朧的下著，滋潤著這生靈萬物，滋潤著這沉睡了一個漫長冬天的大地。

　　轉眼間，夏日的炎熱趕走了春天的滋潤，是啊！相比之下，夏天是快節(jié)奏，大地上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色的長墻。春天里那輕飛漫舞的蜂蝶早已不見，卻換來了這煩人的蟬兒。在夏日的鄉(xiāng)村，火紅的太陽烘烤著金黃的大地，麥浪滾滾，而遠方的，都是那依舊巍峨屹立的高山，溪里的水早已不再潺潺流動，而是像趕集的人一般，迅雷樣的流走。是啊！夏天的旋律是急促的，不僅是自然，就連人們也都繃緊了自己每一根神經(jīng)，看著那田間揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，割著那偌大麥園里的麥子。我不禁想起了“田家少閑月，五月人信忙”的詩句了。

　　如果說夏天如同一首快節(jié)奏的歌謠，那么秋天便是一首極富韻味的古詩了，在許多人的眼里，秋天就像美人遲暮，是那樣的凄婉。秋葉隨著時光的'流逝而緩緩落地，似乎在告誡世人要好好珍惜時間，不應再虛度歲月，當人們收獲的喜悅之情在臉上洋溢時，仿佛又重新看到了新希望，看到了未來。

　　時光繼續(xù)流逝，不知不覺間來到了冬天的世界，是的，冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的秋高氣爽。但是，冬天卻具有它獨特的韻味，當大地都被濃濃白雪所覆蓋時，那一簇簇雪花像用絨毛扎成的小花，風一吹，玉屑似的雪末隨風飛揚，是那么的美，是那么的充滿趣味。是啊！冬天如同一位默默無語的環(huán)衛(wèi)工人，無聲無息地給予人們無限快樂的回憶。

　　是啊！自然如此美麗，而四季便是它的聲音，不同的季節(jié)便代表著不同的旋律，時而輕快，時而急促，時而緩慢，時而優(yōu)揚。最后，讓我們一同傾聽自然獨有的悠然。聆聽自然的心跳，感受那四季的不同韻味，欣賞大自然在不同季節(jié)的美麗。

　　四季小學生作文 篇28

　　春天，一陣春風輕輕拂過，萬物復蘇。花兒齊綻，草兒綠了，泉水叮叮，鶯歌燕舞，動物醒了，大地一片生機勃勃。啊！春天的風是生機。

　　春姑娘躡手躡腳地走了，夏姐姐走進了我們的世界，樹是翠綠的，草是翠綠的，山也是翠綠的，在夏風的吹拂下，小花、小草、小樹長了一大截哩！喲！夏天的風是成長吔！

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了，一陣秋風迎面拂來，你瞧，田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯笑著，收割著，多么讓人歡喜的季節(jié)。啊！秋天的風是收獲啊！

　　寒冷的冬天來了，寒風凜冽，人們頂著寒風，在寒風中，我看到了一顆顆火熱的.心和一個個堅定不拔的信念，啊，冬天的風是對人類的考驗啊！

　　同學們，這就是我心中的四季的風。春風是生機的，夏風是成長的，秋風是收獲的，冬風是考驗的。如果你們有不同的意見或觀點，那就快快告訴我，讓我們一起暢談心中的四季風吧！

　　四季小學生作文 篇29

　　“大自然是多么美麗呀！大自然是多么奇妙呀！大自然是多么富有詩意呀！”我踏著一條栽滿鮮花的羊腸小道，來到了果園。還沒來到果園，就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園里除了果樹還是果樹，特別乏味，那你就可大錯特錯了，現(xiàn)在來聽聽果園四季的情況吧！

　　春天，春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗，果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝，守護著美麗的果園，每片葉子都透出精神飽滿的狀態(tài)，也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來！我繼續(xù)往里走，迎春花展開了笑臉，然后就是一片桃樹林，那些桃花吐露著芬芳，這時我看到了淡綠的一片，原來是蘋果樹苗！淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰，露出了半個身子，個個都是那么可愛！在蘋果樹苗的旁邊，栽著幾棵梨樹！那些白色的梨花是那么美麗，那么的淡雅，那么的清香，使我陶醉其中。到了七八月份，夏姑娘給果實涂上了深綠的'顏料，走進果園，大小不一的李桃呈現(xiàn)在我的面前，個個看上去都非常誘人，我摘了滿滿一籃子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子，我慢慢地品嘗著甜甜的桃子，一邊走向蘋果樹林，呀！

　　在春天的時候那些還是苗呢！現(xiàn)在居然變成了高大，粗壯的樹！上面還掛著青澀的蘋果，我摘下了一個，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁邊的梨樹早已結下了果子，那小小的梨子藏在了葉子的后面，好像在跟我們玩捉迷藏，不仔細看是看不到的！秋天，秋姑娘灑下了金黃的一片，在門口的兩排楓樹，早已變成了火紅的世界，置身在其中，你會感到你被紅色包圍了，桃樹的葉子變成了金黃，慢慢的掉落。在蘋果樹林里，樹上還掛著紅彤彤的大蘋果，可不是夏天那青澀的樣子，那蘋果，就像大臉蛋一樣，好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣，嫩黃的梨子在我們眼前晃動，我摘了一個，準備一會慢慢品嘗。

　　果園里可不只有這些果樹呦！還有許多品種呦！要是你有機會，一定要去果園看看呀！絕對會讓你連連贊嘆，大飽眼福。冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園里，果園銀裝素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其實，我最喜歡冬天的果園，雖然沒有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的豐碩，卻孕育這明年的希望。果園里是一片神奇的世界，來到這里會讓你流連忘返。

　　四季小學生作文 篇30

　　“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”舒發(fā)著生機勃勃的春天；“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙，”吟唱著雨落蛙鳴的夏天；“木落雁南渡，北風江上寒，”傾訴著樹葉飄零大雁南飛的秋天；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，”歌頌著梅韻永駐人心的冬天。四季的風光各具風采，讓人贊嘆！

　　春，踏著輕盈的腳步來了。她的腳步踏青了山，染綠了水，喜得蝶舞風飛。看，小朋友們成群結隊來到田野上，盡情享受大地的盎然春意，他們與蝴蝶嬉戲，與花兒爭艷，與那黃澄澄的太陽比笑臉；他們學著春姑娘的腳步，走過遍地的春，看向草綠花紅的夏！

　　夏，跳著歡快的腳步來了。極目遠眺，大地被它裝點成了一個百花齊放的花園。聽，蟬兒在高唱，蛐蛐在低吟，兒童在歡笑。小姑娘們提著花籃，隨著夏的腳步走進花園，伴著姹紫嫣紅的花朵舞了起來，她們嗅著這芬芳的花香走入了楓葉如丹的秋！

　　秋，邁著隱重的`腳步來了，果實成熟了，落地了。果園里到處彌漫著果香，田野里飄散著稻香，農(nóng)民們都忙起來了。果實濃郁的香味吸引著貪婪的蜜蜂，被秋風吻落的黃葉在空中飄著，舞著。秋趟過了楓樹的家鄉(xiāng)，為它送上了紅艷艷的衣裳。滿山遍野的落葉吸引著冬天使者的注目！

　　冬，舞動著純潔的腳步來了。凍結了河水，染白了大地，也吹厚了人們的衣裳。冬天的到來給孩子們帶來了喜悅與快樂。她們打雪仗，堆雪人，白皚皚的冰雪映襯出了孩子們天真的笑臉，他們笑得是那么無邪，那么燦爛。歡樂中冬天的腳步聲漸漸遠去，春天的腳步聲又清晰了。

　　春天的腳步輕盈、愜意；夏天的腳步熱烈、浪漫；秋天的腳步穩(wěn)重，踏實；冬天的腳步潔白、純真。四季的腳步是自由的，它給我們帶來生機，帶來活力，帶來充實，帶來真摯，我們跟著四季的腳步長大，成熟。

　　啊！四季的腳步，就是這樣，一刻不停的向前走著，迎接新的黎明！

　　四季小學生作文 篇31

　　我的家鄉(xiāng)在福建，是一個美麗的地方，那里的山山水水，組成一幅美麗的圖畫。

　　春天，鮮花盛開。綠草茵茵，花草叢鳴，到處都有美麗的景色。山上更美了，那山上的樹林就像綠色的天堂，幾百米連成一片，郁郁蔥蔥。

　　夏天，山上的果樹結滿了果子，有蘋果樹、梨樹、桂圓樹，還有很多很多。樹林變的更加茂密，果子把果樹壓的彎下了腰，農(nóng)民伯伯看在眼里喜在心里。鳴蟬在果樹上高唱，清清的溪水淙淙的.流著，炎熱的夏季有無比的快樂。

　　秋天，是一個涼爽的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。果樹上的果子成熟了，一筐筐的果子隊成了一座座的小山。小溪流的更歡快了，樹上的葉子一片一片的往下掉。孩子們很開心，因為，到了秋天，孩子們就可以高高興興、開開心心的放風箏了，秋風姑娘呼呼的吹來，把孩子們的風箏一個一個的送上了瓦藍的天空中。

　　冬天，家鄉(xiāng)雖然沒有下雪，因為，氣溫太高，沒有下雪過，但也特別的冷，小朋友們上學把手、臉和耳朵都凍得紅紅的。冬天，是一個淘氣的冬天。

　　啊！我的家鄉(xiāng)真是一個美麗的地方，我多么希望我的家鄉(xiāng)的冬天能下一場雪。

　　四季小學生作文 篇32

　　我的學校有風景如畫的花園，熱鬧非凡的操場，還有嚴肅挺立的教室。我喜歡校園的每個角落，每個季節(jié)。

　　春天,校園里生機勃勃。望向窗外，一片綠色映射在你的臉上。小樹發(fā)芽了，小草從土里探出頭來，花園里更是美麗，綠色的草坪加上五顏六色的花，美麗無比。讓這個平平無奇的操場看起來亮晶晶的。但是最讓我疑惑不解的是，為什么這里的小草要比其它地方的.小草長得快?

　　夏天,校園里清涼舒爽。這時我們再從教室的窗戶向外看去，世界變成了深綠色的。這時候的小花們換上了最新的衣服，展示著最美妙的舞姿。樹木也變得非常茂盛，成了可以為我們遮風擋雨的樣子。

　　秋天,校園里芳香四溢。花園里的菊花在金色的銀杏樹下爭奇斗艷地綻放著。操場上的道路兩旁可以聞到果實的香味，抬頭望去，樹上掛滿了紅彤彤的果實。

　　冬天，校園里色彩明麗。我又一次向教室的窗戶望去,整個世界在白色的籠罩下顯得那么寧靜。即使看不到一片綠色的樹葉，但是也毫不缺乏美的存在。操場上回蕩著笑聲，同學們在打雪仗、堆雪人，熱鬧非凡。

　　這就是我們的校園風景，是不是很美啊?歡迎你加入我們的大家庭。

　　四季小學生作文 篇33

　　我的家鄉(xiāng)位于甘肅省的一個偏僻的小山村，但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養(yǎng)育了祖祖輩輩的家鄉(xiāng)人。

　　春天，是個充滿生氣的季節(jié)，春姑娘，姍姍走來，給大地灑下一片綠色。瞧，小草兒探出了頭，路旁的柳樹發(fā)了芽，在春風的吹拂下，拂著人們的'臉，小鳥在樹枝頭也唱個不停，迎接著春天的腳步。人們背著農(nóng)具去上地，新的農(nóng)忙生活又開始了，這家鄉(xiāng)的春天，真美麗！

　　夏天，路旁的林陰樹郁郁蔥蔥，青蛙也在齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)。單就這個季節(jié)好像是我們孩童的世界，有的在樹下嘻戲，捉迷藏，有的在河邊，捉魚兒，有的找柴火，烤青豆，那個香味，飄香萬里，讓人垂涎三尺。這家鄉(xiāng)的夏天，真愜意！

　　秋天，金黃色的玉米，高興的垂下了頭，亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰，金色的麥浪在微風的挑逗下笑完了腰，圓凸凸的土豆像剛出浴的美人，叫農(nóng)民伯伯的眼睛發(fā)亮，還有挖黨生的，給牛割草的-……啊，這個季節(jié)是農(nóng)民伯伯特有的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。這家鄉(xiāng)的秋天，真充實！

　　冬天，大雪隨著寒冬來了，街道宛如是銀子鑄成的，那么亮，那么燦爛，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的人們圍著火爐，聊著天，嘮著嗑，盤算著來年的規(guī)劃，也互相傾訴著各自的幸福，還有孩子們自然有了玩耍地天地，有打雪仗的，有滑冰的，有堆雪人的……這家鄉(xiāng)的冬天，真熱鬧！

　　春夏秋冬，多少的歲月，多少的歡樂，就像一個年輪一圈圈永遠留在我的心中，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。

　　四季小學生作文 篇34

　　親愛的同學，你見過萬紫千紅的春天，驕陽似火的夏天，落葉繽紛的秋天，還有漫天飛雪的冬天嗎？你是否會喜歡這些美麗的景色呢？現(xiàn)在就讓我來為你介紹介紹吧！

　　春天，萬物復蘇，春回大地，一切都恢復了生機勃勃。小樹發(fā)芽了，草地變綠了，野花都已經(jīng)開放了，解凍的小河叮叮當當，真像一位音樂家。

　　到了夏天，火紅的太陽高掛在天空中，像一個火爐炙烤著大地，連樹上的知了都在為炎熱的夏天不停地叫著，人們在大樹底下乘涼、喝茶、休息。一陣風吹過來，為人們帶來一陣涼意。

　　金秋十月，果樹上掛滿了紅彤彤的果實，田野里一片金黃，放眼望去，就像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　秋天早已過去，冬天卻悄悄地來到我們的'身邊。冬天，鵝毛般的大雪給大地換上了雪白的衣裳，人們穿上了厚厚的衣服來御寒。許多花已經(jīng)謝了，許多樹光禿禿的，可梅花和松柏卻生活在寒冷的冬天，供人們賞心悅目，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著祖國。

　　怎么樣，美吧？想不想親眼看看呢？如果想看，那就來到我的家鄉(xiāng)吧！

　　四季小學生作文 篇35

　　當我外出踏青時，春姑娘來了。她撒下細細的雨絲，喚醒了大地、藍天。梨花搖動著嬌嫩的身子，小草也伸出了碧綠的腦袋。柳樹用春風梳理著她那細長的發(fā)絲。小動物們也從冬眠中醒來，螞蟻開始搬食物，蜜蜂開始采蜜……一切的一切把春天變成了一幅美麗的田園畫。

　　當我換上T恤時，夏哥哥來了。他撒下了金色的陽光，讓一切都顯得生機勃勃。大樹象一位慈祥的母親，為路人留下了休息的樹陰。花兒如同美麗的仙女，為馬路留下了不可缺少的'色彩，在烈日的照耀下，夏天成了五彩的圖畫。

　　當我在做樹葉畫時，秋奶奶來了。她撒下了金色的粉末，把大地染成了一片金黃。火紅的楓葉把滿山裝點成了紅色的海洋。多姿多彩的菊花向人們報告著深秋的景象。家家戶戶的大門上都貼滿了“豐”字，麥田里農(nóng)民們懷著喜悅的心情收割著麥子。

　　當我在堆雪人時，冬爺爺來了。他撒下潔白的雪花，為大地穿上了一件白色的婚紗。樹爺爺脫下了舊衣，換上了白大衣。小草鉆鉆進了地下，準備著來年再鉆出來，享受大自然的禮物。動物們結束了一年的工作回到了自己的家。

　　一年有四季，季季有美景！

　　四季小學生作文 篇36

　　冬，悄無聲息地走了。春，踏著輕快的腳步來了！

　　春天，枯黃的原野變綠了，光禿禿的樹枝長出了新鮮，嫩綠的新葉，春陽溫柔的對著每一個人微笑，大地上百花齊放、爭奇斗艷，鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。

　　在我看來，春是一位慈愛的母親。春母親用她能干的`雙手，織出了藍天白云，織出了秀麗山川，織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā)，幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。

　　在我看來，春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽：沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下著，叮叮咚咚地打在屋頂上，汽車上，家門前的空地上。哦！這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢！看：那秀麗的山川上生長著蔥蔥郁郁的參天大樹，樹下幾朵花爭奇斗艷，誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒，住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦！這是春姑娘的畫呢。

　　在我看來，春是一個調皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑著。春小子去和太陽問好，太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼，花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草說悄悄話，害羞的小草終于露出了腦袋……

　　下雨了，我伸出舌頭，吸吮著春天的乳汁，好清涼！

　　春雨過后，一陣風拂過，聞一聞，空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香，小草的清香，花兒的幽香……啊！春雨將萬物都清洗干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。

　　春天，真是一個美好的季節(jié)！

　　四季小學生作文 篇37

　　鄉(xiāng)村，是一個景色優(yōu)美的地方，但它的四季更誘人。

　　春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)。各種花朵在陽光下爭奇斗艷，杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我，都顯現(xiàn)出自己最美麗的一面。從遠處看，一朵朵花兒猶如嬌媚的公主，它們那優(yōu)美的`舞姿，讓人忍不住想摘一朵。

　　夏天，是一個最能顯現(xiàn)孩子天真的季節(jié)。你瞧，小孩像一只只小鴨子似的，游戲水中。他們仿佛和池里的荷花是一對舞伴，默契地配合著各自的舞步，讓人們驚嘆不已。無論心情多么不好，只要看見孩子們那天真的面孔，那種煩惱就煙消云散了。

　　秋天，是一個豐收的季節(jié)。田野的景色映入眼簾——那一大片一大片的金黃色，仿佛是一幅金色的畫卷。這時，辛勤的農(nóng)民伯伯拿起鐮刀割下稻谷，再把他們脫下舊衣。嘿！好一個個大白胖小子，還在炫耀這它們的白色新衣呢！

　　冬天，寒冷代替了秋天的涼爽，但也有一種“溫暖”的感覺。因為農(nóng)村的氣候比城市低，所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補了多少次，穿在身上，覺得暖和極了！

　　啊！我愛四季如畫的鄉(xiāng)村，我更愛勤儉的鄉(xiāng)下人家。

　　四季小學生作文 篇38

　　一年四季當中，每個季節(jié)都有它獨特的美麗，那么就讓我們一起去看看吧!

　　“春游芳草地”。春天是出門游玩的好季節(jié)，我們開心的走在草地上，草長鶯飛，百花齊放。快看啊!小朋友們正在草地上爬呀爬，滾呀滾，別提有多開心了!

　　“夏賞荷花池”。在荷塘邊，一朵朵美麗的荷花爭相開放，一個個粉粉嫩嫩的，好像在說“我可真美啊”一定是這個世界上最美的.花兒了!可是有些時候人們可不這么覺得。

　　“秋飲菊花酒”。田野里，一片片麥子金黃，五谷豐登，猶如金色的海洋，農(nóng)民伯伯們收獲了一車的糧食，他們歡聲笑語，吃著自己種的糧食，喝著美味淳樸的菊花酒，享受著一年中最快樂的時刻!

　　“冬詠白雪詩”。雪下了，它，是那么潔白，那么晶瑩，那么明凈!這便讓我想起來詩句“白雪紛紛何所似，來若柳絮因風起”，“草木之花多五出，獨有雪花多六處”，“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”，雪萊曾經(jīng)在《西風頌》里所說“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”雪是無暇，是素雅，是特別的美。

　　在冬天，下雪了動物們也都休息了，蛇卷成一團，靜靜的睡著了，小青蛙也不在池塘里玩耍了。孩子們穿上厚重的大衣，沖出家門，大家三五成群，你追我趕，一起打雪仗堆雪人，開心極了。

　　四季啊!你是暖，是美，是大地的生機，我愛一年四季的美麗風光!

　　四季小學生作文 篇39

　　我的家鄉(xiāng)，在祖國的南方，這里一年四季都很美。

　　春天，萬物復蘇。沉睡了一個冬天的小草開始懶洋洋的把腦袋探出地面，花兒也是競相開放。大雁從北方飛回來了，它們有時在空中擺成一個“大”字，有時擺成一個“人”字。我們也脫下了厚厚的棉襖，約上幾個小伙伴，一起去郊外放風箏。

　　夏天，我們在大樹下乘涼。當幾個人聚在一起，我們會感嘆，樹葉帶給了我們好多的綠蔭啊!有時，我們也會因為熱得實在受不了，而約上幾個小伙伴，不顧大人的叫喊直奔向水池邊。每當看著窗外火辣辣的太陽，我們都會熱切地希望夏天快快過完，但是一看到果樹上因為有足夠的陽光照射而日漸成熟的果子，也會情不自禁地感激起它來。

　　秋天，正是一個豐收的季節(jié)，操勞了上半年的農(nóng)民伯伯又要開始忙碌了。他們站在金黃的稻田里顧不上休息，忙著收稻子。汗水打濕了他們的衣服，但是我們看到他們的臉上仍然掛著因豐收而喜悅的笑臉。一陣秋風吹過，那些“吃飽喝足”的稻子不停的搖擺，也好像在向農(nóng)民伯伯揮手致謝呢!樹葉也開始翩翩起舞，紛紛往下落。看到這情景，不禁又讓我想起了古詩上的一句詩句——落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　冬天，我們看到了冰雪，懸掛在樹枝和房子上的冰塊，它們都好像一把把鋒利的'刀劍，在陽光下閃耀，等到雪融化的時候，從房檐上落下的每一滴水，都像一個透明的玩具氣球。爺爺告訴我：有一句諺語叫“麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雖然我們家不種麥子，但是想到來年那些農(nóng)民會因這場雪而帶來豐收，我也覺得這雪是那么的漂亮。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的四季，很美吧!其實我們家鄉(xiāng)還有很多美麗的景色，數(shù)都數(shù)不盡，歡迎你們來我們家鄉(xiāng)做客。

　　我愛我的家鄉(xiāng)!

　　四季小學生作文 篇40

　　家鄉(xiāng)一年四季的景色給人的感受都是不同的，但每個季節(jié)都會給我?guī)�來不同的快樂�?/p>

　　春天，萬物復蘇，小草慢慢舒展腰身，遠遠看去，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹長出了嫩芽，一片片嫩綠點綴著春的世界，到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。一些小朋友們趁著陽光明媚，約上小伙伴到田野里去放風箏。他們盡情地奔跑在遼闊的草地上，一陣陣的歡聲笑語傳遍了春天的每個角落。

　　炎熱的夏天到來了。太陽把大地烤得滾燙滾燙的。孩子們只好躲到樹蔭下玩耍。雖然有大樹這把巨傘為大家遮擋熾熱的`陽光，但是熱哄哄的氣流還是一個勁地向孩子們迎面撲來。盡管夏天的炎熱讓人難以忍受，但是，也只有在這時你才能真正體會到游泳的快樂。

　　大豐收的季節(jié)——秋天到來了。農(nóng)民伯伯在地里忙碌著。只有我們這些孩子才是最快樂的。找一棵大樹躲在下面，讓微風拂過面頰，靜靜躺在草地上仰望天空，偶爾翻開書看會兒漫畫，這一幕，同遠處農(nóng)民伯伯收割莊稼的景象融合在一起，形成了一道美麗的風景線。

　　寒風凜冽的冬天來了。鵝毛大雪從天而降，世界的各個角落都是一片白茫茫的景象。對于孩子們來說，最快樂的事，便是等雪停了，盡情地在雪地上嬉戲打鬧，堆雪人，打雪仗。他們的快樂點綴著冬天，讓寒冷的冬天不再寂寞。

　　家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都能帶給我歡樂，我愛我的家鄉(xiāng)。

　　四季小學生作文 篇41

　　四季美，四季真美！

　　一年四季，春在先，你看！春姑娘拉開了翠綠的大幕。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。綠色的春天，不僅給人們帶來了美色，更是讓人心情舒暢，能讓人享受春天的氣息，陶冶和風的景色。

　　一年四季，夏為二，你看，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。

　　一年四季，秋為三，你看，深綠的大幕剛閉攏，秋深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著美麗的秋天出場了，美麗的`秋，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立即變得金黃一片，沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！

　　一年四季，冬謙讓，他最后出場，你看，他像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了，大地那白茫茫一片，成了白雪世界。

　　一年四季真好！各有千秋，各不相同，真是美極了！

　　四季小學生作文 篇42

　　傳說玉帝有四個女兒，稱為春夏秋冬四季姑娘，掌管著凡間四季的交替，四季姑娘。

　　有一天，四季姑娘要比一比看誰最美麗。

　　春姑娘說：“我最漂亮，當我到人間時，大地就一片新綠：小草發(fā)芽了；柳樹蘇醒了；花兒盛開了……溫暖的人間真是迷人！

　　夏姑娘說：“我的優(yōu)點最多，夏天雖然炎熱，但是姑娘們可以穿上絢麗的'裙子；農(nóng)作物才可以旺長；小孩們才可以吃到各式各樣的雪糕……炎熱的夏季使人間熱鬧到了極致！”

　　秋姑娘說：“我最有成就感，秋天到來時，誘人果子成熟了；農(nóng)民又收獲了希望；秋高氣爽……涼爽的金秋送給人們的是沉甸甸的收獲！”

　　冬姑娘說：“我最有特點，嚴寒的冬天來臨時，大地銀裝素裹；萬物恢復平靜都去休息了：小熊、青蛙等去冬眠了，樹木、小草褪盡了綠意在沉睡；人們可以圍著火爐暢談……嚴寒的冬天呼號著萬物該歇一歇了！”

　　她們無休止地在爭論著……

　　不久，這事傳到了玉帝耳中，四季姑娘。玉帝召集四季姑娘來，告訴他們說：“你們各有優(yōu)點，人間四季輪換這是規(guī)律，至于你們誰最漂亮，還是讓人間去評說吧！”

　　四季小學生作文 篇43

　　秋月春風皆有靈，嚴冬酷夏亦有魂。——題記

　　我在四季中欣然徘徊。

　　冬，那一絲暖意在于那魁梧挺立、堅韌扎地的樹。冰天雪地充盈著傲氣，寒冽的風咆哮著，那樹，仍是樹，活在嚴冬中的樹。枝干雖無葉，卻披上銀白的晚裝，狠狠地一甩。為自己痛快地秀一段開場舞，舞出生命的奇幻，舞出對生活的熱情，即將把冰雪融化，讓枯死的同伴重生——這是樹對生命的熾熱之心。

　　春意綿綿，草色悠悠，大地復蘇，遍地陽光。樓上人含情脈脈，橋上人只顧春光。曾，一度失落，遙遙遠望，落花有意，流水無情。橋上人兒阿，當明月裝飾著你的窗欞之時，你可曾知道自己裝飾著別人的夢景呢？——如此詩意的人生，在這春季里綻放花朵。

　　橋上人與樓上人的故事在春季開幕，活在春季，活在花季，活在夢季。

　　在那夏，到處是看不見的火焰，燃燒，燃燒。舌頭有點干，有點燥，但于我而言卻是思考的最佳時候。寧靜中滲透著汗水，沒有了往日的喧囂，忘記了生活的'懊惱。人總會開始想，活著的意義，活著的樂趣，自己的人生定位和生命價值。生活沒有因炎熱而改變，忙碌卻又偷閑。

　　活著，在夏日的平靜中思考、反省，蓄勢待發(fā)。

　　“櫚庭多落葉，慨然知已秋.”豐收的季節(jié)是喜悅的。人們在臉上掛著滿足的笑意，小孩在大人們的笑聲中受到快樂的訊息，落葉緩緩飄忽，隨著一家人的歡笑而落地，沿途只感受到趣味盎然，說說鬧鬧，很幸福，很恬適。他們有著共同的愿望——一家人快樂平安，每年都能五谷豐登，碩果累累。是很簡單的愿望，是最純樸的愿望，是最平凡的愿望，只要活著，就有豐收的時候。

　　因為秋季的美好，豐收的喜悅，人間的和美，所以我們要好好活。

　　秋月春風皆有靈，嚴冬酷夏亦有魂。靈在于信念，魂也在于信念，有生活的信念，就有無限的未來，活在四季，感知生命。

　　四季小學生作文 篇44

　　東風來了，燕子來了，春天，來了！

　　湖邊條條碧綠的垂柳倒掛在柳樹上，隨著微風輕輕飄動著。澄清的湖面下有一群可愛的小魚兒在歡快的游來游去。看那朵小花兒，就像一個秀氣的小姑娘，花枝招展的。不單單只是小花兒，還有那一根根的小草，田野上，滿地都是。不要看那一根根小草，無數(shù)根草連成一片，那就是一幅美妙的`田園風景圖。

　　一眨眼，東風過去了，小荷也過去了，秋天來了，這時候大地變涼，不起眼的小螞蟻們開始貯蓄過冬的糧食了。等到了深秋，小螞蟻們的糧食已經(jīng)有著落了，他們就不用再擔心在天寒地凍、大雪紛飛的冬天里餓肚子了。

　　轉眼間，秋天也過去了，冬天來了。冬天天氣寒冷，時常有鵝毛大雪，一片片亮晶晶的雪花落在地上，就像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯，讓它在冬眠的時候再也不受寒冷。

　　在天寒地凍的時候，許多動物也在冬眠：熊扎堆在山洞中；蛇盤居在一起……各種動物的冬眠習慣也都不一樣。就這樣，一年就這么過去了。

　　漫長的冬天很快就過去了，世界萬物復蘇，大地回春，新的一年又開始了。

　　四季小學生作文 篇45

　　龍亭公園坐落在開封城內，坐北朝南，四季風景誘人，壯麗，是個人人愛的優(yōu)秀游覽區(qū)。

　　春天，河里的水融化了，湖上的游船坐滿了人，綠油油的小草從地里探出頭來，小花從這些小草之間冒出來，柳樹吐出了嫩芽，公園立刻變成了五彩繽紛的世界。

　　夏天，走進龍亭公園，就像走進了奇妙的未來世界，陽光照射著大地，天氣非常炎熱，花兒們在陽光的照耀下茁壯成長，既可愛又美麗的蝴蝶們，在這些開放著的花兒之間來回舞動，這么熱的天，可人們不怕，因為有許多樹蔭和長廊，是誰建造的呢？他想的真周到啊！

　　秋天，黃色的葉子像蝴蝶一樣，從樹上落下來，人們最愛玩踩樹葉了，因為一踩上去，樹葉就會發(fā)出“卡擦，卡擦”的聲音，非常好玩。

　　冬天，雪花就像白白的蝴蝶，從天空中飄落下來，成千上萬個人在這里玩，有的.打雪仗，有的堆雪兒，還有滾雪球，他們玩的可開心了！

　　我仿佛覺得自己就是其中的一朵小花，穿著一件漂亮、美麗的裙子，站在陽光里，在微風的吹拂下，跳起歡快的舞蹈，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢。

　　過了一會，我才記起我不是小花，不用說，我是多么熱愛我的家鄉(xiāng)——龍亭公園！

　　四季小學生作文 篇46

　　鄉(xiāng)村的四季優(yōu)美動人！

　　鄉(xiāng)村的春天，是一派春意盎然的景象。大雁回歸了，樹林里，樹木抽出了新的枝條，柳樹好似一位亭亭玉立的仙子，小草又從地探出頭來，真是野火燒不盡，春風吹又生。春天還是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們又開始了辛勤的勞動，樹林里百鳥爭鳴，草地上一朵朵野花開始冒出頭來，百花齊放。竹林里，竹筍們一個接著一個從土里鉆出頭來，似乎在看看自己即將來到的新世界。春天也是冰雪融化的季節(jié)，冬天的.雪融化，聚成一條條小溪從山上流下去。村里又出現(xiàn)了小朋友的歡笑聲。這就是鄉(xiāng)村的春天，一個鳥語花香的春天。

　　鄉(xiāng)村的西天又是一派烈日炎炎的景象。太陽就像一位魔鬼似的烤一條條水泥路。一個生雞蛋放上去，也能夠幾分鐘之后就熟了，人們在路上走，每一步就有一個深深的印子，一滴汗水落下去，立馬就蒸發(fā)了。樹林里又是另一派景象，有人在下面乘涼，里面綠樹成蔭，而小朋友們卻在池塘里歡快的戲水，夏日的晚霞是一片紅色，似乎是天火在天空中燃燒。夜晚，小朋友又在品嘗夏日豐收的水果。天一亮，小賣部可就熱鬧了，到處是小朋友在買汽水或棒冰，常常在傍晚時都能看到有一些老人在大樹下，下棋，談笑風生。這就是鄉(xiāng)村的夏日。

　　鄉(xiāng)村的秋天是豐收的季節(jié)，田野里是一片金黃，好似一片金黃的海洋，高粱地里是一片火紅，又好像一片火海，而松樹和竹子林里又是一片綠之海，到了收割的時候，農(nóng)民伯伯可樂開了花，田里的稻谷被割了上來，加工后就變成了白白胖胖的大米，有一部分被運了出去，還有一部分當過冬的糧食。在果園里，各種各樣的水果和大米一起運出去賣了。樹林里，地上到處都是枯葉，紅樹林里，又是一片火紅的景色。各式的葉子都被風一吹落到了水泥路上，這下小朋友們可樂開花了，因為他們可以收集各種樹葉，做樹葉貼畫，這就是鄉(xiāng)村的秋天，真是一幅美麗的圖畫。

　　鄉(xiāng)村的冬天，是一派雪白的景色，瓦房上到處都雪白的一片，這下小朋友可開了，因為他們可以來打雪仗了，池塘又結成冰了。

　　點評：小作者運用時序推移法描寫鄉(xiāng)村的四季。運用比喻、擬人的修辭，語句精彩，字里行間展露的是鄉(xiāng)村無限的美和樂趣！

　　四季小學生作文 篇47

　　我是德州實驗小學的一名學生，我愛我的學校，因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。

　　我們的學校位于市中心，學校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”，還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學樓、同學們雀躍在校園里飛奔的身影，但我最愛的還是校園的四季。

　　春天，校園里一片生機。操場周圍鵝黃色的迎春花開了，它是春天的使者，像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈。“轟隆隆”一場春雨下起來，“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路，干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來，樹木也長出黃綠色的小嫩葉，校園里充滿了春天的信息。

　　夏天，教學樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的.讀書聲吸引，爭先恐后地往上爬，像給教學樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子，為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了，有粉色的、黃色的、紅色的，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞地采蜜。

　　秋天，校園里一片金黃，梧桐樹的葉子一片一片飄落，我撿起來夾到書里面，做成書簽。同學們也會撿拾不同形狀的葉子拼成小動物，裝點在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物，會結出紅色的、藍色的小果子，我們就會摘來品嘗一下。

　　冬天，一場雪過后，校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人，校園成了我們的游樂場，充滿了歡聲笑語。

　　校園的四季如此美麗，如果你來到我們的學校，從我們教學樓的一層走到四層，你就會穿越四季，從春天走到冬天，因為我們教學樓走廊的墻壁上，繪制著一幅幅美麗的圖畫，定格了校園美麗的景色。

　　如此美麗、溫馨的校園，讓我怎么能不愛你？

　　四季小學生作文 篇48

　　春，微風拂面；

　　夏，熱風蕩漾；

　　秋，金風颯颯；

　　冬，寒風刺骨。

　　每一個季節(jié)都有自己獨特的風情，風是他們的使者，帶來溫暖、火熱、清涼與寒冷。四季無語，用不盡的風兒撒滿大地——春。當柳枝第一次舒展腰身，當燕子第一次放聲高歌，當小溪開始潺潺流動，大地就蘇醒了。微風輕柔地撫摸著柳葉，掠過流動的小河，擦過蒲公英，把蒲公英種子帶向遠方。天空是藍湛湛的，上面只飄著幾絲棉花糖，隨時都有可能掉下來，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。厚實的黃土地，曾經(jīng)包容過我的腳印，如今卻已找不到那小巧的腳丫。因為風兒已用塵土輕輕擦過。

　　夏。當?shù)谝恢恢�了在樹上鳴叫，當?shù)谝黄�葉子變得發(fā)黃，當太陽不再那么溫柔，就意味著火熱的光臨。熱風輕輕擦過我的臉龐，在我的臉上留下了一滴圓滾滾的.汗珠。知了在“支支”的鳴叫著，使人心煩意亂，有一種不得不“殺生”的沖動，哈巴狗耷拉著毛茸茸的小腦袋，吐著長舌頭。大地被太陽烤得“外焦里熟”，像個大蒸籠。我的臉滾燙滾燙的，好像真的被燒過似的。

　　秋。俗話說，“一葉知秋”，當?shù)谝黄�葉子掉落下來，就意味著秋的到來。金風颯颯，秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，她挎著金黃色的小花籃，提著裝滿碩果的手提袋，走進了田野，走進了果園，走進了樹林……不管走到哪里，她總會留下一片金紅和累累的碩果。田野里，農(nóng)民們手拿大鐮刀，肩挎竹籃，喜慶著豐收的時刻，頓時丹桂飄香，蕩漾著歡聲笑語。樹林里，調皮的金風摘下了一片又一片樹葉，楓葉火紅火紅，他沒舍得摘，其他的樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛揚揚地飄落下來，給泥土鋪上了一條金黃的小路。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，的確如此。

　　冬。他總是趁我們不知不覺的時候悄悄的到來。寒冷的北風刮在臉上，像針刺一樣痛，接著，雪娃娃又一蹦一跳地來了，這好像是逢場作戲，早就策劃好的節(jié)目一般有趣。我最喜歡雪，每到下雪的時刻，我總是張開手掌，仔細觀察，雪花到底是六角的還是五角的，雪娃娃很頑皮，每當我的手接到雪花，又奇跡般地融化了。遠遠望去，白雪皚皚，只有梅花傲然屹立在風雪之中，在為大自然作玫紅色的點綴，也許，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘就是這個道理吧。踏在厚厚的積雪上，總會發(fā)出”吱嘎吱嘎“的響聲。

　　春的溫暖，夏的火熱，秋的涼爽，冬的寒冷。四季輪回，到了冬的最后一刻，春天就會接踵而來。

　　春夏秋冬，總有自己獨特的情趣。

　　四季小學生作文 篇49

　　在我的家鄉(xiāng)，一年四季都特別美好，大家每天都樂陶陶的，春夏秋冬，各有各的美。

　　剛入春，田野里滿是農(nóng)民在忙活。春雨綿綿，農(nóng)民們辛勤播下去的種子，在春雨的滋潤和太陽的熱情雙重呵護之下，茁壯成長。幾場春雨過后，嫩芽從土里探出頭來，對著滋潤它們的春雨和太陽微笑，對著農(nóng)民伯伯表示感謝。

　　炎熱的夏季領著太陽來拜訪了，太陽收起了慈祥的笑臉，嚴肅地盯著大家，他要給農(nóng)民伯伯一個考驗。夏天是我們的歡樂季節(jié)，口渴了可以啃西瓜，吃冰淇凌，最重要的是動物朋友“蟬”來了。“高蟬多遠韻，茂樹有余音”。有的群蟬鳴叫，聲聲悅耳；有的獨具一色，一枝獨秀；還有的引吭大叫，余音繞梁。

　　秋天，是個大豐收的季節(jié)，對農(nóng)民伯伯來說，可以用“熟了”兩個字概括。因為秋天在田里是這樣的：白菜熟了，蘿卜熟了，西紅柿熟了，蘋果熟了，瓜也熟了……蘋果紅了，農(nóng)民伯伯的臉也紅了，是因為喜悅紅的。農(nóng)民伯伯的衣衫濕透了，是被喜悅的汗浸濕的。秋天，是農(nóng)民伯伯的季節(jié)。

　　冬天，太陽公公的工作結束了，頂替他的.職員是脾氣暴躁的寒風。冬天，是寂靜的，是寒冷的，是象征結束的。但，并沒有完全結束，冬天的結束，又象征著明年春天的開始。

　　在我的家鄉(xiāng)，一年四季都有獨特的美，初始的純凈美；炎熱的狂野美；豐收的喜悅美；寂靜的孤獨美。怎么樣？我的家鄉(xiāng)美吧？

　　四季小學生作文 篇50

　　一年四季十二月，季季都有令人回味的意象。

　　大年初一，春天的開始，人人放假人人回家，鐵路，公路，飛機到處是歸家的人們，呈現(xiàn)在電視新聞上，真的再尋常不過了。春天對大自然而言，是冬季的休息后，重新開始生長，春風總能帶給人們一點溫暖、一點生氣；人們便學著大自然“重新開始”，除舊布新、飲水思源，團聚的人潮永遠如春天野草萌發(fā)般地熱鬧。

　　夏天，暑假前，學生們盼望著臺風假；暑假開始，他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個季節(jié)，酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個時候，到海灘上，接受次次海水的滋潤，聆聽陣陣海浪的聲音，最清爽、最快樂，最容易忘卻那炙人的艷陽。

　　秋天，落葉是這個季節(jié)的代言人。枯黃的葉子，就像泛黃的照片一樣，溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的.記憶。這種景象在都市中很難見到，見到了是一種享受。但當那秋風徐徐吹來時，縱使身在都市，映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的感覺，一切如往常運做著，加上額外的安全感、額外的幸福。

　　冬天，在氣候溫暖的地方，是看不見雪景的。寒風時，街上被外套包得像木乃伊的行人，明確地表達了冬季季風不下雪時不減的威力，可能會寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結束，人們隨著本地冬至團聚的習俗，外國圣誕節(jié)的活動，結束今年的努力，期盼明年再豐收。

　　一年四季十二月，于是過去了，每年都是新年，每季皆新季，每天都是新的一天。

　　四季小學生作文 篇51

　　想想將來的人會穿什么樣的鞋呢？也許是讓人能飛、游泳、走路的鞋，上面還有好多開關，有飛、游泳、走路、調溫等功能的開關。人們穿上這樣的鞋，會過得很開心。

　　春天是個美麗的`季節(jié)。人們穿上鞋，按一下粉色開關就可以走路了，走再多的路也不累。人們可以邊散步邊欣賞美麗的風景，真是件快樂的事。

　　夏天十分炎熱，真想游泳。人們走到一條河邊，就會覺得熱，想下去涼快涼快。人們按一下綠色開關，鞋子就像海綿一樣輕。如果發(fā)現(xiàn)有魚來攻擊人們，鞋子會有感覺。它會閃出一道紅光，然后出現(xiàn)一個小泡泡，小泡泡越來越大、越來越亮，最后變成了又大又亮的防護球，這樣魚就不會攻擊人們。在這么涼快的水中游泳，是件十分舒服的事。

　　秋天樹上果實累累，人們走到果樹下就想摘個下來吃。人們按一下黃色開關，鞋子就長出一對翅膀，帶你去摘果子。吃這么美味的果實是件幸福的事。

　　冬天十分寒冷，人們需要溫暖。人們按一下紅色開關，鞋子就會暖和起來，這股熱量由下往上，使整個人都不會感到冷了，過個暖和的冬天，真是件高興的事。

　　我想將來有這種鞋的人一定會過得十分開心！

　　四季小學生作文 篇52

　　鄉(xiāng)村的四季，美如畫。春，夏，秋，冬，都是一幅幅迷人的畫卷。

　　春季，光禿禿的草木，又長出了嫩芽。它們在春雨中生長起來。這時，花兒綻開了柔嫩的小臉，遍野都是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的'……小花，把草地染成五顏六色的，一陣微風吹來，濃郁的花味飄遠了。

　　春季飛一般地離開人間，鄉(xiāng)村馬上迎來了烈日炎炎的夏天。初夏，鄉(xiāng)村的原野既是活躍的，又是美麗的。天上的白云悠閑地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低著頭，像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。

　　火熱的夏天帶來了秋姐姐，迎面送來的秋風，讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子，老遠望去一片土黃色。每戶人家門口，還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強地從草地里探出頭來，在秋風下微微抖動身子。

　　秋去冬來，冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被，給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山，鋪上了一層厚厚的大被子。

　　我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村的四季！

　　四季小學生作文 篇53

　　春天到來時，我和它有個約會，風輕悄悄的，草綿綿的，是春天來訪了。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像美麗的蝴蝶仙子。公雞「咕─咕─」的聲音，就像天然的.鬧鐘，叫醒了許多萬物起床，真是盡責！小鳥開始「啾─啾─」的唱起歌來，真是美妙！在春天時，是百花盛開的季節(jié)，枝頭上的花朵，是綻放春天的第一朵花。其中我最喜歡的是櫻花，因為櫻花聞起來香味撲鼻，顏色也是能帶給人愉快心情的粉紅色，大自然帶來了一則春天的傳說。

　　夏天，陽光如熊熊烈火的大火球，燃起一天的風景。我最喜歡在夏天游泳消暑，因為水很清涼，還可以一邊玩打水仗。此外，我也喜歡吃冰淇淋，在吃冰時，因為很冰涼又可口，就彷彿在北極跟北極熊在雪上滑雪。之外，牠還請我吃冰，有巧克力、草莓等......還有許多好吃的口味呢！我選的是巧克力，因為苦苦甜甜，就像在我們人生中有許多困難卻又美好的事。

　　金秋季節(jié)，黃葉正顫抖著枝葉，歡迎我們的到來。緊接著冬天，冬天為大地鋪上了一層厚重的棉被，許多人在雪地上打雪仗，真是有趣又好玩！

　　四季就像調味料，有酸甜苦辣各種滋味，為人生帶來多采多姿的驚艷。

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