精選節日的作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的節日的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
節日的作文 篇1
盼望已久的元旦終于來到了!
這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。 為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……以上這三項，我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。 我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個節目全部在我們的'主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
節日的作文 篇2
五月初五端午節，是我國傳統節日之一。端午節的習俗有很多：喝艾酒、吃粽子、賽龍舟、掛艾草……最令我難忘的是去媽媽的老家看龍舟比賽。
端午節這天，天氣晴朗、萬里無云。我一大早起床，媽媽端出艾酒，叫我用一種叫“麻彈”的小食沾上艾酒吃，香香的、脆脆的，可好吃了。接著，再用艾葉沾酒擦手和腳，據說這樣可以驅蚊子。吃完早飯后，我和媽媽、爸爸、舅舅一家來到龍舟比賽地點──北慣河。只見河兩岸早已人山人海了，大家都在等待著比賽的開始。
“咚鏘、咚鏘……”隨著一陣鑼鼓聲響，龍舟比賽開始了。只見二十多條龍船分成幾排，一字擺開。龍舟顏色各異，龍頭虎虎生威。船上的壯丁都穿著統一的服裝，頭上結著英雄結，個個精神抖擻。隨著一聲槍響，一條條龍舟你追我趕，誰也不甘示弱。站在船頭的鼓手雙手不斷敲打著鼓，鼓聲鏗鏘有力，節奏鮮明，振奮人心。劃船的壯丁使勁劃船，動作又快又整齊，只見木漿在水中上下飛舞。岸上觀看的`人們高聲喝彩：“加油！加油……！”最后一條叫“青龍”的龍舟贏了。頓時，歡呼聲、喝彩聲、炮竹聲響成一片。最后賽龍舟就在歡樂的氣氛中結束了。
這次看龍舟比賽，不僅讓我對家鄉端午的傳統文化有了更深入的了解，還讓我懂得了做任何事情，都要團結和堅持不懈的道理。
節日的作文 篇3
中秋節是我國民間的傳統節日。每年的農歷8月15，它又稱為團圓節。中秋節這一天，人們不管有多忙，也要回家看看自己的父母、親人，全家人聚在一起，吃月餅、賞月，慶祝中秋節。
我們一家人在一起賞月亮吃月餅。我還設計了一個小圈套，就是把月餅掰開，加上辣椒、奶油、鹽，只要誰吃到了，后果想想就知道。因為姐姐看到好吃的就吃，我心里想：絕對是她吃到那個月餅。姐姐來了，我先嘗了一口美味的月餅，餅皮非常松軟，內部是新鮮香醇的果醬餡心，美味無比。可姐姐剛好吃的是我設計的那一塊月餅，姐姐喊著：“辣呀！真辣！”我捧腹大笑，笑的肚子都疼了。
今晚的月亮真圓。我格愛喜歡今晚的月亮，因為她是那么的淡雅，那么的.明亮，那么的溫柔，她象征著團圓。愿天下家家戶戶團團圓圓，和和美美。弟弟拿著一塊月餅說：“我要把月餅吃掉了，”我和姐姐想到一個游戲，就是比賽吃月餅。“3、2、1、開始，”姐姐一口就吃了一個月餅，她的嘴巴真的夠大。
姐姐給我講了一個古老而又美麗的傳說。傳說月亮上有一個廣寒宮，里面住著嫦娥和玉兔，因為犯了天規，被玉帝關在廣寒宮，永遠不能離開月亮，寂寞的嫦娥非常向往人間自由美好的生活，每當月圓之夜，嫦娥就會站在廣寒宮神情的看著人間，她是多么希望有一天能重獲自由，和家人團圓啊！最后我聽著聽著睡著了，姐姐把我抱到床上就去睡了。
我喜歡中秋節，喜歡它那圓圓的月亮，更喜歡過中秋節的歡樂。
節日的作文 篇4
星期三下午第二節課是科學課，我們在認真聽講。忽然一聲“啊!”的尖叫打斷了課堂，你猜怎么了——潑水節來了!
我馬上站起來，目不轉睛地瞪著水龍頭。一簇簇水花如噴泉般凌空飛起，緩緩下降。黃煜炫的手死死地握著水龍頭，不讓水飛出來。可水呢?像個淘氣的娃娃，使出吃奶的勁兒也要出去玩耍。回頭看看黃漫僖，我一下子目瞪口呆。原來，黃漫僖一直在拉桌子，生怕自己的書被打濕。在這個緊張時刻，科學老師快步向前，雙手就像貼了雙面膠一樣緊緊貼在水龍頭上。這時的.我腦筋一轉，想出了個好主意。我叫同學們把水龍頭都打開，水嘩的流了出來，而科學老師那兒呢，已從飛濺的著了魔的水花變成了一朵朵嬌嫩的小花。這時，上課鈴聲響了，我才回到教室。
最后一節課上好了，我去科學教室看了一下，水終于清理干凈了。
節日的作文 篇5
今天，就是清明節，按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節，因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見，今天我幾乎是被我的爸爸又拖又拉的求著去的，我的心中有著說不出的懷戀和感動。
在路上，我問我的爸爸我們今天去拜祭誰？我的爸爸說他幾乎全都想去，但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑，問我的爸爸為什么不去拜祭我的爸爸的姥姥呢？我的爸爸說在它小時候，我的爸爸的姥姥經常打他，還趕他出去，不過我的爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧！此時，我的心思緒萬千：世間的是也許就是如此吧，古代的不打不成才應在了我的爸爸身上。這時風猛猛的吹，好像它們也被著帶著淡淡憂傷的節日感染了。我們首先來到我我的爸爸的我的爺爺的祖墳，風吹著樹葉的颯颯聲，像是一場懷戀親人的音樂會，小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線。大人們在慢慢的除草，眼中布滿了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著，但我知道他們是用一種簡單的方式來表達對親人的思戀，開始上香了。空氣中迷漫著一種混濁的氣息，氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索：這味道是香的味道還是思戀的味道？開始燒紙錢、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式，但我認為這是一種特別的尊敬，這是一種對靈魂的特殊紀念儀式。看來，思戀的情緒是會傳染人的，連我那不是怎么會動手的我的爸爸也動腦動手做了幾個花圈和幾個花束。
瀟瀟灑灑清明風，紛紛揚揚親人情，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
我們拜祭是還時不時有一家人來到旁邊，跪下。紙錢在燒著，只見得有一個人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢，在那邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦，現在可以享享福了……”風兒在吹著，那些人帶著憂傷，在風中離去
風還在猛猛的吹著，風中依然帶著一絲絲憂傷，不知我是否是被著憂傷的`氣息感染了，感覺鼻子酸酸的，又一種想哭的沖動。我想對那些已經死去的祖先說：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢？一定在天堂過著幸福簡單的生活吧！我一定會努力，盡量是“賴”著個姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次的清明拜祭結束了，但我的心卻久久不能平靜下來，心中還不時涌起“千層浪”，我保證，這“千層浪”一定在我的“記憶海”中留下美麗的浪花。我們靜靜的輕輕的離開了，似乎怕擾亂祖先的清夢。明年我還要來，我下次要用自己的成績來給祖先“拜祭”。清明的懷戀，把大家都感染了，清明的懷戀，是一副無聲，無色的美麗相片。清明進行時，你又在懷戀誰？誰又在懷戀你呢？憂傷的氣息再次彌漫起來！
節日的作文 篇6
端午節，在我的心里，一直是我向往的節日。今年過得最開心，最愜意，也是最有收獲的一個端午節。我不但學會了包粽子，而且還懂得了做事如何成功的道理。
農歷五月初五日，天天盼望的端午節終于到了，爸爸做菜，媽媽包粽子，大人都忙得團團轉，只有我一個人在悠閑地玩，我去找朋友們玩，朋友都在幫媽媽做事，有媽媽的地方往往就是最忙的地方。我想“我也得幫爸爸媽媽他們做點什么，不然，這個端午節過得太沒意思了吧。”
回到家里，我只見媽媽在廚房里忙得不可開交，渾身汗淋淋的，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，我幫你包粽子，好嗎？”媽媽聽了，笑得合不攏嘴，興奮地說：“我家的女兒可真乖，能幫媽媽做點事了。”包粽子，對我來說既熟悉又陌生，熟悉是我每年都見媽媽包過，陌生是因為我從來就沒有自己動手包過，我走到媽媽身旁，開始有點措手無策，媽媽好像看懂我的心思，親切地說：“斌艷，我來教你，你可以學，也可以做媽媽的幫手。”我滿口答應了。包粽子開始了，媽媽說：“先準備箬葉，糯米，還有其它雜糧，根據自己的口味，喜歡吃什么，就包什么。”媽媽一邊說一邊示范講解，只見她把兩片箬葉折成漏斗狀，先舀一匙米、放上五花肉、香菇、板栗等餡料后，再舀一匙米包合。然后用粽繩扎緊。我似懂非懂地看著，可能是因為我緊張的緣故吧，包出的粽子總是沒有梭角，所以米從縫隙鉆出來了。即使是包住了，也不像個粽子，倒像個湯圓或菜包什么的'，反倒把一雙小手亂得黏乎乎的，媽媽見了哈哈大笑，溫和地對我說：“做事別急，學做好一件事情要有一個過程，得有耐心，慢慢領悟。”媽媽包粽子的動作嫻熟，沒我那么費力，我對媽媽佩服地五體投地。俗話說：看事容易做事難。包了十幾次總算大功告成，勉強像個粽子。以前我只是知道好吃，沒想到粽子這么難包，為了作個記號，我偷偷地在我包的粽子里加了紅棗，這樣吃到有紅棗的粽子一定是我包的，而且紅棗代表年年都好，我想這樣能給家人一個吉祥。看著我包好的粽子，媽媽的喜悅溢于言表，開心地說：“包粽子不但要觀其形，還要悟其神，心領神會，才能包好，”包粽子是如此，那么做其它事情又何嘗不是呢？只有認真學，專心做，才能把事情做好。
我愛這個值得我記憶的端午節，因為它在我成長的路上留下了深刻的腳印。
節日的作文 篇7
愚人節，我盼它好幾個星期了。
今天上午，第一節課原本是數學，Miss鄭卻走進來，十分鄭重嚴肅地說：“第一節英語！”全班不知是哭還是笑。匆匆忙忙地幫Miss鄭寫好課題，別人都說也許是Miss鄭騙我們。不出所料，很快就有人來“捎信”：第一節還是數學。我要哭了，寫個課題不容易啊，不要擦啊！
數學課，伍老師走進來對我們說：“清明節沒作業！”全班一起有節奏地喊：“騙人！騙人！騙人！”呵呵！伍老師的騙人手段還不夠哦！
英語課到了，由于Miss鄭先前騙我們，當然也不能輕易放過Miss鄭。我們準備給Miss鄭一個大“surprise”。龍欣然在門口頂一個掃把，張雅斐把有關課題的畫，改成了一坨大便，上面寫著“Miss鄭”。我把課題“Castle Adventure”改成“Shit Adventure”。全副武裝，恭候Miss鄭的駕到。Miss鄭一推門，“啪！”掃把打到Miss鄭身上。一看黑板上的話和課題，Miss鄭要吐血了。
語文課，樊老師一推門，掃把也“啪”一下打到樊老師身上。上課時聽寫，聽寫完，樊老師改聽寫本的`時候，鄒宇同非常奉承的獻上一塊餅干，因為前面有同學“中計”，我們都知道它里面是有芥末的，就一起對樊老師狂叫“吃掉！吃掉！”樊老師苦笑著吃了，結果只能含淚把那個“芥末餅干”咽下去。我們都奸笑著鼓掌。
中午去食堂吃飯，到座位上坐下時，看見潘勵維拿著一瓶橙黃色的液體對教官說什么，旁邊人都在笑。一問才知道，潘勵維的瓶子里是橙色的洗手液，騙教官是九珍果汁。好在教官沒上當，免得我們看到一幅貓追耗子的情景。
下午去形體課教室的路上，我就和程丹潞一起對別人說：“誒，你鞋帶掉了。”有的低頭看，有的說“我沒鞋帶。”有的說“我知道。”最后，感覺好無聊，干脆直接跟人家說：“唉，你腦袋掉了！”
如果瑪雅人算得對的話，那么這世界上的最后一個愚人節，我依然過的很開心。
節日的作文 篇8
今天的天氣很好，陽光明媚。我特別高興，因為學校里要舉行游園活動，慶祝我們的節日——————“六一兒童節”。這是我們自己的節日，我選了一套自己最喜歡的衣服，飛快地朝學校跑去。
一走進學校門口，就看見操場四周插滿了彩色的旗子，迎風招展，好像在對我們說，六一兒童節快樂！舞臺上高高掛著“慶祝六一”的'橫幅，分外引人注目。同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我們來到操場上，舉行了莊嚴的升旗儀式，校領導給我們講話，祝賀我們的節日，同學們都熱烈地鼓起掌來。我們還觀看了每個班編排的精彩節目，贏得同學們陣陣鼓掌聲，操場上的氣氛熱烈極了！
令人期待已久的游園活動開始了，同學們都興奮地歡呼起來！游園活動的內容很豐富，有扔瓶子、頂書、夾乒乓球、拿球轉圈……我先去玩頂書，它要求參賽者把一本書放在頭上，從起點走到終點，書不能掉下來。很多同學頂著書快到終點時就把書掉了，真可惜，輪到我了，我把書放在頭上，慢慢地朝終點走去，我心里暗暗地說，一定要堅持住，終于到了，我一走過終點線，書就掉了下來，好險啊！我贏得了一包小餅干，高興極了！一個有一個的闖關游戲讓我們玩的興高采烈，操場上變成了歡樂的海洋，我們看著手里的獎品，非常開心，這個游園活動真是太好玩了！
今天我們在學校里過了一個快樂而難忘的六一兒童節，因為有老師、同學們的陪伴。感謝老師們的辛苦勞動，希望您們也快樂！
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