【實用】學魔方作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學魔方作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學魔方作文 篇1
今天我晨練完了以后就該上魔法班了,我十分的興奮,因為我的三階魔方都學了三節課,從慢方法到快方法,我是下了苦功夫了,今天這一節課正好可以把三屆魔方的快方法學完,不知道會快多少,成果會如何。
到了魔方教室,拿出來一個魔方,把它拼到上次學的地方去問老師,只見老師手動起來,一動就不得了了,如風一樣,一“拂”這個魔方就好了,又一“拂”魔方又回歸到了原來的情況。
我看的呆若木雞,老師又給我做了個慢動作,問我才明白其中的道理。這個方法確實比我之前的慢方法又快又省事,這讓我學的欲望更加的'強,更加的濃烈了。
在老師教了我一遍后,讓我自己來一遍,我按老師說的,可是怎么也做不出來,還把之前的給打亂了。我把魔方又做成了之前那一步,請老師再給我做一遍。
我又自己試了一次,成功了,老師給了我一個計步器,說要做30遍。我就一絲不茍地做了30遍,大約用了20分鐘吧。老師見我做完了就給了我一個計時器,接著把魔方打亂,讓我繼續,我觀察以后按下計時器,手刷刷的動著。呀,不好,轉錯了一步,時間用的有點長。老師見了,不滿意,說要在一分半內完成。“十秒、十秒、十秒……”,我漸漸地提速,終于從三分半鐘提到了一分半,才感覺到手酸,發現手心已經出了十分多的汗。
果然,挑戰自我,潛力無限。
學魔方作文 篇2
學魔方星期三晚上,我和媽媽去學魔方,到了魔方教室,孔教練先讓我們認識魔方的構成,在孔教練的指導下,我們知道了魔方有12個棱塊,8個角塊,6個中心塊。接著,孔教練開始教我們拼裝魔方,拼完后,他又讓我們以上、下、左、右、前、后各180。的方向旋轉,然后再原樣復原。練了幾次之后,孔教練讓我們打亂魔方,教我們做綠梅花,在做的過程中,他告訴我們,什么是正確塊,什么是錯誤塊,并告訴我們如何應對錯誤塊。學會以后,教練叫我們自己練習,并注意練速度,我叫媽媽把她手機里的秒表打開,我開始轉起來,做好了,用時16.72秒……
過了一會,教練又教我們如何將綠梅花轉成藍十字,我們都開心的轉著……。這時,教練問我們:“誰敢來挑戰一下?”一個個小手馬上舉了起來。教練先請了一位比我小的男生,他站到臺上,教練先給了他15秒的'觀察時間,時間到了,他開始轉起來了,不一會兒他就完成了,用時52秒,我們都為他鼓掌。這時,我的好朋友朱震又自告奮勇上臺了,他的成績更好,只用了28秒。我信心滿滿上場挑戰,可惜在緊張中轉錯了方向,最后以失敗而告終。雖然我挑戰失敗了,但我今天依然非常的快樂。
學魔方作文 篇3
這個暑假,數學作業中有一項是練習二階魔方,可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧,應該也不難?墒且簧鲜,我才知道,如果沒人教我,我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學,然后來教我,真難為老媽了。經過媽媽一個上午的研究,她終于學會了。
看到聰明的媽媽都學得那么辛苦,我想這下完了,我得花多大的力氣去學呀,但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步,前四步比較容易,但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟,努力記住怎么轉動才能達到目的,出現特殊情況該怎么處理,并一遍又一遍練習,我很快就學會了。后面三步看似簡單,可包含了很多的變化,每一步都能出現很多不同的.情況,手法也復雜很多。一開始,媽媽怎么教我都學不會。媽媽耐心地對我說:“你一定能學會的,媽媽剛開始也覺得學不會,可媽媽很努力,你這么聰明,肯定比媽媽學得快!笔艿綃寢尩墓膭,我又開始很認真地學了。經過反復努力的練習,我也能很熟練地還原魔方了,而且能應對出現的各種不同情況。
學會了,就覺得玩魔方真簡單啊,也很有成就感。這樣的感覺,真好!
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