精選四年級(jí)的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我以前認(rèn)為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會(huì)沉浸在自己的殘疾世界里，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行偷竊，詐騙。可那一次，我充分感受到了殘疾人的獨(dú)特的美。
有一天，我背著書(shū)包，哼著小曲，走在放學(xué)的路上。這時(shí)，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著她，心里有一個(gè)壞點(diǎn)子蹦了出來(lái)。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨�？墒�，結(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開(kāi)到了我的前面，拿著硬幣對(duì)我說(shuō)：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費(fèi)資源，看，你剛剛丟的`一元錢(qián)被我撿回來(lái)了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬(wàn)不要再浪費(fèi)資源了�！闭f(shuō)著，這位殘疾阿姨吧錢(qián)花錢(qián)你給了我，而我卻笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是殘疾人的獨(dú)特的美，這就是殘疾人獨(dú)特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會(huì)上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
四年級(jí)的作文 篇2
夏日，仿佛是一張孩子的臉，說(shuō)變就變。剛剛天空還晴空萬(wàn)里，一下子就變得烏云密布。不一會(huì)兒，就下起了雨。
雨，像一群群調(diào)皮地小仙子，在歡快地跳躍著，舞蹈著。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉仿佛沾上了許多晶瑩的露珠；雨點(diǎn)落在小河里，河水泛起一圈圈漣漪。叮叮咚咚，雨點(diǎn)像是一位音樂(lè)家，彈奏出無(wú)數(shù)美妙的樂(lè)曲，讓我聽(tīng)得如癡如醉，流連忘返。
下了雨，世界一切都變得朦朦朧朧了。一眼望去，仿佛是一座仙境。這讓我忍不住想去雨中玩爽。我沖出家門(mén)，腳踩在了一個(gè)個(gè)水潭上。水潭仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的月亮，被我踩碎了一個(gè)又一個(gè)，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，真是好聽(tīng)！我張開(kāi)雙臂，閉上眼，盡情享受雨點(diǎn)落在臉上、身上的那種清涼感。這感覺(jué)使人神清氣爽，讓人有種煥然一新的.舒適感。
說(shuō)也奇怪，才下了不到半個(gè)小時(shí)的雨，雨又停了。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一個(gè)全新的世界，以往我熟悉的一切，現(xiàn)在卻都變了，變得我不認(rèn)識(shí)了，變得更加充滿生氣，更加有活力了。我深吸一口氣，感到了一股從未有過(guò)的清涼感，大自然變得更清新了。世界像是被徹頭徹尾洗禮過(guò)了一般，洗去了夏日的燥熱與暑氣，卻帶來(lái)了我的好心情。
夏日的雨，是一個(gè)頑皮的孩子，一個(gè)淘氣的孩子。卻讓大自然變得更加美好，讓夏日變得更加多姿多彩。
四年級(jí)的作文 篇3
我們班有一個(gè)身體最高，才五年級(jí)就已經(jīng)身高16。2米的男同學(xué)。由于他這一特點(diǎn)，所以也有打籃球的愛(ài)好。我們班的同學(xué)稱他為“小姚明”。
記得有一次，我們五（2）班和六（2）班舉行籃球比賽。比賽開(kāi)始了，我們班的“小姚明”快速的運(yùn)著球向?qū)Ψ降幕@筐跑去，再加上一個(gè)三步上籃的給我們班爭(zhēng)取到了兩分，給了我們一個(gè)前進(jìn)的`動(dòng)力。接著后幾個(gè)我方隊(duì)員的努力，讓我們以14：9的優(yōu)勢(shì)結(jié)束了上半場(chǎng)的比賽。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次六（2）班的隊(duì)員改變了比賽計(jì)劃，把我們打得手忙腳措，無(wú)從下手。本來(lái)我們還有優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在被他們反超了六分，變成了14：20。最后還是“小姚明”的一個(gè)三分球打破了僵局，接著我和“小姚明”連續(xù)的投中了好幾個(gè)三分球，才讓球隊(duì)領(lǐng)先了對(duì)手。把比分拉到34：25的優(yōu)勢(shì)。在最后的幾秒鐘，“小姚明”從中場(chǎng)射出了籃球，奇跡出現(xiàn)了，“小姚明”投出去的球竟然進(jìn)了。是我們操縱了勝局，我們以37：25大勝六（2）班。
我們班的“小姚明”的絕技不是天生的，而是刻苦練出來(lái)的。他為天都要連半個(gè)小時(shí)的籃球才回家，不管是連日炎炎之下，還是涼颼颼的冬天，他都會(huì)拍著籃球訓(xùn)練。他的練習(xí)可不是白練的。比如比賽的哪些活動(dòng)，他都會(huì)為球隊(duì)爭(zhēng)取更多的分?jǐn)?shù)。他就是我們班的——雷雨田。
四年級(jí)的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的夜色真奇特！大家可能會(huì)問(wèn)：不就是晚上嗎！黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，有什么奇特的？如果你真這么想，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我的家鄉(xiāng)夜晚比白天還漂亮呢！
一到晚上，就有無(wú)數(shù)的“路燈”飛來(lái)飛去！可能有人會(huì)問(wèn)了：路燈怎么會(huì)飛呢！再說(shuō)，一條路不就頂多十來(lái)個(gè)路燈，怎么會(huì)有無(wú)數(shù)的`呢？這就是我家鄉(xiāng)的奇特的夜色了！現(xiàn)在，就讓我一一解答大家吧！
那些“路燈”指的是螢火蟲(chóng)，一到晚上，螢火蟲(chóng)的“燈泡”就顯得更加明亮了！鄧中夏有一句話說(shuō)得好：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山！一只螢火蟲(chóng)根本不算什么，但是，有千萬(wàn)條螢火蟲(chóng)在夜中自游自在地飛舞，就是一片壯觀的景象了！那些螢火蟲(chóng)還特別通人性！聽(tīng)到外人的贊嘆，它們會(huì)把自己的“燈泡”點(diǎn)得更亮！
夏天的時(shí)候，我十分喜歡躺在家門(mén)前的草地上，看著那些一閃一閃的螢火蟲(chóng)，跟正在天上眨眼睛的星星分不清了！涼涼的夜風(fēng)，加上那么美的夜景，使我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那“螢火蟲(chóng)的故鄉(xiāng)”真的很美，就在浙江省衢州開(kāi)化縣。歡迎大家去“螢火蟲(chóng)的故鄉(xiāng)”玩！
四年級(jí)的作文 篇5
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確了解火災(zāi)情況與知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái),有許多火災(zāi)事故 竟 發(fā)生在學(xué)校。
如果你看到了火災(zāi)事故之后，會(huì)不會(huì)總覺(jué)得自己也會(huì)因此而丟失性命？感覺(jué)到了恐懼？有了害怕的.設(shè)想？
那就從不久的事故說(shuō)起吧!在20xx的10月28日上午，寧波海曙去環(huán)城西路文宛荷小區(qū)某幢5樓民宅發(fā)生火災(zāi)。一位母親和7歲兒子沒(méi)能被救出來(lái)，非常郁悶。因小區(qū)消防通道被堵，消防登高車(chē)不能及時(shí)進(jìn)并搶救。要知道人的生命只有一次哪！
所以我們一定要好好珍惜，不能將生命獻(xiàn)給那無(wú)情的火。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1·對(duì)自己居住的場(chǎng)所結(jié)構(gòu)達(dá)成熟悉，了解消防通道及自救方法。這樣的話即使火災(zāi)發(fā)生，也不會(huì)走投無(wú)路。
2·發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不要置他人于不顧，只顧自己“開(kāi)溜".
3·火災(zāi)發(fā)生，一定要保持冷靜，想出好辦法。
4·火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
我們時(shí)時(shí)刻刻都要記住:不玩火才是逃離火災(zāi)的方法，火警電話119！
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