設計大賽主持詞

　　主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在現在的社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的設計大賽主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

設計大賽主持詞1

　　男：尊敬的各位領導、各位老師。

　　女：親愛的同學們。

　　男女：大家晚上好！

　　男：創新引領未來，創業實現夢想

　　女：勵志照亮人生，獨立改變命運

　　男：在河南省委的大力支持下，“誠蓮杯”創新創業大賽經過層層選拔，終于走到了今天的總決賽。

　　女：歷時兩個月之久，進入決賽的一共有20支隊伍。今天他們將在這個舞臺展示出朝氣蓬勃的大學生風采。

　　男：那么首先要給大家介紹的是擔任本次大賽的評委

　　女：新鄉學院黨委副書記陳貞忠老師

　　男：新鄉學院副院長劉翔老師

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　男：都說民以食為天，本著“品味美食、傳承文化”的宗旨，我們首先要請出的第一位選手是來自新鄉學院的羅尚同學，讓我們隨著他的腳步走進食尚餐飲店，掌聲有請。

　　女：非常感謝1號選手的精彩展示。俗話說的好：人最難戰勝的是自己，人的極限有多大，挑戰就有多難，讓我們共同期待2號選手新鄉學院的李翔同學，他帶來的項目可是創意十足，《動漫公司cosplay》

　　男：謝謝，謝謝2號選手的精彩展示。在經濟相對落后的古代，走街串巷的賣貨郎方便了大眾生活，而隨著現代經濟方式的興起，賣貨郎這一職業悄然消失。如何才能享受到質的上門服務？有請3號選手王美為我們帶來《賣貨郎聯盟公司》

　　男：評委們正在進行著緊張的評分工作，哎，那趁這個機會，孟涵，比賽進行到這里，我想聽聽你對這場比賽的感受。

　　女：恩，在我看來呢，在這場比賽上選手們都是發揮優異并且各有千秋，各有特色，都展現出了當代大學生的朝氣活力。

　　男：沒錯，這也再次向我們證明了僅僅擁有創新的頭腦是不夠的，還需要有創業的`行動讓夢想照進現實。

　　女：青春的激情，融注著創業辛勞

　　男：青春的張揚，凝聚著創業理想。

　　女：青春勵志不是懵懂，而是我們實現自我創業、奮斗人生的第一步。

　　男：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創意的凝結。在風起云涌的創業大潮中，希望同學們能夠在的創業道路上走出自己的輝煌。感謝各位領導、評委老師、同學們的觀看女：我們明年再見！

設計大賽主持詞2

　　C：尊敬的各位領導，親愛的各位來賓。歡迎各位來到第六屆南國創新杯計算機設計大賽，我是主持人陳森豪

　　Z：我是主持人張楠

　　C：綠意盎然四月里，最是一年春好時。在這個鳥語花香，生機勃勃的春天里，我們將迎來一場以"空氣"為主題的技術競賽。

　　Z：空氣，摸不著，看不到，來去無蹤，似隱形的精靈。然而，并不是每個人都這么認為的。正所謂一花一世界，一樹一菩提，一種境界一種想法。每個人所想都不是一模一樣。今天，就讓我們來感受一下不一樣的空氣吧！

　　C：首先請允許我隆重的介紹蒞臨本場的嘉賓們，他們分別是。。

　　C：下面，我們來宣布一下本次大賽的評分標準及細則，每位選手有3到5分鐘的展示時間，本次比賽加入了大眾評審環節，在所有作品展示完畢后大眾評委將會選出他們心儀的作品。最終綜合大眾評委與嘉賓評委們的得分。

　　Z：以上就是本次大賽的評分標準，選手們是否準備好了呢？下面的時間交給你們！首先有請第一組選手，為大家展示他的作品《》

　　C：請各位評委為一號選手打分！， （第一組選手的作品仿佛讓我融入大自然的懷抱，清新的空氣沁入心脾，感受到了生命的偉大，享受到了自然的味道。），非常感謝第一組選手的展示，接下來有請第二組選手為大家展示他的作品《》

　　Z：請各位評委為第二組選手打分，并請禮儀收取第一組選手的評分表，！ （第二組選手的作品讓我們不禁幻想自己站在田野上，閉著雙眼，張開雙臂，任那風吹散發梢，吹亂心緒，深深地吸著清新的空氣，讓帶著泥土和花香的氣息穿過自己的五臟，多么美妙。），非常感謝第二組選手的展示，接下來有請第三組選手為大家展示他的作品《》

　　C：請各位評委第三組選手打分，并請禮儀收取二號選手的評分表（串詞）非常感謝第三組選手的展示，有請第四組上臺展示他們的作品《》

　　Z：有請各位評委為第四組選手打分，并請禮儀收取第三組選手的評分表， （看完第四組選手的展示，我腦海里不由自主出現這樣一個畫面撐著花折傘，沿路走過校園的林蔭小道，輕拂清新的空氣，一直就這樣走著，貪婪的呼吸著。。）感謝第四組選手的展示，接下來有請第五組選手上臺為大家展示他的作品《》

　　C：有請各位評委為第五組選手打分，并請禮儀收取第四組選手的評分表，（第五組選手的作品展示后。我們好像感受到一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣微風佛面吹來，身心愉悅，多么幸福。）感謝五號選手的展示！有請第六組選手

　　C：請各位評委為第六組選手打分！ ，并請禮儀收取第五組的評分表（......），非常感謝第六組選手的展示，接下來有請第七組選手為大家展示他的作品《》

　　Z：請各位評委為第七組選手打分，并請禮儀收取第六組選手的評分表，！ （第七組選手讓我們想到生活中當我們度過一日繁雜，打開最喜愛的音樂，坐下來呼吸清新的空氣，然后笑一笑，一切便很安好。）非常感謝第七組選手的展示，接下來有請第八組選手為大家展示他的作品《》

　　C：請各位評委為第八組選手打分，并請禮儀收取第七組選手的評分表， （第八組選手的作品不禁讓我們慶幸我們在生活中能夠盡情享受蔚藍的天空，享受燦爛的陽光，享受清新的空氣），感謝第八組選手的展示，接下來有請第九組選手上臺為大家展示他的作品《》 Z：有請各位評委為第九組選手打分，并請禮儀收取第八組選手的評分表， （看完第九組選手的作品。我覺得我們生活在南國這樣一個大學里真是幸福，周圍清新的空氣，一段段鵝卵石鋪成的小道，一片綠意的小樹林，不由得駐足去吮吸那香甜的空氣。。）感謝第九組選手的展示，接下來有請第十組選手上臺為大家展示他的作品C：有請各位評委為第十組選手打分，并請禮儀收取第九組選手的評分表，（泥土的空氣味道是苦澀的，海水的空氣味道是苦咸的，樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。但那都是清新的空氣，這些空氣在四周游竄，每一個角落都充滿著生機，點綴著我們這個美麗的世界......）感謝十號選手的展示！

　　C：那么到底誰會在此次決賽中脫穎而出呢！！在統計分數期間，請大家重溫一下本次大賽的決賽作品！

　　Z：有請xxx老師上臺為本次大賽總結

　　感謝xxx老師的精彩總結。我們會繼續努力，

　　本次決賽各等獎的名單已經在我手中！！ ，下面就讓我來宣布獲得本次大賽三等獎的分別是…xxx。xxx。xxx請大家用熱烈的掌聲恭喜他們！！請獲獎選手們上臺，請為我們的選手頒獎并合影留念

　　C：恭喜大家！接下來就由我宣布，獲得本次大賽二等獎的分別是…xxx。xxx請大家用熱烈的掌聲恭喜他們！！請獲獎選手們上臺領獎，請為我們的選手頒獎！

　　Z：獲得本次大賽一等獎的分別是…xxx。xxx請大家用熱烈的`掌聲恭喜他們！！請獲獎選手們上臺領獎，請為我們的選手頒獎！

　　C：。終極懸念到了，本次大賽的特等獎究竟會花落誰家呢！！？好！就讓我和我的搭檔一起宣布。獲得本次大賽特等獎的是

　　合：xxx請大家用熱烈的掌聲恭喜他！！

　　Z： ！請獲獎選手上臺領獎，請為我們的選手頒獎并合影留念！

　　C：沒有獲得名次的同學也不要灰心，你們的作品也很棒，你們依舊可以得到精美獎品一份，我們的工作人員稍后將為你們送上，希望你們可以繼續努力，再接再厲

　　Z：時至今日，科技節已經走過了多個春秋，每一次都是那么與眾不同，令我們記憶猶新，它在進步，也在卓越地成長。

　　C：：科技以它獨有的魅力吸引著我們，通過科技節這個舞臺，我們拼搏進取，收獲知識，鍛煉能力。在本次科技節中，同學們表現自我，展現了我校大學生昂

　　揚向上，奮發進取的精神風貌，詮釋了科技、人文、創新、實踐的新思想。

　　Z：：在這段時間里，我們的同學運用自己的智慧，在科技文化的舞臺上展現自己的獨特魅力，我們由衷的感謝每一位參賽選手，正是因為有了你們的積極參與，才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。

　　C：也非常感謝各位領導為我們選手頒獎，你們的認可對選手們來說肯定的是莫大的鼓勵！！你們的支持是我們辦好此次大賽的無限動力！！

　　Z：美好的時光總是短暫，不知不覺本次比賽已接近尾聲

　　C：我們相信通過這次比賽，在場的各位已經感受到了空氣的重要性以及科技的魅力

　　Z：雖然比賽終會結束，但我們相信技術創新的腳步永不會停歇

　　C：讓我們激揚青春，用獨特的視角探尋科技的光點，用奇妙的想法點燃創造的導火線。那么至此。我宣布，第六屆南國創新杯計算機設計大賽到此，

　　合：圓滿結束！

設計大賽主持詞3

　　A：請各位選手注意，組織好各自的拉拉隊，請大家在比賽中途不要隨意離場，不要大聲喧嘩，認真觀看本次比賽

　　A：親愛的同學們，大家下午好！歡迎大家來到綿陽職業技術學院第三屆課件設計大賽個人賽的決賽的比賽現場！

　　B：隨著社會的發展，科技也在不斷的進步，作為微軟公司旗艦產品之一的PowerPoint，更是被廣泛應用于諸多領域，為了提高同學們對網絡的興趣及自主應用的積極性，綿陽職業技術學院計科系學生分會學習部特舉辦第2屆“我的大學”PPT大賽，集中體現綿陽職業技術學院同學們的文化風采以及對生活的熱愛。

　　A：經過嚴格的`篩選和比賽，最終產生了八組選手進入了今天的決賽。這八位選手可以說是代表本次比賽的水平，我們聚在這里，將共同欣賞這八位選手的精彩展示。

　　B：想必大家已經迫不及待了吧，在比賽正式開始之前，請允許我隆重介紹本次比賽的評委，他們分別是XXXXX

　　A：感謝各位評委的到來！下面我宣布，第2屆PPT大賽正式開始！首先，請大家欣賞的是來自XX系XX班XXX的作品，大家掌聲有請！

　　B：非常感謝一號選手給我們帶來的精彩展示，下面讓我們跟隨來自XX系XX班的XXX同學一起來感受化學給我們帶來的美好生活。

　　A：大學讓我們感受到了煙花的燦爛，大學讓我們感受到了糖果的美味，大學還給我們帶來了什么呢？下面讓我們來看看XX系XX班XX給我們帶來的精彩展示。

　　B：下面讓我們來有請五號選手，來自XX系XX班的XX同學給我們帶來的作品，掌聲有請！

　　A：現在前三組同學的結果已經出來了。一號選手最終得分XX，二號選手最終得分XX，三號選手最終得分XX。希望后面的同學可以再接再厲，取得更好的成績。下面掌聲歡迎五號選手同學給我們帶來的作品展示。

　　B：緊張而精彩的比賽到此已經結束了，最后兩組同學的成績還在統計當中。現在我們有請今天的評委XXX來給對今天的比賽做以點評，大家歡迎！

　　A：現在最后兩組選手的結果已經出來，七號選手最終得分XXX，八號選手最終得分XXX。

　　B：PPT比賽到此已經是第2屆了，參賽作品一年比一年精彩，同學們的熱情也是一年比一年高漲，這離不開同學們的積極參與和支持。讓我們再一次用熱烈的掌聲對今晚參加比賽的選手表示衷心的祝賀與感謝！

　　A：今天的比賽到此已經圓滿結束了。感謝各位評委的到來，感謝為此次比賽付出辛勤勞動的工作人員和參賽選手，感謝現場各位觀眾的積極參與，本次比賽的最終結果將張貼在學院宣傳欄內，同學們明年比賽再見！

設計大賽主持詞4

　　開場舞蹈

　　A：尊敬的領導，老師，

　　B：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好！

　　A：歡迎來到“冪青春”創意服裝大賽”比賽現場，我是主持人XXX

　　B：我事主持人XXX。

　　A：為了推動校園精神文明建設，豐富校園文化生活，鼓勵大學生參與藝術創作活動，展示與提高我院學生的創作能力、動手能力、想象能力及藝術修養，

　　B：為了提高大學生的核心競爭力和綜合素質，促進校園文化藝術和繁榮。針灸推拿學院團委學生會文藝部決定舉辦校園“冪青春”服裝設計大賽。

　　A：首先請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是XXXX。最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　A：青春是一支熱烈奔放的舞蹈，舞出我們的魅力；

　　B：青春是一首澎湃的歌謠，唱出我們的精彩；

　　A：青春是一段斗志昂揚的詩句，吟出我們的自信；

　　B：青春是一幅絢麗多彩的`油畫，畫出我們的未來。

　　A：笑語嫣嫣是我們的無限青春，

　　B：，琴棋書畫是我們在魅力成長

　　A：今天，在這幽靜的初冬，

　　B：在這美麗的長中。

　　合：我們歡聚一堂，一起展現我們青春的風采。

　　A：下面我宣布，針灸推拿學院第三屆“冪青春”創意服裝大賽，現在開始。

　　B：請禮儀帶領各班代表入場。

　　A：這音樂已將釋放；

　　B：這舞蹈已將青春點燃。

　　A：在這激動人心的時刻，讓我們認識一下今天的主角們，

　　B：那一群魅力四射的天使。

　　A：通過剛才的環節，大家對我們的選手已經有了了解。

　　B：但青春從來都不是獨奏，而是一首歡快的交響曲。

　　A：我們的天使也絕不孤單，她們有著最真摯的朋友。

　　B：下面讓我們來傾聽這友誼奏響的旋律。

　　A：優美的旋律，鑒證了她們對友誼的忠貞，

　　B：精彩的表演，展現了她們對未來的向往，

　　A：她們不再滿足多彩的大地，

　　B：她們更加向往美麗的天空，

　　合：因為天使愛飛翔！

　　第五環節

　　A：好，今天的比賽已經結束。在評委們統計總分的時候，讓我們活躍下氣氛，作一些互動游戲，大家說好不好？

設計大賽主持詞5

郭：尊敬的各位領導、老師；

　　張：親愛的同學們以及到場的各位嘉賓，歡迎來到醫學信息工程學院20xx年十年院慶系列活動之“賀十年院慶，愿醫工騰飛”電子明信片設計大賽決賽的現場，我是今晚的主持人張鵬燕；

　　郭：我是郭宇飛；

　　張：誒宇飛，我們今晚是明信片設計大賽，那你在來到大學之后有沒有收到過一些明信片，或者說有沒有把我們學校的明信片寄給你的同學呢？

　　郭：please自由發揮......那鵬燕師姐你呢？

　　張：嗯，這么看來的話明信片確實傳遞感情的不錯選擇；不過對于我的話，現在很迫切的想親手繪制一張明信片給我們學院，恭賀十年院慶；

　　郭：那要恭喜師姐今晚來到了電子明信片設計大賽的決賽現場，今晚我們將看到十支隊伍用心為學院十周年院慶設計的明信片，感受滿懷的祝福；

　　張：相信在場的大家也已經迫不及待想要一睹這些入圍決賽的作品的風采，我宣布，醫學信息工程學院20xx年十年院慶系列活動之電子明信片設計大賽決賽正式開始；

　　郭：下面請允許我為大家介紹出席今晚決賽的領導、老師，他們分別是：xxx張：以及來自各個學院的嘉賓，他們分別是：xxx

　　郭：歡迎他們的到來！

　　張：本次電子明信片設計大賽以我院十年院慶為背景，以“賀十年院慶，愿醫工騰飛”為活動主題，豐富我院學生的課余生活，激發學生的創造力；

　　郭：同時也鍛煉了我院學生的實踐能力，使得學生知識得以展示與運用，并加強同學間的交流與合作，促進同學生間的相互了解；

　　張：下面有請xxx上臺為比賽致開幕詞，大家掌聲有請；

　　......領導致辭......

　　張：感謝xxx的精彩講話；下面請允許我為大家介紹今晚比賽的流程：我們今晚的比賽分兩組進行展示，第一組展示的隊伍依次是：xx，xx，xx，xx，xx，第二組展示的隊伍依次是：xx，xx，xx，xx，xx；第一組展示結束后設有游戲環節，為大家帶來精美的禮品；

　　郭：比賽開始前，請允許我為大家介紹今晚決賽的評分細則：評分標準分為以下幾點：1、第一印象10分2、主題鮮明30分3、構架精致20分

　　4、獨特創意30分5、解說環節10分；每支隊伍將會有3分鐘的展示時間，每超過展示時間30秒在總成績的基礎上扣2分，不足30秒以30秒計算，我們的計時器將會顯示在大屏幕上；

　　張：提醒我們的禮儀小姐，在每支隊伍的代表展示結束后，請及時向評委收取分數條，便于計分；另外本場比賽設置了一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優秀獎四名；

　　郭：接下來有請第一支隊伍xx上臺展示，并請第二支隊伍xx做好準備；

　　張：接下來有請第二支隊伍xx上臺展示，并請第三支隊伍xx做好準備；

　　郭：接下來有請第三支隊伍xx上臺展示，并請第四支隊伍xx做好準備；

　　張：接下來有請第四支隊伍xx上臺展示，并請第五支隊伍xx做好準備；

　　ps：隊伍間的串詞可以依據情況添加介紹

　　張：哇，看來我們第一組的每支隊伍都是有備而來，每張明信片里面都飽含著作者對我們學院十年院慶的祝賀；那師弟有什么祝福想對我們學院說的呢？郭：please自由發揮......

　　張：看得出師弟滿心的祝福，其實我想說，既然大家相聚在醫學信息工程學院，今晚相聚在此，就請大家一起向我們的母親學院道一聲：生日快樂！我喊123，大家一起喊“生日快樂！”

　　郭：簡單的祝福過后進入今天比賽的游戲環節xxx，為大家準備了豐厚的小禮品；本次活動將以隨機抽取現在座位號碼為準，被抽取到的同學或是老師回答，有關于我院歷史的問題，問題以選擇題的形式，回答正確者將獲得精美禮品；張：有請我們的工作人員選出第一位回答問題的'觀眾......

　　游戲進行中

　　張：游戲環節也是讓大家感受到了醫工學子的歡樂，那接下來繼續我們第二組的展示，有請第六支隊伍xx上臺展示，并請第七支隊伍xx做好準備；郭：接下來有請第七支隊伍xx上臺展示，并請第八支隊伍xx做好準備；張：接下來有請第八支隊伍xx上臺展示，并請第九支隊伍xx做好準備；郭：接下來有請第九支隊伍xx上臺展示，并請第十支隊伍xx做好準備；

　　ps：隊伍間的串詞可以依據情況添加介紹

　　張：伴隨著十支隊伍精彩展示的落幕，今晚的比賽也將告一段落，接下來有請xxx上臺對我們今天各支隊伍的作品進行點評，并總結致辭，大家掌聲有請；

　　老師總結

　　郭：感謝xxx的總結，從老師的話語中我們也認識到了自己需要改進的地方，但相信只要上臺的同學都值得我們學習；

　　張：嗯......那結果也已經在我手里了，獲得我們本場比賽優秀獎的隊伍有：xxx，獲得三等獎的隊伍有：xxx，獲得二等獎的隊伍有：xxx，獲得一等獎的隊伍是：xxx；

　　郭：恭喜這些獲獎的隊伍，下面請獲得優秀獎的隊伍派代表上臺領獎，并有請xxx為他們頒獎并合影留念；下面請獲得三等獎的隊伍派代表上臺領獎，并有請xxx為他們頒獎并合影留念；

　　張：下面請獲得二等獎的隊伍派代表上臺領獎，并有請xxx為他們頒獎并合影留念；下面請獲得一等獎的隊伍上臺領獎，并有請xxx為他們頒獎并合影留念；郭：每一次榮譽的歸屬總伴隨著一場活動的結束，我宣布，醫學信息工程學院20xx年十年院慶系列活動之電子明信片設計大賽決賽到此結束；

　　張：最后，讓我們把對學院的祝福化作在今后努力的行動，讓我們相約下一個十年；同時，也跟大家道一聲：

　　郭、張：晚安！

　　請獲獎隊伍上臺與我們的領導嘉賓合影留念

　　學生會工作人員留下來收拾現場

設計大賽主持詞6

　　男：尊敬的各位評委來賓

　　女：親愛的同學們合：大家晚上好！

　　男：踏著時代的腳步，懷揣著心中的夢想，歡迎來到“志愿者項目創意大賽”活動現場。本次大賽的主題是“公益我也要創意、我為文明加點料”。社會的競爭越來越大，人才的需求也越來越大。而擁有創新意識的人不會與時代脫軌。

　　女：愛因斯坦說過：想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。是啊，正是因為我們的奇思妙想，這個世界才變得那么多彩

　　男：今天將有九個學院將在這個舞臺上大展風采，相信他們一定會以自己飽滿的熱情，帶給大家一場獨特的視覺體驗

　　女：下面請允許我向大家介紹今天到場的評委嘉賓，他們分別是——————————————

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　下面請允許我宣讀本次比賽要求：

　　本次比賽有團隊介紹、項目展示和答辯環節三項內容。

　　其中團隊整體形象分（20分）

　　團隊服飾大方、自然、得體（5分）

　　舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。（5分）

　　團隊介紹普通話標準，口齒清晰，語音純正，能夠脫稿演講，結構合理、層次分明，能夠較為全面詳細介紹本參賽團隊（5分）

　　多媒體制作富有感染力，視覺效果具有沖擊感，音樂優美，整體流暢。表演節目內容演形式有創新，生動形象。（5分）

　　2、項目展示分（60分）

　　項目富有創新性（30分，包括：活動概念，主題，對象，方式，效果等），

　　主題明確，活動切實可行（5分）。

　　結構完整合理、層次分明（10分），

　　活動完善性及其安排合乎邏輯邏輯性（10分）；答辯環節（10分）要求

　　1、對活動各細節了解透徹、回答問題思路清晰（5分）

　　2、要求回答者邏輯性強、充分展現志愿者的聰明與智慧

　　男：好的，我們的比賽正式開始。請由參賽選手對他們DIY的作品向評委觀眾們進行闡述。窨井蓋，在城鎮的大街小巷隨處可見，過往行人對它們幾近熟視無睹，幾乎沒有人為它們駐足停留。電氣與信息工程學院帶來的作品，“窨井蓋涂鴉”將會為它做出什么改變呢。

　　女：感恩節剛過，懷著感恩的心，工商學院帶來了他們的作品“感恩之夜”

　　男：隨著工業的發展，時代的進步，污染現象日增嚴重，于是能源與建筑環境工程學院帶來了他們的作品，“能源學院空調清洗服務隊”

　　女：社會需要志愿者，志愿者秉承著無私奉獻社會的職責走進農場，接下來是化學與材料工程學院帶來的作品“讓志愿走進農場”

　　男：一杯熱水在冬日可以暫時溫暖你，而愛心可以使你的整個冬天都感到溫暖。下面是計算機科學與工程學院帶來的作品“愛心打水暖冬日”

　　女：每個人都有一個夢，都需要為了夢想而有所追求。下面一個作品是交通運輸工程學院帶來的的“追夢季”

　　男：生活就是一場馬拉松賽，生活需要充滿愛，接下來的作品是由生命科學與工程學院帶來的“馬拉松愛心接力大賽”

　　女：生命是寶貴的，安全意識是必須的。下面是由市政與環境工程學院設計的`作品“消防安全演練活動”

　　男：地球只有一個，如今不堪重負的地球正在哀嘆。外國語學院帶來的作品是“地球一小時”，

　　女：時間過得真快，我們的九組參賽選手已經將他們的作品展示完了（公布獲獎名單）下面有請。對此次活動作出總結

　　男：今天我們看到了這么多優秀的作品，我相信大家對創新以及志愿者活動有了更深的了解與認識，青春有限，創意無限。希望本次比賽的開展可以提高同學們的科技創新水平，此次志愿者項目創意大賽圓滿結束，感謝大家的參與！

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