【精選】荷花的作文匯總5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　７月３０日我去看了荷花，那里的荷花可好看了，我真想摘一朵。

　　我和老爸還有貝貝是坐電單車去的，貝貝坐前面，我坐后面。一路上經過了南門橋和西門橋，來到了西山公園門口。荷塘就在公園的對面，只隔了一條馬路。

　　我們沿著荷塘邊一路走，看見都是美麗的`荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的水珠，風兒一吹，水珠搖來搖去，象一顆顆美麗的寶石。池塘里的荷花有紅的也有白的，有大的也有小的。

　　站在美麗的池塘邊，我和貝貝一起朗誦了一首唐詩《池上》：

　　池上

　　唐（白居易）

　　小娃撐小艇，

　　偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，

　　浮萍一道開。

荷花的作文 篇2

　　我天性愛花，在眾多花中最愛荷花。荷花雖然生長在淤泥當中，但是沒有被污穢沾染。它像亭亭玉立的少女，散發著清香，羞紅著臉，挺拔潔凈地立在那里。

　　每年的七月份正值暑假，我都要跟隨媽媽去南湖觀賞荷花，今年也不例外。七月的荷花，有著獨特的韻味。剛一走近荷塘，腦海中便浮現了古人的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。首先映入眼簾的是一望無際的田田的葉子，像舞女的裙子。葉子中間零星地點綴著荷花，白色的像雪，粉色的像霞。在微風的吹拂下有的恣意地綻開著，有的羞答答地打著朵，陣陣清香令人陶醉。最調皮的還是葉子上晶瑩剔透的水珠，從葉子的這一頭滑到那一頭，在陽光的照射下，猶如粒粒珍珠，又如碧天里的星星。細看荷花的`花瓣兒，圣潔無暇，張弛有度，香氣四溢。一片片花瓣兒整齊有序地圍在一起，像一個個如花似玉的少女心連著心，手牽著手。成群結隊的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲也沒有放過這大好的機會，它們在荷塘里盡情享受：時而繁忙采蜜，時而互相追逐嬉戲，時而落在荷葉或花上歇歇腳，一派熱鬧景象。觀賞的游人無不被這里的美景所吸引，有的人甚至把自己要做的事情拋到九霄云外駐足觀賞。

　　荷花不僅美麗漂亮，還很有用處。它的葉子能用來泡茶、做中藥，蓮藕能夠做成美味佳肴，蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，它的全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，也不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛你，七月的荷花，愛你那亭亭玉立的姿態，更愛你那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！

荷花的作文 篇3

　　夏天到了，池塘里的荷花都開放了，只有一個花骨朵，它叫朵朵還沒開放。

　　有一天上午，朵朵聽到了一個聲音在叫他：“朵朵，快醒醒， 快醒醒。”朵朵覺得很煩，堵上耳朵，繼續睡覺。過了一會兒，他又聽見有人叫：“ 朵朵，快醒醒， 快醒醒。”朵朵醒了，伸了伸懶腰，揉揉眼睛問：“誰在叫我?”一邊說，一邊打著哈欠。“是我。我是池塘媽媽。”“池塘媽媽，你為什么要叫我?”朵朵很愛刨根問底。“因為你爸爸，哥哥姐姐，弟弟妹妹都起來了，就你一個人沒起來了。”“真對不起!”朵朵低著頭，臉紅紅的，變成了一朵美麗的荷花。

　　到了中午，朵朵看見了一只綠綠的東西在蹦來跳去，問：“你是誰?你為什么跳來跳去?”“我是青蛙，我專門抓這些害蟲。”“什么是害蟲?”“蛾子蒼蠅和一些小蟲。”“那是什么?”朵朵指著一只啄木鳥說道。“那可是益鳥啊。”啄木鳥飛到他們的前面，低聲說：“花朵好美啊!”朵朵順著方向看去，看到了萬紫千紅的`花。他努力伸伸脖子，要求自己為著美麗的夏天做點什么。

　　陽光下，池塘里的荷花變得更美麗，包括朵朵。

荷花的作文 篇4

　　星期天的早上，小路和小紅、小強一起去公園里玩。公園里有一片池塘，池塘里的水很干凈，池塘里長滿荷花，荷花開得很美麗，小青蛙在圓圓的荷葉上呱呱的放聲歌唱。

　　小紅說：“池塘里的`荷花開得真漂亮呀！早知道帶相機來照相就好了。”小強說：“池塘里的荷葉圓圓的，就像一把小雨傘。”小路說：“荷葉上的小青蛙唱起歌來呱呱的真好聽呀!”

荷花的作文 篇5

　　六月是浪漫的季節，浪漫的讓人忌妒。打開笑靨的心扉，兩朵粉紅上了面頰，塘邊小船上那一對倩影映著波光粼粼的'水面，微笑著，散發著六月的芬芳，透著青春的氣息，四周余蛙已經歇息，接著而起的是知了奏響了悠揚的樂曲，在高高低低的親吻著大地，月牙和星星隨著太陽的出現而隱藏了形跡，停浮在那兒的小船呢，無聲無息，靜靜的安詳地聆聽主人的裊裊細語。

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