有時(shí)我也想退縮作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有時(shí)我也想退縮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)我也想退縮作文1
挫折，困難，是生命中一個(gè)一個(gè)的“節(jié)點(diǎn)”。面對(duì)它，或迎上去，克服它；或甘于平庸�？赡谴魏�，我才明白，我只能去克服它。
那天，天陰沉沉的，天空灑滿烏黑的烏云，不一會(huì)，大雨就像上銀河泛濫了一般，從天盡頭狂瀉而下。而我，是騎車來(lái)學(xué)校的，回家的路讓我感到迷茫。
放學(xué)了，我趕忙走向車棚，而這時(shí)的車棚，如菜市場(chǎng)一般，熙熙攘攘。大家無(wú)非是在討論怎樣回家。而有的勇敢者已奮不顧身地沖了出去；有的比較現(xiàn)實(shí)，鎖好車，另尋辟?gòu)�；而更有甚者，還在徘徊，像我。我面臨著退或進(jìn)：退者，庸夫也；進(jìn)著，勇者也�？蛇M(jìn)，則一路風(fēng)險(xiǎn)，渾身濕透難忍；而退，則平安無(wú)事，順利到家。再看看外面，雨仿佛更大了。
這時(shí)，一個(gè)朋友跟我說(shuō)；“走啊，淋點(diǎn)雨算什么，雨點(diǎn)打在身上的感覺多好�。 蔽疫t疑了一會(huì)，終于，在內(nèi)心的強(qiáng)烈沖擊下沖了出去。急促的雨點(diǎn)打在身上痛苦的感覺油然而生，我又停了停，“我確定要前進(jìn)嗎？”我問(wèn)自己“前進(jìn)的路或許充滿障礙，充斥著危險(xiǎn)，可它所給予的經(jīng)歷很寶貴……”唉，不管了走吧，再遲疑雨更大了。
路上，豆大的雨點(diǎn)打在臉上，打在眼鏡上，更打在心里。我身上的每一根神經(jīng)都繃緊了，眼睛直視前方。眼鏡模糊了，摘下，甩向雨中，繼續(xù)騎；衣服濕透了，擰擰水，繼續(xù)趕。這時(shí)的我已無(wú)所畏懼，只有眼前模糊的夜色和前方刺眼的`車燈，而陪伴我的只有腳下的車和無(wú)休止的雨點(diǎn)。
終于，到家了，腳已泥濘，衣服已被雨點(diǎn)浸濕，可我卻感到由衷地自豪，我慶幸于自己的決定，因?yàn)橛旮罅恕?/p>
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，拂亂其所行，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！笔前�，眼前的困難就是磨練我們意志的機(jī)會(huì)，它可以是我們更有信心和勇氣，使我們更堅(jiān)強(qiáng)。而這時(shí)，我也想退縮，但我更應(yīng)該迎上去，去戰(zhàn)勝它，創(chuàng)造屬于我自己的藍(lán)天。
有時(shí)我也想退縮作文2
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
—————韓愈
到了該上學(xué)的年齡，我就被送進(jìn)了學(xué)校，至今已有七個(gè)年頭了。
剛上學(xué)時(shí)，我對(duì)知識(shí)充滿了好奇，腦子里總是充滿了問(wèn)不完的“為什么”，仰望天空，我總在想：“為什么天上飄著白云，而不飄其它的東西？為什么天空中有太陽(yáng)、月亮和星星？為什么太陽(yáng)一出來(lái)就很熱？為什么……？”漫游在知識(shí)的海洋里，我覺得很快樂(lè)，從來(lái)都不相信大人們說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我認(rèn)為應(yīng)該改成“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
大約到了五年級(jí)的.時(shí)候吧！我有些相信大人們說(shuō)的那句話了，有時(shí)我很累，幾乎感到喘不過(guò)氣來(lái)，可大部分時(shí)間我仍然是樂(lè)在其中。不斷遨游知識(shí)的海洋，也就忘了苦。在知識(shí)的海洋中，浪伴我前行。
到了六年級(jí)，也就是畢業(yè)班，老師常常為了復(fù)習(xí)，而布置很多的作業(yè)，我更加深刻的感受到了苦。知識(shí)海洋中的浪越來(lái)越大，幾乎從不停歇，使我感到前行困難。
我想退縮，我想從此停槳，從此停在那個(gè)大風(fēng)大浪的地方，任風(fēng)浪把我擺布，但我清楚地知道學(xué)習(xí)的用處。
到了初一，也就是現(xiàn)在，課目變多，內(nèi)容加深，使知識(shí)的海洋上根本沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。
我想退縮，退回原來(lái)那個(gè)風(fēng)平浪靜的地方。但我知道，只有不斷劃槳，才能夠到達(dá)勝利的彼岸。
我也知道，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)工作不好找，如果不學(xué)習(xí)，那么就永遠(yuǎn)不能成為人上人，就連成為人中人都不行，只能成為人下人。別人在玩，你在工作；別人在吃飯，你還在工作；別人住豪宅，你卻只能住在漏雨的小茅屋里。你會(huì)后悔，當(dāng)初為什么沒有好好學(xué)習(xí)？
老師說(shuō)過(guò)，如果你現(xiàn)在苦六年，以后幸福六十年；相反，如果你現(xiàn)在玩六年，以后將苦六十年。如果讓我選擇，我當(dāng)然選擇第一個(gè)，我愿意用六年的寒窗苦，換來(lái)一生的幸福。
但有時(shí)，我也想退縮，可一想到將來(lái)要苦六十年，我便覺得有些不值，便又遨游在知識(shí)的海洋中。雖巨浪滔天，但也會(huì)不斷前行。
有時(shí)，我也想退縮，但卻從來(lái)沒有付諸過(guò)行動(dòng)，我只是把它當(dāng)作一次小小的放松…
有時(shí)我也想退縮作文3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾：從來(lái)都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真；常常都很膽小，有時(shí)也想勇敢一回；從來(lái)都很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也想痛哭一回；從來(lái)都是非分明，有時(shí)也想糊涂一回……盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。
一次爬山
一個(gè)非常炎熱的夏天，許多人都去參加爬山游戲。老老少少，不論年紀(jì)大小。忽然，從一座小山上傳來(lái)了一陣“救命！救命！”那不是別人的喊聲，是我自己。我伏在一塊大石頭上，向站在山頂?shù)陌职謪群埃胰黹_始抖了起來(lái)，眼睛不敢往下看。父親沒有拉我一把，只是對(duì)我說(shuō)：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我，你能行的。”在父親的鼓勵(lì)下，我信心十足，照著父親說(shuō)的做了。當(dāng)我爬上最后一塊巖石上時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了，但卻感受到了一種溫暖。
有時(shí)我也想要退縮，但卻被父親的一句話所打動(dòng)了，所以最后我成功了。
一次比賽
那天，烈日當(dāng)空，所有同學(xué)都在一條嶄新的跑道上測(cè)試，我的'心蹦蹦直跳，“下一列�！斌w育老師說(shuō)。我們做好準(zhǔn)備，口哨一響，我們跑了出去，許多同學(xué)都跑在我的前面，我想，不如放棄吧！但這樣多丟臉。一圈，兩圈。終于跑完了，我坐在草坪上，啜泣著，心想：算了，還是放棄吧！我永遠(yuǎn)都沒別人優(yōu)秀。這時(shí)，老師向我走來(lái)，微笑著說(shuō)：“成績(jī)跑差了沒關(guān)系，下次努力就行！”我站起來(lái)，擦干了眼淚，笑著對(duì)朋友說(shuō)：“我們?nèi)コ燥埌�！�?/p>
有時(shí)我也想退縮，但卻因?yàn)槔蠋煹囊痪湓捫判谋对�，所以，我�?jiān)強(qiáng)地面對(duì)了。
測(cè)驗(yàn)之后
自開學(xué)以來(lái)，我們已經(jīng)測(cè)過(guò)很多次驗(yàn)，每次分?jǐn)?shù)下來(lái)，我總會(huì)想，放棄吧，自己沒有那么聰明。可是，老師的淳淳教導(dǎo)卻總是響在自己的耳邊，頓時(shí)，我又信心倍增，對(duì)自己說(shuō)：“沒什么，下次考好就行了�！�
有時(shí)我也想退縮，但卻被老師的淳淳教導(dǎo)所打動(dòng)了，所以最后堅(jiān)持了下去。
有時(shí)，往往是在我們最悲傷、最絕望、最疲憊時(shí)，我們會(huì)選擇放棄，會(huì)頓時(shí)失去信心，但是，我們?cè)趧e人的鼓勵(lì)下卻又總能從這些困境中挺過(guò)來(lái)的。我想退縮，但我卻一次又一次地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，最后變成了今天的我。
有時(shí)我也想退縮作文4
我們懷揣著理想，自以為能夠永遠(yuǎn)追尋理想。可是你是否想過(guò)有一天意志被時(shí)間消磨，我們會(huì)止步不前，甚至?xí)丝s？
天已經(jīng)黑了，大部分學(xué)生們已經(jīng)走光，只有我們老師辦公室的燈還亮著�！澳惆∧悖约嚎�，這次又退步了多少！上次就退步了，這次更厲害了，你到底有沒有在用心……”整個(gè)學(xué)校里似乎只聽得到老師的聲音，我一句也不敢說(shuō)，只想快點(diǎn)離開這個(gè)地方。
老師辦公室的燈也終于熄了。我快步走回家，心中早已是痕跡斑斑。就在離考試結(jié)束只有15分鐘時(shí)，我還有兩大題沒做，收完卷子，我已幾乎是要暈厥，從未感到這么大的壓力。一群同學(xué)迅速圍成一團(tuán)對(duì)答案�！斑x擇題你錯(cuò)了兩個(gè)耶！”那個(gè)選錯(cuò)了的同學(xué)垂頭喪氣地離開了人群，一臉失落。我意識(shí)到了什么，發(fā)瘋似得找我的卷子。我跟那個(gè)錯(cuò)了的同學(xué)選了一樣的答案，我不可置信，顫抖著把卷子湊到眼前，我屏住呼吸，惡狠狠地盯著A和D，他們卻沒有絲毫的改變。我突然很想撕了它，可我已經(jīng)沒有力氣去管它了。我癱坐在椅子上，沒有人管我。他們興奮地對(duì)著答案，：“哦，又對(duì)了！”他們歡呼著在我聽來(lái)卻特別刺耳。
一次這樣，我或許還可以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�？墒且呀�(jīng)兩次了。兩次面對(duì)做不出的題，兩次面對(duì)生氣的老師，兩次面對(duì)恨鐵不成鋼的家長(zhǎng)……其是我比誰(shuí)都傷心，比誰(shuí)都焦急，但面對(duì)兩次失敗，我被動(dòng)搖了。超越似乎已經(jīng)成為了不可能的神話——既然是神話，我又何必再去追逐呢？至少我曾經(jīng)很優(yōu)秀。我這樣想著，心中不覺寬慰了許多。
緩慢地走著，不知不覺停在了一個(gè)紅燈旁，心中還是傷心。路旁的音響店里響起了熟悉卻又叫不上名字。上世紀(jì)八九十年代的旋律。旋律急促而熱烈，隱約帶著孤寂的憂傷，而又轉(zhuǎn)為洶涌澎湃的熱情和追尋夢(mèng)想的'決心。我在十字路口久久佇立，竟忘了變了多少次綠燈。店里依然回想起震撼人心的音樂(lè)，久久在我的腦中回蕩。是啊，今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。丟失了信仰，怎么算有靈魂呢？過(guò)去的榮耀，又怎能算得上光輝歲月？只能打來(lái)紀(jì)念罷了。背棄了理想，誰(shuí)人都可以。背棄了理想后退縮而不去追尋，那不是我！
有時(shí)，我也想退縮。但是，既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的只能是背影。又一個(gè)綠燈亮了，我踏上人行道，繼承了他們的信仰，留給他們，我的背影。
有時(shí)我也想退縮作文5
從來(lái)都很執(zhí)著的我，有時(shí)也想退縮。
記得去年的九月一日，當(dāng)我再次走進(jìn)初三的教室時(shí)，感到一切都變了，作為一名復(fù)讀生，我感到我與所有的人都有距離，面對(duì)新的老師，新的同學(xué)和新的環(huán)境，我茫然不知所措。我執(zhí)著的決定在這時(shí)就已經(jīng)開始動(dòng)搖了，而且，我感到無(wú)形的壓力也在一天天的變大，越來(lái)越沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我坐在教室里上課，甚至連最簡(jiǎn)單的東西也聽不懂了。不知不覺中我感到很自卑，此時(shí)又沒有一個(gè)好朋友可以傾訴，這一切只能自己默默地承受了。終于，我想到退縮，想到回家，我開始想躲避這一切。希望這一切都沒有發(fā)生過(guò)，幻想著能回到過(guò)去，回到我原來(lái)熟悉的同學(xué)和教室去，但這一切只能是幻想。
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于打了一個(gè)公用電話回家，把我要說(shuō)的一切向媽媽都說(shuō)了，說(shuō)完后，我覺得非常輕松。媽媽在電話里鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我又鼓起勇氣坐到教室里，又堅(jiān)持上了幾節(jié)課。很奇怪，別人平常的話語(yǔ)，我也覺得是對(duì)我的嘲笑。我連最后的一點(diǎn)復(fù)讀的勇氣也泄去了。我真的想放棄，想回家。那時(shí)，我哭了，卻不敢發(fā)出聲來(lái)，怕被別人發(fā)現(xiàn)。接下來(lái)的幾天里，我在教室如坐針氈，我又想到退縮。
當(dāng)我再次拿起話筒打電話回家時(shí)，我覺得話筒是那么的沉重。這回電話是爸爸接的.，當(dāng)我艱難的把放棄復(fù)讀的想法告訴他時(shí)，不知沉默了多久的爸爸火了，他在電話里罵了我，我從來(lái)沒有聽見過(guò)父親發(fā)過(guò)這么大的火，我不敢再反駁一個(gè)字，父親說(shuō)完，就“啪”的一聲，把電話掛了。那一個(gè)夜晚，我覺得好漫長(zhǎng)，自己一個(gè)人在發(fā)呆。
不知怎的，我想退學(xué)的消息被老師知道了。老師們輪流找我談話，同學(xué)們也來(lái)安慰我。我在這樣的集體中又重新找到了幸福，快樂(lè)與和諧。我只得將退學(xué)的念頭深深地埋藏在心底。如今，一年過(guò)去了，在老師么和同學(xué)們的幫助下，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。我為我曾經(jīng)有過(guò)退縮的念頭感到慚愧。永不言棄才是人生之路正確的選擇。
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