六一兒童節文藝匯演方案（精選19篇）

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的六一兒童節文藝匯演方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節文藝匯演方案 1

　　一、 活動目的：

　　“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的'精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、 活動時間：

　　5月31日(星期五)

　　活動地點：學校操場

　　參加對象：全體師生

　　主 持 人：

　　三、 節目形式：

　　獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

　　四、 節目要求：

　　1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節目，少用個人節目)，服裝、道具、化妝自備。

　　2、各班至少選派一個節目，最多兩個節目。

　　3、演員按班就坐，待所演節目開始第二個節目時進行準備，演出結束后立即回原座位。每個節目的時間在3—10分鐘。

　　4、節目的排練由各班主任負責。

　　5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。

　　6、節目上報時間截至到x年5月17日。

　　五、 活動流程：

　　(一)活動開幕式

　　1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、校長“六一”致辭

　　(二)入隊儀式：

　　1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)

　　2、新隊員代表講話( )

　　3、老隊員代表講話( )

　　4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

　　5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

　　6、隊旗下宣誓。

　　7、少先隊員退場。

　　(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始

　　六、 演出結束后的工作安排：

　　各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。

　　六一兒童節文藝匯演方案 2

　　一、指導思想

　　為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、參加對象

　　一至五年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

　　三、組織形式

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、文藝匯演分為三部分：班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

　　3、班級才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。

　　4、個人才藝展示：自由組合報名參賽，參賽者自備服裝和伴奏。

　　5、獎項設置：設班級大合唱一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。班級才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名，二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名（從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選）

　　6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

　　四、活動時間

　　5月30日上午（星期五）

　　五、評分基本標準：

　　1、100分制，所有評委的`打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝，著裝統一者優勝，學生參與廣者優勝。

　　六一兒童節文藝匯演方案 3

　　一、活動目的：

　　“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂。通過活動的開展，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪；向家長、社區充分展示我園幼兒的風彩，增強了家園聯系、社區合作、形成共同教育的合力。

　　二、活動主題：

　　“放飛夢想 快樂成長”

　　三、活動時間：

　　5月29日下午17：00 –20:30

　　四、活動地點：

　　鰲江鎮第二幼兒園大操場

　　五、參加對象：

　　鰲江鎮第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊、鰲江曙東社區、鰲江雁門社區。

　　六、第一場小、托班段節目安排(17:00準時開始)

　　注意事項：

　　1.小、托班段幼兒留園統一安排化妝，請家長憑第一場入場券(一張票兩位家長)，16:30開始入場，演出17點準時開始。

　　2.所有家長入場后不要到本班教室，要根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動。

　　3.托班段演出結束，請家長到二樓室內活動室接孩子。(全場演出結束后再去班級接)

　　4.小班段演出結束后，請家長到本班級接孩子。(全場演出結束后再去班級接)

　　5.請班級拍照的家長(一個班級兩位)，在前排指定的位置入座。

　　6.所有家長(有“家長后臺通行證”的`家長和主持人的家長例外)都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

　　7.活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

　　七、第二場中、大班段節目安排(18:30準時開始)

　　注意事項：

　　1. 中、大班段幼兒在17:30點之前化好妝，17:40—18:00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務必前門(國道)入場。

　　2.入場后先把孩子送到班級，老師統一管理。家長在教室等待，不要到操場。

　　3.等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。

　　4.請班級拍照的家長(一個班級兩位)，在前排指定的位置入。

　　5.所有家長(有“家長后臺通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進入舞臺、后臺和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。

　　6.活動當天請家長盡量不開車或不開電動車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。

　　注意事項：

　　1、演員入場安排：各班級(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來，進入后臺準備等候。

　　2、演員退場安排：各班級節目結束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。

　　3、前后門開放安排：家長進場、退場時，前、后門都開放，演出時，只開放前門。第二場中、大班段進場，只開放前門。

　　4、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。

　　六一兒童節文藝匯演方案 4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`6.1國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學部

　　五、節目主持：

　　學生

　　六、活動主題：

　　擁抱快樂，放飛夢想

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映6.1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、組織機構

　　（一）、領導小組組長：

　　組員：各綜合課老師

　　（二）、活動工作人員安排

　　1、音響：沈蘇文

　　2、照相：謝穎

　　3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

　　4、節目主持人訓練：

　　5、劇務與會場安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動流程：

　　（一）、經典誦讀

　　（二）、慶六一學生文藝演出

　　六一兒童節文藝匯演方案 5

　　活動目的：

　　在“六.一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自己的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的'藝術教育成果。

　　活動時間：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活動地點：

　　大禮堂

　　參加對象：

　　xx小學全體師生

　　活動主題：

　　放飛童心擁抱夢想

　　活動內容：

　　社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

　　活動組織：

　　組長：畢亞俊張春華

　　副組長：沈愛幸孫惠惠嚴鳳

　　成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員

　　項目負責：

　　1、選票統計：大隊委員

　　2、音響：江

　　3、錄象，攝影：孫

　　4、進退場指揮安排：虞

　　5、報幕員：學生兩名：嚴

　　6、節目催場——陳，姜

　　7、主持詞串稿，節目單、選票制作（粉紅色A4紙）——嚴

　　8、化妝——各節目指導教師,家長志愿者等

　　9、安全紀律：兩位保安和各班主任

　　10、場地背景、橫幅（嚴）

　　11、場內降溫處理：虞

　　12、樂器等道具搬運：兩位保安+虞

　　獎項設置：

　　在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票為據。

　　注意事項：

　　1、紀律要求：

　　希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。

　　2、節目要求

　　各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目于第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。

　　未盡事宜，另行通知。

　　六一兒童節文藝匯演方案 6

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的`節日，給隊員們一次表現自己的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

　　二、活動時間

　　(一)集體項目

　　舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

　　訓練時間：每周二下午第二節課后

　　(二)班級節目

　　1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作；(包括選演員、選節目……)

　　2、5月24、25日(星期四、五)，德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收；(各中隊23日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至黃友全處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

　　3、5月28日(星期一)，通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個)；

　　4、6月1日下午3：30-5：20，文藝匯演；

　　三、活動地點：

　　水泥球場

　　四、參加對象：

　　1~6年級各中隊

　　五、節目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個，形式不少于兩類。

　　2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。

　　3、每個節目的時間在3——6分鐘

　　4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

　　六、評分標準：

　　(十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。

　　1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)

　　2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：(2分)

　　3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)

　　4、表演自然、表情真切；動作優美、整齊；(5分)

　　5、道具美觀、精致；(1分)

　　七、獎項設置：

　　分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　八、活動工作人員安排：

　　1、評委：xx

　　2、統計：黃友全

　　3、音響：唐正太

　　4、場地安排(主席臺布置)：xx

　　5、報幕員：學生兩名(男、女各一名)、指導：王素玲

　　九、備注

　　1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。

　　2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算。

　　3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，并強調安全問題。

　　未盡事宜，另行通知。

　　六一兒童節文藝匯演方案 7

　　一、活動意義

　　6.1國際兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的`匯一城度過一個快樂難忘的6.1國際兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動安排以及活動時間：

　　1、總體規劃。（校長室）。

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、活動目的

　　擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成；通過將6.1國際兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度；加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動；活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　（1）開展班級卡拉OK比賽，x月30日至30日著手準備，x月x至30日班內開展評比活動。x月30日選出一名選手參加學校比賽，名單x月30日報x老師。

　　（2）器樂興趣小組組隊。

　　（3）文藝隊匯報演出。

　　（4）幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，二年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

　　（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。

　　（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；

　　（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；

　　（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：二年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：xx（起點）、xx（終點）。

　　裁判員：xx、 xx、xx、xx、xx、xx

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：xx

　　組員：xx、 xx、xx、xx、xx、xx

　　七、大門值勤：

　　xxx

　　八、校醫、衛生：

　　xxx

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，x月30日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

　　六一兒童節文藝匯演方案 8

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

　　二、組織方法

　　1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

　　3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

　　4、為了保證節目質量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

　　三、節目內容及形式

　　1、本次晚會節目的`內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時間、地點、組委會人員安排

　　1、彩排時間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點：學校操場

　　2、演出時間：暫定5月30日

　　七、組委會具體工作安排以下：

　　總顧問：張蕉生 顧問：

　　總策劃：林邦贈 策劃：

　　藝術總監：

　　（負責督察各單位節目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：

　　（負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學生 （負責晚會的報幕）

　　節目串詞：每個節目的串詞由各節目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風的訓練）

　　舞臺背景設計：

　　（負責舞臺背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：

　　（負責播放每一個節目的音樂及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）

　　評委：外請 （由政教處安排 ）

　　會場管理：

　　（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）

　　后勤人員：

　　（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！

　　六一兒童節文藝匯演方案 9

　　一、指導思想

　　為一步深化教育改革，全面實施素質教育，以“面向全體，全面發展，肯定個性，生動活潑，創新精神，實踐能力”為宗旨，以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能，增進學生認識與參與，培養學生健康向上的精神風貌；提高學生的特長素質；豐富、活躍學生文化生活，建設良好和諧的文化藝術教育氛圍，推進學校社團建設的發展。

　　二、活動主題

　　搭建發展平臺展示個性特長

　　亮出社團風采放飛繽紛夢想

　　三、組織領導與工作人員

　　成立校園社團文化節組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任音樂、美術、體育教師

　　職責：負責活動全過程的總體策劃，并結合實際制定活動方案；負責對活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作，保證各項活動順利進行。

　　工作人員安排：

　　活動策劃：

　　舞臺布置：

　　音響調控：

　　]攝影、攝像：

　　后勤保障：辦公室（負責物資采購等）

　　主持人培訓和活動串詞：

　　表演節目組：音樂組（負責文藝節目的'檢查、演出順序編排、催臺）

　　作品展覽組：

　　四、活動時間與地點：

　　時間：xx年6月1日下午

　　地點：學校操場（暫定）

　　五、活動設想

　　活動項目分藝術表演節目類和藝術作品展覽類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目；藝術作品展覽類有美術、書法、剪紙、板報設計、作文、卵石、貝雕等項目。此外，進行表彰各社團特長生（各社團一名）和優秀社團、優秀指導師（社團學生評選和社團成效）

　　六、演出節目計劃以及相關負責老師

　　合唱與小組唱（2個）負責老師：陳玉花許永士

　　舞蹈（2個）負責老師：

　　器樂（2個）：音樂組

　　校園劇《馬頭峰》：

　　詩朗誦《祖國母語》

　　英語劇1個：

　　口風琴合奏：

　　配樂球技表演或功夫表演：

　　時裝表演1個：

　　相聲1個：

　　獨唱2個：

　　歌曲聯唱（形式多樣）：

　　音詩畫：

　　健美操（或現代舞限五六年級）：

　　快板表演：（限三四年級）

　　手語表演（二年級）：

　　拉丁舞：

　　七、作品展覽計劃與相關負責老師

　　作文展板（3塊，低、中、高文學社各1塊）：各文學社指導師

　　書法展板（6塊，各年段一塊）：各書法社指導師

　　美術社（4塊，2個兒童畫社各2塊）：兒童畫社指導師

　　卵石社（1塊）（可以以照片形式出現）：卵石畫社指導師

　　貝雕社（1塊）（可以以照片形式出現）：貝雕社指導師

　　趣味英語（4塊）：3—6年段各一塊：趣味英語班指導師

　　電腦班（2塊）：電腦班指導師

　　思維體操訓練（6塊，各年段1塊）：相關指導師

　　八、其他說明

　　1、參加展示的節目（參加縣里表演外）均設獎，由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節目”。參加縣里表演的節目將設特別獎。

　　2、各節目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處。

　　3、所有節目與作品展覽必須于5月26前完成。

　　4、道具、服裝、化妝都有各相關負責老師準備。

　　5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

　　六一兒童節文藝匯演方案 10

　　一、指導思想：

　　體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的'情感，展示我鎮少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

　　二、活動主題：

　　慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

　　三、活動目的：

　　邀請區、鎮、鎮老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮小學生風彩，使他們能發揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節。

　　四、活動內容：

　　1、舉行慰問特困生儀式。

　　2、文藝節目表演。

　　五、活動時間：

　　6月1日上午8：30

　　六、活動地點：

　　鎮老人活動中心

　　七、參加對象：

　　各小學代表隊、中心小學全體師生、各級領導及部分學生家長。

　　八、組織機構：

　　1、領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。（前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位）

　　（負責人：工作人員：）

　　3、音響設備。（負責人：）

　　4、攝影、攝像。（負責人：）

　　5、化妝。（負責人：各節目指導教師）

　　6、主持。（負責人：學生4人）

　　7、安全保衛與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領隊）

　　8、捐助特困生儀式。參加對象：20個受助學生、。（負責人：）

　　九、活動程序：

　　1、奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（7:40--8:20各班級對照座位方案，根據體育組老師安排，認真排好座位，協助做好班級學生紀律。）

　　2、主持人上臺，歡迎領導主席臺就座。

　　3、唱隊歌。（指揮：領唱：）

　　4、學生六一獻詞。（2分鐘內）

　　5、學校領導致詞。

　　6、文藝節目演出。（中間舉行慰問特困生儀式）

　　7、宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（負責人：班主任）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任增強責任心，確保無事故。（班主任全程參加活動）

　　溫馨提示：天熱，請注意防曬，帶好太陽帽或雨傘；可自帶水。

　　六一兒童節文藝匯演方案 11

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

　　二、活動主題：

　　飛揚的旋律、歡快的六一

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映6.1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的.節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時間、地點安排

　　（1）彩排時間：

　　第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。

　　地點：學校內操場

　　（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

　　（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分

　　（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場

　　六一兒童節文藝匯演方案 12

　　一、活動目的

　　“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　二、活動時間：6月1日

　　活動地點：學校食堂（上午）、本班教室（下午）

　　參加對象：全體師生

　　三、節目形式

　　舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

　　四、節目要求

　　1、 內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。

　　2、 各班至少選派一個節目。

　　五、工作安排

　　1、 總指揮：

　　2、 副總指揮：

　　3、 會場布置：

　　4、 會場組織：

　　5、 主持人：

　　6、 音響場地：

　　7、 攝影攝像：

　　8、 安全保衛：

　　9、 評委：

　　10、統計：

　　11、后勤保障：

　　六、比賽及獎勵方案

　　本次比賽分兩個學段（低段1—3年級、高段4—6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。

　　低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。

　　高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。

　　5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。

　　5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。

　　六一兒童節文藝匯演方案 13

　　一、活動主題：

　　樂學家族。六一嘉年華

　　二、活動時間：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30開始

　　三、活動地點：

　　三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)

　　四、交通方式：

　　自駕(后附地圖)

　　五、活動內容：

　　“小舞臺。大夢想”才藝表演

　　“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

　　“有愛。有家”家庭互動

　　六、報名時間及方式：

　　1、原則上全班參加；

　　2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長；組長統計時將家長和小孩分開統計；

　　3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

　　七、費用

　　每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元；活動結束后，根據實際消費，多退少補。

　　活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

　　八、準備事項

　　請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。

　　六一兒童節文藝匯演方案 14

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

　　一、活動時間

　　1、xxxx學校20xx年x月x日(暫定)。

　　2、由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點

　　x中心校操場。

　　三、活動方式

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。

　　四、組織規模

　　大隊活動(全校師生參與)。

　　五、活動目的

　　通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

　　六、活動組織

　　在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　xx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置xx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備xx：負責標語。

　　xx：負責集合整隊、場地劃分。

　　xx：負責音響設備、音樂播放。

　　xx、xx、xx：協助舞臺布置。

　　xx、xx：負責安全保衛、巡查工作。x負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。xx負責宿舍樓出口及周邊環境。

　　xx：攝影、信息報送。

　　各班主任：負責本班推薦節目的排練。

　　八、x校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

　　2、xx校長“六一”致辭。

　　3、領導講話。

　　①區領導講話。

　　②教科局領導講話。

　　③鄉領導講話。

　　4、發獎儀式。

　　九、其它事項

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的'安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　十、預期效果

　　通過此次活動，幫助x小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。

　　六一兒童節文藝匯演方案 15

　　一、活動意義

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的'“六一”國際兒童節，xx年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取奮發向上。

　　二、活動安排

　　1、總體規劃。

　　2、文藝表演、唱歌比賽組織。

　　3、班級文化布置。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、攝影。

　　8、趣味運動會。

　　三、時間安排

　　1、xx月xx日準備醞釀。

　　2、xx月xx日各班級對照活動方案認真組織活動。

　　3、xx月xx日至xx日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

　　4、xx月xx日年級舉行慶祝活動。

　　四、主要活動設想

　　1、表彰班級各類優秀學生。

　　2、班級內文藝活動表演。

　　(1)開展班級歌唱比賽，xx月xx日至xx日著手準備，xx月xx至xx日班內開展評比活動。xx月xx日選出一名選手參加年級比賽。

　　(2)器樂表演。

　　(3)兒童合唱隊表演。

　　3、趣味運動會：

　　(1)運球比賽：排球，每班xx人，男子女子各xx組。

　　(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班xx組。

　　(3)板凳運人：年級每班男女各xx人。

　　(4)單腿跑：班級內男女各xx人。

　　(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽。

　　4、看電影：《xxxx》(各班根據實際條件決定是否觀看)。

　　五、注意事項

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　六一兒童節文藝匯演方案 16

　　"六·一"兒童節即將來臨，為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的機會，給家長提供全面了解幼兒園的平臺，展示我園藝術教育的`成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六.一"慶祝活動，現將具體工作安排如下。

　　一、組織

　　領導組長：

　　顧問：

　　副組長：

　　成員：

　　二、主要活動內容

　　(一)美術作品競賽

　　1、參加株洲市教育局，縣教育局組織的美術作品競賽。

　　2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)

　　3、各班在作業欄內展示全班幼兒作品。

　　(二)小班親子趣味運動會地點：幼兒園塑膠運動場.(時間待定)

　　(三)按幼兒的實際發展水平給予鼓勵。

　　(四)"六·一"文藝匯演

　　1、演出時間：20xx年6月1日上午8：30

　　2、演出地點：湘山電影院

　　3、節目形式要求：

　　(1)節目形式不限。

　　(2)各班參演幼兒人數達到100%。

　　(3)展示我園教育特色。

　　4、節目評獎：

　　評委：5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領導1人)設獎：一等獎3個，大班年級組2個，中班年級組1個；二等獎4個，大、中班年級組各2個；三等獎4個，大班年級組2個，中班年級組2個。

　　(五)每班評選一名優秀家長。(請于5月23日前交優秀家長評選登記表，頒獎時間另行通知)

　　(六)工作人員安排及工作職責。

　　六一兒童節文藝匯演方案 17

　　一、活動主題：

　　快樂繪畫節 繽紛傘世界

　　二、活動目的：

　　通過繪畫節活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質。本次“六一”慶祝活動，以“自娛自樂、師生同樂、家校共樂”為方式，使學生人人自主積極地參與，在活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月16——6月1日

　　四、活動對象

　　1——5年級全體學生

　　五、活動內容：

　　(一)藝術節開幕式

　　時間：xx月xx日

　　【學校準備】：用色彩繽紛的、大大小小的、各式各樣的傘，布置銀杏大道、小操場、門口、司令臺。學生繪畫作品在走廊展示。

　　負責老師：顧xx

　　內容：

　　1.氣球表演(興趣組老師)負責老師：周xx

　　2.升旗儀式

　　3.講解方案

　　4.展示一幅傘畫 負責老師：包xx

　　(二)藝術節繪畫活動

　　1.出一期黑板報，主題為“快樂繪畫節”。

　　時間：5月16—5月27日

　　負責老師：班主任

　　要求：圍繞本次藝術節主題，可以把繪畫的知識、中外畫家、學生平時優秀的繪畫作品等，在黑板報中體現出來，營造班級的文化藝術氛圍。

　　2.畫一幅繽紛傘畫。

　　時間：5月16—5月27日

　　負責老師：班主任

　　要求：每人一把傘，美術課上老師指導，提出一些繪畫的建議，然后回家自己、或與爸爸媽媽一起完成。

　　(三)六一節慶祝活動

　　【學生準備】：

　　(1)5月30、31日兩天內，班主任老師請同學們把畫好的傘拿來，在教室中保管好。

　　(2)今年六一節因為是美術藝術節，美術講究色彩，所以每個人身上那一天必須要有“紅色”的體現進校門，這就是六一的“入場券”，大隊部會將進行檢查。除了紅領巾之外，比如紅衣服、紅鞋子、紅蝴蝶結、紅襪子、紅頭繩、紅領結、紅色帽子、紅色手環，也可以在臉上、手上涂紅色顏料等等。這一天在班中要評選出“最佳創意獎”5名!

　　第一環節：鼓號聲聲 敬獻領巾

　　時間：7:20—8:00

　　地點：校門口

　　內容：

　　1.鼓號隊迎接每位師生的到來。

　　2.大隊干部向每位老師獻紅領巾。

　　鼓號隊： 張xx負責

　　第二環節：六一集會 領巾飄揚

　　時間：8:15—:8:45

　　地點：大操場

　　內容：熱場：鼓號隊隊列表演

　　1.傘畫T臺秀(藝術節傘畫作品展示)負責老師：陳xx

　　2.頒獎典禮(學期頒獎、三年級“最陽光男孩”“最可愛女孩”頒獎)

　　3.校長講話

　　4.興趣組表演(街舞) 負責老師：周xx

　　第三環節：快樂繪畫節 斑斕傘世界

　　時間：9:00—10:30

　　地點：大操場(如遇下雨就全部放到綜合樓走廊)

　　內容：請體育組老師事先在操場上劃好各班展示傘畫的`區域，然后在慶典結束后各班班主任帶領全部學生將傘畫在展示區域內布置好。隨后各年級聽廣播通知，在班主任帶領下到操場上觀賞。

　　第四環節：快樂六一 興趣盎然

　　時間：9:00—10:30

　　(1)內容：圍棋、書法、吉他等在大廳內展示，各班級聽廣播通知觀看。

　　負責老師：周健

　　(2)內容：領取勞動節的獎品。根據廣播通知，按照年級順序，同學們憑完成的勞動卡領取獎品，地點是“快樂超市”，體育辦公室旁邊。

　　負責老師：張xx

　　第五環節：快樂繪畫 快樂評選

　　時間：10:30—10:50

　　內容：(1)先把展出的傘畫全部收回教室，然后班主任老師組織評選，每個班級評選創意獎5名、小畫家5名等，并進行頒獎。(2)班級評出六一“入場券”“最佳創意獎”5名。

　　第六環節：你我分享 快樂聚餐

　　(一)快樂聚餐

　　時間：10:40—11:20

　　地點：各班教室

　　內容：學生可在前一天準備水果、零食，也可每人準備一道菜等，進行快樂聚餐。由各年級負責行政分發節日蛋糕。

　　(二)教室打掃

　　時間：11:20—12:00

　　地點：各班教室

　　內容：請班主任老師組織學生將教室打掃干凈。

　　第七環節：歡度六一 親子活動

　　時間：12:00之后

　　溫馨提示：學校發放告家長書，請班主任老師做好學生的安全教育工作。

　　六、行政人員安排：

　　總負責：奚xx

　　一年級：王xx

　　二年級：曹xx

　　三年級：杜xx

　　四年級：孫xx

　　五年級：周xx

　　七、活動準備：

　　1.班級自主活動項目：班主任

　　2.告家長書：奚xx

　　3.購買蛋糕、學生用餐、學生獎品、車輛停放：吳xx

　　4.獎狀打印：錢xx

　　5.標語、攝影：朱xx

　　八、其他事項：

　　1.6月1日下午親子活動，放學時間：一、二年級：11:40分；三年級11:50分，四、五年級12:00分。

　　2.班主任老師組織學生在5月31日放學前布置教室環境；用班委費購買獎品等；組織中午的自助餐；放學前的打掃工作。

　　3.此次慶“六一”活動，也為家長開放日，各中隊可邀請部分家長觀看六一集會，參加中隊自主活動。

　　六一兒童節文藝匯演方案 18

　　一、活動背景

　　在兒童節來臨之際，為了使xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，xx小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。

　　二、活動主題

　　快樂童心 放飛夢想

　　三、活動目的

　　1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

　　2、加強xx小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

　　3、開展以豐富多彩的'活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

　　四、活動時間： （待定 ）

　　彩排時間： （待定 ）

　　五、活動地點

　　xx小學

　　六、活動對象

　　xx小學全體師生

　　七、活動內容

　　1、活動的后期宣傳和準備工作

　　2、各班到指定位置就坐。

　　3、校長致開幕詞宣布20XX年xx小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。

　　4、六一兒童節節目匯演

　　5、由校長致詞宣布20XX年xx小學六一兒童節活動閉幕

　　八、活動準備

　　1、活動宣傳。

　　2、節目排練及彩排：

　　1）5月份開始節目排練

　　2）5月28號節目刪選預演，確定最終節目單

　　3、道具準備。

　　4、人員安排：各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等；節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等；任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。

　　九、節目范圍

　　1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

　　2、歌舞表演、現代舞等。

　　3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

　　4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

　　注：主題積極向上即可。

　　十、活動流程

　　主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味游戲（踩氣球、掌上明珠。游戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛）→散發小禮物→繼續節目匯演→宣布閉幕

　　十一、活動要求：

　　1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動

　　2、各節目排練負責人必須到場。

　　3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。

　　4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責）

　　十二、注意事項：

　　1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做 過激的動作，影響匯演正常進行。

　　2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。

　　六一兒童節文藝匯演方案 19

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。

　　2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的.實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質。

　　二、活動主題：

　　快樂收獲分享愛心

　　三、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、活動安排：

　　(一)少先隊員入隊儀式。

　　(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

　　(三)愛心跳蚤市場活動。

　　五、具體安排：

　　(一)少先隊入隊儀式(負責人：)

　　1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

　　2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作)

　　(二)特長小組成果展示：(總負責人：xx)

　　1、美術小組展示：(負責人：xx)

　　負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

　　2、綜合性文藝演出：(負責人：xx)

　　(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

　　(2)節目單準備：

　　(3)主持詞：

　　(4)音響：

　　(5)搭架舞臺、舞臺背景：

　　(5)照相、攝像：辦公室

　　(6)化妝：總負責，安排調度其他老師。

　　(7)節目上下場：

　　(8)樂器上下場：

　　(9)主持：

　　(三)愛心跳蚤市場活動：(負責)

　　1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

　　2、提前為每個班級劃分場地。

　　3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

　　4、活動結束后組織愛心募捐活動。

　　5、組織統計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。

　　(四)活動相關事宜安排：

　　1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)

　　2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

　　3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐，11：30放學。)

　　4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。

　　5、少先隊做好藝術節相關資料的整理匯總。

　　6、活動結束，各組負責人組織師生清理會場。

　　7、邀請家長參與活動。

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