中小學(xué)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中小學(xué)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)演講稿1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
在我的記憶長河中曾激起許多浪花，但都隨著洶涌的河水流去，被時(shí)間吞沒。可有件事卻像巨石一般堵在河流中，永遠(yuǎn)也沖不掉。
那年春天我和表妹去郊外放風(fēng)箏，放累了就到不遠(yuǎn)處一個(gè)還閑置的花園里玩，那里有一汪池水，可以用小石子打水花玩。于是我們興致勃勃的去找石子。由于水池在二十幾級(jí)階梯下面，而石子只有上面才有。所以我提議在上面撿了石子扔下去，然后再到下面打水花。本以為這是個(gè)好辦法，可慘痛的教訓(xùn)就是由這個(gè)“好辦法”引起的。
一開始，我們都玩得很開心，并認(rèn)為這沒什么危險(xiǎn)性，并不怎么注意，結(jié)果危險(xiǎn)就發(fā)生了。我正往下面扔石子，表妹在下面撿石子，石子在表妹身邊飛來飛去，不巧有一塊石子正好向表妹的腦袋飛去，她忙著低頭撿石子，毫不察覺。石子就快砸到她的頭上，已經(jīng)無法挽回。“啊——”只聽見兩位女高音放聲大叫起來，接著就是表妹痛苦的`哭喊聲和我奔下去時(shí)急促的腳步聲。
表妹被砸得很疼，大哭不止，哭聲似乎可以傳到數(shù)百里之外，震耳欲聾，似洶涌的浙江潮一般向我撲來，勢(shì)不可擋。此時(shí)此刻我被嚇傻了。直到媽媽和阿姨聞聲跑來，看見淚流滿面的表妹和不知所措的我，阿姨趕忙扶起表妹，哄表妹別哭。媽媽驚恐地看著我，突然覺得媽媽的嘴是那般大，像要把我吞下去，眼睛是那樣大，像要把我看穿。這一切都讓我感到好可怕。
在阿姨的安慰下，表妹終于平靜下來。見表妹頭上鼓起一個(gè)包，媽媽和阿姨決定帶表妹到醫(yī)院檢查一下。在去醫(yī)院的路上，我不停地向表妹道歉，可表妹還是不停地抽泣著，那張粉嘟嘟的臉已被淚水弄濕了，兩個(gè)眼睛哭得像桃子似的。我看著表妹這樣很心疼，心里像有無數(shù)只小兔子在跳。那會(huì)兒我的心情可真是是五個(gè)吊桶打水七上八下!要是這一砸把表妹砸出后遺癥怎么辦?要是表妹生我的氣不理我怎么辦?要是……我不敢想下去，這一切都讓我感到很害怕。
大腦一片混亂!真是剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭。終于到達(dá)醫(yī)院，那一片雪白和那一股消毒水的藥味都讓我很不安。我看著醫(yī)生給表妹檢查，心都快跳出嗓子眼了，終于醫(yī)生開口了，“只是皮外傷。”醫(yī)生這五個(gè)字一下子讓我懸著的心落了下來，大人們也才舒了一口氣，表妹也重新露出了笑臉。當(dāng)然，我和表妹又和好如初。
雖然表妹沒有留下后遺癥，但我仍然很后悔，畢竟讓大家都捏了一把汗。本來出去玩是一件開心事，可由于我這個(gè)莽撞的“好辦法”卻差點(diǎn)釀成大禍。光顧好玩而忽略了安全可不行!吃一塹，長一智，以后別再做事不想后果呀!這塊給我留下陰影的石頭，就這樣堵在了我記憶的長河里，刻在了我的心坎上!給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。告誡我不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
中小學(xué)演講稿2
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
它是一棵樹的基礎(chǔ)，它沒有樹葉優(yōu)美，沒有樹枝浩大，也沒有樹干筆直，但它卻讓樹葉更優(yōu)美，樹枝更浩大，樹干更筆直。
夏天來臨，樹葉在陽光中閃耀，揮舞著自己的手，在陽光下享受著溫暖，而樹根只能在地底下，忍受著陰冷潮濕的環(huán)境，還時(shí)不時(shí)得被小蟲子咬兩口，它永遠(yuǎn)見不著陽光，在這時(shí)，人們會(huì)在樹底下納涼，贊嘆著樹葉的茂密，為他們擋住了火辣辣的太陽，誰也沒有想到在他們腳下正踩著這棵樹的靈魂，它才是為人們撐起這把大傘的人。它默默地、默默地為人們提供茂密樹葉的投影。
“嘰，喳喳。”一只小鳥飛臨樹梢，靈動(dòng)的小眼睛東瞅瞅西看看，為自己將要出生的寶寶建一個(gè)溫暖舒適的窩，在一個(gè)枝與枝的交叉處，它開始建窩。樹枝也向地下索要更多的養(yǎng)分，樹根也拼命地工作，讓這根枝更加堅(jiān)固。它關(guān)注著這一切，為自己的`工作而滿足，小鳥有了溫暖的家，它感謝樹枝，為它提供了牢作文/固的地基。但它沒有想到為樹枝提供養(yǎng)分，使樹枝更加堅(jiān)固的根。其實(shí)根才是為它的窩建起更牢固的地基，它默默地，默默地為小鳥提供溫暖的家庭。
隨著樹的漸漸粗壯，樹干也越來越粗，一些砍樹工人來到這里，看著這一棵高大的樹，眼睛里面閃著光，二話不說，拿著斧頭就開始砍，一下，兩下……樹干不斷發(fā)出呻吟，樹枝也喀吱喀吱地響，樹葉也嘩嘩地流眼淚，只有樹根做著最后的努力，扎住土地，豪不放松，樹砍人走，樹根靜靜地待在土地下，它默默地，默默地注視著自己多年來的勞動(dòng)成果，心里想又為人類做了貢獻(xiàn)了啊。
樹根，多么像社會(huì)底層，為我們大家默默奉獻(xiàn)的人啊。他們同樣沒有華麗的外表，沒有好的生活環(huán)境，但他們默默無聞，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。
樹根不美麗，不浩大，不筆直，不實(shí)用，但它卻有一顆默默奉獻(xiàn)的心，我深深地贊美樹根，贊美它無私的精神！
中小學(xué)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
幸福是什么?幸福是寒冷冬天里的一杯熱茶，是在生病時(shí)的'一聲溫暖的問候，是在夏天時(shí)的一絲涼爽，是在傷心落淚時(shí)的一聲激勵(lì)。
那我的幸福是什么呢?我記得在一個(gè)星期六的晚上，我正在看電視。突然，我肚子感覺一空，哎，怎么會(huì)感覺肚子餓了呢?難道是有什么怪物把我肚子里的東西吃掉啦?
于是我就想，如果此時(shí)有美味的東西擺在我面前該多好呀，可是我在家里東找找西找找，都沒有找到吃的，心里沮喪極了。突然，門鈴響了，是爸爸回來了。
我趕緊去開了門，爸爸看我這個(gè)樣子，急忙問：“你怎么啦?”我說：“爸爸，我餓了，能不能給我去買點(diǎn)東西吃?”爸爸說：“你等等我，我這就去買!”再過了一小會(huì)，我感覺我肚子越來越空了。
突然門鈴響了，我知道是爸爸回來了，我趕緊去打開了大門。爸爸拿了好多美味無比的東西，有香噴噴的羊肉串、聞起來臭吃起來香的臭豆腐，還有很多好吃的東西。我迫不及待地從爸爸手里接過東西，說了聲謝謝，就趕緊吃了起來。一陣?yán)峭袒⒀屎螅亲右呀?jīng)變得圓鼓鼓，肚子里的小怪獸也不再叫喚了，這是我情不自禁地又說了聲“謝謝爸比”。那時(shí)，我覺得心里幸福無比。
我突然發(fā)現(xiàn)，幸福就是平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事。是在有困難的時(shí)候，別人賜予的幫助。幸福不是什么大事，生活中處處藏著幸福。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)幸福。
中小學(xué)演講稿4
歷數(shù)以往產(chǎn)生的大巨細(xì)小的事故,無一不與粗心,疏忽有關(guān)。記得年初淮海站開業(yè)前培訓(xùn)時(shí),從經(jīng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)過南通疊石橋加油站火災(zāi)事故,一輛社會(huì)油罐車運(yùn)送九零#汽油一五一零五升到南通疊石橋加油站,油品卸完后,為卸凈余油,站長取下靜電接地夾要求駕駛員將車輛沿外側(cè)加油島繞行一圈后,停放在加油站罩棚下方的兩個(gè)加油島中間,站長與押運(yùn)員用一手提小鐵桶從油罐車底閥接放油品。表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句此時(shí),油桶忽然動(dòng)怒,而且火勢(shì)敏捷伸張。
安全是舊調(diào)重彈,又是不得不談的話題,安全是家庭幸福、社會(huì)進(jìn)步以及企業(yè)生長永久的主旋律。它就像自己的影子,時(shí)候跟隨在我們身邊,你把它當(dāng)朋友,它會(huì)時(shí)候給你勸告,讓你遠(yuǎn)離傷害,你把它看作絆腳石,那么直到有一天,父母的召喚沒有了答復(fù),兒女的`期盼成為泡影,你再去找它,它早曾經(jīng)隨你遠(yuǎn)去。安全在我心中演講稿眾所周知安全是鐵路運(yùn)輸永久的主題,確保安全是全部鐵路人不懈的尋求。
“千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻木與事故相連!當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí),麻木頭腦抬頭時(shí),請(qǐng)想一想那一幕幕血的教訓(xùn)。安全不是消費(fèi)指標(biāo),欠產(chǎn)了可以追回來。安全是人命關(guān)天的頭號(hào)大事,任何單位只要產(chǎn)生一起安全責(zé)辦事故,不但給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失,偶然乃至?xí)r上生命,再想補(bǔ)充,統(tǒng)統(tǒng)都晚了。
本地消防車接警后先后出動(dòng)近二零臺(tái)消防車救火。
中小學(xué)演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
你是否會(huì)有這么一個(gè)疑問，幸福是什么?
這個(gè)問題，我不知道如何作答，與其說幸福是什么?到不如說幸福像什么?
每天早上母親準(zhǔn)備的一碗粥，幸福就藏在粥里，你看著粘稠的白米粥，能感受到裊裊升起的熱氣，能嘗出粥里絲絲甜蜜，一碗粥下肚。這時(shí)，我問你，你覺得幸福是什么?亦或說幸福像什么?
在你們回答之前，我先來給出一份答案。幸福就是你喝下這碗粥后感受到的溫暖與滿足、是你感受到了絲絲甜蜜。幸福也就像是裊裊升起的熱氣，你能感受到它，不濃不烈，漸漸地消散在了空氣里，悄無聲息的將你包圍。
你瞧，幸福是多么美好的一種感受，也是多么美麗的水霧縹緲。
幸福是什么?我們能說，幸福就是那些讓你感受到溫暖、心底泛起感動(dòng)的種種美好情緒。一個(gè)幸福的人，他的生活必定是充滿陽光的。這個(gè)時(shí)候，也能說幸福就像是天邊釋放著溫暖與光明的暖陽。當(dāng)你沐浴著陽光的時(shí)候，這是一件無比舒適的事情，這能讓你感受到一種愜意。而當(dāng)一陣清風(fēng)吹過來的時(shí)候，暖暖綿綿的微風(fēng)里還帶著花香，幸福也能是這一陣清風(fēng)，也能是這一股花香，幸福的模樣可多著。
幸福需要我們自己去抓住，請(qǐng)留心我們的生活，身邊那些愛著我們的人是我們感受到幸福最主要的來源。愛與感動(dòng)是幸福中不可撼動(dòng)的兩大因素，我們的父母，我們的親人，我們的.朋友，請(qǐng)珍惜他們，是他們讓我們的生命更加立體，是他們讓我們的生活更充滿意義。
幸福是什么或許并不重要，因?yàn)樵诿總�(gè)人的眼中，幸福有著不同的模樣。最重要的是，我們要守住自己身邊的幸福。
中小學(xué)演講稿6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
蔚藍(lán)的天空，白云依舊；狂怒的海浪，礁石依舊；紛擾的人群，我心依舊。或許經(jīng)歷了太多的苦難，應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)方，我們開始選擇沉默；也許有太多刻骨銘心的挫折，我們以往的夢(mèng)想似乎已成了空中樓閣；抑或是這世間繁華太多，我們以往堅(jiān)定的心也不再永恒。
應(yīng)對(duì)浮躁喧囂的社會(huì)，應(yīng)對(duì)這物欲橫流的人世，有一種行為叫做堅(jiān)守，堅(jiān)守自我。它是人生的意志和智慧所在，是人立于天地之間最終一份職責(zé)所在。
堅(jiān)守自我是對(duì)人生夢(mèng)想追求不止的彰顯。它來源于對(duì)自我生命的信任，對(duì)人生旅途的泰然。以往聽到過一句令人心靈為之一顫的話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝！”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中，堅(jiān)守注定著孤獨(dú)，這種孤獨(dú)的心境無需與人共享，只能獨(dú)自品味，獨(dú)自詮釋，獨(dú)自堅(jiān)守。
喜歡蘇東坡，因?yàn)槟欠荨耙灰粺熑纹缴钡姆胚_(dá)與灑脫，因?yàn)樗皰M寒枝不可棲”的超然曠達(dá)，因?yàn)樗拔ㄔ负河耷音敗钡膽嵤兰菜祝且驗(yàn)檫@些，他才會(huì)如此頑強(qiáng)地生活和寫作，他的人性光輝也所以熠熠耀眼。在充滿坎坷和磨難的'一生中，他堅(jiān)守信了自我，他的人生也在堅(jiān)守中升華。堅(jiān)守自我，其實(shí)就是守住那些不能放棄的追求，守住對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)可，而守住自我正是進(jìn)取人生中一種不可或缺的信念。
堅(jiān)守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽(yù)和光環(huán)之下，我們需要堅(jiān)守自我。如果說成功這前的堅(jiān)守是意志的體現(xiàn)的話，那么成功之后的堅(jiān)守則是智慧的象征。
中小學(xué)演講稿7
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
通往人生的道路是崎嶇、坎坷的;同時(shí)它又是歡樂、幸福的。生活需要陽光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，可是再陰的天注定會(huì)有晴的時(shí)候，我期望生活的世界能夠少一些風(fēng)雨，從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨，那些以往熟悉以為真切的'生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們以往生活的軌跡，他們以往鋪展開的難過與歡樂，在某一個(gè)孤獨(dú)的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個(gè)看日落的人。可是生活需要陽光，風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個(gè)世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，應(yīng)對(duì)家長的催促，教師的批評(píng)，朋友的不理解，再加上成績的不夢(mèng)想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時(shí)，我還不明白陽光何時(shí)才會(huì)照到我的生活，歡樂何時(shí)才會(huì)降臨到我身上。
班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個(gè)教師教的，為什么差距那么大?是教師教的不好，是你學(xué)的.不好，還是另有原因?
自我好好想想，寫個(gè)檢討，保證下次測驗(yàn)在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來……成天都是這些，我開始覺得自我已經(jīng)“掉隊(duì)”了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個(gè)群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。
數(shù)學(xué)教師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天明白心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢(mèng)》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起Jay新出的專輯，那些動(dòng)聽而誘人的音樂，比學(xué)什么來的都要快，同學(xué)們?cè)诎嗬镏v著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，教師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最終以一句“請(qǐng)家長”結(jié)束了這次測驗(yàn)。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號(hào)的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學(xué)，其實(shí)說上學(xué)連我自我都很慚愧，天明白心飛到哪去了。挨打的同時(shí)又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到那里政治教師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。
我不明白人生會(huì)不會(huì)有夢(mèng)，為什么夢(mèng)里的陽光能夠燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實(shí)中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷飄零。
生活需要陽光，但我的陽光去哪了?我不明白，這讓我覺得很惆悵，記得一個(gè)作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長，生命苦短，當(dāng)你失落時(shí)，孤寂時(shí);當(dāng)你困難時(shí)，憂傷時(shí);放飛心靈吧!世界充滿了陽光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是能夠遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨(dú)啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個(gè)個(gè)平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
中小學(xué)演講稿8
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時(shí)能考上一中。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo)，但因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故，哥哥的目標(biāo)最終也沒能實(shí)現(xiàn)。
從我上小學(xué)的那天起，我哥哥就常對(duì)我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣。此刻媽媽工作不忙了，有時(shí)間陪你，你必須要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí)，盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí)，你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了。”也就是從那一刻起，初中上八中讀書，也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。
為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，能夠在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語等課外補(bǔ)習(xí)班。每一天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校教師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來，實(shí)在是少得可憐。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，每一天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成，所以我總是沒時(shí)間下去和他們一齊玩兒。回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時(shí)，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。
我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，她既是媽媽，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)教師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對(duì)我總是要求的很認(rèn)真，認(rèn)真得近乎要到達(dá)完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語字母，媽媽也不會(huì)放過，從來也不會(huì)給我任何偷懶耍滑的機(jī)會(huì)。時(shí)間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起，我就暗自下決心必須要努力的`實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。我必須進(jìn)入八中上初中，必須要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自我奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。
我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，最終成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。
大家都明白一中巨難考，每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。可是我想，只要我努力學(xué)習(xí)，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我，必須能以優(yōu)異的成績考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
中小學(xué)演講稿9
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
人生總避免不了錯(cuò)誤，每次錯(cuò)誤的背后都有著一個(gè)深刻的教訓(xùn)。令我印象最深的還要屬那件事。一想起這件事，我總感到后悔。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。我們的英語教師拿著一摞卷子，不用想，肯定又是要突擊測驗(yàn)了。雖然這早已不是第一次了，可我的心里還總是有點(diǎn)緊張。卷子慢慢的傳過來。我一看卷子，這次好像沒有原先幾次那么難，我拿起筆，胸有成竹地開始答卷。我的信心也一下子增強(qiáng)了好多。
做到半途，我朝四周瞅了瞅。同學(xué)們，有的.在認(rèn)真答卷，有的在抓耳撓腮，而有的卻在左顧右盼。考場里依然一片寧靜。當(dāng)我作完卷子時(shí)，我開始玩弄起我的筆。做完卷子以后，我連看都沒看一眼卷子。等教師收卷子時(shí)，我從容不迫地把卷子交了上去，絲毫擔(dān)心都沒有。
到了第二天上課時(shí)，卷子發(fā)了下來。一個(gè)醒目刺眼的88分頂我呆若木雞，啞口無言。我趕緊翻了翻我的卷子，竟然有一道題我完整無缺的掉了。不僅僅這些，還有一些十分十分低級(jí)的錯(cuò)誤。我實(shí)在是太粗心了。這是我不禁想了一句名言“早知如此，何必當(dāng)初”。世上沒有賣后悔藥的。回到了家里，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓，我的眼淚像豆子一樣一滴一滴的下來了。
得到了這個(gè)教訓(xùn)，我從此以后做完題必須好好檢查，必須要細(xì)心。
中小學(xué)演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年（1）班的盧佳嬡，我演講的題目是祖國在我心中。
祖國的大好河山讓我們贊嘆不已。張家界里索溪峪的山是野的，這里的山千姿百態(tài)。或直插云天，或橫欄綠水，或旁逸斜出，或相對(duì)相依。每一座山都有自己的美麗；廈門鼓浪嶼是一座天然形成的島嶼，每天都有人放下手中的工作，特地去島上參觀游玩。以前，日本、英國等國家還在島上建筑領(lǐng)事館有些到現(xiàn)在還有保留；杭州——一座歷史名城，在G20峰會(huì)開過之后，迎來了旅游高峰期。每天都有成千上萬的人去游玩。難怪毛澤東曾說：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”
祖國的`大好山河不知受到過多少屈辱。圓明園在1840年時(shí)，被英法聯(lián)軍給搶劫，到現(xiàn)在還未修復(fù)。十二生肖銅像還未找齊，有些珍寶至今還流離失所；在想想南京大屠殺吧！多少中國同胞死在了日本人手里。魯迅說過：“有民魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。”所以，我們只有團(tuán)結(jié)起來，中國才會(huì)有進(jìn)步。
祖國的英雄精神值得我們學(xué)習(xí)。趙一曼，為了保守共產(chǎn)黨的機(jī)密，被敵人殺死；董存瑞，按時(shí)完成任務(wù)，不惜犧牲自己。所以，是一個(gè)個(gè)英雄的犧牲才換來我們美好生活，我們中華少年要銘記這一個(gè)個(gè)偉大的名字，珍惜他們給我們留下的寶貴財(cái)富，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
今年在里約奧運(yùn)會(huì)上，我們中國取得了優(yōu)異的成績；G20峰會(huì)，在杭州成功的召開；中秋節(jié)那晚，天宮2號(hào)成功升上天空。這一個(gè)個(gè)振奮人心的消息讓無數(shù)中華兒女自豪。
同學(xué)們，祖國永遠(yuǎn)在我們心中，讓我們一起攜手創(chuàng)造更美麗的祖國吧！
中小學(xué)演講稿11
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
宋XX同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個(gè)多月依靠，她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能及時(shí)制止，并親自去清理。她明白，一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個(gè)團(tuán)體的力量哪怕再小，也會(huì)有壯大的那一天。
為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心，她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無論在什么時(shí)候，也無論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并進(jìn)取宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。
20xx年元旦，她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號(hào)，進(jìn)取倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長了10年的大樹。
全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的'事，勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，并且還表達(dá)了心意!
為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染，她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護(hù)了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，并且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費(fèi)一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”，不僅僅鍛煉了自我的本事，還樹立了自我的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道，經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議，經(jīng)過開展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)學(xué)校里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì)匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)盡自我的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過程中，感受歡樂、收獲歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
中小學(xué)演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六年級(jí)3班的xxx，今天我演講的題目是《祖國在我們心中》。
金秋送爽，瓜果飄香，在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié)，我們偉大的祖國即將迎來她的64歲生日，這是何等得激動(dòng)人心啊!
歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國六十多年來的艱苦歷程，中國人民是不斷在困境中追尋著黎明的曙光，同學(xué)們，也許你們聽說過血腥的抗日戰(zhàn)爭，也許你們學(xué)到過艱難的紅軍長征，甚至是5.12地震、8.8莫拉克臺(tái)風(fēng)，可是這一切的困難、挫折絲毫沒有壓倒我們，中間人民從未停止對(duì)強(qiáng)國之路的苦苦追尋。相反我們?cè)谌绱硕嗟淖璧K面前勤奮探索、艱苦跋涉，從荊棘中踏出了一條輝煌之路。
同學(xué)們，還記得嗎?2008年北京奧運(yùn)會(huì)的巨大成功，使世界震驚，神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)飛船的相繼升天，更讓世界矚目。2010年上海世博會(huì)的成功舉辦，這一切的`進(jìn)步都讓外國人不得不向我們伸出大拇指。
今天，經(jīng)濟(jì)騰飛，國力漸強(qiáng)盛的中國已巍然立于世界的東方，六十二年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族，一個(gè)大有發(fā)展前途的民族。”
梁啟超先生曾經(jīng)說過一句話：“少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。”同學(xué)們，我們是祖國的希望，祖國的將來必將屬于我們，讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛我們的父母老師、熱愛我們身邊的每一個(gè)同學(xué)，讓我們互相學(xué)習(xí)，一起快樂的成長。
同學(xué)們、老師們，我們要珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)、用于創(chuàng)造、努力拼搏、甘于奉獻(xiàn)，也為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們共同努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
中小學(xué)演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
春姑娘隨著一陣清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，迎面而來的是炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩(wěn)定，太陽伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。
剛剛天空的太陽還火辣辣的，可是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就煙雨蒙蒙了。從遠(yuǎn)處向某一個(gè)地方望去，整個(gè)城市似乎與那天空的蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)融為一體了。
天晴的時(shí)候，刺眼的陽光照射在龜山公園的湖面上，整片的湖水在陽光的照射下更加迷人，更加奪目耀眼了，仿佛那是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏，最令我難忘的是那太陽雨。上課時(shí)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”不明白為什么，這個(gè)時(shí)候的太陽雨最勇敢，不怕大雨的襲擊，要是原先，太陽肯定會(huì)在云朵之間待一會(huì)兒的。
雨過天晴，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，好像是一個(gè)害羞的小姑娘，羞答答的，那五彩的顏色，一下子吸去了人們的目光，茫茫人海中，七嘴八舌的。
初夏，人們不再蓋著較厚的.被子，而是蓋上了涼爽的空調(diào)被，不再穿著長袖長褲，而是換上了美麗的裙子或是T恤和牛仔褲，不再被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，而是感到很溫暖。
初夏，天氣好的時(shí)候爸爸便帶上我去感受夏的氣息。邊跑步邊欣賞那一幅動(dòng)人的景象。明媚的陽光照在小花，小草，的臉上，顯得多么精神。云彩和小鳥一齊玩跑跑捉。池塘中的魚兒，跳著那動(dòng)人的舞蹈，好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞。美麗的蝴蝶在花叢中玩耍……
初夏的晚上萬里無云，望著天空的那點(diǎn)點(diǎn)繁星感到很愜意，這時(shí)便會(huì)情不自禁地想起兒時(shí)經(jīng)常唱的那首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……看著那晈潔的月亮，便會(huì)不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是那樣安靜，靜得連心跳的聲音都能夠聽見。初夏，那完美的季節(jié)，使我永生難忘。
中小學(xué)演講稿14
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生總是這樣，即使已經(jīng)明白答案，卻又不經(jīng)意的要去證明這個(gè)答案。也許成長往往會(huì)伴隨著改變，不愿意承受改變，但成長又已是無可奈何，開始擔(dān)憂，這也是一種成長的預(yù)兆吧。平淡，擔(dān)憂，失去，痛苦，領(lǐng)悟，理解，成長。
不明白在哪一天，我聽到了實(shí)習(xí)教師要離去的消息，也許在那一刻，我才開始懂得在這兩個(gè)月里，她對(duì)我們的改變。我們不得不理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但如果不是她要離開，我們也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)，能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個(gè)。平淡總是容易忽略，只是到你明白的時(shí)候，擔(dān)憂卻已無用。
既然不能避免，何不盡情一場。那是她要離去的前一天，我們?cè)谂恼张牧艘还?jié)課，那時(shí)候我們都是瘋狂的，只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的'靦腆，看著她與我們的每一次合影，我已經(jīng)無法忘記。我不知為何，卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂，但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時(shí)我的雙目寂寞，更不愿忘記的卻是最終的狂歡，那份偽裝。
那是她離開的那個(gè)晚上，我好像是最終一個(gè)走的，走的時(shí)候看著她的背影，心中說不出的悲寥。其實(shí)，這是一種成長吧，人的成長不總是要經(jīng)歷那些改變嗎，在改變中明白些什么，那就是成長吧。不斷的成長，心也是在改變，心上多了無數(shù)滄桑，只是那以往也已越來越離我們遠(yuǎn)去。
如果說“不能承受這個(gè)結(jié)局，倒不如不曾與你相遇”，那這改變卻又應(yīng)當(dāng)如何。其實(shí)這就意味著在你得到的同時(shí)，也在失去著什么，改變與否，已經(jīng)沒有關(guān)系了，只是這份改變無法被改變，所以就有了成長。
中小學(xué)演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要想做到環(huán)保生活，其實(shí)很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問弟弟：“你剛才干了什么呀?”弟弟說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來弟弟把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來爸爸說：“爸爸，你快跟弟弟說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開。那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節(jié)省多少能源。
環(huán)保生活只是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的`綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，隨手拔下電器頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。
環(huán)保生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如，使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
環(huán)保生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，我們何樂而不為呢?
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