日本人牲交bbbxxxx,日本人真人姓交大视频,免费无码又爽又刺激高潮

兒科護士試用期工作總結（通用11篇）

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的兒科護士試用期工作總結，希望對大家有所幫助。

兒科護士試用期工作總結（通用11篇）

　　兒科護士試用期工作總結 1

　　首先，通過這段時間的學習，我對醫院的辦院宗旨、行為規范、服務理念都有了一個深入的了解。

　　同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決辦法。

　　其次，也使我的執業素質有了提高，為能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。特別是在心內科，許多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以基礎護理較多，病情變化較快。一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時地掌握患者的病情變化，作出準確判斷，并及時向醫生匯報，使患者能轉危為安，從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察，就要求護士必須有扎實的醫學基本知識和技能，根據患者的疾病有的放矢地進行觀察，減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗，才能更好地工作，更好地為患者服務。

　　最后，通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我了解了工作中各項工作的操作程序。

　　護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的`專業技術水平，更好地服務于患者。我還認識到建立良好的工作與人際關系對我個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

　　通過這幾個月的學習，我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

　　兒科護士試用期工作總結 2

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。

　　實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察。

　　在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的.急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　兒科護士試用期工作總結 3

　　內兒科是一支充滿活力、愛心、刻苦鉆研的年輕隊伍，隨著新院搬遷我們兢兢業業地走過了半年。全科始終不忘“一切以病人為中心，以質量為核心”的宗旨，用自己的愛心、誠心滿足每一位住院病人的需求，把“救死扶傷”的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部的領導下，根據半年前制定的工作目標，全科護理人員認真實施不懈努力基本完成了各項任務，贏得了大部分住院病人的滿意。

　　一、科室基本情況

　　全科護理人員共x人，共有xx張床位，全年收住院病人xx人，上半年總數xx人，下半年總數xx人，下半年比上半年病人總數增加了xx%。嚴格護理操作常規，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，對于內、兒傳染綜合科室無院內交叉感染，無差錯事故發生。

　　二、科室設備、物資運行及相關制度情況

　　1、科室擁有搶救設備：洗胃機x臺，嬰兒溫箱x臺，除顫儀x臺，成人吸痰器x臺，幼兒吸痰器x臺，運行正常并隨時處于備用狀態。所有搶救設備由責任班xx專人管理，每周定期檢查運行情況、保養、作記錄;搶救柜、藥柜由責任班xx專人管理，定期檢查，如出現缺藥、漏藥現象，予即時補上備用并記錄;各種消毒液及用物每周定時更換，專人治療班負責，主班每天檢查x次，出現問題應立即報告并即時解決。

　　2、科室執行嚴格的查時制度，班班查每周五大查，環環相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次，查出漏處理醫囑x例，已及時填補，未造成不良后果，各班分工明確各負其責，協調合作，未出現明顯拖班造成人員的過度疲勞現象。

　　三、科室護理工作完成情況

　　一年來我科護理工作完成情況：基礎護理平均xx分，危重一級護理xx分，護理表格書寫xx分，急救物品平均xx分，病區消毒合格率xx分，滿意度調查xx，分科室管理xx分。嚴格了一次性醫療用品(一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等)得管理，用后全部做到分裝、消毒、毀形、焚燒并記錄。嚴格執行無菌操作，注射做到一人一針一管一帶，無一例輸液、輸血反應。

　　四、科室業務學習及引進新技術開展情況

　　在xx院長、xx主任的指導下，經過多次學習，我們科每位醫生都能使用心電圖機，每位護士都能看懂臨床常見異常的心電圖。科室對每例死亡病例、疑難病例都進行討論，從中總結不足，制定出完整的治療方案并上墻，備工作參考。現已上墻的治療方案有：腦出血血壓調控方案，上消化道出血搶救流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案(有一位尖端扭轉型室性心動過速的病人在我科得到了及時的搶救并治愈出院)。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學的治療與護理，贏得了老百姓的信賴，留住了很多病人。今年還在我科開展了有史以來的`第一例氣管插管，使用呼吸機呼吸的先例，在病人身上進行了眼部、口腔、氣管、導尿、褥瘡、生活、心理等一系列護理，并整理裝訂成冊。護理人員還學習了從省醫引進的新技術：留置針的運用與護理，硫酸鎂濕敷運用，褥瘡患者使用氧療，取得了很好的治療效果，現已在我科運用。同時我們還學習了各種疾病的發病機制、臨床表現及護理，能夠即時、準確的為醫生提供診療依據。

　　五、內部管理

　　一年來，科室每月定期召開二次會議，將這段時間出現的問題及患者、患者家屬提出的意見、建議在會上相互溝通，進行疏理，針對存在的問題采取相應的措施：

　　1)向患者家屬發滿意度調查問卷，收集意見、建議，使我們及時掌握和了解部分病人對我們醫生、護士、病房管理的滿意程度。

　　2)為了提高醫護人員尊重和維護患者權益意識，通過學習，大家基本了解和掌握了與病人溝通的技巧，促進了醫患、醫護之間的關系xx，增進了感情，讓病人相信我們，愿意留在我們科。

　　3)為了給病人一個溫馨的就醫環境，我們圍繞了“樹行業新風，創一流服務”的活動主題，從細小環節入手，要求醫護人員做到“四輕”、“七聲”服務，對一些無法解決最基本的生活及住院費的患者，我們全科人員慷慨解囊，伸出援助之手，切實讓病人感受到溫馨、耐心、細心愛心的四心服務，感受到家的溫暖。

　　4)經過今年“醫療質量管理”大檢查后，使我們認識到了我們的管理不夠完善，主要問題出現在對醫療安全入手不足：病歷書寫不及時、不規范，對各種疾病的治療療原則不規范，濫用抗生素，收費不透明，對各種記錄不完整。

　　5)為了實現人性化的管理，科室學習了護理部制定的“護理人員量化考核評分制度”，但是為了讓值班人員心理輕松、不帶情緒上班，我們科并沒完全按照制度扣分罰款，而是要求大家相互幫助，各班相互檢查，出現問題立即糾正幫助填補、循環進行，未得到即時糾正的，上下兩班共同受罰，一年來只是在環境衛生、上崗形象及協調問題上個別被罰。

　　六、護理工作獲得的社會效益

　　我科護理人員對于常規技術都能熟練掌握。對小兒頭皮細小靜脈的穿刺技術能做到動作準確、嫻熟、一針見血率高，兩位責任班護士都有很強的主動性和責任感，為每位患者做好入院的環境介紹、生活上的幫助、解釋治療護理計劃以及出院后的健康指導、回訪，在搬遷的第一季度滿意度調查獲得100%的好成績，獲得病人送來感謝信x封，第二季度獲得病人送來錦旗一張、感謝信一封，但是滿意度調查下跌到xx%，說明了我們責任班的工作沒有做到持之以恒，忽視了心理治療與回訪。如果每一次的回訪都能讓病人覺得你在用心為他治療、記得他、關心他、有親切感，就會使我們得到很好社會效益。

　　兒科護士試用期工作總結 4

　　今年是我畢業的一年，我在xx職業護理學院里學習了幾年的時間，如今終于是要邁入職場生涯了。在學校的安排下，我和同學來到了xx市人民醫院擔任護理崗位，而我被分入了兒科。兒科對于我們護理人員來說，也算是最不受歡迎的一個崗位。還在學校里時候，就有前輩說，最好是不要去兒科，因為非常的辛苦，我也沒想到自己會如此的“幸運”。不過既來之則安之，我在這段試用期里還是安安本本的進行著各項工作，因為在學校里的學習的很不錯，所在工作中也沒有犯什么錯誤。下面是我這段時間的工作總結：

　　兒科的護理工作，幾乎是每天都要給各類生病的孩子們打針，吊點滴。年幼或是年長的孩子都比較配合工作。年幼的孩子，還依偎在媽媽的懷里，生病的時候就這么安安靜靜的睡著，我們也不想驚擾孩子，小心翼翼的給他打針。因為小孩子的`血管較薄，但脂肪比較厚，所以我們是很少在手上打針的，一般都是選擇腳部打針。用松緊帶綁住腳脖子，然后用醫用棉簽摸上碘酒進行消毒處理，再輕輕的扎針下去。有時候孩子會覺得有些難受而皺皺眉頭，但還是繼續安穩的睡著，而有些孩子還是醒著的，一般這時候，孩子的母親都會用手遮這孩子的眼睛，不讓他看，就像是一只小鴕鳥一樣。一些年長的孩子在打針的時候，會故作堅強，緊緊的盯著我們把針扎在胳膊上，或是打點滴的時候看著我們把針插進手背的血管里，然后用這有些顫抖的聲音問“打，打完了吧？”我有時候都會忍不住笑，然后回答“打完了喲，小朋友真厲害。”

　　最讓我頭疼的是那些三歲四歲的孩子，這些孩子精力又很旺盛，即便是生病了也是非常的跳脫，我們在給他們打針時候，總是扭來扭去的，我們也不好下手，孩子不停下來，我們也沒辦法給他們打針，有時候不得不靠孩子父母哄好孩子，讓他們安穩下來。然后在他們撅著嘴，眼角掛著淚水的不屈的表情里，完成我們的工作。

　　學醫辛苦，工作起來更辛苦，春夏交際的時候，最容易生病感冒了，我們兒科幾乎是從早忙到晚，沒有一點時間休息，我也是能理解前輩對我說的話的意思了。但是我也并不后悔來到兒科，因為幫助這些年幼的孩子，還給他們健康的身體，這就足夠了。

　　兒科護士試用期工作總結 5

　　在兒科實習護士的我，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的'作用，護患關系也就成為治療性的關系。

　　常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。

　　面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別!在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

　　在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。

　　實習過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。

　　一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。

　　兒科護士試用期工作總結 6

　　我于20xx年x月畢業于xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年x月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。

　　自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的`三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。

　　去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5·12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年x月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

　　在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

　　此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5S現場管理法”的基礎知識，領悟“5S”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

　　兒科護士試用期工作總結 7

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有，有記錄。

　　在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的`實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　兒科護士試用期工作總結 8

　　時光荏苒，轉眼間，我在兒科的試用期即將結束。在這段時間里，我在領導的關心、同事的幫助和自己的努力下，逐漸適應了兒科護士的工作崗位，也取得了一些成績。現將我的試用期工作總結如下：

　　一、工作內容與成果

　　1.護理工作

　　在試用期內，我主要負責兒科患者的日常護理工作。包括測量體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征，協助醫生進行檢查和治療，為患者更換衣物、床單等。我認真執行各項護理操作規程，嚴格遵守無菌原則，確保患者的安全和舒適。

　　同時，我還積極參與了科室的護理質量管理工作。通過參與護理查房、病例討論等活動，我不斷提高自己的護理水平和質量意識。在工作中，我注重與患者及其家屬的溝通和交流，及時了解他們的需求和意見，為他們提供優質的護理服務。

　　2.學習與成長

　　為了更好地適應兒科護士的工作崗位，我積極參加了科室組織的各種培訓和學習活動。通過學習兒科護理學、兒童心理學等專業知識，我不斷提高自己的理論水平和專業技能。

　　此外，我還向科室的老護士們學習了很多寶貴的臨床經驗和護理技巧。在她們的指導下，我逐漸掌握了兒科護理的特點和方法，能夠獨立完成一些復雜的護理任務。

　　3.團隊協作

　　在兒科工作，團隊協作非常重要。我積極與同事們溝通和協作，共同完成各項護理任務。在工作中，我尊重同事們的意見和建議，積極參與科室的團隊建設活動，增強了團隊的凝聚力和戰斗力。

　　二、存在的不足與改進措施

　　1.存在的不足

　　（1）護理技術還不夠熟練，尤其是在靜脈穿刺等方面還需要進一步提高。

　　（2）對兒科疾病的`認識還不夠深入，需要加強學習和積累經驗。

　　（3）與患者及其家屬的溝通能力還有待提高，需要更加耐心和細心。

　　2.改進措施

　　（1）加強護理技術的訓練，多向老護士們請教，不斷提高自己的靜脈穿刺等技術水平。

　　（2）認真學習兒科疾病的相關知識，積極參加科室的業務學習和病例討論活動，積累經驗，提高自己對兒科疾病的認識和護理能力。

　　（3）注重與患者及其家屬的溝通和交流，提高自己的溝通能力和服務意識。在溝通中，要更加耐心和細心，了解他們的需求和意見，為他們提供更好的護理服務。

　　三、未來展望

　　在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質，為兒科患者提供更加優質的護理服務。我將加強學習，不斷更新自己的知識和技能，適應兒科護理工作的發展和變化。同時，我將積極參與科室的團隊建設和質量管理工作，為科室的發展貢獻自己的力量。

　　總之，在兒科的試用期里，我收獲了很多，也成長了很多。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度，投入到未來的工作中，為兒科護理事業的發展做出更大的貢獻。

　　兒科護士試用期工作總結 9

　　在兒科的試用期里，我經歷了許多挑戰和成長。這段時間不僅讓我對兒科護理工作有了更深入的了解，也讓我更加堅定了自己從事護理事業的決心。以下是我對試用期工作的總結：

　　一、工作內容與收獲

　　1.熟悉工作環境與流程

　　剛進入兒科，我積極主動地了解科室的布局、工作流程和規章制度。通過與同事們的交流和學習，我很快熟悉了兒科的工作環境，為后續的工作打下了堅實的基礎。

　　2.護理技能的提升

　　在試用期內，我有機會參與了各種兒科護理操作，如靜脈穿刺、采血、霧化吸入等。通過不斷地實踐和總結，我的護理技能得到了顯著提升。同時，我也學會了如何更好地與患兒及其家屬溝通，緩解他們的緊張情緒。

　　3.團隊協作與溝通

　　兒科護理工作需要團隊的密切配合。在試用期里，我與醫生、護士、藥師等各部門人員建立了良好的合作關系。我們相互協作，共同為患兒的康復努力。通過與同事們的溝通和交流，我學到了很多寶貴的經驗和知識，也提高了自己的團隊協作能力。

　　4.學習與成長

　　為了更好地適應兒科護理工作，我積極參加科室組織的各種培訓和學習活動。通過學習兒科疾病的特點、護理要點和最新的護理技術，我不斷豐富自己的知識儲備，提高自己的專業水平。

　　二、存在的'不足

　　1.應急處理能力有待提高

　　在面對突發情況時，我有時會感到緊張和不知所措。這表明我的應急處理能力還有待提高，需要在今后的工作中不斷加強訓練。

　　2.溝通技巧還需改進

　　與患兒及其家屬的溝通是兒科護理工作的重要環節。雖然我在這方面有了一定的進步，但仍存在一些不足之處。例如，有時我不能很好地理解患兒的需求，或者在溝通中缺乏耐心和細心。

　　3.知識儲備還需豐富

　　兒科疾病種類繁多，病情變化快。我在對一些復雜疾病的認識和護理方面還存在不足，需要進一步加強學習，豐富自己的知識儲備。

　　三、改進措施

　　1.加強應急處理能力的訓練

　　參加科室組織的應急演練，學習應對突發情況的方法和技巧。在日常工作中，遇到問題要冷靜思考，迅速采取有效的措施，提高自己的應急處理能力。

　　2.提升溝通技巧

　　多與患兒及其家屬交流，了解他們的需求和感受。在溝通中要保持耐心和細心，用通俗易懂的語言解釋病情和護理措施。同時，要學會傾聽，尊重他們的意見和建議。

　　3.豐富知識儲備

　　利用業余時間閱讀兒科護理相關的書籍和文獻，參加學術講座和培訓課程。向經驗豐富的同事請教，學習他們在處理復雜疾病方面的經驗和方法。

　　四、未來展望

　　試用期的結束是一個新的開始。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度，為患兒提供優質的護理服務。我相信，在領導和同事們的幫助下，我一定能夠成為一名優秀的兒科護士。

　　兒科護士試用期工作總結 10

　　時光荏苒，轉眼間，我的兒科護士試用期即將結束。在這段時間里，我在領導的關心、同事的幫助和自身的努力下，逐漸適應了兒科護理工作的節奏和要求，也取得了一些進步和成長。現將試用期的工作總結如下：

　　一、工作內容與成果

　　1.熟悉兒科護理常規

　　在試用期的初期，我積極向同事們請教，認真學習兒科護理的各項規章制度、操作流程和注意事項。通過不斷地觀察和實踐，我逐漸熟悉了兒科病房的環境布局、患兒的常見疾病和護理要點，為后續的工作打下了堅實的基礎。

　　2.認真履行護理職責

　　在日常工作中，我嚴格按照護理操作規程，認真做好患兒的基礎護理、病情觀察和治療配合等工作。我細心地為患兒測量體溫、脈搏、呼吸等生命體征，及時記錄并向醫生匯報患兒的病情變化。同時，我還積極協助醫生進行各種檢查和治療，如采血、輸液、霧化吸入等，確保患兒得到及時有效的治療。

　　3.關注患兒心理需求

　　兒科患者年齡小，心理承受能力較弱，往往需要更多的關愛和呵護。在護理過程中，我注重與患兒及其家屬的溝通交流，了解患兒的心理需求，給予他們溫暖和安慰。我會用親切的語言和微笑來緩解患兒的緊張情緒，讓他們在住院期間感受到家的'溫暖。

　　4.積極參與科室培訓和學習

　　為了不斷提高自己的專業水平和綜合素質，我積極參加科室組織的各種培訓和學習活動。通過學習兒科護理的新理論、新技術和新方法，我拓寬了自己的知識面，提高了自己的護理技能。同時，我還與同事們分享自己的學習心得和體會，共同進步。

　　二、存在的不足與改進措施

　　1.存在的不足

　　（1）護理操作技能還不夠熟練，在進行一些復雜的護理操作時，還存在緊張和不自信的情況。

　　（2）對兒科疾病的知識掌握還不夠全面，在遇到一些疑難病例時，還不能及時準確地做出判斷和處理。

　　（3）與患兒家屬的溝通能力還有待提高，在解答家屬的疑問和處理糾紛時，還不夠耐心和細致。

　　2.改進措施

　　（1）加強護理操作技能的訓練，多向有經驗的同事請教，不斷提高自己的操作水平和自信心。

　　（2）加強對兒科疾病知識的學習，通過閱讀專業書籍、參加學術講座和查閱文獻等方式，不斷拓寬自己的知識面，提高自己的專業素養。

　　（3）提高與患兒家屬的溝通能力，學會換位思考，理解家屬的心情和需求，以更加耐心、細致的態度解答家屬的疑問和處理糾紛。

　　三、心得體會與展望

　　1.心得體會

　　在試用期的這段時間里，我深刻體會到了兒科護理工作的重要性和挑戰性。兒科患者是一個特殊的群體，他們需要我們更加細心、耐心和愛心的呵護。在護理過程中，我們不僅要關注患兒的身體狀況，還要關注他們的心理需求，給予他們全方位的護理服務。同時，我也感受到了團隊合作的力量，在科室里，同事們之間相互支持、相互幫助，共同為患兒的健康努力奮斗。

　　2.展望未來

　　在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質，為患兒提供更加優質的護理服務。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹的態度，認真履行自己的護理職責，為兒科護理事業的發展貢獻自己的一份力量。我相信，在領導的關心和同事們的幫助下，我一定能夠成為一名優秀的兒科護士。

　　兒科護士試用期工作總結 11

　　在兒科護士的崗位上，我度過了充實而難忘的試用期。這段時間里，我在工作中不斷學習、成長，逐漸適應了兒科護理的特殊要求。以下是我對試用期工作的總結：

　　一、工作內容與收獲

　　1.熟悉兒科護理流程

　　初入兒科病房，我積極向同事們學習，了解兒科護理的各項工作流程。從患兒的入院接待、病情評估到日常護理、治療配合，我逐步掌握了每個環節的要點和注意事項。通過不斷實踐，我能夠熟練地進行體溫、脈搏、呼吸等生命體征的測量，以及協助醫生進行各種檢查和治療。

　　2.提供優質護理服務

　　在護理過程中，我始終以患兒為中心，努力為他們提供優質的護理服務。我注重與患兒的溝通交流，用溫柔的語言和親切的笑容緩解他們的緊張情緒。同時，我也關注患兒的生活需求，及時為他們更換衣物、整理床鋪，確保他們在舒適的環境中接受治療。此外，我還積極與患兒家屬溝通，向他們介紹患兒的'病情和護理要點，解答他們的疑問，贏得了家屬的信任和好評。

　　3.學習兒科疾病知識

　　為了更好地護理患兒，我不斷學習兒科疾病的相關知識。我通過閱讀專業書籍、參加科室培訓和向醫生請教等方式，了解了兒科常見疾病的病因、癥狀、治療方法和護理要點。在工作中，我能夠根據患兒的病情變化，及時調整護理方案，為醫生的治療提供有力的支持。

　　4.團隊協作與溝通

　　在兒科護理工作中，團隊協作至關重要。我積極與同事們配合，共同完成各項護理任務。我們相互支持、相互幫助，在繁忙的工作中保持良好的工作氛圍。同時，我也注重與醫生、藥師等其他科室人員的溝通，及時反饋患兒的病情變化，確保治療的順利進行。

　　二、存在的不足

　　1.護理操作技能有待提高

　　在試用期內，我雖然掌握了一些基本的護理操作技能，但在一些復雜操作上還不夠熟練。例如，在進行靜脈穿刺時，成功率還有待提高。

　　2.應急處理能力不足

　　面對突發情況，我有時會感到緊張和不知所措，缺乏快速有效的應急處理能力。

　　3.溝通技巧有待加強

　　與患兒家屬溝通時，我有時不能很好地理解他們的需求和情緒，導致溝通效果不佳。

　　三、改進措施