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【推薦】小學生的作文400字匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文400字 篇1
書，是一個充滿知識的海洋，是一個其樂無窮的繽紛世界。閱讀有很多好處，如：可以增長很多的知識；可以讓一篇作文寫得更生動更形象；還可以增長自身的修養……
我是一個小書蟲。記得有一次，我放學回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來，把做作業的事兒都給忘記了。母親回來，問我：“今天沒作業嗎？”我說：“有！”母親又問：“那你為什么不做？”我說：“我回來在看書，因為這本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業的事兒給忘了！”母親說：“啊，你快點做，一會兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。
有時，我在看書的時候，忘了吃飯，忘了做作業。有時，我又會在吃飯的時候，上廁所的時候看書。當我在看一本名叫《培養孩子愛心的經典故事》的書時，懂得了做人要有愛心；當我在看一本名叫《培養孩子勇敢的經典故事》的書時，懂得了做人要勇敢；當我看了《森林報》的`書時，還對大自然更加熱愛了。
一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細細地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個時光軸，帶你來到一個充滿快樂的世界……所以，我們要多閱讀，讀好書，多增長一些知識。
小學生的作文400字 篇2
我有這樣一個和藹可親的“好朋友”，她，就是我們的班主任杜老師。有的人說老師是辛勤的園丁，默默地哺育著下一代的花朵;有人說，老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;有人說老師是溫柔的春雨，悄悄的滋潤著萬物……
老師對我們的愛無處不在，她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，她就像是我們的媽媽，一直愿意奉獻自己的母親。在學習上，她就像一位導游，帶領我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的歡喜。
我愛我的老師，愛她的.美麗，更愛他對我們的諄諄教誨。記得在一次早會上，天氣涼颼颼的，我們班的孫聆淳沒有穿外衣，于是，老師毫不猶豫地把大衣給了他。可是，孫聆淳再三推辭，于是老師又尋找沒有穿大衣的同學，她那慈祥的目光停留在了兩位女同學身上，是鞠涵因和宋雨桐，她們也不想讓老師挨凍，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回來。而我作為一個旁觀者，心里“怦”的一下，老師不顧惜自己的身體，把自己的大衣給了同學們，這雖是件不起眼的小事，但是卻在我的心中深深地印下了。
小學生的作文400字 篇3
記得那回，我上課不聽講，回來了就做不來作業，我就一直在那呆著，也不敢說。老爸來了問：“在那呆著做什么？”我的心怦怦亂跳，小聲的回答：“我……我做不來。”老爸問：“那道題？”我把聲音降到最低：“全部。”老爸發火了：“什么，你上課做什么去了？一天都不聽講，你已經是六年級的'學生了，你還不聽講，以后怎么考初中，我給你說，你要是考不上，就給我回老家種田去。”說完就走過來低聲吼道：“拿來，我看看。”我慢慢的把書遞過去，生怕老爸打我。
吃飯的時候，我慢吞吞的走過去，一看，就埋怨道：“一天就是這些菜，難吃死了，也不知道換一些花樣。”老爸聽了，又發起火來：“劉怡，我給你說，你莫太得意了，你不想吃就別吃，沒人強迫你吃，你翅膀長硬了是不是，敢跟老子頂嘴。”聽老爸這么一說，我馬上流下了金豆豆。老爸見了又說：“你哭什么哭，你再哭一下試哈噻！”
“今天，老師留學又加上我們做掃除，所以回去晚了點。”
我回答道，老爸火了：“留學？老師只留一個人啊？”我頂了一下嘴：“本來老師就留學嘛，我又沒說謊。”老爸吼道：“那楊鎧瑞怎么這么早就回來了？”唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
唉！老爸什么時候才能改掉這個壞習慣呢？
小學生的作文400字 篇4
我的初中物理老師很厲害。他是一位男老師，他很高很白，尤其是一雙小眼睛嵌在臉上顯得很精明。
他給我留的印象最深，因為他每天身上都一股酒味，每一天早上見到他，他身上便有一股撲面而來的酒味，這是因為他每天都要去喝酒，去應酬。他很厲害，不到三十歲便當上了我們學校的教導主任。他很厲害，他講題很明白，只要他給你講你就能會。但這貌似在我的中學生活中，對我并沒有什么用？我的成績依舊一塌糊涂。不僅對我，對我們整個班的同學都是如此。
因為，他不講，他一節課只講一道選擇題，多一道都不會講，講完了便讓我們自習，對，我中學就是自習過來的.。為什么不講呢？因為他要求我們補習，補習的時候他一節課可以講好多題，真的很明白，講的很好，在班級里自然就不講了。
但是，我們并沒有乖乖的補習，我們以為不去補習這種默默的反抗會起作用，事與愿違，并沒有，所以，我們只能憑借著一節課一道題參加了中考，我們整個班全軍覆沒，輸得很慘烈。
今天回想起那段時光，回想起那位老師，我沒有什么別的看法，只是覺得他難當老師二字，枉為人師。師者，不僅要傳道受業解惑，更要育人，他連自己都沒育好，何以為師育人呢？
小學生的作文400字 篇5
電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來娛樂；電腦可以上網查找資料；電腦可以幫助我們學習；電腦可以上網聊天……
以前的電腦是不能夠上網的，只能做些簡單的計算。可現在不同了，不僅可以上網，還可以發電子郵件呢！電子郵件可比寫信要方便.快捷.省錢多了，還很安全呢。在當今這個大世界里，電腦可不止一家生產了，什么牌子的都有，什么LG.海兒呀，多得數不清。這還不算什么呢！你看現在的電腦大小，簡直就是…… 回憶一下，世界的第一臺電腦，竟然有一個足球場那樣大呢。在看看現在吧，電腦只有一本書這樣薄。兩個相比較，真是天壤之別啊。
說了那么多，可還沒有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀.灰.黑這三種顏色。電腦是由主機.鍵盤.顯示屏.鼠標音響等組合成的`。如果你想打開顯示屏上的任意一個文件的話，你就右手拿著鼠標雙擊兩下就可以打開你想要的那個文件了；如果你想輸入什么或想打字進入電腦，那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個英文字母和一些數字還有功能。一但要打字，你就按那26個英文字母；需要數字的話就按你要的那個數字就行了。只要你認真的去學，不管多困難多可以克服的！
電腦是多么的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無窮的樂趣！
小學生的作文400字 篇6
今年寒假，我覺得最快樂的事就數和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假，媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍，讓我學打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一點都不會，便請求媽媽教我。媽媽耐心地教我發球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，終于學會了發球。
我覺得在家打沒意思，媽媽就帶我去公園學。剛開始，媽媽發的球我一個也接不住，真奇怪：明明看到球飛過來了，我緊握球拍，對準羽毛球，往前一步打過去，結果卻沒打中。媽媽鼓勵我說：“沒事兒，別灰心，總會接住的'。”突然，“嘭”的一聲，球打過去了！我情不自禁地歡呼：“成功了！成功了！”可是下一個我又接不住了，正當我灰心喪氣的時候，媽媽的老師從這兒經過，她耐心地指點了我，并且還和媽媽精彩對戰了幾局，看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去，美麗極了！我暗暗發誓：我一定要勤學苦練，有朝一日，一定超越她們！
送走了媽媽的老師，我和媽媽繼續練習，到最后我居然能和媽媽打幾個回合了。媽媽說：“這就叫熟能生巧，你一定會越打越好的！”
夕陽西下，公園里的游人漸漸稀少，我意猶未盡，和媽媽手拉手，沐浴著夕陽的余暉回家了。
小學生的作文400字 篇7
皎潔的月光，仿佛一個妙齡少女撫慰我們的心靈。皎潔的月光似靜水一般，向地面灑去，這就是妙齡少女輕輕地對大地耳語。令人向往的寧靜中，觀賞如此美麗的月亮，何來不愜意之說？
夜，依然很靜，如水的月光再次灑向大地，大地顯得一片銀白，月光輕撫我的臉頰，也許真正的快樂，是夜晚的寧靜，
月色中，只有這無邊無盡的寧靜，只有這位少女輕輕的囈語，我喜愛寧靜的夜晚，也喜愛楚楚動人的月亮少女，更喜愛這并無感知的快樂……
月亮的美麗讓我憧憬，憧憬那屬于自己的寧靜，憧憬那一輪明月，有了這份憧憬，我也不想再奢求什么了。夜深了，她越來越亮，今晚，她蜷縮著身子，或許在沉思，又或許已安然入睡，世間萬物都有猜不透的一面，而那一面，總隱藏得很深很深……
就是這個夜晚，我好像瞬間就懂了很多很多，但不知為何，有有一絲傷感縈繞，這時我的'眼眶里噙滿了淚，似乎美好的時光已經過去，再也不復返了……
良久，遠方好似已經出現黎明的光線，我趴在窗邊，眺望著無邊無際的天空，慢慢的，不知不覺合上了雙眼。在我的夢中，好似出現了那美好的時光和僅有一線的黎明……
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