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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
也許，你們覺(jué)得我的媽媽長(zhǎng)的不怎么樣，可是在我眼中我的媽媽是全世界最好的、最漂亮的媽媽。
我在深圳的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞。吃完后，正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了。我又不認(rèn)識(shí)路，不知道該怎么回家。我看來(lái)看去就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽。我先上了樓梯然后我走到天橋大聲地喊媽媽?zhuān)墒牵瑡寢寷](méi)有回答我。我著急地走來(lái)走去想了一個(gè)辦法去問(wèn)那些叔叔阿姨，可是，我又不知道家里的'地址，這個(gè)辦法就沒(méi)有用了。
后來(lái)，我忽然想起來(lái)媽媽帶我買(mǎi)過(guò)幾次菜。后來(lái)，我問(wèn)叔叔阿姨菜市場(chǎng)在哪里，叔叔說(shuō)：“直走到了地鐵口，再到一所學(xué)校，再直走拐彎就到了。”我跟叔叔說(shuō)完謝謝后，就立刻到菜市場(chǎng)去了，然后就走到了家。
回到了家，看到媽媽不在家，就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“你媽媽去街上找你了。”后來(lái)，爸爸打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屩篮罅⒖袒貋?lái)。見(jiàn)了我高興的說(shuō)：“下次不要走丟了，要跟緊爸爸媽媽?zhuān)懒藛幔俊蔽铱拗f(shuō)：“知道了。”
通過(guò)這件事，我覺(jué)得我的媽媽是全世界最好的、最漂亮的媽媽。
我的三年級(jí)作文 篇2
有一棵大樹(shù)，為了讓鳥(niǎo)兒安全成長(zhǎng)，寧愿把自己的枝椏長(zhǎng)彎；有一片土地，為了讓花朵健康成長(zhǎng)，寧愿把自己的養(yǎng)分抽干；有一條小河，為了使魚(yú)兒自由成長(zhǎng)，寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān)；有一種人，一生一世無(wú)悔的付出，卻從來(lái)不求回報(bào)，默默無(wú)言……
我親愛(ài)的媽媽不是一棵樹(shù)，不是土地，不是小河，但她給予我的愛(ài)，比一棵大樹(shù)、一片土地、一條小河更加深沉，更加悠遠(yuǎn)。
我三歲的'時(shí)候，剛剛能聽(tīng)懂大人們簡(jiǎn)單的話，可媽媽這時(shí)卻要我背一首詩(shī)《鋤禾》。在以后每天吃飯的時(shí)候，媽媽都要看看我是否掉飯粒。當(dāng)我掉飯粒的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“粒粒皆辛苦”，星期六媽媽總要帶我去姥姥家的田地里去勞動(dòng)。現(xiàn)在看著媽媽忙碌的樣子，我深深的懂得了“粒粒皆辛苦”的含義。是農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了一顆顆晶瑩的大米，是媽媽的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們家的幸福生活，是媽媽的言傳身教換來(lái)了我節(jié)約的好習(xí)慣。
上小學(xué)了，又期待又興奮。當(dāng)中學(xué)老師的媽媽又告訴我：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟，書(shū)山有路勤為徑”。我不太懂。于是媽媽要求我要制定自己的作息時(shí)間，什么時(shí)候讀書(shū)，什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，什么時(shí)候游戲都要寫(xiě)在紙上，貼在墻上，并且按照上面去做。剛開(kāi)始我不能堅(jiān)持，媽媽提醒我，并和我一起去做。在媽媽的堅(jiān)持下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在每一學(xué)期都能取得優(yōu)異的成績(jī)。可當(dāng)我驕傲?xí)r，媽媽又告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。
人間最美好的呼喚是“媽媽”，人間最美麗的詞語(yǔ)是“母親”。媽媽?zhuān)龥](méi)有太多濃烈的愛(ài)語(yǔ)表現(xiàn)，但她的舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我的心田，伴我成長(zhǎng)。
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫魏伊菲，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。今年10歲了。暑假過(guò)后，我就是一名南京致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生啦。
我的名字很獨(dú)特，是爸爸媽媽一起取的。因?yàn)槲依习中铡拔骸保晕乙残铡拔骸薄！耙练啤倍际莵?lái)源于《詩(shī)經(jīng)》中：“所謂伊人，在水一方”和“今我來(lái)思，雨雪霏霏”。因?yàn)槲覍倥＃胁莩浴０职謰寢尵桶选宾案某闪恕狈啤埃揖陀辛恕币练啤斑@個(gè)好聽(tīng)的名字了。我特別喜歡我的名字。爸爸媽媽對(duì)我的期待是：技在身，能在手，思在腦，從容過(guò)一生。我把爸媽的期待一直記在心中。
我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我最喜歡扎馬尾辮。這樣的我看起來(lái)很有活力。我長(zhǎng)著和爸爸一模一樣的，一雙不大不小的眼睛。一雙淡淡的眉毛，兩只小小的耳朵，一個(gè)不高不矮的鼻梁。我有一個(gè)紅彤彤的嘴唇和兩排雪白的牙齒。我是班里換牙最多的。我愛(ài)穿一身彩色的長(zhǎng)裙，一雙粉色的蕾絲襪，一雙大紅色的皮鞋。這樣的我看起來(lái)好看極了。
我笑得時(shí)候會(huì)有兩個(gè)很明顯的小酒窩，很可愛(ài)。但是我哭的時(shí)候比誰(shuí)都丑，“可怕”極了，所以，我還是盡量保持笑的狀態(tài)吧。
我的特長(zhǎng)是書(shū)法，國(guó)畫(huà)，舞蹈。暑假我剛剛考了書(shū)法六級(jí)，國(guó)畫(huà)四級(jí)。我還會(huì)寫(xiě)兩種書(shū)法字體呢。一個(gè)是隸書(shū)還有一個(gè)是楷書(shū)。我每天都堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法。只有每天的堅(jiān)持才會(huì)有進(jìn)步。
我長(zhǎng)這么大，最好玩的一件事情就是今年暑假媽媽帶我去巴厘島旅游的時(shí)候，我們?cè)谝患揖频甑膽敉夂认挛绮璧臅r(shí)候，突然樹(shù)上的.幾只可愛(ài)的小松鼠爬下來(lái)跟我們“討”食物吃。它們又想吃到食物又不敢離我們太近的樣子有趣極了。我膽子很大地把我手中的食物全給它們吃了。吃到食物的小松鼠們又很快地“逃”走了。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的、獨(dú)一無(wú)二的小女生，不要忘記我叫“魏伊菲”哦！
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的一種小動(dòng)物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長(zhǎng)耳朵老是豎起來(lái)，三半嘴兒吃起草來(lái)挺可愛(ài)，它是我最喜歡的一種小動(dòng)物——兔子。當(dāng)爸爸從外面抓來(lái)一只野兔時(shí)，我特別高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)兔子了。剛
開(kāi)始我們吧，陽(yáng)臺(tái)給它住。這個(gè)小兔子膽子小，當(dāng)人來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，他就躲進(jìn)拐角不出來(lái)，沒(méi)辦法，每次送食物時(shí)，只好放在陽(yáng)臺(tái)地上，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它吃草，我想這也許就是兔子的個(gè)性吧。每天放學(xué)時(shí)我都要去找些草拿回去讓它吃。由于小兔隨地大小便，原來(lái)干凈的陽(yáng)臺(tái)到處都是它的“杰作”，進(jìn)入陽(yáng)臺(tái)就有一種臭味，所以，媽媽開(kāi)始反對(duì)我養(yǎng)兔。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當(dāng)天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺(jué)了。第二天，我非常難過(guò)——它死了。我不知道是箱子里沒(méi)有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨(dú)死的.。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。我非常高興，我想這次是家兔，應(yīng)該比上次的那個(gè)小鬼好養(yǎng)。雖然剛開(kāi)始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，
但最后膽子大了。每天早晨，我和姐姐就會(huì)去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時(shí)我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進(jìn)房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。
還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說(shuō)：“別怕，洪水還沒(méi)來(lái)就嚇成這樣？”他們一天天長(zhǎng)大，秋天了，奶奶怕他們過(guò)不了冬，就吃肉了，我真有些難過(guò)。有了幾次養(yǎng)兔的經(jīng)驗(yàn)，我喜歡上了小兔子，在我的家里也到處有小兔的影子，如小兔表，小兔子絨玩具，小兔書(shū)皮……小兔，我什么時(shí)候能再次飼養(yǎng)你？
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜愛(ài)的不是寶馬車(chē)，而是多工能汽車(chē)。
它有許許多多的功能，比如說(shuō)潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個(gè)落水的'人救上岸。它的飛行的速度非常快，比飛機(jī)飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山，走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)，都沒(méi)到達(dá)廬山，這時(shí)，多工能汽車(chē)飛了過(guò)來(lái)，我們坐上車(chē)，多功能汽車(chē)還叫我們系上安全帶。起飛了，多功能汽車(chē)像只箭，“嗖”的一聲，就到達(dá)了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景，突然，爸爸說(shuō)：“如果能從上往下看那該多好啊！多功能汽車(chē)聽(tīng)見(jiàn)了，便滿足了爸爸，我和
爸爸媽媽從窗戶里往外看，哇！真像我們老師所說(shuō)的一模一樣。
有的小朋友開(kāi)始問(wèn)了多工能汽車(chē)沒(méi)油了或壞了怎么辦呢？我來(lái)告訴你吧！車(chē)子的窗戶下面有幾個(gè)按鈕，白色按鈕代表著沒(méi)油了可以加油，紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，我心想：如果真有多工能汽車(chē)該多好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
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