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小學預防手足口病應急預案

時間:2024-06-15 04:24:47 曉鳳 應急預案 我要投稿

小學預防手足口病應急預案(精選7篇)

  在我們平凡的日常里,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,往往需要預先編制好應急預案。那要怎么制定科學的應急預案呢?以下是小編整理的小學預防手足口病應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學預防手足口病應急預案(精選7篇)

  小學預防手足口病應急預案 1

  為有效預防和控制手足口病傳染病疫情,維護學校教學秩序的正常進行,結合我校實際情況,制訂本預案。

  一、組織機構

  成立手足口病應急處置領導小組,成員名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組的主要職責:負責統一決策、組織、指揮學校內出現手足口病事件的應急響應行動,下達應急處置工作任務,做好疫情預防、控制、撲滅工作。與衛生部門保持緊密的聯系,班主任及時向學校報告,學校領導及時向鎮中心學校、鎮衛生院、教育局報告。校長為第一責任人。

  二、發現患兒或疑似病例馬上隔離,所在班級采取活動場地限制,嚴格并進一步消毒。

  三、各班加強消毒:注意保持室內干凈通風,加強教具以及室外環境等清潔。

  四、各班加強晨檢,配合上級部門的指導監督,嚴格把關。班主任加強對孩子的`密切觀察,及時排查。(學生請假必須了解請假原因,如為手足口病者于第一時間上報學校)

  五、如發現疑似病例,需馬上到醫院診斷,醫生證明排除手足口病之后帶醫院證明方可入校。確診為手足口病者,按規定,孩子必須離校隔離治療,痊愈后方可返校。

  六、為了孩子的健康,各班主任應加大對家長、學生的宣傳力度,教育學生了解手足口病癥狀,發生傳播途徑,以及預防措施,不去人多密集的公共場所;盡量減少鄰居間串門游戲,以防止感染。

  七、各相關責任人每天學生下午離校后進行消毒:各教室、各班衛生區由班主任負責;陳集小學負責各種消毒液的配備供給。

  八、全體教師應各負其責,各司其職,扎扎實實做好防控工作。對因領導組織不力,造成處置失誤的;對晨檢、消毒、通風、宣傳等工作不力的責任人;對虛報,瞞報、漏報,信息報送不屬實 等造成嚴重后果的人員,將視其情節予以嚴肅處理。

  九、實施每日晨檢制度。

  1、認真落實每日晨檢制度,各班主任、教師每天對到校上課的學生按照有關要求進行一次規范的晨檢。

  2、實施零報告制度。

  在正常情況下,每天實施零報告制度。

  希望全體教師共同關注,采取有效措施加以預防,密切觀察,為孩子的健康創造條件。

  小學預防手足口病應急預案 2

  一、工作機構(領導小組)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、手足口病的特點

  手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染玻

  1、潛伏期2-6天,一般在3-4天。主要臨床表現:發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

  2、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染;人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力;本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。

  三、預防措施

  1、平時預防措施。加強學校日常衛生管理,及時發現和隔離患者是預防和防止流行的主要措施。平時要加強晨檢,定期對寄宿生的毛巾、水杯、玩具、食具消毒,培養良好個人衛生,飯前便后洗手,注意教室、家庭室內外的清潔衛生,衣服、被褥要經常在陽光下曝曬,教室、居室經常開窗通風,保持室內空氣新鮮等。

  2、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

  3、加強營養,注意膳食合理搭配,保證休息時間,增強自身的`免疫力。

  4、發生病人后措施。病人及時隔離治療,對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。落實晨檢,對密切接觸者加強醫學觀察,注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。減少與其他班級并班,集會或集體活動。加強衛生宣傳教育和保持室內空氣新鮮等。

  5、各班加強晨檢工作,及時檢查學生的體征,對于出現可疑現象和可疑人員馬上進行報告。

  6、做好廁所等公共場所環境衛生工作,防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

  四、應急處理措施

  1、加強晨檢查工作,出現可疑現象和可疑人員時,先由各班晨檢員上報到保健老師處;

  2、保健老師立即通知學生家長,帶學生去醫院檢查確診;

  3、同時上報校長、教育局和疾控中心;

  教育局應急電話:(應老師)

  疾病預防監控中心電話:

  4、病情確診后,學生進行融離治療,愈后再返校,其所在的班級立即采取隔離措施,進入醫學觀察期10天,并進行全面消毒,所使用過的學習物品等也要徹底進行消毒(消毒——清潔——消毒),以防傳染給別的學生,另外,給每位學生口服抗病毒的中草藥板蘭根預防,使用滴露肥皂。

  小學預防手足口病應急預案 3

  春夏季節是手足口病的高發期,特別是近段時間我省我市發現多例手足口病,令許多家長內心惶然。為此,各級領導高度重視,充分認識ev71病毒傳播防控工作的重要性和緊迫性,我校立即成立了預防手足口病傳染病管理小組。根據浙教電傳〔20xx〕65號及市、區教育局關于做好ev71病毒傳播防控工作的緊急通知精神,我校立即貫徹執行“預防為上、分級控制、及時處置、分級管理”的工作原則;強化“班級與個人相結合、分層管理、層層負責”的處置原則,為務實、高效、科學、有序地預防和控制手足口病蔓延,特制定本預案。

  一、領導機構:

  組長

  副組長

  組員

  二、具體措施:

 。ㄒ唬└餍^成立預防手足口病傳染病管理小組,制定好防控應急預案,安排每天的值班教師,一把手領導總值班。

 。ǘ┢占笆肿憧诓〉腵相關知識,宣傳預防措施。

  手足口。╤and—foot—mouth disease,hfmd)是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,以嬰幼兒發病為主。大多數患者癥狀輕微,以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數患者可并發無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,易發生死亡。少年兒童和成人感染后多不發病,但能夠傳播病毒。引起手足口病的腸道病毒包括腸道病毒71型(ev71)和a組柯薩奇病毒(coxa)、?刹《荆╡cho)的某些血清型。ev71感染引起重癥病例的比例較大。腸道病毒傳染性強,易引起暴發或流行。

  臨床表現:

  1、潛伏期2—6天,一般在3—4天。

  2、主要臨床表現發病突然,約半數病人可出現發病,體溫38oc或略高,可持續1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子,先為玫瑰紅疹或斑丘疹,皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣,部分病人還可見于手掌、足底、臂部、大腿內側等部位,1—2天出齊。1天后部分形成皰疹,呈橢園形,大小2—5mm,最大10mm,內含混漿液,2—4天后可吸收?谇粌深a黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹,呈灰黃色或灰白色?谇话捳钜灼撇⑿纬蓾,因灼痛明顯,流涎,患兒拒食。預后良好,病程一般5—7天,長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

  流行特點:

  1、病人和無癥狀帶病毒者是本病傳染源。其傳播途徑主要通過接觸病人或無癥狀帶毒者的唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而傳染。

  2、人對本病普遍易感,感染后可獲得相對應的免疫力。

  3、本病一年四季均可發病,但發病高峰主要出現在春秋季。有些病毒發病在春末夏初。本病主要侵襲對象是兒童,10歲以下兒童發病最多,尤其幼托兒童。

  個人預防措施

  1、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接觸患病兒童;

  2、本病流行期間不宜到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環境衛生,居室要經常通風,勤曬衣被;

  3、出現相關癥狀要及時到醫療機構就診。

  4、可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃連等。

 。ㄈ⿲W校預防措施:(重點開展“六個一”活動,建立好各類工作臺賬)

  1、開展一次手足口病防控健康教育。各校要以班為單位由班主任或醫師分別進行,各班活動都相互獨立,或絕不與其他班級并班,控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

  2、召開一次家長會。利用家長會和“致家長的一封信”,向家長講解了手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識,讓家長全面了解病理知識,家校配合做好預防工作。并利用圖片和故事等形式對學生進行良好的衛生習慣的培養。

  3、做好每日一次晨間檢查工作。學生早晨入校期間,班主任要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發燒癥狀的學生,勸其在家休息。各校校務會成員每日早上巡查各班情況一次,如發現病例,要立即上報校長室和教育局,并請衛生院、疾控中心進行處置。

  4、開展一次愛國衛生運動。各校區要定期進行大掃除,并做好衛生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

  5、每日上報一次疫情。各校區要堅持每天一次上報辦公室,學校每天向教育局(學區)匯報一次。(包括零上報)。

  6、發放一份告家長書。重點內容為手足口病防治知識宣傳,另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

  7、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新鮮,溫度適宜。

  8、適當鍛煉身體,平衡膳食營養,增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時,鼓勵兒童多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證孩子攝入足量的、均衡的營養,增強免疫力。

  9、教育學生注意個人衛生。飯前便后一定要洗手,注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手。

  10、學校班子成員每周一次到各校巡查和指導。

  11、啟動應急預案。如發現患兒,迅速隔離,立即到醫院就診。

  小學預防手足口病應急預案 4

  為了有效地應對校內可能發生的手足口病,預防和控制疾病在學校的發生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《學校公共衛生應急條例》,結合我校實際,特制定本工作預案。

  一、指導思想

  以預防與控制疾病為中心,加強領導與組織,建立傳染性疾病防控機制,保證全校師生身體健康和生命安全。

  二、工作目標

  1、普及手足口病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。

  2、完善疾病監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離。

  3、建立快速反應機制和應急處理機制,及時采用有效的防控措施,預防和控制傳染疾病在我校發生和蔓延。

  三、組織領導與職責

  成立學校傳染病應急工作領導小組,負責領導、組織、檢查、督促全校防控工作。領導小組主要職責:及時準確地把握學校疾情動態,提出預防控制對策和措施,在上級有關部門的統一領導下,組織學校傳染病防治與救護工作,積極配合衛生部門,保證防治工作高效有序進行。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、防控實施方案

  1、認真做好日檢工作

  每天進行晨檢,仔細檢查每位學生的體溫,檢查手、口腔等部位。

  2、認真做好消毒工作

  學校定期對教室、廁所、辦公室等公共場所進行消毒。

  3、對學生進行個人衛生教育,在學生家長的協助下,督促學生按時洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到飯前便后洗手,保證足夠的睡眠,讓學生養成良好的衛生習慣。

  4、建議家長不要帶孩子去人多擁擠的.公共場所,還可以口服一些抗病毒的中草藥如板蘭根、大清葉、雙黃蓮等。

  5、教室要做到通風換氣,廁所要定期消毒沖刷。

  五、應急預案

  1、若發現學生出現類似病癥或可疑現象,應在第一時間上報領導小組,由家長帶學生到醫院檢查確診。

  2、同時上報校長、區防疫站。

  3、若確診學生不屬于手足口病,必須持醫院診斷證明方可入校。

  4、若確診學生發病為手足口病,學校要做到快速反應,正確應對,對病人應及時隔離治療,愈后持醫院出院證明方可返校。其所在的班級或寢室應立即進行處理。對病人接觸的桌椅等及時予以消毒,并對密切接觸者進行醫學觀察,嚴格觀察檢查其有無發熱、皮疹等情況,直至安全度過10天觀察期。

  5、對其他學生進行思想教育,爭取在最短時間內恢復穩定正常的教育教學秩序。

  6、對發病情況、報告情況、已經采取的措施以及在應急處置工作中是否存在失職等問題,善后要寫出匯報總結材料。

  小學預防手足口病應急預案 5

  手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見傳染病之一,主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見到,以春秋季較多。可以通過玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染,以出疹、發熱為特征,臨床為口腔內、手、足部等部位發生皰疹,潛伏期為3-8日。 為了預防手足口病,依據《中國傳染病防治法》、結合本校實際情況制定本預案。

  一、 成立學!笆肿憧诓 胺乐涡〗M:

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  1、總負責:

  校長作為學校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學校衛生工作

  2、副校長:

  負責落實督查全校防治“手足口病”工作;督促保健老師指導全校教師做好班級、校園內環境、消毒工作,并指導師生科學地認識“手足口病”。

  3、班主任:

  嚴格認真做好晨檢午檢工作,并負責對學生及家長防治“手足口病”知識的普及宣傳,以及班級的消毒工作。

  二、 防治措施

  1、宣傳教育

  ①組織全體師生學習防“手足口病”知識。

 、陂_展防“手足口病”活動,教育學生做好個人清潔衛生,勤洗手。

  ③分發致家長的告知書,提高家長對“手足口病”的認識。 ④通過校園園板報、班級專欄宣傳有關預防“手足口病”的知識。

  2、認真做好學校室內室外的環境衛生工作。

  3、做好晨檢午檢工作,發現異常及時讓家長帶學生去醫院檢查治療,并與學校保持溝通與聯系;

  4、做好缺勤學生原因調查并做好結果記錄,排除“手足口病”疫情。

  5、做好室內通風,定期進行衛生消毒。

  6、個人防護:

 、偃w師生盡量減少外出。

 、诮處熑缬邪l熱、皮疹要暫停工作,及時到去醫院檢查治療。 ③教育學生養成良好的個人衛生習慣,勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。

  三、 情報告及處置

 。1)一旦發現疑似病班主任或任課老師第一時間向學校報告;立即報上級主管部門(疾控中心、教辦、教育局、鎮衛生院)。

  (2)保健老師立即對學生、發病學生班級進行隔離,(戶外活動、

  游戲活動均到指定地方,傳染病班級學生的.物品均單獨消毒使用。)

 。3)召開會議,思想上加強重視,每天正確掌握學生出勤人數,了解各班缺勤情況。做好宣傳工作,對家長、對學生、對全體教師開展各種有關手足口病宣傳,加強個人衛生習慣的指導。

 。4)保健老師指導班主任對發病班級進行消毒指導:教室里開窗通風;桌椅:84消毒液每天擦拭;廁所:撒石灰;教室地面:84消毒液噴灑。

  (5)班主任加強晨檢、午檢,嚴格按照一問,二看,三摸,四查的原則,一旦發現發熱、皮疹現象立刻勸說家長回家就醫,不得入校,并告之班級老師做好隨訪工作。

 。6)做好發病班的終末消毒,自覺接受疾控中心和婦幼保健所的業務監督指導。

  小學預防手足口病應急預案 6

  近期,全國各地發生手足口。‥V71感染)疫情,我縣感染病例也不斷增加。為有效應防止手足口病(EV71感染)發生,切實保障少年、兒童的身體健康和生命安全,根據縣教育局要求,特制定本應急預案。

  一、應急預案的啟動

  一旦在我校發現有學生感染手足口病,第一時間啟動該預案,并在全校采取緊急措施,應對手足口病疫情的發生。

  二、應急措施

  1、啟動疫情報告制度。

  各班每天即時向學校辦公室做疫情報告。每天均應實行零報告制。

  2、對病例、疑似病例要采取積極應對措施。一旦發現,要立即送往縣級以上醫療機構進行診治,確;颊咴谧疃虝r間內得到有效治療。

  3、對接觸過病例、疑似病例的師生要立即采取隔離、監控措施。堅決、果斷處置可能出現的傳染源。

  4、對病例、疑似病例逗留過的教室、寢室、食堂、廁所、家庭都要進行消毒,對其使用過的`物品要消毒、封存。學校不具備消毒條件的,須及時報告鎮政府,請求組織專業人員進行消毒。

  5、發現疑似病例,要在第一時間向縣教育局、衛生局報告,不得拖延。

  6、學校領導小組及下設晨檢審核、宣傳、后勤保障等組織成員按職責要求認真做好防控工作。

  三、紀律保障

  1、一旦發生疫情,學校教職工一律堅守崗位,隨時聽從調遣。任何人不得離開崗位。

  2、實行二十四小時值班,校長必須保持24小時通訊暢通。

  3、凡有違紀行為,必將予以紀律處分;凡有嚴重瀆職行為、造成重大衛生安全責任事故的,將由上級主管部門移交司法機關依法處理。

  小學預防手足口病應急預案 7

  “手足口病”是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。夏季是手足口病的高發期,針對今年實際狀況,預防手足口病的發生,我校制定本預案。

  一、加強宣傳,提高熟悉

  召開家長會向學生及家長講解手足口病的.一些常規學問。并對全部校園檢查一遍。使其了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位消失皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。使家長及學生知道手足口病是可防、可治、不行怕的。

  二、預防及應急措施:

  1、由于目前是該傳染病的好發季節,故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

  通過宣傳單、標語向家長講解手足口病的發病病癥、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的學問,讓家長全面了解病理學問,家校協作做好預防工作。

  2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間,值班教師要做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀看每一個孩子的心情與身體狀況,有發燒病癥的學生,勸其在家休息。

  3、做好衛生消毒工作。學校定期用消毒液進展消毒工作,并做好記錄。

  4、保持室內空氣流通。定期開窗通風,保證活動室內空氣新奇,溫度相宜。

  5、適當鍛煉身體,平衡膳食養分,增加反抗力量。教育學生留意休息的同時,鼓舞學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗細搭配,保證學生攝入足量的、均衡的養分,增加孩子的免疫力。

  6、教育孩子留意個人衛生。教育孩子飯前便后肯定要洗手,留意個人衛生,常常用肥皂和流淌水洗手。并把握正確的洗手方法。

  7、掌握集體活動,不到公共場所玩耍,避開與患兒接觸,以削減感染時機。

  8、發生病人后措施:一旦發覺患兒,快速隔離,馬上到醫院就診。對被病人接觸污染過物品要予以消毒。加強晨檢、午檢,對親密接觸者加強醫學觀看,留意觀看親密接觸者有無發熱、皮疹等狀況。同時逐級向教育主管部門報告。

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