為好友畫像的作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的為好友畫像的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為好友畫像的作文 1
媽媽,我心里有一些事一直都想和您說一說,今天借著寫作的機會,我和您說說我的心里話。
媽媽,我想對您說:“您能不能給我一點自由,讓我在無邊無際的天空中自由自在的飛翔,讓我和別的小朋友一樣有一定的時間去玩耍,可以嗎?”
那是一個暑假,太陽高照,天氣非常悶熱,大家都在操場上踢足球,做游戲等等,玩得可開心了,時不時還會有賣冰棍的人大街小巷吆喝著,可我只能在家里享受著浩如煙海的作業(yè)。那作業(yè)就像黃河一樣,永遠流也流不完,就像長江一樣無窮無盡,我只能在窗子邊看著同學們在玩耍,自己卻悶在房間做作業(yè)。
有一個周末,我做完了所有作業(yè),和朋友約好出去玩,我們早已計劃好所有行程,卻被你打亂了節(jié)奏。那時,我剛要出去,你就對我說:“看看你的字,簡直不堪入目。你把你學過的.所有生字都拿出來寫一遍,再練一下字帖,再出去玩吧。”我再三哀求,你也沒有再開金口,我沒有辦法,只好打開作業(yè)本寫了起來,我寫了一本又一本,終于寫完了,可是當我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了……
媽媽,你能把關著我的籠子打開嗎?讓我在天空中自由自在的飛翔,去看一看大自然的美好。
為好友畫像的作文 2
有個人,當我開心的時候她陪我一起開心;當我難過的時候它為我難過;當我取得好成績的時候,她會慶祝我取得好成績;當我做一件事的時候堅持不下來的時候,她會鼓勵我,給我勇氣……你們能猜出來嗎?她就是——小,她叫我李李,我叫她董董。
站好,別動,這是我在和我的好朋友小昱畫像。看她那瓜子臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛,鼻子下面嵌著一張櫻桃小嘴,煞是好看。我們倆從一年級就是好朋友了,一起哭,一起笑,一起慶祝,像親姐妹一般形影不離。有好東西一起分享,有責任一起承擔,有困難永不放棄。
她學習非常好,尤其是上音樂課的時候,音樂老師讓她唱歌,她唱的是如癡如醉,讓我們班的同學就像是猶如在舒服的`境界里飛,連老師都叫好;她畫的畫也是栩栩如生。她也非常助人為樂,比如有個小女孩摔倒了,她馬上扶起來。
好了,畫好了董董,小昱接過畫來,仔細端詳著,臉上顯露出燦爛的笑容……
為好友畫像的作文 3
朋友給予我生的希望,給予我戰(zhàn)勝死神的強大的力量。——題記
1941年9月,大地在顫抖,山河在震蕩,戰(zhàn)火在燃燒,腥風血雨席卷整個蘇聯(lián)大地……我從烏克蘭逃到列寧格勒,而此時前線戰(zhàn)火紛飛。我軍由于缺乏對抗德軍的經(jīng)驗,因而節(jié)節(jié)敗退,不料我所逃難到的城市也被德軍重重包圍,真是才出虎穴又入狼窩。列寧格勒是蘇聯(lián)的第二大城市,它的命運關乎著我們所有人的心,而這個時候它卻又被德軍重重封鎖……
一個星期后,儲備食物吃光了,到了11月,由于敵軍的封鎖更加強烈,食品很難運進來。我們所有人都面臨著餓死的危險,我分到的面包質(zhì)量是越來越差,連可食用纖維都添加了進去,我們每一個人都是像吃馬料一樣難以吞咽。不過有時候連這樣的面包我都吃不著。我從一個健康的小伙變成了骨瘦如柴的病人。大街上尸體隨處可見,這些對我,就是我的將來。
11月末,饑餓已經(jīng)完完全全地折磨了我!空襲的警報一天天一遍遍地傳來,終于我走不動了,我躺在地上一動不動……過了許會,幾位抬尸體的人員抱起了我,當我吭吭一聲時,他們又把我放下了!我感覺自己馬上就要與世長辭了,炮彈在我身邊不遠處爆炸,而我卻感覺不到什么。就在這時候一個人過來,她拉著我起來,拿出6塊有皺紋變硬的面包喂了我。我狼吞虎咽著。她對我說你要少走動,不要過多的`消耗體內(nèi)的能量。我在朦朧中睜開眼睛。她是一名護士,我過一小會兒連忙說聲:“太謝謝你了!你還把僅有的幾片面包給我吃!”我流淚了,失聲痛哭。“呀!你的腿怎么流這么多的血!”她激動地說。“我也不知道啊?怎么了?”我奇怪地問。于是她把紗布拿來,替我包扎了。突然,她昏過去了,一動不動……我也顧不上什么了,我掙扎著像火箭一樣抱著她跑去醫(yī)院。得到的回答是病人因饑餓而虛脫的!
而后,我拿起了槍,堅強的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗。1944年4月,隨著□德國的戰(zhàn)敗,蘇軍在庫爾斯克的勝利,重創(chuàng)了德國北方集團軍群和中央集團軍群,列寧格勒終于到了久盼的解放。而至今我仍然不知道那位護士的名字,但我能深刻地記住她!因為友誼在無形中建立了!我決定,我要為好友畫像。
為好友畫像的作文 4
為好友畫像——離去的遺憾
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
——題記
世界上有三種最美好的情感,親情、愛情和友情。親情是人類的本能;愛情是人們的向往;友情代表生機和活力。
友誼是一種看不見,摸不到的東西,是人們的一種感覺,正是這種感覺讓我們感受到人性的光輝,才會站在人生的枝頭從容綻放。
友誼如花。清一色小草的`世界是枯燥無味的,正是有無數(shù)奇花異草的裝點才會承現(xiàn)一派欣欣向榮。
以前總是覺得班里的調(diào)皮鬼們很可惡,總是想離他們遠一點,一年了說了沒有幾句話,現(xiàn)在望著他們離去的背影漸行漸遠,心里總是有種說不出的感覺。似乎內(nèi)心,有淡淡的憂傷也似乎有淡淡的遺憾。
輕輕的我來了,正如我輕輕地走,我輕輕的揮手作別西天的云彩,在我的不經(jīng)意時她又悄悄地來到這個班級。在我的不經(jīng)意時,她又悄悄離開這個班級。一切的一切似乎都是在不經(jīng)意間度過的。
偶有一天老師一段話:世界千千萬萬人,而我們身邊只有幾十個人,在這幾十個人中只有兩三個是我們的知心朋友,這段話讓我的心似乎停頓,回手后才發(fā)現(xiàn),搗蛋鬼們似乎都已不在這個班級,沒有留下什么回憶,就這樣,也許未來再也不會相見。回想過往種種,他們搗亂的畫面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,往日的咬牙切齒變成今天的回憶。
同學是情誼的代名詞,因為我們都曾經(jīng)在一起奮斗過、拼搏過,有過淚,有過痛,我們都曾經(jīng)是一個戰(zhàn)壕的將士,曾經(jīng)一起克服過許許多多的難題
曾經(jīng)我們都曾有為一次失敗而輾轉(zhuǎn)反側(cè),曾經(jīng)為一次得失愁腸百斷,曾經(jīng)為一次邂逅殫精竭慮。于是乎朋友真誠的鼓勵幻化為無數(shù)的勇氣,擦干眼角的淚繼續(xù)去追趕太陽
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
為好友畫像的作文 5
友誼之樹常青,友情之花常開。
——題記
相識·“口”
清晨的光暉把我們的影子影射地好長好長。我們并排走著,你滔滔不絕的話語使我甚為吃驚。外向的你口齒伶俐,“鐵齒銅牙”般的大嘴巴給我講著“大道理”。我很喜歡和你在一起,因為你不會讓我感到孤單,不會出現(xiàn)無話可聊的尷尬局面。你說過:“口是最容易‘支配’的,不要埋沒了它,要讓它保持向上的弧形‘工作’。”我記在心里……
相知·“鼻”
時間讓我們成為了最好的姐妹,我們形影不離。你總是拉著我跑出“死寂”般的教室,喜歡在課間時出去領略自然,深呼吸,仔細嗅著春天的氣息。你說,那是泥土的香味,讓我也使勁地嗅著。走一會兒,你甚至會張開雙手“瘋”跑一圈。我沒拒絕,因為我喜歡這種輕松快樂的感覺。
相伴·眼
一天的課程悄然結(jié)束。傍晚,我們迎著夕陽享受著落日之美。你問我:“你知道怎樣寫好作文嗎?”我搖搖頭,滿懷期待的注視著你,“其實最重要的是善于觀察周圍的人、事、物,注重細節(jié);其次還要多親近大自然,更深一層的領悟大自然,這樣才能寫出優(yōu)美動人的句子,使作文水平發(fā)揮到極點。”說完后,你點了點頭,似乎是對自己的“大道理”很肯定,很滿足。
相依·耳
宿舍里熄滅了耀眼的燈光后,疲倦并沒有涌上心田。你拽拽我的被子,我們便又進入“說話”環(huán)節(jié)。之前你曾定下一“游戲規(guī)則”,每天晚上給對方指出一個缺點或錯誤。因為你說過:“人不能總活在自己的世界里。只有虛心聽取別人的良言,才能正確認識自己,看清自己的不足。以后你我就是對方的`一面鏡子。”被窩間傳出我們咯咯的笑聲。亮光突然射進宿舍,我們恢復平靜,進入夢鄉(xiāng)……
就這樣,我們已度過了短暫的三年,對我來說是最值得留戀的三年。你讓我由內(nèi)向變得活潑開朗,教會我怎樣抵抗“巨浪”。有時我都在想:“你是不是上帝賜予我的那個天使?”
一定是的!
為好友畫像的作文 6
我有一個最好的朋友,俗稱好友、死黨李。他比我大幾歲,我們從小玩到大。
記得有一次踢球,我不小心把人家的玻璃給打碎了,那位女主人怒氣沖沖地出來問:“是誰打的!”我當時害怕極了,就站在原地,雙腿打顫,女主人看到了我,往這邊跑來,李迎上去說是他不小心打的,并請她原諒他的馬虎,女主人看我們是孩子,批評了幾句就走了,但當時我很感動,因為如果換作是我,我是沒有那個膽量承認的。
又是一個周末,我清楚的記得明天就是李的生日了,我尋思著要送他什么禮物好呢?我一時想不出來,便急得在房間走動,這時,爸爸進來問:“想什么呢,這么著急?”我說:“我想送給李一個生日禮物,但卻不知道送什么。”爸爸說:“畫幅他的畫像怎么樣?”我雙手拍道:“哎,這個不錯,但我不會畫畫啊。”“沒事,我教你。”經(jīng)過爸爸的速成訓練后,我拿起畫筆,認真地畫了起來。
幾個小時過去了,地上堆滿了廢畫紙,我要畫的畫像始終不能完成。爸爸仿佛看透了我的心思,開口說:“無論你畫的'好與壞,李都會很高興的,只要你把你心中他的形象畫出來,那就是最好的。”聽了爸爸的一番話后,我閉上眼睛,深呼吸,想象他的模樣。
一頭干練精神的短發(fā),炯炯有神的雙眼,眉毛不粗,雙眼皮,高高的鼻梁上掛著厚重的眼鏡,仿佛要壓塌他的鼻子。他的臉上永遠掛著微笑,那種笑讓人感到很溫暖。睜開眼,將所想的都畫了出來。
完成后,看著自己的作品,雖然不是很好,但也很滿意。想著明天把畫像給李,相信他一定會很高興的。
為好友畫像的作文 7
為好友畫像——月下心亦安
落日熔金,暮云合璧,人在何許?
染柳煙濃,吹梅笛賦,春意知幾許?
——題記
明月當空照,風拂過,留下一陣寒意;心靜止如水,易安從身邊掠過,留下一道道別致的心靈之線。
不知從何時起,空寂的心突然被她帶著她的詩所捅破,從此,詩情畫意,心中充滿了對易安的向往,兩人結(jié)為好友共有昔日的文略,共享風雨飄絮,雪舞風飛,落紅滿地,雙肩并立,低頭蹙眉嘆息。
易安——我國古代的四大才女之一,她多愁善感卻不像林黛玉孤芳自賞;她風姿綽約像蓮花般高雅尚潔;她樸素自然的清新令人忘卻……,自從遇到了你,我的世界從此映著你的倒影,愁緒涌上頭,你便用作春風飲用者“獨抱濃愁無好夢,線纜有剪燈花弄”的婉約之問來規(guī)勸我放下愁思,引用嘆息的聲音變得低沉,由此心兒隨著你的聲音在波動,傾聽著絲絲點點的琴音。
庭前院后,落日的余暉染紅了天邊,忘卻濃煙的花朵,欣賞這自然的綠意,你變在身旁唱起了“揉碎萬金萬點輕,剪成碧玉葉層層,風度精神如參輔,太鮮明,的絕佳之作來與我的心情相應,淚水流落雙禁,失去的事項投情趣的感動。春雨傳入心門,浸潤乙方心靈之洲,撒下生機。
紅日沒了蹤影,悲涼的也,鋪上了一層清冷的薄霧,耳畔又響起“薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸“之境,月下空冷器兩,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,的意境不約而同的來此孔徑的夜晚,試圖尋覓與我的'相知。即使與易安心靈的相通沒有像伯牙鐘子期的巧遇,即使我只能引用他的詩篇,但他的目光會注視著我們之間共同的透光,一同嬉笑著閑看庭前花開花落,不枉心得相聚,重獲圣潔的友情。
崢嶸歲月,你與我相伴,心意小陳,你與我惆悵,庭前看花,有你委婉的感慨,落花輕飄,心隨風動。易安,請與我漂流四海,共享勝景。
伴著舞動的琴音,在月下,我與你合奏一曲,嫻靜的夜伴隨你的聲音相傳萬里,在我的耳畔回蕩,盤旋,夜月之下,易安,我為你畫下委婉之像。
為好友畫像的作文 8
為好友畫像我和張偉是鐵哥們,周末我倆做完作業(yè),我突發(fā)奇想想練練手法有沒有進步。“胖娃”我給你畫張像好嗎?“胖娃”他長得虎頭虎腦,衣服穿在他身上總是繃得緊緊的,扣子好像隨時要崩掉似的,一雙小胳膊結(jié)實有力,像小棒槌似的。我們班的同學就叫他——“胖娃”。
腦袋
我拿起畫筆,宣紙瞅了“胖娃”一眼,裝腔作勢的畫了起來,先畫一個圓圓的腦袋。那大大的腦袋里仿佛種滿了智慧。為什么這么說呢?說來也挺奇怪。因為我每次遇到難題,只要扭頭看它一下,我的頭腦中立刻就會有一道靈光閃過。于是,難題就解決了。所以,我說“胖娃”的腦袋仿佛“充滿了智慧”。
眼睛
眼睛怎么畫呢?這讓我太矛盾啦!雖然“胖娃”的眼睛只是一個固定的圓形,但是,當我取得好成績時,它的眼睛似乎彎彎的,仿佛在為我高興;我有難題解不開時,它似乎又用鼓勵的目光看著我,仿佛在安慰我,告訴我不要灰心,要堅持、努力,我總會成功;如果我的卷子因為馬虎而多了許多叉叉時,他似乎又生氣的盯著我:你太讓我失望啦!想著想著,我畫了一個圓圓的眼睛,又點了幾抹黑,仿佛深不可測。
耳朵
“胖娃”是一個忠實的傾聽者。當我高興時,會把許許多多的喜事告訴它,讓它和我一起分享快樂;當我傷心時,便向它訴苦。它似乎在努力地豎起耳朵,認真地聽我說,好像要安慰我:讓我不要傷心。于是,我把它的耳朵畫得大大的,仿佛能聽懂我得喜怒哀樂……
接著,我又畫了一個烏黑發(fā)亮的.三角形的鼻子和一個微笑著的嘴。
好了,大功告成!看著它的畫像,我開心地笑了。我是多么喜歡它啊!它給我的生活帶來了許多快樂。我喜歡我的好友——張偉“胖娃”!
為好友畫像的作文 9
如花般絢麗的童年,在她的陪伴下綻放出最醉人的美麗。每當想起她,我總會不自覺地嘴角上揚四十五度。
場景一
“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友……”一陣陣銀鈴般的聲音從我們周邊飄向空中。我們一群孩子正在玩丟手絹,旁邊有個小女孩一直看著我們,我走過去看著她“你叫什么啊!”“我叫小靜,你呢?”“我叫小笛,我們一起玩吧!”“好啊,我是新搬來的,以后我們就是朋友了哦!”“嗯,我們是好朋友……”整個下午,我們一群小孩子玩得不亦樂乎,直到各自的'父母來讓回家吃飯才依依不舍的回了家,回到家后才發(fā)現(xiàn)小靜住在我家隔壁。
場景二
“你們給我走開,再不走開我喊老師了啊!”小靜雙手叉腰擋在我面前對著欺負我的同學大聲地吼著。待她們走后,小靜轉(zhuǎn)身將我扶起,又拿出她的小梳子將我被同學扯亂了的頭發(fā)梳好。我看著她發(fā)呆,冒出了一句:“小靜,剛剛你真像母老虎啊!”小靜的手一抬,便前仰后合的哈哈大笑,這時候她讓我感覺很豪爽。
場景三
整潔的廚房現(xiàn)在烏煙瘴氣,只因為兩個小饞貓正在廚房不知所措的做午飯。“小靜,這個怎么弄啊?”我看著手中的面條愁眉不展地問道。“這個,等水開了放進去就行!”小靜一副胸有成竹的樣子說著。我們在水開后將切的不成樣子的蔬菜扔進鍋里。一切放完之后新的難題又出現(xiàn)了,面條是什么時候熟?我和小靜有些慌張的左等右等,結(jié)果等我們認為面條熟了的時候打開鍋蓋一看,面條變成了面湯。我和小靜相視一笑。一起喝著面條做的面湯時,我們再次忍不住哈哈大笑,這時的小靜是可愛的。
場景四
“小笛,我要走了,爸爸媽媽說要搬家。”“搬去哪里啊?以后還會見嗎?”“我不知道,他們說那里很遠,不過我會經(jīng)常給你寫信的。我們一起把這棵櫻桃樹種下吧!”“好,以后我會照顧它的。”一起忙碌后,小樹種在了我家院子里,小靜卻在第二天早上走了。那時,小靜是傷心的。
現(xiàn)在,我站在櫻桃樹下,看著一片片花瓣飄著,又想起了小靜,我總想為她畫一張畫像,卻發(fā)現(xiàn)無從下筆,因為她是百變的,這像會禁錮著她,所以我打消了這個念頭。
在我心里,有百幅好友的畫像,她是“百變”小靜。
為好友畫像的作文 10
在學校,我有一個非常要好的朋友叫小穎。她每次考試都能進前三,我記得她上次期末考試考了三百分。別看她上課像個書呆子,一下課就像一個女漢子,什么都不管沖向操場。她喜歡打籃球和踢足球。今天我就要為她畫一張四不像的畫像,讓大家都來認識認識她。
小穎的臉
她的臉圓圓的、胖乎乎的,像一個肉包子,別看她的臉很胖她還會變魔術呢!有一次下課,她還是像往常那樣跑下樓去踢足球,等到上課了,她就滿臉通紅地走進了教室。所以我給她畫了半張紙那么大的.臉。因為她的臉容易變色,所以我又在她的臉上畫了紅色。
小穎的眉毛
小穎的眉毛粗粗的,彎彎的,很像一座小橋。我記得她的眉毛會變形。有一次老師出了一道很難的題,她就一個眉毛上彎,一個眉毛下彎地想了起來,沒過一會兒她想出來了,報出了答案,她答對了,她的眉毛又變回了原樣。就這樣,我畫上了一個上彎,一個下彎的眉毛。
小穎的眼睛
她的眼睛大大的,水汪汪的,特別有精神。她的眼睛很會賣萌。有一次我就被她給萌住了。記得那天,她忘記帶鉛筆盒了,她就來向我借鉛筆。可是那是我最喜歡的鉛筆啊!就在這時,她給我賣了一下萌,我實在是忍不住了,就把鉛筆借給了她,就這樣,我就畫了一雙萌萌的眼睛。
我看了我的畫像,還不太滿意,就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手腳和身體。我要把畫送給她,希望她會喜歡。
為好友畫像的作文 11
他,個子高高的,梳著一個普普通通的青年頭,一雙炯炯有神的眼睛上面長著不濃不密的眉毛,一張笑口常開的嘴安在圓圓的臉上,顯得很討人喜歡;他,瘦高的個子加上恰到好處的力量和長長的手臂,在籃球場上經(jīng)常可以看到他揮汗如雨的身影;他,學習成績優(yōu)秀,是我們班上同學學習的榜樣;他,與我有著詩一般的'友誼,有著堪比兄弟般的默契。他,就是我的好朋友——孫一栩。
一開始我和孫一栩只是普通同學關系,由于都愛好書法,我們周未報了同一個書法班,他比較安靜,而我總是好動,寫不了幾個字就轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后,時不時的還被老師點名,這時,孫一栩走到我身邊說:“周宇航,我們來比寫字吧,一張紙比誰先寫完,比字寫得好。”我說:“行,誰怕誰”。從此,一上到書法課,我們就站在一起寫字,比速度、比誰寫得好。一旦我想說話時,他總會用目光阻止我,讓我欲言又止,時間一長,我的字得到老師的表揚,最關鍵的是我改掉了轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后的壞毛病,能定下心來練字了。
不管在學習、玩耍中,還是在球場上,我們都形影不離。在學習上我們倆是你追我趕,在球場上,我倆是最默契的搭檔。我和他都是班籃球隊的隊員,為了迎接挑戰(zhàn),每天一放學,我倆便到操場上練球技。2013年我校第49屆男子籃球比賽拉開了帷幕,比賽一開始,棋逢對手,比分交遞上升,只剩最后幾分鐘時,我和孫一栩互相點了點頭,我一接到球,迅速做了一個假動作,好似投給顧鑫明,對方信以為真,三人轉(zhuǎn)頭攔住顧鑫明,上當了,我乘機利索的把球傳給孫一栩,孫一栩立刻心領神會,順手一接,快速運球運到籃球框下,對方球員此時才恍然大悟,可為時已晚,孫一栩雙腳一跳,來了個漂亮的空心球,我方得分,對方球員氣得豎鼻子瞪眼,最后我們以4:2戰(zhàn)勝了對方進入半決賽。
怎么樣,我這個朋友不錯吧,雖然說我畫畫的技術不太好,但我用文字表達的效果還可以吧,正如孫一栩名字的寓意一樣——栩栩如生。
為好友畫像的作文 12
我的同學,很多很多。全班所有人都是我的同學,但與我最好的朋友只有兩個,她們兩個和我關系都很好,我們互相都很珍惜對方,我也很愛和她們一起玩。
一個同學姓李,她學習非常好,是學習委員,又是語文課代表。各科老師都很喜歡她。她有一雙小眼睛,小嘴巴,很可愛。扎著一個長辮子,戴紅發(fā)夾,瓜子臉,很瘦,個子不高不矮,性格開朗,聰明,善于思考問題,學習認真非常聽老師的話。
她,最大的優(yōu)點就是樂于助人。在學習上幫助別人。她的同桌是我們班的老二,各科都是紅燈,盡管這樣,她也沒有放棄,而是經(jīng)常教他,語文八個單元的日積月累他的同桌竟然已經(jīng)背過了七個單元,雖然教他的過程很艱辛,盡管他的同桌會讀了,可是寫出來就比登天還難了,他不會拼音,認字不多,很多時候都是字認識他,他不認識字。認字的過程,是同桌教他畫畫的過程。記得認識“觸類旁通”時候,不認識“旁”,于是,她讓同桌在書上畫了一只螃蟹以此來認識。還有“這樣”不認識,他竟然畫了一只蜜蜂意味著“這”并寫上了“羊”合成“這樣”。盡管難度很大,收獲了了,她仍然在堅持。
生活上,更是照顧我。我經(jīng)常生病,她就成了我的保姆,幫我買飯,幫我接水。我為有這樣的.朋友而感到幸福。
另一個朋友姓張,她很文雅,但是玩起來活潑開朗,學習很好,善于思考問題,數(shù)學課代表。扎著一個小辮子,頭發(fā)短卻很多。一雙大眼睛,一個大嘴巴,守信用,有愛心,善良,聰明,惹老師們喜歡。她寫的字非常棒,從不在作業(yè)本上亂批亂畫,即使是練習本也是一塵不染,整潔干凈。她對我班的的數(shù)學非常負責,經(jīng)常給我們講題,幫助學習困難的同學,在她的努力下,寒假考試,我們進步了5個名次,但是她從不驕傲,總是非常用耐心幫助別人。
好朋友是一輩子的,有了真心好朋友,就等于有了兄弟姐妹。朋友就像一本書,可以吸取很多知識。要珍惜朋友,要好好對待朋友。有朋友如此我夫復何求?
為好友畫像的作文 13
我好朋友有很多,其中我最要好的朋友是陸蕊。她長得高高的,喜歡跳舞和畫畫,她的畫可是得到美術老師認可的,被美術老師選為美術課代表。我今天要給她畫一張畫像。
我最喜歡她的水靈靈大眼睛,所以我把她的眼睛畫得又大又可愛。為什么我要把她的眼睛畫得很可愛呢?因為有一次我不給她一個東西用,她就朝我賣萌,所以我才給了她,但是手伸過去又不想給,看看她又賣萌的樣子,我就給了她。她的'頭發(fā)很長,我一直有個秘密想說出來:如果她的頭發(fā)變成了白色,再掛幾個銀色風鈴就變冰銀風鈴了。看著她平時比較文靜、老實,其實跑起步來,她可像獵豹一樣飛快。她還有一個櫻桃小嘴,吃起飯一小口一小口的吃。
她最喜歡穿生日上穿的長裙,漂亮極了!但是她很瘦,不知道從哪下筆,所以我把她的身子稍微畫胖了一點點。她腳可長了,跟我長的差不多。她經(jīng)常穿運動鞋,因為她特喜歡運動。
她最引人注目的地方是她那雙手,她的手細細長長的,因為她練過鋼琴,她會彈奏很多首曲子,比如說:《天空之城》《鈴兒叮當響》《新年好》等等。
有一次,陸蕊去參加學校鋼琴比賽。我知道了這件事情,心里比陸蕊還緊張。當天表演開始了,我心里有一個好大的石頭浮在心中,表演開始了,主持人報幕說到陸蕊是第五個。第四個鋼琴手演完了,陸蕊上場了,當她彈到中間時,我心中的大石頭落下來了。最后陸蕊為我們班得了第一名。
我把這幅畫送給她看的話,她肯定會特別開心、高興的。
為好友畫像的作文 14
祁永朋是我的好朋友。他比我胖,比我高,喜歡留小平頭,眼睛不大,一笑起來幾乎看不見眼珠,但視力很好。他的嘴角還長著兩顆痣,我問他:“祁永朋,你的嘴角怎么長著兩顆痣?”他笑呵呵地說:“這是我的記號,要不然我的父母怎么能在人堆里一下子認出我來呢?”我聽了,差點沒把肚子笑疼。
祁永朋飯量很大,力氣也很大,連走路都帶風。他正直、勇敢,是我們小同學的保護神。有一次,我們班的小女生吳子夜被六年級的.大哥哥欺負,祁永朋二話不說,走上前去和那位大哥哥評理,我們都為他捏了一把汗。只見他理直氣壯地說:“你年齡比她大,應該比她更懂道理,怎么能以大欺小呢?即使她有什么地方得罪了你,你也應該‘大人’不計‘小人’過呀!”那位大哥哥聽了,頓時羞紅了臉,立即向吳子夜道了歉。祁永朋也在大家的掌聲里回到了教室。
不過,祁永朋也有點魯莽。有一次,一位同學跟他開玩笑說:“你這支漂亮的鋼筆好像是我的。”誰知話音剛落,祁永朋立即暴跳如雷,瞪著那對小眼睛大聲吼道:“你胡說!這支鋼筆是我爸爸送給我的生日禮物!”嚇得那位同學直伸舌頭。祁永朋雖然做事魯莽,但卻有股子不服輸?shù)母蓜拧K芟矚g溜冰,有一次,他和別人比溜冰,結(jié)果輸了,他很不服氣,發(fā)誓一定要勝過那位同學。于是,他天天練習,冬練三九,夏練三伏,終于,他在學校舉行的溜冰比賽中獲得了冠軍。由此,我們都叫他“冰冠”,他聽了,別提多得意了。
為好友畫像的作文 15
小武是我的好朋友。也不知道多少次朝露斜陽見證了我們的形影不離,他說,我們的友情永不變,說這些其實我完全不需要,真情少言語。
記得很多次,他邀我溜出去玩泥巴,氣得父母永遠喋喋不休地在我們身后絮叨。嘿嘿,管他呢。每次我們都從晴空萬里玩到天昏地暗,更免不得讓父母“掘地三尺”了。而每次,我們都像是在泥漿中翻滾頑樂的犀牛仔子,他給我一把泥,我贈他一掌沙……當天黑了,父母“兵臨城下”,勢不可當時,他卻總是第一個……檢舉我,然后我倆就被父母在“個老子回去揍死你,臭小子呵……”的“威脅”中帶回家像土豆似的搓得白白胖胖,安安逸逸。還有考砸的時候,我倆總是湊到一塊,愁到一起想“對策”。又一次他改了90分,我改了60分。只以為又不用“天降大任于斯人也,必先苦其筋骨”了……但我錯了。父母很快拆穿了我的雕蟲小技,對我實施了“你方唱罷我登潮的,雷電交加的“轟炸”。小武唇薄額高,人丁低沉,看起來相當可愛,但那天在我眼里,有種寒燈將盡的感覺。我找到他,怨他的餿主意,他也斜著眼,滿不在乎地笑著“沒事,沒事,一次而已。”我更加不滿,再理論時,他索性眼一瞪,臉一拉喝道“是你自己要聽要干的,我有啥子辦法?再說我改這么多次,那一次失手過?這只怪你運氣不好,成績不好。”我氣極了,悲懣地撒家去,一頭栽倒床上。媽媽卻好像忘了什么,忙跑過來,急切地問我。我不回答,只有小床“吱呀吱呀”的哭訴聲激蕩起她眸中道道漣漪。小武他,他怎能這樣呢?我們是從小到大的好朋友埃“……和小武鬧矛盾了?我就知道你,是他讓你這么做的?”“嗯。”你做初一我十五。媽媽終于沉默了,她拿出一份學習計劃,向我詳細地說明了內(nèi)容,期間做著家務的`爸爸插倆句“對對!好好干,你行1的話,我熱血沸騰了,懷著對下一次得到佳績的夢,我徐徐睡去,竟忘了一旁的媽媽正為我蓋被子……
秋光荏苒,班級的前列已有了我的一席,跟小武也親善如故。一次考試后,他又要我去他家玩耍,但這次,我婉言謝絕了,因為我想回去幫媽洗碗,幫爸擦桌。
在那段日子里,我漸漸知道,朋友是山,嚴格深沉;朋友是水,甘甜柔膩;朋友是五千重桃花影盈目,朋友是十萬里青嶂云滿晴。他是最容易得到,卻又最容易被忽略的,但它終將對我們不離不棄,愛護有加!它叫親情,它多得撐滿被子,駐滿足跡。
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