為好友畫像的作文（通用15篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的為好友畫像的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　為好友畫像的作文 1

　　媽媽，我心里有一些事一直都想和您說一說，今天借著寫作的機會，我和您說說我的心里話。

　　媽媽，我想對您說：“您能不能給我一點自由，讓我在無邊無際的天空中自由自在的飛翔，讓我和別的小朋友一樣有一定的時間去玩耍，可以嗎？”

　　那是一個暑假，太陽高照，天氣非常悶熱，大家都在操場上踢足球，做游戲等等，玩得可開心了，時不時還會有賣冰棍的人大街小巷吆喝著，可我只能在家里享受著浩如煙海的作業(yè)。那作業(yè)就像黃河一樣，永遠流也流不完，就像長江一樣無窮無盡，我只能在窗子邊看著同學們在玩耍，自己卻悶在房間做作業(yè)。

　　有一個周末，我做完了所有作業(yè)，和朋友約好出去玩，我們早已計劃好所有行程，卻被你打亂了節(jié)奏。那時，我剛要出去，你就對我說：“看看你的字，簡直不堪入目。你把你學過的.所有生字都拿出來寫一遍，再練一下字帖，再出去玩吧。”我再三哀求，你也沒有再開金口，我沒有辦法，只好打開作業(yè)本寫了起來，我寫了一本又一本，終于寫完了，可是當我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了……

　　媽媽，你能把關著我的籠子打開嗎？讓我在天空中自由自在的飛翔，去看一看大自然的美好。

　　為好友畫像的作文 2

　　有個人，當我開心的時候她陪我一起開心；當我難過的時候它為我難過；當我取得好成績的時候，她會慶祝我取得好成績；當我做一件事的時候堅持不下來的時候，她會鼓勵我，給我勇氣……你們能猜出來嗎？她就是——小，她叫我李李，我叫她董董。

　　站好，別動，這是我在和我的好朋友小昱畫像。看她那瓜子臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，鼻子下面嵌著一張櫻桃小嘴，煞是好看。我們倆從一年級就是好朋友了，一起哭，一起笑，一起慶祝，像親姐妹一般形影不離。有好東西一起分享，有責任一起承擔，有困難永不放棄。

　　她學習非常好，尤其是上音樂課的時候，音樂老師讓她唱歌，她唱的是如癡如醉，讓我們班的同學就像是猶如在舒服的`境界里飛，連老師都叫好；她畫的畫也是栩栩如生。她也非常助人為樂，比如有個小女孩摔倒了，她馬上扶起來。

　　好了，畫好了董董，小昱接過畫來，仔細端詳著，臉上顯露出燦爛的笑容……

　　為好友畫像的作文 3

　　朋友給予我生的希望，給予我戰(zhàn)勝死神的強大的力量。——題記

　　1941年9月，大地在顫抖，山河在震蕩，戰(zhàn)火在燃燒，腥風血雨席卷整個蘇聯(lián)大地……我從烏克蘭逃到列寧格勒，而此時前線戰(zhàn)火紛飛。我軍由于缺乏對抗德軍的經(jīng)驗，因而節(jié)節(jié)敗退，不料我所逃難到的城市也被德軍重重包圍，真是才出虎穴又入狼窩。列寧格勒是蘇聯(lián)的第二大城市，它的命運關乎著我們所有人的心，而這個時候它卻又被德軍重重封鎖……

　　一個星期后，儲備食物吃光了，到了11月，由于敵軍的封鎖更加強烈，食品很難運進來。我們所有人都面臨著餓死的危險，我分到的面包質(zhì)量是越來越差，連可食用纖維都添加了進去，我們每一個人都是像吃馬料一樣難以吞咽。不過有時候連這樣的面包我都吃不著。我從一個健康的小伙變成了骨瘦如柴的病人。大街上尸體隨處可見，這些對我，就是我的將來。

　　11月末，饑餓已經(jīng)完完全全地折磨了我！空襲的警報一天天一遍遍地傳來，終于我走不動了，我躺在地上一動不動……過了許會，幾位抬尸體的人員抱起了我，當我吭吭一聲時，他們又把我放下了！我感覺自己馬上就要與世長辭了，炮彈在我身邊不遠處爆炸，而我卻感覺不到什么。就在這時候一個人過來，她拉著我起來，拿出6塊有皺紋變硬的面包喂了我。我狼吞虎咽著。她對我說你要少走動，不要過多的`消耗體內(nèi)的能量。我在朦朧中睜開眼睛。她是一名護士，我過一小會兒連忙說聲：“太謝謝你了！你還把僅有的幾片面包給我吃！”我流淚了，失聲痛哭。“呀！你的腿怎么流這么多的血！”她激動地說。“我也不知道啊？怎么了？”我奇怪地問。于是她把紗布拿來，替我包扎了。突然，她昏過去了，一動不動……我也顧不上什么了，我掙扎著像火箭一樣抱著她跑去醫(yī)院。得到的回答是病人因饑餓而虛脫的！

　　而后，我拿起了槍，堅強的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗。1944年4月，隨著□德國的戰(zhàn)敗，蘇軍在庫爾斯克的勝利，重創(chuàng)了德國北方集團軍群和中央集團軍群，列寧格勒終于到了久盼的解放。而至今我仍然不知道那位護士的名字，但我能深刻地記住她！因為友誼在無形中建立了！我決定，我要為好友畫像。

　　為好友畫像的作文 4

　　為好友畫像——離去的遺憾

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

　　——題記

　　世界上有三種最美好的情感，親情、愛情和友情。親情是人類的本能；愛情是人們的向往；友情代表生機和活力。

　　友誼是一種看不見，摸不到的東西，是人們的一種感覺，正是這種感覺讓我們感受到人性的光輝，才會站在人生的枝頭從容綻放。

　　友誼如花。清一色小草的`世界是枯燥無味的，正是有無數(shù)奇花異草的裝點才會承現(xiàn)一派欣欣向榮。

　　以前總是覺得班里的調(diào)皮鬼們很可惡，總是想離他們遠一點，一年了說了沒有幾句話，現(xiàn)在望著他們離去的背影漸行漸遠，心里總是有種說不出的感覺。似乎內(nèi)心，有淡淡的憂傷也似乎有淡淡的遺憾。

　　輕輕的我來了，正如我輕輕地走，我輕輕的揮手作別西天的云彩，在我的不經(jīng)意時她又悄悄地來到這個班級。在我的不經(jīng)意時，她又悄悄離開這個班級。一切的一切似乎都是在不經(jīng)意間度過的。

　　偶有一天老師一段話：世界千千萬萬人，而我們身邊只有幾十個人，在這幾十個人中只有兩三個是我們的知心朋友，這段話讓我的心似乎停頓，回手后才發(fā)現(xiàn)，搗蛋鬼們似乎都已不在這個班級，沒有留下什么回憶，就這樣，也許未來再也不會相見。回想過往種種，他們搗亂的畫面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，往日的咬牙切齒變成今天的回憶。

　　同學是情誼的代名詞，因為我們都曾經(jīng)在一起奮斗過、拼搏過，有過淚，有過痛，我們都曾經(jīng)是一個戰(zhàn)壕的將士，曾經(jīng)一起克服過許許多多的難題

　　曾經(jīng)我們都曾有為一次失敗而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，曾經(jīng)為一次得失愁腸百斷，曾經(jīng)為一次邂逅殫精竭慮。于是乎朋友真誠的鼓勵幻化為無數(shù)的勇氣，擦干眼角的淚繼續(xù)去追趕太陽

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　為好友畫像的作文 5

　　友誼之樹常青，友情之花常開。

　　——題記

　　相識·“口”

　　清晨的光暉把我們的影子影射地好長好長。我們并排走著，你滔滔不絕的話語使我甚為吃驚。外向的你口齒伶俐，“鐵齒銅牙”般的大嘴巴給我講著“大道理”。我很喜歡和你在一起，因為你不會讓我感到孤單，不會出現(xiàn)無話可聊的尷尬局面。你說過：“口是最容易‘支配’的，不要埋沒了它，要讓它保持向上的弧形‘工作’。”我記在心里……

　　相知·“鼻”

　　時間讓我們成為了最好的姐妹，我們形影不離。你總是拉著我跑出“死寂”般的教室，喜歡在課間時出去領略自然，深呼吸，仔細嗅著春天的氣息。你說，那是泥土的香味，讓我也使勁地嗅著。走一會兒，你甚至會張開雙手“瘋”跑一圈。我沒拒絕，因為我喜歡這種輕松快樂的感覺。

　　相伴·眼

　　一天的課程悄然結(jié)束。傍晚，我們迎著夕陽享受著落日之美。你問我：“你知道怎樣寫好作文嗎？”我搖搖頭，滿懷期待的注視著你，“其實最重要的是善于觀察周圍的人、事、物，注重細節(jié)；其次還要多親近大自然，更深一層的領悟大自然，這樣才能寫出優(yōu)美動人的句子，使作文水平發(fā)揮到極點。”說完后，你點了點頭，似乎是對自己的“大道理”很肯定，很滿足。

　　相依·耳

　　宿舍里熄滅了耀眼的燈光后，疲倦并沒有涌上心田。你拽拽我的被子，我們便又進入“說話”環(huán)節(jié)。之前你曾定下一“游戲規(guī)則”，每天晚上給對方指出一個缺點或錯誤。因為你說過：“人不能總活在自己的世界里。只有虛心聽取別人的良言，才能正確認識自己，看清自己的不足。以后你我就是對方的`一面鏡子。”被窩間傳出我們咯咯的笑聲。亮光突然射進宿舍，我們恢復平靜，進入夢鄉(xiāng)……

　　就這樣，我們已度過了短暫的三年，對我來說是最值得留戀的三年。你讓我由內(nèi)向變得活潑開朗，教會我怎樣抵抗“巨浪”。有時我都在想：“你是不是上帝賜予我的那個天使？”

　　一定是的！

　　為好友畫像的作文 6

　　我有一個最好的朋友，俗稱好友、死黨李。他比我大幾歲，我們從小玩到大。

　　記得有一次踢球，我不小心把人家的玻璃給打碎了，那位女主人怒氣沖沖地出來問：“是誰打的！”我當時害怕極了，就站在原地，雙腿打顫，女主人看到了我，往這邊跑來，李迎上去說是他不小心打的，并請她原諒他的馬虎，女主人看我們是孩子，批評了幾句就走了，但當時我很感動，因為如果換作是我，我是沒有那個膽量承認的。

　　又是一個周末，我清楚的記得明天就是李的生日了，我尋思著要送他什么禮物好呢？我一時想不出來，便急得在房間走動，這時，爸爸進來問：“想什么呢，這么著急？”我說：“我想送給李一個生日禮物，但卻不知道送什么。”爸爸說：“畫幅他的畫像怎么樣？”我雙手拍道：“哎，這個不錯，但我不會畫畫啊。”“沒事，我教你。”經(jīng)過爸爸的速成訓練后，我拿起畫筆，認真地畫了起來。

　　幾個小時過去了，地上堆滿了廢畫紙，我要畫的畫像始終不能完成。爸爸仿佛看透了我的心思，開口說：“無論你畫的'好與壞，李都會很高興的，只要你把你心中他的形象畫出來，那就是最好的。”聽了爸爸的一番話后，我閉上眼睛，深呼吸，想象他的模樣。

　　一頭干練精神的短發(fā)，炯炯有神的雙眼，眉毛不粗，雙眼皮，高高的鼻梁上掛著厚重的眼鏡，仿佛要壓塌他的鼻子。他的臉上永遠掛著微笑，那種笑讓人感到很溫暖。睜開眼，將所想的都畫了出來。

　　完成后，看著自己的作品，雖然不是很好，但也很滿意。想著明天把畫像給李，相信他一定會很高興的。

　　為好友畫像的作文 7

　　為好友畫像——月下心亦安

　　落日熔金，暮云合璧，人在何許？

　　染柳煙濃，吹梅笛賦，春意知幾許？

　　——題記

　　明月當空照，風拂過，留下一陣寒意；心靜止如水，易安從身邊掠過，留下一道道別致的心靈之線。

　　不知從何時起，空寂的心突然被她帶著她的詩所捅破，從此，詩情畫意，心中充滿了對易安的向往，兩人結(jié)為好友共有昔日的文略，共享風雨飄絮，雪舞風飛，落紅滿地，雙肩并立，低頭蹙眉嘆息。

　　易安——我國古代的四大才女之一，她多愁善感卻不像林黛玉孤芳自賞；她風姿綽約像蓮花般高雅尚潔；她樸素自然的清新令人忘卻……，自從遇到了你，我的世界從此映著你的倒影，愁緒涌上頭，你便用作春風飲用者“獨抱濃愁無好夢，線纜有剪燈花弄”的婉約之問來規(guī)勸我放下愁思，引用嘆息的聲音變得低沉，由此心兒隨著你的聲音在波動，傾聽著絲絲點點的琴音。

　　庭前院后，落日的余暉染紅了天邊，忘卻濃煙的花朵，欣賞這自然的綠意，你變在身旁唱起了“揉碎萬金萬點輕，剪成碧玉葉層層，風度精神如參輔，太鮮明，的絕佳之作來與我的心情相應，淚水流落雙禁，失去的事項投情趣的感動。春雨傳入心門，浸潤乙方心靈之洲，撒下生機。

　　紅日沒了蹤影，悲涼的也，鋪上了一層清冷的薄霧，耳畔又響起“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸“之境，月下空冷器兩，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，的意境不約而同的來此孔徑的夜晚，試圖尋覓與我的'相知。即使與易安心靈的相通沒有像伯牙鐘子期的巧遇，即使我只能引用他的詩篇，但他的目光會注視著我們之間共同的透光，一同嬉笑著閑看庭前花開花落，不枉心得相聚，重獲圣潔的友情。

　　崢嶸歲月，你與我相伴，心意小陳，你與我惆悵，庭前看花，有你委婉的感慨，落花輕飄，心隨風動。易安，請與我漂流四海，共享勝景。

　　伴著舞動的琴音，在月下，我與你合奏一曲，嫻靜的夜伴隨你的聲音相傳萬里，在我的耳畔回蕩，盤旋，夜月之下，易安，我為你畫下委婉之像。

　　為好友畫像的作文 8

　　為好友畫像我和張偉是鐵哥們，周末我倆做完作業(yè)，我突發(fā)奇想想練練手法有沒有進步。“胖娃”我給你畫張像好嗎？“胖娃”他長得虎頭虎腦，衣服穿在他身上總是繃得緊緊的，扣子好像隨時要崩掉似的，一雙小胳膊結(jié)實有力，像小棒槌似的。我們班的同學就叫他——“胖娃”。

　　腦袋

　　我拿起畫筆，宣紙瞅了“胖娃”一眼，裝腔作勢的畫了起來，先畫一個圓圓的腦袋。那大大的腦袋里仿佛種滿了智慧。為什么這么說呢？說來也挺奇怪。因為我每次遇到難題，只要扭頭看它一下，我的頭腦中立刻就會有一道靈光閃過。于是，難題就解決了。所以，我說“胖娃”的腦袋仿佛“充滿了智慧”。

　　眼睛

　　眼睛怎么畫呢？這讓我太矛盾啦！雖然“胖娃”的眼睛只是一個固定的圓形，但是，當我取得好成績時，它的眼睛似乎彎彎的，仿佛在為我高興；我有難題解不開時，它似乎又用鼓勵的目光看著我，仿佛在安慰我，告訴我不要灰心，要堅持、努力，我總會成功；如果我的卷子因為馬虎而多了許多叉叉時，他似乎又生氣的盯著我：你太讓我失望啦！想著想著，我畫了一個圓圓的眼睛，又點了幾抹黑，仿佛深不可測。

　　耳朵

　　“胖娃”是一個忠實的傾聽者。當我高興時，會把許許多多的喜事告訴它，讓它和我一起分享快樂；當我傷心時，便向它訴苦。它似乎在努力地豎起耳朵，認真地聽我說，好像要安慰我：讓我不要傷心。于是，我把它的耳朵畫得大大的，仿佛能聽懂我得喜怒哀樂……

　　接著，我又畫了一個烏黑發(fā)亮的.三角形的鼻子和一個微笑著的嘴。

　　好了，大功告成！看著它的畫像，我開心地笑了。我是多么喜歡它啊！它給我的生活帶來了許多快樂。我喜歡我的好友——張偉“胖娃”！

　　為好友畫像的作文 9

　　如花般絢麗的童年，在她的陪伴下綻放出最醉人的美麗。每當想起她，我總會不自覺地嘴角上揚四十五度。

　　場景一

　　“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友……”一陣陣銀鈴般的聲音從我們周邊飄向空中。我們一群孩子正在玩丟手絹，旁邊有個小女孩一直看著我們，我走過去看著她“你叫什么啊！”“我叫小靜，你呢？”“我叫小笛，我們一起玩吧！”“好啊，我是新搬來的，以后我們就是朋友了哦！”“嗯，我們是好朋友……”整個下午，我們一群小孩子玩得不亦樂乎，直到各自的'父母來讓回家吃飯才依依不舍的回了家，回到家后才發(fā)現(xiàn)小靜住在我家隔壁。

　　場景二

　　“你們給我走開，再不走開我喊老師了啊！”小靜雙手叉腰擋在我面前對著欺負我的同學大聲地吼著。待她們走后，小靜轉(zhuǎn)身將我扶起，又拿出她的小梳子將我被同學扯亂了的頭發(fā)梳好。我看著她發(fā)呆，冒出了一句：“小靜，剛剛你真像母老虎啊！”小靜的手一抬，便前仰后合的哈哈大笑，這時候她讓我感覺很豪爽。

　　場景三

　　整潔的廚房現(xiàn)在烏煙瘴氣，只因為兩個小饞貓正在廚房不知所措的做午飯。“小靜，這個怎么弄啊？”我看著手中的面條愁眉不展地問道。“這個，等水開了放進去就行！”小靜一副胸有成竹的樣子說著。我們在水開后將切的不成樣子的蔬菜扔進鍋里。一切放完之后新的難題又出現(xiàn)了，面條是什么時候熟？我和小靜有些慌張的左等右等，結(jié)果等我們認為面條熟了的時候打開鍋蓋一看，面條變成了面湯。我和小靜相視一笑。一起喝著面條做的面湯時，我們再次忍不住哈哈大笑，這時的小靜是可愛的。

　　場景四

　　“小笛，我要走了，爸爸媽媽說要搬家。”“搬去哪里啊？以后還會見嗎？”“我不知道，他們說那里很遠，不過我會經(jīng)常給你寫信的。我們一起把這棵櫻桃樹種下吧！”“好，以后我會照顧它的。”一起忙碌后，小樹種在了我家院子里，小靜卻在第二天早上走了。那時，小靜是傷心的。

　　現(xiàn)在，我站在櫻桃樹下，看著一片片花瓣飄著，又想起了小靜，我總想為她畫一張畫像，卻發(fā)現(xiàn)無從下筆，因為她是百變的，這像會禁錮著她，所以我打消了這個念頭。

　　在我心里，有百幅好友的畫像，她是“百變”小靜。

　　為好友畫像的作文 10

　　在學校，我有一個非常要好的朋友叫小穎。她每次考試都能進前三，我記得她上次期末考試考了三百分。別看她上課像個書呆子，一下課就像一個女漢子，什么都不管沖向操場。她喜歡打籃球和踢足球。今天我就要為她畫一張四不像的畫像，讓大家都來認識認識她。

　　小穎的臉

　　她的臉圓圓的、胖乎乎的，像一個肉包子，別看她的臉很胖她還會變魔術呢！有一次下課，她還是像往常那樣跑下樓去踢足球，等到上課了，她就滿臉通紅地走進了教室。所以我給她畫了半張紙那么大的.臉。因為她的臉容易變色，所以我又在她的臉上畫了紅色。

　　小穎的眉毛

　　小穎的眉毛粗粗的，彎彎的，很像一座小橋。我記得她的眉毛會變形。有一次老師出了一道很難的題，她就一個眉毛上彎，一個眉毛下彎地想了起來，沒過一會兒她想出來了，報出了答案，她答對了，她的眉毛又變回了原樣。就這樣，我畫上了一個上彎，一個下彎的眉毛。

　　小穎的眼睛

　　她的眼睛大大的，水汪汪的，特別有精神。她的眼睛很會賣萌。有一次我就被她給萌住了。記得那天，她忘記帶鉛筆盒了，她就來向我借鉛筆。可是那是我最喜歡的鉛筆啊！就在這時，她給我賣了一下萌，我實在是忍不住了，就把鉛筆借給了她，就這樣，我就畫了一雙萌萌的眼睛。

　　我看了我的畫像，還不太滿意，就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手腳和身體。我要把畫送給她，希望她會喜歡。

　　為好友畫像的作文 11

　　他，個子高高的，梳著一個普普通通的青年頭，一雙炯炯有神的眼睛上面長著不濃不密的眉毛，一張笑口常開的嘴安在圓圓的臉上，顯得很討人喜歡；他，瘦高的個子加上恰到好處的力量和長長的手臂，在籃球場上經(jīng)常可以看到他揮汗如雨的身影；他，學習成績優(yōu)秀，是我們班上同學學習的榜樣；他，與我有著詩一般的'友誼，有著堪比兄弟般的默契。他，就是我的好朋友——孫一栩。

　　一開始我和孫一栩只是普通同學關系，由于都愛好書法，我們周未報了同一個書法班，他比較安靜，而我總是好動，寫不了幾個字就轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，時不時的還被老師點名，這時，孫一栩走到我身邊說：“周宇航，我們來比寫字吧，一張紙比誰先寫完，比字寫得好。”我說：“行，誰怕誰”。從此，一上到書法課，我們就站在一起寫字，比速度、比誰寫得好。一旦我想說話時，他總會用目光阻止我，讓我欲言又止，時間一長，我的字得到老師的表揚，最關鍵的是我改掉了轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后的壞毛病，能定下心來練字了。

　　不管在學習、玩耍中，還是在球場上，我們都形影不離。在學習上我們倆是你追我趕，在球場上，我倆是最默契的搭檔。我和他都是班籃球隊的隊員，為了迎接挑戰(zhàn)，每天一放學，我倆便到操場上練球技。2013年我校第49屆男子籃球比賽拉開了帷幕，比賽一開始，棋逢對手，比分交遞上升，只剩最后幾分鐘時，我和孫一栩互相點了點頭，我一接到球，迅速做了一個假動作，好似投給顧鑫明，對方信以為真，三人轉(zhuǎn)頭攔住顧鑫明，上當了，我乘機利索的把球傳給孫一栩，孫一栩立刻心領神會，順手一接，快速運球運到籃球框下，對方球員此時才恍然大悟，可為時已晚，孫一栩雙腳一跳，來了個漂亮的空心球，我方得分，對方球員氣得豎鼻子瞪眼，最后我們以4：2戰(zhàn)勝了對方進入半決賽。

　　怎么樣，我這個朋友不錯吧，雖然說我畫畫的技術不太好，但我用文字表達的效果還可以吧，正如孫一栩名字的寓意一樣——栩栩如生。

　　為好友畫像的作文 12

　　我的同學，很多很多。全班所有人都是我的同學，但與我最好的朋友只有兩個，她們兩個和我關系都很好，我們互相都很珍惜對方，我也很愛和她們一起玩。

　　一個同學姓李，她學習非常好，是學習委員，又是語文課代表。各科老師都很喜歡她。她有一雙小眼睛，小嘴巴，很可愛。扎著一個長辮子，戴紅發(fā)夾，瓜子臉，很瘦，個子不高不矮，性格開朗，聰明，善于思考問題，學習認真非常聽老師的話。

　　她，最大的優(yōu)點就是樂于助人。在學習上幫助別人。她的同桌是我們班的老二，各科都是紅燈，盡管這樣，她也沒有放棄，而是經(jīng)常教他，語文八個單元的日積月累他的同桌竟然已經(jīng)背過了七個單元，雖然教他的過程很艱辛，盡管他的同桌會讀了，可是寫出來就比登天還難了，他不會拼音，認字不多，很多時候都是字認識他，他不認識字。認字的過程，是同桌教他畫畫的過程。記得認識“觸類旁通”時候，不認識“旁”，于是，她讓同桌在書上畫了一只螃蟹以此來認識。還有“這樣”不認識，他竟然畫了一只蜜蜂意味著“這”并寫上了“羊”合成“這樣”。盡管難度很大，收獲了了，她仍然在堅持。

　　生活上，更是照顧我。我經(jīng)常生病，她就成了我的保姆，幫我買飯，幫我接水。我為有這樣的.朋友而感到幸福。

　　另一個朋友姓張，她很文雅，但是玩起來活潑開朗，學習很好，善于思考問題，數(shù)學課代表。扎著一個小辮子，頭發(fā)短卻很多。一雙大眼睛，一個大嘴巴，守信用，有愛心，善良，聰明，惹老師們喜歡。她寫的字非常棒，從不在作業(yè)本上亂批亂畫，即使是練習本也是一塵不染，整潔干凈。她對我班的的數(shù)學非常負責，經(jīng)常給我們講題，幫助學習困難的同學，在她的努力下，寒假考試，我們進步了5個名次，但是她從不驕傲，總是非常用耐心幫助別人。

　　好朋友是一輩子的，有了真心好朋友，就等于有了兄弟姐妹。朋友就像一本書，可以吸取很多知識。要珍惜朋友，要好好對待朋友。有朋友如此我夫復何求？

　　為好友畫像的作文 13

　　我好朋友有很多，其中我最要好的朋友是陸蕊。她長得高高的，喜歡跳舞和畫畫，她的畫可是得到美術老師認可的，被美術老師選為美術課代表。我今天要給她畫一張畫像。

　　我最喜歡她的水靈靈大眼睛，所以我把她的眼睛畫得又大又可愛。為什么我要把她的眼睛畫得很可愛呢？因為有一次我不給她一個東西用，她就朝我賣萌，所以我才給了她，但是手伸過去又不想給，看看她又賣萌的樣子，我就給了她。她的'頭發(fā)很長，我一直有個秘密想說出來：如果她的頭發(fā)變成了白色，再掛幾個銀色風鈴就變冰銀風鈴了。看著她平時比較文靜、老實，其實跑起步來，她可像獵豹一樣飛快。她還有一個櫻桃小嘴，吃起飯一小口一小口的吃。

　　她最喜歡穿生日上穿的長裙，漂亮極了！但是她很瘦，不知道從哪下筆，所以我把她的身子稍微畫胖了一點點。她腳可長了，跟我長的差不多。她經(jīng)常穿運動鞋，因為她特喜歡運動。

　　她最引人注目的地方是她那雙手，她的手細細長長的，因為她練過鋼琴，她會彈奏很多首曲子，比如說：《天空之城》《鈴兒叮當響》《新年好》等等。

　　有一次，陸蕊去參加學校鋼琴比賽。我知道了這件事情，心里比陸蕊還緊張。當天表演開始了，我心里有一個好大的石頭浮在心中，表演開始了，主持人報幕說到陸蕊是第五個。第四個鋼琴手演完了，陸蕊上場了，當她彈到中間時，我心中的大石頭落下來了。最后陸蕊為我們班得了第一名。

　　我把這幅畫送給她看的話，她肯定會特別開心、高興的。

　　為好友畫像的作文 14

　　祁永朋是我的好朋友。他比我胖，比我高，喜歡留小平頭，眼睛不大，一笑起來幾乎看不見眼珠，但視力很好。他的嘴角還長著兩顆痣，我問他：“祁永朋，你的嘴角怎么長著兩顆痣？”他笑呵呵地說：“這是我的記號，要不然我的父母怎么能在人堆里一下子認出我來呢？”我聽了，差點沒把肚子笑疼。

　　祁永朋飯量很大，力氣也很大，連走路都帶風。他正直、勇敢，是我們小同學的保護神。有一次，我們班的小女生吳子夜被六年級的.大哥哥欺負，祁永朋二話不說，走上前去和那位大哥哥評理，我們都為他捏了一把汗。只見他理直氣壯地說：“你年齡比她大，應該比她更懂道理，怎么能以大欺小呢？即使她有什么地方得罪了你，你也應該‘大人’不計‘小人’過呀！”那位大哥哥聽了，頓時羞紅了臉，立即向吳子夜道了歉。祁永朋也在大家的掌聲里回到了教室。

　　不過，祁永朋也有點魯莽。有一次，一位同學跟他開玩笑說：“你這支漂亮的鋼筆好像是我的。”誰知話音剛落，祁永朋立即暴跳如雷，瞪著那對小眼睛大聲吼道：“你胡說！這支鋼筆是我爸爸送給我的生日禮物！”嚇得那位同學直伸舌頭。祁永朋雖然做事魯莽，但卻有股子不服輸?shù)母蓜拧Ｋ�很喜歡溜冰，有一次，他和別人比溜冰，結(jié)果輸了，他很不服氣，發(fā)誓一定要勝過那位同學。于是，他天天練習，冬練三九，夏練三伏，終于，他在學校舉行的溜冰比賽中獲得了冠軍。由此，我們都叫他“冰冠”，他聽了，別提多得意了。

　　為好友畫像的作文 15

　　小武是我的好朋友。也不知道多少次朝露斜陽見證了我們的形影不離，他說，我們的友情永不變，說這些其實我完全不需要，真情少言語。

　　記得很多次，他邀我溜出去玩泥巴，氣得父母永遠喋喋不休地在我們身后絮叨。嘿嘿，管他呢。每次我們都從晴空萬里玩到天昏地暗，更免不得讓父母“掘地三尺”了。而每次，我們都像是在泥漿中翻滾頑樂的犀牛仔子，他給我一把泥，我贈他一掌沙……當天黑了，父母“兵臨城下”，勢不可當時，他卻總是第一個……檢舉我，然后我倆就被父母在“個老子回去揍死你，臭小子呵……”的“威脅”中帶回家像土豆似的搓得白白胖胖，安安逸逸。還有考砸的時候，我倆總是湊到一塊，愁到一起想“對策”。又一次他改了90分，我改了60分。只以為又不用“天降大任于斯人也，必先苦其筋骨”了……但我錯了。父母很快拆穿了我的雕蟲小技，對我實施了“你方唱罷我登潮的，雷電交加的“轟炸”。小武唇薄額高，人丁低沉，看起來相當可愛，但那天在我眼里，有種寒燈將盡的感覺。我找到他，怨他的餿主意，他也斜著眼，滿不在乎地笑著“沒事，沒事，一次而已。”我更加不滿，再理論時，他索性眼一瞪，臉一拉喝道“是你自己要聽要干的，我有啥子辦法？再說我改這么多次，那一次失手過？這只怪你運氣不好，成績不好。”我氣極了，悲懣地撒家去，一頭栽倒床上。媽媽卻好像忘了什么，忙跑過來，急切地問我。我不回答，只有小床“吱呀吱呀”的哭訴聲激蕩起她眸中道道漣漪。小武他，他怎能這樣呢？我們是從小到大的好朋友埃“……和小武鬧矛盾了？我就知道你，是他讓你這么做的？”“嗯。”你做初一我十五。媽媽終于沉默了，她拿出一份學習計劃，向我詳細地說明了內(nèi)容，期間做著家務的`爸爸插倆句“對對！好好干，你行１的話，我熱血沸騰了，懷著對下一次得到佳績的夢，我徐徐睡去，竟忘了一旁的媽媽正為我蓋被子……

　　秋光荏苒，班級的前列已有了我的一席，跟小武也親善如故。一次考試后，他又要我去他家玩耍，但這次，我婉言謝絕了，因為我想回去幫媽洗碗，幫爸擦桌。

　　在那段日子里，我漸漸知道，朋友是山，嚴格深沉；朋友是水，甘甜柔膩；朋友是五千重桃花影盈目，朋友是十萬里青嶂云滿晴。他是最容易得到，卻又最容易被忽略的，但它終將對我們不離不棄，愛護有加！它叫親情，它多得撐滿被子，駐滿足跡。

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