學校期末教育教學的工作總結（精選10篇）

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的學校期末教育教學的工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學校期末教育教學的工作總結 1

　　本年來，總務室圍繞學校工作要點，認真落實學期初制定的各項工作計劃，充分調動全體后勤職工的工作熱情，積極推進各項工作，順利圓滿地完成了學校賦予我們的各項工作任務。回顧一學期的工作，我們主要做好了以下幾個方面。

　　上學年，由于兩校后勤人員合并，造成一崗多人、人員過剩的復雜局面，工作上扯皮拉筋，不負責任的情況經常出現，嚴重影響了后勤服務工作的順利進行。為此，學校根據后勤人員各自素質及條件，對人事進行了調整，將部分人員調整至前勤任教，剩余人員一人一崗，職責分明。總務室又將各項管理制度及崗位職責進行了完善，從而使得后勤全體人員工作目標明確，責任意識增強，有效促進了后勤工作順利進行，本學期的后勤保障工作深受師生的贊揚。

　　一直以來，我們都把安全衛生工作作為我們總務部門的重點工作，派專人嚴格落實各項安全衛生工作制度。特別是九月份以來，全國各地及本市其它兄弟學校連續發生多起歹徒進校園傷害學生、老師的額性事件后，我們深感安全形勢更加嚴峻、安全責任更加重大，安全工作也做得更加扎實有效。

　　1、加強對門衛安保人員的培訓，添置警 棍器械和服裝，增強保衛能力。同時嚴把人員車輛進出關，加強校園內的安全巡邏，確保全天24小時有人值班。

　　2、加強食堂、超市食品衛生安全管理，始終堅持學校月查、總務室周查、專管員日查的工作制度。同時，成立綜合治理小組，嚴防校園內非法經營點出現，把好食品進校檢查關，確保腐爛、變質食品和“三無”食品在我校內完全絕跡。

　　本學期，學校經費依然緊張，為使學校順利渡過這一難關，總務室積極應對，采取了一系列行之有效的措施：一是嚴格控制大項支出，在基礎設施方面，不是師生反映強烈及安全方面的一律停止；二是加強校產管理，多維修，少添置；三是加強各部門購物、打印費用、低值易耗品管理，控制浪費，減少支出；四是加強食堂、超市、打印室的經營管理，努力增強職工服務意識，提高經濟效益，緩解學校經費緊張，為學校發展作出了應有的貢獻；五是財務室統籌學校各塊經費的使用，精打細算，多方籌措，保學校正常運行，保教職工人員經費的落實。

　　一年來，總務室取得的成績是主要的，為教育教學及學校發展發揮了應有的作用。但也存在著一些問題。

　　2、厲行節約，增收節支仍是我校當前應十分重視的，本年度雖做了一些工作，取得了一些成效，但這遠遠不夠，要在短時間內想方設法緩解學校經費緊張，不能讓經費問題成為學校發展的瓶頸和障礙，這也是后勤在下一個學期工作的一個重心。

　　總結一年來的工作，感到欣慰，展望未來，任重道遠。我們全體后勤人員一定以更加主動踏實的工作，為學校的進一步發展作出我們更大的貢獻。

　　轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下。

　　在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的'發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛煉身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　學校期末教育教學的工作總結 2

　　20xx學年第二學期，我校認真落實上級文件精神，積極籌備開學工作。開學以來，各項工作一切順利，教育教學井然有序。現特作如下總結：

　　一、開學準備充足，工作順利開展。

　　3月7日，我校教師全部到崗，學校召開全體教師會議，商討本期工作思路，制定了本期的工作計劃。在會上，校長總結了上期的工作情況，闡明了本期的工作思路，布置教師做好開學前教育的工作任務，并對開學工作作了周密的布署。下午，全校老師集體勞動，將校園打掃一新，迎接新學期的到來。

　　3月8日上午，班主任認真統計學生報到情況，各班無學生流失，一、四、五、六年級有新生轉入。學校將教材、作業及教師辦公用品全部發放到處，并對學生資助政策在開學典禮上進行了落實。下午，各班進行了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節糧、節電、節水”開學教育。

　　3月9日，我校各班已正式按課表上課。

　　二、安全工作，落實到位

　　開學之初，我校領導與值班教師對校舍安全隱患認真進行了排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。

　　月8日，各班進行了開學專題安全知識教育，加強學生的安全意識。

　　學校門禁制度照常，門衛工作認真負責，做好了來客登記等工作。

　　校園內新辦三塊安全教育專題板報，時常提醒學生注意安全。

　　三、認真規范辦學行為

　　我校積極營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學生感受到一種向上的力量。

　　學校認真貫徹國家“兩免”政策，無亂收費、辦班情況。

　　校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”及“20XX年度優秀考核公布情況”。

　　四、其他工作：

　　學校繼續要求教師做好教學常規工作，制定本學期的.教學計劃。

　　學校組織進行了“學習雷鋒、爭做最美志愿者”動員會。

　　學校鼓勵3—5年學生報名學校跳繩隊和學校足球隊。

　　陽光大課間活動繼續有條不紊進行，保證學生每天在校1個小時的鍛煉時間。

　　總之，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的’一半”，我們相信，我校的工作在新的學期里一定能再創佳績，再上新臺階。

　　學校期末教育教學的工作總結 3

　　x年是x大學的開局之年，也是財務處開拓創新的一年。回首x年，在學校黨委和校長的正確領導下，在全校各部門的大力支持以及財務處全體人員的共同努力下，團結一致，奮力拼搏，較好地完成了各項工作任務，為學校合并初期各項工作的平穩過渡作出了應有的貢獻。現將x年度財務處主要工作總結如下：

　　一、加強理論與業務學習，努力提高財會人員的政治素質和業務水平

　　1、認真搞好保持共產黨員先進性教育，努力發揮黨員先鋒模范作用。根據學校黨委統一部署和要求，財務處黨支部積極開展了保持共產黨員先進性教育活動，深刻領會新時期開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性，努力提高思想認識。同時結合先進性教育要求，財務處支部組織科以上黨員干部到各校區召開座談會，廣泛聽取意見，并針對意見認真研究、積極整改。通過先進性教育活動，財務處全體黨員的理想信念進一步堅定，對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，為人民服務的宗旨意識進一步牢固，黨性觀念進一步增強，團結的氣氛進一步濃厚，思想作風、工作作風得到進一步改進，總之，黨員的先鋒模范作用得到進一步發揮。

　　2、完成了會計人員年度繼續教育工作。為拓寬知識面，不斷提高會計人員的業務能力，組織全處人員分批分期參加了x市會計人員繼續教育培訓與考試;同時通過舉辦江蘇省教育會計學會，組織財務人員撰寫論文參加會議交流與學習。另外，還派人參加了全國高等師范院校財務會計研究會舉辦的財務管理培訓班。

　　二、建立財務管理新秩序，確保學校財務工作平穩過渡

　　1、實施“統一領導，集中管理”的財務管理體制。為加快推進x大學原三校在真正意義上的合并與實質性的融合，財務處在調查研究的基礎上，結合學校實際情況，及時制訂并出臺了《x大學財務管理暫行辦法》、《x大學經費開支暫行規定》、《x大學有償服務收入管理暫行辦法》等規章制度，并從x年1月1日起正式實施三校并賬，徹底打破原三校財務管理與會計核算的界限，建立健全x大學財務管理體制與會計核算體系，為并校初期學校穩定起到了積極的推動和保證作用。

　　2、合理編制財務預算，科學構建預算管理體系。x年是三校合并組建x大學后的第一個財務預算年度，編制好本年度財務預算事關學校事業發展與穩定大局。為合理配置學校財力資源，努力構建適合我校事業發展的財務預算體系，在借鑒省內外綜合性大學財務預算成功經驗的基礎上，兼顧原三校財務預算編制摸式，結合本校實際情況，采取“條塊結合，分步預算”的方法，順利完成了x年校級財務預算的編制工作。同時，為加強預算控制和經費宏觀管理，在沒有先例的情況下，大膽探索，積極創新，根據預算分類細化，合理設置經費項目，并通過會計電算化網絡和預算管理系統，較好地實施四校區預算控制。下半年還完成了x年度省級部門預算的編制與上報工作。

　　3、徹底清理銀行賬戶，實行資金集中、統一管理。根據學校財務管理的需要，及時對原三校的所有銀行賬戶進行徹底清理，撤并銀行賬戶30多個，全校所有資金納入財務處資金結算中心統一開戶，集中管理，進一步增強學校現實支付能力和資金調控能力。

　　4、加強國有資產管理，認真搞好資產清查。針對x大學合并過程中出現的情況，及時提出開展全校性資產清查建議，起草制定了《x大學x年資產清查工作方案》，并牽頭組織全校開展資產清查工作。配合資產管理部門完成了新校區設備資產的入賬與清查。通過清查，一方面摸清了學校家底，同時也發現了資產管理中存在的問題，為學校今后進一步規范國有資產管理，建立健全學校資產管理體制和規章制度，合理配置學校資源，提高資源使用效益打下良好的基礎。

　　5、積極籌措與運作資金，努力確保學校教學、科研、基本建設等工作正常運轉。眾所周知，資金是學校經濟活動的血脈。合并初期學校財務狀況本身就很困難，新校區基本建設需要投入大量資金，而學校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位，全校一至八月份資金供需矛盾十分突出，資金鏈明顯存在隱患，財務風險隨時可能發生。面對這樣的困難，財務處化壓力為動力，堅持不懈地爭取銀行貸款，積極配合銀行做好大量艱苦細致的具體工作，在國家金融政策調整不利于高校貸款的形勢下，x年我校新增貸款1、54億元，確保了新校區二期工程學生公寓按期建成。同時，利用金融政策，通過結算中心合理調度與運作資金，調整貸款結構，努力降低資金使用成本，盡可能為學校化解財務風險。

　　6、加強學生收費管理，努力實現預算收入。學生繳費是學校收入的重要來源。并校后學生規模明顯變大，加上多校區辦學，給收費管理帶來諸多不便，為加強對全校學生收費管理，建立健全各類學生收費管理體制，財務處組織人員加班加點，對原三校全日制學生收費信息進行了核對與合并，確保所有學生信息準確，避免數據遺漏而造成學校收入流失。同時，較好地完成了x年度全校各類學生的各種收費工作，并配合各學院做好學生欠費清理，及時統計和提供學生欠費信息，加大學生欠費催繳力度，把學生欠費降到最低水平，力爭限度地實現學校預算外資金收入。

　　7、加強票據管理，規范收費行為。為進一步加強對票據和收費管理，財務處對原三校的票據進行了認真清理，并結合財務管理的需要，對各類票據領用程序和使用范圍進行了明確，確保各類票據正確使用。同時，針對原三校收費項目交叉和標準不一致等現象，結合x大學的.實際情況，對所有收費項目認真進行了梳理，重新向市物價部門辦理了有關手續，使學校所有收費項目合規、合法，并將所有收費項目在校園網上進行公示，接受全校師生的監督，規范校內收費行為。

　　三、建立健全會計核算體系，努力提高會計信息化水平

　　1、建立財務專用網，實行會計核算網絡化。根據多校區財務管理與會計核算特點，結合我校財務管理與會計核算的實際需要，在較短的時間內建成財務專用網，為提高我校財務管理和會計核算水平搭建了一個很好的平臺。同時，為加強對財務專用網絡管理，確保會計數據和軟件安全，拆除了網上所有計算機的軟驅等接口，實行封閉式管理，起草制定了會計電算化內控制度和財務網絡安全規定，保證了多個財務系統的正常、安全、高效運行。

　　2、建立會計核算賬套，實施三校財務并賬。根據x大學財務管理的實際需要，確定了全校會計核算方案，設置了事業財務會計核算賬套、基建財務會計核算賬套、資金管理會計核算賬套等，并在進行原三校財務決算的同時組織人員實施三校并賬。在時間緊、任務重，也沒有先例可循的情況下，財務處全體人員顧全大局，分工協作，加班加點，特別是管理科室為確保學校財務工作的正常運行，很多同志廢寢忘食，不計個人得失，想方設法克服困難，全身心投入財務并賬工作，真正體現了一個會計人員高度的責任心和崇高的使命感。可以說，三校合并組建x大學如此的順利和成功，與財務處每一位會計人員的辛勤工作和無私奉獻是分不開的。

　　3、規范會計基礎，統一會計核算。考慮到原三校財務管理摸式和會計處理方式各不相同，x大學成立后財務處對會計基礎的有關做法重新進行了明確，并組織管理科室對各校區財務辦公室的執行情況進行了檢查，進一步加強會計基礎規范化建設。同時，還完成了職工工資數據合并、系統升級、項目統一以及公積金、個人所得稅扣繳項目調整等工作，為規范會計核算打下良好的基礎。

　　4、加強會計核算與監督，規范校內經濟行為。根據教育廳對原三校財務審計所提出的意見，結合x大學財務管理的需要，組織對教材、藥品等存貨進行了盤點，對采購付款與存貨管理提出了明確規定和要求，確定了內部會計處理方法，進一步加強會計核算與監督。同時，對原三校會計核算賬務上的遺留問題、往來款項以及代管款項、學生代辦費等進行了清理與結算。同時，積極配合基建、維修、設備采購等部門，參與各種招投標、工程驗收等工作，加強財務監督，進一步規范會計核算行為和校內經濟行為。

　　5、認真完成財務決算與報表工作，努力提高會計信息的準確性和真實性。按規定完成原三校x年度的事業財務、基建財務決算工作，并積極配合，接受省教育廳的委托審計和市審計部門的竣工審計。完成了各級各類財務統計報表。完成了啟秀校區已竣工交付使用工程項目的決算與移交入賬和新校區一期工程暫估入賬等工作，真實客觀地反映了x大學固定資產狀況。根據校領導要求，上半年對財務預算的執行情況進行了一次檢查和分析，并提出合理化建議，為校領導提供決策依據，有效地保證x年度財務預算順利執行。

　　四、加強內部建設，搞好外部服務

　　1、完善科室職責，理順工作關系。通過近一年來的實踐，在最初分工的基礎上，進一步對內部各科室工作職責進行了調整和明確，理順上下、左右等工作關系，落實工作責任制。各科室分別制定了相應的個人崗位職責，既有明確分工又有相互協作，較好地履行了部門職責。

　　2、建立財務信息平臺，努力提高服務水平。針對多校區財務管理信息查詢等矛盾，進一步加強財務處與外界的信息溝通，我處充分利用校園網這一資源建立了財務信息平臺，引進了個人工資查詢與項目經費查詢系統，研發了學生繳欠費信息查詢系統，同時建立了財務處專用網頁，為師生員工提供各種查詢服務和站內信息交流，逐步實現財務管理網絡化、信息化與現代化。

　　學校期末教育教學的工作總結 4

　　本學期即將過去，在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力做好財務財產管理、后勤常規管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達到計劃要求，現將本學期總務工作作如下總結：

　　一、防寒取暖方面

　　在學生開學前，組織司爐人員對全校取暖設備進行全面檢修。發現跑、冒、滴、漏現象進行處理，確保教育教學工作順利進行，完美的結束了取暖工作。

　　二、校園綠化美化方面

　　1、在xx月末組織工人對花池進行翻土、起壟，利用舊學生床拆料焊成樓前階梯式花架。花池栽串紅花xx棵。大花盆栽紅牽牛花xx棵。中花盆栽牽牛花xx棵。小花盆栽牽牛花xx棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補栽柳樹xx棵。移栽松樹xx棵。清理了原來的玫瑰樹墻，重新栽了榆樹墻。

　　2、操場平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池，對操場破壞很大。雇傭鏟車對操場進行全面清理，拉出xx車建筑廢料，把取暖期積攢的爐灰填平了操場低矮處。

　　3、在上級領導的關懷下，對我校學生食堂、寢室及取暖設施進行了全面維修，全面提高了學生居住水準，把原來上下床改成大通鋪，方便了學生。

　　三、后勤常規管理方面

　　1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作，保證教育教學工作順利開展。

　　2、做好后勤保障工作，保證各類活動正常有序進行。

　　3、好學校設施的`維護工作。本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。

　　回顧一學期的工作，在學校領導及后勤人員的共同努力，不論在后勤服務，還是管理方面都取得了一定的成績，有些工作受到領導的贊可，并為我校迎接省級標準化學校做出貢獻；由于總務后勤工作事務繁雜，還有許多地方沒能做得令人滿意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務還很多，我們決心大膽探索，不斷實踐，努力創造新的業績。

　　學校期末教育教學的工作總結 5

　　在學校領導的高度重視和積極支持配合下，教務處始終做到思想上重視、制度上保證、環節上落實，精心組織，周密安排，圓滿完成了期末考試工作，取得了較好的成績。

　　一、加強領導，強化責任

　　學校領導高度重視期末考試的考紀考風，強調以抓考紀考風為突破口，提高我校教學質量，樹立良好校風、學風。在考試中，學校校長親自抓考務工作，為期末考試的順利實施提供了有力保障。主管學校教學工作領導在期末考期之前于2009年1月9日召開了考務工作會，以“嚴格管理，嚴明考紀，加強學風建設，建立誠信校園”為題，要求各班做好期末考試學生的考前動員工作，加強考紀考風的教育，通過正面引導，培養學生樹立公平競爭的誠信意識;要求監考老師要有高度的責任心，認真履行監考職責，嚴格執行考場紀律;切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處，確保期末考試的`順利進行。

　　二、精心組織，強化管理

　　1、充分動員，密切配合

　　本次期末考試得到了高度重視和積極配合，學校在考前組織召開了考試動員會，認真落實監考教師，積極做好監考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中，監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中，工作細致嚴謹，認真履行監考職責。考試期間考試紀律良好，整個考試規范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現學生違紀舞弊行為，學校的考紀考風得到進一步加強，確保了考試的質量，保證了考試的公平與公正。考試結束后，老師們都按照要求在規定時間內批閱試卷、及時準確地登錄成績，保證了期末考試的圓滿完成。

　　2、精心組織，周密安排

　　教務處切實加強考務管理，提前制定期末考試方案，對參考學生人數統計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統計上報等一系列環節進行了規范，保證了期末考試的如期順利進行。其次提早動手對考查科目考試進行了周密安排在第十五周要求各考查科目教師將考查形式及考試方案上報教務處進行審定，通過后在第十六周進行了考查科目的考試工作，音樂課主要通過考察學生的樂理知識和試唱，信息技術主要考察了學生的計算機操作能力，體育考察全面對體質健康標準上的項目進行了全面測試，效果顯著。

　　3、強化考試管理，狠抓考紀考風

　　為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性，使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果，教務處加大考試管理力度，狠抓考紀考風。加強考前教育，要求期末考試所有課程考試按照單人單座，學生對號入座，每個考室配備2名監考人員，監考人員嚴格遵守“監考工作流程” 和“監考人員守則”，嚴格執行考場紀律。對考室逐個進行檢查，發現問題及時解決。考試結束后，教務處對考務情況進行了總結。

　　學校期末教育教學的工作總結 6

　　20xx年我校在各級教育行政部門及董事會的指導下，在全體教職工的協助下，順利完成了本年度的相關的工作，取得了一定的成績，也從不足中吸取了一些教訓。

　　一、積極應對安全工作的挑戰

　　學校安全工作是其他各項工作得以開展的基礎和前提。我校本年度發生了兩起涉及校車的事故，造成了一定的負面影響，究其原因，既有管理不到位的原因，主要是承租方安全意識不夠造成的。事故發生后，我校對安全工作進行了全面整頓。

　　1、學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，特設安全處，由專職人員擔任安全主任，制訂了各項安全工作預案，建立了完整的操作性強的安全工作制度。

　　2、學校安全教育的制度化。每學期設有安全教育月，每月設有安全教育周，每設有安全教育日，且將安全教育課列入課程表，固定每周的周一

　　第2節課班會中必講安全教育；每周的周三第2節課后進行疏散演練安全教育。通過發放宣傳資料，開展各種形式的安全教育活動，加強對學生進行交通安全知識教育，防溺水、防火、防雷電、防煤氣中毒、防食物中毒教育，加強突發事件的應急措施教育，讓每個學生知道110、119、120等急救電話的用途。

　　3、校車安全接送。學校設立專人加強對校車的安全管理，積極配合交警部門辦理《校車許可證》和《校車駕駛人證》，每周每月對校車進行常規檢查。做到學生一人一位，對不能按時坐車的學生及時與家長聯系，不漏接漏送一人，對要過馬路學生由跟車老師護送過馬路，確保安全。

　　4、食品衛生，防范于未然。加強學校食堂的管理，所有工作人員必須持證上崗，嚴格按集體食堂操作流程辦事，堅持熟食48小時留樣，飯前半小時試吃，確保師生用餐衛生和安全。教育學生不吃街邊小食，防止不衛生食品和假冒偽劣食品引起的中毒事件發生。

　　二、努力改善學校的教育教學質量

　　教育教學質量是學校得以發展的根本。根據民辦學校生源的特點，我校高度重視的課堂教學的質量，要求教師們在課堂上解決問題。為此，我校主要從以下幾個方面開展了工作。

　　1、轉變教導處職能，將工作重心放在教學服務上，為教師提供多渠道培訓機會，抓好備教改輔的'監督工作，配齊配好相應教輔。

　　2、以科組為中心，讓各科組發揮學科優勢。我校根據學科特點有我針對性地開展各項教學工作。每周星期二進行科組工作會議，每周針對一個問題，以學年目標為總指導。英語科組以“如何在中低段課堂上向教學活動要效果”，開展了深入的研究與探討。數學科組以“年段同課異構”，開展了細致認真分析與實踐。語文組以“如何讓一節語文課像一節語文”，開展研究入實踐。

　　3、加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質。合理利用校長的

　　社會資源，在教學業務能力培養方面，花大力氣從外校請進優秀教師指導，并外派本校教師外乎學習。力求全員參與，給全體教師提升個人教學業務能力奠定了堅實的基礎。加強新課程標準的學習，把最新的課程標準以科組為單位印制，組織專門學習，并準備在下個階段，對新課標的學習進行測試，力爭讓每個上講臺的教師都能理解自己所任科目的訂課程，并為實際教學服務。每周科組進行一堂公開課，一節示范課，各教師互聽互評、認真研討、交流。明顯提高了教研組的凝聚力和科研能力。

　　4、充分利用好早讀與輔導課，要求各班張貼了早讀背誦內容考核表，規定了早讀課與輔導課的上課要求，讓教師有輔導的時間，讓學生有補差的機會。

　　5、積極鍛煉教師隊伍，給教師們提供展示的平臺。我校高度重視各項教學比賽活動，把第一次的比賽當作學習與提高的機會。每一次參賽前，先以教研組為單位，每人上一節，每組推選出一名教師參加校級評課，再請校長參加聽評課。

　　三、整合德育力量，注重德育實踐

　　（一）、加強管理培訓，班主任隊伍素質穩步提高

　　班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質，為此政教處在指導的同時加強了管理與監督，做了大量的工作：

　　1、思想匯報專題按時檢查班會課

　　班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此，政教處每周配合專項活動，指導班會課教育方向；巡視檢查班會課，并做好情況記載，督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現象。

　　2、加強班主任培訓

　　為了使青年教師盡快勝任班主任工作，我們繼續實施并完善了“班主任幫扶制度”要求班主任積極參與班級管理，學習班級管理的工作方法和處理班級事務的藝術；其次，政教處組織有關班主任工作經驗交流會，學習班級管理的技能技巧，組織校優秀班主任進行經驗交流會。

　　3、完善考核機制，加強班主任督察

　　為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，政教處不斷完善班主任考核機制。同時，我們還加強了班主任集會、路隊、午休、課間操、周會等的督察，在多方的努力下班主任的工作積極性有了明顯的提高。

　　（二）、開展德育實踐活動，教育實效大大增強

　　思想道德建設是德育教育的重頭戲，學校把文明行為習慣的養成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學校德育工作和常規管理全過程。

　　1、開展了豐富的“主題教育周”系列活動。

　　2、規范了升旗儀式和兩操。

　　3、積極開展第二課堂，側重實踐鍛煉和學生個性的發展。

　　（三）、抓實德育常規管理，育人環境逐步優化

　　1、強化了班級常規管理

　　為了保持校園環境的整潔優美，保持校園文化的先進性，我們把工作的重點放在了德育常規管理之上，而德育常規管理注重了抓實、創新：

　　①、新學期進行常規系列教育，召開了班主任工作會議，確定了本期德育工作目標。制定了班務工作制度，各年級、班級根據本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育內容和要求，改進教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實效性。

　　②、為形成一個良好的班風、學風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹、學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《中小學生禮儀手冊》以及我校各種規章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發現問題及時處理。

　　③、堅持了常規檢查。學校以“路隊、午休、衛生、日常行為、兩操”評比為重心，強化班級常規管理，全面加強了對全體學生的文明行為習慣的養成教育。由政教處負責指導督促，大隊部、學生會組織學生每天負責檢查，一旦發現存在的問題都及時通知班主任限期整改。經過了這樣一個檢查機制的運作，各班班容班貌得到了美化和凈化，學校的教育教學環境整體上呈現出和諧、潔美、有序的特點。

　　2、加強家校聯系，了解學生思想動向。

　　學校通過校訊通平臺、家訪等形式同學生家長建立經常性聯系，及時交流情況，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意

　　學校期末教育教學的工作總結 7

　　20xx年上半年，我校認真落實學校發展行動綱領，強化學校內部管理，著力奏響“品牌發展、內涵發展”的戰略號角，努力創建“高品位、高質量、高水平”的現代化優質品牌學校。

　　一、秉承立德樹人，關注生命教育，塑造健全人格

　　(一)細化文明教育，培育美德少年

　　學校全方位精細化落實《實驗小學學生文明標準》，從家庭文明、安全文明、乘車文明、交往文明、入校文明、衣著文明、行走文明、課間文明、課堂文明、桌洞文明、學習文明、路隊文明等貼近學生學習生活實際的十八項行為習慣作了具體明確規定，校園紅領巾文明督察崗負責規范管理，形成了一套集指導、感化、督查、評價于一體的自律化管理機制。3月份開展了20xx年首批校園文明禮儀標兵評選活動，全校660名同學獲此殊榮。范、謝、劉被評為諸城市20xx年文明禮儀標兵。3月底，有700名同學被評為校級“十佳孝星”。學生的文明習慣如春風化雨般得以滋養，拾金不昧、助人為樂現象蔚然成風，一股清正爽朗、生動活潑的校園文化浸潤著孩子們的心靈。在諸城市“最美學生，最美作品”評選活動中，劉、初、姜xx同學獲得“最美學生”稱號，相、范等同學表演的舞蹈劇《雪天里的故事》，范、武等同學表演的舞蹈劇《國家》，王xx同學的兒童畫《元旦》獲得諸城市優秀藝術作品獎。

　　(二)落實安全措施，加強生命教育

　　一是強化安全教育，學習安全常識，敲響安全警鐘。二是層層簽訂安全管理責任書，逐級落實安全責任，形成家校聯手、齊抓共管的安全管理格局。三是有計劃地進行安全疏散演練，每次演練有計劃、有目的.、有評價，力求組織嚴密，效果突出。四是重點強化防溺水安全教育和監管。學校下發《防溺水致家長的一封信》，與每位學生簽訂了防溺水安全責任書，學生人人撰寫防溺水安全保證書。雙休日、節假日在學校附近水域扶淇河、濰河南岸安排干部、教師輪流巡查，禁止任何學生在任何時段私自或結伴下水游玩或洗澡。近日，諸城電視臺對我校防溺水安全做法進行了新聞報道。暑假期間，學校希望家長仍將此項工作作為安全管理的首要大事來抓。五是充分關護特殊群體學生成長。對因種種原因導致心理、生理上不健康的特異體質生以及家庭經濟貧困生、留守學生、進城務工子女，學校均進行摸底排查，全面落實上級的救助、幫扶政策，本學期有70余名學生受到不同方式的救助或捐贈。讓每一位學生享受到了公正、平等的教育權利。

　　(三)開展實踐活動，錘煉學生素質

　　清明節，學校舉行了一年級新隊員入隊儀式;四月份體育節開展了“律動暢游”大課間校園大展評活動;六一節前夕，部分班級學生前往諸城恐龍世界地質公園，參加了山東省五星級科普教育基地授牌儀式，并參觀了恐龍澗; 5月份藝術節期間，各年級部開展了“藝術節歌詠比賽”暨慶“六一”文娛聯歡活動，孩子們身著節日的盛裝，人人登臺演出，快樂地慶祝自己的節日;6月1日上午，學校隆重舉行實驗小學第四屆年度十大卓越學生和優秀學生頒獎儀式，10多名校外輔導員為獲獎學生頒發了證書和獎品，諸城電視臺對此項活動給予了報道。6月8日，諸城市硬筆書法大講堂走進我校，硬筆書法家們現場給學生作了中國書法史沿革略要和漢字部分偏旁部首書寫要領講座，深受孩子們的喜歡。一學期來，有310名同學先后參加了上級有關部門組織開展的征文活動，取得良好的成績的同時錘煉了孩子們的素質發展。

　　二、開展學習競賽，激發學習興趣，培養學習習慣

　　為促進學科教學質量，激發學生學習興趣，提高學生綜合素養。本學期，學校舉行了語文、數學兩大學科班級競賽活動。語文學科進行了寫字競賽、查字典比賽、作文競賽;數學學科進行了口算、筆算競賽。在競賽過程中，學生們個個屏息凝氣、全情投入，一張張嚴肅認真的小臉，體現了孩子們對活動的重視，更展現了實驗小學的學子風范。學校隆重舉行了各班“團體獎”的頒獎儀式，班級內進行了“優秀學生”表彰儀式。本次競賽是對全校的語文、數學教學的大檢閱，更在活動中掀起了孩子們你超我趕的學習熱潮。

　　學校期末教育教學的工作總結 8

　　一年來在各位指導的關心支持下，在同志們的幫助下，經過全科同志的共同努力，較好的完成了指導交給的各項工作任務，獲得了學習上的收獲，思想上的進步，業務上的進步，全科人員愛崗敬業，盡心盡責，克制困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以學院為核心，以處室為指導，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：

　　一、加強隊伍思想建立，進步業務技能

　　隨著我校日新月益的開展。安全保衛工作更為重要，學校各級指導對保衛工作也提出了更高的要求。因此，作為安全保衛人員，不僅要提高政治素養，結實樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷進步個人的業務程度。努力做到政治上放心，業務上過硬，工作中堅持以防為主，防治結合、巡防巡查、重點保護。

　　二、敬崗愛業，無私奉獻

　　由于保衛工作的特殊性，所以對保衛科的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經難以區分，正因為如此，所以我們特別注意強調，敬崗愛業和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛科已經成為我校一個良好的`窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從安全保衛到消防設施的配置；從學生宿舍的安全管理到衛生去除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣闊教職工的好評。

　　三、努力實現保衛科工作的安全無事故

　　采取確實有效的措施，把指導的重托、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衛禮儀制、 回訪制，治安巡防制統一調配制。設立了值班室和治安聯動 ，如發現問題，要求5分鐘到達事故現場。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場所放置的消防設施，做到心中有數，使消防安全設施在管理和使用上更加科學標準。

　　四、我們一年來獲得的主要成績

　　1.獲得了學習上的進步，觀念上的轉變，業務上的進步，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法；

　　2.建立健全適應我院保衛工作的各項規章制度。為今后保衛工作正規化、形象化、現代化奠定了根底；

　　3.全科同志愛崗敬業，無私奉獻。確保無重大事故發生，完成了指導來訪及各種重大會議的安全保衛工作；

　　4.一年來接待出入我院人員幾萬余次，車輛檢查幾萬余次，確實做到了安全有序；

　　5.協調了外協關系，和駐地公安部實行聯防聯治；

　　6.對全院的消防設施，進展科學的配置，為學院節約了大量的資金；

　　7.完成指導交辦的其它工作任務。

　　雖然在指導的關心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中獲得了一定的成績，但是，離指導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛工作的規律研究還不夠，我們會汲取教訓，總結經歷。在新的一年里，進一步加強學院的安全保衛工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然。確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環境。

　　學校期末教育教學的工作總結 9

　　今期，中心校認真貫徹黨的教育方針，積極開展素質教育。按照學期初的方案，圍繞著教育改革和全面進步質量這個宗旨，獲得了一定成績，現總結如下：

　　一、強化德育工作

　　1、加強了師德師風建立。為了全面進步我鎮老師師德程度，樹立良好的教育形象，我們仍按照縣教體局的指示精神在全鎮各學校集中開展了師德師風教育活動，規定每周一夜晚7：00—9：00以校為單位開展政治學習時間，要求每位老師作好學習筆記，中心校包片人員檢查督導。通過學習全面進步了老師職業道德程度，認真落實了《中小學老師職業道德標準》，使我鎮老師師德師風建立得到進一步加強。

　　2、強化小學生日常行為標準教育。各班張貼《小學生日常行為標準》，并要求學生自我檢查，互相監視，使標準深化孩子的心靈。

　　3、大力開展“三熱愛活動”。各學校都結合本校實際抓典型、樹標兵，開展向英模學習，培養孩子熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的樸素感情，事事從小做起、從我做起。通過這些方面的教育，孩子們的心靈日漸凈化。

　　4、加強了法制教育。要求孩子們不僅要嚴格遵守校規校紀，還必須樹立法制觀念，做到學法、知法、守法。為此，各學校都設立了法律參謀點，定期向學生進展法制教育，并兩次聘請公安、司法人員到校做法制報告，收到良好的教育效果。

　　5、加強了環保教育，強化環保意識。就目前農村而言，由于化肥、農藥的濫施、樹木的大量砍伐、垃圾隨處堆放等，生態環境日趨破壞。所以，各學校加強了環保宣傳力度，教育學生從我做起、從保護身邊的一草一木做起，從小樹立環保意識。

　　二、認真做好了學校的布局調整

　　針對我鎮實際情況，局部學校學生班額少，師資構造不合理，今期調整了王廟、樓、香卜園、后樓、張圍孜、包莊、徐圍孜為學點，這幾所學校的四至六年級學生到附近學校就近入學。這一舉措解決了局部學校老師隊伍的缺乏，并保證了教學經費的重點投資。

　　三、努力改善辦學條件

　　由于近幾年學校經費嚴重缺乏，相當一局部學校校舍年久失修，危房日趨具增，師生沒有安全感。對此，中心校要求各校對無修繕意義的危房該拆遷的拆遷；對有修繕價值的校舍該修繕的修繕。其中，后樓小學吸納外部資金二十余萬元，建了一坐12個班的教學樓，硬化了路面，美化了校園，消除了老師的后顧之憂，確保了師生的安全，從整體上改變了辦學條件，付莊完小正在籌建之中。

　　四、很抓教研教改，努力進步教育教學質量

　　我們在抓好其他工作的同時，我們始終以培養學生的創新精神和理論才能為重點，以轉變老師教學理念、進步老師綜合素養和文化底蘊為根本途徑，開展了一系列教育教學活動。

　　1、、很抓教學常規管理。為了大面積進步教育教學質量，今期中心校制訂了一系列的教學常規管理施行方案，成立了督導小組對各校進展了兩輪檢查，其結果在全校老師會上通報，表揚了先進，批評了后三名學校負責人及不能踏實工作的個別老師，有力地促進了各校的'常規管理。

　　2、很抓教研教改。教學工作是學校工作的主要工作，它承載著孩子的將來，寄托著鄉親的厚愛，一所學校好壞取決于辦學效益的上下，也就是教學工作的成敗，教學工作的好壞取決于教研活動的開展。故開學初中心校制定了實在可行的教研方案，下發到各校，使每位老師明確詳細的教研目的，并通過獎懲制度的建立進步了老師參與教研教改的積極性。

　　(1)以“集體備課”為載體，有力地開發了校本資。今期每周六集中全鎮老師到中心校分年級參加集體備課，中心校指導成員參與到不同的學科組組織老師備課，要求老師立足與課堂，討論解決課堂中存在的問題，作好每課的備課提綱，期末結合所教學科向中心校提供一篇教學論文。

　　(2)語、數輔導員深化到各個學校聽課、評課，檢查指導老師教學，發現問題及時解決。

　　(3)派骨干老師到外地學習經歷，然后回來傳授方法，使廣闊老師都能承受到新的知識和新的方法。另外，我們還利用自身的資，請根本功扎實、經歷豐富的老師上觀摩課。為了調動每位老師的工作積極性，中心校制訂了老師考核評估方案，每校拿出一定資金對那些成績突出的老師進展獎勵。

　　3、努力進步學生的綜合素質。為了拓展學生的視野，校本部積極開展學生的讀書活動，班級成立圖書角，圖書室全天向師生開放。為了進步學生讀書的積極性，學校每期都評選出“讀書標兵”或“讀書模范”，學生讀書的熱情空前高漲。一學期，有些孩子課外閱讀量達二十余本，筆記做了好幾本。為了把此項活動深化開展下去，鼓勵孩子多讀書、讀好書、用好書，校本部創辦了《閭河圃》校報，登載師生的優秀作品。此外，還充分利用“校園之聲”播送孩子的讀書心得和優秀習作，今期投稿多達上千篇，活潑了校園文化，豐富了學生的知識，進步了學生的文化素養。

　　今期，我們還開展了標準新課程標準評比活動，通過這些活動的開展，真正使一些老師在教學教研中樹立旗幟和典范。同時也有力地促進了教育教學質量的進步。

　　五、認真抓好“兩基”工作

　　(1)進一步標準教育收費行為，落實好河南省XX年年義務教育階段學雜費免補政策，堅決控制學生輟學流失，做好因貧輟學兒童復學工作，全鎮小學入學率、穩固率分別保持在99、9%和99%，確保了殘疾兒童入學率在80%以上。

　　(2)進一步落實了村小危房維修改造長效機制，加強了對全鎮危舊校舍的改造和維修，改善了辦學條件。

　　(3)做好軟件建立。各校老師利用星期天、節假日對有關檔案進展了整理。

　　(4)加強了組織指導。各校校長作為“兩基”迎國檢的第一責任人，他們認真組織，積極合作，并利用有限的資金修繕了校舍、添置了圖書，確保了“國檢”的順利通過。

　　六、加強了校園管理，優化育人環境

　　為實在加強我鎮小學校園管理，優化育人環境，進步辦學程度，我們按照教體局的指示制定了“加強校園管理，優化育人環境”專項活動施行方案，通過這項活動，努力使我鎮各所學校通過幾年時間都辦成標準化學校、花園式學校。我們的詳細做法是：

　　1、樹立環境育人思想。良好的環境可以凈化人的靈魂，催人奮進。故而，學校加強了對學生的養成教育，要求人人養成保護花草樹木、講究衛生、文明禮貌的好習慣。中心校校本部學生不但自己保護花木，每天澆水，周周松土，還監視外界人員對花木的破壞。

　　2、進一步加強了對校園管理的評估工作，催促各學校搞好管理。今期開學以來，為迎接國家“兩基”驗收，各學校對校園重新進展了美化工作，粉刷了墻壁，修整了路面。中心校本部把原來教學樓兩邊的衛生死角設計成了花圃帶，移栽了花草樹木；把辦公室前的草地美化成了大花園，硬化了路面近千平方米，使校本部相貌煥然一新。徐樓、張圍孜、周莊、付莊、馬莊等學校都在原有的根底上美化了校園。故此，今期的校園評估這些學校都被評為“學校管理先進單位”。

　　七、認真抓好師資培訓

　　為了進步老師的業務素質，以適應新課標的要求，今期我們加大了對老師的培訓工作，采取了讓老師參加函授和繼續教育，進步老師的業務程度。截止目前，我鎮大專畢業和在讀人數達106人，本科畢業及在讀7人，目前我鎮老師獲得大專學歷的已到達56%。另一方面，我們利用假期進展業務培訓，觀看錄像課，請教研室同志授示范課，還讓老師走出去，到本縣內聽一些比擬有名望的同志的課，學習經歷。另外，就是大力開展老師根本功訓練，在校內和校際之間互講、互聽、互評，找出缺乏。總之，通過這些活動的開展，老師的業務素質比以前較有進步

　　除上述工作外，其他各項工作，如信訪、后勤、財務、方案生育、勤工儉學、安全等，我們都做出了大量工作，但按照年初方案，有些工作還需進一步努力，如學校布局調整還不到位，師資不均；由于經濟緊張，還有相當一局部學校存在危房，截止目前，全鎮還有45間危房；三是教育教學質量和各項管理工作，我們雖然做了大量工作，但和兄弟鄉鎮相比，還有差距，這些工作都還需我們今后下大決心、花大氣力，力爭在新學年里獲得更好的成績。

　　學校期末教育教學的工作總結 10

　　一、制度建設

　　本學期開學初，學校在原有的制度外通過全校教職工大會通過了學校考勤制度、教師個人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時又通過學校評先選優工作方案(試行)，完善了學校的評價體系，真正體現了多勞多得、優績優評發展思路。做到了有規可依，有章可循的工作模式。

　　二、安全工作

　　創建和諧、安全、文明校園是學校工作重中之重，也是全體師生工作、學習、生活的根本保障。本學期，學校創建工作主要從以下幾個方面開展：

　　1.措施到位，責任到人

　　學校成立了安全工作領導小組，專人負責，齊抓共管。確立"學校教育安全第一"的教育指導思想。將安全管理納入班級量化考核中，明確責任和任務，積極營造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍。

　　2.大力宣傳，形成共識

　　學校利用國旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會等多種形式進行宣傳教育，增強師生防范意識，消除安全隱患，大大降低事故發生率。

　　3.強化安保巡查，及時制止事故

　　學校強化了保安的值班巡查，值班室保證24小時專人值守，做好外來人員及車輛的盤查登記，杜絕了不法人員進入校園;上課期間安排專人值守監控室，隨時關注校園內各個區域的學生活動情況，發現危險行為及時制止。把校園的安全事故的發生率降到了最低。

　　4.成果與不足

　　本學期學校無重大安全事故發生，獲得“畢節市安全文明校園”稱號;發生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故，同時，學生過馬路的行為習慣還夠文明，因此下學期還要繼續加強監控管理、課間巡查力度和交通安全教育。

　　三、教學工作

　　1、加強常規管理

　　本學期一開始，學校就制訂了切實可行的教學工作計劃，合理安排學校總課表，嚴格執行新課程標準，開齊、開足課程。

　　為了有效推進我校的教育教學質量，學校將教學常規納入了教師個人考核方案，教務處根據教育局的相關要求制定出了一系列的常規業務檢查表，并認真開展好每月一次的常規檢查，一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個方面的完成情況。

　　2.開展教研活動，拓寬專業視野

　　本學期，學校在教務處和語數教研組的統籌下，扎實有效的開展了多次教研活動，所有教師輪流上課，在上、聽、評中不斷磨練自己，提升自我的專業水平;同時本學期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團教研觀摩”和“三校聯合教研”兩次大型教研活動;與梁才學校簽訂了幫扶協議;與畢節市實驗學校開展了一次同課異構活動;并組織語文教師外出到大方東關小學學習聽課，開闊了教師們的視野，更新了教育教學理念，對提高了我校的教育教學質量起到了很大的作用。

　　3.將教學成績納入教師個人考核，且占相對較大的比重，充分體現了教學工作在學校工作中的中心地位。

　　四、德育工作

　　本學期，我校德育工作以培養學生行為禮儀和衛生習慣為重點，以“一評三管好”、“一做三彎腰”主線，扎實有效的開展德育工作。

　　1.組織開展內容豐富的主題實踐活動，教育引導學生增強愛國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質。

　　2.以每周一的升國旗儀式為載體，倡導文明禮儀伴我行，狠抓文明禮儀教育。讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識，統一規范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

　　3.以每周二的班會活動為載體，開展思想道德教育活動。各班設置主題班會活動，從學生實際出發，根據學生身心發展需要，開展有針對性，教育性強的主題活動。

　　4.通過值周教師和紅領巾監督崗齊抓共管，有效地改善了學生們的行為習慣和衛生習慣。

　　5.通過紅領巾廣播站曝光，夸獎與批評同時進行的方式，大大地提高了學生們的自我控制意識。

　　6.本學期獲得了“七星關區文明校園”稱號。

　　五、后勤總務工作

　　1.總務處人員認真履行職責，工作認真負責，學期開學前能提前準備好各種教學用品，為學校按時上課創造條件，保證學校工作的正常開展。

　　2.勤儉節約，依法理財。堅持財經制度，嚴格按上級有關規定做好收支兩條線。

　　3.學校已配備了三間休息室，共20余個床位，基本可保證教師們午休條件。

　　4.通過向辦事處申請補貼的方式，解決了老師們低費午餐問題。

　　5.積極改善了全校教師的辦公環境。

　　六、師德師風建設

　　學校把師德建設工作放在學校工作的首位，作為學校工作計劃和支部工作計劃的首要內容。

　　1.開展“師德教育周”活動，開展了師德師風演講比賽，組織全體教師再次學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，引導廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀，樹立忠誠人民教育事業的理想，堅定為人民服務、以學生為本的'信念，提高教師的思想政治覺悟和加強師德修養的自覺性。

　　2.要求教師通過讀書、看報刊、雜志、收聽、收看廣播、電視，觀看"最美教師"錄像等方式向先先進人物學習，樹立師德形象。

　　七、繼續教育工作

　　1.重視開展教研活動，在公開課中，我們做到了：集中備課、聽課、上課、評課、反饋、總結，一課三議、三課一評落到實處，不走過場，把每一次“公開課”當作提高業務水平的一個機會，互相學習，取長補短。為保證研究質量，我們提出做好加減法，即有針對性地減少教研課的數量，提高教學研討的質量，落實到位，活動時校長、教研組長、全體教師全程參與，提高了活動的實在性。

　　2.學校在不斷總結工作經驗的同時，更加注重教師繼續教育工作科學、規范、實效的過程管理，把提高教師隊伍整體素質作為學校發展的大計來抓。每學期，校繼續教育領導小組定期研究學校的教師和學生的實際情況，有目的、有計劃地開展教師繼續教育活動，根據不同層次教師對繼續教育的需求，設立不同的內容，采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續教育活動，使教師的業務學習常學常新，與時俱進，適應教育發展和社會進步對教師的需求。嚴格檢查，注重過程管理，建立教師繼續教育個人檔案，詳細記載了每學期教師參加繼續教育活動的資料，包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等。

　　八、其它工作

　　1.通過全校行政、教師的共同努力，學校順利通過了“義務教育均衡發展”的省級督導;

　　2.學校順利通過了“區級語言文字示范校”驗收;

　　3.學校各功能室的打造已近完成，為學校今后的發展提供了強有力的保證。

　　4.各社團活動正常開展，并從“六一”活動和“書畫比賽”活動中可以看出已初顯成效。

　　5.學校“禮儀校園”和“書香校園”的建設已初步成型，走廊書吧、孔子像、小書亭、文化長廊的打造讓校園充滿了書卷味。

　　九、工作中存在不足和努力方向

　　1.雖然我們的平時工作盡了努力，但是部分學生的思想行為和個別教師的服務意識有待加強，教育觀念，教學方式方法，工作能力，管理水平等需要我們不斷自我認識，自我提高;

　　2.各類考核方案中的部分細則與我們學校的實際情況還存在偏差，需再細化、修正。

　　3.個別教師大局觀欠缺，思想觀念陳舊，與學校的長遠發展背道而馳。

　　4.互助、互信、互愛的校訓在實際工作中體現不夠，集體意識、團結意識還需加強。

　　5.教學質量仍需提高。

【學校期末教育教學的工作總結】相關文章：

學校期末教育教學的工作總結09-24

學校期末教育教學的工作總結6篇04-14

學校期末教育教學的工作總結(6篇)04-14

學校期末教育教學的工作總結(合集6篇)04-14

學校期末教育教學的工作總結(匯編6篇)04-14

學校期末教育教學的工作總結通用6篇04-14

學校期末教育教學的工作總結合集6篇04-14

小學學校教育期末工作總結08-13

學校學期末教學的工作總結03-12