實用的快樂的圣誕節作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的快樂的圣誕節作文4篇,歡迎大家分享。
快樂的圣誕節作文 篇1
“叮叮當!叮叮當!……”圣誕氣息那么的濃烈,令人期待的圣誕節終于來臨了,大街小巷開始播放美妙的圣誕歌曲,家家戶戶布置得五顏六色,每個小朋友都想收到自己夢想要的禮物,祝福每位小朋友都心想事成,收到自己心愛的禮物。
我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球,因為在棒球場上大家都為場上的選手加油,我也手舞足蹈為場上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”,因為我是它的忠實球迷,如果我可以得到它的球,我一定會心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公,為我送來這份大禮。
擁有了它,我一定會非常非常的.愛護它,不會讓它有一點點的裂痕,也不會讓它有任何一點刮傷,我會讓大家看到我最珍貴的棒球,驕傲的展示給別人看。親愛的爸媽!您聽見我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著圣誕節慢慢的接近,我好像感覺到我的棒球往我這邊滾了過來,我一定會迎向前,接住它,然后好好的擁抱它,疼愛它,這可是我夢寐以求的禮物和心愿。
天氣愈來愈冷了,希望大家多穿幾件衣服,千千萬萬不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公,我一定會請他來我家坐坐,喝一杯熱呼呼的牛奶,因為這對我來說,永遠是一個天真浪漫的希望!斑荨!”我彷彿看見桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打,那顆球正向我飛奔而來……
快樂的圣誕節作文 篇2
今天,是圣誕節的前一天,明天,就迎來了快樂的圣誕節。我們開了一個圣誕大派對,這個派對的`游戲規則是:把自己的禮物和賀卡放到兩個不同的箱子里,抽到誰的賀卡,就要誰的禮物。有些人運氣好,就抽到大的;有些人運氣壞,就抽到小的。
教室里還有很多裝飾,有雪花,噴上去的圣誕老人,還掛著氣球和蝴蝶結,講臺上還擺著圣誕樹。真是開心的一天啊!
快樂的圣誕節作文 篇3
圣誕節那天,天上下著鵝毛般的大雪。
公園里,圣誕老人給小朋友們發禮物,發到中音兔和長尾猴時,圣誕老人對中音兔說:“中音兔,你現在已經改掉了說別人壞話的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{皮地說:“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿意的笑容。
然后轉過身來又對長尾猴和藹可親地說:“長尾猴呀,爺爺知道你還有一個粗心的毛病,但爺爺也要送你一個玩具——搖控小汽車,因為爺爺相信你今后一定可以改正過來的`。”長尾猴激動地說:“謝謝爺爺!我一定要把這個毛病改過來!
圣誕爺爺正要走開時,中音兔和長尾猴一口同聲地問道:“爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?”圣誕爺爺笑著說:“孩子們,是的,怎么啦?”長尾猴說:“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:“孩子們,你們是怎么看出來的?”
長尾猴搶先回答道:“您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說:“我講不出來”。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長地說,孩子,沒關系,今后學會仔細觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。
中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個滿意的答案。
這是個多么快樂的圣誕節哦!
快樂的圣誕節作文 篇4
公歷12月25日是一年一度的圣誕節,老師抽出了兩節課的時間為我們舉行了圣誕派對。
星期五的下午,同學們隨著一聲悅耳、動聽的歌曲《鈴兒響叮當》陸陸續續地來到了教室。老師帶領著大家邊唱歌邊拍著手,搖晃著身子,我們完全沉浸在美妙的'歌聲中。唱完這首圣誕歌,大家又互相交換了禮物,并寫下了自己的心里話做成賀卡,送給自己最要好的同學,還要送給自己的好朋友一個蘋果。因為星期五的晚上是平安夜,送一個蘋果代表自己的心愿:祝愿朋友一年平安。
同學們在圣誕樹上摘下自己喜歡的圣誕果,我拿了一個漂亮的禮物,圣誕老人挺著一個大肚子,長長的胡須。有些同學還表演了許多精彩的節目,甭提有多高興了。
圣誕節是孩子們最喜愛的節目,我把自己完美的愿望告訴了圣誕老人。
晚上,就等著圣誕老人來給我送圣誕禮物了!
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