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【推薦】初中生活作文44篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
六年級(jí)的我憧憬著美好的初中生活，初中的生活需要獨(dú)立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的'啟明星，寧?kù)o，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變 。
我知道，學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記住：不要在省略號(hào)的長(zhǎng)河中徘徊，不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜，不要在分號(hào)的途中躺下來(lái)，千萬(wàn)別被反話的鐵錘嚇倒，學(xué)習(xí)中有無(wú)窮的問(wèn)號(hào)，它等著我們?nèi)ヌ剿鳎涀。f(wàn)不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫(huà)上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛＃欢〞?huì)流過(guò)狹隘，穿過(guò)無(wú)奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應(yīng)睿智綻放，不悔錯(cuò)過(guò)陽(yáng)光，不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩，演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無(wú)所謂而來(lái)，但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng)，做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無(wú)悔，這就是我盼望的初中生活。
初中生活作文 篇2
初中校園生活，我并不陌生，怎么說(shuō)都經(jīng)歷了3年。
假如讓我寫(xiě)一篇關(guān)于生活錄的小說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，我必定以初中校園生活為題材。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶，串連起來(lái)，再加上校園內(nèi)的美麗風(fēng)景。這毫無(wú)疑問(wèn)便是一篇完美的生活錄小說(shuō)。
前些天，我回到了我的初中母校。
一進(jìn)校門，初中生活的感覺(jué)回來(lái)了。然而，這只是一種感覺(jué)。雖然還是那樣真實(shí)，親切，但這已經(jīng)成為過(guò)去。這里只留下我淡淡的痕跡。
這里的一草一木，我還是記得那么的清晰。綠色的草，紅。白。藍(lán)的花，它們都勃勃生機(jī)，愈發(fā)朝氣。
抬頭仰望教學(xué)樓，那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書(shū)聲使我陶醉，我舉步走上曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的'眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。
不由得想起了周圍的同學(xué)，上課時(shí)分，同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題，而我只是靜靜地看著同學(xué)們的語(yǔ)言表演。那時(shí)，我總有些淡淡的憂傷。下課時(shí)分，我們總是有說(shuō)有笑，談?wù)撊松咕幮υ挘懻搯?wèn)題，其樂(lè)融融。
更使我難忘的是我的老朋友。
初中生活難以忘卻的是因?yàn)橛辛伺笥阎g的友誼。相互幫助，相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)成了永恒友誼的基礎(chǔ)。
我原本是一個(gè)比較內(nèi)向的人，朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個(gè)而已。正是因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)朋友，我才逐漸變的開(kāi)朗，不再是以前沉默寡言的我。
這要?dú)w功于一位天真，活潑兼可愛(ài)，還略帶 “神經(jīng)” 的老友。
然而，這樣的生活已成為過(guò)去式了。
真懷念初中時(shí)的生活，這樣的生活在高中已經(jīng)感覺(jué)不到了。
真懷念初中生活啊！如果給我一道穿越回到過(guò)去的時(shí)空隧道，我愿回到初中！！！
初中生活作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)地，我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過(guò)了三年。這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)是精彩的，是讓我難以忘懷的。
還記得，剛邁入這所學(xué)校的第一步時(shí)，我心里非常緊張：我又進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境，又要結(jié)識(shí)許多新同學(xué)。初一時(shí)，也許是因?yàn)槲覍?duì)新環(huán)境不適應(yīng)，也許是因?yàn)槲疫�未融入這個(gè)大集體，因而感到很焦慮，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績(jī)下滑、思念父母……許多問(wèn)題環(huán)繞著我，我被困在其中而難以自拔。
漸漸地，我終于對(duì)這里逐漸適應(yīng)起來(lái)，我認(rèn)識(shí)了許多新的知心朋友，也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，思家心情也不那么強(qiáng)烈了，許多問(wèn)題也都迎刃而解。我開(kāi)始用欣賞的眼光來(lái)看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的幫助與互動(dòng)，無(wú)不讓我感覺(jué)到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里，與家人聚少離多，唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴，不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以，當(dāng)今年聽(tīng)說(shuō)要分班時(shí)，我心里不免有種失落感。三年啊，和我相處了三年的同窗好友就要分開(kāi)了，怎能不讓人難過(guò)呢？升入初四，我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級(jí)的那一剎那，出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔，當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
好在我的`適應(yīng)能力有所提高，我很快就認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級(jí)不到兩個(gè)月的時(shí)間，但我領(lǐng)會(huì)到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛(ài)與幫助，我很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)、這個(gè)班的同學(xué)，以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)，感受到了我校取得的業(yè)績(jī)與榮譽(yù)，“市規(guī)范學(xué)校”、“省規(guī)范學(xué)校”等，讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生，是畢業(yè)班的同學(xué)，馬上就要中考，也意味著我即將離開(kāi)這里。我會(huì)努力、拼搏、奮斗，爭(zhēng)取給我校再添一點(diǎn)榮光。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所教給我更多知識(shí)，給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
初中生活作文 篇4
快要到寒假了，這是初中的第一個(gè)寒假。
回家后我陷入了沉思，我應(yīng)該先玩幾天再寫(xiě)作業(yè);不對(duì)，我要先寫(xiě)作業(yè)，再玩。沉思了很久，我還是沒(méi)有得出最終答案。不久后，爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，爸爸媽媽就說(shuō)：“放假之后你要學(xué)習(xí)，除了寒假作業(yè)你還要去上補(bǔ)習(xí)班。”我不知道哪里來(lái)的勇氣，竟然開(kāi)口質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽：“為什么，我計(jì)劃要出去玩的`，你們這樣打亂了我的計(jì)劃。”他們什么都沒(méi)說(shuō)，只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。站在原地發(fā)愣了一會(huì)兒，我回到了自己的房間。
拿出剛發(fā)的寒假作業(yè)，我看著一頁(yè)一頁(yè)的空白，賭氣似的想到：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我把這些空白的全部都寫(xiě)滿，看你還讓我學(xué)什么習(xí)。想到這兒，我便提起筆刷刷寫(xiě)個(gè)不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應(yīng)，他們看到我的行為竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來(lái)。
爸爸媽媽望著淚流不止的我，說(shuō)：“傻孩子，我們是希望你能學(xué)到更多的知識(shí)，不是為了讓你完成作業(yè)啊。你只有學(xué)到更多的知識(shí)，以后才有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個(gè)寒假，我學(xué)到了很多知識(shí)。
初中生活作文 篇5
把時(shí)光變成美妙的樂(lè)譜，把青春化為靈動(dòng)的音符，盡情譜寫(xiě)屬于我的初中之歌！
——題記
緊張的急奏
不得不說(shuō)，初中生活就像一曲緊張的急奏，每時(shí)每刻都在上演。每當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符——上課鈴剛剛打響，大家立刻結(jié)束了下課十分鐘的能量充電，慌忙地整理好桌子，再飛快地從書(shū)包里抽出這節(jié)課的課本，“啪”的一聲，每個(gè)同學(xué)都挺直腰板坐正起來(lái)。從老師進(jìn)入教室到下課鈴響后，那極具威嚴(yán)的腳步聲漸漸隱去，用腦細(xì)胞抗戰(zhàn)了四十分鐘的我們開(kāi)始放松大腦。可不一會(huì)兒，上課鈴又響了起來(lái)……十多節(jié)課過(guò)后，“勞累”了一天的我們終于可以回家了，只有這個(gè)時(shí)候，我才更深切地體會(huì)到為什么“家是溫暖的港灣”了。
每次月考前，緊張的氣氛充滿了整個(gè)教室，令人有點(diǎn)兒透不過(guò)氣來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭埋在試卷和復(fù)習(xí)資料里，拼命地復(fù)習(xí)，以換來(lái)稱心的成績(jī)……直到月考結(jié)束，這一輪急奏才到了尾聲，而下一輪急奏又接著而來(lái)。啊！初中生活真是緊張的急奏！
歡快的小調(diào)
在初中學(xué)園里，每天與我接觸最多的除了作業(yè)，就是我親愛(ài)的同學(xué)啦！在這小小的校園里，我們共同演繹著多彩的青春，一起學(xué)習(xí)，一起瘋鬧。還記得，我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹(shù)陽(yáng)光；還記得，我們?cè)谠驴己竽憫?zhàn)心驚的互對(duì)答案；還記得，我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說(shuō)或雜志；還記得，我們?yōu)橐粋�(gè)笑話笑得前俯后仰……我們給彼此帶來(lái)歡樂(lè)、勇敢與溫暖，一起演奏著初中生活中歡快的小調(diào)，無(wú)比美妙！
低沉的交響
有人說(shuō)，初中生活里的友誼是短暫而美麗的'，確實(shí)如此。每年一次的分班讓我們不得不分開(kāi)，迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。離別是，我們?nèi)讨瘋盐⑿煸谀樕希巡簧岵卦谛闹校ハ鄠鬟f著紀(jì)念冊(cè)與禮物，為了留下美好的回憶。這分別的時(shí)刻，是初中生活中低沉的交響，美麗而又有點(diǎn)憂傷。
各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌，有快樂(lè)，也有憂傷，陪伴
著我成長(zhǎng)。未來(lái)的未來(lái)，我還會(huì)把它高聲歌唱，讓我的回憶閃閃發(fā)光，永遠(yuǎn)溫暖！
初中生活作文 篇6
暑假生活豐富多彩，讓人回味無(wú)窮。最有趣的是在鄉(xiāng)下抓貽貝。
有一天，我看到姨媽家的大白鵝總是伸長(zhǎng)脖子叫著“哦哦哦——”，就問(wèn)表哥“為什么這些大白鵝總是叫‘哦哦哦——’？他們不是吃飽了嗎？”表哥說(shuō)：“他們很貪心！”“那他們想吃什么？”"他們最喜歡的食物是小河蚌類."“小貽貝！哪里有哇？”“小河溝里有，我懶得抓。”“唉！去抓？我只想快樂(lè)！”表哥打不過(guò)我，答應(yīng)帶我。
我們冒著烈日和酷暑，來(lái)到了山上。我們看到綠蔭下隱藏著一條清澈的小河，幾條小魚(yú)在水草旁嬉戲嬉戲，河邊柔軟的沙灘上躺著幾顆稀疏的鵝卵石，卻沒(méi)有看到任何貽貝。海灘空無(wú)一人，只有幾個(gè)小洞。我正納悶?zāi)兀砀缤蝗惶^(guò)去，神奇地拿出一個(gè)乒乓球大小的.蚌殼。“你為什么不去貽貝那里？”這時(shí)候我沒(méi)有給他答案，只是一直說(shuō)：“哇！這么大的河蚌，你是在變魔術(shù)？”“什么，你在沙灘上找！”半信半疑的我心想：“試試也無(wú)妨，說(shuō)不定能找到！”我在沙灘上看到一些大石頭。我以為貽貝藏在下面，就用盡全力推石頭。我以為下面有很多貽貝。找了半天，只找到一個(gè)大拇指的小蚌。有了這個(gè)經(jīng)歷，我繼續(xù)搬到石頭，真的抓到了幾只小蚌。就在我想向表哥炫耀的時(shí)候，表哥已經(jīng)滿腦子“成功”了。我不好意思的說(shuō)：“你怎么抓這么多？傳承經(jīng)驗(yàn)？”“貽貝喜歡水和沙。你看水邊的沙子上有幾個(gè)小洞，蚌類就在那里。”聽(tīng)了表哥的話，我突然意識(shí)到，我飛快地跑到水邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我試著挖的時(shí)候，露出了一個(gè)蚌殼，我趕緊抓住了。不一會(huì)兒，我也抓到了很多貽貝，開(kāi)心得都沒(méi)有守口如瓶。
當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，我們帶著兩袋滿滿的貽貝凱旋而歸。
初中生活作文 篇7
去年暑假，我養(yǎng)了很多蠶寶寶。他們都順利地吐絲結(jié)繭，變成了蛾子。蛾子下了許多蛋。這些卵變成了新一代的蠶寶寶。我沒(méi)有那么多桑葉，不能繼續(xù)喂它們。于是，我和我的好朋友郭決定賣掉這些蠶寶寶。
我把我的小蠶分成兩類，大蠶和小蠶，分別放在兩個(gè)盒子里，準(zhǔn)備賣蠶！
我把蠶寶寶帶到社區(qū)景觀大道的`一把椅子上，開(kāi)始賣它。起初，沒(méi)有人來(lái)買它。許多人看了看就離開(kāi)了。也許他們認(rèn)為養(yǎng)蠶很麻煩。所以，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。不是很多公司都用傳單來(lái)宣傳他們的產(chǎn)品嗎？我也可以試一試。我很快寫(xiě)了幾張傳單，上面寫(xiě)著“賣蠶娃！”賣蠶送桑葉！購(gòu)買更多，給予更多！我讓郭把它送給山水大道上的人。太好了。顧客很快就會(huì)來(lái)。一位老人問(wèn)我:“我的小朋友，你賣蠶，送桑葉。如果蠶吃掉桑葉，它們會(huì)餓死嗎？”我慢慢地回答:“爺爺，如果蠶吃完了我的桑葉，它們也可以在小區(qū)門口的桑樹(shù)上摘下來(lái)或者在網(wǎng)上訂購(gòu)！”爺爺聽(tīng)了我的話，非常高興:哦，原來(lái)如此！結(jié)果，他買了兩個(gè)又大又胖的蠶寶寶，我還給了爺爺一個(gè)小的！這是我們的第一位客人。我很開(kāi)心。當(dāng)旁觀者看到它時(shí)，他們也買了很多。第一批蠶寶寶成功售出。我和郭互相拍了拍手表示祝賀。這時(shí)，有人問(wèn)我為什么不直接把蠶寶寶給大家。我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶給每個(gè)人，有些人可能不會(huì)珍惜它們。每個(gè)人都同意。
今天的蠶寶寶都賣完了，我賺了5元。雖然5元錢不多，但我用我的勞動(dòng)換來(lái)的。正如克雷洛夫所說(shuō):用勞動(dòng)換來(lái)的面包味道最甜。我非常興奮！同時(shí)，我也衷心希望每一個(gè)蠶寶寶都能健康成長(zhǎng)！
初中生活作文 篇8
曾經(jīng)有一位記者問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：你現(xiàn)在的生活和兒時(shí)幻想的生活一致嗎？75％的人回答是不一樣。其中只有一小部分人的生活質(zhì)量提高；25％的人的回答是一致。是什么讓我們成為了如今的我們？是夢(mèng)想？現(xiàn)實(shí)？還是
生活是瘋狂的。如果要問(wèn)，19世紀(jì)最瘋狂的人？那么一定是他！拿破侖極具傳奇色彩的一生，從蝦井市民一步一個(gè)腳印成為了差點(diǎn)統(tǒng)一歐洲的人物。他出生于科西嘉島，一個(gè)偏僻的歐洲小角落里，在他年少時(shí)，身邊的人認(rèn)為他性格孤僻，事實(shí)上，他有自己的雄心壯志，足夠的真才實(shí)干，他有旁人不敢有的壯膽，他是天生的統(tǒng)治者！他曾被人稱之為魔鬼，他的確配得上魔鬼這個(gè)詞，他也成為了法蘭西第一帝國(guó)皇帝。
生活也是殘忍的。怎么說(shuō)呢？是它對(duì)弱者的壓迫，還是對(duì)強(qiáng)者的寬容？答案是：都不是。強(qiáng)者為什么會(huì)是強(qiáng)者，他有過(guò)人的毅力，堅(jiān)定的信念和原則而弱者，他們?cè)靥げ剑愿蕢櫬洌钤谶^(guò)去，他們從不往前看，也或許有自己的苦衷生活殘忍，它逼著我們長(zhǎng)大，我們也從沒(méi)有退路，一旦你落伍，就失去了資格。
生活還是美好的`。是怎樣的美好呢？是你見(jiàn)過(guò)春天的桃花，也聞過(guò)夏天的傍晚，路過(guò)了秋天的大雁，最后在冬天的結(jié)尾邂逅了他。然后彼此互道一句好久不見(jiàn)。在麥地前，榕樹(shù)下，黃昏時(shí)，還有你和他
生活是自己的。每個(gè)人的生活都是一幅畫(huà)卷，有人是油畫(huà)，有的人是水彩畫(huà)，也有人是速寫(xiě)，或許也會(huì)有水墨畫(huà)卷
是的，生活真的很美啊！縱使它瘋狂又殘忍，但是依然有人熱愛(ài)著它。
初中生活作文 篇9
沒(méi)有了水，魚(yú)兒還能自在地戲水嗎？沒(méi)有了翅膀，小鳥(niǎo)還能騰空翱翔嗎？沒(méi)有了空氣，人還能活得如此瀟灑嗎？沒(méi)有了微笑，生活還會(huì)多姿多彩嗎？
如畫(huà)般的童年在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)，如詩(shī)般的青年在微笑中渡過(guò)。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？
微笑，是生活的食糧，清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動(dòng)著你的心。
當(dāng)你站在考場(chǎng)上，小鹿調(diào)皮地在你心中砰砰亂跳時(shí)，老師微笑地對(duì)你說(shuō)：“相信自己，你能行！”或許，就是這個(gè)甜蜜的'、信任的微笑，這句溫馨的話語(yǔ)，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。
有人說(shuō)：“要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂(lè)觀的態(tài)度，不能與悲觀常伴。
生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，這些都需要用微笑去面對(duì)。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，倘若只懂得，只會(huì)被挫折擊退，而沒(méi)有勇于去面對(duì)，那么，你將會(huì)嘗到挫折的苦痛，你應(yīng)當(dāng)微笑地面對(duì)挫折，勇敢地同它搏斗，戰(zhàn)勝它，踩在它的頭上，做它的主人，才是正確的。
當(dāng)你嘗到孤獨(dú)的寂寞時(shí)，或許是因?yàn)槟愫团笥寻l(fā)生了些許矛盾。如果你不去鬧別扭的原因，那么你就有可能會(huì)失去一個(gè)朋友；但如果你認(rèn)真原因，微笑地找好朋友把事情解決，那么，你將會(huì)換回真摯的友誼。
微笑，生活需要你。請(qǐng)你插上神奇的翅膀，在哭泣到來(lái)之前，先飛到我們的身邊來(lái)吧！你是我們生活中不可缺少的一部分，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，人離不開(kāi)空氣，精彩的生活也將離不開(kāi)你。微笑，生活需要你！
初中生活作文 篇10
假期開(kāi)始，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的日子里，我和那些參加夏令營(yíng)的學(xué)生交了朋友。父母不在身邊，我的生活也遇到了困難。但是，通過(guò)和同學(xué)們的共同努力，一起戰(zhàn)勝了困難，對(duì)于不喜歡交往的`我來(lái)說(shuō)，這是一種進(jìn)步。那時(shí)候，幸福在我的腦海里無(wú)處不在。我游覽了祖國(guó)的大好河山，提高了自己的溝通能力。我不開(kāi)心嗎？
回來(lái)后，我告訴家人去夏令營(yíng)的路上發(fā)生了什么。父母很快就夸我長(zhǎng)大了。也覺(jué)得在夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了照顧自己。曾經(jīng)的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了，我不想成為一個(gè)“精致的女孩”！
從夏令營(yíng)每天鍛煉早起的要求開(kāi)始，我也養(yǎng)成了每天早起在家鍛煉的好習(xí)慣，制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。我起得很早，在院子里跑了六圈，壓了三十次腿。以前我受不了這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)理方式。剛開(kāi)始練跑步，現(xiàn)在在打羽毛球和學(xué)羽毛球的過(guò)程中已經(jīng)全部嘗過(guò)了。我想起了中國(guó)女排姑娘的拼搏精神。有時(shí)候摔倒了也不怪誰(shuí)。最后技能提高了，敢于挑戰(zhàn)父母。比賽期間，笑聲和喊聲變成了歡樂(lè)的海洋.
節(jié)日里最值得注意的是慈善捐贈(zèng)。我們湖南經(jīng)濟(jì)頻道舉辦了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng)來(lái)幫助貧困學(xué)生。有一次看到一個(gè)電視生考上了上海交大卻交不起學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)很難過(guò)。為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生沒(méi)錢上學(xué)？我馬上撥通了學(xué)生電話。我跟工作人員說(shuō)，我要捐一個(gè)考上大學(xué)的貧困生。工作人員很感動(dòng)，告訴我以后要好好學(xué)習(xí)，考上他們這樣的好大學(xué)，為祖國(guó)服務(wù).
這是我今年的暑假生活，一個(gè)有意義的快樂(lè)假期，我期待著明年有一個(gè)更好的假期！
初中生活作文 篇11
什么是讀懂？讀懂是我們對(duì)身邊的人文事件，對(duì)壯麗美景，對(duì)國(guó)情人生的關(guān)注與思考，生活中的每一件事，每一句話，都要讓我們用心去感受。
我讀過(guò)兩個(gè)故事，其中一個(gè)是，一位中考落榜的青年，去了一座寺廟，禪師見(jiàn)狀，指著樹(shù)蔭下的斑斑光跡問(wèn)，那是什么？青年回答說(shuō)，只不過(guò)是樹(shù)蔭罷了，而禪師卻搖搖頭說(shuō)，不，那是陽(yáng)光。青年頓悟，后來(lái)，憑著他的堅(jiān)持不懈，取得了成功。偉大的科學(xué)家霍金先生在他的一次科學(xué)研究會(huì)上，有一位記者問(wèn)，先生您患有如此重的病，行動(dòng)不便，難道你不覺(jué)得上天對(duì)你不公嗎？話音剛落，全場(chǎng)一片嘩然，而霍金卻用手敲擊著鍵盤說(shuō)，我是患了重病，但我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還會(huì)思考，我還有愛(ài)我的'人和我愛(ài)的人，還可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我更有一顆感恩的心。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
經(jīng)過(guò)讀這兩篇故事，我讀懂了人生并不是一帆風(fēng)順，也不是事事都能順從人意的，我們只有勇往直前，堅(jiān)持不懈，難事得以煙消云散，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)促使我們擁有生活的動(dòng)力。
記得以前我在考場(chǎng)上不能充分的利用時(shí)間，知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固，以至于我在那次考試上的一塌糊涂，我的心情也變得非常沮喪，回家以后媽媽問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)緣由，我們好奇的回答以后，埋怨上天對(duì)我太不公平，每當(dāng)你覺(jué)得失落無(wú)助的時(shí)候，你可以想想未來(lái)，想象你的人生目標(biāo)，這樣就會(huì)有更強(qiáng)的上進(jìn)心。從那次以后，我勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤，勇敢的面對(duì)失利，總結(jié)原因分析錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)上也是如此......
只有讀懂故事才會(huì)明白其中，只有讀懂話語(yǔ)，才會(huì)曉得前進(jìn)的方向，讀懂生活，讀懂生命，才會(huì)讓人生更加美好。
初中生活作文 篇12
生活因?yàn)橛辛死щy與挫折，而變得精彩變得有價(jià)值。人生不可能是一帆風(fēng)順，也不會(huì)是一路失敗的，面對(duì)著各種挫折，我們不需要怎樣去對(duì)付它，只僅僅需要小小地一個(gè)微笑，就能打敗它，所以，微笑面對(duì)失敗，微笑面對(duì)生活，人生才會(huì)變得精彩。
我們的身邊，有許多勇于打敗挫折，微笑面對(duì)生活的人，那些面對(duì)著病痛的人，他們自己比誰(shuí)都難過(guò)，比誰(shuí)都痛苦，可是他們卻依然堅(jiān)強(qiáng)地安慰著親人，給親人們一個(gè)微笑，對(duì)生活仍然不放棄，相信自己能戰(zhàn)勝病痛，對(duì)生活充滿了希望。
她是我國(guó)一個(gè)有名的體操運(yùn)動(dòng)員，她卻在一次意外中失去了自己的雙腳，年輕的她下半生要在輪椅上度過(guò)，可她仍然沒(méi)有對(duì)生活失去信心，她仍然微笑著面對(duì)生活，她安慰著自己的親人和隊(duì)友，希望她們不要傷心，生活，沒(méi)有什么是可悲的，只有你自己對(duì)生活的.態(tài)度是怎樣的。
生活是泥濘，是沼澤，令我們痛苦不堪，生活又是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，讓我們快樂(lè)如神仙，而這一切的一切關(guān)鍵看你的心態(tài)，一個(gè)操勞了一生母親，她從不穿金戴銀，每天都勞累不已，但她還能微笑呵呵地說(shuō)：“全家平平安安，比什么都幸福。”一個(gè)下崗的女工說(shuō)：“誰(shuí)能給我一份工作，我就知足了。”一個(gè)小保姆說(shuō)：“人家信任我，不見(jiàn)外，我就覺(jué)得快樂(lè)！”
人生和生活本該都如此，不會(huì)因地位和工作和挫折而感到愁眉苦臉，感到生活很槽糕，而要是多望好的一面想，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)著微笑著面對(duì)生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)那么美好，那么地妙不可言!所以，開(kāi)心地笑吧，所有的困難和挫折都不值一提！
初中生活作文 篇13
不知不覺(jué)中，小學(xué)生活就要離我們而去，不管我們?nèi)绾蔚牟簧幔W(xué)生活終將離去，而此時(shí)的我，想起了小學(xué)里美好的回憶。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們便相認(rèn)相識(shí)，相知相熟，我們對(duì)彼此微笑，對(duì)彼此訴苦，是彼此知己。
但時(shí)光流逝，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼就，我們即將畢業(yè)，分離，變成現(xiàn)實(shí)。我們這個(gè)大家庭即將破碎，只留一地的落花......記得一年級(jí)時(shí)，大家一起帶上紅領(lǐng)巾，一起微笑，一起舉起小手，握成拳頭，一起用稚嫩的聲音發(fā)誓：我們是中國(guó)的棟梁......記得二年級(jí)時(shí)，大家一起春游，我們小手拉著小手，一起開(kāi)心的跟在陳老師身后，有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈......記得三年級(jí)時(shí)，大家一起為陳老師過(guò)生日，大大的黑板上，一筆一劃都是大家對(duì)陳老師的祝福，陳老師很高興，我們也很開(kāi)心......記得四年級(jí)時(shí)，大家一起軍訓(xùn)，晚上，我們開(kāi)心的睡不著覺(jué)，興奮的不得了，有的在吃東西，有的.在玩，有的在說(shuō)話、聊天，有的。但就是沒(méi)一個(gè)人睡覺(jué)，我記得那時(shí)，我們的房號(hào)是“438”有雙重含義，一種是四年級(jí)三班，另一種不說(shuō)，靠大家的心有靈犀也都知道......記得五年級(jí)時(shí)，有人開(kāi)始組小圈子，排斥圈子外的人，雖然那時(shí)候很傷心，但回想起來(lái)，這也是小學(xué)道路上的挫折和經(jīng)驗(yàn)......
現(xiàn)在六年級(jí)的，開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們有的是“鮮花隊(duì)”
，有的是“彩旗隊(duì)”，有的是“禮儀隊(duì)”，大家穿著傳說(shuō)中“漂亮”的演出服站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”......
現(xiàn)在，這些美好的小學(xué)生活將離我而去，這是我無(wú)法避免的，現(xiàn)在的我，能做的就是好好珍惜最后的日子，來(lái)告別我們終將逝去的小學(xué)生活。
初中生活作文 篇14
從1978年中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活越過(guò)越好。無(wú)論是餐桌上還是衣服上，都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，如今我們的生活有了巨大的改善，而隨之而來(lái)的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車，而是乘公交車或開(kāi)私家車。大街上不再是人流如潮，而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多，氣也逐漸受到污染，汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多，污染了環(huán)境。
我向爸爸媽媽談了我的.低碳生活想法，他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的還干凈；我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子，將五谷雜糧裝入瓶中，糧食不但不生蟲(chóng)子，還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者，我爸爸非常怕熱，天一熱就打開(kāi)空調(diào)，我就提醒他說(shuō)：“爸爸，我們住在山里，打開(kāi)窗戶，既進(jìn)來(lái)自然風(fēng)，又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉；我爸爸出行自駕車習(xí)慣了，出去買菜也愛(ài)開(kāi)車，我便和他約法三章，“每天要多走路少開(kāi)（乘）車，買菜更不能開(kāi)車。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)；“對(duì)！低碳生活應(yīng)該從小做起，從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，只要我們重視它，每一個(gè)人都能做到。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車、少用一個(gè)塑料袋，為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說(shuō)，快快行動(dòng)起來(lái)吧，不只是為母親的節(jié)日，更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí)，踐行吧。
初中生活作文 篇15
在整理東西時(shí)，無(wú)意間翻到了幾張小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)，起了興趣，仔細(xì)看，畫(huà)里還有一段段回憶。
先看一張最幼稚但最可愛(ài)的，這張畫(huà)里，僅有一片草地，草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹(shù)，上面結(jié)滿了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子，屋頂是亮麗紅色，屋門是巧克力一般的棕黃，窗子最為精致，正方形的外邊，有一圈簡(jiǎn)單的.花邊，顯得十分可愛(ài)，這正是我夢(mèng)寐以求的房子啊!看來(lái)小時(shí)候的想法還真是天真呢!
隨便翻了幾頁(yè)，看到一張水粉畫(huà)，畫(huà)里用不同顏色的水粉層接的畫(huà)了幾筆，好似天邊的晚霞，由深到淺，勾勒著一處處景色。畫(huà)的最底端，是幾座層巒疊翠的高山，綠色和淡青融合在一起，沒(méi)有線條，但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫(huà)的意思，也不明白當(dāng)時(shí)的想法，但是，看著畫(huà)里的水粉，依然那么鮮麗。
之后，我又找了幾張畫(huà)紙，準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始“大干一場(chǎng)”，我選中了一張有點(diǎn)復(fù)雜的圖片，圖里是一位模特，穿著婚紗。
這張圖復(fù)雜就復(fù)雜在，婚紗的上部有些麻煩，看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)難，還有就是模特的頭發(fā)很難掌握，不容易描寫(xiě)。以我拍的技術(shù)，是無(wú)法畫(huà)出原圖效果的，可是，形體的曲線，還是可以看看的。
還有一張是彩色畫(huà)，屬于比較卡通的人物，是個(gè)顯而易見(jiàn)的美女，可是，我卻把人家畫(huà)的......(唉，還是不提了)我比較喜歡卡通畫(huà)，可是我卻畫(huà)不了，一是因?yàn)檠劬Γ劬κ切撵`之窗，我畫(huà)的有點(diǎn)假，二是頭發(fā)，卡通人物的頭發(fā)可謂是各種各樣，什么都有，畫(huà)起來(lái)就不那么容易了，畢竟我不是復(fù)印機(jī)，一模一樣是不可能的了
畫(huà)畫(huà)生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，漫游其中的感覺(jué)真好。
初中生活作文 篇16
時(shí)光如水，生命如歌。”時(shí)光如洪流，白駒過(guò)隙間，我們送走了緊張的學(xué)習(xí)時(shí)間，又迎來(lái)了愉快的假日。大像想放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了學(xué)習(xí)的約束。我們?cè)谶@個(gè)年代里，苦與樂(lè)的意義是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流過(guò)，但我覺(jué)得，我們的生活是幸福的'，是天堂。
暑假一開(kāi)始，便馬上幫孩子報(bào)滿了興趣班，暑假期間沒(méi)有一天是不學(xué)習(xí)的日子，雖然每天忙于在接送他搶各種補(bǔ)習(xí)班之間，但是能讓他在學(xué)習(xí)當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了快樂(lè)。上課，看著孩子忙不迭的在知識(shí)的海洋中暢游，每當(dāng)他受到老師表?yè)P(yáng)，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識(shí)，分享自己的所聞所見(jiàn)，我覺(jué)得也挺好。
當(dāng)然，我利用暑假培養(yǎng)他做一個(gè)獨(dú)立的孩子也是我的目標(biāo)。他也不是一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的學(xué)生，在這個(gè)假期里，幫媽媽做了許多家務(wù)事。學(xué)著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的去抹，還沒(méi)抹完一個(gè)房間就汗流浹背。現(xiàn)在我才知道，做一個(gè)媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我這才發(fā)現(xiàn)地板被我拖得一塵不染，我十分的高興。休息好后，開(kāi)始我的第二項(xiàng)任務(wù)——培養(yǎng)他整理書(shū)桌。首先，要求他先把每一本書(shū)分類，把每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)都整齊地放在一起。把書(shū)桌上的課外書(shū)統(tǒng)一放在一個(gè)架子上，再把書(shū)桌上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶里。
這個(gè)暑假，轉(zhuǎn)眼間馬上就結(jié)束了。我過(guò)得十分充實(shí)，看見(jiàn)孩子既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
初中生活作文 篇17
城市有城市的繁華，農(nóng)村有農(nóng)村的生機(jī)，城市有城市的忙碌，農(nóng)村有農(nóng)村的悠閑。住在城市中的我，最向往生機(jī)勃勃的`鄉(xiāng)村生活。
夏天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的叔公家。一進(jìn)門就看見(jiàn)兩棵茂密的大樹(shù)挺立在院子里。這兩棵樹(shù)被修整成兩把大傘的樣子，濃密的樹(shù)蔭，就算是炎炎夏日，樹(shù)下仍然十分涼爽。叔婆正在壓動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的手柄，好像是在打水，看到我們，趕忙過(guò)來(lái)招呼我們進(jìn)屋。我好奇地問(wèn)爸爸：“剛才叔婆壓的那東西是什么？”“哦，這就是壓水井。當(dāng)你壓下手柄，它就會(huì)從地里下吸水。放下手柄，它開(kāi)始提水，最后你再壓一次手柄，水就出來(lái)了。你去試試。”爸爸笑著回答。我連忙興奮地跑過(guò)去，先把手柄用力按下去，再放回去，然后又按下去……這時(shí)，一股清水從水管里噴出來(lái)，它們好像在比賽，爭(zhēng)先恐后地從水管跳下，發(fā)出一陣陣清脆的聲音，宛如樹(shù)林中的銀鈴鐺，不禁讓人想起“大珠小珠落玉盤”的美景。弟弟被吸引過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他把稚嫩的小手放入水中拍打起來(lái)，玩得不亦樂(lè)乎。我也把手放入水中，這水真清涼啊！舒服極了！
正屋的左前方有一間石頭屋，里面養(yǎng)著幾只豬。見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，它們便發(fā)出哼哼的響聲，好像在跟我打招呼。左邊是一個(gè)小魚(yú)塘，魚(yú)塘的一角種著幾株荷花，亭亭玉立。幾只鴨子在水上嬉戲，翅膀不時(shí)濺起水花。魚(yú)兒在水里游動(dòng)，灰黑色的脊背在水面上劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。屋后是綠油油的菜園，一壟壟蔬菜排列整齊，長(zhǎng)勢(shì)喜人。綠色的葉子襯著黃色的黃瓜花，淡紫色的茄紫花，雪白的蘿卜花……到處一片生機(jī)勃勃。
鄉(xiāng)村的景色是這么怡人，鄉(xiāng)村的生活是那么有趣。我喜歡鄉(xiāng)村生活。
初中生活作文 篇18
寒假快結(jié)束了，真的很難過(guò)。看，這是一個(gè)多么豐富多彩的節(jié)日。跟什么比？它就像一條七色彩虹，像一朵變幻莫測(cè)的云，像一個(gè)五顏六色的貝殼……永遠(yuǎn)美麗燦爛。怎么才能成為唯一一個(gè)寒假生活這么好的人？寫(xiě)出來(lái)讓大家一起享受！
我的寒假生活之一：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在你的假期生活中是必不可少的，這樣你可以鞏固以前的知識(shí)，提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的東西。好好學(xué)，不要半心半意邊玩邊學(xué)。我每天有四個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，我也會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，出去走走，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)候會(huì)看一些課外書(shū)來(lái)擴(kuò)充知識(shí)，當(dāng)然是電腦，因?yàn)槲液芟矚g電腦，所以不要讓視力下降。
我假期生活的第二部分：運(yùn)動(dòng)。多運(yùn)動(dòng)是身體健康的保證。每個(gè)人都應(yīng)該有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑冰和打羽毛球。滑冰是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)你來(lái)到溜冰場(chǎng)時(shí)，它就不同了！沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，站起來(lái)容易，滑下來(lái)一次就難了。因?yàn)榛撕荛L(zhǎng)時(shí)間，技術(shù)也還可以，所以摔跤這個(gè)詞現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。羽毛球大家都懂。如果學(xué)習(xí)累了，想放松一下，可以玩一會(huì)兒。當(dāng)你累的時(shí)候，它可以讓你放松。
我的第三個(gè)寒假生活：電腦。
計(jì)算機(jī)的神奇真的很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你知道嗎？一只像老鼠一樣大的老鼠可以帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的計(jì)算機(jī)世界。你可以用它來(lái)玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。可以用它收發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享陌生人發(fā)來(lái)的喜悅；也可以用它上網(wǎng)，享受上網(wǎng)的.樂(lè)趣。在這個(gè)高科技的虛擬世界里，你可以知道現(xiàn)代科技的進(jìn)步有多快，現(xiàn)代人類的步伐有多有力。
這就是我的寒假生活，我多彩的寒假生活。它培養(yǎng)了我充滿愛(ài)的心，讓我熱愛(ài)世界上所有美好的事物。怎么可能只有我一個(gè)人享受呢？寫(xiě)出來(lái)讓大家欣賞！
初中生活作文 篇19
我的暑假生活在這個(gè)炎炎夏日里我的暑假生活到來(lái)了，第一天：早上當(dāng)我起來(lái)時(shí)還有一些稍微的不適應(yīng)想著今天星期幾是不是應(yīng)該去上學(xué)，猛的想起來(lái)原來(lái)我的暑假已經(jīng)來(lái)到了，又躺在了床上去怎么也睡不著，想了想就起來(lái)了想計(jì)劃一下把這個(gè)暑假過(guò)得多姿多彩。
我的第一個(gè)想法就是去打工，不為別的只是想多磨練一下自己讓自己成長(zhǎng)，上網(wǎng)看了很多也打了很多電話卻被一個(gè)個(gè)告知：我們已經(jīng)招滿了，我們不招時(shí)期工又或都是說(shuō)我不適合他們的要求，漸漸地我感覺(jué)想放棄了，想著找一份工作真的有那么難嗎？最終在我的同學(xué)幫助下我進(jìn)了一家電話營(yíng)銷公司。
培訓(xùn)了一個(gè)星期終于可以上崗了很我緊張，害怕卻又很興奮，電話接進(jìn)來(lái)了我對(duì)著我要銷售的內(nèi)容一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)著，心里希望他能同意最后他還是把電話給掛斷了不為所動(dòng)，我摸索著，聽(tīng)著別的同事是怎么去銷售的，一整天下我的喉嚨已經(jīng)啞掉了卻還是沒(méi)有完成我的工作額心里很難受，有一種想哭的感覺(jué)，想放棄但是卻不甘心，帶著所有的銷售任務(wù)書(shū)回家去學(xué)習(xí)，第二天我的銷售工作額比昨天增加了3個(gè)，第三天我的銷售工作額5個(gè)，慢慢地在第7天里我終于達(dá)到了銷售額，我為自己慶祝，以為自己不可以完成的任務(wù)，卻被自己完成了，但我知道這才是一個(gè)開(kāi)始我不會(huì)滿足于只是一個(gè)通過(guò)我要做到更強(qiáng)更優(yōu)秀。
在接下來(lái)的日子為了更加的突破自己，我努力的.去學(xué)習(xí)看營(yíng)銷的書(shū)籍，業(yè)余的時(shí)間幫我同學(xué)賣手機(jī)，發(fā)傳單，我相信只要努力就可以成功。
暑假結(jié)束了，看著鏡中的自己發(fā)現(xiàn)黑了很多，瘦了不少，然而心中我是開(kāi)心的，不僅僅是物質(zhì)上的滿足，也是我用自己的努力去改變了我自卑的心理，讓自己更多的自信。
初中生活作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了炎熱的夏日，就在我們歡呼著“暑假快樂(lè)”之后不久，我就踏上了去往補(bǔ)習(xí)中心的公交車。
或許有人問(wèn)：“補(bǔ)習(xí)?那只能怪你自己平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”其實(shí)我很冤枉。別人上補(bǔ)習(xí)班是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難，跟不上老師的步伐，而我卻是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)輕松，而被家長(zhǎng)要求著去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
在補(bǔ)習(xí)班里，我顯得很不合群，不是因?yàn)樾愿袷裁吹模俏绎@得很小，在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班里，沒(méi)有誰(shuí)愿意和一個(gè)小了他們?nèi)龤q的小孩子有什么深入的交往。我就因?yàn)槟挲g問(wèn)題和跟他們沒(méi)有太多的共同語(yǔ)言而被疏遠(yuǎn)。
就在上個(gè)周，這樣的情況有了些許好轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谶@次補(bǔ)習(xí)班組織的考試?yán)镂铱剂说箶?shù)第一。
原本我在這個(gè)班上雖不算尖子生，但成績(jī)也還過(guò)得去，可是上周因?yàn)橥砩纤锰恚荚嚨臅r(shí)候居然打了瞌睡。老師當(dāng)著所有同學(xué)的.面將我批評(píng)了一頓。這個(gè)時(shí)候，我不敢出聲，也不敢看周圍，我總覺(jué)得所有看著我的目光里都滿含著嘲諷，就像是在說(shuō)：“看吧，這個(gè)人總是急功近利的，這下栽了跟頭。”
下課后，我呆坐在自個(gè)的位置上。突然有一只手拍到我的肩膀上，原來(lái)是我們班上的一個(gè)“差生”——他在每次考試都是倒數(shù)第一。他說(shuō)：“這次多虧有你，要不然我又要被老師和媽媽罵了。”
當(dāng)時(shí)我很不屑，心里想著要不是我打了瞌睡，才不會(huì)讓你考到我前面來(lái)。
后來(lái)他總是時(shí)不時(shí)的找我問(wèn)一些問(wèn)題，在他的學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步后，老師主動(dòng)給我們換了位置，所以我們成了同桌。
他也就成了我這個(gè)假期最大的收獲——我唯一的一個(gè)高中生朋友。
初中生活作文 篇21
我的家庭生活是幸福的，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，充滿歡樂(lè)，也充滿愛(ài)。
家庭生活是歡樂(lè)的，回到家中，我能夠看電視玩電腦放松神經(jīng)，從中獲得樂(lè)趣，也能夠?yàn)g覽群書(shū)，使自己感到無(wú)比充實(shí)和歡樂(lè)，每逢心境不好的時(shí)候，我總會(huì)打開(kāi)電視尋找自己最喜愛(ài)的電視節(jié)目排解自己的憂愁，但更多的時(shí)候，我會(huì)選擇埋頭于書(shū)中，任思緒在書(shū)海中自由的飛翔，緩解內(nèi)心的壓力，陶冶自己的情操，每到這時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的歡樂(lè)。
當(dāng)然，家庭生活的歡樂(lè)并不僅僅在于這些，還在于家庭的和睦，每當(dāng)閑暇的時(shí)候，父母總會(huì)和我呆在一起聊天，談一談最近的趣事，趣聞。一些趣味的`事情總能引得我們開(kāi)懷大笑，每到這時(shí)，我總會(huì)感到濃濃的親情洋溢其間，雖然平凡，但卻充滿歡樂(lè)。
家庭生活是充滿愛(ài)的，每當(dāng)我生病或者出現(xiàn)意外的時(shí)候，父母總會(huì)一步不離的守候在我旁邊，噓寒問(wèn)暖，有一次，我騎自行車不慎摔傷了手臂，父母明白后什么也沒(méi)有說(shuō)，立刻帶我去醫(yī)院檢查、化驗(yàn)。雖然媽媽責(zé)怪我怎樣這么不細(xì)心，父親告訴我這點(diǎn)小傷不要緊，男子漢忍一忍就過(guò)去了，但從爸爸媽媽的不安神情和關(guān)切的話語(yǔ)中，我還是清楚地感覺(jué)到了他們內(nèi)心的焦急。一向到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大事，父母懸著的心才最終放了下來(lái)，就在他們舒了口氣的那一刻，我深深感到了父母對(duì)我濃濃的愛(ài)，我感到了親情的溫暖，那原本的疼痛傷口不再那么疼了，一種難以言喻的幸福感油然而生。
這就是我的家庭生活，它充滿歡樂(lè)，充滿愛(ài)，在歡樂(lè)和愛(ài)的交織中，我不斷成長(zhǎng)，不斷提高，我愛(ài)我幸福的家庭生活。
初中生活作文 篇22
紫玉小學(xué)，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，帶來(lái)了一陣陣花草的幽香，沁人心脾，令人欲醉！漫步在這清新的校園里，我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴兊枚嘧硕嗖省?/p>
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上，我們盡情地展現(xiàn)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大地也為我們點(diǎn)頭，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的.在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的景象使我們的校園生活充實(shí)而又快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，校刊的征文比賽，讓同學(xué)們文采飛揚(yáng)；舞蹈比賽，讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采；足球比賽，讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼。最近，我們又在為即將舉行的鼓號(hào)隊(duì)比賽而忙得熱火朝天。現(xiàn)在正值夏天，天氣炎熱的時(shí)候，老師們嗓子都快喊啞了，但還是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練，同學(xué)們更是精神百倍，雖然每天排練完以后，我們都是汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人退縮，這種永不言棄的精神，多么可貴啊！
啊！美麗的校園，我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)這多姿多彩的校園生活。
初中生活作文 篇23
我媽在城里看到我，我的脾氣越來(lái)越囂張，人也越來(lái)越懶。于是我媽決定送我去鄉(xiāng)下外婆家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
從事繁重的勞動(dòng)
媽媽很不情愿的把我拖到奶奶的車上。離開(kāi)喧囂的城市，來(lái)到了寧?kù)o清新的鄉(xiāng)村。一路上，你可以看到高聳的白楊。剛進(jìn)村口，一陣香花撲面而來(lái)，哦！原來(lái)?xiàng)d子花盛開(kāi)了。白色的梔子花像笑臉，一下子，撫平了我的怒火。我望向天空，看到鳥(niǎo)兒啁啾，仿佛在歡迎我！
吃完飯，我覺(jué)得無(wú)聊，就去睡覺(jué)了。第二天早上6點(diǎn)之前，天才在那里。奶奶像拿著喇叭一樣說(shuō)：“起來(lái)，跟我們一起去上班，快點(diǎn)！”我被奶奶的聲音吵醒了。奶奶拿了一大堆衣服對(duì)我說(shuō)：“走，跟我去河邊洗衣服。”奶奶拉著我的.手走了。我噘著嘴一邊走一邊說(shuō)：“媽媽都不讓我掃地，你還想讓我洗衣服……”過(guò)了一會(huì)兒，終于把衣服都洗干凈了。雖然我奶奶說(shuō)我態(tài)度不端正，洗的也不是很干凈，但是我看著自己的勞動(dòng)成果，突然覺(jué)得甜甜的，從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)喜悅。
摘西瓜
夏天，我最喜歡的水果是西瓜。西瓜在鄉(xiāng)下，甜甜的味道真的讓我難以忘懷。今天爺爺說(shuō)帶我去摘西瓜，我的興奮感一下子就來(lái)了。我跟著爺爺來(lái)到西瓜園，看到地上躺著一大堆西瓜，像睡著的嬰兒。我急得不知從何說(shuō)起。很快從爺爺?shù)臉幼拥弥艘粋�(gè)我覺(jué)得不錯(cuò)的西瓜，用指甲在西瓜藤上擠了一下。我高興地拿起一個(gè)大西瓜，正要炫耀的時(shí)候，因?yàn)槲鞴咸兀蝗坏暨M(jìn)了土里。逗爺爺笑。回到家，我迫不及待地把西瓜切成幾塊，狼吞虎咽地把西瓜變成了一個(gè)大大的花嘴。
開(kāi)學(xué)了，我不情愿地登上了回市區(qū)的大巴。突然，一股悲傷涌上心頭。要是我能生活在這個(gè)美麗幸福的國(guó)家就好了！
初中生活作文 篇24
在人們眼里，生活是豐富多彩的。我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，聽(tīng)悠揚(yáng)的音樂(lè)，享受深情，有更多親密的朋友，品嘗友誼帶來(lái)的快樂(lè).正是因?yàn)椴煌谖兜恼{(diào)味品，生活才變得有味道。但我說(shuō)，人生是個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯樱袝r(shí)候陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，什么都不會(huì)發(fā)生；但有時(shí)候事情會(huì)變。比如，十分鐘前太陽(yáng)還好好的，十分鐘后就開(kāi)始下雨了。生活不是對(duì)我們?nèi)绱藛幔肯ＥD有一位老人，他活得很長(zhǎng)。他今年109歲了，但他仍然健康舒適地生活著。去年12月25日，在火山地震區(qū)但沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印尼人享受著居家生活帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，第二天，也就是12月26日的一場(chǎng)海嘯，讓他們流離失所，家人被毀，一無(wú)所有！
人生是一杯不加糖的苦咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑幪巼L到苦澀，嘗到失敗帶來(lái)的毀滅性打擊。但是，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，人生就像一瓶五味，酸、甜、苦、辣、咸，一切都是完整的。他們注重從失敗中吸取教訓(xùn)，在一次又一次的毀滅性打擊中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。就像在苦咖啡里加糖，讓生活變甜，這是好事。
生活就像一把彩色的畫(huà)筆，把我們豐富多彩的生活經(jīng)歷一一描繪出來(lái)，讓我們活在一個(gè)悲歡離合的'多彩世界里，用自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生命是紅色的，表示我們的生活會(huì)一天比一天富足。生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生命是黃色的，代表著我們生命溫柔的一面；生命是綠色的，它代表著我們的青春和活力；人生是藍(lán)色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰；生活是藍(lán)色的，它顯示了我們的天真和純潔；生活是紫色的，它展示了我們生活中浪漫的一面。
生活是豐富多彩的，但未來(lái)的生活是未知的。相信自己，堅(jiān)持下去，明天的生活會(huì)很美好。
初中生活作文 篇25
今天早上我起的格外的早，因?yàn)榻裉焓俏倚鲁跻坏牡谝惶欤骈_(kāi)心啊！爸爸早早的把我送到了學(xué)校，把我交給了老師，我心中想，我的老師什么樣子嚴(yán)不嚴(yán)厲，各種幻想，見(jiàn)到了我的班主任女老師，我好開(kāi)心，好喜歡我的老師看我老師很溫柔，老師給我們交代了一下，換了校服，接下來(lái)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)，以前以為軍訓(xùn)就跟玩的一樣但是體驗(yàn)這四天之后遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣，其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)這幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
經(jīng)過(guò)這幾天的'時(shí)間，最值得慶幸的是我們有個(gè)很好的班主任與教官！與班主任相處的日子并不久。但我卻可以清晰的感覺(jué)班主任的認(rèn)真，負(fù)責(zé)，和藹，教官的嗓子早就啞了。但是我們的動(dòng)作就是做不好。他們只能一遍一遍地重復(fù)著教我們，從那時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得我們有點(diǎn)對(duì)不起教官。所以我們都加倍努力。爭(zhēng)取在七年級(jí)拿到第一名。誰(shuí)知我們努力了。但是就是拿不到第一名。七六班比我們做得好嗎？他們憑什么拿第一名？我們班很多人都在那里議論，我想還是我們做的不夠好，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次超越自己，我希望迎來(lái)第二次軍訓(xùn)，因?yàn)橄乱淮挝覀儾粫?huì)再像這樣，不會(huì)讓教官嗓子啞了。
希望第一學(xué)期的我們，不要再調(diào)皮搗蛋。不要再不聽(tīng)話，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。軍訓(xùn)不但鍛煉了我們的意志，更教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)，只有集體團(tuán)結(jié)，互敬互愛(ài)，我們才能夠成功，在這里我可以說(shuō)，參加這次軍訓(xùn)我真的非常開(kāi)心，謝謝老師，謝謝教官。
初中生活作文 篇26
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它也會(huì)對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)奈；而我說(shuō)，生活是個(gè)摸不透的神奇東西，在不同的心態(tài)的人的眼中它，有著不同的面目。在樂(lè)觀人的眼中，它是微笑和藹的天使；在悲觀人的眼中，它是面目猙獰的魔鬼。
笑口常開(kāi)，好運(yùn)自來(lái)。張是我堅(jiān)信的一句話，也是我在面對(duì)困難時(shí)的法寶。有時(shí)候，微笑面對(duì)生活，生活就會(huì)過(guò)得多姿多彩；微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
宗人所知的音樂(lè)才子——貝多芬。他出生于一個(gè)貧困家庭，雖然貧窮，但他卻對(duì)生活充滿了信心。在他很小的時(shí)候，他對(duì)音樂(lè)非常著迷，立志要當(dāng)一名音樂(lè)家，經(jīng)過(guò)他不懈的`努力，他終于有所成就，眼看著他就要成功了。可是，命運(yùn)卻喜歡捉弄人，在他26歲時(shí)，他不幸患了中耳炎，又過(guò)了幾年，兩耳完全失聰。這對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)致命的打擊。但是，貝多芬并沒(méi)有屈服。為克服失聰所帶來(lái)的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音。就是這種不服輸?shù)木瘢关惗喾覄?chuàng)造了一首轟動(dòng)全球的《命運(yùn)交響曲》。
微笑，并不累；微笑，也并不難。在和朋友冷戰(zhàn)時(shí)，對(duì)他微微笑，或許可以溶解在你們之間的那座冰山；在日常生活中，對(duì)陌生人微笑，或許可以給人親切感；在面對(duì)難題時(shí)，微微笑，或許可以給自己前進(jìn)的勇氣。
讓我們微笑著面對(duì)生活，讓生活五彩繽紛。
初中生活作文 篇27
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱。陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。
這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色,相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。
外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，會(huì)為自己的'一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分。傷心難過(guò)，只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里，所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然，一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭。一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。
這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，可謊言，有時(shí)也很美麗。
初中生活作文 篇28
五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚(yú)鍋飯店吃魚(yú)，趁著假期，好好享受生活。
我們點(diǎn)的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會(huì)兒，素菜就先上來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)終于上來(lái)了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來(lái)，但爸爸說(shuō)這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。
我一開(kāi)始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發(fā)出“咝——咝——”的聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說(shuō)：“我受不了了，太辣了！”她雖嘴上這樣說(shuō)，但還是一個(gè)勁的吃辣的，吃的.不亦樂(lè)乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿頭大汗，襯衫的領(lǐng)子都濕透了，但他卻不停地說(shuō)：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過(guò)癮！”
在吃的過(guò)程中，媽媽只要一看到一個(gè)奇形怪狀的東西，就一邊夾起來(lái)一邊說(shuō)：“這是啥呀？”然后立馬放到爸爸的盤子里。結(jié)果到最后，爸爸盤子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個(gè)完整的魚(yú)骨架來(lái)。
我們邊吃邊聊，爸爸說(shuō)：“小時(shí)候，只有在過(guò)年時(shí)，家里才會(huì)割點(diǎn)肉，炸點(diǎn)油條，吃點(diǎn)好的。現(xiàn)在，每天都像過(guò)年。兒子，你們這一代比我們享福呀！”媽媽接著說(shuō)：“以后的生活會(huì)更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力。”
因?yàn)槲覀冎挥腥齻�(gè)人，卻點(diǎn)了三斤多的魚(yú)，所以在魚(yú)吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點(diǎn)。爸爸說(shuō)：“剩下的我們?nèi)看虬荒芾速M(fèi)。”
生活如此美好，我們真應(yīng)該好好珍惜。
初中生活作文 篇29
喜歡在淡淡的月光下，托腮凝思；喜歡在暖暖的晨曦中，翻閱書(shū)籍；喜歡靜靜聽(tīng)著風(fēng)聲，喜歡看窗外的煙雨蒙蒙，喜歡用詩(shī)意，裝點(diǎn)生活。
在我世俗的眼里，推窗見(jiàn)綠是詩(shī)意，落花滿天是詩(shī)意，因?yàn)樵?shī)意，生活變得更加美好。
遙想歷史，走進(jìn)一本又一本線裝的、發(fā)黃了的古籍，找尋詩(shī)意……
我看見(jiàn)陶淵明放棄了官場(chǎng)，歸隱田園，種豆南山下，悠然見(jiàn)南山，帶月荷鋤歸，復(fù)得返自然，東籬下的菊花，成片地燦爛，飲一杯淡酒，消一份閑愁。閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，遠(yuǎn)離了勾心斗角，爾虞我詐，過(guò)著一個(gè)人的詩(shī)意生活，得一份悠哉游哉。從此，便是一個(gè)人的田園，一個(gè)人的灑脫，一個(gè)人的地老天荒。
我看見(jiàn)林黛玉，看見(jiàn)了她詩(shī)意的生活，瀟湘館里，清竹悠悠，撫琴作詩(shī)，無(wú)心世俗，無(wú)意附和，與竹為伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，沒(méi)人看得懂，可畢竟合了她的性情過(guò)了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚，此生就如此香消玉殞，落花流水終去也，從此便是天上人間，可后來(lái)竟也釋?xiě)蚜恕Ｈ绻龥](méi)有那份詩(shī)意，縱是活得再長(zhǎng)久，也是不好的吧！是詩(shī)意，讓她的生活多了一抹色彩。
再看現(xiàn)在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住著木屋，過(guò)著自己的詩(shī)意生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`幾件家具，卻十分別致，漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著，沒(méi)有燈紅酒綠的生活，沒(méi)有川流不息的車輛，沒(méi)有林立的高樓大廈。只一間木屋，一個(gè)輪胎做的小椅子，卻讓三毛度過(guò)了一生中最快樂(lè)的時(shí)光，縱使荷西先她一步去了天堂，可那段詩(shī)意的時(shí)光，給了她所有的笑容。
詩(shī)意，猶如一盞燈，點(diǎn)亮了生活，她是陶淵明田園中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，詩(shī)意，讓生活更美好。
初中生活作文 篇30
遠(yuǎn)了……小學(xué)的六年光陰已漸漸隨我們消逝而去。快了……臨近畢業(yè)，我們已站在了最后的終點(diǎn)上。
回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想說(shuō)的有很多，我真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留，做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。我已經(jīng)習(xí)慣了天天走在東城的校園里，走在留下了我無(wú)數(shù)個(gè)腳印的小路上。每天早晨一進(jìn)校，我就感到了一陣熟悉感，聽(tīng)見(jiàn)那一聲又一聲的話語(yǔ)。在這個(gè)學(xué)校里，我和同學(xué)們并肩成長(zhǎng)，在操場(chǎng)上流下汗水，在受傷時(shí)流下淚水，在樹(shù)蔭底下播下種子，等待它們茁壯成長(zhǎng)……那么多那么多美好的'回憶不僅保留在我的心里，還會(huì)保留在這個(gè)美麗的校園里。
過(guò)不久，我就要離開(kāi)母校，去到一個(gè)陌生的地方，那兒沒(méi)有往常的熟悉感，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)了這么久的敬愛(ài)的老師，也沒(méi)有我朝夕相處的同學(xué)，一切都是那樣陌生。但是，我想我會(huì)好的，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)記住母校，記住我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。在小時(shí)侯，我剛進(jìn)小學(xué)，面對(duì)周圍的一切，也是那么陌生，無(wú)論是學(xué)校，還是同學(xué)或老師。后來(lái)，我逐漸地熟悉了，竟對(duì)這個(gè)美麗的母校有了一段難以割舍的留念。
整整六年，從七歲進(jìn)校到十三歲以來(lái)，除了家就是學(xué)校，除了父母便是老師，除了親人便是同學(xué)。他們都給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和鼓勵(lì)，使我感到了這個(gè)世界的美好，陽(yáng)光的美好，雨露的甘甜。我要感謝老師無(wú)微不至的照顧和深入人心的教導(dǎo)，我要感謝助人為樂(lè)，心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，讓我的成長(zhǎng)不再孤單。最讓我留念的還是我的母校。我是在這兒長(zhǎng)大的，學(xué)習(xí)的，在這個(gè)學(xué)校里，我遇到了我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的孩子們，讓我與老師同學(xué)一同成長(zhǎng)，度過(guò)這六年的時(shí)光。
初中生活作文 篇31
健康生活，說(shuō)著簡(jiǎn)單， 做起來(lái)是真的難。
首先，健康生活需要早睡早起，這是每天的基本吧，但是這都很多人都做不到，受工作，學(xué)習(xí)等外界環(huán)境壓力影響等因素下，大多數(shù)人，不愿意早睡，有說(shuō)法是這樣的，忙碌了一天的生活，很少的時(shí)間是為了自己的，晚上，無(wú)疑成了人們享受屬于自己生活的最佳時(shí)間。熬夜，變成了家常便飯，樂(lè)此不疲。早睡做不到，早起就更別提了。所以，做到早睡早起真的很難啊。
其次，健康生活需要吃好喝好，這是每天的能量來(lái)源吧，同樣這很多人依舊是做不到的。前面提到了，由于不能早起，人們?cè)缟系臅r(shí)間就變得及其的稀少，再加上必要的洗臉?biāo)⒀溃瑐�(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間，留給吃飯的時(shí)間更是少之又少，就不要說(shuō)做飯了，那是肯定沒(méi)有這個(gè)時(shí)間的，于是，人們只能吃涼的'熟食，或者昨夜的剩飯，又或者大街上的早餐。幾乎很少有人，能安安穩(wěn)穩(wěn)的吃個(gè)好的早飯。一日之計(jì)在于晨，早飯吃不好，一天之中其他時(shí)候也不見(jiàn)得能吃的不錯(cuò)。所以，做到吃好喝好更是難上加難。
最后，健康生活需要鍛煉身體，這是每天的精神支柱吧，擁有良好的體魄會(huì)使人神清氣爽，精神好。生命在于運(yùn)動(dòng)，每天適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w是應(yīng)該的，也是必須的，畢竟，俗話說(shuō)得好，身體是革命的本錢。沒(méi)有一個(gè)良好的身體，其他的一切都是空談。但是，人們幾乎沒(méi)有時(shí)間去鍛煉，就算好不容易擠出來(lái)一點(diǎn)時(shí)間，人們總想著放松，也不去想讓自己過(guò)于勞累。所以，做到鍛煉身體真的很難。
說(shuō)了這么多，簡(jiǎn)而言之就是，健康生活很重要，但是大多數(shù)人都沒(méi)有，我希望我可以做到以上，健康的生活。
初中生活作文 篇32
隨著時(shí)間的推移，我也漸漸地適應(yīng)了繁忙的初中生活，融入了這個(gè)新的集體中。
在管理班級(jí)的同時(shí)，也有幸發(fā)現(xiàn)了班級(jí)中忙并快樂(lè)著的生活當(dāng)期中考落下帷幕后，我們的同學(xué)并沒(méi)有感到如釋重負(fù)，而是忐忑不安地等待著自己的成績(jī)，希望自己付出的努力要有所回報(bào)。難得的是，通過(guò)同學(xué)們自己的努力，成績(jī)都進(jìn)步了不少；更難得的是，同學(xué)們懂得了靜下心來(lái)，認(rèn)真地看自己的錯(cuò)處，仔細(xì)分析其中的原因。如何確保下次不再犯錯(cuò)，而為此做了深刻的反思，在課堂上也學(xué)得更加發(fā)奮了。
在這次的檢測(cè)中，我雖然有了很大的進(jìn)步，但同班上的名列前茅的佼佼者相比，仍有大段的差距。要想做到全面優(yōu)秀，不僅要做到勤奮，更重要的是方法。這樣的班級(jí)生活，讓我感受到了上進(jìn)。雖然與同學(xué)們相處的時(shí)間只有寥寥幾月，但是已經(jīng)深切地體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力。體育節(jié)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員相繼地受了傷。不過(guò)，這并不影響我們參賽的'熱情。于是，同學(xué)們頂著39攝氏度的高燒，忍著強(qiáng)烈的疼痛，完成了比賽。盡管比賽沒(méi)有取得勝利，但在我們的心中已是巨大的成功；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們本著“重在參與，勇于拼搏”的精神，積極地參加比賽，為班級(jí)奉獻(xiàn)出了自己的一份力。精彩的是，在女子4x100米的賽道上，當(dāng)我們落后的情況下仍能奮起直追，獲得勝利時(shí)，我真切地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的所在。
不僅如此，我們更是一個(gè)充滿歡樂(lè)的班級(jí)。每當(dāng)課間時(shí)，班上的幾位“笑星”，總是用自己滑稽的動(dòng)作和自創(chuàng)的歌曲，逗笑了班上的同學(xué)。不僅為我們放松了身心帶來(lái)歡笑，還將課間的的氣氛活躍了許多。有了愉悅的心情，上課也成為了一種享受。
上進(jìn)、團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)這三部曲，在班級(jí)中不停歇地奏響著，為我們的班級(jí)生活譜寫(xiě)了一部完美的樂(lè)章。
初中生活作文 篇33
如同剛從苦海中逃脫出來(lái)后又陷盡了一個(gè)沼澤中的人兒一般，我又重新回到了宿舍大樓。
這是我的第二次住校了，比起第一次住校這一次倒是多增添了許多不情愿。去到自己的寢室看到那些再熟悉不過(guò)的擺設(shè)時(shí)回憶宛如浩瀚大海般涌入大腦，在美好與痛苦的五味交雜的情緒沖擊下我竟一時(shí)不知該做出什么舉動(dòng)來(lái)。
但是時(shí)間卻不允許我對(duì)以前有太多的回憶，迅速的洗漱和洗好衣服，簡(jiǎn)單地收拾了一下床鋪與其他朋友隨意簡(jiǎn)聊，而后便迎來(lái)了熄燈時(shí)間。
黑暗中的世界安靜而是燥熱的，興許是因?yàn)楣芾砣藛T的吝嗇，致使此時(shí)唯一能給予我們短暫涼爽的僅有大頂?shù)腵那兩展風(fēng)力不大的風(fēng)扇。“睡不著啊……”我暗中自甘道。堅(jiān)硬的床板所為我?guī)?lái)的除了身體上的不適別無(wú)其他可言。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)希望能探索出一個(gè)最為舒適的躺姿，可最終仍一事未成。我于是開(kāi)始思念起我柔輕的大床，隨之出現(xiàn)的是我的整個(gè)房間以及父母的笑容，弟弟與我玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)縈繞于耳畔——我本以為我不會(huì)像上次那般想家。
為了盡快止住心中的寂寞與孤獨(dú)的無(wú)助想家感，不讓自己再像上次那樣在床上默默抽噎，我努力將注意力轉(zhuǎn)向了其它地方。我開(kāi)始注意周圍的環(huán)境，漸漸地我發(fā)現(xiàn)處暑所帶來(lái)的炎熱并不同仲夏之時(shí)那般如此難耐難抗，而是在時(shí)而吹來(lái)得微風(fēng)中帶來(lái)幾許清涼，靜靜感受便會(huì)幫助自己拂去內(nèi)心的那番燥熱。慢慢地，我的眼皮變得沉重，周圍的事物變的模糊起來(lái)唯獨(dú)那夜幕中閃爍的星星仍在紫黑的絨布襯托下如此璀璨。我的意識(shí)變得不清，腦中存留著的僅有那些閃亮的繁星。我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中，被星辰籠罩，與它們?cè)趬?mèng)境中共舞。
這晚，我重返了住宿大樓；這夜，星兒伴我入眠。
初中生活作文 篇34
那天晚上的焰火晚會(huì)里共分四個(gè)環(huán)節(jié)，那個(gè)場(chǎng)面驚人，人山人海。我看得出每個(gè)人的心里的是很激動(dòng)的，大家都很愛(ài)靜的抬頭仰望天空。有的人很激動(dòng)在下面發(fā)出了自己所能表達(dá)自己心里激動(dòng)的聲音。
晚會(huì)完了，大家有序的散去。
不過(guò)我的記憶中，還是大年十五的那天晚上的`焰火晚會(huì)給了我深刻的印象。在晚會(huì)里，還有我們學(xué)校的同學(xué)表演的節(jié)目很拉風(fēng)。
看似著過(guò)寒假我會(huì)孤單，經(jīng)過(guò)一番證實(shí)后，看來(lái)這一切并不是我自己想的那樣。
也許因?yàn)橄掠甓珶o(wú)聊了，我便跑到我外婆家里去，看到他們?cè)诖蛴鹈颍此坪芎猛妗：呛牵∥倚睦锵雭?lái)的真是時(shí)候，因?yàn)槲彝馄偶夷抢锖臀彝g的人很多，因此不會(huì)感到無(wú)聊。
在我的記憶中，以前總是盼望的過(guò)年，什么事情都沒(méi)有過(guò)年快樂(lè)。現(xiàn)在，自己卻感覺(jué)到過(guò)年與沒(méi)有過(guò)年沒(méi)有什么多大的區(qū)別。也許是自己已經(jīng)長(zhǎng)大了吧！所以自己才有這種感覺(jué)。
不過(guò)這次過(guò)年真的很特別，大年初一都一直下著朦朧的小雨。也許是因?yàn)樘烨缌颂玫木壒拾桑克圆艜?huì)下起朦朧的小雨。
在寒假生活里，說(shuō)實(shí)話，從總體感覺(jué)是不錯(cuò)，但是我大部分的日子是在我外婆家里度過(guò)的，在自己家里度過(guò)的日子總是那么的少，在那里我每天我都過(guò)得很實(shí)在，雖然我是那里最小的一個(gè)，就連同齡的人的輩數(shù)都比我大，不過(guò)有他們?cè)谖液芸鞓?lè)。
在假日里，每個(gè)人都開(kāi)心，也會(huì)有痛苦的時(shí)候。不過(guò)我相信大家更多的是快樂(lè)。
這個(gè)寒假生活過(guò)的平平凡凡，不過(guò)在平凡的日子里也會(huì)有一些小小的插曲，問(wèn)問(wèn)那些小插曲肯能是快樂(lè)的一段時(shí)光，也可以是痛苦的時(shí)光。
今年的寒假生活以往常的不一樣，今年比往年更有紀(jì)念性。
初中生活作文 篇35
生活能夠是一杯清茶，生活能夠是一曲幽歌，生活也能夠是一張白紙，白樣生活，白樣人生，體驗(yàn)生活中的炫麗色彩，品味生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，生活能夠平平淡淡，也能夠亮麗多彩。而歡樂(lè)就是生活中的調(diào)味品，增加劑。
在春暖花開(kāi)之際，你能夠漫步田野，聞著花兒的幽香，泥土的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，大自然的旋律，你能夠聽(tīng)到自然的節(jié)奏，聞到生命的氣息，你能夠看到生活的美妙，生活有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)炎炎夏日不知不覺(jué)中降臨，你不必為此煩惱，因?yàn)橄娜盏纳钜材軌蚴嵌嘧硕嗖实摹．?dāng)熱浪撲來(lái)時(shí)，你不必?zé)⿶溃?dāng)你空閑無(wú)聊時(shí)，你不必?zé)⿶溃?dāng)你煩躁不安時(shí)，你不必?zé)⿶溃驗(yàn)闅g樂(lè)是能夠自己制造的，生活每一天都應(yīng)當(dāng)是快歡樂(lè)樂(lè)的。你能夠去來(lái)個(gè)水上沖浪，你還能夠靜靜地閱讀，你還能夠去嘗試一下出汗的感覺(jué)。其實(shí)出汗的感覺(jué)也不錯(cuò)，它能夠使你痛快淋漓，它能夠使你放下一切煩惱，它能夠使你聽(tīng)到生命的律動(dòng)。生活是歡樂(lè)的'，不管在什么時(shí)候，因?yàn)闊⿶揽倳?huì)過(guò)去的。
一縷秋風(fēng)下，掃落了片片落葉，你或許會(huì)有一絲痛楚、一絲憂慮，因?yàn)闀r(shí)間在你的指間慢慢地流逝，害怕生命盡頭的到來(lái)，不用害怕，不用憂慮，盡情去享受生活，感受歡樂(lè)，生活就會(huì)更加滿足，不必去害怕時(shí)間的流逝，時(shí)間老人是很公平的，僅有你活得精彩，活得歡樂(lè)，又有什么是能夠惋惜的，生活其實(shí)就是這樣。
一開(kāi)始人的生活就像一張白紙，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，生活有了絢麗的色彩。活力的紅色，恬靜的綠色，歡樂(lè)的橙色，純真的白色，每一種都代表著不一樣的象征。冬去春來(lái)，一年又一年帶著一份感受生活的心去享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活一樣都是多姿多彩，生活其實(shí)有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單。
初中生活作文 篇36
讀書(shū)之樂(lè)，是我保留在心中的一方凈土，它是我的最樂(lè)。——題記
我愛(ài)讀書(shū)，包括小說(shuō)，雜文，散文，古詩(shī)等等。讀書(shū)，她磨礪著我的心智；她陶冶著我的情操；她給了我一雙明眸，讓我了解了世間的善與惡，她給了我廣闊的胸懷，讓我包容了一切瑣屑之事所帶來(lái)的煩惱。
讀書(shū)之趣在于小說(shuō)，我多少次曾為小說(shuō)中的曲折情節(jié)廢寢忘食，牽腸掛肚。夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讓我為這一機(jī)智，勇敢，善良的簡(jiǎn)而吶喊："雖然我不美麗，貧窮，但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箷r(shí)，我們是平等的"
讀書(shū)這趣在于古詩(shī)。我喜歡讀委婉派的詩(shī)，也喜歡讀豪放派的詩(shī)。李煜的`"剪不斷，理還亂是離愁，別是一般滋味在心頭。"讓我感到一種郁悶，孤獨(dú)的傷感，為李煜的不幸而同情。李清照的"花自飄零水自流"的一種曠達(dá)的心境，李白的"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的一種豁達(dá)，愉悅的心情，為我所理解。
讀書(shū)之趣在于散文。散文那獨(dú)有的字詞的絢麗，心境的超脫，為我所愛(ài)。魯迅的《朝花夕拾》，余秋雨的《文化苦旅》細(xì)細(xì)品味了好多遍，味越來(lái)越濃，越發(fā)地甘甜清捍。我漸漸地認(rèn)識(shí)人生所獨(dú)特的魅力，意義所在。我漸漸地重視到人身上的虛偽，貪慕虛榮等等的劣根性，我漸漸地嘗到了思想的超脫和不凡。
讀書(shū)之趣萬(wàn)萬(wàn)千千，我愿同冰心一起仰望《繁星》，心隨巴金體驗(yàn)《家》的感覺(jué)，跟隨席娟走進(jìn)青春之歌。
讀書(shū)，它是我心中保留的一方凈土，它是我的最愛(ài)，它是我生活中的樂(lè)趣所在。
初中生活作文 篇37
星期一，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅瀝，凄涼之意，襲遍全身。大壯，我的小學(xué)同學(xué)，足球隊(duì)隊(duì)友，他身高馬大，壯若蠻牛，但卻因?yàn)閰拰W(xué)要結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生活。
今天，叛逆的他又做出了一個(gè)讓爸爸無(wú)奈又傷心的舉動(dòng)，給爸爸打了電話說(shuō)：“爸，不想學(xué)了，我要回家。”電話那端的爸爸絕望了，聲音變得嘶啞了，雙眼無(wú)神，整個(gè)人仿佛被吸掉了魂，急切地說(shuō)：“你等著，我和你媽在超市，馬上就過(guò)去。”食指狠戳一下掛斷鍵，關(guān)掉手機(jī)，自言自語(yǔ)地嘆道：“唉……這個(gè)熊孩子到底想干什么呀！”
升入初一以來(lái)，大壯住校了，不適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活，晚上老是睡不著覺(jué)，白天趴桌之上呼呼大睡，天一黑就想家。偷偷打電話，讓媽媽接回家，一個(gè)月多了，愣是沒(méi)適應(yīng)初中生活，父母為此愁壞了。
清冷的街上只有秋雨的淅瀝聲，大壯的'電話，猶如一把匕首刺穿了父母的心。不到半里的路程，父母走起來(lái)卻是那么艱難，到了，見(jiàn)了，“你又怎么了？”父親見(jiàn)到大壯劈頭就問(wèn)。還是那句“我不上學(xué)了，我要回家。”執(zhí)拗地站在雨中，別再也不說(shuō)話了。
秋雨和著父母的淚水在臉上肆意，而大壯一副玩世不恭的樣子，就像這惱人的秋風(fēng)，像這濕漉漉的地面，只給人徹骨涼意。
他們?cè)絹?lái)越心痛，越來(lái)越無(wú)奈，父親竟打了大壯，一邊打一邊提著給大壯新買的鞋子，“看看，浩然，這是給你買的新鞋，怕你的腳味大影響其他的同學(xué)休息，給你買的新鞋。”
“啪”鞋飛了，“咣”落地了，秋雨更加淅瀝了，一切的一切都在這一刻凝固！
這爸爸的心如同那凄風(fēng)冷雨中飄飛的落葉，潮濕而冰冷。
一旁的我面對(duì)眼前的一切，只想說(shuō)：同學(xué)呀，你醒醒吧，可憐天下父母心啊！
初中生活作文 篇38
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有三十多人！這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)三十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。
直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗溃谒值牧硪欢讼抵鄺l人命啊！其實(shí)，他大可以松手，三十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的'時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)。可是，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了三十多條人命，他是幸福的…… 當(dāng)車子里的每個(gè)人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落，可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
初中生活作文 篇39
一提到暑假，我就有無(wú)限的向往與回憶，心里便有滿輕松與快樂(lè)，每每此時(shí)，我禁不住深吸一口氣，雙目微閉，做出深深陶醉的模樣，然后心底的感慨油然而生:暑假的日子賽神仙哪！
嘿！暑假真是多姿多彩，生活更是美滿，當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)是必不可少的，你看，這一放暑假我就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)了，我嘛，通常是早上六點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，從家里一直跑到愛(ài)麗絲公園，然后再?gòu)呐艿琅苋ΑＳ幸淮危移饋?lái)跑步，心情本來(lái)就不好的`我我嚷嚷著跑了起來(lái)，爸爸看我的樣子，心中怒火朝天，上來(lái)就打了我一下，還讓我罰跑了三圈，真是偷雞不成蝕把米啊！我立馬精神起來(lái)，以后每日都老老實(shí)實(shí)的，連爸爸夸我都是聽(tīng)話的好孩子呢！還是聽(tīng)家長(zhǎng)的話吧，這也是我跑步印象最深刻的一個(gè)了！
哎，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，在過(guò)了一段時(shí)間后，嘻嘻，我的日子到啦，那就是我期待已久的——韓國(guó)之游！哈，出行之前我已整裝待發(fā)出發(fā)嘍，我乘坐飛機(jī)前往韓國(guó)，那么，在韓國(guó)，我印象最深的，那莫非就是安全體驗(yàn)館啦！就舉一個(gè)例子吧，我們體驗(yàn)人的心肺復(fù)蘇的步驟，我找了一個(gè)假人，首先在人在暈倒時(shí)，應(yīng)當(dāng)先拍拍肩膀評(píng)估意識(shí)，然后確認(rèn)呼吸，如果還有一點(diǎn)呼吸，趕緊叫人打120，然后雙手張開(kāi)，握住另一只手，十指交叉按在胸口上，連續(xù)按，四分鐘內(nèi)是黃金時(shí)間，要不停的按，應(yīng)該打破科學(xué)原理了，來(lái)點(diǎn)有趣的吧，我邊按著，血管的血上來(lái)了，太好了！耶！這次，是為了教大家知識(shí)，以防萬(wàn)一啦！呵呵，韓國(guó)之游真是充滿了樂(lè)趣啊！
對(duì)我而言，多姿多彩的暑假是必不可少的啦！
初中生活作文 篇40
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了很多既讓我難忘，又讓我開(kāi)心的事情。
一放暑假我就生病了，我發(fā)了高燒，嘴巴里起滿了皰疹，疼的連飯也吃不下。母親下班回來(lái)，一看到我這幅摸樣，心急如焚的帶我去醫(yī)院檢查。診斷下來(lái)我得的是手足口病，不可以外出。聽(tīng)了大夫的.話，我的心情一下子被打入了十八層地獄，這個(gè)周末計(jì)劃要外出旅游的，目前由于我生病了，計(jì)劃也就泡湯了。后來(lái)我忍著嘴巴里的疼痛，吃了一個(gè)多星期的藥，再加上奶奶的細(xì)心照料，我的病終于好了。
父親見(jiàn)我身體恢復(fù)了健康，就決定帶大家去爬廬山。大家坐著旅游大巴，沿著蜿蜒曲折的山路來(lái)到了廬山里的牯嶺鎮(zhèn)。大家背著行囊沿著上山的臺(tái)階，一步一步向著廬山頂峰爬去。一路上，奇峰怪石連綿不斷，有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷里彌漫了茫茫的云霧，仿佛仙境一般。不一會(huì)兒，云霧隨風(fēng)飄走了，露出廬山雄偉的姿態(tài)。我不由得想起語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到的《廬山的云霧》這篇課文。你聽(tīng)，嘩嘩嘩，是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去，眼前呈現(xiàn)出從天而降的瀑布，壯觀得被人驚嘆。我想李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”形容得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
從廬山回家后，我又投入到開(kāi)心的乒乓球課程中。天天晚上，我都會(huì)和小朋友們一塊跟楊老師進(jìn)行乒乓球練習(xí)。站在乒乓球桌旁邊，對(duì)著乒乓球不斷揮舞著球拍，這感覺(jué)真是太爽了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我的乒乓球技術(shù)提升了不少。
無(wú)聲無(wú)息中，一個(gè)快樂(lè)又難忘的暑假結(jié)束了。你們的是暑假是哪種呢?快來(lái)和我一塊推薦吧!
初中生活作文 篇41
城市的生活雖然舒適便捷，但對(duì)于我們這些生性活潑的孩子來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村自由快樂(lè)的生活更存誘惑力。
春天，空氣濕潤(rùn)，散發(fā)著淡淡的泥土的芳香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的探出頭來(lái)，像個(gè)害羞的丫頭，有的長(zhǎng)高了，像個(gè)亭亭玉立的姑娘在那舞蹈。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，一股清香撲面而來(lái)，沁人心脾。你看那大片大片的油菜花多像身穿金黃戰(zhàn)服的士兵一動(dòng)不動(dòng)地站在那守護(hù)家園。
夏天，小溪里的水清澈見(jiàn)底，捧起清爽的溪水洗洗手，洗洗臉，一身的酷暑就拋到九霄去外了。從冰箱取出冰棍，先舔上幾口，一股清涼直沁肺腑，再咬上幾口，牙被一股冰涼清爽包圍著，最后再一大口，把整個(gè)冰棍吃掉，真是“透心涼，心飛揚(yáng)”呀！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的稻谷和大個(gè)大個(gè)的玉米，臉上露出滿意的笑容。田野里一派豐收的.景象，連小孩子也去幫忙了，你看，那個(gè)小家伙要扳玉米棒，可是夠不著，在那使勁蹦著。還有稻田里的幾個(gè)小鬼直接順著稻行玩起了捉迷藏。我不由地動(dòng)了腳步也加入到勞動(dòng)中，把爺爺扳下來(lái)的玉米裝到袋子里。到了晚上，忙了一天的人們很快地進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天，更是讓人激動(dòng)不已，雖然冷，但是穿著厚厚的棉襖，再加上運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的溫暖，都不由得出了一層薄汗。打雪仗，堆雪人，都是小朋友們的“開(kāi)胃菜”“主菜”上場(chǎng)了，那就是深受孩子們喜愛(ài)的——滑雪。老天爺知道小朋友們愛(ài)滑雪，所以把雪鋪的特別厚，白茫茫一片，我們滑雪可不像專業(yè)滑雪員，我們這只是用一個(gè)廢鍋，或者是一個(gè)箱子放在高處，坐在里面，兩兩腳抬高，兩手一蹬，呼呼的就從山坡上沖下來(lái)了，真是好玩又刺激。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)這山清水秀，詩(shī)情畫(huà)意的鄉(xiāng)村美景！
初中生活作文 篇42
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，除了暑假作業(yè)還有——老師的附加作業(yè)——日？、看書(shū)、英語(yǔ)作文，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
在這一個(gè)多星期里，我像一只飛出籠子的`小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書(shū)，還有很多時(shí)間看電視、玩電腦。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，可現(xiàn)在，每天早上八點(diǎn)多才睜開(kāi)的睡眼，不用那么著急地穿衣服，磨磨蹭蹭。吃過(guò)早飯，看電視，讀讀課外書(shū)。
剛放暑假，除了在家玩玩電腦之外，還是在家，沒(méi)有上學(xué)時(shí)的快活，不能和好朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒颉２还苁强鞓?lè)，還是輕松和煩惱，但我仍覺(jué)得放暑假的感覺(jué)真好
暑假到了，我真的是非常地開(kāi)心。不僅僅是因?yàn)槭罴倏梢噪S心所欲地玩，更是因?yàn)槲业氖罴偈怯殖鋵?shí)又有意義的。
這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，因?yàn)槲乙氤踔欣玻〉沁�是不能松懈哦！因?yàn)?月的時(shí)候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試，所以啊，每天都要復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，這樣才能保證會(huì)把知識(shí)記住。當(dāng)然，除了復(fù)習(xí)，還有預(yù)習(xí)啦！初中的內(nèi)容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來(lái)看看了。但是，英語(yǔ)是看不懂的，也不會(huì)讀啊！于是呢，我就買了VCD，每天早晨，就讀那么半個(gè)鐘頭。然后再去復(fù)習(xí)，這樣的話，初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)輕松些了。
暑假當(dāng)然也要勤工儉學(xué)啦！我呀！只是在穿節(jié)日燈。鄰居家每個(gè)暑假都會(huì)拿節(jié)日燈來(lái)發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個(gè)暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了！怎么樣？厲害吧！
初中生活作文 篇43
“一二一，一二一”伴隨著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我新學(xué)期的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。
暑假在家的時(shí)候我就十分期待這次軍訓(xùn)，畢竟是我第一次參加軍訓(xùn)活動(dòng)嘛，本以為會(huì)很輕松，說(shuō)不定除訓(xùn)練外，教官還會(huì)帶著同學(xué)們做游戲呢！可現(xiàn)實(shí)卻和我的想象截然不同。
軍訓(xùn)的第一天，教官教我們軍姿站立，也就是立正。不過(guò)這和我們平時(shí)體育課上的立正不太一樣。教官告訴我們站立時(shí)腳跟要并攏，腳尖要張開(kāi)約四十五度，雙手也要并攏，每根指頭都要緊貼在一起，必須沒(méi)有空隙，中指要緊貼褲縫線，肩要打開(kāi)成一條直線，頭要抬起目視前方，抬頭挺胸不能亂晃，身體還要微微前傾。教官還特意給我們演示了一下，我們按照教官說(shuō)的，學(xué)著教官的樣子站立著。剛開(kāi)始還站得挺好，可到后面很多同學(xué)都快堅(jiān)持不住了。十分鐘過(guò)去了，教官讓我們?cè)鼗顒?dòng)一下，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣，一副難受的樣子，我也是腰酸背疼渾身難受，第二天清早起來(lái)更是腿都不能動(dòng)了。唉！立正看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)卻屬實(shí)不容易。真佩服軍人們啊！
到了軍訓(xùn)的最后一天，下午舉行了會(huì)操表演，我們班得了第五名，成績(jī)不是很好，但教官和老師并沒(méi)有怪我們，畢竟大家都付出了汗水，付出了努力，名次并不重要，重要的是在這次軍訓(xùn)中鍛煉了我們的意志力。這一天的.晚自習(xí)時(shí)間，是我們和教官最后相處的時(shí)間了，我們大家都很舍不得我們的教官。在操場(chǎng)上我們大家圍成一個(gè)圓，把教官圍在里面，不讓教官走，教官也很感動(dòng)我們大家坐在草坪上，晚上的大操場(chǎng)很美麗，我們和教官聊了很多很多
在這次雖然短暫卻有意義的軍訓(xùn)中，我們流的汗，我們的付出，我們的努力，我們對(duì)教官的依依不舍這些都將使我們?cè)诮窈蟮男@生活中更加困結(jié)，更加懂得珍惜和尊重彼此。
初中生活作文 篇44
在花兒一般的年紀(jì)，就該猶如花兒一般絢麗綻放。風(fēng)蕭瑟，夜雨覺(jué)，留得只身伴明月。燈闌珊，人蕭索，埋頭苦讀未停歇。
窗外盛開(kāi)的花兒，在悄然凋落。我心中有著遺憾、傷感與惋惜，卻也有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感觸。花開(kāi)花落，不外只是白駒過(guò)隙。然而，在它盛開(kāi)前的那個(gè)艱苦難熬的過(guò)程，又有何人能懂？
正如冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海滞噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。”人們卻從未賞識(shí)過(guò)它綻放前的奮斗。
若不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；若沒(méi)有芽苞在泥土拼命向上，怎會(huì)有面前花開(kāi)芳香；若沒(méi)有在蠶蛹中默默掙扎，又怎能迎來(lái)破繭成蝶的`片刻輝煌！
學(xué)習(xí)也恰是如斯，沒(méi)有耐勞埋頭，又何來(lái)金榜落款一說(shuō)？苦讀寒窗，也不外就十幾年的光陰，可換來(lái)的卻是一生的歡顏。
花開(kāi)不外一季，就將生命演繹如斯完美，而人生漫漫，為何不奮斗一場(chǎng)，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，如花兒般綻放青春，揮灑青春的汗水，彰顯青春的色彩！
奮斗到拼盡全力，奮斗到打動(dòng)自己。即使現(xiàn)在苦累，也不外一瞬，咬牙便能挺過(guò)去。在這個(gè)奮斗的年紀(jì)，我們不該選擇安逸，為何不拼一拼，拼出自己的色澤？?jī)牲c(diǎn)之間線段最短，而夢(mèng)想的終點(diǎn)則需要努力奮斗化為一條線，一條連接始點(diǎn)與終點(diǎn)的線段。
人生無(wú)非兩種選擇去走統(tǒng)一條路，一種選擇半途拋卻，選擇在青春安逸，結(jié)局不問(wèn)可知；另一種選擇堅(jiān)持，即使路途艱辛，難題重重，但終點(diǎn)就在面前。而這條路的抉擇，只在一念之差。幸福只會(huì)降臨在那些努力奮斗的人眼前。
人生的真諦也不外堅(jiān)持和奮斗，在花將綻開(kāi)時(shí)拼命奮斗，那么絢爛的季節(jié)不久就會(huì)降臨。我，糊口在奮斗中。
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