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學(xué)校期末考試動員講話稿(精選11篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校期末考試動員講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校期末考試動員講話稿 1
同學(xué)們:
早上好!
今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:
一、要重視考前復(fù)習(xí)
距離考試的時間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點,我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識,包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時做錯的題目要好好體會,避免出現(xiàn)同樣的錯誤。
二、要規(guī)范考試行為
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到:
(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考前認(rèn)真清場,不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。
(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。
(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
三、要正確掌握考試方法
可以說人的一生無時不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點:一是審題,二是檢查。
審題不誤答題工,
匆匆動筆希望空;
條件要求要讀懂,
讀完三遍再起動。
這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的'不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。
很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題。平時我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會做的題目做錯了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時間,可以用來檢查一下,因為速度快,做題容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題,及時改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試
考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)校期末考試動員講話稿 2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《知道,更要做到》。
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的'事一直做好!
在此,我想和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">大家分享一句話,叫做“目標(biāo),是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標(biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。
老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!
想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?如果有,你又做到了多少呢?
老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢想”吧!
謝謝大家!
學(xué)校期末考試動員講話稿 3
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
期末考試就要到了,同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中了,怎樣才能利用好考試前的幾天時間進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?在此向大家提幾點建議:
1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,在復(fù)習(xí)中要有針對性,不能面面俱到,要查找自己薄弱的'知識點,做到多問老師、多問同學(xué),還要多練習(xí)。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課往往都是老師根據(jù)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心設(shè)計的,所以同學(xué)們上課時一定要認(rèn)真聽講,仔細(xì)研究,徹底把知識掌握牢固。
3、在考前要做好充分準(zhǔn)備,仔細(xì)檢查自己的學(xué)習(xí)用品,做到萬無一失。
4、在考試中,要做到認(rèn)真審題。在審題的過程中要看清楚題目的要求是什么,要求怎么做,每一個字都要看清楚,不能一目十行,粗枝大葉。
5、在答題時要沉著冷靜,根據(jù)題意專心思考,多角度思考問題。書寫要認(rèn)真細(xì)心,字跡要工整清晰。做到先易后難,節(jié)約時間,把難題留在后面認(rèn)真解答。
6、做完卷子后要認(rèn)真檢查。對難題、概念模糊地題目一定要反復(fù)檢查,換不同的角度去解答,及時發(fā)現(xiàn)問題。力爭考出好的成績。
同學(xué)們,暑假快要到了,希望同學(xué)們在假期中多讀書,讀一本好書,并向同學(xué)朋友推薦這本書。為了提高自己,在讀書時要寫讀書筆記,這樣讀書才會有積累,才有收獲,有了收獲我們的假期生活才會有意義。
最后,祝同學(xué)們在期末考試中考出好成績。
謝謝大家!
學(xué)校期末考試動員講話稿 4
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是三班的xx,今日我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美妙的祝愿,這也是我今日演講的主題:備戰(zhàn)期末考試。 光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間六年的時間過去了,在這里灑下了我們的汗水與歡樂,最終,我們迎來了最終一次,也是最重要的期末考試,由于六年的成敗將在此定下勝敗,一切的努力將在此刻揭開彩簾,這就是一種考驗。所以,這一場考試ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時感到無奈,由于不管以前是多么努力或是多么散漫,在這最終的'發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。
或許會有少部分同學(xué)平常上課不仔細(xì)聽講,現(xiàn)在不要為過去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:仔細(xì)聽課,仔細(xì)復(fù)習(xí),仔細(xì)寫好作業(yè),仔細(xì)考試!把六年來學(xué)過的學(xué)問ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理清晰,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對如此重要的考試,大家難免會有緊急的心理,但緊急沒有好處,反而帶來了:思緒混亂,心情感動,腦子一片空白等弊端,這樣就會大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的預(yù)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好預(yù)備,迎接期末考試。
最終祝同學(xué)們都能考試順當(dāng),每天快樂。 感謝大家,我的演講完畢!
學(xué)校期末考試動員講話稿 5
各位同學(xué):
上午好!
今天是本學(xué)期的最后一個國旗下ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話,今天ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的主題是“制定好期末考試的奮斗目標(biāo)”。從今天算起,盡管距離全市期末統(tǒng)考只有一周時間,絕大多數(shù)班級已經(jīng)在一兩周前就開始了期末復(fù)習(xí)。各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計劃,并ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);大家也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識、夯實基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式復(fù)習(xí)。學(xué)校也正在安排下周一到周三的期末考試工作,確保考試順利進(jìn)行。重要的是,我們每一個同學(xué)都想通過這次期末考試來證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的'父母,也都想通過這樣的考試了解自己孩子成績現(xiàn)狀。
要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)適當(dāng)?shù)亩ǜ咭稽c。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,才有有動力,才能在期末復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn);也不可妄自菲薄,甘居人后。我認(rèn)為,目標(biāo)是比上一次月考進(jìn)步幾名為好。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),就一定能考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段盡管天氣寒冷,但我們老師與同學(xué)們每天的早自習(xí)、午自習(xí)都能按時到教室組織學(xué)習(xí)。我希望同學(xué)們一如既往,再接再厲,抓好最后階段復(fù)習(xí)備考,期末考試就要如期而至,最后預(yù)祝大家在全市組織的期末統(tǒng)考中,實際自己的奮斗目標(biāo),以愉快的心情來歡度春節(jié)。
謝謝大家!
學(xué)校期末考試動員講話稿 6
老師們,同學(xué)們,早上好!
伴著清晨的陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。
開學(xué)到現(xiàn)在已近一個學(xué)期了,四個月來,老師們認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動。轉(zhuǎn)眼,期末考試即將來臨,它是評估和衡量一學(xué)期來大家學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,因此,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上我們要高度重視,同時認(rèn)真復(fù)習(xí),作好充分準(zhǔn)備,力爭在考試中取得理想的成績。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的.ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神;說其樂,通過一年年學(xué)習(xí),知識積累和技能掌握不斷提升自我,通過一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),提高素養(yǎng)能力是你們和你們的家長的愿望,希望你們都能考出好成績,報答辛勞撫育你們成長的父母,勉勵辛苦攻讀的自己。
為此,希望同學(xué)們與各任課老師配合,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),積極主動地完成課內(nèi)和課外作業(yè),變“要我做”為“我要做”,這就是一種積極的態(tài)度。復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),切實做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整好心態(tài),ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心準(zhǔn)備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
學(xué)校期末考試動員講話稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時間里,我們每個同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對即將到來的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇一個個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,并且擁有許許多多迎接人生挑戰(zhàn)的機(jī)會。
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。在這里,我想對全體同學(xué)提幾點希望:
1、定好目標(biāo),再接再厲。
成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動力,才能在后幾天的復(fù)習(xí)中珍惜時間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時間,重視基礎(chǔ),平時練習(xí)的重點是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時間,抓好后幾天的復(fù)習(xí),一定能考ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。這一階段每天的早自習(xí)、晚自習(xí)前大家都能提前進(jìn)教室自覺學(xué)習(xí),我希望你們一如既往,再接再厲,抓好后一階段的復(fù)習(xí)備考。
2、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。現(xiàn)在,正是炎炎酷暑,可那金黃的麥穗、飽滿的籽粒正是在這炎炎烈日下凝練的,我們的父輩也是在這炎炎烈日下?lián)]汗如雨、虎口奪食收獲一年的辛勞。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。
三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;
四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好的態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點:
一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;
二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,分析錯誤的原因,確保不犯同類錯誤;
三是規(guī)范答題,不犯低級的錯誤。在考試過程中,好的方法更重要,考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得閱卷老師的心理印象分;
3、基礎(chǔ)題,仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題,一絲不茍少失分;
5、難題,堅定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;
7、仔細(xì)檢查,認(rèn)真復(fù)查。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任會ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心安排,悉心指導(dǎo)。
3、遵守考紀(jì),誠信考試。
本次考試,學(xué)校對監(jiān)考、閱卷、總分等工作都作了周密的安排,提出了嚴(yán)格的要求,目的就是確保這次考試的可信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
著名教育家陶行知說過:“學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)人生。”我們來這里,不僅僅要獲得知識,更重要的'是學(xué)會做人,因為,將來我們做人比做學(xué)問更重要。做一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該具備很多優(yōu)秀的品質(zhì),可生活學(xué)習(xí)中的誠信對于我們來說顯得尤為重要。課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學(xué)相處,謊話連ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇,是害人害己,這些都是要不得的。
在xx公學(xué),我經(jīng)常感受到你們的誠實,也深為你們身上這種美好的人性本真而感動。在剛剛畢業(yè)的九年級學(xué)生中有這樣兩件事讓我感嘆不已:第一次全市模考結(jié)束,一個學(xué)生拿著剛剛發(fā)下去的試卷找到我說:“老師,我卷子上的總分加錯了,多了4分。”還有一次,我批閱學(xué)生的練習(xí)冊,一個學(xué)生拿著我已簽上“優(yōu)秀”兩字的練習(xí)冊到辦公室,說:“老師,我這次的練習(xí)冊不是我獨立完成的,我是抄我同桌的。老師,我錯了。我下去自己重做一遍。”
同學(xué)們,這兩位同學(xué),給我留下了深刻的印象,也讓我在教學(xué)中有了更多的反思,他們那樸實的言語中顯現(xiàn)出來的那種純真的做人本心的確讓人感動不已。其實,偉大不是遙不可及和高不可攀的,它就蘊藏在平凡之中。我想,如果這次期末考試,人人都像這兩位同學(xué)一樣,嚴(yán)格要求自己,誠實對待自己,考出真實成績,并把考場舞弊行為當(dāng)作一種恥辱,那么,我們都可以自豪的說:“我是偉大的,因為,我不想欺騙自己、老師和家長。”
同學(xué)們!在這次的期末考試中,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會用誠實證明一個優(yōu)秀少年的良好品德,會用拼搏ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和務(wù)實態(tài)度去書寫你在xx公學(xué)學(xué)習(xí)生活的新ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章。
人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們
自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
學(xué)校期末考試動員講話稿 8
老師們、同學(xué)們:
上午好!
下周二開始各年級將迎來期末考試。今年的考試與以往相比有很大的變化,三個年級均采用ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上閱卷的形式,周二、周三初三按中考模式進(jìn)行,周二考語文、物理、化學(xué);周三考數(shù)學(xué)、英語、政治歷史周四周五初一、初二考試,跨度長,任務(wù)重,為確保本次考試能夠順利進(jìn)行,今天我給同學(xué)和老師們提以下幾點要求。
一、學(xué)生答題要求
1、因?qū)嵭?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上閱卷,考生僅能將答案寫在答題卡上,作答前請考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項,按注意事項上的規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。
2、為了確保條形碼粘貼的位置不會出錯,條形碼一律由監(jiān)考教師粘貼,不得貼在其它地方,否則會無法掃描答題卡,建議教師20分鐘后粘貼條形碼。
3、選擇題必須使用2B鉛筆,嚴(yán)格按照正確的填涂方式填涂,涂滿涂實,不可亂填,不可打勾,不可在意向選擇下劃橫線。單選不可多填,多填的選擇題為0分;修改時一定要用橡皮擦干凈原來填涂的.選項,不得劃掉或打叉;解答題必須使用黑色墨水的簽字筆(筆的規(guī)格:0.5MM );答題時要字體工整、筆跡清楚。
4、請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答題無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
5、對于作圖題,可先用2B鉛筆作圖,畫好后再用0.5MM簽字筆描清楚。
6、保持答題卡卡面清潔,不要在答題區(qū)域外寫多余的文字,特別是黑塊的附近和黑塊之間。不要折疊、不要弄破答題卡。
7、學(xué)生答題時要慎用膠帶,防止卷面破損,若答題錯誤,直接劃掉即可。
8、本次考試考場地點統(tǒng)一使用階梯教室、實驗室和食堂,考生要愛護(hù)實驗器材,保持考場內(nèi)清潔,不要破壞實驗儀器。學(xué)生進(jìn)入考場一律不得將與考試有關(guān)的課本帶入考場,否則將給與嚴(yán)肅批評。
9、考試時有疑問,可向監(jiān)考教師匯報,監(jiān)考教師不能解決,我會進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。
二、監(jiān)考老師監(jiān)考要求
1、考前強(qiáng)調(diào)填涂答題卡要求,提醒學(xué)生不要將答題卡折疊,引起學(xué)生足夠的重視,認(rèn)真填寫學(xué)校、姓名。
2、監(jiān)考教師在規(guī)定區(qū)域正確粘貼條形碼。
3、考試結(jié)束后,請監(jiān)考老師將學(xué)生的答題卡按座位號順序、同一方向ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理好,平整的、不卷頁、不折頁、不裝訂,收齊放好送到教務(wù)處。
4、考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難完成高質(zhì)量的教學(xué),很難提高我們的成績,若形成弄虛作假、投機(jī)取巧的不正考風(fēng),會導(dǎo)致我們不努力學(xué)習(xí),危害自己、危害學(xué)校,因此本次考試我們要求監(jiān)考教師嚴(yán)格監(jiān)考,監(jiān)考時不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情,如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動機(jī)要及時阻止,在考試過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的,一定要嚴(yán)肅處理,要保持考試的公正和公平。
三、考試過程中的要求:
下周考試期間將實行臨時課表,請老師和同學(xué)們對照課表,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,考試結(jié)束后學(xué)校將根據(jù)有關(guān)要求安排學(xué)生返校,因此每門學(xué)科考試結(jié)束后,班主任和任課教師督促課代表將試卷上交給課任教師,以便更好的做好試卷的分析。
同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,讓我們從容自信,充分準(zhǔn)備,迎接即將到來的期末考試,預(yù)祝同學(xué)們考出理想成績,開開心心過年。
謝謝!
學(xué)校期末考試動員講話稿 9
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:期末考試大動員。六月的到來,使我們猛然之間發(fā)現(xiàn),一個學(xué)年又將結(jié)束;我們要迎來多姿多彩的暑假,但在這之前要面臨具有挑戰(zhàn)性的期末大考。于是,我們有了緊迫感,緊張之余,有哪些準(zhǔn)備工作可做呢?在此我和同學(xué)們一起分享以下六點:
三個要求:
一、目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我想,作為一個小中學(xué)生,現(xiàn)階段我們的目標(biāo)就是一個:考出優(yōu)異成績。
二、態(tài)度決定結(jié)果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的`潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須有勤奮務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”
三、方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的應(yīng)考、復(fù)習(xí)事半功倍——首先要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。因此,夯實基礎(chǔ)是很重要的。其次要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤,不在一個地方跌倒好幾次。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯。另外要重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切記看錯、寫錯。要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。
還有三點建議是:
一、動手要早 機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;在考試前,我們要仔細(xì)的復(fù)習(xí),千萬不可浪費寶貴的備考時間。
動手要早,就意味著在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想上和行動上都要跟得上。動手要早,還意味著計劃要細(xì)。明白每天什么時候干什么動手要早,還要避免坐著空想。要有詳細(xì)的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。
二、落實要準(zhǔn)
首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個正確定位,努力改正自己的弱項。其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個學(xué)習(xí)的榜樣,借鑒他成功的經(jīng)驗,你也能體會到成功的感覺。第三,復(fù)習(xí)時要抓好基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬不要眼高手低,大題不會做,小題不愿做。第四,重視對錯題的研究,重視總結(jié)。第五,要大膽質(zhì)疑。不懂的一定要問老師。
三、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為勝利者。我們要有航海家哥倫布那種大無畏的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,勇往直前,沖破難關(guān),到達(dá)終點!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的人生!考場就像是一個戰(zhàn)場,也是一個讓你展示才華的舞臺。備戰(zhàn)考試,靠得是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺;要堅信“地到天邊我為界,山登絕頂我為峰”!
謝謝大家!
學(xué)校期末考試動員講話稿 10
尊敬的各位同事、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,蘇霍姆林斯基曾說:“從個人發(fā)展的角度看,一個人的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;從民族發(fā)展的角度看,一個民族的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。一定意義上說,讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提。
鑒于教師讀書對于教育的重要性,今天特推薦給各位同事一本好書,名為《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》,該書作者遲毓凱教授是華南師范大學(xué)應(yīng)用心理系碩士研究生導(dǎo)師,具有豐富的學(xué)校心理學(xué)、實驗社會心理學(xué)和管理心理與人才測評的豐富的研究經(jīng)驗。本書涵蓋知識非常實在,沒有像一般的教育學(xué)、心理學(xué)的書籍那樣給讀者介紹一大堆高高在上的教育學(xué)理論或一大堆心理學(xué)現(xiàn)象,而是直接了當(dāng)?shù)亟o教師ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了很多在管理學(xué)生方面的具體可操作性的建議和做法,真正做到了書中所講的那樣“不講屠龍術(shù),只談殺豬法”。
本書結(jié)構(gòu)非常簡單,主要分為三個方面:第一個是誰來管——學(xué)生管理中教師的`定位問題,教師如何塑造自己,塑造一個對學(xué)生有影響力的教師形象。第二個是如何管——學(xué)生管理中有哪些策略,人心有哪些規(guī)律,按照這些應(yīng)該采取何種管理方法。第三個是何時管——學(xué)生管理中的情景問題,即什么時候才采用什么樣的方式管。
本書提出了很多易操作的解決辦法,如,就如何處理自身與學(xué)生的關(guān)系上這一問題,遲教授突破了以往ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家堅持的要與學(xué)生建立民主平等的相互關(guān)系的論調(diào),提出要在學(xué)生之間建立“威信”,即要讓學(xué)生“敬畏”和“信任”。具備讓人欽佩的專業(yè)能力、讓人喜歡的人格魅力、讓人信服的威懾力,無疑是一個有影響力的教師。其中專業(yè)能力和人格魅力解決的是如何讓學(xué)生“信任”的問題,威懾力解決的是如何讓學(xué)生“敬畏”的問題。遲教授在書中還提到了很多切實解決教育問題的方法,如,如何批評學(xué)生,改變學(xué)生的幾大手段,怎樣應(yīng)對“叛逆”的孩子,怎樣表揚和獎勵學(xué)生,怎樣培養(yǎng)班干部、以及怎樣做一個會授權(quán)的教師等等。
讀書,就是一次與大師的對話,與智者的交流,是一次難得的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神之旅!親愛的同事們,本學(xué)期的讀書就從《管理學(xué)生的心理學(xué)智慧》這本書開始吧!
學(xué)校期末考試動員講話稿 11
老師們、同學(xué)們:
一個學(xué)校的校風(fēng),是由干部的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想作風(fēng)。 優(yōu)良的校風(fēng)是一中良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是 一種無形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能 陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣。對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的'影響。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難 有高的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對 學(xué)習(xí)不努力、切弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。
為了加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),九二年國家教委就發(fā)出通知,要求各級各類學(xué)校,嚴(yán)格考 試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律,嚴(yán)格考試管理。九四年十二月份又一次發(fā)出嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì) 的通知。 我們學(xué)校一直把考風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的基本建設(shè)來抓,學(xué)校先后制定了有關(guān)考試 的規(guī)章制度,對促進(jìn)良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。
自本周起,各年級考試將陸續(xù)進(jìn)行。各班要利用班會時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué) 校有關(guān)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)方面的規(guī)定。全校同學(xué)要明確考風(fēng)和校風(fēng)之間的聯(lián)系,要認(rèn)識 到考試的目的是測試考生的真實水平、尋找教與學(xué)的差距。如果考場出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象, 考試就失去了作用,考試作弊是對考試全過程正常實施的最大破壞。大家要形成這 樣一種共識,有的同學(xué)平時不努力,考試作弊得高分,這是不公平的競爭,作弊是 一種欺騙行為,欺騙他人也欺騙自己。作弊是道德水平低下的表現(xiàn),是品德高尚的 人所不齒的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護(hù)自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。
最后預(yù)祝在這次期末考試中交上一份真實的滿意的答卷。
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