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校園安全月活動工作總結（通用15篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的校園安全月活動工作總結，歡迎大家分享。
校園安全月活動工作總結 1
我校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價。學校堅持按照“安全第一、預防為主綜合治理”的方針，認真落實“開展安全生產，創建安全文明校園”的各項措施，提高預防、發展、控制和處置能力，努力創建一個管理有序，防控有力，環境。潔，校舍良好的安全文明校園。
一、加強領導，完善制度，嚴格管理
針對“開展安全生產，創建安全文明校園”活動工作，學校首先研究制定活動計劃，安全事故應急處理預案，調。充實創建安全文明校園活動工作領導小組，確定由校長任組長，由各處（室）的主要負責人擔任組員，組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。并建立開展安全生產，創建安全文明校園組織網絡，組織分工合。，成員職責明確，做到齊抓共管，把創建工作抓細抓實。并納入到學校總體計劃中，保證工作有計劃、有步驟的開展，使學校開展安全生產、創建安全文明校園工作真正落到實處。
二、明確要害，確定目標，責任到人
在學校安全工作領導小組的領導下，按照文件要求，強化措施，認真落實開展安全生產、創建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創建工作的合力。學校安全工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衛管理等各類制度、臺帳；電腦室、網絡中心、儀器室、食堂、儲藏室等重點處室有專人負責，教學樓樓梯上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對于一些不安定因素及時進行。改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的.發生。學校還認真做好巡邏值班工作，明確分工，明確責任，要求巡邏值班教師按時到崗做好巡邏值班工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著
在開展活動的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內容納入學校德育工作計劃，持續進行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播室、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發告學生家長書等進行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。并請縣公安局法制科來校作法制專題講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發生過違法犯罪等現象。
四、加強學習，加強考核，獎罰分明
學校安全工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規章制度，并對各部門的安全指標進行量化，量化結果與責任人見面并與年終考核掛鉤，從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學校的治安安全工作呈現出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學校及周邊環境的平安。
總之，在開展安全生產、創建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，治校園環境，學校生活的區、教學區、運動區。齊有序、環境優美；學校安全規章制度健全，管理系統嚴密，保衛人員有高度責任感，學校防范措施嚴格，使我校的開展安全生產、創建安全文明校園活動工作取得了可喜成績，我們將繼續努力，保持學校零違法犯罪記錄，并充分利用創建安全文明校園活動的契機，把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
校園安全月活動工作總結 2
一、領導重視，精心部署
為確保本次“安全生產月”活動有效開展，20xx年xx月xx日，xx安全保衛部轉發省聯社傳達了《關于開展“安全生產月”活動和20xx年上半年安全檢查工作的通知》，部署了我行“安全生產月”活動的內容和時間，要求各部門和各網點負責人高度重視此項工作，廣泛發動全體干部職工，積極參與“安全生產月”活動，努力提高全行員工的安全生產意識和安全操作水平。
二、廣泛宣傳，注重實效
宣傳活動當月，一是線上通過微信公眾號開展“安全生產大家談”、“微課堂”等活動，二是線下通過各營業網點宣傳展板和廳堂擺放宣傳折頁，三是在營業網點設置宣傳咨詢臺，向過往群眾和員工宣傳安全生產知識，以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題組織開展安全生產知識宣傳活動，向員工和社會公眾普及安全生產知識，積極營造全員關心安全生產，參與安全發展的濃厚氛圍。
三、開展安全教育，提高員工的安全意識
6月15日晚，我網點開展了本單位安全檢查自查會，部署了6月份安全檢查自查工作內容，共同學習了消防安全知識，使員工學會如何正確使用消防器材，火災發生時疏散和逃生的要領等等。
四、開展應急預案演練，提高防范應急能力
“安全生產月”活動期間，網點開展了安全教育、防火、防盜、防搶劫、防詐騙等應急預案的演練工作，通過應急預案的演練，進一步檢驗和完善了應急預案，提高了員工的防范技能和應急處置能力，起到了預期效果。
五、開展安全檢查，加強安全管理。
“安全生產月”活動期間，xx紀委主任xx和安全保衛部主任深入我網點，對、營業場所安防設施和消防器材的配備及使用運行情況進行了認真檢查，對檢查中發現的.安全隱患要求及時進行整改，排除了隱患，確保了安全生產無事故。
我網點按照合行要求開展了“安全生產月”活動，圍繞“消除事故隱患，筑牢安全防線”這個活動主題，扎實開展了安全生產宣傳教育和應急預案的演練工作，增強了全體員工的安全意識和應急處置能力，進一步夯實了安全基礎管理工作，為xx安全生產提供了堅實的保障。
校園安全月活動工作總結 3
今年6月，是我國第xx個“安全生產月”。按照《國務院安委會辦公室關于開展20xx年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》的統一部署，住房城鄉建設部日前下發通知，要求全國住房城鄉建設系統開展以“全面落實企業安全生產主體責任”為主題的“安全生產月”活動。
“三個深入” 宣傳安全生產知識
為確保活動取得實效，各地住房城鄉建設主管部門將廣泛開展靈活多樣、內容豐富、針對性強的安全生產宣傳活動，重點組織開展好落實安全生產主體責任集中宣講、工程質量安全提升行動宣傳貫徹、“616”全國安全生產宣傳咨詢日、生產安全事故警示教育等活動。深入企業、深入工地、深入一線，大力宣傳安全生產知識，弘揚安全發展理念，促使安全生產紅線意識和責任意識在基層落地生根。
同時，充分利用報紙、雜志、電視、網絡等新聞媒體，充分發揮微信、微博、新聞客戶端等新媒體作用，向社會廣泛報道活動開展情況，大力宣傳建筑施工安全生產工作先進典型，集中曝光一批違法違規案例，積極引導社會公眾關注、支持和監督建筑施工安全生產工作。
狠抓培訓 提升全員安全素質
在活動中，各地住房城鄉建設主管部門將深入開展建筑從業人員安全教育培訓，著力提高培訓質量，提升全行業安全素質。
加強對建筑施工企業主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員及特種作業人員的建筑施工安全生產法規制度和技能培訓，針對危險性較大的分部分項工程安全管理、專項方案的編制及論證等重點內容開展專題培訓，提高企業關鍵崗位人員依法履責的能力。
嚴格落實農民工安全教育制度，積極推行體驗式安全教育等新方式，提升必要的安全防范意識和能力。
加大對建筑施工安全監管人員的教育培訓力度，形成常態化的'培訓機制，不斷增強建筑施工安全監管隊伍的凝聚力和戰斗力，提升依法行政水平。
強化監管 落實企業主體責任
按照要求，各地住房城鄉建設主管部門將以“安全生產月”活動為契機，進一步推進建筑施工安全監管執法工作，全面落實企業安全生產主體責任。
督促工程建設企業建立完善安全生產責任體系，將安全生產責任落實到每個項目、每個人員、每個崗位。
深入開展建筑施工安全專項整治，以高支模、深基坑、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點，全面開展安全隱患排查治理，強化企業預防措施，加強安全風險管控，切實防范建筑施工生產安全事故的發生。對安全生產違法行為堅持零容忍、重處罰，一經發現堅決依法進行查處。
積極推動建筑施工安全監管執法的規范化、信息化和標準化，推行“雙隨機、一公開”執法檢查方式，以規范高效的監管督促企業安全生產責任的落實。
結合實際 各地出臺實施方案
自20xx年6月開始，我國已經連續15年開展“安全生產月”活動，今年是第16年。按照住房城鄉建設部要求，各地結合自身實際情況，紛紛制訂實施方案，通過開展一系列安全宣傳、安全文化、安全培訓活動，進一步堅守紅線意識、推動安全發展、普及安全知識、提高安全素養。
校園安全月活動工作總結 4
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實教育局、中心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。三月份開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長，劉景義副組長，領導小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何祎儒、李萍。形成一套安全管理網絡。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
（2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學生學安全、講安全的`積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育封閉管理，學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯系，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
當前，學校安全工作不斷增多，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。
今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
校園安全月活動工作總結 5
回顧安全教育月活動開展一個月以來，商貿系以“安全講理念、法制進校園”主題，積極貫徹執行學院上級安全工作文件精神，根據上級有關安全教育的指示，結合本系實際情況，在xx年4月開展“商貿系安全教育月”活動，以達到確保校園的長期安全穩定，校園安全理念以及法律知識深入廣大學生心中的目標。
根據此次安全教育月活動的總體目標，依照商貿系安全教育月活動計劃，商貿系以宣傳教育為主體活動方式，陸續開展一系列安全教育活動，四月初通過“校園安全隱患”主題展板，向廣大師生展示存在于校園的安全隱患；商貿系師生積極參加由石家莊財經職業學院學生處主辦的石家莊財經職業學院安全培訓會議，認真聆聽專業人士的講解；4月12日舉辦消防安全講座，在使廣大同學學到消防知識的同時，還具體學習滅火器的使用方法；4月25日舉辦普法宣誓活動，更好的使法制走進校園，走進學生的心中。
自“安全教育月”活動開展以來，商貿系先后開展了以下工作：
一、“安全講理念、法制進校園”主題班會
隨著“安全教育月”活動的開展，商貿系各輔導員老師積極召開以“安全講理念、法制進校園”為主題的教育班會，通過班會的形式對廣大學生進行安全重要性的教育。在各位輔導員老師的講解、教育下，同學們對校園安全有了更深層次的認識，思想不再只局限于校園斗毆、偷盜、火災等突發事件。“安全講理念、法制進校園”主題班會使廣大學生對校園安全問題有了足夠的認識和重視。
二、“校園安全隱患”主題展板宣傳
商貿系團總支學生會為積極響應學院安全教育月活動，開展以“校園安全隱患”為主題的宣傳活動。此次活動不僅使商貿系本系學生對校園安全隱患有更好的認識，更能促進全院學生更清醒的意識到自己身邊存在的安全隱患，使得校園內處處都能感受到講安全的氣氛。
三、積極參加石家莊財經職業學院安全培訓會議
商貿系全體師生積極參與由石家莊財經職業學院學生處舉辦的石家莊財經職業學院安全培訓會議，此次培訓會議對廣大師生有很大的啟發。通過此次培訓會議學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。
四、商貿系消防安全知識講座
為了提高學生學安全、講安全的積極性，商貿系舉辦了安全知識講座，xx年4月12日商貿系全體師生在報告廳進行了消防安全知識專題講座，特邀河北省石家莊市消防中隊賈教官主講，講座著重介紹了生活中火災事故的預防及時候處理的方法，并于講座后教同學如何使用滅火器。同學們都受益匪淺，使同學們樹立了正確的`安全消防觀念。多一些消防知識，多一些警惕，減少火災的發生，讓我們共同學習消防知識，構建安全校園，享受美好生命。
五、商貿系普法宣誓活動
商貿系根據大學生法制教育還沒有得到認真、全面、深入的實施、大學生的法治觀念受到各方面因素影響的現狀，于xx年4月25日在教學樓b座510階梯教室，開展了普法教育宣誓活動，以此推動商貿系安全教育月活動的繼續開展。此次普法宣誓活動使學生在知法、學法、懂法的過程中形成較強的法律意識和法律評價能力，以法律規范自己的行為，養成良好的守法習慣，讓大家深刻體會到法律的重要性，同學們的思想覺悟有了前所未有的提高。
商貿系通過開展講座、培訓會議等宣傳教育活動，使學生接受比較系統的防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育活動。一方面使廣大同學具有一定的安全技能和自我保護意識，另一方面對減少校園危害事件的發生具有良好的促進作用。
商貿系在開展宣傳教育活動的同時，全體輔導員也在積極的配合安全教育月活動，各輔導員以班為單位、以宿舍為單位，強化安全管理，加強安全檢查，深入學生宿舍，經常性地組織商貿系團委學生會各部門對學生宿舍的檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
當前，校園安全隱患工作不斷增多，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。校園的安全教育工作應該常抓不懈，常抓常新。今后，我們
將進一步重視校園安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
以上就是我系對安全教育月活動的總結，我們會再接再厲，繼續堅守崗位，讓安全深入人心，繼續積極配合學院的各項工作，對于每一次任務我們都會盡心盡力保質保量的完成。
校園安全月活動工作總結 6
為了進一步加強校園及周邊治安管，維護校園治安秩序，圍護廣大師生生命財產安全，創造一個安全穩定的學習生活環境。我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署。高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、成立“xx小學安全生產月”活動小組成員
安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。
組長：
副組長：
記錄員：
組員：各班班主任
參與人員：全校師生
二、注重宣傳教育及安全演練
校門口是安全的第一道防火墻，通過防暴演練，加強保安人員對突然事件采取的`應變能力。
學校區域片警進入校園，協助安全小組對校園全面性的安全隱患排查，發現隱患，立即整改。
各班開展了以“交通、防溺水、防火災、防詐騙、防暴、校園欺凌”等為內容的主題班會。
此外，我們還利用每周一升旗儀式，每次的集會，每天放學前安全教育等時機，對全體學生進行安全教育，每天在校門口安排值班老師，接送學生，引導保護學生進出校園安全。
以“防校園欺凌”為主題，展開了手抄報競賽，將“安全”二字植入每個學生心中。
通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
校園安全月活動工作總結 7
我校一直都十分重視安全工作，接到安全生產活動月通知后，認真組織開展了以“安全責任、重在落實”為主題的“安全生產月”教育活動。
一、加大宣傳力度。
1、召開全校師生大會，學習傳達上級文件精神，布置了安全工作。
2、各班利用夕會、班會進行了安全月宣傳。學生辦了10塊安全板報，撰寫了22篇廣播稿宣傳安全知識，增強了師生的安全意識。
二、豐富活動形式。
1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全校各處進行了一次徹底的安全檢查，包括專用教室的設施設備、大型玩具、水、電、衛生等，還有滅火器械以及運動場，保證各設施設備都處于完好狀態，安全道通暢無障礙。
2、把好三個安全關：上下學接送關、晨午檢關、日常管理關。切實做好安全“十防”工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防流感、防手足口病、防中暑、防地震、防壞人等），抓好安全思想教育，增強自我保護意識，保證學生平安健康成長。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全月”活動，全校各班開展了各類安全教育活動。如知識問答，包括：地震了怎么辦？怎樣防雷？汛期要注意什么？怎樣防手足口病？交通安全與消防安全我知道……
4、開展安全演練，明晰人員疏散線路，明確教職工個人職責，做到預防在先，謹防在事件來臨時因慌亂而產生二次傷害。
5、我們還做了消防安全知識講座，給教師、學生及幼兒上了一堂活生生的安全教育課，從而增強師生的安全意識。
三、活動成效顯著。
借著“安全月”這個平臺，我校通過健康活潑、貼合學生特點的活動，把安全這顆種子，播散到師生的心里。學校從上到下，從教師到學生，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。形成了凡事有據可依，凡事有據可查，凡事有人督導，凡事有人負責的`管理機制。
我們將會時刻做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
校園安全月活動工作總結 8
為認真貫徹落實安委[20xx]5號《關于印發《20xx年“安全生產月”活動方案》的通知》文件要求，促進園區企業安全有序，和諧健康發展，管委會緊緊圍繞“強化安全基礎，推動安全發展”的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。現將“安全生產月”活動情況總結如下：
一、“安全生產月”活動落實的基本情況
1、加強領導，成立組織機構。為了讓“活動”不流于形式，落到實處，工業園區管委會成立了“活動”領導小組，具體負責“安全生產月”活動的各項活動的組織調度，同時要求各企業也成立了相應的領導機構，負責本企業的內部組織落實。
2、精心組織，抓好工作落實。為全面強化園區企業安全生產意識，使安全生產工作落到實處。園區管委會“活動”領導小組及時組織召開了區內各企業主要負責人參加的“安全生產月”活動動員大會，安排部署了“安全生產月”的各項工作，下發了園區開展“安全生產月”活動的通知。一是各企業在廠區內、公共場所懸掛張貼相應的宣傳壁畫、壁報、宣傳標語、橫幅等安全生產宣傳材料。園區上下形成了一種濃厚的“安全生產月”活動氛圍。二是積極組織大中型企業參加了安委會6月9日在中心廣場開展的“安全生產月”宣傳咨詢日活動，懸掛主題橫幅，發放安全生產宣傳資料進行安全宣傳。三是園區內一些大中型企業按照園區安排進行了安全生產應急預案演練、安全生產知識競賽、全員安全培訓教育、“反三違”和“零事故”為主題的安全文化建設活動及員工的交通安全教育等一些活動，通過這些活動加強了職工安全意識，提高了自我防范能力，使職工懂得了珍愛生命、遵章守紀、安全生產、防范事故的重要性。四是各個企業都進行了安全生產自查活動，及時了消除各種安全隱患。企業在認真做好車間安全生產管理工作的同時，對廠區、車間、設備等都進行了安全隱患排查，集中消除了一批安全盲區、死角和隱患，進一步增強了安全防范能力，確保生產場所穩定平安，實現了“零事故”月。四是聯系安監、衛生局、技術監督局、消防相關部門在6月24日至28日對企業進行了為期一周的安全生產大檢查，及時排查事故隱患，有針對性的制定了防范措施。通過檢查，了解到各企業對安全生產工作認識早、行動快，建立健全了安全生產工作崗位責任制，對職工加強安全生產宣傳教育，做到了警鐘長鳴；區內的特殊行業，如鍋爐壓力容器、建筑施工塔機等，操作人員都按要求持證上崗，對危險品儲存設施、危房、電力設施等制定了相應的防范措施，消除事故隱患，確保企業的生產經營的正常有序。
二、存在的問題和不足
通過這次“安全生產月”活動，園區企業基本上建立了安全生產責任制，廣大員工的安全意識得到了進一步加強，但也發現了不少問題，有待改進。
1、少數小企業對安全生產工作還不夠重視，認為企業小，出不了什么事，安全意識差，存在僥幸心理。
2、對新入廠職工的崗前培訓、安全教育工作還不夠到位，存在一定隱患。
3、安全生產制度不健全。不少企業安全生產制度針對性不強，責任不明確，安全設施不配套、不完善。
三、下一步的工作措施及打算
通過開展這次“安全生產月”活動，結合園區的實際，今后重點抓好以下幾個方面的工作：
1、認清形勢，提高認識，切實加強對安全生產工作的`領導。要堅決克服麻痹思想和松懈情緒，增強緊迫感和責任感，加強對干部職工的安全生產教育，提高安全生產意識，建立健全崗位責任制，加大安全生產工作力度，采取有力的安全防范措施。
2、認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，圍繞“治理隱患、防范事故”的活動主題，經常到企業車間進行安全檢查，并定期對職工進行安全生產教育，使全體干部職工做到“警鐘長鳴、防微杜漸”，把各類事故隱患消滅在萌芽狀態，杜絕各類事故的產生。
3、嚴肅查處各種違章和安全責任事故。今后園區管委會將認真貫徹上級有關安全生產的法律法規，加大對企業安全生產的監管力度，跟蹤督查隱患的整改進展情況，對整改不合格的企業責令停業整頓，堅決做到“回頭看”，不走過場，不留一處死角，不放過一個疑點，直至徹底消除事故隱患，確保區內生產生活安全穩定。
校園安全月活動工作總結 9
在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，本學期我校的安全工作落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
一、加強組織領導，明確工作目標
我公司按照“分級管理，按級負責，權責一致，各負其責”的原則，努力形成“領導集體負責，部門具體負責，全員人人有責”的安全管理格局，著力研究安全生產責任體系，明確安全管理責任，年初公司召開安全工作會議，全面總結年度安全生產工作，部署20xx年安全生產工作目標任務，研究落實安全管理責任，全面抓好安全生產管理工作，運輸企業安全工作總結。下發《公司安全責任體系》的通知和20xx年《公司安全監管工作任務分解表》，進一步將安全生產責任細化分工，明確安全監管工作的重點，安全從每個人做起，從每件事做起，從每個環節做起，崗位無輕重，安全無小事，安全始終是第一位，確保安全責任橫向到邊，縱向到底。一是總公司與各基層單位簽訂20xx年安全目標責任書，并繳納安全風險抵押金。各級分解細化安全責任，確保安全目標任務完成。各基層單位與所屬的車、船簽訂安全責任書，租賃單位在簽訂承租合同時，明確安全責任。二是充分發揮組織網絡作用，針對結構的調整和人員變化情況及時調整安全生產委員會成員，工會及時調整安全生產監督委員成員，安全網絡的調整是確保安委會成員在崗在位，有效地發揮安全組織網絡作用和責任，更好地加強安全生產管理和監督。三是加強單位安全管理人員的業務技能培訓，全公司安全管理人員持證率100，特殊工種人員持證率100。四是加大安全資金投入，對不適應安全要求的船舶、車輛、工程設備，進行維修、保養，配置安全設施，消防、救生設備等投資近55萬元，對安全管理人員的安全津貼，安全活動經費，都能確保到位，安全資金的投放，有效地保證生產設備消防設備，船用、車輛、工程設備的安全使用性能，增強安全防范的力度。五是做好年終安全目標的考核工作，總公司制定了《安全生產目標風險抵押實施意見》，明確參加風險抵押承運單位，明確安全目標，明確考核范圍和考核的辦法，總公司對各參加承包單位年終考核實現獎罰兌現。
二、做好活動的開展，落實安全責任：
根據市交通局的決定：在二00九年全市交通系統開展“安全生產年，深化平安交通建設，安全管理推進年”活動，我公司緊緊圍繞“三項”活動的指導思想、總體目標，主要措施和實施方案，進行宣傳貫徹，并結合單位實際，制定“三項”活動的具體實施方案。
總公司成立“三項”活動領導小組，設立活動領導小組辦公室，明確各自的安全工作責任，強化組織領導扎實開展工作，同時設立安全隱患舉報電話和安全隱患舉報箱。將舉報電話向全公司干部職工進行公布，使干部職工對崗位存在的安全隱患能夠及時舉報。總公司安全部門在接到安全隱患舉報電話和信件在最短的時間內對舉報的安全隱患進行立即查出，做好信息反饋工作，及時消除安全隱患，為安全提供保證。
在20xx年9月9日接到航運公司的有關安全隱患的.電話，反映泰州12隊31148號駁，從儀征運原油到泰州，發現船舶泄滲油花，在船隊到港后，公司安全科人員立即趕到船舶現場了解情況，并立即作出停航的決定，及時消除安全隱患，避免事故的發生。
做好三項活動主要任務分解，制定“三項”活動任務分解表，落實分解活動開展的時間、內容及具體要求，在規定的時間內以高標準、高質量地按“三項”活動步驟的完成。對待活動開展情況，隨時檢查工作進度，組織活動回頭看，不斷總結活動的進展情況，對未按規定完成任務進行補課，確保“三項”活動扎實開展，取得預期效果。
我公司認真組織各基層單位安全負責人，進行安全工作及活動開展情況，進行觀摩交流，利用5天時間對5個基層單位安全管理和“三項”活動情況交流學習，聽取所到單位負責人進行對本單位的安全概況、安全管理、基礎管理臺帳，“三項”活動開展情況進行交流發言，凡參加觀摩交流學習人員對該單位的現場安全管理情況和安全基礎臺帳建立情況，進行參觀學習，參觀結束后，組織相互交流，從各單位安全管理中有哪些好的安全管理經驗值得借簽，還有哪些安全方面存在的問題需要改進的，通過觀摩學習交流，提升了安全管理人員的安全管理水平，為安全管理工作人員提供了交流學習機會，取得很大的效果。
三、以“三項”活動為載體，抓好隱患排查治理工作
1、認真做好“查隱患。抓整改、重落實、保安全”，安全隱患排查治理如下：
在安全隱患排查治理工作中，首先實行安全檢查與安全自查相結合，組織職工查找崗位安全隱患，提一條安全方面的合理化建議活動，明確安全隱患排查治理的工作內容，即：單位安全生產責任制是否落實到位；安全設施配備是否到位；車、船安全技術狀況是否完好；從業人員有沒有持證上崗；水路危險品貨物運輸單位管理人員和船員有沒有進行安全教育；船舶及運輸車輛、交通工程的應急處置器材和防護用品配備等情況，進行認真細致排查，在安全隱患排查中共查安全隱患39起。
其中航運公司泰州12隊31148號駁，船舶質量下降，不適應危險品運輸，總公司立即予以整改，責令該油駁31148號停止參加油品運輸，并以淘汰，不在從事水上危險品運輸。對查出的安全隱患責成整改的同時，并對安全隱患進行復查，以備確認整改的具體情況，對待一時難以整改的安全隱患，總公司組織召開安全隱患分析會，認真分析安全隱患的危害程度，并進行評估，落實的整改方案和安全防范措施，使安全隱患得到及時整改，確保安全生產系數的有效性，使干部職工充分認識到安全隱患存在的危害性。
總公司建立安全隱患統計臺帳，安全隱患整改臺帳，加大對危險源點的監控，做到對危險源點的群控、群防、群治的方法，對重大危險源的基本情況清楚，危險源的預控與安全措施到位，應急處置方法有效，加大對危險源的監控力度，及時督辦各基層原單位對安全隱患的整改，嚴格按照安全隱患整改“三定”（定人員、定責任、定整改方案）的要求，及時消除隱患，確保安全生產。
2、加大對危險品運輸船舶安全監控
切實加強水上危險品運輸船舶安全監控，認真做好水上“兩防”（防碰撞、防泄漏）工作，危險品運輸船舶碰撞和船舶泄漏是水上運輸的重點監控環節，為保證“兩防”工作的貫徹執行，從組織領導計劃安排，工作方案各個環節提供組織保證作用，加強水上危險品運輸船舶流向實行日報制，對船舶流向、船舶運行航線、船舶運行質態、船舶裝、卸及船舶待航等安全情況實行24小時監控，發現不安全因素及時加以防控，采取措施，對危險品運輸船舶參加船舶保險，船舶防污保險，確保水上危險品運輸船舶的安全，加大水上危險品運輸船舶的適航、船員的適任、船員冒險航行，違章航行、違規操作；船舶操作、防污、消防設備和最低船員配項，三個方面的查處。
3、抓好惡劣天氣條件下的安全生產工作，今年寒冷天氣頻繁，對陸上、水上運輸產生相當大的影響，為確保單位的安全生產和人身安全，公司制定了惡劣天氣條件下的安全應急方案和安全防范措施，并隨時注意天氣變化，發布信息，要求各單位做好安全生產工作和安全防范措施，由于安全防范措施到位，確保了安全生產，在惡劣天氣情況下，未發生一起任何事故。
4、認真抓好船員的安全教育培訓，編制培訓，教育培訓，對從事水上危險品運輸船員（特殊工種）進行安全大培訓，20xx年8月份請地方海事培訓中心專業人員對從事水上危險品運輸船舶船員進行為期三天的培訓，從法律法規、油船基本知識，安全防護及實行操作技能等方面的培訓，培訓考試合格率100，共參加培訓人員116人。
我公司在安全教育方面注重抓好五個方面的教育工作：
⑴安全意識與安全責任，牢固樹立安全意識，并有高度的安全責任感，因為財產、生命與安全和他們自己的工作有直接的關系，他們的失職，直接影響到生命與安全。
⑵上崗前的安全自查，每位職工上崗前應對生產設備設施進行安全檢查，確保生產設備的完好率。
⑶認真做好防火、防爆、防工傷工作，安全事故直接與自身工作有直接關系，時刻要將安全放在第一位，時刻按操作規程操作。
⑷嚴格規章制度，杜絕疲勞駕駛，酒后駕駛、無證駕駛、酒后進入工作崗位操作。
⑸應急預案和安全疏散措施，水上一旦發生事故，難以得到及時救援，要求職工必須做好自身的安全保護，采取有效地安全防范措施減少事故的發生。各級領導十分重視各個環節的安全教育，起到很好的效果。
加強對船舶、車輛、交通工程施工作業現場的安全管理，在船舶航行、工程施工過程中設有專人對現場的安全進行巡視，對重要的環節實施全過程的安全監管，確保現場安全管理到位。
校園安全月活動工作總結 10
今年6月是第xx個全國“安全生產月”，xx農墾職業學院以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題，開展系列活動，深入排查安全風險隱患，扎實推進隱患整改，持續推進安全生產“大體檢”“大執法”“大培訓”“大曝光”行動和“進一步推進風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制建設工作”，堅決遏制重特大安全事故發生，為學院師生復學返校工作營造良好的教學和生活環境。
為認真貫徹落實“從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發生”的重要指示精神，按照省安委會辦公室、省應急管理廳、省教育廳和北大荒集團應急委相關文件要求，學院黨委高度重視，成立安全月領導組織機構，在5月26日下發了“安全生產月”活動方案，層層傳導壓力，通過網絡平臺正式啟動安全生產月活動。充分利用各級各類媒體和網站等平營造濃厚氛圍，并把“安全生產月”各項活動與安全生產專項整治三年行動相結合，著力解決安全穩定工作中的重點難點問題，確保活動實效。
學院“安全生產月”系列活動主要內容包括深入學習安全生產法律法規，開展“排查整治進行時”專題活動。廣泛發動教職工開展“校園安全啄木鳥”“校園風險掃描儀”和“校園隱患排查顯微鏡”等活動。開設“安全生產大家談”云課堂，開展網上“安全宣傳咨詢日”活動，扎實推進安全宣傳“五進”工作，開展應急預案演練活動。
通過開展形勢多樣和富有實效的宣傳教育活動，提升師生的'安全意識，加強學院疫情防控常態化的安全穩定工作，推動學院師生員工樹牢安全發展理念，壓緊壓實安全生產主體責任，促進墾區安全生產形勢持續穩定好轉，為學院雙高建設和創建平安和諧校園奠定安全生產良好的環境。
校園安全月活動工作總結 11
在醫院跟隨我們自己中醫系的老師實習，頗有好處。面對熟悉的老師們，無論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學們都能虛心地接受，認真地學習。實習了一個學期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結一下，以利于以后的學習。
通過臨床的實習，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了。現在，一個不太復雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術的就是把脈了。通過臨床的實習，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合，分析各種脈象出現的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發面的體驗。
藥量的運用是一大學問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的.性狀，把質輕的藥開得很大量，把質重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過實習，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進藥方，真正的到藥物的性質。
而且實習期間，同學們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的實習中，更應該及時運用到的知識，真正的吃透這些知識。
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過實習，我們才真正體會到這句話的精湛。
現在想來，實際上我們沒有把握很多學習的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機，我們可以認真辨認位的取法，進針的方向。
還有一點我覺得我們實習管理不夠完善，比如很多同學沒，老師也不會發現或者發現了也不會管，自由度很大。這樣會導致一些同學懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學們就無所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒辦法在那里自習。這樣的話，我覺得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們更多的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫生。朝著自己的目標努力吧!
校園安全月活動工作總結 12
在春暖花開的四月，我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光，走進大自然，體驗大自然的千變萬化，感受大自然中各種植物的變化，體驗這個季節帶給我們的喜悅，但連續幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致卻都很高，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。我班有幼兒68人，這些孩子性格各異，活潑開朗，文靜、調皮、個性鮮明。通過老師的辛勤付出，我們在各個方面都有了很大的提高，幼兒園的日常生活，與孩子溝通，與家長交流、安全等。
一、教育教學工作
1、在教育教學工作中，我們老師施行了新的制度：三教兩保，這樣，讓我們每個老師都有互相學習的機會。在世界水日那幾天，我們班三位老師進行了有關水的主題課，如楊枚老師的《水》張永芳老師的《有趣的水》陳婷老師的《我是節水娃娃》；活動開展的有聲有色，更讓幼兒懂得要節約用水。我們班孩子情況，大小各異，不要求孩子每天要在園內學到很多很多知識，我們突出主要培養孩子良好的學習、生活習慣和初步的動手能力。
2、孩子們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學活動，特備是喜歡參與操作性較強的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學習用普通話進行簡單的表達和交流，大部分幼兒能大膽地發表自己的意見，對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發言和表演。
3、小班教學內容以游戲為主。為了保證每節課的質量，首先，我們給幼兒創設一個良好的環境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認真備課，認真設計好每個活動，通過各種教育手段激發幼兒學習的興趣。讓寶寶們在園內，玩中學，學中玩，喜歡上幼兒園。
二、保育工作
春季為發病較多的季節，不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。四月的天氣忽冷忽熱這樣的'天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且每天關注天氣預報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對春季的季節特征，我們也采取了一系列辦法：
在日常生活中，注重清潔與消毒工作，我們保教老師還學習了五步洗手法，教幼兒學習了怎樣洗手才是正確的；經常教育幼兒多喝水，勤洗手，并養成良好的衛生習慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經常將孩子的物品進行消毒，對教室和午睡室進行紫外線消毒，艾葉條消毒，預防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。為了能保證幼兒的健康，使幼兒在春季減少生病，請家長朋友們注意以下幾點：
1、幼兒衣服的增減要適當，最好能根據天氣預報來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛生，養成勤洗手，以及飯后漱口的好習慣，防止病從口入。
3、幼兒運動后容易出汗著涼，在孩子運動前請他們先脫去一件外衣，運動后再及時穿上。
三、家長工作
在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯系，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“短信平臺”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長交換意見，取得一致的教育方法。我和楊老師、黎老師還利用星期六休息時間組織部分家長和孩子們去白沙踏春活動，活動內容：欣賞桃花—采摘艾葉—做艾葉粑粑，讓幼兒、家長和老師之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長們的信任、贊譽和支持。
四、衛生保健
我們班五位老師盡心盡責地進行衛生保健工作，嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作，踏踏實實，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。我們每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察、記錄。如：嚴格記錄每位幼兒吃藥情況；不漏吃；不遲吃；晨檢時注意觀察幼兒臉色；幼兒有不舒服現象及時通知家長；因小班幼兒還不能及時的表達需要；日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情，及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。在幼兒喝水方面家長們也比較關注，每天保證幼兒喝夠三杯水，教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛生和預防幼兒抓撓小朋友，每星期一固定為幼兒剪手指甲，老師也不例外；每星期固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾隨時保持干凈，讓家長看了放心。
我們班注重保教并重，細心關心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛生舒適的生活學習環境。
孩子的健康是我們共同的希望，愿我們共同努力，讓孩子健康地度過春季這個傳染病的多發季節！
校園安全月活動工作總結 13
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神，認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，并取得了一定實際性效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下：
一、領導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富，效果顯著
在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎20xx年安全教育月活動總結20xx年安全教育月活動總結。我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教于樂，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，并要求學生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自己的行為要注意安全。我校統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用(促銷活動總結20xx)校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。
我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果20xx年安全教育月活動總結工作總結總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重，安全工作，重于泰山。幼兒的安全，是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月，結合安全教育月，我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動：
1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育
幼兒的年齡比較小，安全意識比較差，他們不知道什么事情是安全的，是可以做的，哪些事情又是危險的，是不可以做的。所以，在幼兒的日常活動中，經常會出現一些攃存在安全隱患的事情，比如：坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望，站到椅子上等等情況。針對這樣的情況，當我們老師發現以后，就及時地組織幼兒進行討論，分析幼兒的行為，讓大家說說這樣做對不對，應該怎樣?通過這樣的方法，不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的，而且讓所有幼兒都知道什么是對的，什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育，對幼兒來說，更加形象、直觀，更加容易理解和接受。
2、通過讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識
結合班級的安全課題研究及安全月的`活動，我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標志來對幼兒進行安全教育。如：不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標志圖片，以及教師向幼兒的講解，讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的，危險的事情是不可以做的，進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
3、引導幼兒看一些關于安全教育方面的課件、宣傳片等
直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此，在開展安全教育時，我們也采用了多種多樣的方式，看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動，特意尋找了一些關于安全方面的課件，引導幼兒看一看、說一說，通過課件，使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的，哪些事情是危險的，不可以做的。另外，結合幼兒園的安全宣傳片的觀看，教師通過向幼兒的講解活動，也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。
4、利用家園聯系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳
除了對幼兒的安全教育和宣傳之外，在開展教育活動時，我們與家長也密切聯系，向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊，向家長宣傳安全知識，并請家長根據幼兒的實際情況，提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯系欄中，我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患，讓家長也提高對幼兒的安全教育，通過老師和家長的共同配合，來切實提高幼兒的安全意識。
通過一個月的安全教育工作，我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高，比如：平時上下樓梯時，幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時，其他幼兒都會及時的指出來。
校園安全月活動工作總結 14
為了進一步調動全體師生參與建設“平安xxxx”、“平安校園”的積極性與創造性。根據xxxx縣教育局《關于扎實開展綜治與平安建設宣傳月活動》的文件通知精神，我校積極響應，精密組織，結合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現總結如下：
一、加強領導力度，狠抓責任落實
1、我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視，隨即成立創建此次宣傳月活動領導小組。
2、根據上級精神與學校實際制訂了《中太初中貫徹落實市綜治委開展綜治平安建設宣傳月活動實施方案》。
3、建立校長室——行政——班主任——學生班隊干部層層負責的鏈條式管理，分工明確，加強督查與指導，層層抓落實，確保了宣傳月活動順利完成。
二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平
1、接到文件的當天，學校立即召開全體師生動員大會，傳達上級文件精神，強調這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進行部署。
2、在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語，擴大社會影響力。進一步提高廣大師生對“平安xxxx”建設的知曉率、參與率與滿意率。
3、利用周一國旗下講話與周五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三周鄧昌輝校長所做的《遵守交通規則，杜絕交通事故發生》，把交通安全常識與鮮活的事例相結合，既對學生進行正面的引導，又對學生常見的交通問題加以疹斷，給學生上了一節生動交通安全課；第四周涂國珉校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當前春夏季節即將交替，清明節也將臨近，正值火災事故高發階段，從如何預防火災發生與安全用電等方面對學生進行了一次“防火”、“防電”安全教育；第五周母樅彪主任的《學習法律法規，提高防患意識》，將法律法規的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結合起來，大大提高了學生的法律觀念與安全防患意識；第六周李菊蘭校長的《尊重生命，珍愛生命》，則從生命學、生理學、心理學的角度，幫助學生正確認識生命，樹立科學的生命觀，讓學生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。
4、通過學校宣傳欄、墻報、校刊、班刊等媒體對法律與安全知識大力宣傳。平時把平安校園創建工作進課堂、進學生頭腦，貫穿于教學的全過程。
5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創安”教育活動，使創“平安校園”的觀念深入學生中，潛移默化。
6、開展“防鼠疫與防狂犬病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動，普及全體師生對傳染病的基本知識，加深他們對這些疾病的.認知程度，提高學校師生的健康水平。
三、結合“創安”建設，務求收到實效
1、開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、板房教室、學生寢室、疏散通道等要害部位，對發現的安全隱患及時整改。
2、對整個校園實行定時或不定時的巡邏，對私自進入校園的社會閑雜人員，堅決給予“謝絕”或“勸退”，以遏制校園傷害事件的發生。
3、堅持一手抓學校常規管理，一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女、“留守”兒童、后進生、人格障礙學生的管理教育。
這次活動，在方式上，我們努力做到“四結合”，即安全教育與常規管理相結合，與日常教學活動相結合，與社會實踐相結合，集中學習與分散教育相結合。通過這次宣傳活動讓廣大師生進一步提高了安全防范意識，掌握了自我保護的防患意識與基本方法，懂得了面對災害與遇到突發事件的正確處理方法，開創了我校“平安校園”建設的新格局，為全體教職員工營造了一個安定穩定的工作環境，為全校學生的健康成長撐起了一片蔚藍的天空。
校園安全月活動工作總結 15
按照xx縣教育局文件有關要求，我校以“關愛生命，安全發展”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將"安全生產月"活動情況總結如下：
成立領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展：
組長：
副組長：
組員：
一、統一思想，提高認識。
為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校建立健全安全生產責任制，堅持在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。校長抓重點部位的責任人，逐級簽訂安全保衛責任書，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保教學樓、辦公室、廚房、廁所等重點部位的安全。通過"安全生產月"活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造"關愛生命、關注安全"的.輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排。
學校高度重視"安全生產月"，召開全體干部職工會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了安全意識和自我防范能力。同時通過國旗下講話、主題班會，廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、加大投入，確保安全。
學校對學校校園、教室門窗進行了加固，安裝了防護設施，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置，學校還對房屋及部分樓頂進行維修養護以增加安全系數。
四、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。
五、加大值班力度。
值班人員要盡職盡責，必須堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，使得學生的發展得到切實的保障。
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