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精選表演作文400字25篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的表演作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
表演作文400字 1
周六下午，我和外公、外婆乘爸爸的小車來到定海長峙島看馬戲團表演。
到了長峙島以后，我們排了半小時的隊，就進入了大帳蓬。此時看臺下已經坐無虛席，過了一會兒，馬戲表演開始了。
首先是狗熊跳長繩表演，兩個年輕男演員甩動長繩，狗熊在中間慢騰騰地跳了起來，樣子十分可愛。然后表演狗熊爬欄桿，爬到中間時，它還很專心地翻起了跟斗。接著出場表演的是老山羊走鋼絲，它的身上還站著小猴子，老山羊小心翼翼地在細細的鋼絲上行走，來到中間時它還站到一個樁頭前立了上去，此時小猴子的爪子緊緊地抓住了山羊的角倒立了起來，這驚險的.一幕，博得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。然后是老虎和獅子出場表演滑滑梯，獅子走在前面，老虎緊跟在后面，它們緩緩地爬上梯子，然后“嗖”的一聲滑了下來。它們的動作非常敏捷，樣子又十分逗人。接著老虎又從冒著熊熊烈火的鐵圈中飛速地鉆過去......
“臺上一分鐘，臺下十年功。”動物們精彩的表演扣人心弦，這與訓養員們平時精心刻苦地訓化所分不開的。因此，從中我又學會了一個道理：“做任何事情都要刻苦努力。只有努力，才會成功�！�
表演作文400字 2
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師從門口走進來，說：“同學們，今天在上課之前，我們請一個同學上臺表演節目，棉棉你來吧�！�
我從位子上站起來，頭埋得很低，在無數雙眼睛的凝視下，我走上了講臺。在臺上，我雙手緊緊地抓住衣角，雙腿不停地顫抖，就連額頭也冒出了一層細密的汗珠。
我在臺上緊張地來回踱步，因為我想找一個合適的'位置�！澳隳懿荒芸禳c呀？”一個熟悉的聲音響起，聲音的主人就是陸坤。話音剛落，全班同學都嚷著讓我快點開始。
我焦急地東張西望，希望能找到表演的靈感。突然，我看到了一盆植物，這盆植物讓我想起了兩年前發生的那件事。我的心開始發慌，因為我又看到了那人山人海的廣場，耳邊是人們刺耳的尖叫聲，那個干凈、整齊的隊伍緩緩向我走來……“你在發呆？”老師問道�！皼]有，我只是在想該表演什么�！�
我拍了拍衣服，弄了弄頭發，開始說起故事來。同學們正襟危坐，時而發出一陣感慨，時而笑作一團，時而一臉惋惜。
“我的故事講完了，謝謝大家！”我向大家微微鞠躬，臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。我非常開心，就連旁邊的花兒都為我張開雙臂。
表演作文400字 3
今天，周老師給我們表演了一個魔術——“撕牌還原”。
只見周老師神秘地拿出一張撲克牌梅花a和一個黑色的盒子。首先，周老師把紙牌撕成了四片，放進黑色的盒子里。然后，周老師說了聲“變”，把盒子打開，咦？碎紙片怎么變完整了。這個疑問在我的心里繞了很久。我仔細回憶周老師的動作、神態，又仔細地想著他撕牌到拿出完整的'紙牌的每一個細節，可我絞盡腦汁也想不出機關在哪里。
接下來，周老師叫“小豬”同學上來找機關，“小豬”一臉疑問地拿著盒子看了又看，摸了又摸，他用出吃奶的勁摳盒子，可怎么也摳不開，他還說要拿電鋸鋸開，被周老師“轟”下了臺。
隨后，我上了臺，我左掰右掰，上看下看，也沒發現周老師設了什么機關。
駱怡澤同學叫的聲音最大：“有兩層，有兩層�！彼吓_后也一無所獲，只好灰溜溜地下臺了。
最后，周老師神秘地笑了笑，從抽屜里拿出一塊藍色的小磁鐵，把盒子底層的隔板吸了上來，果然紙牌就在底下一層。
朱家樂大聲叫道：“就說吧，我就知道有兩層，俺最聰明。”
“下回老師表演魔術時，我一定要先翻他的抽屜。”“小楊”同學也跟著起哄了。
周老師把我們心中的問號消除了，教室里傳來了歡快的笑聲。
表演作文400字 4
學校為了發揚“不學禮，無以立”的精神，我們四年級的同學們以小組的名義每班六人參加年級表演，我們組很榮幸的代表班級參加表演。
一開始，老師是在班上進行選拔。我們“紅梅組”十分希望能夠能站在年級表演的舞臺上，所以我們組寫了許多的.劇本，查了許多的資料，也排練了很多遍。當別的小組在排練的時候，我們在排練，別的小組在休息的時候，我們還在排練。當放學的了，大家都走了的時候，我們仍然在排練。功夫不負有心人，班上海選時，我們組被老師選上了。于是我們更加努力，想為班級爭光添彩。
比賽那天上午，我們穿好校服畫好妝，拿好道具去年級參加表演了。沒想到在關鍵時候卻竟然掉鏈子了，PPT沒有帶。不過我們沒有因此而氣餒，我們又排練了幾遍把臺詞記得滾瓜爛熟�！跋旅嬗姓埶奈灏嗟耐瑢W上臺表演，他們帶來的是“我是文明監督員”，掌聲有請！”隨著主持人的介紹，我們很自然的走到了臺上表演，那一刻我突然一點也沒有緊張。我流利的背起了臺詞，我忽然發現自己仿佛真的融入了這個劇本里，我自己就是小華。表演結束后我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲，也許我們沒有別的班級表演的好，但是我們畢竟努力過了。
生活沒有彩排，處處都是自播。生活中，校園里我們也可以當“文明監督員”，真真正正的講文明，真真正正的做到“不學禮，無以立”。
表演作文400字 5
昨天，我和媽媽去安師大大禮堂看表演，表演一共有十五個節目，其中，我最喜歡第十三個節目：傘魂。
一位手里拿著一本厚厚的書的魔術師邁著大步上場了。他先給我們展示了手里的書，那本書里面一個字都沒有。魔術師用畫筆在書上畫了一幅畫，畫完之后，他給我們展示了那幅畫，然后，用手把書打開，書里飛出了一只潔白的鴿子，我們全都為魔術師喝彩。
魔術師又從工具箱里拿出一條絲巾，左右展示了一下，然后甩了又甩，仿佛告訴大家這只是一天普通的絲巾。奇妙的事情發生了，一把把傘從絲巾里出來啦。太震撼了。
最令人驚訝的`魔術來了，只見魔術師從工具箱里拿出了好幾條絲巾，展示之后又甩了甩，突然變出了一面中國國旗。魔術師扛著國旗在場上跑了幾圈，然后把國旗交給了助手。全場沸騰了，歡呼聲、驚叫聲不決于耳。
回到家里，我還沉浸在魔術的奇幻世界里，不停地問為什么魔術師能變出一面這么大的國旗?媽媽說，魔術是一項復雜的表演藝術，“臺上一分鐘，臺下十年功”。雖然表演只有十幾分鐘，他在臺下用了很多智慧和汗水才換來這奇妙的時刻。
我真是太佩服魔術師了。
表演作文400字 6
今天一上課，老師就在黑板上寫下了“啞劇表演”四個字，然后轉過來對我們說：“今天，我們讓幾個人上來表演啞劇。”老師指著那四個字：“下面我們說一下游戲規則：表演者由抽簽來決定表演內容，表演時不能說話，只能用肢體語言來表現。你們能表演好嗎？”同學們異口同聲地說：“能。”
表演開始了，湯羽慢慢地抽出一張紙，打開一看，傻眼了，他想了半天，還不時撓撓頭皮，后來，他終于想出來了。他先把手握成拳頭呢�！叭缓蠛孟窳嗥鹆藗�東西一扔，同學們看了都感到很奇怪，后來，實在表演不下去了。他只好棄權。我想：“再請一個同學上來演�！壁w子萱、劉璇都說：“湯羽不會演。我才不去呢！“我想：“到底是什么內容�。俊蔽乙欢ㄒパ萘丝纯�。我高高舉起小手，老師讓我上去表演，我拿起那張紙條，一看，原來是洗衣機啊！我立刻開始表演，我先用手比劃出一個大大的長方形，再拎了拎自己的衣服，然后把衣服假裝放下去按下按鈕，手不停地轉動。這時，好幾個同學都知道了，答案是洗衣機。
后來，又有幾位同學表演了啞劇，他們的'表演同樣精彩。
通過這次表演，我知道了一個人不能說話有多痛苦，所以我以后要多關心殘疾人。
表演作文400字 7
看完動物園的許多動物后，我們趕上了精彩的動物表演。
倒計時，五，四，三，二，一。幕布拉開了，一只小猴子走了出來，它的毛是棕黃色的，眼睛大大的，炯炯有神的，它踩著高蹺。
不一會兒，一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲，我仔細一看，這根鋼絲像一根線一樣細。這只小山羊叼著兩朵花，上面還背了一只小猴子。一陣風吹來，站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來了。忽然機靈的小猴子用尾巴勾住鋼絲來了個“倒掛金鐘”頓時雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。
幕布又拉開了，里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子，它們圍著場上轉圈。觀眾們有的人舉起了照相機，有的人不停地鼓掌，還有的`目不轉睛地看著小猴子騎自行車，還有幾個小朋友向場上去丟爆米花，小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上，鞭子“啪”一下，響徹云霄，小猴子下的拼命往前沖，不時還轉頭過來看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上，猴仰車翻，小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑，有的前俯后仰，還有的笑的眼淚都出來了，真搞笑！
動物們的表演真精彩啊！
表演作文400字 8
7點半左右，節目開始了，由我們60名兒童手持熒光棒，點亮了舞臺，我們的隊形是一個心形，雙手拿著熒光棒放在胸前，《讓世界充滿愛》的音樂一響，我們就做起動作了，把手中的熒光棒揮動起來，五顏六色的燈光照著我們，可漂亮了……
在這首歌中，晚會拉開了序幕。
廣西著名歌唱家蘇燕玲、何夢苓縱情放歌。第一代“劉三姐”扮演者馬若云和第五代“劉三姐”扮演者王予嘉合唱《劉三姐》選段，更是將晚會推向了高潮。整臺晚會氣氛熱烈，民族特色濃郁，集歌曲、小品、舞蹈、詩歌朗誦于一體，營造了昂揚向上、愛心涌動的良好氛圍。
接著的節目更是精彩，在新銳偶像派歌手劉宗明一曲充滿活力的《愛你等于愛自己》的帶動下，全場響起了“愛”的歡呼，第一輪的`捐款開始了……其中，桂平金源公司就捐款70萬，更另我驚訝的是這還不算是全場最高的捐款，最多的是108萬，嚇了我一跳，是哪個愛心人士捐款那么多��！真讓人佩服。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”這句話一點都沒錯。
謝幕結束后，我依依不舍的離開了體育館，直到現在還在回味那天的氣氛！
表演作文400字 9
今天的作文課上，老師別出心裁地設計了一場啞劇表演活動。
我們分了組，隨后第一輪的抽簽就開始了。大家迫不及待地湊在一起看，“啊，是理發師給一位顧客洗頭。”雖然這內容很容易表演，但我們不能表演的很像，要不然就會被對手得分。我們的心中暗暗打著自己的小算盤。表演開始了，我們的“理發師”搬來一張椅子讓“顧客”坐了上去�！袄戆l師”在他的頭上亂摸一通，此時的'理發師正快樂地不亦樂乎，而顧客則緊皺著眼睛，似乎坐在這的每分每秒都是煎熬，理發師又拿出自己的“剪刀”亂剪一通。此時的顧客終于忍不住大喊了一聲：“啊，我的發型!”而理發師好像沒聽到一樣，繼續若無其事地亂剪。直到表演結束，顧客才睜開眼睛，就像解放了一樣，呼了一口氣。
我認為這次的表演極其逼真，可出乎意料的是，我們的對手竟然沒回答出來!白白讓我們奪得一分。最終，我們得到了這次比賽的勝利。比賽結束后，同學們各個意猶未盡，整個教室彌漫著快樂的氣氛，不時傳出一陣陣歡聲笑語。
表演作文400字 10
今天上午，我們班辦了一場以“勸說”為主題的表演會。
大家表演的內容也很多。有的表演隨地亂扔垃圾，有的表演破壞草坪，有的'表演......他們表演的每一個節目我多十分喜歡，尤其是張啟航和王藝環表演的，十分逼真，逼真的好像是在生活中發生過似得。她倆分了分角色，張啟航是去勸說的，王藝環是摘花的。她倆表演的內容大概是這樣的：王藝環在公園走著走發現了一朵美麗的花，她便不由自主的停了下來去觀察那朵花，她越看越喜歡就用鼻子聞了聞，聞過之后她又覺得那朵花很香，她當然更喜歡那朵花了，于是就把那朵花摘了下來。王藝環得到想要的東西后就走了�？伤�沒走幾步就碰見了張啟航。張啟航看了她手中的花后，就問王藝環：“這花是你摘得吧？”“是呀，怎么了？”王藝環說。張啟航聽了王藝環的話后，就溫和的語氣給她講了很多不能摘花的道理。比如：我們不能摘花，這花是讓大家看得，你把它摘走了別人就看不見了。王藝環聽了后，覺得張啟航說得很有道理，她保證以后再也不摘花了。
張啟航和王藝環演的逼真吧！通過他們的表演，我也知道了我們為什么不能摘花。
這可真是一場精彩的表演呀！
表演作文400字 11
說到表演大家一定都會。今天老師一進教室就說：“今天我們來玩一個游戲，名叫《啞劇表演》。”
只見，老師又說：“我這里有國張紙條，待會兒要是有人抽到的話，紙上寫的`什么，你就要做出相應的動作。但游戲規則是：不能說話，只能用動作、神態等肢體語言來表現�！�
話音剛落，李唐健就笑瞇瞇地走上講臺�？僧斔戳思垪l時，頓時傻眼了。過了大半會兒才開始表演。只見他用手轉了幾下，就完了。我想：“大力士轉石頭呢？”同學們也都看不懂，在下面議論紛紛。最后，老師只好說了答案：“洗衣機�！�
老師又問：“現在誰上來表演為？”只見劉家安信心滿滿地走上講臺也抽出一張紙條。他看了一會兒，就開始了。只見他的腳和手不停的動，然后又拿出一支筆放在了嘴邊，并且嘴還不時地一張一合，我想這：邊唱歌、邊跳舞。哦，原來是載歌載舞呀！接著同學們又表演了“豬八戒吃西瓜“、喝開水”等節目。
通過這一節課，讓我明白了：原來不能說話的人是多么不方便，所以，以后我們應該在生活中多幫助他們。
表演作文400字 12
時間過得飛快，轉眼間又到了星期五。今天是我最高興的一天，因為下午的班隊課上有一些同學展示了自己的才華。
先說創意大王——李湘寧吧！只見他拿出一張紙，上面畫著一根莖，還有一朵掏空的花朵。他把嘴往掏空的花朵里一放，往上一撅，掏空的花朵立刻變成了肉色的花朵。李湘寧又拿出一張紙，上面畫著一張人臉，頭上戴著一頂掏空的.帽子，他再用嘴往帽子里一放，他的嘴變成了帽子。我們都驚奇地瞪大了眼睛。
再說魔術大師——史銳吧！他拿出一疊紙片，選出一張讓劉棟寫上自己的名字，并轉過身去，劉棟寫好后把這些卡片打亂。史銳轉過身來，看了一會兒，抽了一張翻面，果然是劉棟簽名的的那張，太神了！原來，那張紙片是做著記號的，怪不得，他能這么快抽出簽名的那張紙片。現在，我才知道，魔術并不難，只要有一雙發現奧秘的眼睛，你也能成為一個小小魔術師。
看著這么多同學表演的節目，我真后悔自己沒能在講臺前“露一手”，其實我也能，我可以表演吹笛子。我下定了決心：下一檔節目我一定要參加！
表演作文400字 13
今天，我們民樂團去西鐵一中參加雁塔區音樂社團的表演了。
剛一到西鐵一中，老師就帶著我們到了A樓下的一大片蔭涼。我們一到陰涼處，就坐了下來。我和莫天閣坐在花壇的邊上，我的腳懸在空中，好玩極了。老師說：“兩人一組！”我和大姐姐，也是我的好朋友莫天閣迅速挨得緊緊的。老師開始發午餐了。哇！是漢堡耶！可惜兩人只有一個。我和牟天閣一人一半，很快的吃完了。
到了演出地點，我只覺得衣服熱的令人喘不過氣來。要搬琴架子了，我們開始還很有力氣，說說笑笑，提著拖到地上的紅色百褶裙蹦蹦跳跳的往上走。我還唱著風之谷的主題曲，陳可飛則唱著“魔法城堡”。上到四樓的時候，我們不禁開始抱怨：“什么學校，連一個電梯也沒有！”“好累呀！”“半個漢堡已經消耗完了！”“我也是！”在前面領頭的`老師聽見了，笑了，捂著嘴，對我們說：“這座樓本來是有電梯的，但是壞了！”終于到7樓了，燈光照的人睜不開眼，熱的人直喘氣。
啊，好辛苦的展示呀！
表演作文400字 14
在星期五的下午第三節課，我們進行了一個表演活動，那可精彩、好笑�。〖热荒銢]來看，我就跟你說說吧。
那天，第一個是文佳穎和薛明奇表演的相聲，其中文佳穎說：“我美，我美，我美少女�！毖γ髌骜R上接著說：“我丑，我丑，我丑八怪。”說完后，全班哄 堂大笑，停也停不下來，連兩位表演人都笑了起來。第二個是劉馨和何子歆的表演，她們分別扮演李吹吹和王吹吹，她們圍繞著吹牛來說，每一句話都可以讓同學們 哈哈大笑，她們越吹越大，甚至吹到了天際，真是妙不可言。
我很喜歡李奧他們小組表演的《街頭拜師》他們把教室比作廣場噴泉旁，把掃帚比作了吉他，其中袁世耀迪說：“這個帥哥真是帥，一看便是富二代，今天碰 到有錢人，定會給我一百塊�！鳖D時臺下和臺上的人都笑了起來，除了李奧冷峻地站在那里，我還喜歡袁世耀迪說的：“這位大哥真可愛，一看便知官二代，悲天憫 人大情懷，定會給我五十塊�！比嘈β曇黄�，但是李奧對這些話都不感興趣。最后，李奧下跪拜師的.時候，說道：“師傅，求你帶上我吧！我兩天沒吃飯了，求您 帶上我吧！”，神情和動作都表演得惟妙惟肖，真是不錯的一組。
我們的表演精彩吧！下次再搞這樣的活動，我叫上你。
表演作文400字 15
今天，老師一走進教室，就在黑板上寫了四個大字“啞劇表演。”
我心想：什么叫《啞劇表演》呢？這時老師又開始說表演規則了：不準說話，只能用動作、神態等肢體語言來表達。我想：“啥？不能說話，怎么表演？真不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥？
老師不緊不慢地說：“有沒有同學上來表演試試看？”李唐健胸有成竹地走上講臺，看了看紙條，冥思苦想了一會兒，扭了扭身子，然后仿佛又按下了一個按鈕，做出一個脫下外套的樣子，然后又原地轉了起來。只聽同學們異口同聲地說：“洗——衣——機。”
最精彩的要數王牧野同學的`表演，他笑瞇瞇地走上去，看了看從老師手中抽出的紙條，傻眼了，想了好一會才開始表演。他先挺了挺肚子，推了推自己的鼻子，拉了拉耳朵，接著往前走了幾步，不好，摔了一跤。我們想：“應該是豬八戒踩到了西瓜皮�！弊詈�，老師示意地點了點，你們答對了。大家看著他的表演笑得前俯后仰。
經過這節課，我知道了：不會說話的人的日子是很痛苦的，我們以后我多多關心、多多幫助殘疾人。
表演作文400字 16
今天是我在萬達演出的好日子，我要在那里古箏表演，今天又是臺風很大，媽媽一大早帶我去化妝，外面下著大雨刮著臺風，我們撐著雨傘感覺整個人被刮起來一樣，化妝師阿姨幫我畫了一個美美的裝，穿上了漂亮的表演服裝，出發萬達。
到了萬達，偌大的舞臺，散光燈，讓我立馬覺得緊張起來，古箏老師把我和我的合作伙伴叫到旁邊練習，旁邊圍觀者的眼光，加上舞臺上嘈雜的聲音，我們一次次的彈奏失敗，我不敢想象我們呆會到臺上會談成什么樣子，老師也被我們弄得緊張起來，我們被老師叫到一邊聊了會，放松下心情又過來練習，慢慢的我們開始很自如，就把整首曲子彈奏了下來，等了好久，欣賞了別的小孩的表演，終于輪到我們了，隨著掌聲的響起，我們緩慢的'走向舞臺中間，向大家鞠了個躬，我們面對著對方，眼睛交流著，開始彈奏（勞動最光榮）的曲子，這首歡快的曲子讓我心情愉悅，頓時所有的緊張都煙飛云散，我們把這首曲子彈奏的淋漓盡致，臺下突然響起了熱烈的掌聲，我看了下臺下的老師，老師露出了滿意的微笑。
頒獎的時候我得了一個優秀表演獎，好開心地一天。
表演作文400字 17
一年一次的精彩偽裝表演馬上就要開始啦！表演者有章魚、石狗魚、貝殼和姥姥魚。首先上場的是章魚。它全身都是粉紅色的，頭戴黑色帽，手拿魔術棒，恭恭敬敬地走上臺向大家鞠了一個恭說：“我今天給大家表演變色術�！�
說完，它便躺在一片黃白相間的鵝卵石上，用魔術棒指向自己，低聲念了一句咒語，小動物們看見章魚從血紅變成了黃白相間的顏色時，驚訝的張大了嘴巴！如果不仔細看，還真是看不清誰是誰呢！第二位出場的'是誰呢？快看，有一塊石頭游到一塊上面長著艷麗的小植物上跳起舞來，大家不約而同“啊”的叫了一聲，映入眼簾的竟然是一塊游動的大石頭，它慢慢地游近了，大家才看清楚，“大石頭”原來是全身長著五顏六色的斑點，沒有斑點的地方露出一塊塊灰灰的顏色的石狗魚啊，大家用崇拜的眼神送石狗魚下臺，連鼓掌都忘記了。第三位出場的是姥姥魚，姥姥魚身上有一條條黃色的條紋。
只見它不慌不忙的游到一棵海百合前，突然之間就不見蹤影了，小動物們四處尋找，突然，姥姥魚從海百合前竄了出來，這可把小動物們嚇了一跳，原來這就是姥姥魚的隱身術！這次表演真好看！
表演作文400字 18
今天下午的一節品德課上，我們玩了一個奇特、有趣的.游戲-------做動作、猜成語。
傅老師先請邵鈺陽來做這個游戲，老師出好題目，讓邵鈺陽瞄了一眼題目，一分鐘后邵鈺陽的“表演”開始了，只見他一只手放在講臺上，一只手緊緊拉著褲角，臉朝傅老師。哈哈，原來是被題目難住了，瞅著傅老師發呆呢。我心里偷笑起來，這個成語再怎么難，也不用做出這么夸張的表情吧。好幾分鐘過去了，邵鈺陽像個雕塑一樣一直保持著這個可愛的姿勢，看來邵鈺陽是徹底沒轍了，老師表示可以請一個好朋友上來幫忙，他讓“平大爺”來幫忙，“平大爺”一上臺看了題目后，就瞪大了雙眼，沒有任何輔助動作，就算表演完畢了，這可難住了同學們，大家再能聯想，再集思廣益也猜不透他葫蘆里買的是什么藥。
好幾個同學都上去了，但都表演的牛頭不對馬嘴，讓大家大呼無奈，在下面干著急。輪到沈子昀上臺了，她向大家微微一笑，用手指指胸口，我想著估計和心有關吧，接著她做了一個切東西的動作，然后作出一個早上我們起床后洗漱時做常用的動作，絞毛巾，可把大家逗笑了，老師請李湘寧來回答，“心如刀絞”他大聲說，結果非常準確。
……
啊，真是堂奇特的表演課。
表演作文400字 19
今天，老師給我們講的是啞劇表演，讓我玩。游戲規則是老師手上有紙條，如果拿到了紙條，看上面寫的'字，模仿紙條上寫的做動作，但不可以出聲。
游戲開始了，一開始就有5個舉手的人，老師讓他們猜拳，“石頭，剪刀，布”，大家異口同聲的說。先是小明猜贏了，他表演了一個動作，剛開始，同學們以為地小鳥，小明說：‘不是小鳥，是手舞足蹈。”同學們都在下面議論紛紛。
第二個上場的是王明，他拿了一張紙條，然后表演動作，同學們異口同聲的說：“是我要回家�！蓖趺髡f：“不對，還差一點。”同學們又說：“我有一個家�！蓖趺髡f：“你們錯了，是我愛我家”
第三個上場的是李洋。他拿了兩個板凳，拿了一大把筆，他坐了一個板凳，然后拿了一把筆放在另一個板凳上，轉動著筆。同學們說：“是烤羊肉串�！彼f：“對了�！�
一眨眼，游戲結束了，下課以后，同學們都很懷念這節課，因為這節課是啞劇表演，我們班最好猜動作了，你說，這節課能不愉快嗎？
表演作文400字 20
我覺得大多數小朋友都非常喜歡魔術，我也不例外。這不，在放暑假的時候我參加了一個魔術輔導班來學習魔術、發現魔術。
在我第一天去學習魔術時我特別激動，要知道我們的魔術老師是在各大城市巡演的真正魔術師。這天老師給我們講了一個關于撲克牌的故事：老師告訴我們觀察撲克牌上所有的.K，可以發現紅桃K是沒有胡子的。老師說這紅桃K本來是有胡子的可是被印刷師不小心弄掉了，然后紅桃K就不高興了，這不它正用劍刺自己的頭呢。
這其中我最喜歡的魔術時“數字大家知”，老師說這里面有數學知識，即使變給數學教授看也不會被發現其中的奧秘。我回家就迫不及待的變給爸爸媽媽看了，可是爸爸馬上就看出這里面的秘密了。我先說一句，不是我變的不好，我變的和老師一模一樣，我的老爸真是厲害呢！我喜歡這個魔術還有一個原因就是它能夠幫助我提高我的數學思維，并且我喜歡在別人注目下做一個大家都不會做的事情。
學習了很多魔術，我有了許多“秘密”，我不會揭開它。一天我給爸爸、媽媽和奶奶表演完一個新學到魔術后，他們說我越來越像個真正的魔術師了，我聽了心里美美的。
我喜歡魔術，我會學習新的魔術表演給大家看！
表演作文400字 21
每個人令心兒怦怦跳的感覺都不一樣，可能是因為害怕，可能是因為緊張，也可能是因為激動……而我心怦怦跳的是那次緊張的上臺表演。
記得那次升旗儀式的“才藝之星展風采”是由我和小江，小滔，小正和小希表演“校園暴力小品”。
那天，開始上臺表演了，我的懷里像揣了只兔子一樣怦怦亂跳。我倒吸一口涼氣，咬著牙走上臺。小江他們演得都很好的，但話筒傳給我時，突然想不到臺詞了，拿著話筒的手一直顫抖，背上冷汗直冒，這時我的腦子浮現了一大堆問題：臺詞是什么，怎么會忘了呢，演砸了會不會被老師批評……這時我的`汗毛都豎了起來。但很快我迅速讓自己冷靜下來，腦門一閃，臺詞可算想出來了。這時我看到老師和同學們都用相信和鼓勵的眼神看著我，隨后我講得流暢多了。最終表演圓滿結束，老師和同學們都露出欣慰的笑容。表演結束后，老師還表揚我們演得很好，我心里可是無比的快樂。
我第一次當著那么多人表演，真是又緊張，又激動，又令我有怦怦跳的感覺，那種感覺深深地刻在我心里。
表演作文400字 22
一個星期六的晚上，我去了正佳廣場的施坦威鋼琴體驗中心參加斯坦利音樂工作室舉辦的浪漫主義音樂會。
媽媽幫我換上了王子般的白色禮服，可帥了！會場里有很多人，我靜靜地等待表演。
表演開始了，我很緊張。第一個表演的正是主持人王芊千，她彈的是法國名曲《夢中的婚禮》。她穿著淺藍色的公主裙，坐在鋼琴前面，優美的旋律從她的指尖流淌出來，我聽得入了迷。接著，又有幾個小朋友上臺表演，很快就輪到我了。我的心怦怦直跳，手心直冒汗。終于輪到我了，我故作鎮定地走到鋼琴前面坐下，擺放好琴譜，開始演奏《紅河谷》、《老花馬》和《節日進行曲》。我深深地吸了一口氣，手指摁出第一個音，彈著優美又熟悉的旋律，慢慢地，我的'心平靜下來了，就像在家里練琴一樣。我偷偷瞄了一下媽媽，她正在舉著手機拍視頻呢！我又開始緊張了。三首美妙的樂曲演奏完畢，我走到臺前向大家鞠了一躬，臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。
在這次表演中，我能流利地彈奏，比之前進步了許多。我希望能在更多的人面前演奏鋼琴，希望下一次能更好地表現自己！
表演作文400字 23
是扇風！同學們一起說到！只見高子軒正在臺上比劃著什么。
林老師正在臺上宣布：我們玩啞語表演，游戲規則是一名同學看她手上的紙不能說話，用動作告訴大。
武瑞蕓大步走上去，看了紙條后，她崩潰了。接著向周子軒借了水杯，她用右手將水杯舉在口邊，背微微向下斜，但突然她又用左手按著頭，思考著什么，可還是沒表演，這使大家都很失望。
接著，高子軒走上去。大家的.目光都被吸引住了，他先去看了紙條，接著點了點頭，露出得意的笑臉。后來，他抽了一張紙巾跑到空調風口處，然后手一松紙就飄到了地上。可大家還是滿臉疑問。
高子軒著急了，但一邊的周子軒卻冒出一個字吹。高子軒眼前一亮，跑到周子軒面前用手擺了一個二字，眼睛睜得大大的，他一直重復的擺二，又伸出手指，自己又指了指周子軒，可大家還是搞不明白。接著，他又去抽了一張紙，把它揉成一個球，在大家的面前繞圈。
現在大家似乎懂了一些。高子軒又拿起了紙巾在臉上擦幾下，又吐出自己的舌頭，做出一副很熱的樣子，又跑到空調面前晃了幾下，電風扇！同學們叫起來。對了！
這個游戲真不容易，啞巴的生活真不容易呀！
表演作文400字 24
前不久，區里召開了運動會，其中有一個項目是舞蹈比賽。我被榮幸的選上參加學校的舞蹈隊。
這套舞我們上學期就開始練了，所以我們各個都很熟練。
比賽時間快到了，我們換好服裝.驅車來到比賽地點。那是一個中學的體育場，我們一進大門就看見眾多學校的表演團。他們有的身穿輪滑鞋，有的拿著小紅旗……隊員們個個摩拳擦掌，我一看他們這架勢我就有點想打退堂鼓了我們還能拿第一嗎?當我聽到共有44所小學參加比賽時，我更加緊張了心一下子提到了嗓子眼，緊緊握這的拳心都有點微微發熱了。
我們是22號，當看到21號表演團表演得整齊漂亮時，我更感到我們以沒有希望了拿獎了。當主持人報到22號時，我才收回了思緒。隨著同伴站好了位置。音樂響起，我們像一只只準備飛翔的'小鳥跳了起來。我用心把每一個動作做到位。伴著老師信任的目光，我鼓起勇氣，越跳越有勁。
跳完后雖然不知道分數，但老師還是激動的說：“你們跳的真棒!獎勵你們每人一瓶可樂�！蔽覀兏吲d極了。
此刻我終于明白了“一份耕耘，一份收獲的道理。
表演作文400字 25
冬爺爺表演完，春姑娘又來了，開始了她的表演。
表演也該有個開場，她的開場還真是華麗。只聽“轟隆隆”一聲響，把還在睡覺的植物們都吵醒了。小草睜開蒙眬的眼睛，看見表演開始了，也上臺湊熱鬧，小草一上來，其他的植物也一起跟了上來。
開場結束了，開始第一個表演——魔術。表演開始了，伴隨著音樂聲，春姑娘拿出一塊布，在柳姑娘身前遮了一下，大家一看，“哇，有喜了!”她身上多了許多小寶寶——柳芽。緊接著，她又拿布遮在白玉蘭身前，吹了一口春風，布拿開時，白玉蘭就開花了，上面的花如同一只只潔白的鴿子，停滿了樹梢。接著，她又拿出了一塊很大的'黑布，把所有的植物都遮住，這些植物全都脫胎換骨了。有的開花，有的長枝，有的發芽……
第一個節目告一段落，現在開始第二個表演——唱歌。開始了前奏，“沙沙沙，沙沙沙……”那悠揚的歌聲傳向遠方，小燕子聽見了，飛來了，大雁、黃鸝、百靈也來表演，匯成了一段動聽的交響樂，可好聽了。微風吹來，為大家加油打氣。
表演結束了，春姑娘有禮貌地鞠了一躬，大家則送上熱烈的掌聲。輪到夏妹妹了……
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