小學生珍惜時間演講稿(集錦15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學生珍惜時間演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學生珍惜時間演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
珍惜時間,舉足當下。轉眼間就到了本學期的第六周了,我們本次晨會的主題是珍惜時間。
你們知道嗎?我有次沒有珍惜時間,結果造成很大的.問題。
當我媽媽出去后,我便馬上沖出去打游戲了,拋下了那一大堆作業不顧。打到晚上九點多,直到我媽媽回來才想起作業一個都沒有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,就這樣,寫到了晚上十一點才寫完,導致我第二天精神狀態極差,考試都只考了84分。
講了壞的例子,再講講好的例子吧。
我身邊有這樣一位同學,她十分珍惜時間,從來不浪費一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個課間,她總是不顧一切,奮筆疾書的寫作業。吃午飯時,她總是把中午作業寫完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來寫回家作業,如果作業全做完的話,她還會寫她的日記或者練練字。
名人當中也有珍惜時間的好例子喲。
德國作曲家巴赫,小的時候,父母雙亡,他只好去寄宿學校上學。白天的時候,他勤奮的學習,夜晚的時候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。
時間飛逝,一去不返,請珍惜當下。
小學生珍惜時間演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
時間,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時間停留,但可以每時每刻做些有意義的事。
東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時間向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
現在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候,時間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時間就是生命,時間有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的`價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間,因為時間是組成生命的材料。
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的.舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
小學生珍惜時間演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間,有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。“少壯不努力,老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的.可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。
在我們身邊,關于珍惜時間的事例其實不勝枚舉:法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對,下午5點——用餐,5點半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。
這件事,我想,足以表達我的感受,但我覺得仍然不夠。
其實,珍惜時間的事,就在你、我、他之間。
很清楚記得,在老師未布置日記這個作業之前,班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然,也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒:看看書,玩玩手機游戲……作業總是拖遲到8點以后。自從有了日記這個作業,我想不僅是我,全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前,一篇文章構思半天才動筆,現在,只要拿起筆就文思泉涌。這都是日記的功勞,也是老師的功勞,它讓我們更好的去珍惜時間,為我們贏得更多的時間!
謝謝大家我的演講完畢!
小學生珍惜時間演講稿5
今天,我想說說珍惜時間的問題。
時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和其他同學的時間;中午管理班不寫作業,和同學聊天,玩一些小玩具,干一些不該干的事;有的同學迷戀電子游戲,適當玩電子游戲有益于我們的智力,
但迷戀電子游戲就會虛耗了大量寶貴的'時間也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天,我想告訴你們一個真實的故事。
魯迅,大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。
他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。
他曾說:“美國人說,時間就是金錢。
但我想:時間就是性命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。
魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為了一代大文豪!可見,珍惜時間多么的重要,同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都能珍惜時間,
成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守回小各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛回小!
其次,作為新時代的小學生,還要作到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。
談到惜時,說到勤奮,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬,長夜苦讀,以頭懸梁;戰國蘇秦,發憤勵志,以錐刺骨;車胤家貧,“囊螢”夜讀;孫康無燈,映雪而讀…“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常通夜不眠。被人們譽為“書圣”的'王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿7
尊敬的老師、同學們:
你們好!
同學們,請問大家知道時間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話是說的嗎?對,魯迅說的。今天我想講講中國現代文學之父、的文學家、思想家、革命家魯迅先生的'故事。
魯迅十三歲時,父親長期重病,家里越來越窮,他經常到當鋪賣掉家里值錢的東西,然后去藥店給父親買藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說:“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的坐位上。
第二天,他早早來到學校,在書桌右上角用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。
后來的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西,然后到藥店去買藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始,爭分奪秒,勤奮學習,為了祖國的未來,為了美好的明天,為了實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
我的演講到此結束!謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。光陰似箭,日月如梭,轉眼已經開學第五周了,很快一學期就要過完一半了。都說時間像生命,一刻值千金,所以我們要珍惜時間。
古今中外有許多著名人物因珍惜時間而打下良好的基礎并成功。像巴赫,小時候在夜晚借著月光偷偷抄樂譜;愛因斯坦26歲時在瑞士專利局一邊工作一邊寫論文,一共四篇半,每一篇都可以獲得一個諾貝爾獎……
同學們,你聽說過鑿壁偷光的故事嗎?故事中的匡衡家里很窮,買不起油燈,他又要晚上學習,但看不見,于是他在墻上鑿了個洞,用旁邊人家的.燈光來看書。還有典故囊螢映雪,故事中的車胤同樣買不起油燈,就抓了很多螢火蟲,用螢火蟲的光和從雪反射過來的光來看書學習。
我們的條件比古人好多了,那么我們應該比古人更珍惜時間,努力學習。我們生活中有很多珍惜時間的例子。有的同學中午作業都在前一兩節的課間做完,午休時間做回家作業,回家后就大量閱讀,還有的同學連在坐車的時間也不放過,在喜馬拉雅上聽書。
一日之計在于晨,一年之計在于春。我們現在正是學習的好時候,因此我們要珍惜時間,要學習珍惜時間的名人,養成好習慣,努力學習,成為一個好學生!
謝謝大家!!
小學生珍惜時間演講稿9
各位老師、各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不但延長了生命,而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來講,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優良的成績,各方面都有了上進;而有的同學卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時間釀成的差別。
時間有一個特點,就是一往不復返。即使是最偉大的科學家,使用最早進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來,但是人對時間實在不是無能為力,碌碌無為的.。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。
古今中外的有識之士,強烈意想到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續讀書。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收并蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學問還是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和他人一樣的效果,乃至超過他人。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤其寶貴,由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚么時候復西回,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應當學會做時間的主人,牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、造作業都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,奇妙地利用點滴時間,進步單位時間利用率。抓緊時間還要善于捉住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢捉住今天。
同學們,我們21世紀的主人,希看大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義,讓每秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿10
曾經有這樣一篇文章,文中寫到:人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著,人就老了。
親愛的同學們,不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己中的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃,怎么鬢邊就有了白發 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶,問起這個問題,他們準會喃喃地說人老起來真快,一輩子不知不覺就過去了。
是這樣,時光只解催人老。小時候,聽爸爸,媽媽說到這句話的時候,并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復返了。
所以,親愛的同學們,我希望你們能知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,被浪費。
寫作文時,很多同學愛用日月如梭,光陰似箭。我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離老還很遠,可以有大把的時間來揮霍。
如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發時問自己:我怎么就老了呢,我怎么還僅僅在學海的中心,距離理想的彼岸還如此遙遠呢 我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是——時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學習,用它投資經營自己的生命。
有人很會經營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首,科學家,發明家等,最成功之處就是運用的成功,他們都是運用時間的高手。
有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學習了,他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產生任何效益,多可惜!
由此,有人得出這樣的`結論:成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森,在他90歲生日時,有人問他最憐惜什么,他說:我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面。
什么時候,如果你也和他一樣深感時間不夠,你就會切實明白這世上時間第一,你就會抓住時間的分分秒秒,使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。
親愛的同學們,學海泛舟,時間第一,千萬抓緊,不能放棄。把握好時間,好好讀書,認真學習,嚴格要求自己,以優秀的成績回報父母,回報老師,回報社會!
小學生珍惜時間演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
花開在春天,人勤在少年,轉眼間又回到了春天,一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,美麗的春天雖然回來了,但時間一去不還了,我們要珍惜時間,與時間賽跑,時間猶如生命般寶貴。只有珍惜時間,時間才會珍惜你。
古時候,有一位叫王亞男的孩子,從小心懷大志,酷愛讀書,為了讀書,他將睡覺的床鋸掉一只床腳,晚上睡覺時一翻身床就塌了,起來后連夜苦讀,最終成功做上大官。
還比如林清玄,小學時代,最愛他的.外祖母過世了,他無法走出悲痛,后來他決定與時間賽跑。暑假的作業一星期就作完了,三年級學完了五年級的功課,所以長大以后成為了著名散文作家。
請好好珍惜時間吧,一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰,現在小學時代的我們應該好好讀書,與時間賽跑,長大以后成為國家的能人。
古人從小都是巴不得讀書,有些窮人家,天黑了沒亮光讀書可怎么辦呀,聰明的古人,用螢火蟲的光來當燈,想到了用雪的光來讀書,還想到了借隔壁有錢人的光來讀書,他們的做法各有所長,但現在家家都有電燈了,有了以前所沒有的東西,而我們更應該珍惜現在的美好時光,指不定哪一天,我們就要像巜流浪地球》中的人們一樣,家破人亡,城市也被冰雪覆蓋,雖然我們不能預知未來但是俗話說得好,不怕一萬就怕萬一,我們現在就該學好本領。
未來的世界等著我們去創造,美好的世界向我們走來,時間如生命,請好好的珍惜吧!
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家好!
我記得魯迅曾經說過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。”我看到有些同學沒有把作業做完就出去玩了,上課的時候沒有認真的聽講,總在做小動作。還有些同學自己的作業沒有完成還打擾一些正在做作業的`同學其實這些都是浪費時間。還有些同學休日的作業一定要拖到星期天才做,而且寫出來的字質量很是不好。
同學們要知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你生命中的每一分每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙,是薄霧,是青春,是年華。但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。他毫不停留,無時無刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!
匆匆謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事情,才不會弄的“頭涔涔,而淚潸潸。”
同學們珍惜時間吧!趁我們還小,珍惜時間努力學習,不要再浪費時間啦。祖國需要我們,我們一定要學好本領為建設祖國作出貢獻。
同學們,珍惜時間吧,要知道花無重開日,人無再少年。讓我們努力學習,托起明天的太陽。
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,眨眼間,我們已經從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。
時間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會拋棄你。”
在生活中,我可以感到時光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個小時。上課的.時候,三十五分鐘一晃而過。放學回家,寫一會兒作業天就黑了。
過得最快的時候還是看書的時候。
我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經九點了。但是,我對書又是那么迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。
雙休日,表面上是休息,其實我一點也沒有休息,只是學習學習再學習,因為媽媽說:你要是再不珍惜現在參加課外學習的時間,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。
“札記、作文、自主、口算、課時、陽光……通通都要帶出去!”在媽媽的嚴厲管教下,我變得勤快起來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現在才體會到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時空機器出現之前回到過去。
所以我想提醒大家,一定要珍惜時間。記住:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿14
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一百年太久,只爭朝夕。
時光飛逝,所有時間里的事物,都永遠不會回來了。開學,已是第五周了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,仿佛事情就發生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產,我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。
同學們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的.時候,也曾有偷懶的時候。
一年級,我每天抱著一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候,媽媽教導我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!”
從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一布置中午作業的那一刻,我便立刻拿出作業,埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業寫完了,便開始寫回家作業。回家的時候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!
不止我一個人珍惜時間,我們班級里的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!
牛頓是一位非常著名的發明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被發明給埋沒了,整個人沉浸在發明的世界里。
牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室里研究發明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過神來,從實驗室里走出來,發現餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經吃過了!”
你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的小學生!
謝謝大家!
小學生珍惜時間演講稿15
尊敬的.老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間
時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
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