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講話稿

大學開學的演講稿

時間:2023-03-10 13:41:38 講話稿 我要投稿

大學開學的演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的大學開學的演講稿,歡迎大家分享。

大學開學的演講稿

大學開學的演講稿1

親愛的新同學,老師們、同志們:

  上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

  這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創新人才培養模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

  一、大學是人類文明的高地

  進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:

  能力為重

  一個人要真正有所擔當,真正能負起責任,就必須有能力,即要有豐富的知識和過硬的本領。這里的.“能力”,是一個建立在扎實的知識基礎上的“能力群”。包含學習能力、思考能力、實踐能力、組織能力和創新能力等。不同的行業所要求的能力是不一樣的,不同的專業培養的能力規格也有所不同。同學們進入大學,最重要的是不能放松學習、不能放松思考、不能放松行動。能力的形成靠學習和實踐積累。那應該如何學習呢?

  1、要學會在“三個世界”里學習

  一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經典名著。二是經驗世界。要培養能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界。現在是網絡時代、E時代,網絡上有海量的資訊,為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分,影響著我們的認知方式和知識結構。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。

  2、要掌握三種學習方式

  自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”,而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習;要學會綜合分析、獨立思考,學會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

  合作學習。“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”今天,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學習、合作學習,提高學習效益,培養合作共事的能力。

  體驗學習。實踐出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成能力,學會思考,學會與經驗世界接觸的一個綜合過程,是培養動手能力和創新能力的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會實踐活動、專業實習等,都是體驗學習。

  以上三種學習方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

  3、要把握三個重點進行學習

  一是做人、做事、做學問的基礎。著名教育家南國農先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎,優化知識結構;對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發展,這樣才可能有創新。

  (三)創新為魂

  建設創新型國家,需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前,學校提出建設鮮明特色的高水平師范院校的發展新目標,判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養的學生是否有創新精神、出色的能力和卓越的成就。

  創新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。

  作為院長,我將與同事們一起,致力于為學生提供更多的學習機會和資源。如我們將籌建教師教育創新班,對一批立志從教、學習優秀的學生進行重點培養;我們著力構筑現代教育技術高地,為同學在虛擬世界里學習提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校講學輔導,讓同學們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創造更多的機會讓同學們到國內外進行體驗學習,拓展專業視野,增長專業知識和能力,等等。讓你們成為負責任、有能力、能創新的高素質應用型人才。

  親愛的同學們,你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,也將是學校創新人才培養模式培養的第一批學生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:“我獨自在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。”我衷心希望,同學們在地處粵西的湛師學習期間,珍惜時光,立足責任、人才和精神高地,用大學精神、青春理想、人生責任、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,充分利用校內外資源,去精彩生命的每一個細節,讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔當起服務國家和民族的社會責任,成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生!

大學開學的演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  時光如水匆匆而逝,轉眼間我們都已邁入大學校門。回首往事,一切都還歷歷在目。

  記得三年前的我第一次走進高中大門,記得一年前的我在書桌前埋首備戰高考,記得三個月前我走進考場時的緊張與忐忑。而今天,我終于走進了大學。

  一直以來,大學都是我的一個流光溢彩的美夢,它承載著我的一切希望與夢想,進入大學,意味著我可以擺脫日復一日的枯燥,去做我真正想做的,并且可以為之奮斗一生的事。如今真正進入大學,我的心情不可謂不激動。

  幻想中的大學是一個充滿神奇的地方,說句實話,法大并不是我的初衷,但是陰差陽錯,我來到了這里。我發現,它帶給了我太多的驚喜。有那么多熱情的師兄師姐在網上給我們解決問題,有那么多來自天南海北懷揣夢想的同學,有那么多兢兢業業、一生為公的老師,中國政法大學這幾個字,代表了一種厚重感,一種沉甸甸的使命感,令我一想起便心潮澎湃。這座軍都山下的校園,雖然占地面積不大,但卻是麻雀雖小,五臟俱全。其深厚的人文底蘊、嚴謹的治學態度也感染著身處其中的每一位學子。而這些,也正是我開始愛上這所校園的原因。

  大學,是人生一個嶄新的起點。我的一位高中老師曾告訴我:在大學,很少有人能夠認識你,你完全可以重塑一個自我。所以,進入大學之后,我們每個人都應該試著改變自己,去做一些自己期待已久的事情,去成為一個夢想中的自己。不要畏懼他人的.眼光,不要被過去的自己束縛,勇于嘗試,你才能遇見一個更好的自己。

  沒有人希望四年后的自己碌碌無為、無所事事,那么,從現在開始,我們需要擁有一個夢想,并且在這四年里始終堅定不移地朝著它而努力。這條道路注定是不平坦的,所以,不要期待你的生活安安逸逸、散漫閑適。“恰同學少年,風華正茂”,處在青春正好的年紀,如果不試著拼搏,不試著奮斗,不試著努力,那么,你的一生都將為之后悔。

  當然,努力的同時也需要有方法的輔助。就我個人來說,最重要的兩點便是規劃與效率。規劃指的是你需要制定一系列的目標,既要有當下的目標,也要有長遠的目標,并且做到越詳細越好。而效率是指你要在最短的時間內完成規定的任務。為什么有人在學生會有繁重工作的同時還能做到門門功課最好?原因就在于他們對時間高效的利用。在當下拖延癥泛濫的環境中,效率絕對是你的一大制勝法寶。

  說了這么多,其實最后總結起來就一句話:在大學,每個人都要活出精彩,活出自我,讓過去成為過去,讓未來沒有遺憾!

大學開學的演講稿3

尊敬的各位領導,老師。親愛的同學們:

  大家晚上好!我叫xx,來自20x級工商二班,作為新生入學獎獲得者之一,很榮幸被選為學生代表,在這里發言。

  大學時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到x我們經歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的`地方啟程,胸懷大志,來到xx工商大學x學院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。

  結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學院安排的入學教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導,了解了如何在大學中學習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實。有句話說得好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現青松巍峨!倘若我們在大學里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退。現在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實的xx生活就要結束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練,同學們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:少年強,則國強。我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經歷風雨,方能見x。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為x學院新的一員,面對學院眾多的優越條件,讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝大家!

大學開學的演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長:

  今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新篇章。

  大學是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結三十年來改革開放的經驗,辦一所高水平的體制創新的研究型大學。”

  新辦這樣一所大學是深圳市進一步發展的需要,是香港科大和許多國際一流大學的成功經驗,更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內外教育界的高度認同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

  雖然大學要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難但是改革的目的就是克服困難,不斷進取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。大學把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。

  大學的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學能自主招生、自授學位,才有真正的辦學自主權,才能推進我國現代大學制度的建設,這是我國高教改革的必由之路。

  目前大學只有45位學生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強大的生命力。

  大學將探索如何回歸大學的辦學自主權,為我國建立現代大學制度探路。在深圳市委市政府的領導下,我們已經制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準,我們將“依法治校”,不再以行政權力治校。

  大學的校風和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅定的信心,獻身于對真理的追求。在我們的`校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻受到尊重,而不是靠他的權力和級別;二是“以學生為本”,因為任何學校辦學是否成功,歸根結底是看她培養的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上,一些政協委員就建議,大學不要只培養科學家和工程師,也要培養一些未來的大學校長和各行各業的領軍人物。

  大學不僅要向學生們傳授一流的知識,而且要幫助同學們培養起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創新人才必需的能力,也要培養批判和獨立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。

  同志們,同學們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的大學今天啟航。在中國高教改革中,大學邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經歷和人生寶貴的財富!

  衷心感謝所有支持,關心和幫助大學的領導,朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給大學的捐贈是在引領社會文化!

  謝謝大家!

大學開學的演講稿5

  我的題目《不要在不斷的優秀里走向平庸》提出的問題,當然,是一個傳統地面向人文科學的專業所提出的問題:學習文學、藝術或哲學能有什么實效價值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個問題呢?大學學位給人帶來眾多機會,這還有什么需要質疑的嗎?

  但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業。教育也不僅僅是上大學,甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規學校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規或非正規的任何訓練,那些把你送到這里來的東西,你在學校的剩余時間里將要做的任何事。

  你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?

  我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進入這所大學說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學習。

  除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養的提高,充滿熱情地培養了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學里預習大學課程,或參加專門技能的夏令營或訓練營。你學習刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數學、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手。

  掌握這些技能當然沒有錯,全力以赴成為最優秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因為選擇鉆研數學,你在充分發展話語表達能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學習地質學之外,你還應該研究政治學;也不是說你在學習鋼琴時還應該學吹笛子。畢竟,專業化的本質就是要專業性。可是,專業化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業了。

  專業化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯系。當然,作為大一新生,你的專業才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學,三五年法學院或醫學院或研究型博士,然后再干若干年住院實習生或博士后或者助理教授。總而言之,進入越來越狹窄的專業化軌道。

  你可能從政治學專業的學生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費品領域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學專業的學生變成了博士,再變成心臟病學家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫生。

  我再強調一下,你這么做當然沒有什么錯。只不過,在你越來越深入地進入這個軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發困難了。你開始懷念那個曾經談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣。“哎,我爸爸曾經是非常聰明的人,但他現在除了談論錢和肝臟外再無其他。”

  還有另外一個問題,就是或許你從來就沒有想過當心臟病醫生,只是碰巧發生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個工作容易,而是說做出這種選擇很容易。或者,這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學是因為聰明的孩子都這樣。你考入醫學院是因為它的地位高,人人都羨慕。你選擇心臟病學是因為當心臟病醫生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。

  從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標就是進入最好的大學,所以現在你會很自然地從“如何進入下個階段”的角度看待人生。“進入”就是能力的證明,“進入”就是勝利。先進入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫學院,再進入舊金山大學做實習醫生等。或者進入密歇根法學院,或高盛集團或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。

  也許你可能確實想當心臟病學家。十歲時就夢想成為醫生,即使你根本不知道醫生意味著什么。你在上學期間全身心都在朝著這個目標前進。你拒絕了上大學預修歷史課的美妙體驗的誘惑,也無視你在醫學院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。

  但不管是哪種情況,要么因為你使隨大流,要么因為你早就選定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發生了什么:你是怎么變成了現在這個樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個被稱為中年危機的“有一天醒來”的情況一直就發生在每個人身上。

  真正的創新,是創造新的可能性,是創造你自己的生活

  不過,還有另外一種情況,或許中年危機并不會發生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機的。

  幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個學生給我聯系,這個哈佛學生正在寫有關哈佛的畢業論文,討論哈佛是如何給學生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優秀的學生中,有些會說“我得優秀是因為試題很簡單。”但另外一些學生,那種具有自我效能感或自我尊重的學生,會說“我得優秀是因為我聰明。”

  我得再次強調,認為得了優秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯。不過,哈佛學生沒有認識到的是他們沒有第三種選擇。當我指出這一點時,她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導你要相信自己,但你所達到的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。

  她還說,哈佛學生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創新”。但當我問她“創新”意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是“當上世界大公司五百強的首席執行官”。我告訴她這不是創新,這只是成功,而且是根據非常狹隘的成功定義而認定的成功而已。真正的創新意味著運用你的想象力,發揮你的潛力,創造新的可能性。

  但在這里我并不是想談論技術創新,不是發明新機器或者制造一種新藥,我談論的是另外一種創新,是創造你自己的生活。不是走現成的道路而是創造一條屬于自己的道路。我談論的`想象力是道德想象力。“道德”在這里與對錯無關,而與選擇有關。道德想象力是那種能創造新的活法的能力。

  它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進入”什么名牌大學或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學校、或社會想要什么。即確認你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。

  當今走進星巴克咖啡館,服務員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣東西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉身而去。當你進入大學,人家給你眾多選擇,或法律或醫學或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。

  比想象力更難的,是按自己的價值觀行動的勇氣

  道德想象力是困難的,這種困難與你已經習慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要創造自己的生活,如果你想成為真正的獨立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。

  具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關進監獄。可一旦有人越獄,其他人都會跟著跑出去。

  在《青年藝術家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達勒斯就19世紀末期的愛爾蘭的成長環境說出了如下的名言“當一個人的靈魂誕生在這個國家時,有一張大網把它罩住,防止它飛翔。你們給我談論民族性、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠。”

  今天,我們面臨的是其他的網。其中之一是我在就這些問題與學生交流時經常聽到的一個詞“自我放任”。“在攻讀學位過程中有這么多事要做的時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”

  這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應當的。許多學生在高年級的時候跟我談論,他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為創造性的生活或獨特的生活正名。你生來就是為了體驗你自己的瘋狂的:瘋狂地打破常規,瘋狂地認為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權去嘗試。

  想象我們現在面臨的局面吧。這是對我們個體,對道德,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導是應該上大學去學習,但你們同時也被告知如果你想學的東西不是大眾認可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學習自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。

  這是哪個門子的道理?進入證券咨詢業是不是自我放任?進入金融業是不是自我放任?像許多人那樣進入律師界發財是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因為它不能給人帶來利益。但為風險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點兒也不自私了。

  你看到這些觀點是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網,就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗爭過程。在兩年前的哈佛事件中,有個學生談到我說的大學生需要重新思考人生決定的觀點,他說“我們已經做出了決定,我們早在中學時就已經決定成為能夠進入哈佛的高材生。”我在想,誰會打算按照他在12歲時做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個19歲的小毛孩兒?

  唯一你能做出的決定是你現在在想什么,你需要準備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫生、律師、科學家、工程師或者經濟學家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認真地思考。我請求你們做的,是根據正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認識到你的道德自由并熱情擁抱它。

  最重要的是,不要過分謹慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預測的、可控制的。這些,同樣是羅網。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯誤。可那是你的錯誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因為這些錯誤,你更好地認識你自己。由此,你成為更完整和強大的人。

  人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴肅對待。你們更愿意規避混亂、動蕩和強烈的感情,但我想說,不要回避挑戰自我,不要否認欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預設的人生軌跡。大學剛開始,成年時代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠超你現在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠超你現在的想象。

大學開學的演講稿6

  各位領導,各位老師,全體同學們:

  大家好!時光荏苒,萬物更新,漫長又短暫的一年高中時光,已從我們的筆尖滑過。經過一個愉快的暑假,我們又共同跨入了新學期的大門。

  如今,校園催人奮起的鐘聲已經敲響,我們是否已經攜好自信、勤奮、勇敢去面對新的征途呢?

  在我們面前的是必須跨過去的檻,是我們人生中必須要面臨的挑戰,所以奮斗是我們唯一的武器,是我們學習甚至生命的支點。

  都說時間是一張沒有回程的.車票。我清楚地記得,昨天的我們還像高一新生一樣,帶著緊張與興奮跨入同濟的大門,然而今天的我已坐在了高二的課堂上,背負起行囊,準備好了奔赴六月的夢。

  作為高二的學生,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。以前的我們總認為時間還早,高考還遠。現在我們應該馬上行動起來,端正好自己的心態,勤奮學習!所以,同學們,讓我們謹記“勤學、勤問、勤思、勤練”的宗旨,互相幫助,共同奮斗。我們的人生會因共同奮斗而更加精彩!

  在新學期的開始,我們應該帶好頭,嚴格遵守校規校紀,聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。我們應該向高三師哥師姐們看齊,學習他們努力奮斗、拼搏向上的精神。

  路還是昨天的路,但前進的號角已經響起;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。

  當東方第一抹朝陽升起時,是否應該檢查自己:我的夢是否依然,我的心是否飛揚?曾經的歡笑與淚水已經過去,我們只需把經驗和教訓銘記,踏踏實實地奮斗,于是我們有理由相信:明天的我們會更好!

大學開學的演講稿7

  尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能站在這里代表我們xxx學院20xx級全體新生發言。

  我們每個人都一樣,都是經歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語學院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到新的環境,開始我們向往已久的大學生活。

  作為xxx學院的11級新生,面對校舍內一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學哥學姐們,我釋然。因為我知道,對然我們遠離家鄉,但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關愛,我們相信一定可以在這里增長才干,為今后建功立業打下堅定的基礎。

  剛到大學的第一課—軍訓。通過這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到鍛煉,公眾要的是我們學到鐵的紀律和頑強的意志,體會到軍X生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時間為什么如此漫長;訓練場上的天氣為什么如此復雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊…軍訓結束,但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開,在軍訓的生活中我們學會戰勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅強去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發揚這種精神,要把這種精神投入到學習中去不斷進取,遇到難題絕不放過,碰到困難絕不低頭,,開闊自己的知識面,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。

  同時我們應每時每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴于律己,樹立規范意識,沒有規范就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足的發展。大川老師說過:今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國語學院的沂源,更應牢固樹立主人公意識,與學院發展休戚相關,風雨同舟,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

  新校園,新起點。在這新的學期里,我們以新的語言,新的行動,新的'風貌,新的一切去適應新的環境,開始新的學習,展示以新的生活以掌握新的知識,增長新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態新的風采站在社會面前。

  今天是我們真正成為大學生的日子,經過短暫的修整,充盈激情,一起風發的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時候,回望這個培養過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔! 我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學開學的演講稿8

各位同學:

  大家好!

  新學期新班長第一次班會,大家是不是內心有點小激動。好吧!是我想多了,我從你們的眼神中,我看出來了,你們肯定在想,你這一本正經無聊透頂的小郭,今天又想搞在這兒什么名堂,買哪門子假藥,還不快點點完你的名,說完事,給老娘我滾蛋,老娘可沒工夫在這聽你瞎逼逼!!哎,那我得首先給那些接下來可能要煩我的人道個歉!因為今天開學第一天,的確有好多事情要解決要交代,所以煩請大家耐心的把這次班會聽完!

  下面我們就言歸正傳,首先,第一件事,我們來解決一下換班委的事情。改朝換代,封侯拜相,從古至今,歷來頭等大事。首先說一下,經過我私下的了解,目前我們班有三個位置空缺,分別是副班,體委和組織委員。

  首先副班,有誰來競選?接著是體育委員,再一個是組織委員?

  學習委員:占群,團支書:周昂,生活委員:李能達,文藝委員:呂曉,宣傳委員:蘇玉潔,心理委員:李莎莎。

  班委有什么要交代的,現在可以上來說,現在如果不說,我估計等會兒沒機會給你們說了。

  最后我想代表我們班委說句話,以后我們班委,如果有些事情沒做好,傷害到某些同學的利益的話,還請大家多寬容體諒體諒,畢竟替班級體做事本來就挺委屈挺不容易的,而且還要照顧到這么多人,所以大家以后都互相理解包容一下,不要應小事傷和氣!

  凡事有什么好的提議和想法都可以隨時提出來,我們大家一起商量著來,一起happy,一起過好屬于我們的大學青春!

  第二件事,我們來談談班風問題。總結過去一年,我們班總體表現,還是十分不錯的。我們應用化學產業班,作為一個小班,被外人俗稱為重點班,這一年來,無論是在文體活動、期末成績,還是班級凝聚力等方面,都表現出很突出的表現。希望我們大家在今后繼續努力,把這種領先和優秀一直發揚下去,沒錯,優秀是我們的習慣!

  當然,沒有一個班級是絕對完美的,我們班也存在好多問題。比如,上課缺勤遲到,等等等等。

  是的,大學是自主性學習,主要是靠自覺,但是我想說,大三了,和同學們一起上課睡覺,聊天,打牌、玩手機的時間不多了,這課呢,他上一節就少一節,還是希望我們大家以后多去教室轉轉,多看看老師看看同學幾眼。 我比較欣賞我們有機老師王念貴說的一句話,上一節課所花的學費,它絕對比看一場電影要貴!所以等到冬天早上需要靠洪荒之力起床的時候,你就這樣想,這是我花了錢買了票的電影。不去看,太可惜了!但是如果你就是要說,我家有錢,這點學費,I don't care!那我也沒辦法!我只想說,土豪,看電影嗎,帶上我吧!

  最后我想說,對于今后點名問題,大家有事來不了還是麻煩大家捎張請假條過來(不捎請假條燒張錢也行),雖然一般情況下,我會想辦法,逃過他們的眼睛和耳朵,跑到他們跟前,自信的說,應產班除請假的外全到。但是,我想說,保不準那天會出什么岔子,走漏了什么風聲,到時候我不得不報上去幾個人,那我得先把丑話說在前頭,這事你可千萬別怪我!

  第三件事,為了豐富一下班會內容,彼此間加深一下了解,我有個提議,就是我們每次班會都找兩個人上臺來發發言,講講話,或者推薦一些好書好電影。如今21世紀是一個互聯網高度發達,競爭無比激烈的時代,敢于上臺演講,發聲的人,才會在殘酷競爭中脫穎而出。所以我覺得這是一個好的機會和平臺,每次班會僅僅拿出幾分鐘的時間,卻能鍛煉我們大家的膽識和口才,你們覺得我這個提議好不好? 但是,我不想做強權班長,正所謂得民心者得天下!所以我們像前些陣子英國脫歐公投一樣,也來民主投投票!大家聽好,不贊成我這項提議的舉手! 可以!你們大家有沒有注意到還有一個沒投票,對,那個人就是我,我是有一票否決權的哦!我可以隨時扭轉乾坤,但是,一般情況下,我是不會動用我的一票否決權的,我會遵循大家的意見,還是那句老話,得民心者得天下嗎!

  第四件事,我想送碗雞湯給我們大家勵勵志。大家還記得去年我們老班長第一次班會跟大家講的是什么主題嗎?不甘于現狀,對吧。今天我的勵志主題就寫在黑板上,對,就是這六個字,讀書跑步獨處。

  這三樣東西,是我的三大法寶。下面我就來把我這三件傳家寶傳給你們。

  首先是讀書,我這個人,大家都知道,小郭就是個沒有讀過什么書的農村伢兒,所以才天天把讀書掛在嘴邊,顯得自己很高大上似得。是的,自古深請留不住,總是套路的人心,我確實沒讀過什么書,所以在滿滿都是套路的城市,我總是一心要回農村!

  我給大家講個真事,暑假我留校做實驗,有一次我和占群榮蘭在后街么么茶店坐著吃飯,占群突然一臉傷心的說,我肚子痛,不想吃,我出于關心,就問候道,怎么搞的,是不是昨天吃辣吃多了,占群立刻笑著說,一看小郭就是從來沒女朋友的人,我一臉懵逼,這時候榮蘭急忙說,就是大姨媽來了,我就知道小郭肯定不知道,居然還跟小郭說肚子痛。然后,我就只能默默地吃我的飯,一句話不說。你們求我當時心理陰影面積!你看,沒知識沒文化,是不是很可怕,多么痛的領悟啊!

  任何一部書,只要是一本好書,往往都充滿真善美的情懷,其核心價值觀也是正面的。這些東西會對我們形成潛移默化的影響。一個從閱讀中經歷了豐富的生活,傾聽了眾多的智慧,分享了無數思考成果的人,其思想會更成熟,人生境界會更美好。

  所以我們大家以后少看負面新聞,貼近書籍,遠離雞湯,那些媒體的炒作,美輪美奐的名言哲理,實則一捅就破。因為這些都是原作者的體驗所感,并非我們自己的精神財富。只有獨立思考,才能得到真正屬于自己的精神財富。

  我的第二件法寶,是跑步。首先還是講一下我自己的故事。如果沒有什么重要的事話,我幾乎每天晚上都要跑步,跑步不僅可以鍛煉身體,還可以找個人,一起聊聊天,放松放松心情,但是一老有人問我,小郭,你為啥總找個哥們一起跑,你說,我該怎么回他,我只能說,我的事要你管,管的寬!

  跑步與不跑步的人,在每天看來沒有任何區別;但在每5年來看的時候,那就是身體和精神狀態的巨大分野。等到了10年再看的時候,也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。所以再忙,也要跑步!

  所以沒事多跑跑步吧,你跑過的路從來不會欺騙你,他們沉淀在你的氣質里、在談吐上,骨子里,你的改變誰都可以感受到。

  第三件法寶,就是獨處。我暑假留校一個月,一個人住寢室有二十多天,我從一開始害怕孤獨,到后來習慣孤獨再到后來戰勝孤獨,最后愛上了孤獨。有人問我,小郭,你既不打游戲又不看視頻,一個人在寢室除了白天做做實驗,一整晚都在干些什么。對這個問題我一直都保密,因為不太想把我的個人世界告訴任何人,我爸也不行。(你們可別想歪了,我可沒干什么壞事哈!)現在我將我這個天大的秘密隆重的告訴你們:就是我一個人在寢室的時候,吃飽啦就睡,睡飽了起來發發呆,哎,發現又餓了,然后又接著吃,吃了睡,如此循環往復。 現代我們這個社會似乎每個人都很拼,都是像古時候的皇帝一樣,早起刷空間批奏章,睡覺前,逛微博,那樣將qq微信社交媒體的提示信息一一過目,順手點個贊再批復兩句。如果一個人長久地生活在人群之中,沒有屬于個人隱私的空間,他會變得失去自我、暴躁易怒、幸福感大幅降低。這也是某種主義剝奪人孤獨權利的根源,因為人在孤獨的時候才能去思考我是誰,我想要什么和我想成為一個什么樣的.人這樣形而上的問題。

  個人所能感受到的最深刻、最治愈的心理體驗都發生于內部。因此,獨處的能力是成熟的標志,它不但可以激發個體的創造力和想象力,還能夠引導他們完成內在的整合和精神的升華。所以無聊發呆是很有價值的,不要總是拿著手機到處亂逛來打發我們寶貴的無聊時間!

  最后我用用一句話來總結我的這三件法寶,就是濃縮就兩句話:第一句話是要么健身,要么讀書,身體和靈魂,必須有一個在路上。第二句話就是,盡量遠離手機,學會獨處和獨立思考!

  大家說,今天我這碗雞湯鮮不鮮,濃不濃?要不要再來一碗?來,我們一起干了它。我先干為盡!

  第五事,也是這次班會最有意義的一件事。我們每個人在紙上寫下自己這一學期要實現的目標,所謂的夢想。我給大家3分鐘的時間,大家好好想想這學期自己到底想要實現什么,到達什么樣的目標計劃。

  李嘉誠說:“明確產生力量”。人生誠如一段旅程,首先我們需要明確自己的目標和夢想。定高了,太過于遙不可及;定低了,轉頭就實現了,沒有挑戰。確定夢想目標是一件難題。我給大家推薦一個定夢想和目標的原則:直覺加成法:5秒鐘內給出自己直覺的目標,然后那個基礎上加成20%。

  這個學期,無論你是想打lol爭個好排名,找個男票女票談個戀愛,還是逼自己學學英語考過六級,學個車拿個駕照,還是出去找份兼職創個業,比如先掙它一個億再說,這都很都很完美,都值得被尊敬。畢竟我們一進大學,就有這樣的標題:大學,這是夢開始的地方!(哎,別睡覺了!)

  大家定好了目標夢想,有了方向和動力之后,下面要做的,就是好好對待他,不顧一切的去努力、去奮斗。剩下的,就讓時間來告訴你,時間它對每一個人,它都是公平的,不會偏袒任何一個人。另外,時間也是夢想的土壤,有了夢想這顆種子,只要我們每天堅持澆水曬太陽,它終究會長成參天大樹,而那些不管不問的人,就只能等著種子發霉發臭,最后真的只是做了一場夢而已!

  最后我來劇透一下我們下一次班會內容,為了豐富我們班級文化,你說我們是不是要選個班花班草?支持選的舉手!

  最后用影響全球的短文《年輕》里面的一句話來結束我們今天的班會:年輕就是力量,有夢就有未來!

大學開學的演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了XX學校的大門。成了科技學校的一員,我們倍感自豪。今天,我有幸代表20xx級新生在這里發言,心里無比激動。值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  來到這里,我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境XX可親可敬的老師、熱情活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的`學習環境中,是我們每一位新生的幸運。

  從現在起,我們將一起度過寶貴的學習時光。我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,掌握科學的學習方法,從而實現自己的理想,為班級爭光,為學校爭光。

  今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚,便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!踏入XX學校的門檻,便應忘掉曾經的輝煌和失意。因為,那只代表了過去。

  XX明天從這里出發!新的學期要有新的開始、新的希望。

  XX明天從這里出發!為了明天,你準備好了嗎?

  從今天起,做一個自信的人,勇往直前,讓老師同學時時刻刻都能看到我們自信的身影;

  從今天起,做一個樂觀的人,心情的愉快定會使我們閃現出智慧的光芒,讓一個個困難迎刃而解。

  同學們,我們既然選擇了XX學校,就不怕風雨兼程,我們會一步一個腳印,一步一個臺階,踏踏實實的做好每一件事情。讓我們用智慧和勇氣去開拓進取,去描繪我們無悔的青春,去書寫XX學校新的輝煌!

  我的發言完畢!謝謝大家!

大學開學的演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!告別了祥和愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮,在此,謹讓我代表學校黨政領導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

  在過去的一年里,我校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創新,努力拼搏,取得了優異成績。我校中考成績以及參加數、理、化、英語等多項比賽獲獎人數均居全縣第一,多名學生在體育、美術、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學比武全部獲獎,學校團委被評為縣紅旗團委,家長學校榮獲“福州市優質家長學校”稱號,學校各項事業欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽。

  一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲,初三同學將面臨著中考的重大挑戰,希望初三同學能夠明確目標、樹立信心,在老師的引領下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以積極的態度和旺盛的精力投入到復習迎考中去,在你們的學哥學姐創造出連續幾年中考好成績的基礎上,用你們的.智慧和汗水,爭創xx中學新輝煌,初二的同學將迎來承上啟下的學習階段,初二成績將影響到你們明年的中考,希望你們努力學習,夯實基礎,考出優異的成績,為初三緊張學習做好充分準備。初一的同學進入初中學習已有一個學期,你們應該知道,良好的學習習慣和科學的學習方法是學習取得成功的兩個法寶,希望初一的同學們磨練學習意志,形成良好的學習品格,為今后的進一步成長奠定堅實基礎。

  老師們,同學們!新的學期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續,xx中學也繼續踏上新的創業之路。作為xx中學的校長,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進,把xx中學的明天描繪的更加美好!

大學開學的演講稿11

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們,大家好:

  我是XX級建筑設計技術的xx。這天,我十分榮幸能夠代表XX級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)

  很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作為XX級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態,為自我的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的.青春歲月。為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:

  一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有一定的規則意識,明白什么該做,什么不該做。

  二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好的生活而學習。

  新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。

  同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在xx大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

  謝謝大家!

 XXX

  20xx年XX月XX日

大學開學的演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  九月的校園,秋風送爽。滿懷著喜悅的心情,帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期,我們又回到了熟悉而又渴望的校園。

  今天我很榮幸作為學生代表在此發言,借此機會,我謹代表--學校的同學們向加入我們這個大家庭的新同學表示熱烈的歡迎!對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿!

  過去的一年,我們全體老師在博學善導高效嚴謹的教風引領下,迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方面的工作穩步前進,取得了優異成績。

  過去的一年,同學們在培養良好習慣,為我們的幸福人生奠基這個辦學理念的沐浴下快樂學習、健康成長。

  同學們,過去的一年收獲是巨大的,但那已是過去了,新的學期、新的目標、新的任務,向我們發出了新的挑戰。

  在新的學期里,我們要進一步加強自身的思想道德建設和良好行為習慣的養成。從小事做起,從自身做起,從頭做起,從早做起。培養我們熱愛祖國,追求真理;誠于做人,文明守紀的品質和習慣。我們要繼續堅持彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的習慣。積極參與學校組織的各項活動,生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔,聽從教誨,樂觀向上,不斷培養我們健全的人格和健康的`心理。

  同學們,在--學校--年的讀書生涯中,我們會收獲知識,收獲友誼,向成長與成熟一步步邁進。作為一個--學校的學生,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰、尋求新的發展,為流河小學的美好明天做出自己的貢獻!

  最后,請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!

  我也祝同學們快樂成長,不斷進步!謝謝大家!

大學開學的演講稿13

尊敬的各位領導、教官,親愛的老師、同學們:

  大家好!我叫韓蕾,是湖北大學新聞傳播專業的一名新生,很榮幸今天能夠代表10級全體新生在開學典禮上發言。

  我生于武漢,長于武漢,是個地地道道的武漢人,從小生活在沙湖邊上的我和湖大有著特殊的感情。因而,置身于湖大,漫步在沙湖湖畔,沐浴在桂花香中成為了年少的我的一個夢想,而如今,懷揣著各式各樣夢想的我們相聚在美麗的湖大校園,將要迎接我們的不僅是四年的大學生活,更是一個圓夢的過程。

  記得初識湖大是在學校的校園開放日。我迷迷糊糊的便走迷了路,是經過的學長耐心地給我指明了方向。那天我還參觀了學校的圖書館,在驚嘆于湖大一流設施的同時,更令我難忘的'是那里工作認真、親切待人的阿姨們。其實,讓我真正感動的還是在湖大水碧琴園貼吧里。在那里,有許多熱心的學長學姐們發了新生咨詢帖,告訴我們應該注意些什么,是他們,不厭其煩的回答著我們大致相同的問題;是他們,在網絡家園里[轉自]和我們共同分享升學的喜悅。再來湖大,便是報道那天,在文學院的學生干部的幫助下,我順利完成了注冊,領到了軍訓服裝,找了自己的宿舍。看著他們忙進忙出的身影,我深切感到來到湖大是一件幸福萬分的事。

  新大學,新起點,作為新生的我們無疑都有著無限的憧憬和期待。

  在這里,我們將交到五湖四海的朋友

  在這里,我們將參加豐富多彩的活動

  在這里,我們將習得終身受益的知識

  在這里,我們將增長獨立生活的經驗

  是的,無論我們從哪里來,我們都將要在湖大這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的韶華。

  因此,我們更要珍惜,更要努力。珍惜青春,珍惜時代;努力學習,努力奮斗。在生活上堅持勤儉,學習上力爭先進,思想上積極向組織靠攏,不斷實現自己的理想和人生價值,正真做到“今天我為湖大驕傲,明天湖大為我自豪”!

  而現在,我和大家一樣,身著迷彩服即將接受大學里的第一個挑戰——軍訓。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。”他為我們清楚的闡明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件。而軍訓正是為我們提供了一個強身健體和意志磨練的絕好機會,它必將為我們以后的學習和生活打下良好的基礎,也將增強我們的團隊精神,使整個班級更有凝聚力。所以,親愛的同學們,請拿出你們飽滿的決心與斗志,同我一起開始這大學的第一課吧!謝謝大家!

大學開學的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在家上了好幾個月的網課之后,我們終于又見面了!雖然本人現在依舊戴著口罩,但我相信大家還是都認識我的,我就你們那個常常管你們學習,管你們成績提高了沒有的學習委員啊!哈哈,這樣的方式,只為讓大家在疫情還未結束之時,也能開心對待我們的最重要的工作——學習。

  不用一一詢問,本人相信,經過好幾個月的網課,我們很多的同學的學習是處于一個下滑的狀態的,當然,也有部分同學在網課期間,成績越來越好了,這部分同學可能根本不需要我們班會時候說一些什么鼓勵向上的話,他們就能做好自己,但更多的同學,我知道他們是需要有人帶領著他們一起,才能更好的進行學習的。

  大家不要怕,我們現在又返校開學了,哪怕是我們在網課期間丟了很多西瓜和芝麻,我們現在開始努力學習,依舊可以把成績補上來,不說比那些學習能力非常強的同學更厲害,但比過去的自己更厲害,那是一定的。只要大家跟著我們老師來,跟著本人這個班級里的學習委員來,我們的成績一定會大有進步的!

  你們也許會認為我太悲觀了,把社會描述得太殘酷了,但我現在說這些只是想提醒大家,努力學習的同時不要忘了能力的培養,還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會有賞識你的人。

  說了那么多虛的、空的,下面說一些細節方面吧。

  在我當選班長這半個月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。

  人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會虛心接受,努力改正自己的不足。

  現在,我們的座位是像我們平日里的考試的,基本上已經沒有了同桌這一說,連坐都不能近距離坐在一起,那我們問問題又該怎么辦呢?大家不要擔心,我們老師專門給我們安排了一間辦公室,里面布置了喇叭以及投影,是專門供我們去問問題的。我們可以一個一個輪著進去,和老師分別站在辦公室的兩側,通過喇叭和投影這兩個工具進行問題的咨詢和解答。這一辦法興許比以往的問問題花費的時間要長很多,但特殊時期,有這樣的辦法總比沒有強!希望大家都盡可能的在上課時聽懂老師講的`內容,實在不懂的時候再用這一方法進行使用。

  本人是我們這個班的學習委員,那本人就得為大家的學習盡到最大的努力。大家有什么不懂的不會的,除了問老師外,也可以來問我,本人保證盡到作為班級學習委員的責任和義務,幫助大家把學習徹底提升上去,讓我們的期中期末考試,都能夠拿到自己滿意的好成績,拿到讓家長們放心的好成績!

  同學們,我們已經返校開學了,希望大家不要再以在家的那種過于舒服的狀態應對學習了,希望大家勇敢地走出自己的舒適區,好好學習,天天向上!

大學開學的演講稿15

親愛的20xx級新同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導、老師、來賓們:

  大家晚上好!我是一名輔導員,一名最基層的學校教育與管理工作者。我們愿意在你奔向夢想時,助你一臂之力; 我們會在你躊躇忐忑時,堅定你前行的勇氣; 我們或許在你得意忘形時,向你潑一盆冷水;

  我們還會在你承受事與愿違的失落時,給你鼓勵和安慰!

  更多的時候,我們在你身后默默注視和支持,為你們的成長感到無比欣喜!

  如果青春是一本書,我們就象是這本書每一頁右下腳的小小編碼,也許你不會時時想起,而我們,就在那里。不會亂碼,也不會缺席。

  親愛的同學們,如果你們已經準備好承擔自己的責任和使命,如果你們已經準備好付出比以往更多的努力和堅持,如果你們已經準備好享受獨立和自由,如果你們已經準備好面對挫折和失敗,那么,我要說,我們也準備好了:

  我們愿意成為你們的'充電寶,在你疲憊動搖時給你充滿正能量!

  親愛的小伙伴們,讓我們一起開啟美好的大學生活,走進她,融入她,不給自己離她越來越遠的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進。

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