【推薦】優(yōu)秀滿分作文集錦4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀滿分作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
我要緊緊握住你的手
除夕夜，春節(jié)聯(lián)歡晚會，《時間都去哪了》，這首歌，讓我感觸許久，時間的飛逝，讓我沉思，默然間“我的時間去哪了。”
仔細算算，一天有24小時，一個星期有168個小時，一年大約有2555個小時。這看似龐大的數(shù)字，其實很短暫，不經(jīng)意間就從生命的年輪中逝去了。
忽然想起朱自清的一篇文章《匆匆》“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候……”可是時間走了，就不再復(fù)返了。像朱自清說的“象一根針滴在大海里。”難道不是嗎?
古人說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，都說有錢能使鬼推磨，可是，有錢就能買到光陰嗎?買到以前的年輕，童年嗎?韶華已經(jīng)逝去，昨天的太陽不可能再回到今朝。曾經(jīng)的`你我虛度光的時間，不可能再一次來過。
再一次聽到這首歌，我有了更深的感悟：老師的職責(zé)是教書育人，所以他們的時間用在播散智慧;醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，所以他們的時間用在治療病人;學(xué)生的職責(zé)是傳承中國文明，發(fā)揚古國精神，可是又有幾個人能真正的將時間用在學(xué)習(xí)上呢?
海倫·凱特把活著的每一天都當(dāng)做生命的最后一天，所以她知道時間的可貴，雖然她眼睛失明失去了聽力和他人說話的能力，但她卻表現(xiàn)出我們正常人的堅強意志，堅強地面對世界，她出過一本書《假如給我三天光明》，她多么渴望能夠重新見到光明，她計劃了如果能有三天光明的日子里所有的事情滿滿的。與其說她意志堅強，不如說她珍惜時間。或許正是因為有了時間，正是因為她珍惜時間，所以才取得令人驕傲的成績。
“時間”多么普通的兩個字眼，但卻給了我們太多太多，因為它的慷慨，讓我們不懂得珍惜，更加變本加厲的揮霍。直到有一天，生命的盡頭到了，回頭望往昔，才發(fā)現(xiàn)原來是自己曾經(jīng)的生活竟是多么灰暗。再惆悵，在煩惱，都沒有了意義。
在我們的生活中，總有不少人做事“明日復(fù)明日”，可是他們誰又懂得“明日何其多”呢?魯迅，家喻戶曉，要問他為什么能取得今天的輝煌，他準(zhǔn)會說：“我只不過把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上。”而對于我們一個世紀(jì)的青少年而言，我們把學(xué)習(xí)的時間用在了哪里呢?做作業(yè)?玩電子游戲?讀名著?
自從聽到《時間去哪了》這首歌，我久久不能忘懷“還沒好好感受年輕就老了……”父親把一生的時間，世代想傳的愛給了我們，可是我們卻“身在福中不知福”，浪費了他們的愛，他們的時間，那么，要么，要是反過來想想，自己也需要自己的孩子孝順自己，珍惜自己給他們的愛，時間。為了我們，為了父母，我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的愛，用現(xiàn)在寶貴的時間，好好學(xué)習(xí)，將來更好的孝順?biāo)麄儼?
我們的時間去哪了?好好想想吧!
優(yōu)秀滿分作文 篇2
真正的優(yōu)秀，無需修飾，無需表達。因為，我們都看到了她，其貌不揚，皮膚黝黑，青春痘過早的光顧了她。而她的聲音不似高山流水般動人，卻像黃河之水般雄壯渾厚但，這又算什么呢？
她在小學(xué)時便穩(wěn)座級部第一，她是每個老師眼里的.尖子生，是各個班主任爭相競搶的優(yōu)秀生。她，是班里的大班長，可謂是一人之下萬人之上，但她卻從不張揚，只是盡職盡責(zé)的做她該做的。她，能讓人羨慕嫉妒恨，當(dāng)年數(shù)學(xué)老師曾當(dāng)著全班同學(xué)的面說：她上數(shù)學(xué)課想干什么，就干什么，作業(yè)什么的不用做，做也是浪費時間！有不服的，給我保證像她一樣，每次考試滿分就行是啊！考試都滿分，寫作業(yè)也純屬浪費時間。
如今，她在新元。在她們班的地位，比起小學(xué)，可謂是有過之而無不及啊！那日，與朋友閑談，談及此人，朋友感慨道：老師說她的作業(yè)答案就是標(biāo)注答案，沒有爭議！期中考試后，萬里無云，天空湛藍，樹高枝綠。語文117分，只有兩門科目不是第一，其他都穩(wěn)居第一。這句話很讓人震驚吧！這讓我回想起那次期末，她考了298分，差兩分滿分，卻還氣的要撕卷子。
但，人外有人，天外有天。她的勁敵還有不少呢！因為，這個成績只是第三夜已深，燈已亮。面對著廣闊無邊的天空，她的成績又在腦海里回蕩。也許，她又在挑燈苦讀吧！和她比比，方知自己有幾斤幾兩。那，還以為自己付出的多嗎？真正的優(yōu)秀，她便是典范。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
今天真好開學(xué)一個多月了，我始終忙碌著。電燈像永遠不會閉上眼似的盯著我伏案苦讀；抽屜里的書像吃了發(fā)酵粉一樣猛增，桌面早已被書“侵占”了三分之二的“土地”；時間像不知疲倦的行人，“滴?汀貝叻鼙是謔欏???腦繅雁俱玻?墼繅衙悅＃?ＣＪ楹＃?未κ前叮又熬過一個夜晚，迎來一個輕松的周末。今天我決定不再浪費這屬于我的周末。擱下“書漿”，讓爸爸媽媽帶我去呼吸自由的空氣。爸爸媽媽帶我來到了蕪湖時已是傍晚了，城市里的燈光形成一條巨龍，我們來到鏡湖，真美，小湖中有一座“小島”，上面有許多參天大樹，大樹在綠色的燈光下顯得格外幽靜，格外神秘！我不由的贊嘆今天真好！我們離開鏡湖，向前走去，一排排垂柳的周圍有一些不知名的花，柔白的星宇旋轉(zhuǎn)，溫婉的飛雨彌散，凝露的梔子花綻出一片片乳白色的爛漫，飄散出細膩柔滑暖陽般的芬芳，漫步心的田野，聆聽那新月一般的琴音，那是，雨滴的輕吟，微風(fēng)的陶醉。佇立在花柳暗花明圍映中，就這樣靜靜地凝望，晚風(fēng)一陣又一陣吹著，傳來花朵互相碰撞的聲音。它們在訴說成長的暴風(fēng)雨，在訴說曾經(jīng)的辛酸；它們在笑，歡慶今天的嬌艷。花的芳香傳遍了“世界”，它就像一個深沉的智者向大地萬物訴說著永恒的.真理：任時間磨練你的意志，見證你的成功！今天我才發(fā)現(xiàn)，大自然這么美！我茅塞頓開，猛然發(fā)現(xiàn)前方的路上出現(xiàn)清晰的路標(biāo)，指引我向前，我已不在迷茫，我將意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備起程，帶著自信和勇氣去奮斗！今天我收獲著來自大自然的美，收獲著來著大自然的感悟。今天，真好，今后會更好！
優(yōu)秀滿分作文 篇4
王維的“明月松間照，清泉石上流”清靜、幽遠，明凈如歌，我仿佛在薄幕時分享受那份詩意的醇香，沁人心脾。陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”怡然、優(yōu)閑如歌，我仿佛置身在鳥語花香的`南山風(fēng)光中“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，腳像踩著自由旋律般的棉花。馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人間”幽遠可歌，歌聲連綿修長，似綿綿離愁終不斷。
他們都積極樂觀地配合著大自然，應(yīng)和著自己的歌聲尋找他們自己所追尋的精神生活。而我呢？那首發(fā)球我自己的歌是不是還隱匿于某個細微之處？魚關(guān)翔淺底，鷹擊長空，大漠孤煙，野渡橫舟，杏花春雨，云卷去舒。我目睹了大自然的廣博，風(fēng)去變幻就在我眉間奇妙地流淌。我還聽到驚濤拍岸、大寸滂沱、卷起千重浪的聲音，猶如“萬馬奔騰進行曲”的前奏，震耳欲聾，勢如破竹、鼓奮人心，正如王安石所說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在千險遠，而人所罕至焉。”
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