實用的讓我開心的作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讓我開心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我開心的作文 篇1
生活就像一包五彩糖豆，赤橙黃綠，萬般滋味。今年夏天，我就收獲了一顆令我開心快樂的“糖豆”——學游泳。這顆“糖豆”是我期盼已久的，雖然甜中帶了點酸，但是我有所收獲，更讓我明白了堅持的可貴！
每次看到小朋友們像一只只快活的小青蛙，自由自在地游來游去，都讓我羨慕不已。此刻，我也最后能夠學習游泳了。我懷著激動又興奮的情緒來到游泳館。教練說學游泳，首先要學漂浮。教練讓我雙手輕輕扶著泳池邊，深吸一口氣吞進肚子里，然后把頭埋下水，雙腿夾緊，身體持續一條直線。我按照教練說的去做，真的漂浮起來了，像躺在云朵上，身體隨著波浪擺動，真是飄飄欲仙。
之后，教練教我腿部動作，要求牢記四個步驟口訣“收、分、蹬、夾水”。開始，教練讓我在趴在椅子上進行四個步驟的練習，我很快就學會了，心想：游泳原先這么簡單啊！教練看我動作練習的差不多了，就讓我下水實戰練習。當我下水后，不安全的感覺把我的心揪在一齊，使我手足無措。教練托著我的腰告訴我：“不要害怕，想象自己是一只小青蛙，在水中游來游去，按我說的`口訣去做。”在教練的幫忙下，我一遍又一遍的進行口訣的練習，大腿又酸又疼。我想跟教練說，我要休息一下，但是居然發現教練不在我身邊。我嚇慌了，一慌張嗆了一大口水，我的眼淚嘩地流出來，我這才明白，原先游泳不是件簡單的事。我望望四周，教練正在離我不遠的地方看著我，學員們都在努力的練習，我堅定信心，不能做逃兵。我反復地先讓自己漂浮起來，再練習游泳口訣，不斷的重復。當我在水中游起來了，我高興極了，忘記了大腿酸痛，感覺自己真的像是一只小青蛙。這時，我看到教練向我豎起了大拇指。
我學會了游泳，這件事讓我很開心。我想學會游泳真好，不僅僅能夠鍛煉身體，而且還是一項逃生的技能，在學習的過程中，我還懂得了一個道理：有了目標，就要努力奮斗，堅持不懈，最后品嘗勝利的喜悅。
讓我開心的作文 篇2
在我的一生中，有傷心的事，有開心的事，也有難忘的事，現在，就讓我和大家一起分享開心的事里面的快了吧。
那天早晨，我剛剛從睡夢中醒來就發現了我的房間里掛滿了彩帶，和氣球，而且房間也干干凈凈的'，好象是過了一夜，整個房間都煥然一新了，當我一踏出了房間，就發現了房間外面也是五彩繽紛的，而且爸爸媽媽還對我說：“六一快樂。”媽媽還說：“寶貝，今天想去那里玩呀，媽媽都帶你去。”于是我想了想，說：“媽媽，今天我想去大夫山森林公園玩。”于是，下午爸爸媽媽就帶著我去大夫山森林公園玩了。
到了下午，我們準備要起程的時候，發現了爸爸拿了一大箱東西，我就問爸爸：“爸爸，你拿這么多東西干什么呀？”爸爸說：“這是秘密，到時候你就會知道了。”緊接著，我們就到了大夫山了，等爸爸租好了單車之后，我們就來了一場比賽，爸爸說：“起點就是大夫山的大門，終點是大夫山內的燒考場。”于是，到了最后，當然就是爸爸贏了，告訴你一個秘密，爸爸其實有作弊的行為，因為他是乘車上來的，不過也不怪，因為爸爸要拿那么大箱的東西，至于里面是什么，原來就是燒烤用的東西。于是，我們邊吃邊玩耍，根本就不想回去。
快樂的時光總是過的飛快，我們吃完了東西之后就回家了，今天，我非常開心。
讓我開心的作文 篇3
今天天氣真好，爸爸、媽媽帶我去參加鎮江小記者活動。我們先去了農博園，看到了很多美麗的花，還有可愛的樹。我看到的東西很漂亮！
我們還挖野菜，我最喜歡挖野菜啦！我挖得雖然有點累了，但得了第一名，真高興！
我們去看了葡萄園，里面沒有看見葡萄，只有葡萄架子，但里面的油菜花里的.蜜蜂真多，我最怕蜜蜂啦！
我看見了許多許多草莓，我最喜歡那里啦！草莓有的熟了，有的沒熟，有的一點點小，但吃起來都香噴噴的，真好吃，大的最好吃啦！我也摘草莓了，真高興！
回到家里有點累，想睡覺！但心里很開心，還想再參加這樣的活動。
讓我開心的作文 篇4
在暑假生活里，有讓我開心的一件事，有讓我傷心的一件事，也有讓我難忘的一件事。但，其中讓我記憶最深的還是那一件讓我覺得很有趣的一件事。
我記得那是我放暑假的`第一天，我早上起來，穿好衣服刷過牙洗過臉梳過頭之后，接著去吃早飯，吃完飯后，我去找同學玩了。
到了同學的家，同學說：“怎么了劉珍找我有什么事嗎？我說沒事。我想找你玩，同學說好啊。玩什么，我說玩冰糕化了怎么樣，好，我說冰糕化了 那位同學想見一樣向我沖來，可他白費力氣沒有抓到我，我哈哈大笑。他也笑瞇瞇的，就這樣，我們快快樂樂的玩了一天。
我覺得這是最快樂的一天，也是最美好的一天。
讓我開心的作文 篇5
星期四的一節體育課上，體育老師讓我們放風箏，但我還是忘記帶風箏了，我長吁短嘆起來。
“哇”風箏的形狀可真是千姿百態啊！有動漫人物形的，有動物形的，有三角形的，還有飛機形的……不僅形狀多，還有許多的顏色。不說所有的風箏，就單單拿一個風箏來說，也有紅的、黃的'、綠的、藍的、紫的。
開始放風箏了，大家都拿出自己的風箏。勞嘉程是一個放風箏的新手，但不知為什么他的風箏在他手上就是像活了一樣，飛得高聳入云，可到了別人手上卻怎么也飛不起來。可能他天生就是一個放風箏的天才，可能那風箏和他有緣吧，可能是他放時正巧有風，而別人放時正好沒風。哎，反正，風箏竟聽他的話！
風箏們在天上多么自由自在啊！瞧，那一只風箏在高空盤旋，如同一只活生生的蝙蝠。這時，一群麻雀飛了過來，都認為它是一只只真蝙蝠和它搏斗起來。這時，一只“蝴蝶”飛來，遠遠超過了“蝙蝠”。飛啊，飛啊，它飛出了校園。“哦，原來是一只斷線的風箏。”因為人多，所以風箏也多，因為風箏多，所以“交通事故”也多。看吧，汪悟童的風箏就和別人的風箏撞了個正著，還把線給纏了起來。“咦！那是什么？”走進一瞧，原來是陶則政拿一繩子捆在一個塑料袋上，學人放風箏啊！同學們頓時哈哈大笑起來，有的都笑得趴在了地上。
放風箏真是一件開心的事啊！
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