實用的五年級作文匯編7篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
嗖——嗖——啊！這是哪里？這是怎么回事？我驚奇地問道。
突然，我的眼前出現了一條馬路，接著又出現了高樓大廈，咦？馬路上怎么沒有車，全是行人？我走到一家店門口，我進去一看，是一家肯德基，再摸摸肚子，有點兒餓了。我買了一份大餐。吃飽后，發(fā)現只有一元錢了，就拿著這一元錢瞎轉悠。
接著，我想打聽一下情況。看見了一位阿姨，便湊上前去，說阿姨可這位阿姨說去去去哪家的小孩子，去玩！于是，我愁眉苦臉地走了，走到半路上，只聽見一位叔叔說小朋友，別跟他一般見識，沒事了，啊。
對了，叔叔，這是啥年代，馬路上怎么沒有車呢？
叔叔回答：這是2311年，現代科技科發(fā)達了，汽車都在天上飛呢！所以馬路上沒有汽車。
恩！我明白了我說，謝謝您，叔叔。
對了，小朋友，要不要上我的車去天上看一看。我點了點頭，表示同意。接著，我登上了叔叔的迷彩小吉普。慢慢的.，車子飛上了天空，接著穿過了云朵，最后上了天空。一到天上，我看到了形狀各異的云朵；聽到了車子急速奔馳。快速剎車的聲音；還有五顏六色的掛燈。還有些是紅綠燈。
五年級作文 篇2
在小學三年級的一天，老師給我們布置了一節(jié)課的作業(yè)，并抄在黑板上就叫我們去吃晚飯。
吃完晚飯，我回到教室，突然發(fā)現我的鋼筆不見了，那可是我唯一的鋼筆呀，也是我最喜歡的鋼筆。我想：是不是張旭拿了呢？他最先回到教室，可他從來沒有偷東西的習慣啊；是不是徐良呢？他最后離開教室。
我來到徐良的身邊，直接問道：“你看到我鋼筆了嗎？”他說：“我沒。沒有。”突然，他的文具袋里露出了一個鋼筆，黃色的，上面還印著一只小鳥和豬，和我的鋼筆一樣，我一口咬定那就是我的鋼筆。
“你在哪里買的？”我問，“在。在我家小區(qū)旁邊的文具店買的。”徐良說，“那為什么和我的一樣，一定是你拿的。”我肯定地說，“是我買的！”他帶著哭腔說道。在旁邊的李鑫說：“你拿了別人的東西還裝蒜，快還給他。”徐良一時不知所措，急得哭了起來，邊哭邊說：“那只筆本來就我的。”其他同學便圍了過來，人言嘖嘖，有的同學說：“徐良上次就偷了我的橡皮擦，這次他又偷東西了。”有的同學說：“會不會弄錯呀，徐良好象從來都沒有偷東西的習慣。”還有的同學說：“是王閣無理取鬧。”
“快還給我!”我大聲說,“這本來就是我的！”徐良邊哭邊解釋。我一把把鋼筆搶了過來，徐良哭著跑了出去。我回到了座位，把書打開，一個鋼筆滾了出來，黃色的，印著一只小鳥和一頭豬，呀！這不是我的`鋼筆嗎？頓時，我的心里酸酸的，臉一下子就紅了，內疚地不知道說什么好，這怎么好意思啊，我真是錯怪他了！我猶豫了好一陣子，趁徐良不在時，悄悄地把鋼筆放進了他的文具袋，我心里還是忐忑不安，既羞愧又內疚。徐良回來了，發(fā)現自己的那只鋼筆后，慢慢地露出了開心的笑容，我這才放下了沉重的心。
在做任何事的時候一定要辨別是非，弄不好會和我一樣的。
五年級作文 篇3
“叮叮叮，叮叮叮”，早上六點半我就被我那只活潑可愛的小鬧鐘鬧醒了。他為什么鬧醒我呢？原來，是我要和媽媽去晨跑北山。
早上天氣 嚴寒，可因為我們爬山時很熱，所以就只穿兩件衣服一條面褲。一開門，寒氣撲面而來。我打了一個寒戰(zhàn)，邁開腿向前走了一步，忽然感覺有些暖和。我又走了幾 步，覺得更加暖和了。走了樓，我飛似的跑了起來。我覺得身上越來越熱。最后居然把衣服給拉開了。爬到北塔下的`湖的進候，那里沒有路燈，在月光下，風呼呼的 刮著，像一個個幽靈的吼叫，樹在風中搖晃，像幾個張牙舞爪的鬼魂。這樣就讓那湖面顯得是那樣幽森恐怖。快到北塔時，那些梯子好像正在比誰長誰短似的，越來 越長。把我累得直喘粗氣。媽媽在一旁對我說：“這就像人生，要把目標定遠，但一下子完成太難，只有先把小事做好，切記，只看著腳下的梯子前行！”我照媽媽 的辦法做了，果然很靈，就這樣，我輕易而舉就登上了北塔。
呀！這次晨跑北山真是讓我驚心動魄，收獲多多啊！
五年級作文 篇4
你知道我怎么當上小老師的嗎？事情是這樣的：我們院里有一個是我的'同班同學，一天晚上我在彈古箏，她在窗外聽。聽完了她給我鼓掌，然后她來我們家玩。當她看見鋼琴時，說她想學鋼琴。于是我爽快地答應她：行！我教你。
我先教了她一首小練習曲，因為她學過電子琴，所以學得挺快。她想天天來學，于是我就決定讓她每天晚上七點半到九點來我家上課，先免費上三節(jié)。以后每節(jié)課一毛錢。呵呵！我一節(jié)課可是比她貴多了，150元一節(jié)呢！
第二天，她過來上課，我先讓她把我布置的曲子彈一遍，如果彈好了再教新曲子。我發(fā)現她彈琴時的手形也不標準，容易折指、不會高抬指。主要可能是她以前學電子琴時的手法不正確，養(yǎng)成了習慣不好改。我總是給她糾正，可不太容易改過來。我現在才明白：為什么老師都說喜歡教沒有彈過琴的孩子，因為開始很重要，一旦錯誤手法形成了，改變比較困難。
當我教她雙手彈時，她覺得有點難度，不會彈。都急哭了，我就拿了兩顆糖哄她說：“給，回家好好練，覺得自已彈好了就可以吃一顆。”這么一說，她馬上破涕為笑了。
當老師有點辛苦，但在教的過程中也挺有成就感的。
五年級作文 篇5
他看到的只是一堵光禿禿的的墻。
窗外沒有別的，只有一堵墻，沒有公園，沒有湖水，沒有鮮花，更沒有熱火朝天的比賽。沒錯，就是一堵墻，而且還是一堵丑陋的墻：曾經雪一樣白的墻面上面已有了道道歲月的痕跡。
他想起了那個以前總對著一堵墻給自己描述著外面精彩世界的那個人，那是一個怎么善良的人啊！能夠每天對著白墻，繪聲繪色地描述這莫須有的事物。可盡管如此，他還是對那個人有了一點點的恨意：哼！不誠實的人，給了我光明，又把它從我身邊奪走！如果當初他描繪窗外的時候，說那是一堵墻，一堵很丑很丑的墻，那自己還會這么渴望到窗外去嗎？在他心中，答案是否定的.，要不是那個人的到來，自己根本不會奢望窗外的一切！可是，他不明白，為什么自己的心情會由大喜到大悲。“是懷念他了嗎？要是他還在的話，每天他都能夠給我講窗外的故事。在窗戶的外面，有一個公園，公園里有一泓湖水……”他呢喃著，像是在懷念以前，又想在向神明訴說著自己的罪過，祈求神明能夠讓自己遺忘這堵墻，讓那個善良的人回到這里。“要是，要是他能回來，我愿意替他去那個地方，讓我替他……”也許，這就是他心情大喜大悲的變化吧：先開始的喜，是因為他走了，那么自己就能獨自觀賞窗外的美景，就能不在憑著想象感受窗的那頭；可那悲，不是自己被欺騙了的可悲，而是自己犯下的錯誤的哀傷。可是，已經回不去了。他走了，真的走了，一切都回不去了！這些都是自己的罪過！如果，在那個夜晚，自己幫助他一下，說不定，說不定……
也許神明已經知道了他的懺悔之心，在另一個夜晚，他也靜靜地去了，等到了那個地方，他會親口道歉和感恩。希望，他能原諒自己，不過，他一定會的。
在那個病房里，兩個病人都靜悄悄地走了，他們沒有任何親屬，可都是對方的摯友。朋友，有些東西，莫要失去了，才要珍惜。
五年級作文 篇6
我的媽媽既漂亮又能干，絕對是我和爸爸眼中的“女神”，而她最神奇的本領就是特別能砍價，于是我們便親切地稱她為“砍神”。
老媽是一位銷售工作者，每天要和很多人打交道，所以能說會道。但是老媽有一個“毛病”，就是只要看見喜歡的東西就要買上。但每次都覺得價格不合理，總嫌太貴了。所以一直用各種戰(zhàn)術和商家討價還價，死磨硬泡，而且最后總能“得逞”。她還經常批評教育爸爸和我不會砍價，買回來的東西質次價高。
“六一”節(jié)到了，我和媽媽來到玩具城為我買兒童節(jié)禮物。哇！這么多好玩兒的！我一下就撲向這些琳瑯滿目的玩具。但是，這些玩具共同的特點就是標價都在百元以上。不過，沒事兒，有“砍神”老媽在，價高也無妨。
經過千挑萬選，我終于找到了自己喜歡的玩具——最新款的遙控小汽車。媽媽看我特別喜歡這輛小汽車，便問老板：
“這輛小汽車多少錢？”“168元。”“你搶錢啊！這么貴！便宜點！”算了，算了，你130拿走吧！”哎呀！太貴了！不買了！不買了！”媽媽使出“殺手锏”——轉身離去。正當媽媽準備離開的時候，老板突然說：
“別走呀！120賣給你，夠便宜了吧？”“你減這么點有什么意思啊？66元！六六大順，多吉利的數字呀！”老板一聽，驚得舌頭差點掉下來，頭搖得像撥浪鼓一樣：“不行！不行！這太離譜了！這樣我就賠錢了！”
之后，老媽“怒了”，和老板開始更加激烈的斗嘴，還引來了許多圍觀的人。我都覺得丟人。幾個回合下來，老板終于敗下陣來，以66元的'價格把小汽車賣給了我們。最后，老板也不得不為老媽豎起了大拇指：“大姐，你真會過日子！”
后來，我們又用同樣的戰(zhàn)術對付另一位老板，從88元到60元，再到50元，以最便宜的價格買了一把玩具槍。
出了玩具城，我對媽媽說：“你這樣砍價，我感覺很丟人的！”
“兒子，現在的商品標價都虛高很多，我砍價也是為了勤儉過日子。爸爸媽媽掙錢都不容易，砍價節(jié)省下來的錢可以做很多事，為什么要白白送給別人呢？這是一種生活能力，你也要學習的。”媽媽語重心長地說。
“原來是這樣啊！”我不禁對媽媽說：“你真厲害！佩服佩服！我以后也要學著砍價哦！”
五年級作文 篇7
自從我們聽說了“不久要春游”這個好消息，我們盼星星，盼月亮，終于盼到了這美好的一天。
今天早晨，我們排著整齊的隊伍，在鮑老師的帶領下，向目的地——植物園出發(fā)了。
不知不覺中，我們終于到了植物園，第一眼看到的是大門口那潔白的墻上定寫著的“溫泉生態(tài)，植物園區(qū)”八個鮮紅的、端端正正的大字。走進站口，我們看到了幾棵“孔雀樹”，它們筆直地站豐門口的左邊，栩栩如生，好像在迎接我們的`到來。我們繼續(xù)住前走著，發(fā)現前方有個亭子，就二話沒說立馬跑向亭子，想在那歇歇腳，順便吃點兒東西。這時，一個老師走過來說：“要不到里面去好了！”我一聽，心想“我正吃著舒服呢！怎么一下子就要換位置了？”不管怎樣，我還是去了。到了那兒，我一看，還真比亭子好。就放下東西跑去玩兒了……，不知不覺中，下午到了，我們只剩下一點兒時間玩兒了，于是，鮑老師決定利用這點時間帶我們去參觀植物園。一路上到處都是樹，有柳樹、桃樹、楓樹、松樹……柳樹的枝條又細又長、軟軟的。一陣微風吹過，柳樹就飄動著它的“小辮子”，十分好看，桃花開了，遠遠望去，就像一朵粉云，美麗極了！就連野花也不甘示弱，展現著自己嬌小的身姿。
不一會兒，我們就該回去了，微風吹拂，小樹苗仿佛在和我們說再見。我們排著整整齊齊的隊伍，戀戀不舍地離開了植物園。
雖然今天很熱、很累了，但我心中卻比吃了蜜還甜上幾千倍，甚至幾萬倍，因為，我又開了眼界，欣賞了春的美景，還擁抱了大自然！
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