演講比賽活動方案(精選21篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的演講比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講比賽活動方案 1
一、比賽主題
比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求。
二、比賽要求
1、各班選派一位學生參加比賽;
2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘;
3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可
三、比賽安排
1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用。
2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會
3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內
四、設獎方式
比賽設一等獎2人;二等獎3人;三等獎4人,優勝獎6人。
五、評分標準
具體標準:(滿分10分)
1、儀表形象:(1分)
著裝整齊,大方得體(0.5分)
姿態自然,動作適度(0.5分)
2、演講內容:(6分)
主題鮮明,符合主題內容。(2分)
內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(2分)
行文流暢,用詞精練,詳略得當。(2分)
3、語言藝術:(2分)
發音標準,流利。(1分)
節奏處理得當,技巧運用自如。(1分)
4、整體氣氛:(1分)
表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分;
2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分。
六、比賽流程
1、主持人宣布比賽開始(開場音樂)
2、主持人介紹評委會成員
3、評委代表宣布評分標準和注意事項
4、比賽正式開始
5、嘉賓表演節目
6、主持人宣布最后比賽結果(采取倒讀數方式):
宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎
宣布二等獎名單,請副校長頒獎
宣布一等獎名單,請校長頒獎
7、校長講話
8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念
七、工作人員
評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表
主持人:待定主持人
指導老師:
舞臺布置:綜合組
學生場地紀律:政教處
記分:數學組
攝影:
音響:
獎品負責:辦公室
禮儀人員:團委
八、比賽注意事項
1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分。
2、各班級所需要的`道具如音樂,標語等,由各班級自行準備。大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分。
3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料。
4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定。
九、活動小結:
1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際。
2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國。
3、領導重視。我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導。
4、注意發揮學生的積極性。學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實。
演講比賽活動方案 2
一、目的
為加強班風、校風建設,對學生進行德育教育,鍛煉學生的演講能力,發揮其特長,也為本月底中心學校的演講大賽選拔優秀人才,我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒,樹新風”為主題的校園演講賽。
二、時間:3月份
三、地點:第四多媒體
四、參加人員:學前教育學院全體學生
五、具體要求及說明
1.每班先自由組織,經過預選后,確定參加院系比賽選手;
2.稿件自備,禁止從網上直接下載,要注明輔導老師;
3.稿件全部上交團總支處,上交稿件不再退回,請自留底稿;
4.演講時盡量脫稿;
5.活動不分年級,設有若干獎項。
六、評分辦法
1.評委由七人組成,評分時一定要客觀、公正;統分時去掉一個最高分和一個最低分,余下的`五個分數的總和即為選手的最后得分。
2.滿分10分,具體分配如下:
(1)主題正確、鮮明2分;
(2)內容充實,結構合理,說服力強2分;
(3)語言恰當、得體,生動、形象、感人2分;
(4)臺風兒大方,聲情并茂,肢體語言自然、得當2分;
(5)普通話水平2分。
七、獎勵設置
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。獎品另定。
演講比賽活動方案 3
為加強企業文化建設,提高企業凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內容,豐富老顧客活動內容,協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗,系統收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發展。經研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下:
一、參賽對象:全體員工
二、演講內容:
參賽人員可根據自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的`工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間:
初賽:鐵新里服務站-6月6日8:30
團結里服務站-6月6日15:00
海濱服務站-6月7日8:30
大秦服務站-6月10日8:30
撫寧服務站-6月10日15:00
決賽:6月11日8:30
四、比賽地點:初賽-各服務站;決賽-公司會議室
五、活動評委:初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領導復賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導
六、比賽評分標準:采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
一、主題內容:(40分)
1、內容緊扣主題,充實生動,有真情實意(20分)
2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)
3、主題深刻富有感召力(10分)
二、語言表達(30分)
1、普通話流利,表達生動,動作恰當(10分)
2、感情處理得當(10分)
3、感召力強,富有創意(10分)
三、形象風度(10分)
1、上下場致意、答謝(5分)
2、服裝得體,自然大方(5分)
四、綜合印象(20分)
1、結構完整緊湊(5分)
2、時間和節湊合理(5分)
3、其他(10分)
七、演講比賽規則:
(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權;
(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;
(3)本次比賽采用限時演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;
(4)演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名,獎品:中宏谷物營養早餐1盒
二等獎1名,獎品:針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎1名,獎品:水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請各服戰對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:初賽-每個服務站評比優秀選手1名(因鐵新里4名員工,評選2名優秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排:請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽活動方案 4
為進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的'環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:
我們只有一個地球
二、參賽對象:
五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:
20xx年3月18日
五、演講地點:
多媒體(2)室
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
七、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。
演講比賽活動方案 5
一、活動目的:
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"為主題的'師德演講比賽。活動有關事項如下:
二、參賽對象:
在征集的征文中,以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。
三、時間地點
比賽時間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準:
評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類推。
評分標準
1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發性。
2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度:10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。
五、獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六、比賽評委:
學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工:
場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx
演講比賽活動方案 6
一、活動目的:
為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的`情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
二、主辦部門:教務處、團委
三、演講形式:
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽對象:
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、獎勵辦法:
小學部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎4名。
初中部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎3名。
優秀獎6名
七、組織機構:主任:
副主任:
委員:
演講比賽活動方案 7
一、指導思想:
為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。
二、活動時間:
11月22日(周三下午第三節課)
三、活動地點:
階梯教室
四、參賽對象:
三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)
五、參賽主題:
圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。
六、活動要求:
1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;
2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;
3、比賽結果分設一、二、三等獎。
注意事項:
1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。
2、推薦出的`青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。
演講比賽活動方案 8
一.活動主題
我與春天有約演講比賽
二.活動時間
初賽:xx年3月24日
決賽:xx年3月31日
三.活動地點
山東師范大學山東建筑大學
四.主辦者
山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協會.山東建筑大學機電院文學社等
五.活動目的
春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的`美好,能夠更好地享受生活。
六.活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七.活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八.活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:
a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九.獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十.活動經費預算
待定
十一.活動負責人
活動總負責:
宣傳:
組織:
策劃:
注:評分規則:
演講比賽活動方案 9
一、活動目的
深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養,讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的'機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養成和演講水平的提高。
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組。
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成,校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行。按照成績,分別評選出校級比賽一等獎。5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等。演講題目自擬,時間不超過6分鐘。
2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優美,感染力強,具有教育意義。須為原創作品,不得抄襲。
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。
六、評分標準
評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下:
1.演講內容(4分)。主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采。
2.演講技巧(3分)。語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態變化,停頓恰當,鼓動和感召力。
3.氣質形象(分)。感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝。
4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。
5.演講時間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標準進行扣分。
希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發展奠基。
演講比賽活動方案 10
一、活動目的:
伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。
二、活動要求:
1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
3、衣著得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。
4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴
5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義
6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的.內涵,基本功扎實、發揮出色、振奮人心
三、活動時間:
20xx年10月9日下午第一節課
四、評分辦法:
本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。
演講比賽活動方案 11
為迎接我校首屆文化藝術節,積極創建良好的校園英語學習氛圍,提高學生學習英語,運用英語的能力,使同學們改變傳統的英語學習習慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學們體驗說英語的快樂。借本次校園文化藝術節的契機,高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下:
一、參賽對象:高二年級各班
二、競賽時間:五月26日晚上21:00
三、競賽地點:學術報告廳
四、競賽過程安排:
1、各班選派2--3名選手;
2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主,題目自擬。
3.要求:演講稿自己寫,字數在200—300,演講時間2—3分鐘。
4.活動評獎:
一等獎 3名;
二等獎 5名;
三等獎 7名;
由學校統一頒發獲獎證書和獎狀。
5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的'同學積極報名。
6.報名截止時間:20xx年xx月xx日
這是一次展示自我風采的好機會,也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織,積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處,老師把關選拔后報英語組。望各英語老師認真指導,使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。
演講比賽活動方案 12
為進一步貫徹落實黨的十八大精神,根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關于在全省中小學生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》(浙教辦基〔20xx〕48號)要求,經研究,決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下:
一、比賽時間:暫定10月11日(星期六下午13:30開始)
二、比賽對象:一至六年級每班1名同學
三、組別設置:三個組別:一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段
四、演講比賽相關要求
(1)一、二年級的同學題材自選,可以為故事、古詩、散文等。
(2)三—六年級在閱讀《與夢同行》讀本(小學版)的基礎上,引導他們參加力所能及的社會實踐活動,爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者,積極抒發親身體驗環保工作的感受。
(3)演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"后愛家鄉的情感,講述學習"追夢環保人、治水人"后的`心得體會,身邊的最美環保人、最美治水人及其事跡對自己的觸動,自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近小學的生活,有真情實感,避免成人化,不能抄襲他人文章。
(4)演講時要求普通話標準,儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂,但不作為演講的加分因素。
(5)演講時間控制在5分鐘以內。
四、獎項設置:
低段、中段設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名;高段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,學校將頒發證書和獎品。
五、未盡事宜,另行通知。
溪郭第一小學
演講比賽活動方案 13
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題
英語演講比賽
二.活動目的
1、提高學生學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
3、豐富學生的.課余生活
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高一、高二全體學生
【2】參賽人數:各班進行預選后,最終選出1-2名學生參加此次比賽。
【3】參賽內容:
(1)、英語演講:題材自選,內容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題:友誼(Friendship),愛英語(Loving English),健康(Health),環保(To live a low-carbon life),健康(Health), 夢想(Dream),成功(Success),未來(Future),青春(Youth)
(2)、才藝展示:才藝展示形式可以多樣化,要求內容積極、健康、向上。(若是語言類才藝展示,則只能是英語)
【4】比賽時間:演講2分鐘內,才藝展示1分鐘,一共不超過3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂等,則自帶。
四.比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五.比賽評分標準(滿分100分)
1、演講內容:15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達:20分。語言規范,口齒清楚。發音標準,語調自然
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢
4、演講技巧:20分。表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方
6、時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在3分鐘內
7、才藝展示:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價
六.比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣布比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣布活動結束
8、按照統一安排依次退場
演講比賽活動方案 14
一、活動背景
隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小、如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
時間:11月2日晚7:00
地點:待定
主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可。
宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生
評委團:教師評委:待定
學生評委:待定
嘉賓:待定
主持人:待定
三、組織流程
1、組委會名單
宣傳:待定
【負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】
統分:待定
【負責比賽現場的`統分工作等】
內務:待定
【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】
資料:待定
【收演講稿,抽簽計上場順序】
維序:待定
【現場秩序的維持和處理突發事件】
信息:待定
【負責背景音樂的調放,拍照】
2、活動流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現場互動調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
8、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)
9、(待定)上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經費預費
海報:張 元字:張 元
水費:瓶 元
獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名風度獎、幽默獎、語音獎各一名,現場互動游戲獎) 元
會場布置物品費用: 元
其他費用: 元
總計: 元
五、可行性分析
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。
3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼
2、海報宣傳:在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。
3、各個部門召開例會,總結活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以"活力與夢想"為主題,盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的理解。
三、組織單位
主辦單位:xx大學校研究生會
承辦單位:xx學院研究生會
四、活動參與對象
全體研究生
五、活動流程
(一)宣傳及報名
x月x日起,以學院為單位,每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。
A、與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。
B、和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。
C、借助校廣播臺和網絡,在xxxx上發布網絡版塊,并開啟網絡報名方式,報名郵箱為:
(二)規則細節(初定)
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽(考察選手的基本演講素質)
1、時間和地點:x月底,大教室
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。
決賽
1、時間和地點:x月初,xx樓
2、評委:由主席團和辦公室安排
3、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動的小節目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優秀獎。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
(6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動參與者合影,主持人宣布活動結束。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
七、評分過程
得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加,力求做到公平、公正、公開。
八、獎項設置
一等獎(1名):證書+獎品
二等獎(2名):證書+獎品
三等獎(3名):證書+獎品
優秀獎(2名)、口才獎(1名)。
演講比賽評分表
演講選手編號:
項目內容滿分得分
演講內容自我介紹10
論點突出10
論據切題10
格調積極向上10
語言表達脫稿演講,普通話標準10
口齒清晰,語速適當10
語氣語調適當,重音節奏恰當10
著裝得體,舉止自然大方10
儀表風范表情恰當,富有感染力10
演講時間演講時間控制在規定時間內10
得分
備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3—6分
演講比賽活動方案 15
一、活動意義:
為了讓學生養成感恩意識,教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉,讓學生在活動中感悟,踐行核心價值觀,我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題:
感恩教育主題演講比賽
三、活動對象:
初一、初二、初三學生
四、參賽條件:
1、初一、初二、初三學生均可報名。
2、普通話標準,形象大方
3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內容:
感恩為內容,文體不限,時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、時間:第十八周周一班會課
2、地點:錄播教室
七、活動程序:
1、班級內先自行選拔,在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處,逾期作自動放棄
3、決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序(從初三到初一,5月22日上午下第一節課到政教處抽簽)
八、獎項設置:
比賽最終產生一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。
九、評分標準:
1、舉止大方、衣著得體、陽光自信(2分)
2、普通話標準,語言簡潔流暢,語速適中(2分)
3、個性分明,幽默新穎,表現大方、自然(2分)
4、情感流露自然、真誠、飽滿,表情、手勢大方得體(2分)
5、風格突出,親和力強,現場效果好(2分)
十、工作安排:
場地布置:
攝像:
評委:待定
演講比賽活動方案 16
一、指導思想
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,結合教育局、關工委部署的“做一個有道德的人”主題活動,豐富同學們的'課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,打造“美德少年”這一德育品牌,學校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽,現將有關事項通知如下:
二、活動主題:
文明美德伴我成長
三、活動對象及方式:
3-6年級學生
四、演講內容:
可選一下四個部分內容較突出的一項進行演講,題目自定。時間3-5分鐘,不可超時。
孝老敬親:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔家務,自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人;能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。
自立自強:珍愛生命、嚴于律己、積極向上、自強不息。在校讀書期間,在家庭經濟困難或單親家庭情況下,能堅持奮發學習、克服困難、勤奮讀書,長期保持學業成績優秀,達到品學兼優,贏得師生公認,得到家長、社區群眾好評。
友善互助:在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學,努力幫助他人排憂解難;積極參加雛鷹假日小隊以及志愿服務活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志愿服務,主動參加社區文明建設、公益宣傳和文化活動。
文明守禮:在學校、在家庭、在社區能做到談吐文明、行為文明、做事文明,在學校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現突出,不僅能力管理自己,更能發動帶動同學共同遵守文明行為準則。
五、比賽安排:
本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優秀選手將在大課間時間進行校內展示,并由學校推薦到區教育局參與“區美德少年”評選。
1、初賽:初賽時間是4月22至25日,3-6年級班內進行班內初賽。每班從初賽中選拔1-2名優秀選手參加學校決賽,4月25日(周一)下班前班主任群內上報決賽選手名單。
2、決賽安排:
4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進行初審。
4月27日(周三)下午15:30-17:20,地點在學校xx。
3、決賽評委成員:
xxx兩名家委會委員
六、演講評分標準:
1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
6、脫稿(10分):選手脫稿演講。
七、獎項設置:
按中、高年級按照各設一、二等獎、三等獎若干名,分別頒發獎狀。
演講比賽活動方案 17
一、活動目的
1、通過本次活動,營造書香校園氛圍,激發學生讀書的興趣,培養學生善讀善思的習慣。
2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、培養學生口頭表達能力,展示學生風采。
二、活動主題
圍繞““讀好書、做好人”為主題,突出“我讀書、我快樂、我成長”,的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的.精神風貌和理想追求。
三、活動要求
1、活動對象:全體學生
2、參賽要求:
(1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選1名選手參加學校決賽。
(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發,可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。
(3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,提倡脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取100分制,具體標準:
1、演講內容(40分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達(30分):要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。
3、形象氣質(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(10分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。
五、比賽時間(具體時間另行通知)
初賽:第三周
決賽:第四周周一晚上6點二十(3月14日)
六、比賽地點(如有改動,將另行通知)
初賽:各班教室
決賽:學術報告廳
七、比賽過程安排:
1、賽前準備:
3月6日通知下達各班班主任,宣布比賽報名正式開始,11日將通知參加決賽選手進行決賽抽簽,并且在決賽時提前10分鐘到場,每班三人到場觀看比賽。要求參賽選手著裝大方得體。主持人兩名,負責比賽的整個流程。
2、比賽流程:
(1)領導講話致辭
(2)由主持人細讀評分標準以及比賽規則。
(3)每名參賽選手有2—3分鐘演講時間,低于2分鐘或者超過3分鐘者扣5分。
(4)評委進行打分,主持人公布分數。
(5)比賽結束,主持人公布獲獎名單。
(6)頒獎
演講比賽活動方案 18
為進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的'提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:
我們只有一個地球
二、參賽對象:
五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:
20xx年3月18日
五、演講地點:
多媒體(2)室
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)
七、要求及說明:
a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。
演講比賽活動方案 19
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務,進一步弘揚和傳承優秀傳統文化,經研究,決定舉行學校中學生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下:
一、演講主題:
傳承中華文化共筑精神家園
二、比賽時間:
20xx年4月25日(星期一)4:05開始
三、比賽地點:
校大報告廳
四、參賽對象和報名要求:
高一年級和八年級各班推薦2名學生(男、女各1名),并于4月20日前將稿件電子版發至xx。
五、獎項設置和評選辦法:
此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專家評委現場打分、當場公布的方式,按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書,根據綜合評定(不完全以比賽名次為依據)情況,推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時,各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。
六、有關要求:
1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受,展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的.精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網絡抄襲。
2、參賽選手演講語言要符合年齡特點,必須使用普通話,口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然;表演服裝自備,要求整潔舒展、大方得體,符合身份特征,少數民族學生可著民族服飾;演講時間不得超過5分鐘,超時將扣分。
3、按照市組委會統一安排,xx廣播電視臺將參與組織學校海選,優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。
演講比賽活動方案 20
一、主題:
熱愛教師、歌頌教師
二、參賽年級:
二至六年級
三、參加人數:
二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
(三)形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意,答謝。
(四)綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
五、獎勵辦法:
(1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
(2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:
2分鐘
七、活動時間:
9月9日下午第六節課。
演講比賽活動方案 21
光陰荏苒,寒風颯爽,萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假,迎來了嶄新的一年,向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里,為了讓所有同學有一個積極的向上的'精神狀態,在豐富課余生活的同時提高學生的演講水平,給大家提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺,發掘和培養演講人才,發揚文明修身精神,展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想,提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活,放飛夢想”為主題的勵志演講比賽,現將有關事宜安排如下:
一、活動主題:
感謝生活,放飛夢想
二、活動形式:
演講比賽
三、活動時間:
暫定3月31日晚
四、活動地點:
暫定體育館
五、參賽對象:
4——6年級每班推薦2—3名選手參賽
六、活動過程:
各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽,選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際,結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽,班主任及語文老師做好輔導工作。
七、演講內容及要求:
1、內容需積極向上,具有時代氣息,符合自己的成長經歷,展現學子風范,鞏固勵志成才的思想。題目自擬。
2、演講時必須脫稿,時間控制在5分鐘以內。
3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。
【演講比賽活動方案】相關文章:
演講比賽活動方案02-12
演講比賽的活動策劃方案02-26
讀書演講比賽活動方案10-11
演講比賽活動策劃方案12-03
演講比賽活動方案【推薦】02-27
演講比賽活動方案【精】03-12
【精】演講比賽活動方案03-12
演講比賽活動方案【薦】03-12
【薦】演講比賽活動方案03-09
演講比賽活動方案【熱門】03-13