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四年級(jí)的作文

小狗四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-09 14:47:05 四年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】小狗四年級(jí)的作文集合七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小狗四年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小狗四年級(jí)的作文集合七篇

小狗四年級(jí)的作文 篇1

  【正文】:

  我家后面院子里有一只小狗,它的名字叫寶寶。

  寶寶是一只棕色的卷毛狗,一對(duì)小耳朵軟軟的耷拉著,一雙像玻璃球樣炯炯有神的大眼睛,東張西望的。鼻子像個(gè)倒三角總喜歡到處聞聞。它有一身像毛毯一樣的毛,短小的四肢,尾巴像個(gè)小毛球貼在屁股上,走起路來一撅一撅的`,真可愛!

  寶寶有兩個(gè)奇怪的習(xí)慣。它不管癢不癢,只要主人不走了它就在哪兒撓,主人要走了,寶寶就站在那張著它的小嘴,好像在說:我還想再玩一會(huì)嗎,如果主人不等它,它會(huì)呆在那里一天也不會(huì)走的。它還有一個(gè)習(xí)慣更有趣,如果寶寶遇到了熟人,它會(huì)一直趴在那人的腿上,要抱抱它才肯走,真是只熱情過度的小狗。

  一次,我來到寶寶家前面,看見寶寶在和另外一只小狗賽跑,我站著仔細(xì)地觀察了一會(huì)。發(fā)現(xiàn)寶寶雖然腿短,但跑的速度卻很快,一下子就超過了那只小狗。后來,那只狗的主人叫它回去了,寶寶只好自己玩。這時(shí)候不知從哪里來了一只‘大柯利牧羊犬’,這兩只互不相識(shí)的狗剛遇到一起就旺旺的打架,一看到這我想上去把它們拉開,寶寶的主人拉住我說:小朋友,讓他們打吧,這樣它們下次再見面時(shí)就不會(huì)吵架了。還有你剛才那樣做是很危險(xiǎn)的,因?yàn),正處于發(fā)怒中的狗很有可能會(huì)把你咬傷。聽了他的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)觀看打架比賽。只見大狗幾次想撲到寶寶的身上,但都被寶寶那小巧玲瓏的身軀躲開了,那大狗見寶寶這么厲害,趕緊逃去了。耶,寶寶勝利了!我高興地跳起來為它鼓掌,真厲害,竟然把那只大狗嚇跑啦!寶寶真是一只可愛又機(jī)靈的小狗,我真喜歡它。

小狗四年級(jí)的作文 篇2

  我家的小狗雪白雪白的,耳朵很靈敏,牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它,特地給它取了個(gè)好聽的'名字,叫“雪兒”。

  雪兒的可愛不用說了,不知什么緣故,它特別愛吃甜食。

  記得有一次,我生病了,媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅,對(duì)我說:“女兒,等你輸完液,媽媽就把甜餅?zāi)眠^來給你吃。”左等右等,終于輸完液了,可是桌上的甜餅竟然沒了。我就大聲嚷嚷:“媽媽,甜餅沒了。”正在洗衣服的媽媽急忙走過來,真的看到桌上的甜餅不翼而飛了,就自言自語:“剛剛還在桌上的,怎么不見了呢?”我靈機(jī)一動(dòng),猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪兒在吃我的甜餅。我生氣地對(duì)雪兒說:“你這個(gè)壞家伙,把我的甜餅給吃了。”雪兒抬起頭,一個(gè)勁地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,別生氣嘛,我錯(cuò)了!

  雪兒就是這樣,虛心接受,但屢教不改。每次都這樣,卻一次也沒改掉過。

小狗四年級(jí)的作文 篇3

  有一天放學(xué)回家的路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗。這只小狗雖然很臟,但是很機(jī)靈。

  我看小狗的樣子很餓,就把它帶回家,這時(shí)爸爸媽媽還沒有回家,我就把自己的零食給小狗吃,看見它那狼吞虎咽的樣子,我想它一定是很久都沒有吃東西。

  可是我又想起媽媽愛干凈,爸爸嫌麻煩,爺爺奶奶愛清靜,家里的人都不喜歡小狗,怎么辦呢?

  爸爸媽媽回來了發(fā)現(xiàn)了一只小狗,就驚訝的說:“這是誰家的狗,今天媽媽可是剛把地板擦干凈的!薄翱墒恰墒沁@只小狗很可憐,我想收留它。”爸爸也說:“養(yǎng)一只小狗多麻煩,把家里弄得多亂呀!”我立即對(duì)老爸說“我保證不讓小狗把家里弄亂,讓小狗去我的'房間就好了!蔽铱嗫嗟难肭蟮溃骸靶」凡粫(huì)把家里弄亂的!睜敔斈棠搪牭搅宋覀兊膶(duì)話就說:“不如把這只小狗先留在家里一個(gè)周吧!在這一個(gè)周里如果小狗不把家里弄亂,小狗就可以留下來,可是如果小狗不聽話,就把這只小狗放了。”這時(shí)小狗汪汪地叫著,好像再說:“恩人,把我留下來好不好!蔽蚁肓讼,于是同意了。

  時(shí)間過得真快,一個(gè)星期過去了,我對(duì)爸爸媽媽說:“一個(gè)星期到了,小狗表現(xiàn)好嗎?”爸爸說:“在這一個(gè)星期里,小狗表現(xiàn)不錯(cuò),可以把它留下!蔽衣犃税职謱(duì)我說可以把小狗留下我高興的一蹦三尺高。

  從此以后這只小狗給我們家?guī)砹撕芏鄻啡ぃ谑俏揖徒o小狗起了個(gè)名字叫——豆豆。

小狗四年級(jí)的作文 篇4

  我相信大家對(duì)小狗都很熟悉,但是我的小狗卻是與眾不同的。

  前段時(shí)間,鄰居給我一條小狗,它的身體差不多兩個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng),它的全身顏色是白的,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的鼻子、鋒利的爪子、短短的尾巴、小巧的嘴巴,威風(fēng)凜凜地像只小老虎,它的外形很招人喜愛。

  這只小狗跟我很親密,我只要不是上課的時(shí)候,它就會(huì)在我的身邊,就連我晚上睡覺,也與我形影不離,它在床下靜靜地守護(hù)著我,就像我身邊的貼身保鏢。

  當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,它馬上搖著尾巴,向我走來,又蹦又跳的,好像在說:“主人,你可回來了!比缓缶鸵蕾嗽谖业哪_下,我走它就緊隨在后面,就像是我的警衛(wèi)員似的。

  這只狗是個(gè)好管家,他的耳朵很靈敏,只要聽到異樣的'響聲,就會(huì)馬上沖上去并汪汪地叫起來,見到熟悉的人,他就會(huì)沖上去抬起兩只前腿打招呼,見到陌生人或是乞丐走近房子來,它就會(huì)發(fā)出兇惡的汪汪的聲音。

  它的鼻子嗅覺很靈敏,又懂人性。一次,我和小狗一起去野外玩,回來時(shí),我的鞋子忘記拿回來了,回到家,被媽媽罵了一頓,此時(shí)只見小狗跑出去了,不知道它去干什么了?它回來時(shí),我見它把我的鞋子叼回來了,圍著我蹦蹦跳跳,我感動(dòng)地抱起它撫摸不停。

  我愛我的小狗,它就是我忠實(shí)的朋友。

小狗四年級(jí)的作文 篇5

  我的老家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫可可,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

  可可長(zhǎng)著一身棕色的毛,一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴,它非常的可愛。

  可可是如此的貪玩,一個(gè)氣球,一個(gè)玩具都是它最好的玩具;它會(huì)耍個(gè)沒完沒了。只要一玩起來就會(huì)忘乎所以。

  可可非常的膽小,每當(dāng)我伸手去抱它的時(shí)候,它就跑的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嚇的要命,它的那種自我保護(hù)意識(shí)還真是強(qiáng)的很!

  別看可可平常表現(xiàn)的非常膽小,可是和別的大狗打起架來,它的膽子可大得很,這時(shí)候的它表現(xiàn)的是那么的勇猛,它瞪大了眼睛,拉起架勢(shì),毫不示弱。

  可可個(gè)頭不大,可食量大得很。它一頓能喝一碗牛奶,還能吃幾個(gè)小西瓜呢!別以為它是吃素的,那是因?yàn)樗闹魅瞬唤o它吃肉,如果它的飯是根火腿腸,它就表現(xiàn)的非常貪,非吃個(gè)夠不可。

  可可非常的調(diào)皮,如果你在畫畫,可可最喜歡過來湊湊熱鬧,它會(huì)跳上桌來,在調(diào)色盒里踩幾下,再踩印到你的畫紙上,似乎要和你比比誰畫的更好,那股調(diào)皮勁兒真是讓你無可奈何。

  不過可可它也很懶,它最愛睡覺,只要沒事干就趴在地上睡大覺,舒服得很。

  可可是那么生氣勃勃,天真可愛,叫人愛得不得了!

小狗四年級(jí)的作文 篇6

  我家有只可愛的小泰迪,名字叫“妞妞”。

  它可愛極了!它有一身棕色毛,卷卷的,就象穿了一件毛大衣。它有一個(gè)圓滾滾的小腦袋,兩只大大的耳朵,平時(shí)走路的時(shí)候一搖一搖的可愛極了。臉上還有兩只黑寶石般的大眼睛。下面是一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子,你可別小看它,有什么香味,它第一時(shí)間聞到。在它庇股后面還有一個(gè)小毛球,有什么事情的時(shí)候總是一搖一擺的好象在祈求什么。

  它不僅可愛還很饞呢!有一次我們?cè)诔燥垼艺缘卯?dāng)津津有味,無意間向下看,“妞妞”正目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,似乎在說“給我一塊好嗎?小主人”我立刻丟了一塊給它。它立馬撲了上去用嘴不停地嚼一下子就吃完了,還叫了幾聲,好象在說“小主人,你真好!”我們?nèi)铱戳斯笮Α?/p>

  “妞妞”有饞的.一面也有乖巧的一面。有一次媽媽訓(xùn)它動(dòng)作。一開始非常不聽話。然后媽媽反復(fù)教了幾遍,它一下子就學(xué)會(huì)了。只要我們發(fā)出“啪”的口令,用手一指它,它就會(huì)乖乖地躺下來。爸爸看了一個(gè)勁地夸它呢!

  你說我們家小狗可愛吧!它給我們家增添了無限的歡樂,我們愛你!如果你們也喜歡小狗歡迎到我家作客喲!

小狗四年級(jí)的作文 篇7

  主人公吉婭是一個(gè)熱愛動(dòng)物的小女孩,12歲的她和大多數(shù)這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣,對(duì)理財(cái)沒有什么概念。然而,無意中她收留了一只會(huì)說話的小狗,這個(gè)名叫錢錢的小狗,教會(huì)了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧,還幫助父母走出了財(cái)務(wù)危機(jī)。

  這本書中的故事或許不會(huì)在我們身邊發(fā)生,但它包含的道理卻可以幫助我們?cè)谠庥隼Ь硶r(shí)找到出路。本書分1、2兩冊(cè),第一冊(cè)講述的是基本的理財(cái)知識(shí)。比如說:每天堅(jiān)持寫成功日記;當(dāng)有一筆收入的時(shí)候,將收入的50%存起來,這就是書中提到的“鵝”,一只下金蛋的鵝,不要?jiǎng)舆@只鵝,讓它為你生蛋,當(dāng)你每次都將收入的50%存起來,你的鵝會(huì)變大;40%放入自己的夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐;剩下的10%用來花銷。如果從很小的時(shí)候開始這么做,在將來就會(huì)收獲巨大的財(cái)富。

  通過這些方法養(yǎng)成了很好的理財(cái)習(xí)慣,同時(shí),給自己以信心。不要輕易否定自己,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,排除外因,從自己本身出發(fā),那么結(jié)果往往比預(yù)期的好很多。

  第二本內(nèi)容的開始,吉婭因?yàn)閷W(xué)會(huì)了理財(cái)變得與同齡孩子不太一樣了,也變得有名起來。這時(shí)候她的心境也發(fā)生了一些變化,這對(duì)一個(gè)12歲的孩子來說是難免的。幸好,她的身邊有很多關(guān)心、愛護(hù)她的朋友,不斷的引導(dǎo)她、幫助她,使她走出了誤區(qū)。

  比起第一本所說的理財(cái)小知識(shí),我更喜歡第二本所講的以小見大,為人生理財(cái)、投資的故事。

  “許多人寧可安逸地活著也不去追尋應(yīng)有的幸福,不想選擇一種充滿活力的充實(shí)生活,僅僅因?yàn)樗麄兾窇掷щy!边@是老婦人對(duì)吉婭的引導(dǎo),也是對(duì)我們生活態(tài)度的引導(dǎo)。

  ‘如果有一天你不再相信自己可以進(jìn)步,從此以后你演奏的就只是同一首樂曲!@句話的意思是:只要能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),生活就總是多姿多彩的。

  書中由老婦人委婉告訴吉婭的話,恰恰是我們生活中應(yīng)該去遵循和努力地。我想活的更精彩,是不是就要為此學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為此付出更多的努力呢?答案是顯而易見的。

  收獲最大的還是書中提到的養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則。

  1.友好親和 2. 勇于承擔(dān) 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學(xué)不輟 7. 值得信賴

  這7條準(zhǔn)則一目了然,讓人一看就懂,可是深層的含義又不是那么簡(jiǎn)單。

  友好親和

  ● 我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。

  ● 我不會(huì)傷害任何人。我克制自己,不介入任何爭(zhēng)端。

  ● 我謙虛有禮,尊重他人。我并不是永遠(yuǎn)正確。

  親和有理很簡(jiǎn)單,但要做到不傷害任何人卻很難,需要自己不斷去強(qiáng)化這個(gè)概念,將無心的傷害也降低到最小。

  勇于承擔(dān)

  ● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對(duì)某種情況應(yīng)該作何反應(yīng)。

  ● 我不受不公平之事的影響,而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識(shí)和我擁有的東西之上。

  ● 我把責(zé)任推托給別人的同時(shí),也把相應(yīng)的權(quán)利轉(zhuǎn)交給了對(duì)方。

  不受不公平之事的影響是很難的,可是書中說的一個(gè)例子,又讓人豁然開朗。

  有一個(gè)桔子,我用拳頭打它,得到的是什么?桔子汁。我用腳去踩它,得到的是什么?桔子汁。我用汽車從它上面壓過去,得到的是什么?依然還會(huì)是桔子汁。所以,關(guān)鍵在于我將注意力放在我能做的事情上,而不是受無用的事影響。

  “權(quán)力有多大,責(zé)任就有多大”,反過來說,是不是責(zé)任越大,就會(huì)享有更多的權(quán)力?一旦你放棄了該履行的責(zé)任,那么賦予你的權(quán)力也會(huì)隨之而去。

  善待他人

  ● 我只稱贊他人。如果確實(shí)無法稱贊他人,那就最好什么都不說。

  ● 我盡量不批評(píng)他人。如果不得不批評(píng),也要用非常禮貌和友善的方式。

  ● 我將注意力集中在他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)上。

  “我只稱贊他人”這條很難,特別是對(duì)我這種有些憤青精神的人來說。可身邊的人卻有能做到,很了不起,我也要努力。第三條應(yīng)該不停地強(qiáng)化,當(dāng)我的注意力都集中在別人的優(yōu)點(diǎn)上,那么生活會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變。

  幫助給予

  ● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。

  ● 我送給某人禮物,因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)自己對(duì)他的好感。

  ● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰,沒有什么比這更令人快樂。

  “我總是在想自己能夠幫助誰”,這是一條很好的建議,如果一直在這種狀態(tài),那么用書中的話來說,就是為人生儲(chǔ)蓄理財(cái)。比如說我們有一個(gè)賬戶,那么幫助別人就是往里面存錢、投資,當(dāng)你有需要的時(shí)候,可以從中取現(xiàn),尋求朋友的幫助?墒,如果你從未在里面存錢,無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助,就無異于向一個(gè)空空的賬戶賒賬,透支你的賬戶。

  感恩之心

  ● 我總是心懷感恩,哪怕是對(duì)看似尋常的事情。

  ● 即便遇到了困難,我還是會(huì)關(guān)注值得感激的事物。

  ● 我對(duì)身邊的人都充滿感激之情,并非常享受和他們共度的美好時(shí)光。

  感恩的心不是在遇到大事以后才要有,而是要變成生活中的常態(tài),對(duì)周邊的一切都要有感恩之情,不能認(rèn)為是理所應(yīng)得。

  勤學(xué)不輟

  ● 如果我驕傲自滿,那無異于說自己不必再學(xué)任何東西了。因此我應(yīng)該保持謙恭好學(xué)的態(tài)度。

  ● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識(shí)筆記,還要盡可能多地向他人學(xué)習(xí)。● 我不拿自己和別人比較,而是盡我所能做到最好。

  謙恭好學(xué)可以使我不斷進(jìn)步,積極向他人求教,也會(huì)使我不斷進(jìn)步。不要講比較對(duì)象視為別人,與自己比較,才來的.更加真實(shí)。

  一年前的我,剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球,最多堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)就會(huì)氣喘吁吁。一年后的我,打完兩個(gè)小時(shí)后,回家還能繼續(xù)正常的勞動(dòng),這讓我看到了自己堅(jiān)持后的收獲。

  半年前的我,對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)只知皮毛,經(jīng)過一段時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),已經(jīng)能將基本的原理用于指導(dǎo)家里人的飲食,使生活更加健康,這使我特別開心。

  值得信賴

  ● 我能否成功總是取決于自身培養(yǎng)出的習(xí)慣。

  ● 如果我是一個(gè)非常自律的人,我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。

  ● 我總是很守時(shí)。我信守對(duì)他人做出的承諾。

  自律是一種特別難能可貴的品德,也是我特別欠缺的。每個(gè)人對(duì)成功都有不同的定義,對(duì)我而言,今天比昨天過的充實(shí),收獲了更多,那么我當(dāng)下的一天就是成功的。

  這本書看似很簡(jiǎn)單,里面包含的內(nèi)容卻是特別豐富的,值得閱讀的一套書,推薦給大家。

  同時(shí),僅以此文恭賀讀書會(huì)1周歲生日。

  感謝會(huì)長(zhǎng)和會(huì)友們(曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……)的諸多付出,讓我在工作之余,捧起心愛的書,和越來越多志同道合的朋友,把“書”言歡。

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