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大學中秋節晚會活動策劃方案(通用12篇)
為了確保活動取得實效,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學中秋節晚會活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇1
一、活動安排:
時間:xx.9.21晚上7.30
地點:暫定
主持人:謝旭薇 胡志鴻 記錄:童榕
二、具體活動:
1.話劇——關于嫦娥奔月新編 演出人員:暫定(需要排練)
2.異省風情:
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉的關于中秋節的習俗,也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數民族的關于中秋的習俗。
3.歌曲串燒:
謝旭薇,金云婕,陳金英,張梓陽為大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。
4.國外風情:
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節日以及習俗。
5.搶凳子:
規則:八人七八凳子,當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈,當主持人喊停時大家搶著坐下,沒搶到的一人淘汰,當只剩下3把凳子的時候增加難度,在凳子上貼上寫有英文問題的紙條,搶到的人還需要回答紙條上的問題(問題比較簡單),答錯則淘汰,直到最后一人。(一輪結束)繼續第二輪,該游戲有幾輪需看時間而定,如果時間還早則輪數較多,反之則較少,但是至少三輪,每一輪的優勝者進入決勝輪(至少三人),決勝輪勝出者將獲得神秘獎品!
6.對單詞:
規則:將所有人分成兩組,每組選一個指揮,開始時有主持人說出一個單詞,兩組同學需想出以這個單詞
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮,然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的.單詞,說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞,然后另一組接上,限時十秒,十秒內沒想出來的那組將會失敗。(以此為一輪,輪數需按實際時間來定)(該環節結束后將進行拍照留念)
7.放孔明燈:
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪,以四人為一組,將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上,然后放飛孔明燈。至此,晚會結束。
附:
道具孔明燈已經訂購 共25個
教室裝飾:在天花板上懸掛星星和月亮,墻上將會貼一些剪貼畫,材料將在9.17日購買(人員由1.2.3班代表組成)
食物:月餅,瓜子,水果類…….(將于9.17日購買)
黑板報由童榕和嚴沈一負責
數碼相機,手提電腦,音響,話筒——自帶。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇2
隨著中秋節的到了,我們xx大學特制定了中秋節活動方案如下。
一、活動時間
中秋節前xx天。
二、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間
x月x日。
四、活動內容
(一)中秋讀月
1、國旗下講話“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”,幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”,給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”,為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中。
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的.節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵xx級學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,xx級學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”:xx年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;xx年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇3
一、活動背景
中秋節到來,由于趕上非常時期,同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節。但是,在xx大學xx學院xx班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時間
20xx年x月x日(中秋節)。
三、活動地點
xx。
四、活動主題
xx。
主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對家的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學之間的情感,是同學之間有進一步的'了解,來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學們表現自己的能力,使同學們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
六、活動負責人特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人:xx班班委。
特邀嘉賓:學生會各部部長及主席。
預計參加人數:xx人。
人員分工:擊鼓手幾名主持人xx名表演者xx名。
七、活動前期準備
1、借用學校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學們分xx隊,沒隊至少出xx個節目,制定節目單,規范流程。
八活動開展
xx點鐘晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
九活動特色
1.邀請大xx學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動強調“人人參與,我也是組織者”。
3.活動中加入了xx個集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動有組織。
十經費預算
1.月餅xx。
2.蘋果xx。
3.零食xx。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇4
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
xx。
三、活動目的
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為xx組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段:活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的`傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
一、情境導入。
二、進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋。
1、中秋節的由來。
2、中秋節的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題:中秋實踐活動。
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節活動方案。
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結。
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的.展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
情濃中秋 緣來一家
二、活動目的:
豐富校園生活、加強新生交流合作、營造和諧校園氛圍、樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
三、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里、我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園、在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的'喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習、同時也計劃著一個新的開始、新的征程、以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節是我們中國的傳統團圓佳節、雖然我們不能同家人一起團聚、但是這個中秋我們不會孤單、這個中秋我們一起過。
四、活動形式:
文娛晚會
五、活動流程:
活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報等)。活動當天下午四點由學生會各部門成員負責布置活動現場、七點活動開始、活動持續到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現場。
六、活動對象:
全院同學
七、晚會基調:
活潑向上。
八、活動地點:
1號公寓、LED顯示屏邊。
九、活動時間:
x月xx日晚7:00~9:00
十、具體安排:
前期:
1、節目需要、在新生入學時對新生家長進行采訪、做好錄音。
2、節目跟進、每個節目有兩名學生會成員跟進、負責彩排與通知。
3、聯系電氣系、應用LED顯示屏。
4、開學周選定節目后、后兩周在操場形體房進行彩排、彩排時間為周日下午2點、
節目要求:服裝自選、如有特殊要求會注明。
節目:
1、開場舞:街舞
2、小品:我們大一啦
3、錄音回放:父母的話
4、古箏彈奏、女聲獨唱:水調歌頭
5、學生會走秀
6、男女對唱(3對)串歌
7、互動抽獎:猜燈謎
8、雙節棍表演
9、樂隊演唱:風鈴吉他社
10、cosplay show :他們來機電看中秋
11、結束曲:合唱相親相愛一家人
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇6
一、活動背景
大學的我們只有少數同學能與家人團聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節,使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xx級的同學剛進入一個新班級,借此活動可以增進與xx級學長學姐的友誼,增進與老師的深厚情誼,增強對新環境的'歸屬感。
二、活動時間
20xx年x月x日(中秋節前一天)19:00~21:30
三、活動地點
體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)
四、活動主題
中秋聯歡,增進情誼,感受溫馨
五、活動目的
1、搭建xx級與xx級同學近距離溝通的良好平臺;
2、搭建xx級同學良好溝通的平臺;
3、通過組織活動增強班級凝聚力,團結合作能力;
4、增進同學與老師的感情;
5、挖掘有文藝特長的同學;
6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象;
六、活動負責人
xx級班委
七、特邀嘉賓
張老師院領導(待定)
八、參加晚會人員
xx級全體同學,張老師,院領導(待定)
九、活動形式
主要以互動游戲和文藝表演為主
十、活動要求
選出二名主持人,xx級5個節目,xx級6個節目,準備3個小游戲
十一、活動流程
1、節目征集;
2、x月x號初審;
3、x月x日確保各個節目準備好;
4、x月x日正式演出;
十二、活動開展
1、互動小游戲安排;
游戲(規則):倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不語)猜出職業、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進行折返跑)
懲罰措施:
1、吻桌子(可以用手機拍照留念)
2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝
獎勵措施:對于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物;
2、文藝表演安排
按節目單演出,每三個節目表演完后做一個小游戲,最后一歌曲結束晚會表演。
十三、晚會流程
1、主持人致開首詞;
2、介紹與會嘉賓;
3、開場曲;
4、表演和游戲穿插進行;
5、主持人宣布晚會結束;
十四、組織活動人員分配
1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料;
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資;
3、組織委員安排人員負責收集表演節目,做游戲所需伴奏,器材等;
4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情;
5、組織委員安排人員布置場地,調節燈光、音響設施;
6、宣傳委員通知同學按時到場;
7、副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題;
8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放;
9、事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來;
十六、經費預算:
略
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇7
活動主題:
賞月、吃蛋糕、娛樂中秋
活動時間:
xx
地點:
秋水廣場
活動意向:
滿月,長家,圓人
1.豐富同學間的交流,營造團圓氛圍,體驗中秋主題,分享中秋快樂;
2.進一步強化學生的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮個人才能;
3.營造和諧氛圍,放松心情。
活動準備:
吳xx負責采購月餅、水果、零食、獎品(14日上午一切要準備好);張x負責比賽的準備和賽事現場的主持;王x負責聯系返校車輛;鄭xx負責帶數碼相機和拍照。
活動流程:
1.14日下午5:30,在16號樓樓下集合,各組去公交站乘坐209路公交車到秋水廣場。
2.去秋水廣場加入警察,合影,找到場地。活動7點正式開始,中間大家可以自由活動拍照。
3.賞月,發月餅(吳xx負責),給大家介紹活動(張xx負責),用心體會中秋節的主題意義(我們可以建議你打電話回家給遠方的親朋好友傳達我們的心意)。
互動游戲(約50分鐘)
1.接受七份訂單
從1-99數,但是當有人數一個包含“7”或“7”的倍數的數字時,不要數。拍一張自己后腦勺的照片,下一個人繼續數。如果有人報錯號或者射錯人會受到懲罰(說實話的話,男一個選一個同學,女一個選一個同學,請他們提問,真誠回答;或者接受其他同學的任何問題,從其中選擇三個問題真誠回答,選擇其中一個。主持人可以適當要求提問者提出更有針對性的問題。
2.1.50元
男生一塊,女生五毛錢,疊加為一個單位,主持人馬上報號,大家在公告開始時快速組合。單單或錯組數的同學一定要表演節目,可以選擇自己的'節目和表演形式。
3.八點看噴泉,活動自如,但要分組觀看,注意安全。
集體有獎游戲
1.解開燈籠上的謎語
解燈籠上的謎語分為兩部分:必答和急答,分為四組。每組有5道必答題,答對10分,答對10分,答錯10分。最后,他以最高的總分獲勝并頒獎。
2.歌曲接龍
學生可以分為四組。從第一人稱開始,每個人依次用指定的詞唱一首歌。每個人唱的歌詞都不能重復。3秒鐘沒追上的就是輸家,沒追上的跳過,直到到達每組最后一個人。
第一組:每人唱一首有“曰”字的歌(如曰、曰、曰等);
第二組:每人唱一首有“亮”字的歌(如亮、二、涼、干等);
第三組:每人唱一首有“鐘”字的歌(如鐘、鐘、鐘等);
第四組:每人唱一首有“秋”字的歌(如秋、秋、獄等);
四組接龍完成后,將宣布對失敗者的集體懲罰:從狼到月學習。
這個游戲參與人數多,可以很快喚起開放氛圍。
王騰館前集體朗誦《王騰館序》,初步分為一兩段。請用xx讀,并手序。(大概需要20分鐘)
8.活動結束后,集合清點人數,坐車回學校。
活動費用
1.月餅、水果、獎品等。估計是250元
2.往返票價估計是150.00元
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇8
一、活動主題:
迎新生
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次
相見的.喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教
一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。
六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
xx學院陽明廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織:
冠名單位:(待定)
主辦單位:
xx學院學生社團聯合會
承辦單位:xx學院武術協會
xx學院民樂協會
xx學院吉它協會
xx學院魔術協會
xx學院健美操協會
xx學院創業協會
xx學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:xx學院廣播站、xx學院新聞中心
十、活動組委會
(負責活動的統籌和領導工作):
總顧問:冉茂虎、符禮豹
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:潘興承(武術協會會長)
組委會副主任:李康(魔術協會會長)
執行主任:王進進(創業協會會長)
組委會成員:xxxx
策劃組:xx學院就業創業協會
宣傳組:xx學院健美操協會
后勤組:xx學院武術協會、xx學院魔術協會
節目組:xx學院吉他協會、xx學院民樂協會、xx學院跆拳道協會、xx學院大學生藝術團
十一、組委會工作職責
1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作
十二、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務:
1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。
2、校內產品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即“xxx公司xx學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會。
十三、備注
1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。
3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇9
一、活動背景
新學校,新同學,來自五湖四海的20xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,20xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的`活動,即中秋聯誼活動。
二、活動目的
增進20xx級同學間的了解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節。
四、活動地點
xx廣場。
五、活動對象
20xx級xx學院學生。
六、活動準備
(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數。
(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環節——方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲復述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。盡量把每個省份都介紹到,不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節——擊鼓傳花才藝表演
環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨后為大家表演節目(節目類型自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。
(三)進行第三個環節——誰是臥底
環節介紹:
游戲人數:最好x個游戲者,x個臥底。(玩家由主持人隨機說學號來定)
游戲規則:在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語,剩下的x個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,x人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)最后環節——總結
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結活動,然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇10
一、晚會背景
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為x級同學和x級同學搭建一個認識交流的'平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋,情系資環”
四、活動概況
活動時間:20xx年9月30號。
活動地點:本部食堂、本部操場。
活動對象:xx學院xx級、xx級全體同學。
五、前期準備
1.向老師提交策劃書,等待審核。
2.與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3.申請借用音箱話筒等設備,并準備x臺電腦配有小音響。
4.準備好活動用品,確定相關人員安排。
六、活動內容
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊x位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為x月x號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分x隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
七、活動后期
1.晚會結束后,各班負責將自己區域的垃圾帶走,學生會負責最后的清理。
2.將活動物品及時歸還,并將活動經費再次清算。
3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。
4.由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。
八、經費預算
1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學們的利益。
2.月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇11
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx.9.6 19:00—21:00
活動地點:
秋水廣場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1.豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;
2.進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍,放松身心。
活動準備:
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。
活動流程:
一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情 )。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的.后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。
2.歌曲接龍
可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結束,集合清點人數,坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00
2.回程車費預計150.00
大學中秋節晚會活動策劃方案 篇12
一、活動主題:
屬于02班的月亮
二、活動目的:
讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節
主題對象特征:
這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節即將來臨,so every body,let’s go now,high up!
三、活動任務:
1、活動物品道具。
2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節目。
3、調動每一位同學的參與性。
4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。
5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿。
6、中秋節感恩,回憶,最后嘉賓老師點評。
四、場景設置:
黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動過程:
1)開幕詞
男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜慶的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節,這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節”中秋主題班會,現在開始。
女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。
男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。
男:古人云:“身在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉,用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的`心情也自當不同。
男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉,到家鄉來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)
下臺,尋問五縣二區的同學在家鄉怎樣度過這一年一度的佳節,故鄉有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產生的情緣等等
PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆幾十年中,自己經歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
2)節目:
3)點評:
請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結。
4)結束語
男:同學們的發言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。
女:“海上生明月,天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。
女:“迎中秋,慶佳節”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!
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