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【必備】成長作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】成長作文合集7篇

成長作文篇1

　　在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的陪伴，他們都是人生的一大財富，幸福和諧的生活讓我們品味了甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的處境使我們，志懷高遠，實現了超越，尊重關愛讓我們學會了寬容，挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經歷和體驗中我們漸漸擺脫了愚昧，自私，幼稚，在這些過程中，我們也在慢慢的長大了。

　　我們慢慢的走向成熟，像小時候，我每次摔倒在地上，看到附近沒有別人時，自己含著淚水站了起來，走到房間里坐著，看看自己的傷口，越來越想哭了，直到看見了媽媽，立馬就哭了出來，如果旁邊有自己的親人我就會，一如既往的坐在地上，你要他們把我扶起來，我才肯起來，但是媽媽在旁邊的時候，卻只會在遠處看著我，我哭著叫著他，他卻毫不為之所動，也對我說，你要自己站起來，不要別人去扶，在一番鬧騰之后，我也變沒有耐心等下去了，自己便站了起來，但是心里卻非常記恨她，慢慢長大起來才認識到媽媽的用心良苦，才懂得了他為什么要讓我自己站起來，這是因為讓我吃過更多的`苦難，更多的挫折，才會變得更加堅強，在生活中遇到什么事情時才不會退縮，不會畏懼，所以我變成了一個很外向的人，遇到什么事情也都是非常的冷靜，這應該是源自于小時候的經歷吧。所以，我多么希望回到小時候，在那些鬧騰中不在那么激烈，說出童言無忌的話，現在和媽媽談起來，他總是說那時候你還小沒有關系，但我卻覺得那時候的她肯定傷心了，我是多么恨那時候的自己呀，希望自己快點長大吧。

成長作文篇2

　　成長需要失敗，需要鼓勵，需要掌聲……而我與眾不同，我需要的是友誼。

　　記得那一天，是我的生日。媽媽特意托人在外地買了一支水筆作為我的生日禮物。我開心極了!這支水筆不僅漂亮，而且也很好用!于是我打算帶去補習班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到補習班，在座位上坐下就迫不及待地拿出水筆。這時候我在補習班最好的朋友---小紅兩眼發光地看著我的水筆，走過來羨慕的說：“驪琳，你這支水筆是在哪買的?貴嗎?可以借我用一下嗎?”我心疼地看著水筆，不得不點了點頭。補習結束后，我走出外面等媽媽來接我。可惜天公不作美，天上下起了傾盆大雨。我走回座位，習慣性地回頭望了望小紅，只見她也在望著我，這時我才想起我的水筆。于是我走了過去，伸手向她水筆。沒想到她竟然冷不丁地說：“切!不就是一支水筆嗎?都還給你了你還向我要!真厚臉皮！” “喂!說誰厚臉皮呀!偷就是偷!你要就跟我說，我會給你的!還帶偷的!看吧!這就是窮人家的孩子!”我氣紅了臉，甩了甩辮子跑了出去，順便還踢了她一腳。下次上補習班時，我已經看不到她了，但在我的抽屜里發現了一封信、一個小禮物和那支水筆。我打開那封信，熱淚在眼眶里打轉。原來小紅把水筆還給我后，水筆被風一吹，掉在地上。在我回家后，小紅在我的位置下發現了。然而，小紅的.爸爸要出差，就帶著小紅和她媽媽一起出差去了。為了不讓我生她的氣，她就送了一個小禮物給我。

　　我的成長需要友誼，我現在需要一個真正的友誼!

成長作文篇3

　　小樹苗只有經受狂風暴雨的洗禮，才能在陽光的沐浴下茁壯成長。

　　——題記

　　道法課上，我正抽噎著，兩顆圓溜溜的淚珠不停地從腮邊滾落，可是周圍的同學聞其聲而未變其色，于是我又想起了剛剛那件事……

　　大課間，外面的水洼未干，天空烏云密布，雖然有點兒冷，但是比以往的'冬季還是暖和很多。“王熙凱！”，一個聲音突然冒出來，打斷了正在看書的我，原來是英語老師李老師在叫我，我快步走到辦公桌，一陣涼風吹來直刺骨頭，他拿出我的英語本，翻到上午的聽寫，“我這次聽寫肯定是滿分，拓展肯定是最多的”，我心里正得意，偷偷瞟了一眼聽寫本，居然是個大大的0分。我的嘴驚訝得成個O字型，眼眶也開始模糊，我克制自己不讓眼淚掉下來。這時胡云赫過來看了眼李老師記錄聽寫成績的本子，問：“王熙凱多少分呀？”頓時，眼淚以光速從臉龐瞬間滑落，剛好落在那紅紅的醒目的零分上。“我第一個單詞報是‘january’，你怎么寫的是‘when’呢？順序都不對啊？”李老師指著聽寫本問道。“我……我想多拓展些……單詞，怕時間來不及，就……就直……接默寫了。”我抽噎著回答。“你拓展是好事，但聽寫要按老師的要求來呀！以后一定要注意！”李老師表情嚴肅。我點了點頭，默默地回到座位。

　　吃午餐時，我還是抽噎個不停，班主任龔老師笑著對我說：“王熙凱吃飯噎著啦！”胡云赫連忙解釋道：“不是，他這次英語聽寫考差了。”龔老師表情立刻嚴肅起來“以后要減少那些不必要的失誤！”

　　回到家，媽媽通過微信群了解到我的聽寫情況，并沒有很生氣，反而安慰我：“這是你得意忘形的后果，馬上就要期末考試了，用優異的成績來將功補過！”我也逐漸平靜了下來。

　　晚上寫完家庭作業，我用記號筆標注了期末考試的時間，開始拿起課本復習。這時，那聽寫本上的零分就是起點，滴滴淚水就是辛勤付出的汗水，它們激發我的動力，是成長過程中不可缺少的養料。

成長作文篇4

　　我是一名鄉村教師，20xx年，我認識了互聯網，認識了校信通，并且在校信通上注冊了名為青舞飛揚的博客，于是，我開始了在網絡里、在博客上寫作的路……

　　通過在校信通博客上瘋狂的寫作，我被評為了校信通博腕，連續三年被評為書香班級啟明星獎，連續三年被評為濮陽市博客之星、網絡教育先鋒，這期間，我的幾篇文章被發表在教育時報、濮陽日報，我嘗到了寫作的快樂。通過在校信通博客，我認識了許多名師，并且學到了許多城市老師介紹帶領孩子們讀書的先進經驗，我也嘗試著開始了我班的閱讀之旅，在教育的道路上，我力求達到讓孩子們遇上我這樣一位老師不是他們的悲哀。

　　有時，我想，如果我早一點兒接觸網絡，早一點接觸校信通，說不定現在我已成為一名作家或者名師了呢！農村是落后的，農村的教師有時是可憐的`，當我們還不知道電腦是什么時，城市里的許多教師早已在互聯網里暢游了，任我怎樣努力，總也趕不上那些城里老師的腳步。不過，我很慶幸，比起許多農村教師來說，我又是幸運的，因為我知道利用網絡帶領孩子們力求進步，雖然為接觸網絡晚而感到遺憾。但讀過一篇文章《人生永遠都是好時候》，我為我從接觸網絡的第一天起開始努力而慶幸。

　　文中說到：“錯過了上一趟車，你還可以搭下一趟車，遲到總比不到好；錯過了昨天，你還可以追趕明天，大器晚成總比一事無成好。”這篇文章列舉了好幾個事例。美國著名演講家安東尼羅賓30歲開始學習演講技術，8年后，他成為一位受到大眾仰慕的演講激勵大師；莫爾斯40歲開始潛心鉆研“電報”技術，55歲時，他憑這項發明成為巨富；日本巨商渡邊正雄50歲開始學習房地產業務，10年后，他成為一位擁資數百億日元的地產大亨；春秋時期的晉平公70歲時，曾經感慨地對師曠說：“我年已70，想學習，恐怕太晚了吧！”師曠說：“為什么不點亮蠟燭呢？”是啊！蠟燭的光芒雖然微弱，也勝于在黑暗中摸索。沒錯!不管你坐下來等待，還是站起來行走，時間都不會為你停留。既然那些年已垂老的人都不肯停止追求，風華正茂的你，怎么能說“為時已晚”呢？

　　是啊！只要是想進步，什么時候學習都不晚，我經常把這里面的幾個小故事講給我的學生聽。每天8個小時工作外的時間，我會暢游在網絡里，暢游在校信通這個大家庭里，學習或是書寫自己的點點滴滴，感到沒有把時間白白浪費掉，覺得自己的人生一下子有了意義，通過在校信通學習、寫博，我找到了快樂，有了方向感，現實中的我積極進取，網絡中的我一直沒有停下過前進的腳步……

　　在網絡里成長，是幸福而甜蜜的事情……

成長作文篇5

　　在成長的歲月里；我經歷了一些甜甜的時光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時候，這些都讓我長大了許多。在我的記憶里，成長是拔節的玉米秸，每經歷過一件難忘的事情，我就長高了一節，又長大了一歲。打開我的成長記憶，看到我七歲時學騎自行車，我就由不得的笑出聲。

　　七歲的那一次，看到小區里的鄰居阿姨經常騎著自行車在小區的道路上瀟灑地轉來轉去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習騎自行車。

　　我非常喜歡運動！騎自行車一定很簡單吧！我一定會出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來就摔了個大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，

　　使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學會保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的'沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達了幾圈，真的是啊！爸爸真有一手，果然我學會了許多。

　　我對爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經掌握了許多，讓我單獨練習來試試吧！”

　　爸爸說：“知道了，你要小心點，快去吧！”

　　我試著穩了穩神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學會了騎自行車，還明白了一個成長的大道理：“學事情總有一段過程，不可能一口吃成個胖子，要知難而進，就能夠成功。

成長作文篇6

　　成功的花，人們只驚艷于它現時的明艷，卻忽略了它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記

　　人都想要成功，但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知，痛也是一種成長。

　　曾經有個女孩，她打小就不及別人學得快，學得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強，學校學過的，她回家就會練上百遍、千遍。她熬著汗與淚，把它們吞進自己的秘密中。即使這樣，也只是勉強跟上他人的腳步，但她知道，她必須堅持下去。

　　上蒼總愛捉弄人。在一堂音樂課上，老師新教了曲子讓同學們練習。她很快樂，因為她熱愛音樂——即使她并不擅長。她練了一遍又一遍，可不聽話的手指偏與她作對，總是找不準陶笛正確的孔。這時，老師要請同學上臺吹奏。她如往常一樣低下頭，但老師卻直指自己的名字。她頓時慌了神，在老師鼓勵的眼神下，只能起身走上講臺。手指撫上冰冷的陶笛，她清醒了幾分，便開始吹奏。講臺下一片嘩然，不斷有嗤笑聲傳來，刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼，聽見有人在說：“聽聽！這聲音……就像——烏鴉在學百靈鳥唱歌！”“就是！快下臺吧！哈哈……”她心中萬分難過，灰溜溜的下了臺。下一位同學上去吹奏了，那悠揚的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心里飄起了涼涼的雪。

　　放學后，她撲進母親的懷抱，哭喊著問，為什么？為什么明明已經很努力，卻還是做不到更好？母親微微一愣，微笑著撫著她的頭說：“女兒，你知道蝴蝶嗎？就是那種在陽光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成長起來之前，不過是一枚不經看的蛹。它卻承受住脫蛹時的苦痛，飛向藍天，成為一只真正的蝴蝶，向人們展示自己的美與輝煌！你應該像它一般堅持，一路走下去。記住，痛也是一種成長！”此時的.她早已止了淚，堅定地用目光告訴母親：她一定會的！那年，她九歲。

　　如今，她已能獨當一面，自信面對生活中的種種挑戰。有時，她也對自己說：放棄吧。但母親的教導依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一種成長！她要一路走下去，證明自己的不凡！

　　這個女孩就是我。這六年，我謹記母親當年的諄諄教誨，我堅信：每個人都是一只蝴蝶，只是在脫蛹而出的那一瞬間，我們自己已經決定了自己的命運。

　　而我，就是要飛上高空，告訴人們：痛也是一種成長！

　　夏天的樹木綠蔥蔥的，蟬鳴婉轉，行人從寬大的芭蕉葉下經過。一陣陣清爽撲面而來，大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠處，我和幾個小伙伴坐在幾塊不高的石階上，歡快的玩耍著。

　　孩子的世界，大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭，都有可能引起他們的興趣，從日出之時玩到夕陽西下，竟一點也不覺得累。正天熱無聊之際，不知是哪個孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道：“來，伙伴們都聽我的，我們兩人一組，來跳臺階，從上面跳下來，看看誰最厲害。”我當時一驚，害怕地縮了縮脖子，小身子直直往后退去。這對于一個只有五六歲的小女孩來說，這是一件多么恐怖，多么具有挑戰性的事呀。

　　孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應和著。仿佛要是不參與這個“偉大的活動”就是承認自己是膽小鬼一樣。不行！那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個綽號。我心中雖然激烈地斗爭著，卻早已執起小伙伴的手腕向臺階走去。以現在的眼光看，短短的三檔臺階，我一步甚至半步就能跨完。可在那時，那個矮小的我，短短的小胖腿連跨一步都成問題，更別說三檔了。

　　不管心中如何再打退堂鼓，站在挑戰面前，能不戰則退嗎？我眼一閉，腿半蹲，深吸一口氣，拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼，我跌坐在地上，金豆豆拼命地想擠出我的眼眶，我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看，小指的整個粉嫩的指甲殼，在我跳下來的瞬間蹭到地上，拉出長長的一道口子，汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒，我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來，聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指，狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。

　　這件往事一直刻在我腦海深處，不是因為我受了傷，而是我銘記了心中迸發出的蓬勃勇氣，因為它激勵著我無所畏懼地走向前方，所向披靡。

　　葉開一朵花，樹結一顆果，河水孕育著一條條小生命。而人，只有和萬物一樣，必須經歷痛苦，才得以蛻變成蝶，一朝向陽，翩翩起舞。

成長作文篇7

　　悠揚的琴聲從電視機里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉過身我對媽媽說：“我要學小提琴。”媽媽搖搖頭：“你能像她一樣成功嗎？”我說：“不嘗試一下怎么知道呢！”最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。

　　油光滑亮的琴身讓我愛不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任，卻一點也不仁慈，而是長著一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的'興奮和熱情都消散得無影無蹤，生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。

　　不過幾個月后我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，“我不要學了！總是拉錯！”媽媽給了我一耳光，說：“淺嘗輒止是不會成功的！怎么能半途而廢呢！”我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續練習。我嘗到了挫折的苦澀。

　　不久后我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟著晃，任老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！于是我花了更多的時間在小提琴上，終于取得了成效。我嘗到了堅持的喜悅。

　　像是命運之神眷顧我，日復一日的努力終于得到回報，我不遺余力地取得了小提琴十級證書。

　　初一時，我代表學校參加市里舉辦的科藝節的電視節目錄制。悠揚的琴聲從電視機里傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。

　　生活充滿了各種機遇和挑戰，凡事都去試試吧。嘗試總是你更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收獲成功的喜悅。

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