【實用】《年》的作文500字合集五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的《年》的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

《年》的作文500字 篇1

　　常常會想著這樣一幅畫面，在一山清水秀的竹林之中，一座竹子建造的房子，房子前面一條小溪宛然而過，潺潺流動的小溪之上搭著一座寫滿歲月痕跡的竹橋，走過竹橋，一條筆直的碎石小路直達竹舍，小路與竹舍被被青翠的竹林圍繞著，清風過處，竹葉碰撞發出的沙沙的聲音，眾多竹子枝桿的搖曳，不時有零散的枯黃或翠綠的竹葉隨著清風飄落起舞，似那身穿白色漢服翩翩舞動的你，令在竹舍門前品茶的我，心醉神迷。

　　千古恨，向誰訴？百世繾綣問蒼穹，相思別離為那般？

　　在那碧波蕩漾的無盡長河中，我與你執手輕踏青竹帆排，兩旁延綿不絕的蒼翠的林木目送我們順流而去，似神仙眷侶。那千年的.天隔，如何能阻礙這沖破天穹的相思？

　　風輕輕的飄過，帶走我蒼海般無窮的思念，穿過百世的漫長，與你在夢中相遇，挽手依伴，朝迎云霄晚斜陽，剎那間，斗轉星移，一夢千年。

　　今生，天涯海角，滄海桑田，再回首時，物非人也非。

　　雨紛紛，那曾經與你我相伴的竹舍已化作塵煙，點點冷雨似在為你哭泣，滴落在這草木深深的曾經的竹林之地。

　　清風卷著如絲般晶瑩的雨幕，在天地間恣意的飛舞，如你長袖翩然，令我眷戀的舞姿。

　　塵世間，只羨鴛鴦不羨仙，執子之手千年不離，清風相伴，讓我們融化這千年的繾綣。

《年》的作文500字 篇2

　　十年的時間可以讓我們成長許多，在這十年的時間里面，我們會忘掉以前不開心的事情，我們也會經歷許許多多的事情。轉眼之間，十年的時間就這樣悄無聲息的度過。新年以后的我早就已經大學畢業了，我對理想我的.夢想有許多。也許十年之后的我是一位守衛祖國邊疆的戰士。在十年以后，我們國家的邊疆不再像現在這樣的荒涼。邊疆已經成為一個人間美景的勝地。這里也不會一望無垠到處都是荒無人煙的氣息，在這里可以看到鳥語花香，可以看到動物成群。

　　十年的發展，武器也帶來了很多的改變，我們在守衛邊疆的時候已經使用著最新研發出來的武器。使用這種新型的武器只要敵人被射掉的話，那么就會瞬間暈倒。也不用像以前一樣鳴槍。在十年以后，也許我會成為一名人民教師。如果我成為一名人民教師的話，我會回到我的母校，我會再一次來到這一片培養我培育我的地方。我也會成為母校學生的指路人。讓他們在成長的道路上更加順利，更加暢通無阻。我會關心學生，我會及時和學生們做好溝通，我也會做好身為一名人民教師的責任，用自己的實際行動告訴他們只要努力學習，在以后才能夠回報社會，回報祖國，回報自己的親人。

　　也許在十年以后，我也會成為一名建筑師，在全國各地都有我設計的建筑。每次一旦舉辦重大活動的時候，全國各地的活動商都會找我來提前設計好一些方案。在心里，以后我究竟會成為什么樣子我不知道，但是我唯一能夠確定知道的是，我一定要抓緊時間認真學習，我不能夠等到白了少年頭，空悲切。抓緊自己每一分每一秒的時間去努力提升自己，這樣才離自己的夢想更近。

《年》的作文500字 篇3

　　金秋十月，雖是稻果飄香的季節，但在這份沉甸甸的收獲之下，定然有百花飄落的落寞。如今，又是一年花落時。天冷云淡，葉落花謝，總給予人無限惆悵之感。

　　你我初遇在教室，我倆相視而笑，又是前后桌，倆人很快就成了閨蜜。課間膩歪在一起，嘻嘻哈哈間，時間就溜過了。我倆無話不談，但沁人心脾的花朵已開始慢慢凋落，我倆的關系也不如前了，沉重的記憶閘輪不容緩地壓來......

　　我在課桌下撿到一張小紙條，出于好奇，我沒經過你同意便看了起來。發現內容就是你向你同桌不停的訴說著你對我的不滿。我感到無言，失落，迷惘，但更多的`是憤怒，一到下課，我急不可耐的來質問你這件事，你看到紙條的瞬間就驚訝地張大了嘴，你瞧我望了一眼，低下頭，沒有什么爭辯和解釋。

　　從那以后，我幾乎未曾與你說過一句話，即使心底一直渴望再和你如曾經般，但還是忍住了。我怕你還是對我的不滿大于我們之間的友誼，怕我自作多情又得你的恥笑。你也沒有理我，每次我倆擦肩而過時，你我都低著頭，小心翼翼。我不停尋找別的朋友，但他們終究不是你。

　　暑假知曉你要轉學了，才開始追悔莫及。一次，我倆在街上偶遇，我忍不住叫出你名字，你看著我笑了。我倆終于袒露心跡，得知對方早已原諒自己只因面子而仍舊不理不睬而自責后悔。

　　你還是轉學了，我也真的是見你一面都是奢侈！

　　我們總說著流年似水，卻不曾發現流星劃過天空的美好。那曾經刻骨銘心的記憶，那曾經錯過的友誼，在現在，已然如那飄落的花瓣一樣，絢爛芬芳過一次，深深體會過一次，就已無悔了。

《年》的作文500字 篇4

　　光陰似箭，寒來暑往，轉眼間就來到了20xx年，唉，這些年來生活的變化可真不少。

　　早上我還在睡覺，鬧鐘就把我吵醒了，我把頭藏在被子里，可是床頭的起床器就伸手打我了。

　　我的.超能手表立刻叫機器人保姆萊爾來幫我拿衣服。萊爾根據天氣情況，幫我拿好衣服，并幫我穿戴好。

　　穿好了我來到了衛生間，按了一下黃色按鈕，墻上突然伸出了四只手，一手拿牙刷，一手拿杯子，一手拿毛巾，還有一手拿臉盆，洗潄完了，超能手表通知萊爾幫我做早飯，我來到餐廳時，早飯已經做好了，我吃了一口，哈，不僅好吃極了，而且也很有營養哦。

　　做完了一切的事情，我來到了馬路上，坐上了飛天椅，按了一下FTY鍵，就起飛了。到了學校我對著IPE卡上按了一下手指，大門打開了。等我進去后，大門又重新關上了，學校設計這個卡，是為了防止壞人進入校園，偷東西，搶孩子。

　　現在孩子們上學很容易，只要帶一張VAY卡就可以了，課上的內容全在這里面，大家上學只需要把那張卡放入電腦里就可以了，聽不明白也不要緊，只要按一下APM鍵就可以了。如果有的家長害怕傷孩子的眼睛也沒關系，只要帶上EVE眼鏡就可以了。

　　晚上我睡在軟綿綿的床上，別提多舒服了，這種床會根據你的心情，為你放音樂，不一會兒，你就會甜甜的進入夢鄉。

　　這就是20xx年我的生活。

《年》的作文500字 篇5

　　“時間飛射，光陰似箭”。時間是讓我們長大的一樣東西，同時是讓我們分離的不舍。我是一個五年級的學生，從幼稚園的世紀說起：

　　幼兒園里我們無憂無慮地玩著，從來沒想過有分離這回事，而當我們在幼兒園畢業的時候，我們也沒有多想，總覺得還有一天會再見面，我們在畢業的時候記錄下了那時候快樂的時間，互相留下了家里的電話，等到長大一定的時候打電話給你的同學，她早已忘記你是哪一位了。

　　等到我們上了小學，漸漸地長大也明白了分離的痛苦。

　　從那一天我踏進了小學的大門起，我和那些同齡的孩子嬉嬉鬧鬧的玩耍也有了五年的時間了，我們的感情也越來越深，上課時認真地聽老師講的每個細節，下課了和好友一起打那些欠扁的.男生，等他們向我們認輸了為止才放過他們。在學校的時候，我們把不得那些男的都轉學，可等到他們走了之后我們才覺得和他們的打鬧也是一種友好的表示，其實并怎么像讓他們轉走或離去，因為走了就在也沒人可以惹我們這些女生生氣了，也沒有那些人可以逗我們開心，連男生都不舍就更別說是讓女生離去了。很快就要到六年級了，再過這一年我們就要分開了，有太多的不舍和友情，我們多么想讓時間停留在我們嬉戲玩耍的這些日子里。

　　希望同樣是要讀六年級的學生們能珍惜剩下的一年時間，好好學習，讓友情和知識越來越充實！

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