【推薦】心靈的甘露作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的心靈的甘露作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心靈的甘露作文1
凌晨臨窗，我聽到塵埃寂靜的梵唱；夜半微涼，星辰劃破你溫暖的期望；琥珀色的月光，樹影抖落淺黃色的暈芒。天微亮，掌燈的你，用你無私的愛，為我披上霓裳。
十五年了，你陪伴在我身邊，已經十五年。
那是一個漆黑的夜，雷鳴劃破蒼穹。呼嘯的風將夏夜的寧靜撕碎，烏云掩蓋住天空猙獰的傷口。雨滴像密集的鼓點砸下，敲擊著萬物的心臟。昏黃的燈光，在雨夜中搖搖欲墜。我躺在床上，費力地睜開眼睛，灰黑的天幕籠罩著大地，嘴唇因持續的高燒脫水而變得干裂。眼皮又沉沉地合上，病痛已經耗盡了我的體力，像身處冰窖的夢魘，在一點一點吞噬著我殘存的理智。像有一只無形的手，拉扯著我，將我推向無邊黑暗的深淵。鐘表嘀嗒聲不見了，一秒一秒，像螞蟻推著巨大的木輪，仿佛走了幾個世紀。
你“砰”地一下推開門，撲面而來的濕冷的潮氣讓我近乎泯滅的神志找到了方向。“啪嗒”，你額頭上滾落的水珠掉落在我脖頸間，你骨節分明的手扶我坐起，將懷中的`藥拿出來：“快喝，趁熱喝。”我睜開眼，你布滿血絲的焦急的眼就這么直直地撞入我的瞳孔，印上了我的靈魂。年過半百的老人，在這樣一個漆黑的夜，拖著兩條患有關節炎的腿，在陰冷的道路上跑遍了一條街。你顧不得那可以將柳樹連根拔起的呼嘯的狂風，你顧不得臉上滾落的冰冷刺骨的雨滴，你顧不得你年邁的身軀，顧不得你摔倒褲子上泥濘的痕跡。你想的，全都是生病的我。
你伺候著我把藥喝下，端起碗，一點一點挪出了房間。我看著你模糊佝僂的輪廓，想說些什么，動了動干裂的嘴唇，卻沒有發出一點聲音。
我沉沉地睡過去，夢中有那滾燙的藥碗，和你冰涼的掌心。
不知從什么時候開始，我早已習慣了每天早早起來看你為我做早餐，看著晨曦的曙光在你肩頭搖晃。不知從何時開始，我早已習慣了牽著你的手黃昏漫步，看金色的塵埃和夕陽的余暉都落在你手掌。不知從何時開始，我早已習慣了你存在。
命運是一列快車，它終將把我們帶向相同的終點。親愛的外婆，你用你獨特的愛將我滋養，你的笑，你的淚，像甘甜的雨露，澆灌我心靈的天堂。
當希望，像被淋濕的月光；當手掌，托起下沉的夕陽，你是否，依舊徘徊在我生命，為我隱去鋒芒，默默伴我成長……
心靈的甘露作文2
你是年輪，記錄下世間所有滄海桑田；你是大海，容納下所有的知識；你是彩筆，為我平凡的人生添了一抹靚色。你就是我心靈的甘露—書。
有人說，你只是一頁頁寫著枯燥無味的漢字的紙，沒有感情，也沒有表情。可在我眼里，你卻是一個有血有肉的人。清秀、姣美是你的面容；真切、睿智是你的特色；乖巧、靈動是你的性格；堅毅、勇敢是你的`秉持；樂觀、認真是你的態度；真誠、善良是你的內心。你就是我心靈的甘露—書。
書，你我初識是在我四歲那年，那時的你帶著陽光般的笑容朝我走來，我感受到了你散發出來的獨特的氣質。你用最美的文字為我講述了一個又一個美麗的詩詞故事。于是我知道，曾有一位叫李白的詩人，凝望著地上如霜的月光，訴道：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”曾有一位叫蘇軾的詞人，望著天空中的一輪圓月，吟道：“但愿人長久，千里共嬋娟。”曾有一位叫李煜的詞人，獨上西樓，嘆道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”從此，你我結下了不解之緣。
歲月如流星，淺淺地劃過人生的天際不留下一絲痕跡。轉眼間，你我已共同走過近十個春秋。十年時間，物是人非事事休，唯有你一成不變地陪伴在我身邊。當我取得一點小成就而沾沾自喜時，你告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人落后。于是我收起自己的得意，繼續努力學習；當我因受到一點挫折而止步不前時，你告訴我：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。于是我拾起信心，繼續向前闖；當我碰到一點困難就準備放棄時，你告訴我：世上無難事，只怕有心人。于是我鼓起勇氣，努力克服困難。你是我的指南針，在我迷茫無助時給我指明方向，引領我走向正確的道路。
你就是我心靈的甘露—書。
生命如歌，我們或激昂或低沉地吟唱著自己的旋律；生命如花，我們或嬌艷或淡雅地展示著自己的芬芳；生命如輪，我們或急或緩地奔向各自的軌道。而你，書，就像冬日里的一抹暖陽，慢慢溫暖我冰冷的雙手，就像春日里的一絲細雨悄悄滋潤我干涸的心田。你就是我心靈的甘露—書。
心靈的甘露作文3
泰戈爾說過：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生如夏花，自少不了點點滴滴雨露的滋潤。而滋養我心靈的甘露，正是那一本本厚重而古樸的書。
就好像蜂蝶飛過花叢，泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。對于我來說，年少的時光如同一頁頁流光溢彩的畫頁，而書，往往是濃墨重彩，占有極大的比重。
到了一個陌生的地方，恐慌是自少不了的。而這時，我總是拿了個小馬扎，捧一本書，把整個世界讀得一片安靜。書本，便成了我逛遍天南海北，都泰然自若的唯一通行證。
聽說過一個小故事，是在戰亂時期，一個女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物，有水，唯一的敵人就是孤獨，并且幾乎要把她精神給摧垮。那是一段怎樣漫長的煎熬!在什么都不能做的情況下，她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。
這個故事使我深受啟發，于是在有空而手邊沒有書之際，就閉目凝神，——也有不閉目而凝神，讀的書雖是囫圇吞棗，卻似牛的“反芻”一般，反復咀嚼，倒也溫故而知新了。
于是，在獨自擎一把傘走在小巷中，會想起那個偶然邂逅的`結著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時，會想起韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;在聆聽著一段柔和舒緩的不夜曲時，會想起朦朧月色一的荷塘，想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……。總之，無論手頭做著怎樣一件事，腦海中卻乎馬上蹦出與之相關的場景來，就像寶玉夢游太虛洞府，雖不近真實，卻又似曾相識。
這樣自如地游走穿梭于書中和現實的我，常常是半天才能緩過神來。都是讀書害的，人也愈發遲鈍。這樣地心猿意馬，無怪乎做不成大事了。
書所帶來的益處也是顯而易見的，從小學到現在，我的作文都是滿堂紅彩，老師的紅圈兒一路圈到底，也常常在班級里被作為范文朗讀。
對于這些，我并沒有什么特別的感覺。
我所在意的，是書籍本身，它給我帶來的或喜或悲或笑或淚，都已無關緊要了，重要的是，這甘露滋養心靈，并使我的生命之花霍然盛開。
心靈的甘露作文4
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進一個全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內容。你——詩詞，歷史的印記，絕美的文字，遍灑我心靈的甘露，我的生活因有你的潤澤而精彩。
從孤遠的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩人的足跡踏遍祖國河山，留下了一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方，是“大漠孤煙直，長河落日圓”；那寧靜的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”；那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準的措辭和獨特的意境，寥寥數語就已經描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以曉知天下美景——詩詞，我的生活因你的潤澤而精彩！與光影匆匆變換的風景不同的是詩人們的惆悵心情與悲涼意境，他們的無奈種種也只能化于詩中，我想，這是一種獨特的抒發與宣泄吧。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”是東坡望赤壁的豪邁；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的救世豪言；“漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈；“林花謝了春紅，太匆匆”是李煜的追悔莫及。
這一首首詩詞無不是痛徹心扉的絕唱，讓我回味良久。我最喜歡的一首當屬楊慎的《臨江仙》，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的.開篇氣勢磅礴，意境恢宏，不禁使人眼前一亮，到后來，卻又是“一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”，拼盡一生，富貴榮華，到最后還不是兩手空空，倒不如學那漁人樵夫，一壺濁酒相對，古往今來成敗之事，盡付于笑談之中吧！這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟，這其中蘊含的哲理不得不令我嘆服。是詩詞，在我絕望時教我笑看成敗，在我無助時幫我走出困境。詩詞，是你教會我許多人生哲理，助我在生活的海洋中乘風破浪，更是你，我的生活因你的潤澤而精彩！
詩詞是唯美的歷史之歌，向世人訴說著那精彩絕倫的往事；詩詞是文人墨客的吳儂細語，向后者傾吐著惆悵悲涼的心聲。
我愛詩詞，愛中華文化的博大精深，讀著詩詞就好像在和古人進行著一場穿越時空的對話，此時此刻，我真的想說，詩詞——我心靈的甘露，我的生活因你的潤澤而精彩！
心靈的甘露作文5
像是流水滑過頑石，留下溫柔的印記；像是春風拂過大地，留下青青的裝束；像是微風撥動心弦，留下久久不散的旋律。我們的友情是我心靈的甘露。
難受，鼻子堵的厲害。這一刻，我像是一條快要窒息的魚，張開嘴巴大口大口的攥取空氣，可惡的.感冒。猛然想起曾經答應一個好友要保持聯系，現在已經兩個月了，心里被一種說不出來的滋味潮濕了。大姐，我是xx，因為種種原因沒聯系你，你一定要見諒啊。我按下發送鍵，混著復雜的心情把信息發了出去。我還沒陷入對美好過往的回憶，叮叮——手機提示音就響起，我打開屏幕發現有了新的信息：我很生氣。那些和她在一起的畫面肆無忌憚的在我面前飛舞——有她眉飛色舞的告訴我她看完了那本小說的得意，有我們在電腦前瘋狂的打著網游，有夕陽下我們喝著奶茶并肩走在街上這些片段就像花朵一樣，一次又一次地綻放在我眼前。
我很喜歡和她待在一起，她是個將幽默進行到底的人，水是不能在她面前喝的，萬一她冷不丁冒出一句話，會嗆的你從嘴里喝的水從鼻子里流出來。兩個月前，她帶上行囊到了別的地方學習，雖然我已經習慣了她不在身邊，但心里還是空落落的。我很生氣。我渙散的目光從新回到手機屏幕上。大姐，我知錯了還不行嗎？我飛快的寫下，然后發送。我不原諒你。傻瓜，難道你以為我不知道你是把我當朋友才說不原諒你？我仿佛看著她就在身邊，歪著頭，一字一頓的說：我——不——原——諒——你我錯了，對不起嘛！我激動之余，發現鼻子似乎也激動了起來——啊嚏！我打了一個大噴嚏。這幾天臺風，你們那邊也變冷了吧，記得多加衣服哦，別太講風度啦！我潮濕的心一下子氤氳了雙眼，即使我們相隔千里，依然如此心有靈犀。此時，便縱有千言萬語，也唯有硬咽無言。
庭前花開花落，窗外云卷云舒，我們的友誼卻成為我們心靈的甘露，永不干涸。
心靈的甘露作文6
我們不得不感嘆，禮物的幸福折射著不可分割的美好。像久旱逢甘霖；如心靈的轉折。禮物，讓心靈嘗到甘美；幸福，那嘴角絲絲的甜，化作一縷縷甜蜜又美好的夢幻。，
她那可愛臉，吸收著光陰的滋潤。我想，沒有人比她更糟糕，也沒有人比她更幸福、快樂！
她得了一種病。所有的小朋友都討厭她，她那顆玉一般美好無暇的心情，如碧玉上滴上痛苦的血。從此，她“與世隔絕”，她那童話般美麗的音符樂章鋪滿了凄涼，孤獨的線段。
默默無聞的女孩，在房屋的角落里發抖，在父母工作時，她只是在那個屬于沒有歡樂的房屋里寫寫畫畫。望著隔壁那一雙雙富有源泉的眼睛望著黑板，舉著小手。她多么想自己也是其中一員，用充滿寧靜的心去閱讀、觀看。
發須只由風任意玩弄，半敞著的衣服布滿“皺紋”，細嫩的'手在這幾天里變得如干巴巴的松樹皮。從她的嘴里賣力喊出的卻是：“我要讀書。”
但是，她收到了禮物。她打開前把所有努力的積蓄的快樂和幸福都放在此時。“親愛的天使，我是雪人，我知道你的悲痛，但愿這份心意能賜予你快樂……”——那是舞蹈表演入選票和一顆完美無瑕的玉，她的世界是光明前的黑暗，如鮮艷色彩前的暗淡無味。
打扮得干干凈凈，像飄游在天地間的歡樂精靈。心猶如要從喉管里蹦出來，仿佛要突破胸前肉皮。音樂的旋律旋轉著她那顆美好的心，發夾在七彩的燈幻中耀出迷人的光，粉紅的舞蹈衣在蜜罐里飄忽，飄忽；銀白的舞鞋踏著音律，移動著，移動著，把每個人的心都溫暖著……
是來自于別人的祝福以鼓勵。她沒有再失落過，而是依舊用燦爛的笑臉迎接美麗的陽光。
幸福不在于財富；禮物不在于貴重。“千里送鵝毛，禮輕情意重”，用一種火熱的心去沖突幸福。在背囊里塞滿禮物的祝福，讓人間的幸福永駐人間，傳遞溫暖，溫暖……
心靈的甘露作文7
暴風雨過后，日出而林霏開。陽光透過樹葉間的縫隙，灑在林間。你看，藏在底處的植物，晶瑩的雨水從葉間滑過，隨著太陽，閃著光。我就好比這林間里的一切，經過打擊后，是他/她，使我的心頭，又有一番甜蜜。
諾大的廣場上，有幾個人在走動，稀稀疏疏的。強烈的紫外線把地板襯得慘白慘白，我低著頭，害怕地挪動著腳步。我不停地對旁邊的同學說：“要發成績單了啊，怎么辦啊！”臉上掛著苦笑，努力扯開嘴唇，以之掩飾我的恐慌。放慢腳步，希望時間能停留在這一刻。可沒過多久，熟悉的桌椅，熟悉的同學，已經成了眼睛里的倒影了。我不安地坐著，腦袋里已經裝不下任何東西了，亂哄哄的一團，周圍的同學一句兩句地聊著自己優秀的成績，我更害怕了。但終究還是因為那句“該來的總會來的”。老師捧著一疊紅艷的紙張，不一會兒，它已經在我手里了。眼神恐懼地劃過每一科，“110，120，116”那一瞬間，我像是遇著了一個霹靂作文，腦子里的器官化作一只只蒼蠅，無休無止，奏著他們的歌曲。“0a6b”，我呆呆地望著這一串數字，一次又一次重復地對照著每科成績。我多么希望是老師打錯了啊，多么希望這份成績單不是我的.啊！
后面老師說了什么，我記不清了。廣場上陽光還是那么強烈，被燒灼過后的心也逐步冷卻下來。影子越來越長，越來越長。一路上，我默不作聲，努力控制著快要奔涌而出的淚水。耳旁回蕩著“竟然一個a都沒有！”
到家了，我一作勢趴在床上，不爭氣的淚珠，隨著眼角，一滴又一滴。突然間，“滴”一聲。點開對話框，朦朧的視線里，滿屏的綠色框，我邊抽噎著邊閱讀。“不要難過了”“眼淚是珍珠”“暑假好好學，開學后我們讓他們刮目相看”。淚水啪嗒，落在了屏幕上，不同的是，我輕輕的咧開了嘴。
那一字字、一句句，就是一滴一滴的甘露，澆灌著我的心靈，將煩悶、不愉快一點點地驅趕，帶給我暴風雨過后無盡的甜蜜。
心靈的甘露作文8
題詞
河邊，柳樹嫩芽發芽，綠葉散開，漂浮在波光粼粼的湖面上，不時卷起幾滴水，拋向空中。
走在鵝卵石路上，期待今天的精彩相遇。
嗯？什么東西這么甜。突然，我失去了靈魂，只記得去尋找。
繞過樹林，經過一片花壇，出現在一個簡單的攤位前。
一個個唐人站在攤位前，在陽光的映襯下，一定說的特別美。
老人坐在旁邊，頭上戴著一頂灰色的帽子，讓人看不清楚他。
他伸出的手又干又細，滿是大大小小的水泡。看到他真的很心痛。他經歷過什么？
叔叔，為我做個糖人。我說，好的，不用擔心，馬上就好。他的聲音那么低沉，卻藏不住他的堅毅。
他把糖漿從鍋里倒出來，用一根細棍粘住，畫在一張透明的糖紙上。此刻，他的手似乎有了魔力，很明顯是不規則的，但他在紙上畫了一朵含苞待放的花，半遮半掩，仿佛下一秒就要開了。來吧，小姑娘，拿著。服用后，感到一種溫暖的感覺。
課間休息時，他拿出一本書，戴上老花鏡，坐在凳子上仔細看了看。他很專注，有時低頭沉思，有時大笑，讓人懷疑他在讀什么。
我悄悄走近他，他早已摘下帽子，露出滿臉皺紋，不好看，冷酷無情。
爺爺，你做這行多少年了？
幾年了，我也記不清了，這是祖先傳下來的手藝，但我不能讓他和我決裂。如果沒什么事，我就把攤子推來推去。他放下了關于食品和技術的書，笑了。
哦，輕輕的，隨風而逝。
他的'生活應該是痛苦的，在黑暗中。但是他做的糖人真的好甜，就像三月的微風，心里甜，骨子里酥。當他在讀書時，他的眼睛又亮了。
好像有什么東西從心里迸出來了，轉過去又轉回來。背影漸漸融入溫暖，升華，烙印在心里。
感動我的不僅僅是他的堅持，還有他對生活的熱愛，即使他沒有放棄糖人的手藝。
是的，這個世界上，最重要的不是這兩個？熱愛生活并堅持下去是生活的主旋律。
我手里的糖人，像露水一樣滋潤著我的心。
心靈的甘露作文9
隨處可見的笑容，隨處可見的溫暖，像太陽般燦爛的微笑。失落也好，悲傷也好，它總在那不經意間滋潤我的心田，給我以堅強的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學期間的最后一個運動會，我們班的接力隊能不能拿到六連冠，就在此一搏了。在經過一番比拼后，我們一直處于落后狀態，跑最后一棒的“我”看著滿臉失落、懊惱的同學們失去了信心，卻瞥見老師那鼓勵的笑容，心里頓時便有了能量，奮力沖向終點。在快到終點的時候突然趕超，獲得了第一名。這時原本懊惱的同學臉上露出喜悅的笑容，為我們歡呼，為我們喝彩。這燦爛的笑容，至今留在我的記憶中，成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵的微笑是我心靈的甘露。在備戰期中考試時，原本就已忙得焦頭爛額的我此時更加“狂躁”不已，心中總有一股無名火想要發泄。每晚在題海中遨游時，便會聽見媽媽讓我早點睡的叮嚀，心中的無名火“噌”一下就上來了，抬頭時卻碰上媽媽關懷的眼神以及鼓勵的.笑容，心中怒火瞬間平息，心里也為自己剛才的沖動有了懊悔和自責。這鼓勵的笑容，至今還陪伴我，成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的甘露。當臺歷一張張翻過，我會疲憊的問這學期何時才能過去——才開學兩個月，就覺得自己身上的擔子如此之重，會因此力不從心，壓力如此之大。又是一個晚自習，我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽著課，無意間與老師目光相對，看到老師暖暖的笑容，笑容中充滿鼓勵，那一瞬間就覺得自己能量滿滿，再苦再累也無所謂了。這溫暖的微笑，給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因為有夢，我們選擇堅強;因為有夢，我們選擇飛翔;因為有夢，我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價，而代價需要甘露滋潤我們的心田。
心靈的甘露作文10
那是一片多么遼闊的青草地啊！看似平凡，但它了不起，因為，它是澆灌我心靈的甘泉。
在科爾沁大草原旅游時，眼前掠過太過尋常的風景，令我疲憊的心愈加麻木。車子緩緩駛向未知的前方，直到那奪目的綠剎那間映入我的眼簾——沒有雜質的綠色。有那么一秒鐘我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。當我真放眼望去那片綠時，我已經站在了它面前。
天底下，一碧千里，而并不茫茫。是有多久沒有凝望這樣的風景了？竟讓我的心起伏不定心潮澎拜，熱血沸騰！草生長得又長又密，幾乎沒有空隙，滿眼的綠色隨微風而動，陽光下顯得鮮艷無比而生機勃勃。正是如此，才給了我油畫般的感覺，仿佛那綠色已不是植物，而是在你面前像你傳達美的訊息。細看之，愈加動情，覺得那風景了不起。
我站在那里一動不動，怕驚擾了這片寧靜的綠。但漸漸地我發現，自己已經不是單純地在欣賞它，更從它身上獲得了什么。我感到我的心在顫抖，變得像這片綠一般開闊而足以容納世間萬物；我似乎聆聽到它的言語，"海納百川，有容乃大"；我突然感到這世上已沒有什么事能夠困擾我了，它如我心靈的甘露，敞開我狹窄的胸懷，滋潤我干渴的心田。
這碧波萬頃的綠，恍惚間化作了一場綿綿的春雨，滋潤著我這棵剛出土的新苗。這溫柔可心的綠，幻覺中化作了一條小河，直接淌進了一片龜裂的土地，彌合了我心靈的傷口，迅速生出了一片新生的小草。這體貼入微的綠，夢幻間化作靈魂的圣水，關照著我的身心，讓疲憊和不快煙消云散，把我帶到了陽光地帶。
這大片的綠，你蘊含了多么了不起的啟迪啊。你是心靈的魔術師嗎？滋潤了我的每一個細胞。
此后的生活中，我習慣于在不順心時向它傾訴，它間接性地讓我明白，沒有什么不能直面的事，更沒有什么過不去的坎。
旅游回來后，我一直關注著這片大草原的`消息，新聞上說它被一片工地所代替，但我并未有過悲傷。因為我的心靈感受到那片青草地從未消失的力量，足以容下一切的胸懷。當我遇到煩惱時，我將坦然相對，因為我已經知道，沒有什么是心所容不下的了——只要心中有一汪了不起的甘露。
我找不回那片了不起的青草地，卻能保持被它滋養過的心田。它是我心靈的甘露，曾經是，將來亦是。
心靈的甘露作文11
陽光在空中盡情的展示它的本領，風兒已帶著云朵躲到樹林里去歇涼了。小草無精打采的低著頭，懇求大地能夠滋潤一下它。一切都顯得那么無精打采，只有那不知疲倦的蟬在樹上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。
剛進門，我就向奶奶抱怨這天氣熱，好久都不下雨。奶奶一聽，從床上跳了起來，驚喜地說：“不下雨，龍泉溝里的水才更甜呢！我和你去用車運點回來燒水喝。”沒辦法，在這烈日炎炎的夏日，我被奶奶拖到了遠在幾里外的龍泉溝。
龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的，在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出，她便舀入桶內，由我負責把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂的路十分不平坦，而且很陡峭，又有水，也很滑。
我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進，一只手抓緊旁邊的石頭，生怕掉下去。稍微一不留神，腳一滑，手一松，身子向后一倒，眼看就要掉下去。
就在這一霎，后面一位五、六十歲爺爺推了我一把，把我扶住了。我連忙回頭看，只見他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點了點頭，我回了一個微笑，心中卻如江水般翻騰不息。
終于到了溝頂，我松了一口氣。再到溝底準備拿另一個桶時。耳后響起他那如泉水般的聲音：“那是你奶奶吧，這桶太重路又太難走，來，給我，我來幫你向上搬。”聽完這話，我猶如被甘露滋潤般生機。
隨后，他彎下腰，伸手拿起桶，掂了掂，一使勁，把桶往后一甩，桶就聽話的落在了他的`肩上，像一個受了驚的孩子，乖巧的趴在母親的背上。然后把手一甩，直起腰，邁開腳步，一步一步的向上攀著，身子顫顫微微的向上移動著。
我望著他愈來愈遠的身影，舀起泉水喝了幾口，一股清涼甘甜的感覺滋潤著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨，小草被灌溉，直起了腰，抖了抖身子，昂起頭，盡情地享受著甘露。
那幾口泉水在我體內流動，滋潤著我的每一寸肌膚，隨后與他帶給我的心靈的甘露匯聚在一起，來滋潤著我的心靈。
啊！在危機時的一扶，在困難中的幫助，是他，在我干枯的心靈上添了沁人心脾的甘露！這，就是滋潤我心靈的甘露！
心靈的甘露作文12
生命如花，五彩絢麗繽紛！猶如一首帶著青春，澎湃的樂曲，充滿激情，快樂與挑戰！生活中的點點滴滴，都如同清純的甘露一般，滋潤心田。
人們都經常說：“生活要有儀式感，要有一雙發現美的眼睛，去感受藝術帶給我們的美好！”在科技發達的21世紀，人們可能都會覺得現在的社會是最需要懂得科技創新，懂得創造新奇的東西這類的精英。可我卻并不這么認為：在每天忙忙碌碌的生活里，我們當中很少有人停下腳步來看看周圍的美好！在藝術上，很少會有共鳴的人。記得赫伯特·斯賓塞說過：‘沒有藝術以及各種自然美所引起的情感，人生的樂趣會失掉一半。’
美術是一門藝術，是使自己浮躁的心最能平靜的世界，在彩繪的世界里我能感受到色彩的豪放與灑脫，清巧與可愛，各種色彩都能調制出“新鮮”的顏色。在素描的黑白世界里，我能感受到單調卻又顯得不平凡的世界！
第一次接觸素描，在那一瞬間我便愛上了它！就如“確認過眼神，遇上對的人！”他便是滋養我心靈的甘露。它很神奇，在沒有任何上著顏料的情況下，僅靠幾支不同型號的鉛筆，便能將某種物品，某個人物栩栩如生地躍然紙上，畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的.東西結束！感受深與淺的變化，徘徊在黑白色格調的世界里，會發現原來一切都顯得如此單調！
在美術室里，大家拿著筆，在紙上畫著各種各樣的東西，筆在紙上的摩擦發出了“嘩嘩嘩”的聲音，那是每個人一起共譜出一首充滿激情，歡樂，充滿活力的樂曲，也昭示著我們的青春時代如這般激情澎湃！伴隨著還有窗外的鳥叫聲！我喜歡這樣的環境，是能讓自己心情變得恬靜，讓全身都能充滿能量的地方，也是滋潤自己內心最甜的甘露！
在人車馬喧，嘈雜的生活里，也許藝術是我們最后能夠尋求安靜的一方寸土了吧！多去發現身邊的美好，擁有一雙發現美的眼睛，在藝術中尋找自我！
心靈的甘露作文13
窗外的雨滴滴嗒嗒得下著，伴隨屋外的狂風和雷電的怒吼，這時，雨滴輕飄飄的落在我的心里。我的心情也如此景一般，陷入了往事的回憶。
記得那是在小學即將畢業的日子里，那是一段你追我趕的日子。而我正好在一場極為重要的考試中失利了，面對同學們的嘲笑、譏諷以及父母的不理解，我的內心仿佛跌至了谷底，如晴天霹靂一般，整個人的精神也因此而變得萎靡不振，在學習上更是提不起多大的干勁。因為這次失利對我的內心來說，就好像是一片烏云，籠罩在我的心頭，久久也不散去。
我的狀態陷入了低迷，一連幾天都是如此。直到有一天，我的'恩師書記發現我最近的狀態不佳，怏怏不樂的樣子，便在課間叫我去他的辦公室里面談話。
我忐忑不安、硬著頭皮的走了進去，等待書記對我的“狂風暴雨”般的批評，不料，他并沒有，而是一反既往的請我坐下，推心置腹的與我交談，我與他談了許多，但其中有一句我永遠也忘不了：“人生就像一枚硬幣，你永遠不知道這次經歷對你來說是正面還是反面。”最后，他充滿深意的對我說：“只要做出正確的決定，人生就會變得燦爛起來。”
這些飽含深意的教誨，無一不是我心靈的甘露，滋潤著我的心田，燃起我戰勝困難的火焰，撫平我心靈的創傷，帶我成長。它，就是我心靈的甘露！，
也許是那件事給了我力量吧，我一掃幾日無力的狀態，回到了原來生龍活虎的樣子，并暗下決心，要對得起老師的教誨，對得起心中的那瓶甘露。同學們都說我變了，我像換了一個人，至少換了一顆心，換了一臺發動機。
于是，課堂上多了一雙積極思考的眼睛；辦公室里多了一個追根問底的身影；臺燈下多了一個孜孜苦讀的少年；圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。我用心去對待每一分鐘，不放過一點疑問模糊。因為心靈的甘露在提醒著我，朝著目標努力。老師說的沒錯，只要做出正確的決定，人生就會變得燦爛起來。它，就是我心靈的甘露！
這是我學習生涯的一次重大轉折，可以說，我現在的一切成績，都是在老師的教誨之后產生的，它如同我心靈的甘露，不僅滋潤著我的心靈，也助我克服困難，走出困境。
感謝清風，用微風吹盡陰霾；感謝太陽，用光明驅走黑暗；感謝老師，用甘露教誨我們心田，因為有他們，我們的世界春暖花開！
心靈的甘露作文14
生命如花，離不開雨露的滋潤，媽媽讓我想想，我曾看見的或聽見的，讓我怦然心動的感覺，大自然的風光是甘露，感人的故事是甘露，生活中一句深情的叮囑還是甘露、一個鼓勵的眼神更是甘露，可是，我還是找不到這種感覺。心靈的甘露，到底是什么呢？
星期天，烈日當空，我騎著我的小自行車去歡樂谷。媽媽騎著電瓶車跟著我，有時提醒我注意安全，有時給我通報一下我們的位置。我不停地騎著，口干舌燥，汗流浹背，終于聽到媽媽說：“兒子，過了這個立交橋，就到歡樂谷了！”
果不其然，我已經看到“歡樂谷”的牌子在向我招手了，我很激動，很快騎到了橋下，然后我傻眼了：面前是一個螺旋式的天橋，有三四米高，可是這個橋是唯一的通道。這么高的坡度，有的人推著車走上去；有的人騎著車上去，可是騎到一半，就騎不動了，下車推著走。我想挑戰一下我自己，于是加快了速度，一口氣沖了上去，才騎到一半，我氣喘如牛，腿也不聽我的使喚了，我很吃力地騎著S型的路，很吃力地一邊騎著，一邊保持著平衡。媽媽在旁邊給我加油：“兒子，快到最高點了，加油！加油！”我來勁了，更加賣力地往前沖，一下一下的蹬著腳踏板，每一下都要用盡全部力氣，腰都快貼著自行車的龍頭上了。還差一點點的時候，我實在堅持不住了，停下來休息了一下，然后繼續騎。終于沖上了天橋，仿佛有一座大山突然從我身上挪開了，我感到非常輕松。看著橋下的車水馬龍，看著觸手可及的“歡樂谷”的招牌，再看看滿頭大汗的'我，一股成功的喜悅在我心中蔓延開來，這種感覺像一滴甘露滋潤著我的心田。我終于明白了，看似遙不可及的心靈的甘露，其實一直在我身邊，無處不在，它是自我挑戰，它是媽媽的鼓勵。
難怪孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……經歷過風雨洗滌，才體會得到痛快淋漓；經歷過長途跋涉，才體會得到曙光在前。這些成功的喜悅，不就是心里的甘露嗎？沒有磨練，沒有堅持，怎么能體會到心中的甘露？只有這個時候，我才體會到媽媽所說的心靈的甘露是什么。
心靈的甘露作文15
人生道路不是平順的。我曾聽過一句話：挫折是每個人的必經之路，沒有挫折的人生是不完整的。大大小小的挫折點綴著每個人的人生。然而，面對挫折，有時可以輕松克服，有時卻要在困境中掙扎。面對這些困難，也許一句話，一個人，一件事，都可能如沙漠中的清泉，干旱中的甘露，幫助你擺脫困境。
記得幾年前，全家隨團去張家界旅游。在天門山上的千級臺階前，所有人面臨一個二選一的.選擇題：是挑戰步行還是乘坐升降梯？在家人全體選擇升降梯時，剛與家人鬧過矛盾的我賭氣地選擇步行。即使我在旅途中結識了來自福建的另一戶人家并且他們愿意照顧我上山，然而心中賭氣的我卻沒有領會他們的好意，冷哼了一聲便獨自上山。
那天本下著小雨，在我踏上征途的那一刻，天公似乎也不滿意我的舉動，大雨傾盆而下，沒有準備又缺乏鍛煉的我走走停停，甚至數次差點倒下由于疲累，由于地滑。抬頭看，越下越大的雨中視線極其狹窄，階梯仿佛無窮無止通向天際，前路更是顯得漫長。雨霧中恍惚地前行，似乎看見與我同行的家庭超過了我。為了面子與尊嚴，我生生咽下了求助的話語，準備獨自迎接挑戰。
又走了幾十步，可見前面有幾個人影，立在雨中，沒有走。雙方打了個照面，才看到原來是與我一同上山的那一家人。本不想理會他們的我繼續埋頭前行，他們卻發現大雨打濕了我的衣物，于是掏出了一塊毛巾與一件雨披遞給了我。我詫異地轉頭，茫然接過后，那一家人繼續向前。一路上，每當我掉隊太久，他們總會停下默默地等我
踏上最后一級階梯時，雨勢似乎有所減弱，沒過多久，太陽將光芒投向大地，我似乎聽到身邊有人嘟囔自己運氣不佳，雨最大的時候是在臺階上渡過的。
雨最大的時間已經過去了，雨水似乎也將我心中的郁悶沖刷殆盡。在山頂上，我們兩家留下了一張合影。雖然事情已經過去多年，但這次的經歷卻仍難以忘懷。困境中他人的援助，如同甘露，滋潤人的身體，滋潤人的內心。
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