成長(zhǎng)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
在三亞時(shí)候，媽媽給我報(bào)了名，參加紅樹(shù)林酒店的成長(zhǎng)季夏令營(yíng)活動(dòng)。“成長(zhǎng)大使”接待了我們，首先我們來(lái)到了成長(zhǎng)小屋，在酒店的10層，這里是專(zhuān)門(mén)為參加活動(dòng)的人準(zhǔn)備的'，我和媽媽就要住在這間房子里了。
房間里有沙發(fā)、床，陽(yáng)臺(tái)還有竹椅、工藝品，很漂亮。成長(zhǎng)大使說(shuō)我要參加很多活動(dòng)，首先要熟悉酒店環(huán)境。這里有大大小小30多個(gè)建筑，有住宿的高樓，也有三層、兩層的藝術(shù)中心、畫(huà)廊、餐廳等等。30多層的高樓是帆船形狀的。低房子都是人字形的屋頂，很漂亮。
我們還參觀(guān)了這里的熱帶植物，椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)、也門(mén)鐵樹(shù)、木棉、米蘭等等種類(lèi)很多。這里還有三個(gè)游泳池，有小孩的0。9米深，也有大人的。一個(gè)游泳池在一樓，兩個(gè)在3樓。游泳池上面還有一個(gè)大的亭子，如果下雨可以在里面躲雨。
我參加的活動(dòng)是在藝術(shù)中心折紙、繪畫(huà)、陶藝的活動(dòng)，在餐廳學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)、西餐，在泳池學(xué)游泳，在沙灘上玩放風(fēng)箏、做沙雕、尋寶藏。每一項(xiàng)活動(dòng)參加完成都會(huì)得到徽章，攢齊了就可以畢業(yè)了，還有畢業(yè)典禮的禮物呢。
成長(zhǎng)作文 篇2
剛出生時(shí)，奶奶把我的臍帶埋到一塊田地里，為了讓我以后健康的長(zhǎng)大，奶奶便在埋臍帶的地方栽了一棵樹(shù)，所以人們常開(kāi)玩笑說(shuō)：這棵樹(shù)就是你的第二個(gè)媽媽。所以說(shuō)，我與小樹(shù)從小就結(jié)下了不解之緣。
往后的日子里，奶奶對(duì)那棵樹(shù)可以說(shuō)是關(guān)懷備至。在奶奶的精心照料下，光禿禿的小樹(shù)逐漸長(zhǎng)成了枝繁葉茂的小樹(shù)了。到了秋天，我奇怪的發(fā)現(xiàn)，原本綠油油的小樹(shù)葉子逐漸變黃了。這是怎么回事呢？后來(lái)到了冬天，樹(shù)葉干脆全掉下來(lái)了。我哭著對(duì)奶奶說(shuō)：小樹(shù)死了，小樹(shù)死了。奶奶聽(tīng)了一邊安慰我一邊笑著說(shuō)：小樹(shù)沒(méi)死，這是它成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程而已。不要傷心，到了春天，小樹(shù)還會(huì)發(fā)芽的，而且還會(huì)長(zhǎng)得更茁壯健康。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這樣的落葉發(fā)芽間，我和小樹(shù)一起漸漸長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中后，我與小樹(shù)的關(guān)系卻慢慢淡化了，因?yàn)橛袎旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)的.作業(yè)和父母老師的嘮叨。我第一次感到學(xué)習(xí)很吃力，而且對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心也沒(méi)有了。望著老師期盼的眼神和父母失望的臉龐，我更加傷心了。竟然有一次，數(shù)學(xué)考試竟然沒(méi)及格，老師狠狠的批評(píng)了我，回家的路上，我的心情更加沉重了。我對(duì)父母說(shuō)：我去外面散散心。我就這樣漫無(wú)目的地走著、走著，又遇到了當(dāng)年的那棵凝聚著我生命、父母的愛(ài)的小樹(shù)。看到那棵樹(shù)時(shí)，我不禁大吃一驚：昔日弱不禁風(fēng)的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。我靠著結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的大樹(shù)，又想起當(dāng)年奶奶說(shuō)的話(huà)。小樹(shù)已經(jīng)成長(zhǎng)為大樹(shù)了，而我卻沒(méi)有成長(zhǎng)為成熟的我，我很羞愧：我一遇到困難就退縮，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有它堅(jiān)強(qiáng)。
想起一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷暴風(fēng)雪的洗禮，怎能發(fā)出新芽？不經(jīng)歷秋風(fēng)掃落葉的痛苦，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)？我要在這春天里，和我的小樹(shù)——不，生命的大樹(shù)一起成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
有人說(shuō)，讀書(shū)就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白許多做人的道理。
有人說(shuō)，一本好書(shū)就像一盞明燈，它能為我們照亮人生的前行之路。有人說(shuō)，看到好書(shū)，生活再難也要買(mǎi)，時(shí)間再緊也要讀書(shū)。因?yàn)楹脮?shū)是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，不可缺少的一部分..... 今天，我讀了胡適的《差不多先生傳》，覺(jué)得差不多先生實(shí)在是太可笑了：白糖與紅糖差不多；山西與江西差不多；就連自己得了重病，家人找錯(cuò)了醫(yī)生，他也認(rèn)為獸醫(yī)與人醫(yī)差不多，死前還說(shuō):“活人與死人差不多，事情只要差不多就好了，不要太精確。”世上哪有這樣得人哪。我笑道:“真的.差不多嗎，實(shí)際可差多了。”
但我靜下心來(lái)仔細(xì)想想：在現(xiàn)實(shí)生活中，我不也是個(gè)“差不多先生”嗎？有次考試我把“體諒”居然寫(xiě)成了“休諒”。白白的一分丟了，要知道我和第一名僅僅只差0.5分啊。如果我沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，我就是第一名了。如果科學(xué)家因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，他沒(méi)糾正，就會(huì)導(dǎo)致衛(wèi)星掉落，那該有多少的損失啊。 所以我們千萬(wàn)不能做個(gè)“差不多先生”啊，應(yīng)該處處高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，精益求精。大到國(guó)事，小到家事都因如此。
成長(zhǎng)作文 篇4
一點(diǎn)一點(diǎn)你在進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)我在成長(zhǎng)。一點(diǎn)一點(diǎn)你披發(fā)著經(jīng)典一點(diǎn)一點(diǎn)我成長(zhǎng)在朱點(diǎn)。
——題記
一點(diǎn)一橫一撇一捺，一個(gè)個(gè)符號(hào)訴說(shuō)著從前：“曾經(jīng)的我們將來(lái)到人間，是時(shí)代將咱們刻在龜甲；曾經(jīng)的我們我丁稀疏，是時(shí)期使我們野族己丁旺盛。小小的我們卻象征著文明大大地跨步。我們由象形變?yōu)檎蓮?fù)雜變得簡(jiǎn)略。“千年去的光輝由你們記載，千年來(lái)的成長(zhǎng)由你們見(jiàn)證。”經(jīng)典躍動(dòng)在獸骨，顯現(xiàn)在青銅，銘記在心中。
你們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
紙上的小字歪七扭八，淡咸的鉛印，含混的鉛字是我兒時(shí)愚笨的手筆。但曾經(jīng)掩不去當(dāng)初，筆墨在紙上排出方陣。一筆一畫(huà)，橫平豎直。“歪體”成為“正楷”。
經(jīng)典將思路由繪點(diǎn)變替文字你深深地嵌爾進(jìn)心中。
一點(diǎn)墨色傳承你的源遠(yuǎn)跟意蘊(yùn)，一篇短欠的文字化為天涯的向陽(yáng)點(diǎn)明整片盼望。
你說(shuō)：“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而供索。”這條路確切有些漫長(zhǎng)，千年的途徑由多少個(gè)晝夜形成，由多少個(gè)文字展墊，由多多篇詩(shī)歌點(diǎn)綴。前走的你上下摸索，撒下的血取淚化為點(diǎn)點(diǎn)墨色發(fā)沒(méi)沁人的幽臭。
你說(shuō)：“洛陽(yáng)疏敵如相答，一片炭心在玉壺。”這條路是有點(diǎn)烏這世間也有了污穢。然而你心中的光輝是純粹的紅色，你口中的世界被滄桑磨難。那一灘污點(diǎn)你望得很清，這一粒塵埃你吹得很遙，可你卻揩不往全部世間的'無(wú)奈，你說(shuō)，士子的擔(dān)心是無(wú)需的，你說(shuō)，你最最少的能夠獨(dú)擅其身。可你卻仍在無(wú)奈，嘆氣，悲轉(zhuǎn)，你想你要提高，更添前言。
你說(shuō)：“問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主重浮？”這不是疑難，是個(gè)反詰。你千年的基礎(chǔ)深深扎在每集體心中，蒼莽變得微小。千年的古邦在你的陪同下進(jìn)步，在你的培養(yǎng)下成熟，在你的睹證下成長(zhǎng)。你是經(jīng)典——中華經(jīng)典。滄桑的歲月發(fā)布著誰(shuí)主輕浮。
你在一點(diǎn)點(diǎn)入步，我在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。你由新生變得強(qiáng)盛我由無(wú)知變得有識(shí)。
無(wú)知的語(yǔ)言，無(wú)知的念維在你的洗禮下面目一新，野蠻的萌芽播撒在我心中那片貧乏的洋地。文化的星光告知我世界的博大，歷史的遙遠(yuǎn)，我微啼的接收著你的浸禮。我兒時(shí)的成熟，年少的輕狂，在你的教誨下緩緩成熟。
一點(diǎn)，文字一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步；墨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)積累成河散領(lǐng)清香；思維一點(diǎn)點(diǎn)成熟成為標(biāo)桿。
經(jīng)典，時(shí)光從不停留，你也從不結(jié)束，你用長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印一點(diǎn)點(diǎn)積跬步為江河向時(shí)間的止境淌去，一路潤(rùn)澤津潤(rùn)中華的芳香。
成長(zhǎng)作文 篇5
自己都依稀記不清了，我那天真，幸福，快樂(lè)的歲月究竟在我生命的那個(gè)角落里？因?yàn)椋坪跻呀?jīng)走得太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，天空永遠(yuǎn)是燦爛驕陽(yáng)的舞臺(tái)。家，朋友，平淡閑適的生活，生命的意義盡在于此。我就是一只糖罐里的螞蟻，早被甜得不亦樂(lè)乎。整天嬉戲著，逍遙著，什么都不懂地快樂(lè)著。
記得很久很久以前，冬瓜問(wèn)我：“小面，你說(shuō)我們能作多久的朋友？”
“當(dāng)然是永遠(yuǎn)，我們是最最最最好的朋友，要永遠(yuǎn)在一起的！”這是回答。在那個(gè)時(shí)候，我們?cè)S下諾言：即使長(zhǎng)大了，不管未來(lái)如何，十年后，我們要重新踏上這片土地，再次相見(jiàn)。現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界的事情沒(méi)有我們想的那樣簡(jiǎn)單，我們的承諾也顯得那樣蒼白無(wú)力，那樣異想天開(kāi)。十年后？真的能見(jiàn)面么？
仿若，曾經(jīng)的我只屬于陽(yáng)光下的天空。我曾以為那是那樣的天經(jīng)地義，理應(yīng)當(dāng)然。誰(shuí)也能想到，如今的.我們也會(huì)站在一片陰雨天下，滿(mǎn)腹惆悵地眺望過(guò)去的路。或許，這是上帝對(duì)我那白癡的天經(jīng)地義的懲罰吧，懲罰有一個(gè)人的愚昧無(wú)知。
成長(zhǎng)作文 篇6
上中學(xué)了。學(xué)校離家很近，步行不過(guò)5分鐘的路程，沒(méi)必要再騎自行車(chē)，那輛伴隨了我三年粉色小車(chē)也布滿(mǎn)灰塵，蜘蛛網(wǎng)被塵封在久逝的童年時(shí)光里。時(shí)間把它上了鎖，灰塵蒙了我的心。我和它就像從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條射線(xiàn)，曾經(jīng)相遇卻再也不會(huì)有交點(diǎn)。我努力不去回它帶給我的快樂(lè)，麻木于各種習(xí)題考卷。
當(dāng)然了，回憶不會(huì)聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)，該來(lái)的時(shí)候，仍有種肆無(wú)忌憚的洶涌。有的時(shí)候，看見(jiàn)三四年級(jí)的孩子騎小小的自行車(chē)，銀鈴般的笑聲伴隨著他們穿梭于大街小巷，我依然會(huì)回憶起我才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的那個(gè)午后。
二年級(jí)，七歲的夏天。
當(dāng)哥哥推著一輛嶄新的粉色小自行車(chē)出現(xiàn)在我面前時(shí)，我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，迫不及待的情哥哥教我。
哥哥把我?guī)У綐窍碌目盏厣希嵵仄涫碌母艺f(shuō)我先學(xué)會(huì)上車(chē)。聽(tīng)了這話(huà)，我笑出了聲，心想上車(chē)誰(shuí)不會(huì)呀？耍我呢？但事情絕非想象中那么簡(jiǎn)單，我剛把腳放在腳蹬上，車(chē)子就劇烈的'搖晃起來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已與大地來(lái)了一次親密接觸。真倒霉！我揉著摔疼的膝蓋抱怨道，哥哥站在一邊笑著望著我，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，不甘心的站起來(lái)，重又跨上了車(chē)，重心不穩(wěn)，又跌了一跤。沒(méi)有過(guò)多的廢話(huà)，爬起來(lái)再上！火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，額上，鼻梁上泌出了密密的汗珠，已經(jīng)摔了無(wú)數(shù)跤的我終于學(xué)會(huì)了如何上車(chē)。在不斷的嘗試下，我又學(xué)會(huì)了直走，拐彎，剎車(chē)。太好了！我會(huì)騎自行車(chē)了！我開(kāi)心得沖著哥哥大喊，哥哥欣慰的沖著我笑了。
七歲的小毛頭，會(huì)騎自行車(chē)實(shí)在值得驕傲。于是，每天下午放學(xué)，騎車(chē)在同學(xué)面前炫耀便成了必備節(jié)目，玩得滿(mǎn)身大汗回家，快樂(lè)得一塌糊涂。
在騎自行車(chē)的不斷嘗試中，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。知道了成長(zhǎng)是種美麗的痛，只有不放棄的不斷嘗試才能很疼很美麗的成長(zhǎng)下去。想到這兒，我扯了扯身上重重的書(shū)包，揚(yáng)起嘴角向?qū)W校走去。
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