【實用】小學五年級作文匯總9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
9月的一天早晨，鴨媽媽見天氣不錯，決定帶鴨寶寶們去散步，小鴨子們高興得直拍翅膀。它們搖搖擺擺地上路了，溫哥華大街上車水馬龍，熱鬧極了。小鴨們看得眼花繚亂，他們的步伐慢了下來，呆呆地望著溫哥華街頭繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這支隊伍，他們齊刷刷地停下車和腳步，注視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。
小鴨們目不轉睛地看著，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，三只小鴨子掉進了下水道中。這時，鴨媽媽發現三只小鴨子掉隊，便四處尋找。在下水道那湍急的水流中，看到了小鴨子那忽隱忽現的身影。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。怎么辦呢，鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，它看見了一位巡警正在指揮車輛。于是，它急忙跑過去，對著巡警“嘎嘎”的叫著。巡警不明白它要干什么，友好地摸了摸它，繼續開始工作。鴨媽媽見他沒有理會自己的意思，索性咬住他的褲腳，死命往小鴨子出事的下水道拖。巡警蹲了下來，它就用力點點小鴨子落水的地方。巡警明白了它的意思，站了起來，跟著鴨媽媽走。
他們來到了下水井邊，此時的小鴨子們已經奄奄一息了，巡警趕緊蹲下來伸手去抓，可差一點，怎么努力都沒有用。這時，巡警靈機一動，摘下警帽，一撈就把兩只小鴨子撈了上來。可剩下的那只小鴨子卻怎么也夠不到了。怎么辦？身邊什么也沒有？巡警立起身來，開始解皮帶，難道他要鉆進去嗎？那下水道的水可是又臟又臭的。沒想到巡警把皮帶扔向小鴨子，小鴨子竟然能領悟巡警的意思，一口咬住皮帶的一頭，死死的，巡警慢慢地一點一點地收回皮帶，近了，更近了，巡警突然一伸手，猛地抓住了那只瑟瑟發抖的小鴨子，小心翼翼地放在了鴨媽媽的.身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經圍滿了人，他們都情不自禁地鼓起掌來。
【點 評】小作者把鴨媽媽的求助和巡警的救助寫得很詳細，突出了文章的重點部分，深化人和動物和諧的主題。
小學五年級作文 篇2
眾所期待的自然法庭終于開庭了。第一對上來的是實心粘土磚和粉煤灰磚。
原告粘土磚哭訴道：“眾所周知，我們粘土磚歷史悠久，在建筑史上立下汗馬功勞。特別是前幾年，東家請，西家邀，忙得不可開交。看著座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，我心里真高興。”
法官也豎起大拇指：“對，對，你們真是功不可沒。”
“可是近年來，人們對我們的態度一落千丈，變得冷漠起來，使我們門庭冷落。今天我碰見粉煤灰磚，滿以為他能安慰一下我，畢竟我是他的長輩，沒想到他竟出口傷人……”實心粘土磚更傷心了。
這時，在一旁默默不語的被告粉煤灰磚沉不住氣了：“我什么時候出口傷人了？我就是說你浪費土地，浪費資源而以。”
“我們粘土磚，山村農田哪里都可安家，就地取材，千百年來就如此，怎么浪費土地，浪費資源啦？”實心粘土磚越說越激動。
粉煤灰磚也毫不示弱：“你們實心粘土磚塊小、耗土多，破壞良田，浪捶了捶錘子，“法庭講究證據，請粉煤炭磚拿出證據。”
粉煤灰磚早有準備，他拿出一張照片：一望無垠的田野上稻子低垂著頭，沉甸甸的；玉米長出長長的金胡子，露出金燦燦的顆粒，沖著你咧嘴傻笑。好一派迷人的景色！
粉煤灰磚激動地說：“同是這一片土地，可現在變成什么樣了？法官請看。”他又拿出第二張：一個磚瓦廠冒著滾滾濃煙，四周是一片坑坑洼洼的荒地，偶爾還可見幾處孤零零的野花，幾處孤獨的'綠意。“你們看，一片肥沃的土地變成荒野，多可惜呀！再說你們燃燒時浪費大量燃料，產生大量廢氣，污染環境。”
實心磚低垂了頭，可他還不服氣：“這，這些都是我的主人人類做的。那，你們粉煤灰磚就不浪費土地，浪費資源嗎？”
粉煤灰磚笑了：“人類已認識到自己的錯誤，他們一直在為耕地的減少、土地的浪費而苦惱。燃煤發電廠排出的粉煤灰，往往堆積成山，浪費土地，造成嚴重的環境污染。我們粉煤灰磚就是人類保環境，利用工業廢渣，變廢為寶的見證。”
法官和陪審團聽了不住地點頭，實心磚也心服口服了。
法官莊嚴地宣讀最后的審判：“實心磚由于不知情，罰回家養老改進。人類知錯就改，罰立即恢復耕地。如能合理利用土地，造福子孫后代，不再懲罰！”
小學五年級作文 篇3
我的哥哥，可真是討厭到了極點他的缺點，請聽我一一給你到來。
A.愛耍帥。他洗完頭發總是站在鏡子前照來照去左減一刀，右減一刀，把自己頭發都毀了，還堅持說這是流行，而且，還把地上弄得全是頭發。
B.兇殘。那次，到我玩電腦了，他就湊過來將電腦奪取，我不給，他就一腳踹在了我的胸口，我拿手砸了他一下，他又踹了我幾腳，真是不要臉。他一天玩至下午至晚上一兩點，他見不得我玩電腦，還真把電腦當他的了呀！切，這是媽媽因為我才買的好不好。
C.有早戀傾向。飛車是我們這代人經常玩的'游戲。有幾次我看到他對著電腦屏幕傻笑，天吶，他平常連話也不說，會笑？我走過去看他在做什么，他立馬收起笑容，惡狠狠的瞪了我一眼。切，別以為我不知道，飛車可以結婚，我看過他的飛車，八成是在和那個游戲里的姑娘聊吧。
D.能吃。他們~這個年齡段的人愛吃是件很普通的事情，但是他的食量可不一般。一筒200克的掛面，煮熟后，他一頓就吃完了，每次吃完中飯，到喝下午茶的時候他又會吃至少三袋方便面，別以為這就完了，他夜宵還要吃兩袋方便面。
他的缺點還有很多，我就不一一揭他的丑了。
小學五年級作文 篇4
在我的家鄉，每年過年家家戶戶都要蒸一些花饃來祭神，保佑來年風調雨順。
今天，我家的饃是由我和三媽、奶奶一起蒸的。早上剛上來奶奶就在和面，滿滿兩盆的面用被子壓住。奶奶說這叫醒面，為了讓面發酵起來，更有嚼頭。到了中午，面終于醒好了！然后，三媽把它分成了好幾部分，開始了我們今天的工作。
先是揉面，使面變得光潔，也為了它更勁道。看起來輕松的事卻讓我滿頭大汗。哎，怪不得奶奶老是說我干什么都沒力氣。把分好的面都揉好以后，再用刀剁成小份，后再揉成圓形，放在太陽底下曬，讓它膨脹起來后。就可以放進鍋里蒸45分鐘就好了。
吃著自己蒸的'饅頭，心里有種甜甜的味道，看著別人吃做的東西也有一種說不出的滿足，我知道有些事只要你用心的去做不管結局如何，不管別人如何看待，總是會有一種享受，享受用了心的過程。我認為學習也是這樣，我們不知道未來會怎樣，但是只要努力了總是會有希望，總是會有成功的一天。
小學五年級作文 篇5
這就是我，一個活潑、開朗的女孩。
大家好！我叫×××，今年十二歲。我很愛笑，比較外向。每天都束著馬尾，書包里裝著滿滿當當的課本，上學，放學，在萬千學生之中顯得再平凡不過。但我也有我小小的世界，只有了解我的人才知道我并不像外表那樣總是安安靜靜的，不愛說話。
記得上幼兒園的時候，媽媽在家里放了一盆水，然后我在爸爸的眼皮底下拿著電視遙控器直接按到了那盆水里，為此，媽媽還罰我站了10分鐘。怎么樣，我調皮吧？
丟三落四、馬馬虎虎這是最讓我頭疼的缺點了，每次不是忘記拿作業，就是找不到東西。但在學習上我絕對是一絲不茍，認真聽老師講課，做好課堂筆記，按時完成作業。
我很喜歡看書，喜歡沉浸在那些人的.故事里，和他們一起哭，一起笑，替他們興奮、傷感、難過。他們的悲歡離合，是作者嘔心瀝血，幾經挫折、融入自己感情寫出來的，我敬佩那些作者。
這就是我，一個喜歡書，活潑、開朗的我。你們想和我做朋友嗎？
小學五年級作文 篇6
我經歷過不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰勝困難，哪來的成功呀！只有百折不撓的人，才會走向成功之路。
記得三年級時，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就像喝了蜜似的，但很可惜，我還不會騎呀！大舅對我說：“你這么大了，也該學騎車了，再不會騎車，豈不是笑話？”我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會戰勝它！”
第二天，我就推自行車到院子里學著騎。大舅在車后面扶著，我的心還是緊張得坪坪直跳。大舅說：“我會一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點，你一定會騎好的！”聽了大舅的'話，我試著騎。這時，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說：“別害怕，我扶著呢，你握緊車頭，精神再集中一些就行了。”我按著大舅說的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說：“騎快點，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什么時候放開了手。正在這時，一塊石頭把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝蓋也流血了。我當時很想哭，但是我始終沒有哭出來，因為我知道這就是困難，我一定要戰勝它。
從地上爬起來之后，我又向自行車發出第二次挑戰。我相信這一次，我一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我，大舅又放開了手，我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊說：“海麗，‘失敗乃成功之母’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽了，慚愧地點點頭。
只休息了兩分鐘，我就又向自行車發起了第三次挑戰。這次，我一定要騎好！大舅也不像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵。好不容易，我上了車，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動車頭。這次，我居然沒有摔跤，并且騎得很快。漸漸地，我已能操縱自如，保持車的平衡。我真是感到無比的自豪！大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。
短短的半天，我竟然學會了騎車，真是讓我感到難以相信啊！事實告訴我們，困難并不像想象中那樣可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，肯定有好的結果。
小學五年級作文 篇7
嘗試，就是一種空前的探索。一次小小的探索，消耗甚少，卻可以使人受益良多。嘗試成功了，多一些感悟和收獲。失敗了，積攢經驗，為成功增加幾率，沒有失敗的經驗鋪墊，怎能輕易成功？一次嘗試，無論成功與失敗，都有益無害。
這一年，溫暖的春風又一次吹綠了世界，太陽高掛在萬里無云的天空上，少了幾分冬天的那份無力。距離“春蕾杯”數學思維競賽結束已經有將近半年的時間了，我的思維隨著競賽結束而變得遲鈍少許，或許是因為太久沒有進行激動人心的嘗試了吧。審時度勢，媽媽就在網上給我買了一套數獨書。拿著數獨書，我信心滿滿，滿不在乎，腦袋里的思維已經飄到那份對我來說全是由純金打造而成的“春蕾杯”獲獎證書，抱著隨便試試看的態度，滿懷期待地翻開了書。可映入我眼簾的卻是一排排似乎毫無章法的數字，剛剛升騰的'那份信心一下子被凌遲了，變得千瘡百孔。正所謂萬事開頭難，我認真看了下數獨規則，我的信心被打壓到一個低谷，動彈不得。天啊！竟然要橫豎還有每九格都不能有重復數字！這只有神仙才能辦到吧！哼！我就不信邪！兵來將擋，水來土掩，我一次次地嘗試，卻一次次地失敗。我仿佛看見了那一個個格子都被嵌進了炸彈，那些數字都變成了張牙舞爪的惡魔，拉著炸彈網向我撲來，可在這時，偏偏又雪上加霜，我的同學在班級群聊得很歡，電腦一閃一閃，還不是發出提示音。我很生氣，怒氣沖沖地發了一張數獨圖上網，群里霎時平靜了下來，正當我暗自得意的時候，電腦一下子發出了死亡之音的提示音，我趕緊沖過去一看，天啊！數獨被解出來了！真是個晴空霹靂！真是天外有天，人外有人啊！我真想一頭撞在數獨書上，我又急又氣，就在這種情況下，我開始發憤圖強。。。。。。
對于電腦上同學們的冷嘲熱諷，我置之不理，在仔細研究過數獨的規則后，我就開始廢寢忘食地研究數獨的方法。經過了一整天的研究，我終于摸清了一些數獨的門道，漸漸入門了，做完第一本數獨書，現在，我對數獨這個游戲，已是非常的喜愛。我的同學也在QQ群里發一些數獨題讓我解，我輕而易舉地解出來了，引來一片贊嘆聲。。。。。。
嘗試，是一種探索，可以讓人感到成功的喜悅，也可以讓人受到失敗的磨礪。可是若不去嘗試，成功永遠只是一個美夢，不去嘗試，就無法感受成功的喜悅！親愛的朋友們！請勇于去嘗試吧！
小學五年級作文 篇8
我的爸爸，經常在家里“騰云駕霧”，我得想個辦法勸爸爸戒煙。有一次，我想出A、B、C三種方案。哈哈，我這三種方案不是對爸爸十個手指拿田螺—十拿九穩嗎？
這天，爸爸吸開了煙，我使用了A方案。我對爸爸說：“我覺得您有點像龍”。爸爸說：“那很好，我喜歡。”我說：“你像龍是你整天騰云駕霧，您不知道吧，吸一根煙，就減少一個小時的壽命”。爸爸說：“那我以后再也不吸煙了”。聽到這話，我真是太高興了。
可過了幾天，爸爸吸開了。于是，我用了B方案。我知道爸爸有個缺點：摳門。我對爸爸說：“爸爸，我們全班都有賽車，我沒有，您得給我買一個。”他說：“不就一個賽車嗎，我給你買。”“我還沒說完呢，您要是在吸煙，就給我買100元玩具賽車，您要是不吸煙，就給我買10元的賽車，這中間只差一顆0。您可想好了啊！”爸爸說：“我明天告訴你”。
到了第二天，爸爸說：“我決定給你買10元的”。啊！我真是太高興了，一是我有了賽車，二是因為爸爸決定戒煙了，我真是火爆玉米花——開心啊！
可老天怎么也不幫我，一個星期后，爸爸又吸開了煙。我要用C方案，我假裝咳嗽說：“爸爸，這都是您造成的.結果。”爸爸說：“我吸煙害你什么了”？“您不知道，吸煙對人身體有害嗎，不光是您還把我加上”。
爸爸說：“那我以后再也不吸煙了。”說了這話，我真是太高興了。
爸爸真是個說話算數的人，以后他再也沒有吸過煙。我的心比得到一個賽車還高興。
小學五年級作文 篇9
天陰沉沉的,伴著轟隆隆的響聲……
不久，從天的`那端，雨鋪天蓋地地涌來。天，地，似乎正進行著一場可怕的密談。瞧！雨兒正忙著捎信！我用手小心地觸摸著她的肌膚，冰冰涼，冷透骨。雨兒，她呼嚷著，風兒，肆意地卷起天地間無盡的塵埃。在灰色的綢幕下，兩三只鳥奮力鼓動著翅膀，迎頭向前。我看到。它們在與暴風雨抗爭，同時，也是在與死亡抗爭。雷，轟隆隆的，是在為它的伙伴助陣嗎？
數日前，我也曾經受暴風雨的洗禮。雨點，撲打著我，冷！站在雨中，充滿著無助、恐懼。雨，像惡魔，一點一點侵噬著我的勇氣。我，繼續挪動著我的腳步！
風再狂，雨再大，燕兒無所畏懼，因為，它有一種執著。
風雨再大，終有停息的一刻。我愿做搏擊風雨的燕兒，無所畏懼……
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