遠離網吧倡議書（精選21篇）

　　在發展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的遠離網吧倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　遠離網吧倡議書 篇1

同學們：

　　二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。閉塞、保守必定落后，落后必定挨打。今天我們是在校學生，明天我們就是社會棟梁，我們確實需要信息，電腦、上網給了我們一個驚喜，給了我們一個支點，如今的互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，的確呈現給我們一個美麗而精彩的嶄新世界。

　　然而我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大的便利的同時，也帶來了巨大的負面影響，它是一個不設防的“陷阱”。在我們的身邊，就有許多同學迷戀上網吧，甚至有逐步擴大之勢，他們利用放學后、晚上、節假日等一切可以利用的時間，泡進營業性網吧，廢寢忘食，甚至上網到天明，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，學習受到了極大的影響，有的同學學習成績更因此一落千丈。

　上網究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的，把網絡當成一個寶貴的信息資源庫，確實會受益匪淺。然而由于網絡發展尚處于一個不規范的階段，網上的.內容也是五花八門，魚龍混雜，骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學生，在觀念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性，稍有不慎，就會落入網絡陷阱。事實上“網禍”、“網害”已成為一個不可回避的現實問題。國家公安部、文化部及教育部已聯合發文規定：未滿18周歲的青少年不得進入營業性網吧。

　　既然我們已經意識到網絡存在著明顯的不足，特別是進入營業性網吧，不加節制的上網更會大受其毒害。為此，我們特向全校同學發出倡議：

　　一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我修養。

　　二、嚴格執行學校的作息時間，不遲到、不早退、不曠課，有效利用時間，形成良好的學習、生活規律，切實提高課堂40分鐘的學習效率。

　　三、發揚勤儉節約的優良傳統，節約零花錢，不鋪張浪費，更不把父母血汗錢流進營業性網吧。

　　四、學會鑒別虛擬的世界。從現在起，堅決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。

　　五、集中精力勤奮學習，以優異的成績向我們的家長和老師匯報。

　　同學們，學習就是我們的職業，增強自己的職業感吧!敬業不僅僅要求我們的父母，也應是我們學生的追求。

　　同學們，努力學習吧，輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇2

親愛的同學們：

　　二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。

　　然而網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。在網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控力較差的同學，難以抵制有害信息的'侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網絡游戲大戰中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　網吧的危害牽動著多少老師和父母焦灼的心。

　　同學們，由以上的危害看來，我們必須立即警醒了，流年似水，韶逝。在這個新事物頻繁出現的時代，在這個只爭朝夕的時代，我們作為肩負未來的青年人，更應把時間精力都投入到學習中來。教育局已明確規定中小學生不得進入營業性網吧，我校將認真執行上級精神，配合開展整治活動，倡議全校學生“遠離網吧，親近課堂”，從今天起不再踏入網吧半步，若有學生違反規定，一經發現，必將給予嚴肅處理。讓我們抵制誘惑，拒絕網吧，遠離虛幻的網絡世界，把握眼前的一點一滴，爭做一個文明健康的西小學生。

　　為了你們的身心健康，為了你們的學業成功，為了你們的明天和前程，讓我們大家一起告別網吧，遠離“網毒”，驅除“網魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點一滴。

　　為此我們向全校學生發出如下倡議：

　　1、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是雙休日、節假日，我們堅決嚴格遵守《小學生日常行為規范》的有關規定，遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，絕不進入營業性網吧。

　　2 、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極利用好校園網絡或家庭網絡文明上網，登陸一些內容健康、積極向上的綠色網站。

　　3 、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。

　　4 、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力，努力提高自身素質，增強抵制網吧誘惑的毅力，遵循“博學創新”的西小校訓，力爭早日成材，建設家鄉，報效祖國。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了我們的美好明天，讓我們遠離網吧，親近課堂，共創一片明凈的藍天!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇3

同學們:

　　二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事，學習各種文化知識等。

　　然而我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范，網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的`內容，一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網戀、網絡游戲大戰中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。

　　而且，為了賺錢，為了引誘使學生進入網吧，那些受利益驅動的經營者采取了各種手段，千方百計引誘學生進入網吧，根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋，沒有安全保障，出入人員復雜，經常發生學生傷害事故。

　　網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心，也引起了黨和的高度重視。國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把精力投入到學習中去，遠離網吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養育之情。

　　為此，我們特向全體同學發出以下倡議：

　　一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，端正自己的言行，加強自我修養。

　　二、遠離網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，決不踏進營業性網吧一步，向營業性網吧告別。

　　三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，無論在何時何地上網，都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

　　四、自我約束、互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行檢舉和幫助。

　　五、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母安心，為了祖國的美好明天，讓我們從我做起，告別網吧，遠離“網毒”，倡導健康上網觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學習，樹立遠大理想，共創一片明凈藍天!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇4

全體同學們：

　　生活在二十一世紀的我們，正值花季年少，面對陌生而復雜的社會，我們充滿了好奇，總是想去嘗試、去探索，卻從未想過事情發生后的結果，所以想要有美好的人生，就必需拒絕網吧，遠離毒品。

　　互聯網作為一種新興的傳媒手段，早已深入到我們生活的各個領域，互聯網是一柄“雙刃劍”，它在帶給我們便利的同時，也引發了諸多社會問題。

　　網吧，是信息時代的必然產物，它的出現，吸引了不少人的注意力，這其中就有不少中學生，有些學生甚至沉迷于網吧游戲、聊天等而不能自拔。以致于造成了嚴重的后果。

　　合肥市一個年僅13歲的初中學生因沉迷于網絡游戲，既不回家，也不上學，甚至斷絕了與家人的`聯系，整天在網吧，連續泡吧8天8夜。石家莊三十中學的四名男生，因為上網上的沒錢了，就持刀搶劫，還砍傷了一個人，后被當地公安局抓獲。

　　這些本來很有前途的學生，因為在虛擬的網絡世界里，中毒太深而難以回頭，有的玩物喪志，有的淪為罪犯。因迷戀上網而離家出走，上當受騙的就更是不勝枚舉了。

　　如果說網吧是一個美麗的陷阱，那么，毒品無疑就是一個殺人的魔鬼。

　　根據國家禁毒委員會的一份禁毒報告顯示，我國現在登記在冊的吸毒人員已超過100萬人，其中35歲以下的青少年占到了80%。

　　據不完全統計，在進入21世紀以來，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

　　有位青年董某，聽說毒品能讓人舒經活絡，便萌生了試一試的念頭。豈料，再也不能自拔。最終，他為籌集毒資而搶劫出租車，被繩之以法。由于對毒品的無知，有的女孩子聽說吸毒可以減肥，竟信以為真，結果生命逝去的速度比體重減輕的速度還要快。在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試探崖底有多深一樣危險。

　　同學們，讓我們認清網吧和毒品的危害性，珍惜美好的青春年華，自覺遠離網吧和毒品，時刻保持清醒的頭腦，用知識和智慧筑起一道堅固的防火墻，抵御網絡和毒品的侵害。

　　親愛的同學們，我們是祖國的未來，民族的希望！我們風華正茂，有理想，有抱負；我們胸懷大志，有熱情，有勇氣！讓我們攜手前進，從我做起，從現在做起，告別網吧，遠離毒品，珍愛生命，擁抱未來！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇5

同學們：

　　信息時代的今天，計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，逐步滲透到我們的學習、生活的各個領域，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。

　　然而，我們也應該清醒地意識到，網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了巨大的負面影響。網絡上既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控力較差的同學，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網絡游戲大戰中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路，網癮猶如毒癮一般，成為一些同學身體和心理上的一種疾病。

　　網吧的危害牽動著數以萬計的父母焦灼的心，也引起了社會各界的對我們青少年健康成長的廣泛關注和極大關愛。作為家庭的希望、祖國的未來，我們更應當響應號召，把全部精力投入到學習中去，用實際行動自覺做到遠離網吧、健康成長，以此來回報祖國及父母的.養育之情。

　　為此，我們特向全校同學們發出以下倡議：

　　一、樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，增長見識，開闊視野，提高明辨是非能力。

　　二、自覺遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《全國青少年網絡文明公約》，樹立文明上網意識，不上不健康網站，向網絡低俗、有害的文化垃圾說不。

　　三、無論是在校學習期間，還是節假日期間，抵制網吧誘惑，決不踏進營業性網吧，向不健康網吧告別。

　　四、自我約束、嚴于律己、互相監督，積極勸說身邊的同學、朋友遠離網吧。

　　五、合理安排節假日和課余時間，認真完成老師布置的作業，積極參加社會實踐、文娛體育和各種公益活動。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母放心，為了創造美好的明天，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，告別網吧，遠離“網癮”，珍惜光陰，勤奮學習，做一個有理想、有道德、有知識的有志少年，為社會做出更大的貢獻。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇6

全市青少年朋友、各位老師、家長同志們：

　　大家好!

　　90年代后期互聯網開始進入我國，如今已遍布城鄉，作為一種新的傳媒手段，互聯網在經濟建設及人們的工作、生活、文化交流等方面起著積極而不可忽視的作用，同時也為青少年學習、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是，不可否認，由于青少年朋友過度的沉迷于互聯網，缺乏自我保護知識和危險預防能力，對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

　　對于未成年人來說，互聯網是一把鋒利的“雙刃劍”。網吧是網絡發展的必然階段，為上網者提供了上網服務的場所，但由于網吧管理的不規范和網吧經營者的利欲熏心，引發了諸多的不安全因素和社會問題。網吧象一個個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網絡游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、無心學習、導致學業廢棄，心理受損，身體遭到摧殘，以及由此產生了種種不安全事故。網吧已成為目前教育和社會、家庭的一大障礙和癥結，也是社會上產生普遍憂慮的一大社會焦點。

　　人，之所以成為人，是有精神支撐的。我們廣大的教育工作者、家長要幫助孩子提高抵制誘惑的能力;青少年朋友們，我們如果抵制不了一點誘惑，我們漫長的'人生道路上就會摔很多很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鐘長鳴、利劍常懸，只有這樣，才能稱為一個真正的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。

　　我們也高興地看到，有不少青少年朋友都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起一道長城，他們走出了網吧的漩渦，獲得了新生，他們的成績進步了，重新找回了人生價值。

　　青少年朋友們要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，勇于面對現實、面對困難。要樹立遠大理想，將全部精力用在學習和正當有益的特長愛好上。

　　老師和家長要幫助孩子提高自身抵制誘惑能力，萬一孩子不慎迷戀網吧，千萬不要急躁和打罵體罰，也不要因噎廢食禁止孩子接觸電腦，要保護和鼓勵孩子學科學、用電腦的愛好，同時又要講清道理，引導他們不沉迷于網上游戲和網上垃圾。

　　讓全社會都來關心、管理網吧問題，共同擔負起教育下一代的任務，努力為青少年營造一個健康向上的文化氛圍，這樣，我們就能與高速發展的網絡時代同步前進。這是人民的需要，也是祖國的需要。

　　青少年朋友，你們是祖國的未來，面對網吧的誘惑，你們要自覺提高自身抵制誘惑的能力，在老師、家長的正確引導下，遠離網吧，科學上網，人人爭做文明小公民!青少年朋友們，行動起來吧，老師和家長在期待著你們，祖國在期待著你們!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇7

親愛的同學們：

　　今天我們生活在一個信息高速發展的時代，上網成了一件非常普遍的事。上網是一把“雙刃劍”，有利也有弊。

　　不可否認，上網確實對我們有幫助！首先上網就好像走進了萬能，快意的圖書館。只要輸入一個簡短的詞條，要查找的資料就會立刻出現在眼前，比查閱書籍速度快，得到的信息量更大，網絡成了我學習上必不可少的小助手。在網上還可以讀到更豐富的新聞！我們又怎么能說上網不好呢？但是，有些同學在網吧里并不是在開拓視野，豐富知識，而是單純的玩游戲。而且是一有空就去“放松”、“調節”、“發泄”以至于身體健康水平每況愈下，主業荒廢得一塌糊涂。這樣做的后果是體力嚴重透支，上課睡覺，學習成績直線下滑。在這樣的情況下，網吧使人精神萎靡不振，對任何事情均失去興趣。

　　其實，我們都知道網絡游戲的危害，但是還是有不少同學明知道前方是盞紅燈卻還是義無返顧地向前沖。有一些同學是今朝有酒今朝醉，他們不愿意去想一想未來，因為墮落的未來是渺茫的，往遠處想只會得到痛苦，于是就選擇逃避，而不愿面對現實，直接導致他們回到虛幻的網絡世界中，因為只有在那個虛幻的地方，他們才找得到成功和榮耀。但成功只屬于泡影，失敗卻屬于現實，而人終歸是要回到現實中來的。我們不可能不面對我們今后的人生，無限制放縱的背后必將是深深的悔恨。

　　我們相信，每一個人都是向往美好的，不會是自甘墮落的。如果現在走錯了路，那么目前最應該做的是堅強起來，勇敢地去面對現實，勇敢地去承擔本應該屬于你的那份責任，去選擇那條正確的路。人總是要為自己的錯誤行為付出代價的，我們擔當的越早，損失就越低；拖延的越晚，失去的'就越多。所以，看到困難要去主動迎接，不要等到困難來找你。迎接困難的過程是痛苦的，但清醒的痛苦遠勝于茫然的快樂，因為最起碼我們已把人生的主動權把握在自己手中，我們已擁有希望。不要隨隨便便就放棄、不要隨隨便便就選擇脆弱。也許，一時的脆弱能讓我們獲得短暫的輕松，但真正而永遠的快樂是要靠努力去爭取的。暫時還沉迷于網吧的同學們，我送你們一句話：一個人，任何時候想做自己的上帝都為時不晚。遠離網吧只是幫助我們走上正軌的一種手段，真正的崛起還要靠自己。遠離那個讓人墮落的環境吧！

　　我們希望通過這次倡議，讓全體同學能夠獲得一些啟示，從而緊張有序地完成三年的學習生活，向父母、向老師、更向我們自己交一份滿意的答卷。讓我們的青春無悔！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇8

同學們：

　　信息時代的高速列車匆匆駛來，90后的我們蜂擁而上。

　　計算機的問世，把我們帶入了信息時代。網絡，作為一個新生代的元素名詞，已經融入了我們的生活。不可否認，網絡的高速發展促進了社會進步，但同時，網絡的發展也給青少年的健康成長帶來危害。

　　李大釗曾說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青少年時期正是人生最美好的時光，是我們學習知識，樹立遠大理想的最佳時期。在這個播撒種子的季節，如果你碌碌無為，如果你沉迷網吧，那么在收獲的季節，你如何收獲果實？

　　網絡，這種軟毒品，在不經意間侵蝕著青少年的身心健康。

　　沉迷網吧，把大部分時間投入網吧，安逸于網絡帶給的各種享受，不僅會荒廢學業，而且在人生道路的跋涉過程中會迷失自我，迷失理想的真正方向，使個人的前途暗淡無光。

　　沉迷網吧，對虛幻的網絡如癡如醉，孰不知，網絡在發展的同時，也造成了大量的“黑色污染、黃色污染、灰色污染”，使一些人的人生觀價值觀扭曲，在現實生活中態度偏激，行為荒唐，甚至對生活失去積極態度。

　　因沉迷網吧而導致惡果的例子比比皆是。曾有一位12歲中學生因沉迷網吧，網癮成瘋，深知父母、老師良苦用心卻依舊無法自拔，無奈之下選擇了跳樓自殺，以此結束了生命。無獨有偶，一位18歲的高中生，因沉迷網絡游戲，向父母要錢上網遭到拒絕，于是便模仿游戲中暴力環節將父母雙雙殘殺。這些屢見不鮮的事例，使我們深知網絡的危害絕不是危言聳聽。

　　也許你會認為自己上網很理智，絕不會釀成諸如以上的惡果，那么試問：你沉迷網吧，浪費時間，是不是在揮霍青春呢？其實沒有比這再嚴重的了，赫爾岑曾說：一個民族的新一代要是沒有青春，那就是這個民族最大的不幸。

　　因此，我們呼吁：為了個人的'理想、前程，為了家庭、老師的期望，為了祖國的建設，讓我們共同遵守法律法規的要求：不進入社會贏利網吧，不迷戀兇殺、暴力等不法游戲，不觀看淫穢色性等違法有害信息。

　　如果你曾沉迷網吧，虛度光陰，不要過度懊悔，打開心靈的窗戶，遺棄那些錯誤的認知，從此努力追趕。

　　如果你正沉迷網吧，安于虛幻的世界，那么朋友，請你面對現實、直面人生，在現實中尋找你需要的精神家園。

　　有句歌詞唱的好：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團。讓我們彼此監督，互相幫助，用真情注入，爭當“遠離網吧，戒除網癮”的文明學子！

　　讓信息時代的高速列車成為我們奔向理想的工具吧！

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇9

親愛的同學們：

　　二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，豐富了我們的知識。然而我們也應該清醒地意識到，網絡在給我們帶來巨大便利的同時，也帶來了一些負面影響。由于目前對網絡在管理上還不夠規范，致使網絡既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內容，一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕，沉溺于網吧，沉迷于網聊、網絡游戲中，逐漸變得不守紀律、厭學逃學，甚至夜不歸宿，純潔的心靈受到了毒害，眼睛、身體受到了損害，學習受到了極大的影響，有的.甚至走上了違法犯罪的道路。

　　網吧老板為了賺錢，為了引誘學生進入網吧，采取了各種手段，根本不顧學生的身心健康。這些網吧設施簡陋，沒有安全保障，出入人員復雜，經常發生學生傷害事故。網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心，也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了加強對互聯網上網服務營業場所的管理，規范經營者的經營行為，保障互聯網上網服務經營活動健康發展，促進社會主義精神文明建設，國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生，更應該響應國家號召，用實際行動擁護此條例，把主要精力投入到學習中去，遠離網吧，自主成才，以此來回報祖國及父母的養育之恩。為此，學校大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：

　　一、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，努力學習，嚴格要求自己，聽從老師、家長的教導，做一個文明、守紀、向上的好學生。

　　二、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是節假日，我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

　　三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極倡導文明上網，在家里都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

　　四、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。

　　五、我們的零用錢，不能用在進網吧，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識，陶冶情操。

　　六、決不無故礦課，有事向老師請假。

　　七、自我約束，互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有義務和責任對其進行檢舉和幫助。

　　同學們，為了我們的身心健康，為了我們的學業成功，為了讓我們的老師、父母放心，為了美好明天，讓我們從我做起，從現在做起，告別網吧，不沉溺虛擬時空。珍惜光陰，勤奮學習，立志成才。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇10

尊敬的家長朋友：

　　近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx鄉中心小學認真貫徹政策要求，切實做好預防中學生沉迷網絡工作，促進小學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷網絡的危害

　　學生沉迷網絡擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間，導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。

　　二、了解沉迷網絡游戲的原因

　　學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業壓力或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的青少年，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的`學生，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會網絡成癮。

　　三、恪盡責任，力行“五要”

　　一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網絡之癮，辨不良之訊。

　　二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示范之率。

　　三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。

　　四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網絡。

　　五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然防孩子沉迷網絡，須各方盡心盡力。

　　另外，家長要了解，網絡游戲企業只能在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網絡游戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網絡游戲服務。如有提供服務肯定違規，家長更要關注，建議家庭電腦安裝未成年人網絡保護軟件或者采取其他安全保護技術措施。

　　防孩子沉迷網絡，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網”三字文：

　　互聯網，信息廣，助學習，促成長。

　　迷網絡，害健康，五個要，記心上。

　　要指引，履職責，教有方，辨不良。

　　要身教，行文明，做表率，涵素養。

　　要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。

　　要疏導，察心理，舒情緒，育心康。

　　要協同，聯家校，勤溝通，強預防。

　　少年興則國家興

　　少年強則國家強

　　讓我們攜起手來

　　為青少年營造清朗網絡空間

　　共同守護青少年的健康成長

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇11

尊敬的家長朋友們：

　　近年來，隨著互聯網普及率提高，網絡已經與孩子們的生活密不可分，網絡游戲產業的快速發展，使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網絡游戲，影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷，xx鎮中心社區小學向廣大家長朋友們發出如下倡議：

　　1、做表率、樹榜樣，提升自身網絡素養

　　家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣，清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣，適度使用網絡游戲產品，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

　　2、常溝通、善引導，培養良好用網習慣

　　有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通，及時了解孩子上網狀況，清楚其“數字軌跡”，及時引導交流，講清沉溺網絡游戲的危害，增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合，關注孩子校內外表現，主動配合學校教育，及時通報情況，及早發現沉迷隱患，引導孩子“綠色上網”。

　　3、多陪伴、重監管，倡導健康娛樂方式

　　每份沉迷的背后，都是愛的缺失，最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好，培育孩子多種興趣特長，陪伴孩子多參加有益身心健康的`活動，合理安排放學后和節假日生活，構建和諧的親子關系。要強化監護責任，妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼，落實實名注冊要求，利用“家長模式”等技術，控制好游戲時段和時長，及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

　　“少年強則國強”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長！

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇12

尊敬的家長們：

　　隨著互聯網和手機終端發展，成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網賭博等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康。根據《教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》精神，為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，認真落實中央有關未成年人網絡環境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網絡游戲，切實促進中小學生健康成長，請家長們仔細閱讀《告家長書》，認真做到以下幾點：

　　一、確保內容健康向上。關注孩子上網內容，堅決禁止孩子瀏覽不健康網站，網絡游戲中含有可能引發中小學生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的.內容，以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學生身心健康的內容，應堅決杜絕孩子瀏覽。

　　二、限制電子產品使用時間。按照《國家新聞出版署關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，網絡游戲企業可在周五、周六、周日和法定節假日每日20時至21時，向中小學生提供1小時網絡游戲服務，其他時間不得以任何形式向中小學生提供網絡游戲服務。家長應根據防沉迷規定，嚴格限制孩子使用電子產品時間。

　　三、帶有通訊功能的電子產品禁止帶入課堂。《xx市xx中學關于加強學生手機使用管理的規定》中明確指出，學校原則上嚴禁學生攜帶手機進入校園，如有特殊情況，家長主動提出申請，通過申請后，學生進校第一時間將手機交給班主任，放學時還給學生，在校期間，嚴禁將手機帶入課堂。

　　四、家校協同發力。家長要充分認識到網絡沉迷對青少年身心健康的危害，切實履行好監督管理的職責，發揮好榜樣作用，引導孩子合理安排日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，培養孩子多樣的興趣愛好，幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇13

同學們：

　　大家好！

　　隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，它為我們提供展現自我的空間。但我們也看到，網絡是一把“雙刃劍”，網絡在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的.問題，尤其危害我們小學生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。

　　為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，學校向全體同學發出“文明上網、健康上網”的倡議：

　　1、規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧。不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段。

　　2、明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我。

　　3、文明健康上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣。

　　4、宣傳文明上網，倡導文明上網，做綠色上網的宣傳員。

　　5、關心身邊同學，奉勸遠離網吧，幫助同學充分認識不良網站的危害。

　　讓我們全體同學信守倡議、自尊自愛、自強不息、嚴格要求自己，讓文明、健康的網絡文化在我校蔚然成風，共同促進我校校園文化的健康發展。

　　親愛的同學們讓我們行動起來吧！

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇14

尊敬的各位家長和同學們：

　　本學期受疫情的影響，上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用，對于孩子來說，是一把雙刃劍！為了有效預防學生沉迷網絡，xx小學特向全體家長和學生發出以下幾點倡議：

　　一、要正確引導注重監督

　　家長朋友須強化監護意識，及時關注孩子的網絡行為，與孩子共同制定規范的網絡使用準則，一旦發現學生過度上網，應及時制止并進行教育。

　　二、要做好表率樹立榜樣

　　家長朋友須重視網癮危害，引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制不良網站，為孩子樹立榜樣，并防止孩子沉迷網絡游戲。

　　三、要陪伴孩子增進親情

　　家長朋友須營造和美家庭氛圍，常陪伴孩子，與孩子進行有益的戶外運動，培養孩子健康的愛好，增進與孩子間的感情。

　　四、要家校配合加強溝通

　　家長朋友須主動配合學校，及時向學校老師反饋孩子在家表現情況，也主動了解孩子在校的'表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網絡游戲。

　　五、要嚴格要求自己學會自律

　　從點滴做起，不沉迷于網絡游戲。周一至周五的課余時間，拒絕電子產品，拒絕電子游戲；周六、周日合理安排時間使用電子產品，瀏覽有益信息，勞逸結合。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，將我們“青春之花”絢麗綻放。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇15

同學們：

　　互聯網絡和移動終端正盛，信息交換方便，網絡有助于溝通便捷，能增加見聞，也可增加青少年學識。但網絡是把“雙刃劍”，青少年要合理利用互聯網，遠離不良的網絡信息，預防沉迷網絡游戲。青少年因沉迷網絡游戲致意外事件時有發生，廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作，促進青少年健康成長，希望發揮家長與學校合力協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷網絡游戲的危害

　　沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

　　二、引導孩子科學合理使用網絡

　　廣大家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，同時認真履行監護職責，關心孩子觀看的網絡內容，引導孩子科學合理使用網絡，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，安排好孩子日常學習生活，鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。

　　三、及時反饋，家校協同育人

　　家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的'學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

　　青少年是祖國的未來和民族的希望，我們將和廣大家長一起，共同優化網絡環境，增強學生的網絡安全意識，培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣，構建安全健康的網絡育人環境。

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇16

尊敬的家長朋友：

　　近期，教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx高新區第三小學認真貫徹落實政策要求，切實做好預防小學生沉迷網絡工作，促進學生健康成長，希望家長與學校協同育人，做到以下幾點：

　　一、認識沉迷網絡的危害

　　小學生正處于身心發展的關鍵階段，沉迷于網絡世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等，引發小學生一些心理疾病，甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題，會對其學習和身心健康造成很大影響。

　　二、了解沉迷網絡的`原因

　　學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛，導致自我成就感低，缺乏愛與歸屬感，長時間會有一種孤獨感，經歷這些情況的小學生，為滿足自己的內心，通常會選擇逃避，最容易在網絡的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱，有了叛逆心理，對新鮮事物又充滿了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿足這個階段的人生需求，而網絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求，自然就會網絡成癮。

　　三、防止沉迷網絡的方法

　　1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網絡；

　　2、以身作則，發揮好榜樣作用，有意識地放下手機、電腦，多傾聽孩子的心聲，與孩子多一些面對面的交流；

　　3、履行好監護責任，給孩子高質量地陪伴與關愛，營造溫馨家庭氛圍；

　　4、發掘孩子的興趣、愛好或專長，并及時加以發揮，使他們在現實中獲得成功，體驗現實中的成就感；

　　5、安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式；

　　6、積極配合學校工作，嚴禁手機進入校園，學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活。

　　孩子是祖國的未來和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣，營造一個健康向上的成長氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇17

同學們：

　　現在的小學生們都非常喜歡上網，網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱……因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網絡，荒廢了學業，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的`一個社會問題。

　　今天我要向各位同學發出倡議：

　　規范上網、綠色上網、文明上網從我做起。

　　一、要規范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網吧；

　　二、要明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自我；

　　三、要綠色上網，訪問文明網站，做文明上網的模范和榜樣；

　　四、要參與監督管理，做黑網吧的舉報者，為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

　　同學們，我們青少年是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起，自覺成為文明網民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網絡文明新風；要開展網上的學習和創新，更要注重網下的學習和實踐。為此，我們要齊心協力自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康生活，為營造綠色網絡環境，做出我們新時代青少年應有的貢獻。

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇18

各位家長朋友，親愛的老師和同學們：

　　“互聯網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在了一起。然而，網絡是把雙刃劍，我們在享受其便利的同時，也產生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來，青少年兒童的上網問題，更是成為很多家長的隱憂。

　　為了引導學生養成健康文明的網絡生活習慣，防止沉迷網絡，抵制網絡暴力等有害信息，營造一個安全健康文明的網絡環境，促進學生健康成長，xx縣實驗小學在此向廣大師生和家長發出如下倡議：

　　家長要以身作則，為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則，做到不信謠不傳謠，不在網絡上誣蔑欺騙，自覺抵制負面網絡信息，不沉迷網絡游戲，不做“低頭族”。其次家長要引導學生正確認識網絡，樹立文明上網意識，幫助學生在日常生活中合理把控上網時間和上網時段，正確處理好上網與學習、生活的關系，自覺以學習為重，利用網絡資源提升自身素質，塑造美好心靈。

　　二、學生要爭做文明上網的踐行者、網絡安全的小衛士。從現在做起，從自身做起，學習必備的防護技能，遠離網絡欺詐、網絡暴力，形成必要的安全意識；在老師和家長的引導下合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息；積極參與學校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實踐性活動，從而培養興趣、提高能力、增長知識、開拓視野，防止沉溺網絡，做一名優秀文明上網宣傳者和踐行者。

　　三、教師要自覺遵守互聯網相關法律法規，建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺，加強學生《全國青少年網絡文明公約》等知識教育，通過組織國旗下演講、文明上網知識競賽，觀看文明上網教育視頻，開展文明上網主題班會等活動，不斷培養學生網絡文明意識，增強明辨是非、判別對錯的`能力，引導學生做一名安全上網、文明上網、健康上網和綠色上網的好學生。

　　各位家長、老師、同學們，我們是網絡文明的受益者，更應該成為網絡文明的建設者。希望大家牢固樹立自律、自強、自愛的意識，提高明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力。讓我們從我做起，從現在做起，遠離網吧，文明上網，讓網絡陪伴我們健康成長！

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇19

同學們：

　　“互聯網+”時代，我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在一起。未成年人沉迷網絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網絡，切實保護未成年人身心健康，營造一個安全健康文明的網絡環境，促進學生健康成長，xx市教育和體育局向廣大家長和學生發出如下倡議：

　　家長我們需要您

　　1、以身作則，樹立榜樣

　　孩子的成長需要您，您是孩子的第一任老師，您自身的習慣是孩子們的榜樣，也是饋贈給孩子最好的禮物，在孩子面前盡量減少對手機的依賴，教會孩子合理使用手機，消除孩子對手機和網絡游戲的依賴。

　　2、陪伴鼓勵，溝通交流

　　孩子的成長需要您，當孩子遇到挫折和失敗時，需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙，也許您被生活所困，但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流，傾聽一下孩子的.心愿，了解孩子的心理狀態，給予孩子愛和鼓勵，建立和諧親子關系。

　　3、培養興趣，開拓眼界

　　孩子的成長需要您，社會不斷發展，孩子需要廣泛的興趣愛好，需要一個發現世界的眼睛，這樣才會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事，比如讀書、繪畫、彈琴、運動等，這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力，不會沉迷其中。

　　孩子我們這么做

　　1、遵紀守法，做網絡文明踐行者

　　孩子們，你們要樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺抵制手機游戲誘惑，自覺遠離網絡不良信息，文明上網。

　　2、交良師益友，爭做網絡安全小衛士

　　孩子們，良師益友是我們成長路上的助力者，指引我們正確的前進。我們要爭做網絡安全小衛士，堅持文明上網、上文明網、上安全網。

　　3、培興趣愛好，做健康生活倡導者

　　孩子們，培養廣泛的興趣愛好，是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動，不斷充實提高自我，增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇20

親愛的同學們：

　　互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的`生活和行為方式，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年，建設安全的網絡環境，打造清朗的網絡空間，既是我們共同的愿望，也是我們的責任。為了扎實推進安全上網、文明上網，積極營造健康向上的網絡文明氛圍，xx小學教育集團向同學發出如下倡議：

　　1、明確上網目的，利用網絡充實、完善自我；

　　2、規范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風；

　　3、遵守網絡道德規范，做文明上網的模范和榜樣；

　　4、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員；

　　5、爭做網絡文明踐行者，樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害；

　　6、爭做網絡安全小衛士，合理地使用網絡資源，學習必備的防護技能，遠離網絡暴力、網絡欺詐，杜絕不良網絡文化、有害網絡社交平臺在校園內的傳播；

　　7、關心身邊的同學，奉勸遠離網吧，遠離網絡游戲；

　　8、樹立牢固的網絡信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。

　　“少年興則國家興，少年強則國家強。”同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，樹立健康上網的新風尚！

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　　20xx年xx月xx日

　　遠離網吧倡議書 篇21

親愛的家長們、同學們：

　　近年來，因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷網絡，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下倡議：

　　一、健康上網

　　家長要以身作則，規范自身使用網絡的'行為，并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督，使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。

　　在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件，避免孩子接觸不良網絡信息。

　　二、少上網

　　家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等，豐富課余生活，合理安排上網時間。

　　有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

　　三、文明上網

　　學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言，自覺抵制不良網絡游戲，樹立健康生活理念。

　　堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。

　　讓我們行動起來，健康、科學上網。從我做起，從現在做起，杜絕網絡沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓網絡毀了我們的未來，愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！

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　　20xx年xx月xx日

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