有關環保的演講稿合集15篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的有關環保的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關環保的演講稿1

　　 熱播節目《快樂大本營》結束后，我意識到我應該想想我的演講稿了。周末都快結束了，我的紙還是空白的呢。不過提起環保二字，我的腦子更是一片空白。畢竟都是他認得我，我不認得他的家伙。究竟，環保是什么呢？

　　大家好！我是來自初一年級c201304班的周杰煌。下面請聽我的演講《環保，是一種態度》 俗話說的好：百度一下，你就知道。百度百科是這樣對環保一詞作出解釋的：環境保護是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。那么，環保到底需要一種怎樣的態度呢？

　　常言道：人對事物的感慨，往往來自于他的生活環境。的確，對于我這個每天中午都需要處理同學們剩飯的班干部而言，環保需要一種懂得節約的態度。每天中午，我都要把剩飯剩菜送到食堂。當我看到一捅捅飯菜沒怎么翻動就被倒掉時；當我看到一摞摞的飯碗上三分之二的剩飯時；當我看到走廊上一點點零零星星掉落的食物時；當我把每一碗剩下的食物倒進桶子里時；我不免要想起，是誰在排隊時爭先恐后的要求菜多；又是誰在悶熱的廚房里切菜、洗菜、烹飪，忙活一上午的功夫；又還有誰想到，那長年勞作的粗手，那汗水灌溉的農田，那日當午下，是誰在——鋤禾。

　　看過一個證券公司的廣告：一個正在買菜的老奶奶在付錢時忽然掉了錢，焦急萬分，在攤子上四處尋找。好心的老板幫老奶奶找到后，心里一陣失落：“原來是一塊錢啊。”為了不掃老奶奶的興，老板接著鼓勵道：“拿去坐公交。”老奶奶笑著指旁邊的孫子：“給他上大學！”我想，十多年之后，當那個孫子真正邁入大學校園時一定不會忘記，正是因為他奶奶節約了許許多多這樣的一塊錢，他才能夠上大學！金錢是一種資源，飯菜又怎么不是呢？只有節約每一點資源，才能使我們的生活富足安康。

　　當然，環保還需要保護環境，從我做起的態度。一個班干部，跪在走廊上，不是受罰，而是擦地。地板上黑乎乎的印子伴隨著黑水流過，粘的緊緊地口香糖廢了九牛二虎之力才沖刷掉。這個情景真實的發生在開慧樓二樓四班門前的走廊上，那個可憐兮兮的班干部正是本人。在我做衛生的那一周里，我真想說三個字：好心酸！每天中午光是清楚教室和走廊的垃圾就得耗上整個自由時間，我曾經覺得搞衛生沒什么難的，真想說一句：理想很豐滿，現實很骨感。

　　教室和走廊整不整潔源于同學們是否有一種懂得保護環境，人人有責的'態度。記得這個學期，我們班有幸能夠請到學校唐書記唐素娥老師來代課數學。一次，我在樓梯口遇到她，我問了聲老師好之后，她微笑著點頭，然后蹲下身子拾著什么，我仔細一看才發現，她正在撿起階梯角落處一點細微的零碎紙屑，那紙屑極其渺小。我被這個清晨間的畫面震撼住了！如此細小的一點瑕疵，是誰都難以注意得到的啊！

　　若是每個同學都有這般精神，即使不做衛生，也一樣美觀整潔吧。

　　正所謂榜樣的力量無窮大。20xx年網友討論的最火熱的無非就是，誰誰誰是某某學校的男神，誰誰誰又是某某學校的女神，而每個人自己心中也都渴望獲得這樣一份殊榮。男神和女神的衡量標準無非就是長相、身高、氣質等外在條件。我想，是不是應該再加一點環保因素呢？男神們，保護校園的環境不是比賣萌穿衣潮流更加帥氣嗎？女神們，領導你的粉絲們去愛護環境，不是比美圖自拍更加楚楚動人嗎？“神”是領導級別的人物，是人們的信仰，愛護環境，更需要榜樣的帶動力量！

　　撿起一點垃圾，拾起一點光榮；節約一口飯菜，樹立一種風尚；保護一方環境，履行一份責任。環保是一種態度，保護環境，就看，你的態度。

有關環保的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　綠色，是自然的標志;綠色，是生命的象征;綠色又是人與自然和諧相處的目標之一。

　　同學們，今天是幾月幾日?是什么節?對，今天我講話的'題目是“植綠、護綠，美化環境”。

　　1979年，全國人大常委會作出決定：將每年的3月12日定為“全民植樹節”，這充分體現了國家對綠化工作的高度重視。從此，全國各族人民的綠化意識不斷增強，植樹養花成為全民的自覺行動。

　　我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的光榮傳統，這是為什么呢?

　　一是因為人們敬佩樹的精神。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈‥…學習樹的精神，可以給人信心、給人勇氣、給人力量，給人精神寄托。

　　二是因為人們賞識樹的色彩。它美化了山川，美化了河流，美化了田野，美化了道路，美化了校園，美化了村莊，美化了城市。要是沒有了樹，沒有了綠，美麗和諧的大自然則無從談起吧!

　　三是因為人們了解樹的作用。它吸收了二氧化碳，它制造了人們所需的氧氣，它調節了溫度與濕度。要是沒了樹，哪里還有人們舒適的生存空間?

　　四是因為人們公認樹的價值。家具、大廈、礦山、鐵路，哪一種建設能少得了樹木呀!

　　總之，樹木對人類的貢獻，三言兩語是說不完道不盡的。

　　同學們，積極行動起來吧!用我們的雙手去植綠、去護綠，種樹養花，除蟲澆水，從自己做起，從身邊做起，從現在做起，讓青山常青，讓綠水常綠。

　　同學們，積極行動起來吧!用實際行動爭做護綠宣傳員、環保小衛士。寧可多走幾步，也不踩踏草地。同時勸阻、制止一切損害綠花破壞生態的行為，保護一草一木，呵護一樹一花。

　　同學們，積極行動起來吧!為美化校園、美化家園、美化祖國、美化地球而努力吧!

有關環保的演講稿3

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

　　大家好。今天我演講的題目是：低碳生活，從我做起。

　　當我看到國家讓我們人人講求低碳生活的時候，我非常慚愧，應為我知道，我浪費了許多，地球上的資源是有限的.，如果我們再不節約的話，地球有一天會消失，我們人類也無處可去。

　　以前我經常浪費水，洗一次澡就要洗一個小時，一個小時里水一直不停的流著，當我洗完澡的時候才慢吞吞的把它關掉，絲毫沒有想節約的樣子，夏天的時候，天氣很熱，我總會把空調開到最冷，好讓自己涼快涼快，一開就從中午開到晚上，除非真的冷到不能再冷才會把它關掉，這會排出多少驚人的二氧化碳量啊！我每天都會有非常非常多的垃圾，每天垃圾桶都塞得滿滿的，可是我也沒有想到，這也會排出二氧化碳來。

　　我只想說地球是我們的家，家在哪里我們就在那里，可是我們卻沒有保護好我們的家園，我們想的只是自己，怎樣讓自己過得好一點，認為有些東西有，就可以無止境的用地球上的資源，地球為我們奉獻那么多，我們應該為地球母親奉獻一些東西，只要我們每一個人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾……那么我們會減少多少的二氧化碳。我只想說我們雖然不能保護地球的環境，但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。

　　讓我們走進低碳生活，了解低碳生活，堅持低碳生活，我們就可以讓二氧化碳少一點，讓文明環保多一點，讓地球更美好一點。來吧！只要人人節約世界將充滿綠色。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關環保的演講稿4

各位老師，同學們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話的題目是：《爭做環保小衛士》。

　　迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。

　　綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。

　　讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的文化氛圍。看，美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的`一切嗎？

　　回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。

　　同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！

有關環保的演講稿5

親愛的同學們：

　　大家下午好！今天由我給大家上一堂別開生面的環保教育課，這節課的開始，先請同學們看一小段視頻。（播放視頻）

　　“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！可是，從剛才大家所看的視頻中，我們不難發現在我們身邊的許多地方，環境污染問題已經十分嚴重，別說白鷺了，就連麻雀的蹤影都是難以尋覓！

　　按國際慣例，每年的4月22日是世界地球日，今年的`“世界地球日”就要到來了，作為一名小學生，我們也應該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉，地球是我們人類的母親，但你們可曾知道，在現代社會，各種各樣的污染正在侵襲我們的地球，大自然也在一次次地懲罰無知的人類。人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到 2025 年將達到 1 億人。上個月發生在日本的9.0級大地震，無疑再次為人類敲響了警鐘！

　　同學們，你可知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？答案是4745億張紙，相當于一年就可以少砍158.1666萬棵樹。158.1666萬！這個天文數字是多么的驚人啊！從這個意義上說，節約用紙也就等于制造森林。

　　同學們，你可知道你們的爸爸每吸一支煙，都將會減少吸煙者5分鐘的壽命，而對于旁邊被動吸二手煙的人來說，更會減少將近11分鐘的壽命！由此可見，吸煙危害的不僅是吸煙者本身，更是其周圍的人。

　　同學們，你可知道汽車每天排放的尾氣中，都含有大量的二氧化

　　碳，這些二氧化碳會使地球產生“溫室效應”。氣溫的攀升將導致冰川的融化和海平面的上升，陸地面積也隨之減少。預計，到2050年，中國將有48個城市，9.2萬平方公里的土地將受到淹沒的威脅……美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度每上升1度,就會使農作物大量減產，極地地區上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地，而上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

有關環保的演講稿6

親愛的老師，同學們：

　　大家好。我是6年級7班的xx，今天我講話的主題是《保護碧水藍天，共建綠色家園》。

　　天空的幸福，是它穿著一身的藍;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護了身邊環保的光點。時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。

　　每每當我看到周圍不環保的事情發生，我都會十分痛心。如今“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的`生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

　　同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發生許許多多人們無發想象的事。

　　大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展，為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點：大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

有關環保的演講稿7

敬愛的老師、同學們:

　　大家好!今天我演講的題目是《保護環境，從我做起》

　　綠色是生命的象征，綠色代表了希望.無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

　　當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷.

　　回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護，保持這美好的環境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室，包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙，一個零食袋嗎 你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關上嗎 你有過為我們錦江小學成為綠色學校提一個建議，出一個點子嗎 ？

　　所謂綠色學校就是指我們校園里的每一位師生都優環保意識，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環保活動，培養環保素養，人人爭做環保衛士.不要把它想象成很大的事情，環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應該做的.事情了.諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.

　　當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠.一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于這些環保的知識，你了解嗎 我們在工作，學習，生活的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環保的地球.

　　同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志.為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗，干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰

　　撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地.同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起.

有關環保的演講稿8

尊敬的各位領導，各位評委，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我演講的題目是《邁出那一小步》

　　我演講的主題是：保護環境、持續發展、全民參與

　　在我開始演講前給大家講個小故事，我呢，有一個叔叔，有一次呀他有事去，讓我幫他帶會孩子，說實話，孩子長得真漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他是一個先天性的盲人。那天天氣很好，我帶他去公園玩，一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我當時卻笑不起來，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉的形象，可是我在想，我們為什么就不能把我們生長的環境變成孩子想象中的那樣呢

　　誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵，

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　曾幾何時，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

　　綠色銳減，吞噬綠色的正是我們人類自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發可怕的生態危機，而一旦它的爆發超出了人類控制的極限，其后果不堪設想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?

　　同學們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動節，記得五四青年節，記得三八婦女節，但是試問，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月5日世界環境日?

　　我們記得為自己的生日辦個party，記得勞動節要休息，記得國慶節會放假，記得協會周年得慶祝，但是……沒有人記得在植樹節我們應該做些什么，我想問問大家，植樹節我們應該做什么?

　　是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環境這個意識!

　　下面我們共同來看一組資料：

　　2008年全球自然災害損失達2000億美元，全球死亡人數達22萬以上，損失數額達2000億美元，損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。2009年1月至11月間，全球共發生245起自然災害，其中224起與極端天氣有關。截止到11月，共有5800萬人受到自然災害影響，8900人喪生，經濟損失達190億美元;其中，與極端天氣有關的自然災害共導致5500萬人受到影響，7000人死亡，經濟損失達150億美元。亞洲是風險最高的地區，共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，2009年發生的災害數量以及導致的人員傷亡和財產損失都有所減少，但極端天氣引發的自然災害仍居各類災害之首，并且很可能在未來導致更多人受到影響。

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質量越來越差，我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。

　　試問各位：當人類的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時，人類將何去何從?

　　傳言瑪雅人預言說2012年地球開始滅亡，很多人聽到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測預言的可能性，一味的在害怕災難的到來，但是又有多少人想過要為預防災難做些什么!?

　　大家可知道，保護環境不是形式主義，而是當務之急!如果再縱容這樣發展下去，人類當無安生立命之所!

　　作為當代大學生，我們的時間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無限大的信心，有積極處事的態度，有強烈的保護環境的意識，就必定能夠做好我們該做的事，盡到我們應盡的義務。

　　首先，我認為我們應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該了解環境問題唯有了解，我們才會關心;唯有關心，我們才會行動;唯有行動，生命才會有希望。

　　其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費用水用電，還應該隨時隨地發揮有關方面的`積極性與創造性，如避免使用飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

　　第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊，泰山移”，一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

　　第四，應該制定創建綠色校園的規劃，應該統籌安排，逐步發展，讓創建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

　　有一句話顯得很俗氣，卻是一個最樸實的真理：“地球是我家，保護環境靠大家”

　　如果 大家都能行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃。

　　我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園的話。

　　我相信，不久的將來，環看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋

　　正如珍妮·古道爾博士所說："每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力，邁出那一步，創建綠色校園，創建綠色祖國，持續發展，全民參與，實現經濟與環境的雙豐收!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

有關環保的演講稿9

　　 大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。

　　人類的科學技術突飛猛進的發展，給我們帶來了不可想象的物質文明：火車、汽車、電腦，......。科學技術是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業廢水傾入河中，農藥、化肥的`過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚......。

　　可以想象，如果人們還不覺醒改造環境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山沒有積雪，人類將遇到滅頂之災！

　　自然環境破壞嚴重，環境保護迫在眉睫！保護環境，就是保護人類自身！

　　保護環境，從我做起。朋友們都來植樹，......。

　　保護環境，從小事做起。

　　我相信，只需我們團結起來，齊心協力保護環境，我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。 大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。

有關環保的演講稿10

老師們、同學們：

　　大家好!藍天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我們的內心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。今天我演講的題目是 《低碳環保，從我做起》

　　當我們迎著朝陽，走進綠樹環抱的城關小學，你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而，我們仍然存在著一些不足：比如，在垃圾的處理上，我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保，一種綠色的環保。

　　那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?

　　可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應該投放在可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質等，投放在指定的另一垃圾桶內。

　　據有關部門公布的數字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

　　同學們，垃圾是害也是寶，從工業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料。作為城關小學的學生，我們更應該積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習環境的綠色家園，這是我們義不容辭的'責任，也是我們應盡的義務。

　　親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天，同駕一艘航船，用實際行動，讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!

有關環保的演講稿11

同學們：

　　水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水，基本上什么都離不開水。水還是大自然的"空調器"，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們，如果沒有水，我們生活會是怎么樣

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的`淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。

　　一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

有關環保的演講稿12

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》。

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

　　然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的.地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。

　　我的演講完畢，相信大家!

有關環保的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　地球是我們賴以生存的美麗家園。然而隨著經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，環境越來越變得惡劣。

　　據報道，現在廣州每天排放的生活垃圾可達到1。78萬噸，它相當于4450頭成年大象的重量，更為可怕的是廣州的垃圾年排放量還以5%到10%的速度增長。根據專家的估計，如果保持目前廣州城市的垃圾終端處理能力，最多持續到20xx年，廣州將會面臨被垃圾包圍城市的情景。

　　填埋處理一噸垃圾的費用大約是200元至300元人民幣，再加上需要越來越多的填埋場地，這些成本負擔將會是驚人的。另外，被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地，也無法建成生活小區。而采取高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資巨大，還會增加二次污染的風險。一直以來在廣州就被討論和爭議得沸沸揚揚的垃圾焚燒場地的選擇，已經過去快兩年了還不能定出，這就足以證明這種處理方式背后的.難題。無論是填埋還是焚燒垃圾，都是對地球資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們未來將在哪里生存？

　　難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？不是的，垃圾分類就被證明是行之有效的處理方法。

　　垃圾分類就是在產生垃圾的源頭將它們分類投放，把有用的物資重新回收、利用，變廢為寶，避免填埋或焚燒所產生的環境污染，節省土地資源。

　　今年4月1日，廣州市出臺實施了國內首部垃圾分類規章――《廣州城市生活垃圾分類管理暫行規定》，明確規定了生活垃圾從投放、收集、運輸和處置都要實行分類處理。生活垃圾分為4類，包括可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　垃圾分類對于自古以來就勤儉持家的中國人并不陌生，近的來說，在新中國成立初的五六十年代，就有轟轟烈烈的回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農業提供了原料。當前，垃圾回收也作為一種產業在許多發達國家得到了迅速發展。以美國三個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸需要花40美圓，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創造了5100個就業機會。雖然這三個城市都只是美國很小的一個地區，但其垃圾回收不僅節約了處理垃圾的費用，而且創造了5億美圓的財富。

　　垃圾分類正成為世界性的潮流，但是在這方面曾經世界領先的中國，這個勤儉節約的優良傳統卻離我們漸行漸遠。有人說，“別國向我們學會了撿，中國卻從人家那里學會了扔。”這正是我們現實的寫照。隨著中國經濟的發展，國力的增強，人們的生活好了起來，我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢，寧可把它們當垃圾扔掉。我們每個人都是垃圾的制造者，那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎？我們又是垃圾的受害者，那些垃圾山吞噬資源和污染環境的后果是要我們和我們的后代來承受嗎？應該是時候讓我們來做改變了！我們應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。

　　垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。垃圾減量、垃圾分類作為衡量城市文明程度的重要標志，是關系到城市發展和人民生活幸福的息息相關的大事，需要我們大家的積極參與和大力支持。

　　注意環境保護就是關心我們的地球，拯救我們人類。中大附中在環保意識、環保行動方面一直都做得比較好。現在我們本地政府已經以法規的形式來推行垃圾分類，這給了我們一個繼續做好環保的最好的理由。

　　當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，讓我們快快行動起來！

　　為此，我向廣大同學發出倡議：樹立綠色低碳、環保健康的生活理念，養成愛護環境、勤儉節約，物盡其用、減少廢棄的文明生活習慣。垃圾分類，從我做起！從今天起開始！

　　謝謝大家！

有關環保的演講稿14

同學們：

　　大家好!

　　放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

　　曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。

　　土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水 土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

　　有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。

　　赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的`危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米， 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

　　保護環境，人人有責。

有關環保的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是四（2）班的，我是。

　　今天我們演講的題目是《小行為，大環保》。

　　我們的校園是如此的干凈整潔，但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。

　　如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的`破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

　　也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？

　　首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

　　其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。

　　最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

　　同學們，最后我們想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，請記住：小行為事關大環保！

　　謝謝大家，我們的演講完了。

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