馬虎我想對你說作文

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的馬虎我想對你說作文，希望能夠幫助到大家。

馬虎我想對你說作文1

　　馬虎呀馬虎，你可把我害慘了！不信？那就看以下事例吧！

　　記得有一次數學單元考試，我想必須得考100分，要不然就對不起前一天晚上整整兩個小時的復習了。考卷發下來，我一看，嘿！真是老天有眼呀，試卷大多是我最拿手的小數題，我認認真真地做完了試卷，又仔仔細細地檢查了一遍，自認為百分之百正確了才交上考卷。第二天老師將試卷發到我手中，一看，我呆了，怎么只有99分呀？到底哪里錯了？我仔細一查，原來是第三大題中的一道小小計算題加錯了，真是“一失足成千古恨”呀！

　　還有一次，老師覺得我的`一篇作文寫得很好，讓我回家去修改，并打印出來。回到家后，我開始打作文，因為我打字速度很慢，打了整整兩個小時才打完。打完后，我讓媽媽幫我把打好的文章拉出來。一會兒，便聽媽媽問道：“徐瀾！你的作文打在哪兒呀？”“就在這個文件夾里！”我邊說邊走了過去。但翻遍了所有的文件夾都沒有找到。此刻，我一拍腦袋，壞了，記起來了，我打好文章后忘記最后一步——保存。無奈，我只能重新再打，好可憐呀！

　　馬虎呀馬虎，你就像我的影子，怎么甩也甩不掉？但我有信心，總有一天，我會和你永遠地說“byebye”！

馬虎我想對你說作文2

　　“馬虎”是我內心一直無法割舍的朋友，它總是與我形影不離。

　　記得有一個周末，家庭作業很多。我正在埋頭苦干，只聽外面一聲呼喊：“錢爍楷！出來玩了！”我頭也沒抬，繼續寫著。這時，只見王子瑜和吳佳翔騎著自行車飛馳過來。我對他們說：“你們先去，我一會再去。”這時，“馬虎”你來了，湊在我耳邊說：“哥們兒，沒事兒，反正老師也不會很仔細地批閱，你寫完就沒事兒了。”我禁不住你的花言巧語，就答應了。我讓他倆等一會兒，奮筆疾書潦草地寫完了作業，騎上自行車去玩了。周一上學，作業本發下來后，結果有好多錯別字，一個詞語還忘抄了。

　　還有一次，我在奶奶家津津有味地看著電視。一會兒，只聽奶奶叫了一聲：“京京，幫我去買兩瓶醋！”“噢！”我不耐煩地答應著，眼睛還目不斜視地看著電視。奶奶又重復了幾遍，我只好去買。到了商店，我拿起兩瓶可樂，轉身付錢就走了。到家后， 奶奶說：“買可樂干什么？”我說：“不是你讓我買的嗎？”奶奶說：“是醋！”“噢！”第二次，我到了商店，售貨員阿姨問我：“要大瓶還是小瓶？”我真猶豫不決，害怕又錯了，這時“馬虎”你跑過來說：“都一樣的，還有動畫片呢，趕緊走吧！”回到家，奶奶厲聲說：“大瓶！”我一聲不吭，奶奶就自己去買了。

　　上星期數學考試，發下試卷，我很快寫完了，本想檢查一下。“馬虎”你又悄悄跟我說：“這些題目你不會錯的`，放心。”可試卷一發下來，上面寫著一個大大的“90”，被扣的十分都是因為粗心沒有檢查錯的，回家后就被挨了屁股。

　　痛定思痛……我要大聲對你說：“馬虎，我要和你絕交。”

馬虎我想對你說作文3

　　以前，我和認真公主是一對好朋友，那時的我，乖巧、認真、心細。后來有次不小心和馬虎先生交上了朋友后，我就變得貪玩、粗心了。馬虎先生似乎還給我灌上了迷魂湯，讓我與他形影不離。

　　自從上受了馬虎先生的蠱惑后，我的'作業屢次遭到了老師和家長的教育批評，同伴們也不喜歡和我玩了，這都歸功于你啊，馬虎先生！你還記得上一次考試，我一邊計劃著和你的娛樂節目，一邊迫不及待地應付答題。做完連檢查都顧不上就急著邀請你和筆筆小姐一起跳起了歡樂的“華爾茲”。第二天試卷分下來時，觸目驚心的“X蟲”爬滿了我的試卷，我垂頭喪氣地去找你抱怨時，才發現你早已逃之夭夭了。

　　馬虎先生，你可真是一個能令人陷入歧途的“惡法師”呀！你讓我養成了做事粗心應付、丟三落四的壞習慣，讓我與之前判若兩人。在你一次次的“催眠”下，我吃了不計其數頓家長“賞賜”的“竹筍炒肉絲”，這滋味甭提多好受了——酸苦辣咸，唯獨缺了甜。

　　馬虎先生，現在我要吸取教訓，迷途知返，我要重新回到知識宮去再和認真公主交朋友。讓作業本上的“√寶寶”再次出現生機，讓成績勇士能夠重拾信心，不斷攀登高峰。馬虎先生，為了讓你真正遠離我，我決定立馬向你宣戰，不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。

　　和馬虎先生說完后，在這里，我還想奉勸同學們要時刻警惕不要讓馬虎先生趁機按響你家的門鈴，一定要養成做事要認真的習慣，要讓馬虎先生無處藏身。

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