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有關班級作文300字匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的班級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級作文300字 篇1
原本在我們眼中靦腆的他，卻在第一次月考一鳴驚人，原來，只是我們沒看見他為了這一切所付出的汗水。
他叫錦東，現在是我同桌。當我們一群人懷著各種各樣的心情看待自己的月考成績時，驚訝地發現他考出了年段36名的'好成績。我們揮霍掉整個國慶長假，回到了校園。
我們找到了錦東，紛紛上前調侃他：“考的真好啊，錦東。”“哇，錦東，原來你是學霸。”
大家的言語似乎錦東有些招架不住，對大部分都報以呵呵一笑：“大部分都是選擇題，運氣好，運氣好而已。”
月考風波遲遲不停，錦東也是成天面對大家時不時過來說上一兩句。有一天，有人在課上調侃錦東時，語文老師讓我們安靜下來，給我們講了一個事實：錦東的成績是貨真價實的，因為前幾課的語法，我不知道有幾個人聽懂。但是，他沒聽懂，于是他認認真真地把一張紙上的所有句子劃出成分，然后找我對。一次不會就有了第二次，一直到他明白。你們許多人說這個不會，這個不會，那個不會，不會就去學會。
全班掌聲久久不絕，錦東則在掌聲中害羞地低下了頭。是的，錦東的好成績不是靠運氣，而是貨真價實的努力，以及我們所沒看見過的汗水。
我想，堅持+努力+汗水+好學的精神就會=智慧。
班級作文300字 篇2
最近很流行感冒。我們班也難以幸免，一大部分同學都患上了感冒，很多人請了假。
課上，已經遭遇感冒毒手的我咳嗽不止，真是難受極了。好容易止住了，調皮的'咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里，他也一個勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災樂禍，不停地奸笑。我白了她一眼，說：“下一個該到你了。”沒想到我的詛咒居然顯靈了，下午，吳靜扁桃體發炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽，一邊不斷地罵我是烏鴉嘴，我卻毫不在乎，得意的沖她一笑。
忽然我發現寧玲沒有來上課，便問汪婷怎么回事，汪婷告訴我寧玲發燒住進了醫院。
誰知第二天，汪婷也感冒了，和寧玲一起進了醫院。
現在，我們四個前后桌中，只有周正陽安然無事，不過有我和鐘系宇和吳靜這三個感冒患者在他身邊，恐怕他也撐不了多久嘍。
班級作文300字 篇3
“兔牙隊”
今天上午上體育課時，體育老師楊老師念“一，一，一二一，香蕉蘋果巧克力。一，一，一二一，西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師念完，我們立刻哈哈大笑。這一笑，我們全部兩顆大門牙，立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門牙都是剛剛長出來的，大大的。我們都笑著看對方，不知道自己也有“兔牙”呢！
讀書決定未來
語文老師說，喜歡看偵探小說的`同學，長大了會很有分析能力；喜歡看武打小說的同學，長大了會行俠仗義；喜歡看科技、發明書的同學，長大了會成為科學家、發明家；喜歡看故事書的同學，長大了會成為作家……劉一凡一拍腦袋：“哎呀，我什么都愛看。那我長大了會不會當總統呀？”
路隊與班牌
下午放學時，天空下起了毛毛細雨，我們在教學樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法，我們只好往前走。一些同學拿書擋雨，一些同學拿書包擋雨，我只好拿班牌遮雨。
出門后，一大群家長向我們沖來，像一陣巨浪似的，我害怕碰到人，只好把班牌高高舉起，把我的手都累酸了。
原來下雨會讓人倒霉，不過有班牌擋雨還是很幸運的！
班級作文300字 篇4
今天我們班里發生了一件趣事，我們捧腹大笑，笑得我們肚子疼，頭也差點抬不起來了。
事情要從我們聽寫校對開始，林老師正在叫我們傳聽寫本時，一位同學突然指著電腦黑板笑了起來，那聲音“震耳欲聾”，嚇得我們全班都“跳了起來”。
我們順著那位同學指著的方向望去，發現了一位“大畫家”正在“畫畫”。“撲哧，哈哈哈哈！”震耳欲聾的聲音真的`來了，原來是一只蒼蠅正在電腦黑板上走來走去。這時老師還沒有關閉寫字筆功能，于是蒼蠅便開始了“畫畫”。它發現這么多人指著、看著它，就更加“得意忘形”地畫了起來。走著走著，竟然走到了黑板最下面。“啪！啪！”蒼蠅“大畫家”搖身一變，變成了“電腦專家”，它熟練地打開了一個個軟件，最后差點把電腦關機掉！哈哈哈，笑死我啦！
與其說它是一只搞笑的蒼蠅，還不如說是只“天才蒼蠅”呢！
班級作文300字 篇5
各位老師，各位同學，大家好！
我是四（5）班的`吳鴻濱，大家一定知道三字歌里有一句話“愛集體，做貢獻”，我們班就有一個典型的例子，他就是我們值日班長——王新宇。雖然他的學習成績在班級不是很出色，但是他對班級工作卻積極主動，不怕苦，不怕累。認真完成值日班長各項工作。從來不吭一聲，再臟再累都是一個人扛著。他是我們學習榜樣。
有天放學，也是開家長會日子，大家都高高興興地回家了，他依舊呆在教室里掃地擦黑板。出版報。整理桌椅。直到許老師進來問他，你怎么不走，王新宇回答說：今天我是值日班長，我應該多做點，讓家長們看一看我們班級是美麗，是干凈的。給家長留個好印象。這就是他愛集體表現
有一次，十分鐘勞動，他也干十分買力，這次剛好是他拖地，你們不要小看個子不高，拖起地有模有樣，也比大人差，一會兒就把教室拖完。本想我換他一下，但是王新宇自己堅持把它拖完，也沒有吱一聲。
這就是我們班的王新宇。
我話講完了，謝謝大家。
班級作文300字 篇6
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時候了，學校要為每個同學做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢， 金 老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰繳多了？一問大家，個個直搖頭。
咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀，嘿，多出了10個人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的.呀！
金老師明白了，笑笑，“同學們，學校為咱們班的四個同學繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻一次愛心吧！”“給這四位同學買書和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就么定！
陳騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級就是我的家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸 于 老師慈母般的關懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受著學習、成長的快樂！
班級作文300字 篇7
今天，班上炸開了鍋，因為我班正在討論“日本大地震，中國該不該援助”的話題。昨天，王老師讓我們回家去做準備，所以今天大家個個神采飛揚，胸有成竹。王老師一聲令下，正方的'武可心便“刷”地一下子站起來說：“我覺得應該援助，因為我國和日本是鄰國，應該互相支援，否則，日本的核輻射會隨著海水六道中國的一些地區，造成污染，所以應該支援，以免災情加重。”
反方的王瑞立刻反駁：“他們以前還攻打我們中國，不可原諒！”陳婉月再也按捺不住了：“我們應該有一顆寬容的心，讓地球不再發生戰爭，只有和平，這樣不好嗎？”李子墨接著說：“陳婉月說的對，再說了，以前他們攻打中國是他們祖宗干的事，不能怪普通老百姓。”反方周正原大聲說：“沒聽說過日本有科學家在海邊做核武器來對付我們嗎？他們為了不讓經濟損失而不顧人民利益，所以他們活該，我們不應該支援他們。”
周正原的話如一石激起千層浪，班上已經進入白熱化，正方李子墨說：“那是因為他們國家太弱，他們只是為了保護自己而發明武器，我們就更應該支援他們了。”
就這樣，一場討論會在同學們的唇槍舌劍中完滿結束。
班級作文300字 篇8
今天，我們在班上開了一場討論會，老師出了一個題目：“為了節約時間，可以闖紅燈嗎？”聽到這個題目，我們的興致可高了，我們班有十幾個同學都舉起了手。
張世博說：“車如果突然開過來，有一個人闖了紅燈，那個闖紅燈的人就會非常危險。”張世博又說道：“我覺得紅燈可以智能化，車多的.地方有紅綠燈，車少的地方沒有紅燈。”
我的同桌張凌修說：“闖紅燈會造成車禍，這樣不僅危險，還會造成堵車這樣的事情。”
唐瑞陽說：“要看具體情況，上班的時候即使很著急也需要等紅燈，如果是救人的話，救護車就可以在路口闖紅燈。”
劉芃俊說：“行人不能隨便闖紅燈，因為闖紅燈受傷的人有22萬，死亡的人有19萬人，每次因車禍受傷和死亡的人占十分之一。”
將其秀說：“闖紅燈會遭受危險，如果出了意外丟了性命，以后就什么事情也做不成了。”
我覺得不能闖紅燈，要是闖紅燈很有可能會丟了性命。
王老師說：“大家都說得非常的好，我認為不可以闖紅燈。”老師說完這些話，我們的討論課也就結束了。
班級作文300字 篇9
我作為班長，班上的紀律差，我是有一定的責任的`，通過這幾天的觀察，我想了一些建議，再此提出來共同探討，讓我們有則改之無則加勉，共同建設好自己的五（4）班。
1、要養成上課時安靜的好習慣。
2、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。
3、在上課時不要講悄悄話，不要做小動作。
4、上課時要講究坐姿，胸要離桌子一拳，眼離書一尺。
5、在教師走進教室時，同學們要安靜下來，并且要精神抖擻。
6、課外活動要文明進行，堅持說普通話。
7、班干部要積極工作，努力學習，做好同學們的榜樣。
8、同學們要做到一個星期一總結，找出自己的優點和缺點，及時改正。
在此，我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲，不再聽到教師說：“我不喜歡去五（4）班上課”，而變成：“我太喜歡到五（4）班去上課了，他們既聰明紀律又好。”
班級作文300字 篇10
最近我的班級里因為獎學金的事情使得班級里的人麻煩連連，而且這還有許多需要在電腦上輸入數據，所以這個事情很麻煩！
我的班長把這個任務交給我宿舍的舍長，因為他在班里是一個副班長，專門管這些事情，我們的團支書把電腦拿到我的宿舍，舍長就開始在電腦上輸數據，這需要每一個人的學科專業以及科目成績等。這些東西都是一些數字，所以需要很大程度上認真對待，需要有人在這里盯緊，然而這也不能出錯誤！
舍長就在書桌電腦前輸數據，劉瑞在那里念數字，就這樣的工作在宿舍里，過了一會兒劉瑞突然有了一件事情放棄了，高志龍就接著劉瑞的班，又開始在那里念數字，可是原來的`科目順序排列是一定的，后來的下學期科目與上學期不同，所以他需要找每一個，后來想了一個辦法，就是把科目寫在紙上，看著讀數字。
時間在流逝，在這個時候的一分一秒都過得很快，當我們的工作完成后，時間已經將近十點左右，看著這個不多的數字，原來是如此麻煩！我們要體會一下班級干部的不容易！
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