【精選】以我的為題的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以我的為題的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我的為題的作文 篇1
放國慶了，我急著要回到故鄉，去見我的老朋友。正巧，那天是我舅舅結婚的日子。我懷著一份喜悅之情，向故鄉出發了。我并不知道，這趟旅程，我有喜有悲。
我們是隨著給舅舅迎親的車隊出發的。開始還好好的，因為外面的景色很美麗，再加上今天又是我舅舅的結婚日，大家都有說有笑，心情很不錯。車開了一會兒，我忽然覺得胸口很悶，胃里的東西翻過來，翻過去，極度難受。突然，我胃里的東西涌到了喉嚨里，我想壓制住它，但我又壓不住，只好“束手就擒”，放“抵抗”。它立馬就涌上來了，弄的我滿嘴都是。打開窗戶，“彭”的一聲，全吐到窗外了。這還不夠呢，它又來攻擊我了，又是那種感覺，比上次還痛苦，簡直無法用語言來形容，又是一陣掙扎呀！“嘩嘩嘩……”這樣幾次，終于把我胃里的東西幾乎都“抖”干凈了，但我還想吐，又吐不出來，那種感受比真的吐出來了更難受，真想要求爸爸帶我回城去。可我一想到很快就可以見到好朋友飛飛了，又在心里給自己鼓勁。
終于我還是“跌跌撞撞”的到了故鄉。一下車，媽媽對我說：“你怎么搞的，臉色很蒼白。”我已經沒有力氣講話了，只甩了甩手就走了。
我離開大人的隊伍，自個兒來到飛飛家，發現他在玩電腦，我的心情一下子好了很多，似乎精神都比剛才好多了。我走上去，喊：“好你個小子，我來了都不來接我！”他轉過頭，臉上驚喜萬分，馬上站起來，把手搭在我的肩膀上，說：“霄哥來了呀，走，我們去打臺球！”我搖了搖頭，表示沒有興趣。“那你說玩兒什么？”
我指著他身后的.電腦，他馬上就懂了我的意思。讓我在電腦前坐下來，開始玩小游戲。飛飛說：“小游戲玩兒膩了，幫我下載幾個網絡游戲吧！”“ok!”我準備幫他下載“植物大戰僵尸”、“穿越火線”。他家的網速實在不敢恭維，過了30分鐘“植物大戰僵尸”才下好了。又過了40分鐘，“穿越火線”還差2%！不知不覺，我們倆這一坐就是幾個小時，我們都沉浸在電腦游戲中，似乎整個世界都不存在，只有我們兩小玩電腦的小家伙了。
突然，我們的耳邊發出一聲”巨響“：“玩兒了這么久，該休息了！”我轉身一看，原來是飛飛的媽媽，也是我的舅媽。
我們趕緊灰溜溜地走了。在路上，飛飛發現包里有幾個炮仗，我叫他給我一個，他立馬給了我一個大炮仗。我們走著走著，忽然渴了，我從路邊的店里買了一瓶水，很快就把它喝光了。我正準備把水瓶扔掉，飛飛卻叫住我，我不解地問：“怎么了？”
一絲陰險的笑容掠過他的面龐。“我們把炮仗放進瓶子里，把它炸破！”說完，便得意的大笑起來。我認為這很瘋狂，但最終還是同意了。
我剛把炮仗放進瓶子里，只聽“哧”的一聲，一陣劇痛從手上傳來。我一看，手被燙了個泡，痛得我“嗷嗷嗷”的直叫。飛飛見此情境，忙從包里拿出一種藥膏來，抹在我受傷的地方。頓時，一陣涼爽傳遍全身，舒服極了。我禁不住好奇，問他這是什么藥。但他打死也不說。
很快，兩天過去了，我也該走了，們哥倆緊緊的擁抱，媽媽使勁拉，才把我們分開。我求飛飛的爸爸、媽媽，讓他跟我們去遵義玩。但……
我流著淚上了車。車開了，可飛飛還是站在門口，朝我們的車子張望著……
以我的為題的作文 篇2
也許，每個高中生都有自己的夢想，就在這夢想的背后辛苦的努力著。可我呢？雖然同作為高中生，但我對未來只是感到莫名的迷茫。
學習要靠努力，學習也要靠方法，最重要的還是興趣。我對學習一點感覺也沒有，但是為了什么原因，我不得不學習。盡管如此，但我也還是用盡我的全力來支撐著成績。起初，我并沒有覺得什么，只是渾渾噩噩的過著。可是，現在，我，卻非常的無奈。
我找不到可以應付學習的方法，找不到可以努力的原因，也找不到可以看清未來的.勇氣。
所以我，迷茫！
所以我，無奈！
所以我，放棄！
所以我，針扎！
所以我，悲嘆！
不是我對未來沒有勇氣，不是我對未來沒有希冀，只是現在的我，多了太多的無知。面對學習，甚至是自己，都是灰色的。僅僅是因為什么，僅僅是因為什么……
學習不好，對我們學生來說，就是一種定理—失去未來。每一條分叉路口，就是一種未來，學習是那條寬闊的藍天之路，可我卻在哪里迷了路。
怎么做，我才會回到正確的路上；到底怎么做，我才不會這么的痛苦于學習；到底應該如何，我才不會對未來迷茫到如此深的地步。
原來，我只是一只蜉蝣，漂游在天地之間，迷茫，總會離開烏云吧。
以我的為題的作文 篇3
母親，世間最偉大的稱呼。她們就是給我們生命并且哺育我們成長的人，她們是一群既平凡又偉大的人。
母親，是一個用行動來詮譯愛的人，她的每一個動作中都包含著深深的愛。而我的母親也同樣是這樣的人。初中，是在私立學校度過的。每次回家的時間很短，所以我們也就難免有一些想念家，想念我們的親人。而唯一和家里取得聯系的只有是在學校的話吧里面向家里打個電話，每次去話吧的時候總能看到許多同學邊打電話邊輕聲的哭泣著。我呢同樣也是非常戀家的人，所以呢，學校的話吧便是我經常去的場所。很多同學打電話都是想讓家長來看望，但我呢，那是一種想得也得不到的機會。
父母從小就想讓我獨立，所以他們從來沒來過一回，而且每回向家里打電話如果是父母接到的話，只會用冷冷的語氣回答者我的每一句話，往往只是叮囑我幾句便掛掉電話了，我只能傻傻的愣在那。宿舍里的同學每個返里家長都來看望，沒回看到他們的幸福的.樣子我只能獨自坐在角落里輕聲哭泣。而且每一次他們都問我，你的父母怎么一回都沒來過呀，每回聽到這些我總是尷尬的說道他們忙著呢。但是，有一天我實在忍不住了，變向媽媽打了一個電話，想讓她來看我。母親一如既往地用冷冷的語氣說：“你有多大來還讓來瞧，不要老是想其他的，專注學習。”我再也控制不住自己吼道：“每次都是這樣，你們考慮過我的感受嗎?你知道我是多想你們么?你知道每回同學們都是怎么看我的么?而我呢只能一個人躲在角落里一個人偷偷地哭。”我掛掉了電話哭著跑出了話吧。等到第二天也就是周日的時候，只是天公不作美天上下起了鵝毛大雪，看來媽媽是不會來了，但是我仍然抱著一絲希望的走到門口，四處張望著，搜索媽媽的影子。果然還是沒來么?我輕聲的嘆了一口氣。就當我要轉身離開時，突然聽到有人叫我，轉身一看是一個“雪人”，那個雪人不是別人就是我的媽媽，看來是媽媽在雪天等了好久了。
我急忙的跑了過去，我感覺我的臉正在由白變紅，不是開心而是羞愧，還沒等我開口，媽媽變現說了。“昨天你說的話，媽媽已經和爸爸討論過了，看來真的是我們錯了，沒有考慮到你的感受。”我流著淚哭著撲到媽媽的懷里抽抽噎噎的說“媽媽對不起是我錯了，我不該這么任性的，我會努力學習來回報你和爸爸對我的愛的。”我看見媽媽沾著雪并且已經被凍的蒼白的臉上，露出了欣慰的笑容。臨走時媽媽叮囑我多穿幾件衣服別凍著，還有那每回都沒有漏掉的要我好好學習。我在心里默默地說道：“我會的，我一定會的，我已經知道了我一直都不是一個人，我的身后還有我的父母。”
經歷過這件事之后，我理解了父母的良苦用心，之后的時間里我一直把心思都放在了學習上。之后的日子里仍然有同學問我：“你的父母怎么不來看你呀，是不是不愛你呀?”我用堅定的口吻說：“不，你錯了我的父母一直在我身旁，他們就是我的天使，一直在守護著我。”這雖然是一件小事，但從中我知道了 媽媽對我的愛，我是不會讓您失望的，我會成長為一個頂天立地的男子漢的，這是我們的約定，還有就是，媽，我永遠愛你。這就是我的媽媽，一個平凡而偉大的母親。想必你們的母親也是這樣吧，所以請好好愛她們，不要再讓她們為了我們而傷心。
以我的為題的作文 篇4
我最近心情很不好，因為當我看到身邊的好朋友都比我矮一大截的時候，心里就十分不高興，看到別人的個子比我矮，心里就充滿羨慕。為什么我的個子會長得那么高？
有一次，奶奶讓爸爸帶我去姑姑家，我剛要進車門，頭就撞到車門，額頭上頓時起了一個“鴨蛋”。到了姑姑家，剛要進門，一不留神又碰到了門上，心里惱火極了，自言自語道：“今天倒了八輩子霉，走到那里，頭就碰到那里。”剛走進姑姑家，誰知他們看見我的個子，都要爭著和我比個子。當時我真想大喊：“蒼天哪，我到底得罪了哪路神仙，讓我的個子長得這樣高。”
女兒的心思媽媽最了解。一天，媽媽對我說：“個子長高沒關系，運動員的個子都是很高的，你可以發揮你的優勢，去當一名運動員不是很好嗎！”。媽媽的話像一盞明燈頓時照亮了我前進的道路。我于是下定決心要成長為一名合格的`運動員，為我們的祖國爭光。
我高興極了，因為我找到了自己的奮斗目標——當一名合格的運動員。
以我的為題的作文 篇5
昨天，我又有了一個新同桌——丁晨卉。
根據我和陳路對她的第一天初步了解，她的喜好就是看漫畫。比如，有一次學校里開始訂閱雜志了，丁晨卉一收到訂單，不管三七二十一，馬上翻開到了漫畫雜刊區，目光便馬上被，《中國卡通》吸引了。《中國卡通》這套漫畫是分三個版本的：故事、幽默和迷趣，丁晨卉不惜用高價把三個版本全都買了，可見她對漫畫書有多么熱愛了。
丁晨卉不僅喜歡買書，還特別喜歡看書。有時候，上課了，她還抓著那厚厚的書，陶醉在書的海洋里，一直到老師喊上課了，丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝寶貝”；下課鈴響了，同學們都爭先恐后地沖出教室，玩耍去了，只有她不緊不慢地拿出心愛的書繼續看。她看完了所有的`藏書，就去跟別人借書看。
以后，我也要向丁晨卉學習，愛上看書，以她為榜樣，爭取讓我的作文語言更加豐富。
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