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【推薦】小學(xué)生的作文300字匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春天，百花盛開，色彩絢爛；夏天，樹木茂密，蒼翠欲滴；而秋天，雖然百花凋零，卻也有自己的色彩。
果園里，農(nóng)民伯伯正在忙著收獲水果。瞧那邊，紅紅的蘋果好像一盞盞小燈籠掛在樹枝上，令人垂涎欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片紅色的海洋。這邊的葡萄也掛滿樹枝，活像一串串晶瑩剔透的珍珠，讓人愛(ài)不釋手。遠(yuǎn)處還飄來(lái)了香蕉的清香，真是一片收獲的景象啊！看著農(nóng)民伯伯的付出終于有了回報(bào)，我們也替他們開心。
田野里，農(nóng)民伯伯也在忙著收割。只見(jiàn)高粱穗子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。金黃的玉米也亮燦燦的，辣椒也紅紅的，好像一個(gè)個(gè)牛角掛滿了枝頭。
公園里，除了松樹以外，其他樹木的'葉子都變成了金黃，隨風(fēng)飄落，像極了翩翩起舞的蝴蝶。
秋天，真是個(gè)收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天，愛(ài)它的瓜果飄香，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的色彩斑斕！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我家門前不知從何時(shí)起有了一棵垂柳。童年，每天打開家門就可以看到那棵垂柳，便覺(jué)得沒(méi)什么稀奇的。可是，當(dāng)我背井離鄉(xiāng)的時(shí)候，卻非常留戀這個(gè)生我、養(yǎng)我的地方，還有那顆垂柳。
春天，下了幾陣蒙蒙細(xì)雨，垂柳便蘇醒過(guò)來(lái)，冒出那嫩綠的枝葉，貪婪的吮吸著春天的.乳汁�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這不正是春天的寫照嗎？
夏天，那柳枝好像長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，就像一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的仙女，頭上垂掛著一串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。有時(shí)，村民們會(huì)把自家的耕牛放在垂柳下歇息，并用繩子套住脖子，拴在那顆垂柳邊。
秋天，那柳枝似乎又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，它伸向大地，更沁入了我的心田。童年時(shí)，我最喜歡和一群五六歲的小孩子一起把柳枝扯下來(lái)，編成稀奇古怪的東西戴在頭上玩。有時(shí)，還會(huì)有許多雞到這里挖蟲子吃。
冬天的早晨，天邊微露出一點(diǎn)點(diǎn)金黃色的朝霞，遠(yuǎn)處的霧還沒(méi)有散，迷蒙蒙的一片，像一塊巨大的紗布籠罩著稻田、房子，還有那一棵垂柳。垂柳的柳枝僅剩下的黃葉，也都脫落了，只余下光禿禿的殘枝，在寒風(fēng)中站栗。
�。〖亦l(xiāng)，我愛(ài)你！我也更喜歡陪我度過(guò)了一年又一年的垂柳！
小學(xué)生的作文300字 篇3
春天來(lái)了，花兒們都競(jìng)相開放，在姹紫嫣紅的花兒中，有一種花它默默無(wú)聞，無(wú)法跟那些五彩繽紛的花作比較，它是誰(shuí)是黯然無(wú)光的蒲公英！
蒲公英在剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，像是一棵棵野草，不能引起人們的注意。它那鋸齒狀的葉子，分散在中心兩側(cè)，不多久蒲公英的中心里便伸出一個(gè)個(gè)小枝干，那就是它的花苞，那含苞待放的樣子像個(gè)鼓鼓的大包袱，真可愛(ài)，過(guò)幾天蒲公英的'花瓣就展開了，那近似長(zhǎng)方形的花瓣一個(gè)一個(gè)的伸展開來(lái)，如同一個(gè)圓形的金盤子面朝太陽(yáng)，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情的釋放出來(lái)了！
蒲公英花的壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了，隨之，上面便長(zhǎng)出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一個(gè)棉花團(tuán)，春風(fēng)一吹，小毛球就離開了媽媽的懷抱四處流浪。
蒲公英雖然沒(méi)有百花那樣?jì)善G，但是它的作用也是很大的。它可以清熱解毒，對(duì)上火有著奇特的效果，每當(dāng)我上火時(shí)就會(huì)摘下它的葉子來(lái)泡水喝，蒲公英也可以醫(yī)治感冒發(fā)熱，扁桃體炎、胃炎、療瘡腫毒等。
這就是它默默無(wú)聞的蒲公英。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我叫郜文璠，是個(gè)女孩，個(gè)子不高，前額略高，鼻子微微翹起，顯出幾分靈氣。
從小爸爸媽媽什么事都依著我，天長(zhǎng)日久漸漸地養(yǎng)成了愛(ài)發(fā)脾氣的壞習(xí)慣，稍有一點(diǎn)兒不稱心，就對(duì)爸爸媽媽脾氣。記得有一次，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了，我做完作業(yè)，就去看電視，媽媽不讓我看，把電視關(guān)了。我才不理她那一套呢，又把電視打開了，就這樣，媽媽關(guān)，我開，來(lái)來(lái)回回好幾次。媽媽終于發(fā)火了，大聲說(shuō)：“你真不聽(tīng)話，給我出去”。我聽(tīng)了，瞪了媽媽一眼，推開門就走了。最后，還是媽媽把我給拖了回來(lái)。你們瞧瞧，那個(gè)時(shí)候我的.脾氣是什么樣子�。�
我漸漸地長(zhǎng)大了，脾氣也好了很多。我還有一個(gè)愛(ài)好——看書，一放學(xué)回家，就拿起書看。我看的書加起來(lái)，是我身高的好幾倍呢！夠不上書呆子，也算得上小書迷了。
看書使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，增強(qiáng)了想像力。去年在學(xué)校的作文比賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢！這就是我。
小學(xué)生的作文300字 篇5
這個(gè)假期，母親帶我到山西，去參觀愛(ài)國(guó)志士曾經(jīng)慷慨捐軀，浴血奮戰(zhàn)的地方—長(zhǎng)城腳下。
第一次看見(jiàn)長(zhǎng)城的我，心中立即涌起一股激動(dòng)的熱浪。我和母親來(lái)到嘉峪關(guān)。只見(jiàn)海映襯著山，山的雄姿更加俊俏，挺拔；山峰烘托著海，海的氣勢(shì)分外浩渺，蒼茫。嘉峪關(guān)不是一座普通的城關(guān)，如果說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是一條矯健的巨龍，那么它就是巨龍傲然揚(yáng)起的頭顱。
這座城關(guān)雖有些殘破，但仔細(xì)品味起來(lái)，還有幾分古樸蒼涼的`野趣呢！
不知什么時(shí)候起風(fēng)了，來(lái)自塞外的山風(fēng)在我耳邊呼嘯，仿佛在講述關(guān)于長(zhǎng)城的故事。我凝望著蒼茫的遠(yuǎn)山，思緒飛出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……古往今來(lái)，有多少優(yōu)秀的中華兒女為了保衛(wèi)我祖國(guó)的大好河山，舍生忘死，血染沙場(chǎng)。茫茫滄海，忘不了他們氣壯山河的誓言；巍巍青山，記下了他們千古不朽的業(yè)績(jī)。是他們用血肉之軀建起了神圣的長(zhǎng)城，牢牢捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。
長(zhǎng)城，不只是一道城墻，它是錚錚鐵骨的象征。
站在長(zhǎng)城上，手扶城墻，仿佛看到當(dāng)年飛將李廣揮劍高歌的情景：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山�！痹高@鋼鐵長(zhǎng)城，永遠(yuǎn)捍守吾中華錦繡山河。假期游覽長(zhǎng)城，勝讀十年書��！
小學(xué)生的作文300字 篇6
“明天包餃子！”這個(gè)消息一公布全班沸騰了。我們組立刻快開始分工，你帶電磁爐，我?guī)э滒W，他帶餃皮……每組請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)。太好了！我奶奶可是包餃子能手，而且有十分充足的時(shí)間。就讓她來(lái)。我心里樂(lè)滋滋的想。
下午，所有家長(zhǎng)到齊，開始包餃子了。我先把肉餡放在餃皮中間，然后對(duì)折，捏左邊，右邊露，捏右邊，左邊露，餡不是多了就是少了，奶奶走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“你包的是餃子嗎？簡(jiǎn)直就是面餅呀！”我的臉一下子紅了，心想：包餃子也是有學(xué)問(wèn)的'�。�
奶奶一邊說(shuō)一邊做給我看：“先把餃皮放在手上，再把肉餡放在面皮中間，不能放多，也不能放少。用手指沾點(diǎn)水在餃皮的一邊邊上抹點(diǎn)水，再順皮對(duì)折，沿著半圓形的邊捏上一遍，這樣一個(gè)餃子就包好了。”我按照奶奶說(shuō)的包起來(lái)，果然比剛才有了進(jìn)步。就這樣包了一個(gè)又一個(gè)，越包越好看，啊，我學(xué)會(huì)包餃子了！再看看其他同學(xué)包的餃子也是有模有樣的。不久，我們的勞動(dòng)成果下過(guò)了，一個(gè)個(gè)像鴨子一樣鉆進(jìn)滾開的水中，一會(huì)兒又變得圓鼓鼓的浮上水面，真是太有趣了。
我們吃著自己包的餃子，心理別提有多高興了。
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