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小學消防安全方案

時間:2023-03-06 10:50:12 一般方案 我要投稿

小學消防安全方案通用15篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的小學消防安全方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學消防安全方案通用15篇

小學消防安全方案1

  一、活動目的

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據市、區教育局的.要求,結合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。

  二、活動主題

  提高消防能力,共創平安家校

  三、活動時間

  11月5日——11月15日

  四、活動內容

  認識火及火災、家庭火災預防常識、學校火災預防與逃生、公共場合火災逃生、火災逃生技巧等。

  五、活動方式

  1、11月7日,各班組織學生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學生完成“119消防專題教育”測試題。

  2、11月8日、9日,學生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的作業”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統,通過學生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。

  3、11月12日,學校舉行消防安全逃生演練。

  六、活動要求

  各班必須認真組織,周密安排,確保活動覆蓋到每一名學生和每一個家庭,使活動達到預期效果,學校將對各年級各班活動情況及時統計分析,并予以通報。

小學消防安全方案2

  一、演練活動的目的

  通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造河天小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。

  二、演練原則

  堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領導小組

  總指揮:z校長

  成員:z

  2、演練人員職責分工:

  總指揮:z負責整個疏散、自救的協調與指揮。

  搶救:z負責學生人員疏散和搶救。

  后勤:z負責后勤保障,負責現場保衛工作。

  廣播音響:z

  宣傳攝像:z

  特邀指導:龍灣濱海消防武警大隊指戰員

  四、具體演練活動安排

  (一)演練時間:20xx年x月xx日上午8:40

  (二)、午間活動做好演練預演組織工作:

  1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態組隊、撤離的'局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。

  各樓層引導保護人員安排如下:

  教學樓:

  北樓梯:z、中間樓梯:z、南樓梯:z、教學樓前:保安1人、教學樓后:保安1人

  (三)疏散路線及順序安排

  按每周晨會儀式出場線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,

  五、正式演練

  1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)

  2、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內到達教室內。

  3、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學生及時正確地逃離“現場”。

  6、各班班主任再次清點本班學生人數。

  活動總結,領導講話。

小學消防安全方案3

  為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校突發緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的'引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發事件的應變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時 間:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內 容:

  (一)消防逃生知識講座(直播);

  (二)模擬火災逃生緊急疏散演習(從教學樓到運動場)

  (三)滅火器滅火演練

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監督,由體育組負責;

  2、演播現場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負責;

  3、確保電力、音響系統正常運轉,由管理處陳師傅負責;

  4、管理處負責會場橫幅:“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負責;

  6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主 持:李國鋒副校長

小學消防安全方案4

  為了全面搞好學校安全教育工作,杜絕各類傷亡事故的發生,切實做好學生的安全保護工作,促進學生健康成長,確保全校師生的生命安全,維護學校的正常教學秩序,現制訂學校安全教育工作計劃。

  一、安全工作目標

  認真貫徹落實有關安全教育的有關文件精神,對全校師生進行系統的安全教育工作,增強師生的自我防護意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,確保全校師生的財產生命安全。

  二、本期工作要點及措施

  1、學校安全工作領導小組成員,對學校安全工作都應該具有高度的主人翁責任感,樹立安全無小事,責任重如山的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經常檢查,發現問題及時排除隱患。

  2、實施目標管理制度。校長對全校安全工作負總責,班主任及任課教師具體負責,施行層層負責,層層管理,層層抓落實的.目標責任制。

  3、全面落實安全教育制度,各級各班要利用安全教育月和安全教育日,采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間,向學生進行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識教育,提高學生的自我保護能力。

  4、組織師生認真學習上級有關文件和學校制定的師生安全教育規定,使師生以安全教育規定為準則,自我規范自己的言行。

  5、加強后勤管理工作,學校供水供電供暖樓梯等設施要施行誰受益誰負責的制度,學校安全工作領導小組負責檢查和排除隱患確保符合安全要求。

  6、加強對全校教師職業道德教育,提高教書育人,服務育人的自覺性,嚴禁體罰或變向體罰學生,堅決杜絕隨意性趕學生的不良行為。

  7、各班級組織的體育課和活動課,任課教師要嚴密組織,精心安排,認真上課和輔導,切不可掉意輕心。

  8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責,按時開鎖大門,負責護校,負責值同檢查學生的安全、紀律、學習、衛生等情況,做到認真檢查登記,進行評比,總結,面向全體師生通報。

  9、學校安全工作領導小組要定期評估學校各級的安全教育工作。對有突出貢獻的師生要給予表揚,對成績不足者或工作行動緩者要給予批評,限期整改,絕不姑息遷就。

  10、不斷提高領導的安全意識,把安全工作作為學校工作的重中之重,抓緊抓好,實行安全工作匯報制,值周組負責檢查學校的安全工作,發現隱患,要立即上報于學校領導,凡不及時上報者要追究責任。

小學消防安全方案5

  為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本安全疏散演練方案,并進行實際演練。

  一、處置火災及突發事故的組織:

  學校安全工作領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z。

  二、報警程序:

  1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“溫州市巽山小學飛霞南路67號,發生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛值班人員負責);王曉武、潘益艷負責向120求救及向鹿城區教育局領導匯報情況。

  2、周躍飛老師負責指揮門衛值班人員打開學校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導消防車輛;如情況需要,王曉武、胡奇負責關閉學校總電源。

  三、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當班上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

  南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

  南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

  北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

  北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

  操場秩序指揮:z。

  (如當時樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的.樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學生)

  (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

  a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

  b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生(如本班學生不經過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生),遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內);

  c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

  3、救護組人員安排:

  (1)總務處zz,衛生室z等攜帶緊急藥箱到操場司令臺處待命,及時處理傷病員

  (2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

  3、疏散順序:

  教師領隊,學生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

小學消防安全方案6

  為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》,推動落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會消防安全教育培訓規定》,提高中小學校消防安全管理水平,增強中小學生安全自護能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。

  一、活動宗旨

  以“學習消防知識、共創平安校園”為主題,通過開展“開學消防安全第一課”活動,全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力,引導和激勵廣大師生學習消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預防火災事故發生,維護校園消防安全環境,保障中小學生健康成長。

  二、組織領導

  縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室,辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股,具體負責各項工作的指導推進和落實工作。

  三、活動內容

  要利用新學期開學之機,組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

  1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發生時逃生、報警的正確方法。

  2、組織一次火場疏散演習。根據學校實際制定切實可行的應急疏散預案,組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習,努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

  3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學習消防知識體會,利用所學知識查找家庭學校火災隱患,制作消防主題板報和學習園地。

  四、有關工作要求

  (一)提高認識,高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動,是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理,提高中小學生消防安全素質,進而提升群眾消防安全能力,維護社會火災形勢穩定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務中小學生健康成長、創建平安校園的示范性項目,切實抓緊抓好,抓出實效。

  (二)精心部署,形成規模。公安機關、教育部門要結合當地實際,細化“開學消防安全第一課”活動方案,明確專人負責,提前策劃安排,廣泛組織發動,務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位,通過豐富多彩的`活動形成規模和聲勢,不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮,進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。

  (三)立足實際,完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理工作,完善學校安全管理教育的長效機制,切實履行雙重職責,提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

  活動結束后,各中心校要將本地好的活動內容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎教育股。

小學消防安全方案7

  一、活動時間

  20xx年6月20日至9月20日

  二、活動對象

  全市各類中小學校、幼兒園

  三、活動內容

  (一)開展夏季消防安全檢查。學校、幼兒園消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內是否設置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。

  (二)開展“四個一”活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學生家庭消防作業,可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

  (三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區教育、消防部門要發動本地中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動,并擇優推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。(具體方案見附件1)

  (四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區小學、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養未成年人對消防安全的關注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。(具體方案見附件2)

  (五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的,開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學生參加夏令營活動。(具體方案見附件3)

  (六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區教育、消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容。要組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農村留守兒童,到就近的公安消防隊站、防災教育館、消防博物館、消防安全教育示范學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動。要充分利用網絡媒體,鼓勵學生積極參與校園消防安全知識網絡答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學校,在新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。

  四、工作要求

  一要提高認識,加強組織領導。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的`重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領導,制定詳細方案,明確工作職責,確保各項活動扎實開展。

  二要密切配合,形成工作合力。各縣區教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導,及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導,將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。

  三要注重實效,建立長效機制。各縣區教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結歸納活動過程中好的經驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學校消防宣傳教育的長效機制。

小學消防安全方案8

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產安全。

  二、活動目的

  通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養成良好的安全行為習慣。

  三、學校消防安全工作領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  各班級班主任

  四、活動時間:

  20xx年xx月5日——xx月10日

  五、活動主題:

  xx

  六、活動安排:

  1.組織動員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關于消防安全為主題的`講話。

  2. 11月6日大課間開展全校疏散演練:

  (1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。

  (2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。

  (3)演練結束,回教室后教師小結并向學生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

  3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專刊。

  4. 11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。

  5. 對全體學生布置一次課外作業:《學校消防隱患我發現》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。

  6. 組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  7. 學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

  七、活動要求

  1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2.積極發揮學校廣播、墻報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.安全教育領導小組要結合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規范和指導我校的安全工作。

  xx小學

  20xx.xx

小學消防安全方案9

  為了有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生,落實消防安全責任,加強消防工作管理,創建平安和諧校園,根據文件精神要求,結合我校實際情況,大力開展消防安全大檢查大整治活動。為確保大檢查大整治活動地順利進行,特制定如下方案:

  一、工作目標

  認真貫徹落實晉江市近期關于加強消防工作的一系列重要部署,以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標,切實加強我校消防安全管理,建立健全消防安全責任制,全面落實消防安全措施,全面排查、集中整治學校火災隱患,最大限度地減少火災事故,堅決預防和遏制重特大火災,尤其是群死群傷惡性火災事故的.發生,維護社會穩定,創造良好的學校消防安全環境,確保學校消防安全。

  二、領導小組

  成立學校消防安全大檢查大整治活動領導小組。

  組長:校長

  副組長:副校長副教導

  成員:全體教職工

  三、工作重點:

  (一)、加大檢查,及時整改

  按照要求,對學校教學樓、各功能室、教師宿舍的消防設施設備、易燃易爆物品進行認真、深入、仔細的檢查,對存在的隱患現象進行了有效整改:

  1、加強檢查學校教學樓層、功能室滅火器配置是否不達標,如果不達標,對教學樓道、各班教室嚴格按照上級文件要求標準配齊配足滅火器。

  2、檢查疏散通道、安全出口、消防通道是否暢通。

  3、檢查學校各個安全隱患可能存在的地方,重點是學校教學樓、班級教室、功能室及食堂等重點地方,如果發現問題,及時整改,消除各類消防隱患情況。

  (二)、加強教育,營造氛圍

  1、通過懸掛標語、出好宣傳墻報、校園廣播等形式增加消防宣傳的覆蓋面,營造消防安全知識氛圍。

  2、開展主題班會,利用班隊活動課這一載體,讓學生進一步掌握了消防知識,提升了消防安全意識和自我保護能力,對學生進行一次針對性的消防安全教育。

  3、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應急疏散預案,并組織師生開展一次疏散逃生演練,掌握火災發生時報警、逃生的正確方法,增強應急自救能力和安全防范意識。

小學消防安全方案10

  一、指導思想:

  為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主,防消結合”的方針,充分認識學校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針, 對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防安全工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。

  2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

  3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座。

  4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。

  5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。

  6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。

  三、具體做法

  1、加強學校消防安全工作的領導。 根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以 校長為組長, 各班主任為成員的領導小組。分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職, 努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。

  2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的'貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確責任,及時檢查總結,把消防工作納入教師年終工作考核。

  (2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學生傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。

  (4)認真安排好值班,當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制,杜絕無關人員進入校園。(5)定期檢查各類器材、教室,發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范,發現問題及時整改。(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。

  3、貫徹安全第一,預防為主的方針 做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。

  4、全面開展消防大檢查 學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

  5、總結經驗 每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。

  XX小學

  20xx、5

小學消防安全方案11

  【班會目的】

  1、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。

  2、知曉發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  3、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

  【班會準備】

  1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。

  2制作相關的課件。

  3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

  一談話引入:

  紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

  師生開展猜謎活動,激發學生的`學習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

  二生活中的防火

  1.家庭用電

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  6)、不要用老化的電源。

  2.安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、校園防火安全

  1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內玩火、放炮。

  2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  三、防火技能

  1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

  3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  四、滅火器使用方法

  1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

  3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出。

  五、逃生技能

  如果發生火災時應該如何做才能地迅速脫險?

  1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖;

  2、濃煙彌漫時,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

  3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

  5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;

  6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;

  7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;

  8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發出求救信號。

  六、小結

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學消防安全方案12

  為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求,進一步增強師生消防安全意識,提高師生火災逃生自救能力,制定本方案。

  一、活動主題

  預防火災事故發生 保障生命財產安全

  二、活動時間

  20xx年11月6日-30日

  三、活動內容與形式

  1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會,部署安排,消防培訓;

  2、學校統一制作演示文稿,開展一次主題班會活動;

  3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練;

  4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動;

  5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報(開辟一塊版);

  6、進行一次消防安全檢查。

  7、完成安全教育平臺“20xx年‘119’消防安全教育專題”活動。

  四、活動要求

  1、學校統一部署安排,在全體教職工大會上作具體安排;

  2、全體教職工都要積極參加本次活動;

  3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改并做好記錄;

  4、學校集中開展消防檢查,校長帶隊,各部門負責人參加,進行全面細致排查,對排查出的`隱患或問題要制定整改方案并立即整改;

  5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查,對板報宣傳情況進行檢查評比;

  6、學校收集活動材料并按照要求歸檔。

  注:如上級有新要求,本方案將以上級文件、會議要求為準。

小學消防安全方案13

  為切實從源頭上消除電動自行車火災隱患,預防和遏制電動自行車火災事故發生,按照國務院安委會辦公室《關于開展電動自行車消防安全綜合治理工作的通知》(安委辦〔xxx〕13號)要求,街道安委會決定自xxx年從7月開始至xxx年底在全街道開展電動自行車消防安全綜合治理工作。具體實施方案如下:

  一、工作目標

  堅持“抓源頭、治違法、促規范”,集中排查整治電動自行車產品質量、維修改裝和使用管理等方面問題,嚴厲打擊銷售假冒偽劣和不合格電動自行車行為,提升電動自行車產品質量,全面推進電動自行車安全管理制度化、規范化,堅決遏制電動自行車火災多發勢頭,確保全街道火災形勢平穩。

  二、組織領導

  街道安委會成立電動自行車消防安全綜合治理工作協調小組。協調小組辦公室設在街道消防辦公室,主要承擔日常協調工作。街道派出所、城建、工商、安監等相關部門為協調小組成員單位。定期分析調度,具體負責組織本地、本部門開展電動自行車消防安全綜合治理工作。

  三、治理時間

  xxx年7月開始至xxx年年底結束,分三個階段進行。

  (一)動員部署階段(xxx年7月25日前)。各村居(社區)要召開專門會議對綜合治理工作進行動員部署,制定工作方案,成立綜合治理組織機構,明確工作目標、任務、措施和職責,細化工作標準,制定檢查考核標準,廣泛宣傳發動,迅速組織開展專項治理工作。

  (二)集中整治階段(xxx年7月25日至11月30日)。街道安委會要組織工商、公安派出所部門對本轄區內電動自行車銷售、維修單位,電動自行車回收、改裝單位(場所)進行排查,建立檔案臺賬,強化對電動自行車產品質量監督檢查;要組織城建、公安派出所、安監等部門對村居(社區)、住宅小區電動自行車違規停放、充電問題進行集中排查整治,針對新舊住宅小區等不同情況,分門別類,逐一采取相應治理措施,切實解決在公共走道違規停放、充電等問題。

  (三)總結驗收階段(xxx年12月)。各村居(社區)要于12月18日前完成電動自行車消防安全綜合治理總結工作。街道安委會牽頭組織對本地區綜合治理工作進行檢查考評,考評情況納入各村居(社區)xxx年度安全生產和消防工作考核內容。對綜合治理部署不到位、治理措施落實不到位的村居(社區)和行業部門予以通報。

  四、治理內容和措施

  (一)開展電動自行車銷售和維修單位專項治理。由街道工商所牽頭組織派出所、安監辦等部門及村居(社區)配合,對本地電動自行車及配件銷售、維修經營者開展摸底排查,登記造冊,加強銷售維修領域監管。街道工商所要依法重點查處以下違法行為:銷售單位違規經營;產品沒有質量合格證,沒有明確標注廠名廠址的;產品來源不明的;產品質量不合格的;銷售的產品侵犯他人注冊商標專用權的。要重點檢查電動自行車回收、修理場所,依法查處銷售存在安全質量問題的二手電動自行車和蓄電池,依法查處維修經營者使用不合格配件、超標準更換電瓶、拆除減速器等違法行為。對達到刑事立案標準的`,要依法移送司法機關,追究刑事責任。

  (二)規范電動自行車集中停放場所規劃管理。由街道城建辦牽頭負責,研究制定電動自行車停放場所規劃建設標準,組織物業部門和村居(社區)加強居民住宅區電動自行車停放充電場所建設和管理;凡新建的住宅小區,嚴格源頭管控,同步規劃建設停放充電場所和智能充電控制設施;對受客觀條件限制,難以建成車庫(棚)、充電設施的老舊住宅小區,劃定一個或多個相對獨立的安全區域,設置符合安全條件的小型集中臨時充電點,滿足居民為電動自行車充電的需求。

  (三)開展電動自行車違規停放充電專項治理。

  各村居(社區)要嚴格落實消防安全網格化管理,指導住宅小區建設管理單位和物業服務企業制定電動自行車存放、充電管理規定;指導無建設管理單位或物業服務企業管理的住宅小區、樓院明確管理主體單位,確定管理人員,落實管理責任。村(居)民委員會、住宅小區建設管理單位和物業服務企業要對管理區域的電動自行車實行集中存放、集中管理,做好電動自行車充電設施及配置消防器材的管理維護;及時勸阻和制止違法違規行為,勸阻和制止無效的,要立即向公安派出所等主管部門報告。公安派出所要嚴格落實網格化管理責任,依法查處電動自行車違規停放充電行為。街道交管所負責強化對電動自行車的道路管控,對違規改裝電動自行車的行為應依法予以處罰教育。各公安派出所要督促村(居)民委員會、住宅區物業服務企業按照省公安廳《電動車消防安全五條禁令》要求開展自查自改。對存在違規行為拒不改正,以及電動自行車違規存放、充電引起火災事故的,要依照《中華人民共和國消防法》《山東省消防條例》,依法追究責任單位和人員的責任,達到刑事立案標準的,移交司法機關追究刑事責任。

  (四)強化電動自行車消防知識宣傳教育。各村居(社區)要充分利用廣播、網絡、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳違規銷售、改裝和使用電動自行車的危害,曝光違法違規行為和典型火災事故;街道消防辦公室要深入社區、單位、群租房等場所宣講電動自行車火災危險性,普及撲救火災、逃生自救、疏散技能等安全常識;要廣泛張貼《電動車消防安全五條禁令》等宣傳掛圖,在公共走道、樓梯間、門廳內張貼禁止電動自行車停放和充電標識;要指導物業服務企業、村(居)民委員會等定期組織群眾開展應急疏散演練,提升居民逃生自救能力。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導。開展電動自行車消防安全綜合治理是貫徹關于安全生產工作系列重要講話精神的重要舉措,各村居(社區)要高度重視,結合高層建筑消防安全治理、電氣火災綜合治理和季節性火災防控工作,明確任務分工,細化整治措施,嚴密責任鏈條,穩步推進綜合治理。電動自行車消防安全綜合治理工作將納入對村居(社區)安全生產工作考核、消防工作考核和安全生產工作巡查內容。

  (二)強化協作配合。要堅持齊抓共管,壓實監管部門、管理單位、屬地村居(社區)、和使用人員的責任,各盡其職,各負其責。街道安委會要明確有關負有電動自行車安全監管職責部門和行業管理部門的具體工作職責,職能交叉、多頭管理的領域,要及時溝通協調,落實具體責任,防止推諉扯皮。要建立健全信息共享、情況通報等工作機制,及時通報處理違法違規行為,加強全鏈條監管,切實形成執法合力。

  (三)嚴格督導檢查。街道安委會要加強本地區綜合治工作的綜合協調,充分發揮協調小組辦公室的協調督促和工作督查職能,對電動自行車安全隱患問題集中的村居(社區),要適當派出工作組加強督導。對工作不力、問題突出的村居(社區),要通報批評,督促其加大工作力度,落實整治措施。期間,因電動自行車引發火災,尤其是發生亡人火災事故的,將依法從嚴從重追究責任單位和人員的責任。

小學消防安全方案14

  一、教學目標:

  1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。

  3、通過活動,教給孩子一些方法,在平時的生活中如果真的遇到火災這一類的情況時才能比較冷靜地去面對。

  二、準備工作:

  1、提前布置學生去上網搜集今年發生的重大火災事件并了解其慘重的`后果。

  2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識

  三、教學時間:1課時

  四、教學過程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流)。

  2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)。

  3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發展的自然力。

  主持人乙:火,在人類進化史上具有劃時代的意義。

  主持人甲:因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力,從而最終把人同動物分開。

  主持人乙:因為火給人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進了人類物質文明的不斷發展。

  主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

  主持人甲:讓我們聽聽火苗們的自述吧。

  火苗的自述

  我是溫柔的火苗姑娘,我的性格不一樣,

  能夠燃燒火焰給人取暖,大火燃起民眾對我恐懼異常。

  有時候我會很溫柔,原始人的山洞里有我的火光,

  那些原始人圍繞在我身旁,有說有笑,一副愉快的模樣,

  有時候我會很潑辣,只要人們對我不夠尊重,熊熊烈火就是對人類的報復,讓人痛苦讓人傷,

  內蒙古的森林大火剛剛燒過,滅火人員為了不讓我燃燒撲滅火焰,可火是無窮的力量,

  火山就是火的威力,我的作用不可估量,火山下有無數的礦藏,

  軍隊經常用炮彈,原子彈,導彈的火焰,戰爭可以讓人傷亡,大部分為燒傷或死亡,

  我是溫柔的火苗姑娘,我是潑辣的火苗姑娘,我是被人利用的火苗姑娘,我給人類帶來快樂,又把災難帶到人類頭上,

  我又是神秘的力量,火把節的火把象征興旺,

  這就是我火苗姑娘的自述,我是給人類帶來光明的火光。

  主持人乙:聽了火苗的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你對消防知識了解多少呢?我來考考你們吧!

  (二)競賽活動,游戲激趣。

  1、搶答題。

  (1)生活中的哪些因素會引起火災?

  (2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學生也可補充題目)。

  (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學六年級學生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

  (三)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學生統一身著校服衣、運動鞋。

  2、在老師帶領下分組疏散逃生。

  (四)、小結,評價。談談收獲與體驗。

小學消防安全方案15

  為切實抓好全縣今冬明春消防安全工作,根據市政府關于今冬明春消防安全工作的統一部署,特制定本方案。

  一、工作目標

  堅持以維護社會穩定、服務經濟建設大局為中心,以“堅決預防和遏制重特大火災事故,減少亡人火災事故”為總體目標,全面貫徹落實新《消防法》,進一步強化社會單位消防安全責任主體意識,建立

  健全逐級消防安全責任制,消除火災隱患,減少火災危害,全面提高社會防控火災能力,確保今年年底前不發生一次死亡3人以上的較大火災事故,確保明年3月底前不發生“一票否決”重大火災事故,確保完成今冬明春消防安全工作任務,實現消防“平安創建”目標。

  二、工作步驟

  今冬明春消防安全工作從20xx年11月9日起至20xx年3月31日止,分3個階段進行。

  (一)動員部署階段(20xx年11月9日—11月20日)。做好宣傳發動,制定實施方案,建立工作機制,召開工作會議,培訓工作人員。

  (二)清查整改階段(20xx年11月21日—20xx年3月15日)。按照單位自查、行業系統復查、政府督查的方式,認真做好本單位、本行業系統的消防安全隱患清查整改工作,開展社會面上的消防安全宣傳、教育、培訓。

  (三)總結驗收階段(20xx年3月16日—3月31日)。各單位、各部門對今冬明春消防安全工作進行認真總結,逐級上報工作情況。縣政府組織專門檢查組,對各單位工作開展情況進行檢查驗收。

  三、任務措施

  (一)切實落實消防安全責任。各單位、各有關部門要按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”和“條塊結合、屬地管理”、“統分結合、共同監管”、“層層把關、全程監管”的原則,認真落實消防安全責任。組織各行業系統、基層政府工作人員開展消防安全工作業務培訓。定期研究部署,協調消防安全重大問題,督促檢查本單位和所屬管轄單位履行消防工作職責情況。各有關部門、行業系統要針對冬春季節風干物燥、生產生活用火、用電、用氣增多的實際,結合行業特點全面抓好各項措施的落實。要制定工作方案,開展“地毯式”消防安全隱患清查整治,依法落實消防安全工作責任,督促本行業、本系統認真開展消防安全工作。各社會單位要建立健全消防安全制度,明確并落實崗位消防安全責任制,建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保本單位消防安全。縣公安消防部門要認真履行《消防法》賦予的職能,積極當好縣委、縣政府的參謀,加大消防安全工作監督指導力度,嚴懲消防違法違規行為;在縣政府的統一領導下開展對各行業系統、基層工作人員的消防安全業務培訓;完善重點區域滅火預案,積極開展崗位練兵,全面提高滅火救援能力。

  (二)繼續強化消防教育培訓。各有關部門要按照市政府《關于開展全民消防宣傳教育培訓工作的實施意見》要求,以提高全民“查改火災隱患、撲救初起火災、引導人員疏散”的“三個能力”為目標,集中力量掀起聲勢浩大的消防教育培訓高潮。一要深化消防安全宣傳“六進”活動。進一步創新消防宣傳形式,豐富消防宣傳內容,推動鄉鎮干部、村居干部和流動人口協管員深入到鄉鎮、社區、學校、農村、網吧開展消防安全宣傳教育,使更多群眾通過宣傳活動,真正掌握簡單實用的滅火方法和逃生技能,提高自防自救能力。二要組織消防志愿者活動。深入貫徹落實《溫州市消防志愿者行動實施意見》,逐步建立消防宣傳志愿者隊伍,使其成為社會消防宣傳教育的一支重要力量。三要開展行業部門消防安全培訓工作。各部門和各行業系統要廣泛組織機關、團體、企事業單位和群眾參與教育培訓,充分發揮行業主管作用,通過“以點帶面”,帶動全社會各行各業掀起消防安全培訓熱潮,提高全民消防安全素質。縣公安消防部門要對單位消防安全責任人、消防安全管理人和消防控制室操作人員進行全員培訓,督促各單位對從業人員開展經常性的消防安全培訓和滅火應急疏散演練。四要發揮新聞媒體的輿論監督作用。要以普及消防常識和增強消防法制意識為重點,讓廣大群眾了解掌握火災預防和自救逃生常識,利用新聞媒體對發現的重大消防安全問題進行公開曝光和跟蹤報道。

  (三)科學規劃消防安全布局。堅持“因地制宜、突出重點、科學規劃、分步實施”的原則,努力保障轄區消防安全布局科學化、合理化。一是加快公共消防設施建設。結合修編城鎮總體規劃的時機,加強調查研究,掌握城鎮消防安全布局和公共消防基礎設施方面的情況,根據城鎮經濟和社區發展的實際,科學合理地確定城鎮消防規劃建設目標和主要內容,綜合考慮城鎮的消防安全布局以及消防站、消防裝備、消防供水、消防車通道、消防通信等內容,確保城鎮消防規劃的科學性和完整性。二是加快多種形式消防隊伍建設。要對現有鄉鎮專職消防隊伍開展一次深入細致的調查摸底,掌握隊

  伍日常運作中的實際問題,并采取有針對性的措施加以解決,加大財政對消防隊伍建設的投入力度,確保專職消防隊伍發揮應有的戰斗力。對本轄區專職消防隊伍建設要從“質”的提升和“量”的擴張上下功夫,努力實現“救早”、“救小”目標。三是加快消防裝備建設。加大消防安全經費投入,加強消防部隊的消防裝備建設,按標準配置器材裝備,加快大功率、大流量和舉

  高消防車以及特種消防器材裝備建設進度,全力提高火災和其他各類災害事故的處置能力。

  (四)認真開展消防專項整治。各有關部門要按照縣政府統一部署,認真開展消防安全專項整治工作,確保各項整治目標的實現。一要部署開展電氣消防安全專項整治。在全縣范圍內開展小旅館、小娛樂場所、小作坊、汽摩修配店等火災多發的“小場所”,公眾聚集場所、居住出租房屋、通天房、學校宿舍、醫院住院部、勞動密集型企業的員工宿舍等場所和農村家庭作坊集中區域、老舊房屋集中區域電氣消防安全專項整治。通過專項整治,基本消除電氣火災隱患,明顯提高群眾電氣火災預防意識,進一步普及安全用電常識,堅決遏制較大火災事故尤其是群死群傷惡性火災事故的發生。二要著力抓好出租房消防安全綜合整治。對居住出租房消防安全整治進行“回頭看”,將用于居住的違章簡易棚屋、“通天房”和居住人數在10人以上的“群租型”出租房作為整治工作的重點,繼續嚴格按照“拆、整、建、管”四個字的工作要求,進一步推行駐村干部捆綁責任制,落實出租房消防安全責任,切實增強廣大群眾特別是出租人、承租人的消防安全意識,建立健全長效管理機制,有效根治出租房火災隱患,確保20xx年年底前居住出租房整治合格率達90%以上,確保不發生3人以上出租房亡人火災。三要統籌推進高層建筑消防安全專項整治。進一步鞏固高層建筑消防安全專項整治活動成果,將消防控制室專項檢查納入高層建筑消防安全整治重點內容,完成自動消防設施隱患的.整改工作,確保高層建筑自動消防設施完好有效。年內高層建筑自動消防設施檢測率和消控室操作人員持證上崗率達到100%。四要繼續深化“三合一”場所消防安全綜合整治。繼續推行定格、定人分片監管的網格化管理。組織鄉鎮(街道)對轄區場所進行全面復查,督促排查發現的“三合一”場所火災隱患整改到位,確保實現100%復查到位、100%整改到位的目標。加大對社會面上的“三合一”場所排查力度,對排查發現的“三合一”場所要發現一家、督改一家。縣政府將組織檢查小組對各鄉鎮開展情況進行暗訪,督查并予以通報。

  (五)全面開展單位消防安全標準化建設。在全縣范圍內開展以商場(市場)、賓館(飯店)、學校、醫院、公共娛樂場所及勞動密集型企業等人員密集場所為主要對象的消防安全標準化建設活動。一要推行“八化”管理。以推行社會單位“組織制度規范化、消防設施完好化、消防標識標準化、重點部位警示化、培訓考核制度化、檢查巡查常態化、消防引導專業化、三個能力社會化”的“八化”管理為抓手,引導、推動我縣人員密集場所規范自身消防安全管理行為,建立“安全自查、隱患自除、責任自負”的自我管理與約束機制。二是分類指導推進。緊緊依靠當地政府,積極調動行業系統的工作積極性和主動性,按照“分類指導、典型示范、完善機制、整體推進”的工作原則,加強聯動、形成合力、齊抓共管,全面實施消防安全標準化管理達標創建活動。三是建立長效機制。建立社會單位消防安全標準化管理長效機制,提高社會單位“查改火災隱患、撲救初起火災、引導人員疏散”的“三個能力”建設水平和單位內部消防安全管理水平。

  (六)集中開展百日清查行動。針對當前消防安全形勢和火災防范的季節性特點,在今冬明春消防安全工作期間組織開展百日消防安全集中清查行動。各行業(系統)、各單位(場所)、各相關業主要對自身逐級落實消防安全責任制、履行消防安全工作職責、開展消防安全培訓教育工作、制定滅火救援應急預案、查改火災隱患或消防違法行為情況進行檢查,并積極落實整改。各鄉鎮和相關部門要對排查出的火災隱患進行梳理和論證,對隱患嚴重且整改難度較大的要實行政府掛牌督辦;對消防安全布局不合理、公共消防設施不足等規劃性、區域性問題,各鄉鎮及有關單位要研究確定整改計劃和方案。

  四、工作要求

  (一)做到思想認識到位。各有關單位要充分認識做好今冬明春消防安全工作的重要意義,切實增強責任感和使命感,認真貫徹落實《消防法》等法律法規和黨中央、國務院關于加強消防工作的一系列重要指示精神,將工作重點轉移到火災預防上來,切實做到“八個到位”,即重點場所排查到位、掛牌督辦公示到位、整改責任落實到位、執法程序運行到位、嚴格監督處罰到位、消除隱患服務到位、輿論監督宣傳到位、防止反彈復查到位,努力構建“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作格局。縣政府建立今冬明春消防安全工作領導小組,常務副縣長為組長,成員由縣防火安全委員會成員單位分管負責人組成,領導小組辦公室設在縣消防大隊。

  (二)做到安全檢查到位。各行業、各系統主管部門、各單位要認真履行自身消防安全工作職責,建立健全消防工作管理機制,按照“七個必查”的要求組織開展消防安全隱患自檢自查。即是否依法取得消防行政許可或進行備案;是否擅自變更場所使用性質;是否制定消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案;建筑消防設施、器材和消防安全標志是否符合消防技術標準并完好有效;疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火分區是否改變,防火間距是否被占用;是否組織防火檢查、消防演練和員工消防教育培訓;公眾聚集場所室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標準。對檢查發現的違法違規行為,要堅決依法予以查處,絕不姑息遷就。

  (三)做到隱患整改到位。各部門要繼續鞏固和深化今年火災隱患整改工作取得的成果,加大對火災隱患的整改力度。各單位要深入貫徹實施公安部令第61號,牢固樹立消防安全責任主體意識,建立以法律責任為核心的逐級防火安全責任制,健全各項消防安全管理制度,落實常態消防巡查制度,加大消防安全投入和組織保障力度,及時發現和整改火災隱患。各有關部門要嚴格執行國家消防法律法規,建立聯合消防執法機制,形成工作合力,加大執法力度,做到該罰的罰、該停的停、該封的封,絕不手軟。

  (四)做到宣傳教育到位。各單位、部門要高度重視輿論的監督導向作用,大力開展消防宣傳教育,努力提高全民消防安全素質。要針對冬季火災特點,充分發揮新聞媒體的宣傳優勢,在報刊、廣播、電視等媒體開設消防專欄,廣泛宣傳普及消防安全常識。尤其要針對群眾到商場購物、到旅館住宿、到餐飲娛樂場所消費時不注意看疏散通道、安全出口的問題,有針對性地開展宣傳教育,使廣大群眾切實掌握安全疏散逃生常識。要依靠公安派出所、村(居)民委員會、物業管理單位等基層組織的作用,在城市社區和農村大力宣傳普及消防知識,確保消防安全。

  (五)做到責任追究到位。對于今冬明春消防安全工作期間發生的各類火災事故,要本著“四不放過”的原則嚴格落實責任倒查制度,把火災責任與火災原因一同查清,把追究領導者的責任同懲處火災肇事者一同進行,并嚴格按照《關于實行黨政領導干部問責制的暫行規定》等有關規定,嚴肅追究鄉鎮、村居和單位法人(責任人、業主)三級責任。

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