精選三年級學生的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級學生的作文 篇1

　　一個陽光明媚的周未，我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

　　發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運著食物踏著成功的步走進洞里；有的兩手空空四處走動，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著。看到這里，我腦子里突然冒出了一個疑問：它們這么弱小，是怎樣生存到現在的呢？難道有什么神秘人物保護它們嗎？帶著這幾個疑問，我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進了“汪洋大海”里，可是它們好像一點也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過了一會兒，它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團，往它們的.對岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處，不一會兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了，對這個“巨型蛋糕”來說，它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過了一會兒，只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。

　　現在，我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰，那就是團結。同學們，要是它們彼此不團結，它們能那么好的生存下來嗎？不能。我們應該向團結的螞蟻學習。

三年級學生的作文 篇2

　　耳邊傳來一陣刺耳的緊急煞車聲，嚇的我心臟都快從嘴巴吐出來了！原來是摩托車差點撞到旁邊的大卡車，這時的我嚇得一句話都說不出來，媽媽發現了，便問我：“你嚇著了呀？”我點點頭，這時媽媽在我的胸口拍了拍，嘴里念著：“免驚！免驚！”這時的我心里頭涌上了一股無法形容的溫馨，因為這是媽媽第一次對我那么親切，這種感覺實在是太美好了！

　　媽媽每天都費了九牛二虎之力在為這個家服務，每天都好像在幫家里洗澡，一個角落都不放過，“洗”得一塵不染。媽媽的一舉一動都讓我十分佩服，也很感動，所以我下定決心，要學習媽媽，不管多么辛苦，還是一樣永不抱怨的做家事，成為媽媽的得力助手，以減輕媽媽的負擔。

　　只要提到晚餐時間，我就興奮得不得了，高興的像長了翅膀飛上了天空一樣。因為吃完晚餐后，我和媽媽總會手牽著手，到外面散步，甜蜜的聊著天，這時的我就會 把煩惱全都拋到九霄云外去，心理說不出的'話或怨氣，一下子全都被我發泄出來了，真是爽快啊！但是話說回來，我總不能把不好的事物都發泄在媽媽身上吧！于是媽媽建議我可以跟朋友或心愛的玩偶聊天、講話。

　　媽媽是我心中的“無敵女超人”，我雖然會佩服媽媽，但是我還是想利用跟媽媽出去散心的時間勸媽媽累了就要休息，不要把自己的身體搞壞，并且祝媽媽和爸爸能白頭偕老、永浴愛河。

三年級學生的作文 篇3

　　我的媽媽是一位勤勞的農村婦女，每天天剛蒙蒙亮，媽媽就要下田勞動，一直到晚上5、6點才回家。平時，家里的所有家務都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉，不過，她的那雙小眼睛就特別厲害，仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時總是笑微微，可是，一旦發現我不聽話，做錯事，她就變得很嚴厲。

　　記得有一次，放學后我就跑去同學家玩，玩得連自己的姓名都不記得，也沒有打電話回家。一直到晚上8點才回家，誰知，一推開大門，就發現媽媽坐在離門口只有幾步的地方，她神態嚴厲的盯著我，輕喝一聲：“站住。”我被媽媽嚴厲的神態嚇壞了，乖乖的站在那里一動不動。我一直站到晚上10點才被媽媽允許回房間吃飯。飯后，媽媽拉著我的手，語重心長地說：“孩子，出去玩可以，但是，一定要有時間觀念，差不多的`時候就要記得回家，或者打個電話回家，不要讓媽媽操心。”我聽著媽媽的話，心里一陣感動，我輕聲向媽媽保證：“媽媽，我以后再不會這樣了。”

　　這就是我的媽媽，她既是我的嚴師，又是我的慈母，她教會我怎樣做人做事，她的嚴厲讓我受益匪淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。

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